中考历史复习提纲 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一 新人教版

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中考历史专题复习 中国现代史(四)民族团结与祖国统一课件

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香港于1842年至1898年期间,清朝政府在英国的武力威 逼下,先后三次与英国签定不平等条约,分别割让香港岛、 九龙半岛及租借新界(包括新九龙)给予英国,成为英国殖 民地。其后,中华人民共和国与英国签订《中英联合声明》 ,确定1997年7月1日起,香港主权将移交至中华人民共和国 。此举标志着香港的殖民地时期正式结束。

二、香港和澳门的回归 1.香港、澳门问题的历史由来 (1)香港: ①1842年中英《南京条约》签 订,清政府被迫割香港岛给英国。 ②1860年中英《北京条约》签 订,清政府被迫割九龙司地方一 区给英国; ③1898年,英国强租“新界”,租期99年。 (2)澳门: 1553年葡萄牙攫取澳门居住权,近代以来,葡 萄牙强迫清政府签署不平等条约,割占澳门。

一“一国两制”的构想 1.背景: 港澳台问题都是历史遗留问题,实现祖
国统一是中华民族的共同愿望。 2.提出: 邓小平同志在80年代初首先针对台湾问 题提出的 3.含义:
就是在中华人民共和国境内,大陆实行 社会主义制度,香港、澳门和台湾实行资本主 义制度。 4.影响:


为祖国实行统一大业指明了方向和创造 了条件,同时也赢得了海内外的好评。 5.成功实践:1997年7月1日香港回归。1999年12 月20日, 澳门回归。
香港政权交接仪式
1553年嘉靖三十二年,葡国船商藉囗航 船触礁下沉,进贡物品被浸湿,申请借地晾 晒,同时贿赂广东海道吏汪柏,登陆澳门。 随后逐步侵占澳门。
澳门政权交接仪式
5.(12年)第58届联合国大会主席亨特说:“人们 都知道邓小平是一位有远见的中国领导人,他 对如何带领中国人民前进有看具体和准确的思 路。”以下属于邓小平在祖国统一方面的思路 是 A.初级阶段理论 B.民族区域自治制度 C.“一国两制”构想 D.和平共处五项原刚

中考历史 考点系统复习 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一

中考历史 考点系统复习 中国现代史 第四单元 民族团结与祖国统一
族、本地区的内部事务,行使自治权
1949 年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族 确立 区域自治作为一项基本政治制度确定下来,后来被载入__宪宪法法
__。1984 年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 1947 年,__内内蒙蒙古古自治自区治__成立,这是我国建立的第一个省级少 实施 数民族自治区区。目前,全国已经建立了内蒙古自治区、__新新疆疆__ 维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 5 个自治区,30 个自治州,120 个自治县(旗) 对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重 意义 大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
同 途径 决
点 现状 已解决
尚未解决
①基本方针都是“一国两制”。②都享有高度自治权。③ 相同点
都实行资本主义制度
正确认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 (1)从中国历史发展潮流看:反对分裂,实现统一始终是中国历史发 展的主流。事实说明,团结统一则国昌民富,敌对分裂则国弱民贫。 (2)从历史角度看:台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。 (3)从民族角度看:海峡两岸同根同源,血脉相连,中华民族有着强 大的凝聚力。完成中华民族统一大业,实现中华民族的伟大复兴是全体 炎黄子孙的共同心愿。
第四单元 民族团结与祖 国统一
【主题线索归纳】
民族区域自治制
“和平统一、
一项基本政治制度
一项基本方针

一国两制”
两大创新
民族区域自治制
香港、澳门回
两地回归
度、“一国两制”

考点 1:民族大团结(八下第 12 课 P60-64)(2022 年是内蒙古自治区成立 75 周年)
课标要求:通过民族区域自治制度,认识各民族共同团结奋斗、共同繁 荣发展的重要意义。

中考历史总复习主题四 民族团结与祖国统一(总复习教案新增内容)

中考历史总复习主题四 民族团结与祖国统一(总复习教案新增内容)
河南历史
主题四 民族团结与祖国统一
(近5年仅2020年考查1次)
历史
一、主题解读
中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实 行民族区域自治制度,加强民族地区经济建设,促进各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展。各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结。
祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下,香 港、澳门顺利回归祖国,海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同 努力下,祖国统一大业一定会实现。
(4)通过对香港、澳门回归及海峡两岸关系发展的学习,认识“一国两 制”对实现祖国统一大业的重大意义。
——摘自《新版课程标准解析与教学指导2022年版·初中历史》P148 主题规划与指导:________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
建议 文、影视材料,撰写研究报告,举办专 ·举办有关台湾问题的
题论坛,交流研究成果。
专题讲座。
(楷体内容在主题一、主题二、主题三处梳理,此处体现两版课标的源自整性)三、核心素养培养建议

中考历史总复习中考考点过关模块二中国现代史主题四民族团结与祖国统一

中考历史总复习中考考点过关模块二中国现代史主题四民族团结与祖国统一

主题四民族团结与祖国统一
1.我国在少数民族聚居的地方实行什么制度?这一制度有何地位和意义?
2.如何理解“一国两制”这一概念?它是针对什么问题提出的?现已在哪些地区得到了成功运用?
3.请指出香港和澳门回归的时间和原因。

4.我国对台的基本方针是什么?什么是“九二共识”?
参考答案:
1.制度:民族区域自治制度。

地位:该制度是我国的一项基本政治制度。

意义:保障了少数民族当家做主的政治权利,维护了国家的统一;有利于民族平等、民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。

2.概念:在祖国统一前提下(一国),国家主体坚持社会主义制度,在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式不变(两制)。

是针对台湾问题提出的。

现已成功在香港和澳门问题上运用。

3.时间:香港回归的时间是1997年7月1日,澳门回归的时间是1999年12月20日。

原因:中华人民共和国的建立,使中国拥有了独立自主的内政外交权力;中华人民共和国成立后特别是改革开放后,综合国力的增强和国际地位的提高;“一国两制”构想符合港澳和内地的实际;中国收回主权的决心和坚定立场;中华民族强大的凝聚力和向心力,强烈的爱国主义精神;统一的历史大趋势。

4.基本方针:“和平统一、一国两制”。

“九二共识”:海峡两岸均坚持一个中国的原则。

八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归知识点复习提纲 新人教版

八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第13课 香港和澳门的回归知识点复习提纲 新人教版

精选doc
第13课香港和澳门的回归
知识点1“一国两制”的构想
提出:为解决香港、澳门和台湾问题,实现祖国统一,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,提出了“一国两制”的伟大构想。

内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。

“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。

知识点2香港和澳门回归祖国
1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立;1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。

意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

为解决台湾问题提供了成功的范例;开创了香港、澳门历史发展的新纪元。

港澳回归原因:1.中国综合国力增强,国际地位提高2.“一国两制”的伟大构想3.全国人民的共同心愿。

启示:1.实力是外交的基础2.要坚持改革开放,提高综合国力3.要坚持策略的灵活性、创新性感谢您的支持,我们会努力把内容做得更好!
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2019年中考历史总复习基础知识梳理讲义:人教新课标八年级下册第四单元 民族团结与祖国统一

2019年中考历史总复习基础知识梳理讲义:人教新课标八年级下册第四单元  民族团结与祖国统一

第四单元 民族团结与祖国统一【明确考纲】识记 了解实行民族区域自治制度(八下P56-57)。

知道香港、澳门回归的史实(八下P61-62); 知道“一国两制”的构想(八下P60)。

【梳理知识】一、民族团结1、民族区域自治的实行 八下P56(1)民族区域自治提出的原因:中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。

在长期的历史发展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,并逐步形成以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。

(2)提出的时间:在筹备建立新中国的时候,由中国共产党提出。

(3)实施情况:目前,全国已建立内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和广西壮族自治区五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。

(4)历史意义和地位: 民族区域自治对祖国统一、民族平等2、各民族共同发展 (不作考试要求)二、祖国统一1、香港澳门回归 为庆祝中华人民共和国成立50周 年演出的大型音乐舞蹈《团结颂》(1)“一国两制”的构想八下P60①提出的背景:香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。

解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。

②提出:A、时间:中国进入改革开放的新时期后,由邓小平针对台湾问题提出。

B、出发点:从维护祖国和中华民族根本利益出发。

③含义:“一个国家,两种制度”,即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

④意义:“一国两制”,为实现祖国统一大业指明了前景,赢得海内外人士的好评。

(2)香港和澳门回归祖国①中英、中葡联合声明的签署八下P61A、原因:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

B、签署的时间:①中英联合声明:1984中英香港政权交接仪式中葡澳门政权交接仪式澳门人民欢庆回归祖国年底;②中葡联合声明:1987年4月。

C、主要内容:a中英联合声明:宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。

人教版八下历史第四单元 民族团结与祖国统一 (2024成都中考复习课件)

人教版八下历史第四单元 民族团结与祖国统一  (2024成都中考复习课件)
——《中华人民共和国宪法》 谈谈你对民族区域自治的认识。
谈谈你对民族区域自治的认识。 【参考答案】实行民族区域自治,对发挥各族人民当家作主的积极性, 维护和发展各民族的平等、团结、互助关系,促进全国社会主义建设事 业的发展,都起到巨大的作用。同时,各民族自治地方都是中华人民共 和国不可分离的一部分,实行民族区域自治,有利于巩固国家统一,有 利于推动各民族的共同繁荣。
拓展设问:归纳香港回归的重要意义?
拓展设问:归纳香港回归的重要意义? 【参考答案】香港回归标志着中国政府恢复了对香港的主权,维护了 国家的领土完整和统一。香港回归后,中国政府一直致力于维护香港 的繁荣稳定,保障香港居民的合法权益,促进香港的经济、社会和文 化发展。是中华民族伟大复兴进程中的重要里程碑,标志着中国在实 现民族复兴的道路上迈出了重要的一步。
【参考答案】中国综合国力增强,国际地位提高;“一国两制”构想的 正确指导;中华民族的共同心愿;中英双方的共同努力。
图片
中英香港政权交接仪式
中葡澳门政权交接仪式
香港回归时间:1997年7月1日 澳门回归时间:1999年12月20日 意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成 祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
(1)歌词中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指什么? 【参考答案】“MACAU”是指澳门;“母亲”指中国。 (2)“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的?它的回归得益于什 么方针? 【参考答案】“一国两制”。 (3) 请结合相关史实,谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大 作用。 【参考答案】在“一国两制”方针指导下,香港、澳门胜利回归,使我 国在祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
课本P66——相关史事 1997年6月30日23时59分,在中英香港政权交接仪式上,英国国旗

中考历史复习提纲:民族团结与祖国统一

中考历史复习提纲:民族团结与祖国统一

中考历史复习提纲:民族团结与祖国统一
中考历史复习提纲:民族团结与祖国统一
1、民族区域自治:是新中国解决民族问题的基本政策。

2、一国两制
在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

1997年7月1日对香港恢复行使主权,1999年12月20日对澳门恢复行使主权。

影响:一国两制是推进祖国和平统一大业的基本方针。

3、台湾:
(1)“和平统一,一国两制”的对台基本方针
(2)海峡两岸的交流:
1987年,两岸打破了近38年的隔绝状态。

1991年达成九二共识(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流,互补互利)。

1995年江泽民提出八项主张的指导思想。

(3)说明:祖国统一是历史发展的必然趋势。

4、和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

5、万隆会议
周恩来;号召亚非各国团结一致、和平相处、友好合作、共同反对帝国主义与殖民主义,被称为万隆精神。

6、1971年,第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。

7、中美建交
1972年,尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》。

美国承认,只有一个中国,台湾是中国的一部分。

1979年中国与美国正式建立外交关系。

8、1991年11月,中国以主权国家身份,中国台北和香港(1997年7月1日起改为“中国香港”)以地区经济体名义正式加入亚太经合组织。

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(5)2008年,两岸“三通”(通邮、通商、通航)正式启动
两岸关 系密切 交往
表现 原因
两岸人员往来及经济、文化等领域的交流蓬勃发展。海峡两岸 经济上相互促进、互补互利的局面初步形成:两岸人员往来, 探亲、旅游;经济交流,通商贸易、投资、办企业;文化交 流,通邮、通航、通电话、电报传真
共同的语言、文字,共同的传统文化;同属中华民族;“和平 统一、一国两制”基本方针的指引;海峡两岸同胞、港澳同胞 和海外侨胞的共同努力
毛泽东
(1)中华人民共和国成立后:解放台湾 (2)20世纪50年代中期:争取用和平方式解放台湾
对台 政策
邓小平 江泽民
改革开放以来,确立和平统一祖国的大政方针,提出“一国 两制”的科学构想,形成了“和平统一、一国两制”的对台 基本方针
1995年初,提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主 张,是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想
原因
(1)中国综合国力和国际地位大大提高,为港澳回归奠定了坚实的基础 (2)“一国两制”科学构想为港澳回归开辟了途径 (3)港澳问题都是历史遗留下来的问题,祖国统一是民心所向
过程 (1)香港回归:1997年7月1日,中国恢复对香港行使主权 (2)澳门回归:1999年12月20日,中国恢复对澳门行使主权
(4)民族关系上,北击匈奴,修筑长城;南征越族,开凿灵渠
汉武帝
(1)政治上,颁布“推恩令”;强化监察制度 (2)经济上,统一铸币(五铢钱),盐铁官营 (3)思想文化上,接受董仲舒的“罢黜百家,尊崇儒术”建议,把儒家 学说作为封建统治的正统思想
(4)军事上,派卫青、霍去病北击匈奴 (5)对外关系上,派张骞出使西域,开辟了通往西域的商路
时期
概况
意义

中考历史总复习4-第四讲 民族团结与祖国统一 (2)

中考历史总复习4-第四讲 民族团结与祖国统一 (2)

繁成
①国家按照自愿原则,帮助少数民族创制了文字;②国家尊
荣 发 展
立 后

重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化
举措

遗产;③国家有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的

搜集、整理和出版工作
化 结果 为民族的文化传承创造了条件,有利于少数民族文化的传承
意义 和发展
续表
①20世纪末,中央决定进行西部大开发;②国家实施兴边富 举措
续表
(6)香港、澳门问题是国与国之间的问题,香港、澳门回归是恢复行 使主权;而台湾问题是中国内政问题。 (7)台湾问题不同于香港和澳门问题,前者属于中国内战遗留问题, 后者是殖民主义遗留问题。 (8)“九二共识”与汪辜会谈是两个历史事件,前者是1992年两会 (海基会和海协会)就坚持一个中国原则达成的共识,后者是1993年 两会在新加坡举行的一次会谈,进一步促进了两岸关系的发展。
“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途 背景 径。改革开放后,我国综合国力增强,国际地位提高,实现祖

国统一是中华民族的共同心愿


1984年12月,中英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国

政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中
归 祖
香港 回归
央人民政府的香港特别行政区。1997年6月30日午夜至7月1
】 的
放后,我国综合国力增强,恢复了在联合国的合法席位,中美

建交

续表
进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本
提出

利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想
一 国

最新中考历史复习资料专题(中现史----主题4 民族团结与祖国统一)

最新中考历史复习资料专题(中现史----主题4 民族团结与祖国统一)

中考历史复习资料专题:中国现代史——-主题四民族团结与祖国统一专家诠解考点趋势考点1:民族区域自治制度1.民族关系的原则民族平等,民族团结和共同繁荣。

2.民族区域自治制度(1)概念:在国家统一领导下,在少数民族聚居的地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗),行使自治权,使少数民族自己当家作主,管理本民族事物。

(2)作用:保障了少数民族当家作主的权利,维护了国家统一,有利于民族团结、社会稳定和经济发展。

1.中国是一个多民族国家,各民族之间相互学习,相互影响,促进了民族融合和民族进步。

中华民族的历史是由各民族人民共同创造的,民族友好交往是民族关系的主流。

2.民族区域自治制度是我国在少数民族地区的基本政策,有利于民族团结和地区发展,有利于国家统一和社会稳定,是一项利国利民的长期制度。

3.我们要树立民族平等、民族团结和共同繁荣的意识,共同建设社会主义现代化,共同构建和谐的民族关系。

民族区域自治地区要坚持中国共产党的领导和社会主义制度,同时也与“特别行政区”有区别。

考点2:香港、澳门回归与“一国两制”的科学构想(1)背景:实现祖国统一是全国人民的共同心愿;中国综合实力不断增强。

(2)目的:为了实现祖国的和平统一。

(3)提出:20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,提出了“一国两制”的科学构想。

(4)内容:在一个中国的前提下,我们国家的主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分,作为特别行政区仍然保持资本主义制度。

(5)意义:“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针,成为我国的一项重大国策,是邓小平理论的一个重要组成部分,是中国特色社会主义的一个突出表现。

“一国两制”既有利于保持香港、澳门和台湾的稳定,又为祖国统一大业开辟了一条新的道路。

为国际争端的解决提供了新思路。

2.香港、澳门的回归(1)方针:“一国两制”。

(2)过程①香港回归:1982年,我国政府做出在1997年收回香港的决策。

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中国现代史第四单元民族团结与祖国统一
一.民族团结
1.我国民族分布格局(特点):以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居
2.国策、制度—民族区域自治(在筹建新中国的时候,中共提出)
(1)范围:少数民族聚居地区
(2)实行:全国已建立5个省级民族自治区(内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮
族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区)
(3)意义:对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义,成为我国的一
项基本国策和基本政治制度
3.民族政策——各民族共同发展
4.发展成果:
(1)重要牧区——西藏
(2)国家商品粮基地——内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗
(3)我国第二大橡胶基地——西双版纳傣族自治州
(4)实施西部大开发战略后,西部地区出现了大开发、大发展的新气象
二.祖国统一
1.一国两制
(1)提出:改革开放的新时期(20世纪80年代),邓小平创造性地提出了“一国两制”的构

(2)根本出发点:维护祖国和民族利益
(3)内容:就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资
本主义制度(即一个国家,两种制度)
(4)意义:为实现祖国统一大业指明了前景,赢得了海内外人士的好评
(5)实施成果:
香港回归:1984年中英签署联合声明
1997年7月1日,正式回归
澳门回归:1987年中葡签署联合声明
1999年12月20日正式回归
* 港澳回归的原因:综合国力的增强,国际地位的提高
* 港澳回归的意义:中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步
2.台湾问题
(1)形成原因:美国扶蒋反共;国民党内战失败退守台湾;朝鲜战争爆发,美第七舰队侵入
台湾海峡,阻止中国解放台湾
(2)大陆对台政策变化
①新中国成立后,党和政府明确提出要解放台湾
②20世纪50年代中期,争取用和平方式解放台湾
③改革开放后,确立和平统一祖国的大政方针。

不久,形成了“和平统一,一国两制”
的对台基本方针
④1995年,江泽民提出促进和平统一进程的八项主张,成为新时期推进祖国和平统一进
程的指导思想(其中坚持一个中国的原则是实现祖国和平统一的基础和前提)
(3)两岸交往
①1987年,台湾当局调整“三不”政策,两岸近三十八年的隔绝状态被打破,两岸关系
发生历史性的变化
②1990年台湾成立“海基会”(会长辜振甫);1991年大陆成立“海协会”(会长汪道涵)
③ 1992年两会达成“九二共识”(即两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共
识)
④1993年两会在新加坡举行“汪辜会谈”,海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一

⑤2008年两岸实现了“三通”
可见,两岸人员往来以及经济、文化的交流蓬勃发展。

两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

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