二年级语文下《丑小鸭》791PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

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二年级语文下《丑小鸭》1209PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》1209PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

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丑小鸭
就因为他丑,

大家都(不喜欢)他。 在家里,
哥哥、姐姐(打)他,
小鸡(啄)他,ຫໍສະໝຸດ 主人(踢)他,Pāo qì 连鸭妈妈也(抛 弃)他
孤零零的丑小鸭流浪他乡。
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全文写了丑小鸭在哪几个地方的流 浪生活,以及他在这些地方的遭遇?
沼泽地——老太婆家——灌木林里——老 农家——花园里。
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地点:篱笆墙内 沼泽地 老太婆家 灌木林里 老农家 花园里
遭遇:被欺侮讪笑 野鸭不喜欢 被鸡鸭奚 遇见天鹅
再遇
被排挤赶走 差点被打死 落排挤 几乎冻死 被追打 天鹅
态度: 逃走 准许、跑 渴望、走 兴奋、不停 钻 等死
表明丑小鸭向往美好、不屈不挠、 相信自己、不懈追求、努力进取、以乐 观态度对待艰难困苦。
• 鸡鸭 结冰
僵硬
羡慕
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• 1.丑小鸭为什么羡慕美丽的天鹅呢?打开课 本自由朗读课文,看谁能从中找到答案。
• 2、根据丑小鸭的遭遇及态度,谈谈你的感 悟。 说说“羡慕”的意思并用它造句
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最后这只大蛋裂开了, 一只灰色的小家伙破壳而 出。他的毛稀稀疏疏的, 丑极了。大家都不喜欢他。 鸭子们打他,小鸡啄他, 喂鸡鸭的人踢他。他只好 伤心地走了。
是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅
呀!

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拓展练习
读了课文,你想对故事中的角色说些什么?
1.我想说:

2.我想对哥哥姐姐、养鸭的小姑娘说:__________。
3.我想对小鸟和猎狗说:

4.我想对鸭妈妈说:

公开课丑小鸭PPT课件

公开课丑小鸭PPT课件

盘他小 里们孩 ,要子 把伤们 牛害都 奶自想 溅己跟 得。他 满害玩 屋怕, 子就但 都跳小 是到鸭 。牛认
奶为
他幸拿种 又好着田 逃大扫人 了门帚的 出是要妻 来开打子 。着他尖
的。声 ,的
叫 起 来 ,
他钻进灌木林中新下的雪里面去。 他躺在那里,几乎像昏倒了一样。
他钻进灌木林中新下的雪里面去。 他躺在那里,几乎像昏倒了一样。
养鸭场
他觉得自己长得丑, 成了大家嘲笑的对象。
养鸭场
大家都要赶他走, 女佣也用脚踢他。
养鸭场
野鸭们说:你真丑得厉害,不 许你跟我们族里任何人结婚!
沼泽地
公雁说:你丑得可爱,到甜蜜可 爱的雁儿小姐那里去碰碰运气吧!
沼泽地
骇人的大猎狗舌头伸得很长,眼睛 发出丑恶而可怕的光,却不理他。 沼泽地
农家小屋
《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火 柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小克 劳斯和大克劳斯》等均为脍炙人口的 名篇。
体裁介绍
童话是儿童文学的一种,它通过丰 富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反 映生活,对儿童进行思想教育。语言通 俗易懂,情节曲折离奇,引人入胜,往 往采用拟人的手法。
一、读一读,写一写
丑陋(chǒu)(lòu) (相貌或样子)难看
看看丑小鸭在不同的地方遭受哪些歧 视和打击?
在养鸭场一出壳就被嫌弃——在沼 泽地连猎狗都不理——农家小屋里 饱受猫和母鸡的歧视——在湖泊看 到美丽的天鹅——被一个种田人救 回,后又被追赶——花园里丑小鸭 奋力飞向天鹅,变成美丽的大天鹅。
贯穿全文的线索是什么? 以丑小鸭的流浪足迹为线索。
三、理解形象内涵
到 丑 小 鸭
戏不野 弄喜鸭 他欢们 。他也
,嫌 他 丑 ,

二年级语文下《丑小鸭》573PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》573PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
那个字的卡片和拼音的同学就站起来,一 起读一读生字。
换一换:欺 膀 鸭
形声字:裂、笆、讥、苇
猜字谜:
共同举火把

厂里有只犬

大臣吃萝卜

僵 僵化 冻僵
暖烘烘 卧在 剩下 追赶 欺 负 讨厌 孤单 篱笆 讥 笑 芦苇 冻僵 幸亏
我会写鸭Βιβλιοθήκη 鹅鸟蛋壳( ké )蛋壳 壳
( qiào)地壳
我会写
读一读,比较不同的表达效果。
句一:
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦 瘦的。
句二:
他的毛是灰色的,嘴巴很大,身子很 瘦。
1、读一读,连一连。
wò shi dònɡ jiānɡ qī fu li bɑ tǎo yàn
讨 厌 卧 室 冻 僵 欺负 篱笆
2、比一比再组词。 裂( 裂开) 厌( 讨厌 ) 列( 列车) 庆( 庆祝 )
欺( 欺负) 棋( 下棋)
谢谢观看!
要求:
1.圈出生字词,借助拼音读准字音。 2.标出自然段。
hōng wò shèng liè qī fù tǎo
烘卧剩 裂欺负讨
yàn gū bā jī wěi jiāng kuī
厌 孤笆 讥苇 僵 亏
ké dàn yā é 壳蛋鸭鹅
烘卧
剩 裂 欺负
讨 厌 孤 笆讥僵
苇 亏 壳 蛋 鸭亏
游戏规则:老师随意读出一个生字,拥有
秋天到了,丑小鸭来到湖边的芦苇 里生活。天气越来越冷,丑小鸭趴在湖 面上 冻僵,幸亏 一个农夫把他带回了家。
(丑小鸭受到别人的讨厌和欺负)
请你快速浏览课文,找一找 丑小鸭被别人讨厌欺负的原因。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻 出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰 的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家 都叫他“丑小鸭”。

《丑小鸭》PPT(完美版)

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精读课文
丑小鸭终于出生了,它是那么 丑,没有一个人喜欢它,它受到哪些 欺负呢?
请从第三自然段找答案,并把有 关的句子画出来。
《丑小鸭》PPT
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精读课文
哥哥、姐姐咬他, 公鸡啄他,连养鸭的小 姑娘也讨厌他。丑小鸭 感到非常孤单,就钻出 篱笆,离开了家。
湖北教育出版社 二年级 | 下册
《丑小鸭》PPT
学习字词

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pū suī fán
讥扑虽烦
讥笑 讥刺
扑去 扑空
虽然 虽是
烦恼 烦闷
《丑小鸭》PPT
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学习字词
yō u

è
饿
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kuī yǔ
亏羽
优点 优秀
饥饿 挨饿
幸亏 多亏
羽毛 羽纱
《丑小鸭》PPT
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精读课文
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《丑小鸭》PPT
精读课文
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天越来越冷,湖面结了厚厚的 冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏 一位农夫看见了,把他带回家。
如果此刻你就在他身边,你会怎么说,又 会怎么做?
《丑小鸭》PPT
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自读第七自然段,用一句话说说发生了什么事?
可是离家出走之后,同样是遭到讥笑和追赶,
面对这样的不幸,他只好白(天躲起来 晚)上。才敢出来找吃的
),(
《丑小鸭》PPT
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齐读第五自然段。想一想:

二年级语文下《丑小鸭》723PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》723PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
28、丑小鸭
——安徒生(丹麦)
认真听老师范读,想一 想课文讲了一个怎样的故 事?
丑小鸭变成了(美天鹅 )的故事。
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请同学们按要求自由读课文 要求: (1)读准字音,读通句子。 (2)遇到难读的词句多读几 遍,也可以请教同学。
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hōng
暖烘烘
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{zuān(钻出)

zuàn(钻石)
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剩下 裂开
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课文怎么写这只又大又丑的鸭子的 呢比赛?PPT请课件 同学们用“————”画出来。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子 瘦比赛瘦PPT的课件 ,大家都叫他“丑小鸭”。
毛灰灰的 嘴巴大大的 身子瘦瘦的
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说话练习
用“因为……所以……” 把“讥笑、欺负、讨厌、孤 单”连成一句话。
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zuān
丑小鸭感到非常孤单,就钻
出比赛P篱PT课笆件 ,离开了家 。
lí bɑ
篱笆
lú wěi
芦苇
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(形声字)
天越来越冷了,丑小鸭在冰 上冻僵(jiāng)了。幸亏(kuī)一位农 夫看见了,把他带回家里。
丑小鸭来到树林 里,小鸟讥笑他,猎 狗追赶他。
哥哥、姐姐咬他, 公鸡啄他,连养鸭的 小姑娘也讨厌他。
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丑小鸭来到树林 里,小鸟讥笑他,猎 狗追赶他。
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(形声字)


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二年级语文下《丑小鸭》725PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》725PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。 好丑啊
欣赏一段 比感受独特
读课文 写感受
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈 妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他, 公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌 他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出 篱笆,离开了家。
一天,丑小鸭出来 散步, 看见丁香开花 了,知道春天来了。 他 扑扑翅膀, 向湖边飞 去, 忽然看见镜子似的 湖面上, 映出一个漂亮 的影子,雪白的羽毛, 长长的脖子,美丽极了。
作业布置: 1、同学们读一读安徒生《丑小鸭》的
原著。 2、给爸爸、妈妈讲讲丑小鸭的故事。
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啊, 原来我不是丑小 鸭,是一只漂亮的天鹅呀!
28 丑小鸭
正安县第三完全小学:陈长欢
烘 卧 剩 暖烘烘 裂开 剩下 孤单
轮读全篇
比朗读流利
欣赏一段
比感受独特
休息一下, 马上继续!
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了, 就剩下一个特别大的蛋。过了好几天, 这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑 的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,
这难道是自己的影子? 啊, 原来我不是丑小 鸭,是一只漂亮的天鹅 呀!
一天,丑小鸭出来散 步, 看见丁香开花了,知 道春天来了。 他扑扑翅 膀, 向湖边飞去, 忽然 看见镜子似的湖面上, 映 出一个漂亮的影子, 雪白 的羽毛,长长的脖子, 美 丽极了。这难道是自己的 影子?啊, 原来我不是 丑小鸭,是一只漂亮的天 鹅呀!

二年级语文下《丑小鸭》1129PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

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2. 你能感受到丑小鸭的心情是什么样的吗? 3. 练习有感情地朗读课文。
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演一演 讨厌
除了( ),谁都欺负他。


在家里,他们都会怎样欺负丑小鸭呢?
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丑小鸭离家 出走后的生 活怎么样?
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讥笑

追赶
休息一下,马上继续!
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇 里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞
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给下面一段话加标点符号,再练习有感情 地朗读。
他扑扑翅膀 ,向湖边飞去 ,忽然看 见镜 了。这难道是自己的影子 ?啊 ,原来 我,不 是丑小鸭是一只漂亮的天鹅呀 !
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读了《丑小鸭》的故事,你一定有许多想法吧!你想 对故事中的角色说些什么? (任选一题和同学交流)
过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又。羡慕。
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天越来越冷,湖面结了厚的冰。 丑小鸭趴在冰上冻僵了。
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如果此 刻你就在他 身边,你会 怎么说,又 会怎么做?
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在 冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
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一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知 道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见 镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽 毛,长长的脖子,美丽极 了。这难道是自己的影子? 啊,原来我不是丑小鸭, 是一只漂亮的天鹅呀!
我要对丑小鸭的哥哥、姐姐说:
“_______________________。” 对鸭妈妈说:“_______________________。” 对小鸟及猎狗说:“_______________________。”

二年级语文下《丑小鸭》640PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》640PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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1、丑小鸭的名字是怎么来 的? 2、从课文中找出描述丑小 鸭样子的句子。
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一只只小鸭子都从蛋 壳里钻出来了,就剩下一 个特别大的蛋。过了好几 天,这个蛋才慢慢裂开, 钻出一只又大又丑的鸭子。 他的毛灰灰的,嘴巴大大 的,身子瘦瘦的。大家都 叫他“丑小鸭”。
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如果此 刻你就在他 身边,你会 怎么说,又 会怎么做?
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知
道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见 镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽 毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影 子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的白天鹅 呀! 精品PPT课件
精品PP有谁? 2、他们在干什么? 3、大家为什么会欺负丑小鸭?
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1、丑小鸭为什么 悄悄地过日子?
2、伴随着天气的变 化,丑小鸭找到自己 的家了吗?他的理想是什么?
3、他是怎样过冬的?
休息一下,马上继续!
秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到
湖边的天芦苇越里,来悄悄越地冷 过日, 子。湖一天面 结傍 望晚 着了, 洁一 白厚群 美天 丽 厚鹅 的的 从 天空 鹅冰 中 ,飞 又。过 惊。 奇丑丑 又小 羡小鸭 慕。 鸭趴在冰上冻僵了。 幸亏一位农夫看见 了,把他带回家。
我想对故事中的(

说……
对丑小鸭说……
对丑小鸭哥哥姐姐说……
对小鸟及猎狗说……
对农夫说……
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假如你就是丑小鸭,经历 了那么多。这时你会想些什么 呢?请你来说说吧!
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(从丑小鸭的经历中,感悟人生道理)
*只要不懈追求,努力进取,即 使身处逆境,也终能实现自己的 理想。

二年级语文下《丑小鸭》574PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲

二年级语文下《丑小鸭》574PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比试讲
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请自由读第4.5.6自然段,想一想: 此时的丑小鸭又感到怎样?
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丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他, 猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到 了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到 湖边的芦苇里,悄悄地过日子。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。 丑小鸭趴在冰上冻僵了。
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片断三:大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的 兄弟姐妹也对他生起气来。他们老是说:“你这个丑 妖怪。但愿猫儿把你抓去才好!”……鸭儿们啄他。小 鸡们打他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
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丑小鸭来到世界上,除了鸭妈 妈,谁都欺负他。 哥哥、 姐姐咬 他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也 讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就 钻出篱笆,离开了家。
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丑小鸭来到世界上,除了鸭妈 妈,谁都欺负他。 哥哥、 姐姐咬 他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也 讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就 钻出篱笆,离开了家。
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丑小鸭来到世界上,除了鸭妈 妈,谁都欺负他。 哥哥、 姐姐咬 他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也 讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就 钻出篱笆,离开了家。
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他白天(只好躲起来),到 了晚(才敢出来找吃的 )。
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秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里, 悄悄地过日子。
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秋天到了,树叶黄了, 丑小鸭来到湖边的芦苇里, 悄悄地过日子。
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天越来越冷,湖面结 了厚厚的冰。丑小鸭趴 在冰上冻僵了。
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片断一:“……呸!瞧那只小鸭的一副样儿!我们看不惯 他!”——于是马上就有一只鸭子飞过去,在他的颈上 啄了一下……“对.不过他太庞大、太特别了.”啄 过他的那只鸭子说. “因此他必须挨啄!”
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一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一 个 特别大 的蛋。过了好几天 ,这个蛋才慢慢裂开, 钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大 大的,身子瘦瘦的,大家都叫他 “丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。 哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也 讨厌 他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
伤心 悲伤 孤独 厌恶
羡慕
惊奇
惊喜
暖烘烘 讥笑 钻出 欺负 剩下 讨厌 芦苇 冻僵 幸亏 羡慕
又大又丑
hōnɡ jī
zuān zuān钻出
暖烘烘 讥笑 钻出 fu
zuàn钻石
欺负 剩下 讨厌
jiānɡ xìnɡ
芦苇 冻僵 幸亏
xiàn mù
又大又丑 又惊奇又羡慕
自读提示: 轻声读课文,要求读准字音,读通句子,注意 停顿。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。 他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
• 说:

秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇 里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞 过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又。羡慕
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在 冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
读读写写
丑小鸭的 羽毛灰灰的
白天鹅有着 雪白的羽毛
嘴巴大大的 长长的脖子
身子瘦瘦的 漂亮的影子
__________ __________
__________ __________
续编故事: 丑小鸭变成美丽的天鹅后,回到了家里…… 丑小鸭的哥哥姐姐说:_____________________。 鸭妈妈说:_______________________________。 小鸟及猎狗说:___________________________。 农夫说:_________________________________。 丑小鸭说:_______________________________。
[德]格林兄弟
[]
丹 麦


[中国]郑渊洁

鸭鹅
读了《丑小鸭》的故事,你一定有许多想法吧!你想 对故事中的角色说些什么? (任选一题和同学交流) 对丑小鸭的哥哥姐姐说_____________________。 对鸭妈妈说_______________________________。 对小鸟及猎狗说___________________________。 对农夫说_________________________________。 对丑小鸭说_______________________________。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知 道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见 镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽 毛,长长的脖子,美丽极 了。这难道是自己的影子? 啊,原来我不是丑小鸭, 是一只漂亮的天鹅呀!
• 这时,
丑小鸭的心情怎样?
他会说:

这难道是自己的影子?(反问句——难以置信) 啊,原来我不是丑小鸭, 是一只漂亮的天鹅呀! (感叹句——又惊又喜)
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