高二年级学情调查问卷
高中生学习情况调查问卷
高中生学习情况调查问卷亲爱的同学:你好！欢迎参加我们的问卷调查！下面是一些关于高中生学习情况的描述，一个四个部分（4页）。
请仔细阅读每一部分的指导语和题目内容，并根据你的真实情况作答。
本次问卷采用匿名形式，你的回答会得到严格保密，不会让其他人知道，也不会对你的生活和学习造成任何影响，请放心作答！感谢你的合作！一、基本信息1.你的性别是: [单选题] *○男○女2.你的年级是: [单选题] *○高一○高二3.你是否独生子女: [单选题] *○是○否4.你的户口是: [单选题] *○城市户口○农村户口5.你是否担任班委: [单选题] *○是○否6.您母亲的学历： [单选题] *○初中及以下○高中/中专○大学专科○大学本科○研究生及以上7.您父亲的学历： [单选题] *○初中及以下○高中/中专○大学本科○硕士研究生○博士研究生二、 ZJJSXW问卷本部分题目是关于你对高中任课老师的感知，均有六个选项，选项中各数字的含义如下:“1=完全不符合”;“2=比较不符合”;“3=有点不符合”;“4=有点符合”;“5=比较符合”;“6=完全符合”。
选项没有优劣对错之分，请在选择最匹配你真实情况的选项。
每个题目只选一个答案。
1.在学习中，老师对我要求很严格。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合2.老师经常让我负责班级内的事情。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合3.老师对我的态度一向很温和。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合4.当我回答问题时，无论对错，老师都会告诉我。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合5.老师常常推荐我参加各种活动或比赛。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合6.当我在课堂上表现好时，老师都会表扬我。
[单选题] *完全不符合○1○2○3○4○5○6完全符合7.老师会用鼓励的眼神示意我起来回答问题。
高二年级学科学情调查表
高二年级学情调查表1、你的学习状况（）A很好，学习非常主动 B学习认真，但仍然有潜力可挖C学习一般，基本上完成各课任务 D差，基本上是混日子2、作业完成情况（）A好，能及时上交 B一般，部分科目或题目放弃了C基本上做完了 D差，基本上不能完成3、你觉得各科作业量如何（填适中（A）、多了（B）、少了（C））语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）政治（）历史（）地理（）4、你上课有记笔记习惯吗？（）A、有且要求非常严格B、有但是内容够完整C、偶尔有D、没有5、你对自己目前的学习状态是否满意？（）A、很满意B、比较满意C、一般D、不满意6、有关学习的方法，你：（）A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法7、你有制定学习计划的习惯吗？（）A、有B、没有C、偶尔有D、有但未坚持执行8、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务（）A、很少这样B、部分时间这样C、经常这样D、总能如此9、学习中遇到困难，你主要采取的措施是？（）A、请教同学B、主动请教老师C、自己查有关资料，参考书目D、放弃10、你有课前预习的习惯吗？A、有B、没有C、有，但没形成习惯11、关于复习，你属于（）A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习，考试前复习C、平时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习，考试前复习12、你的复习方法是哪一种？（）A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下13、每次测试后，你：（）A、等着老师统一订正B、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案C、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下D、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师14、如果老师上课让你回答问题，你会怎样？（）A、抓住机会，锻炼自己B、埋怨老师多此一举C、假装不会，默不作声D、看书回答问题15、同学们听课有各种不同的听课方法，你的听课方法是：（）A、只是听，不记笔记B、一边听，一边把老师要求记的记下来C、一边听，一边想，记下重要的内容D、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论16、下面情况中，会使我听课时注意力不够集中的是：（）A、对上课内容不感兴趣，不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D、不管哪种情况，注意力都能集中17、上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？（）A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课18、在课堂上或是自习课，如有同学反复打扰你或是找你说话，你会选择（）A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他，下课再说D、无所谓，陪他聊聊19、如果你想做学校纪律不允许的事情，你怎么办？（）A、静下心，想想后果，打消念头B、先做了再说C、精心设计一下，不要让老师知道20、您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是，您认为其程度为：（）A普遍 B较普遍（）C较少（） D 极个别（）。
学情调查问卷 (2)
学情调查问卷为了进一步理解我们上高中以来的学习情况，以研究对策，改进教学，从而最终使广大同学更好地实行学习，特实行本次问卷调查。
这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。
请你根据自己的真实情况填写，填时请不要与别人讨论，谢谢你的合作！1 你的学习状况（）A很好，学习非常主动B学习认真，但仍然有潜力可挖2作业完成情况（）A好，能即时上交B一般，局部科目或题目放弃了C基本上做完了D差，基本上不能完成3你觉得各科作业量如何（填适中（A）、多了（B）、少了（C））语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）政治（）历史（）地理（）4你上课有记笔记习惯吗？（）A、有且要求非常严格B、有但是内容够完整C、偶尔有D、没有5你对自己当前的学习状态是否满意？（）A、很满意B、比较满意C、一般D、不满意6相关学习的方法，你：（）A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法7你有制定学习计划的习惯吗？（）A、有B、没有C、偶尔有D、有但未坚持执行8你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务（）A、很少这样B、局部时间这样C、经常这样D、总能如此9学习中遇到困难，你主要采取的措施是？（）A、请教同学B、主动请教老师C、自己查相关资料，参考书目D、放弃10、你有课前预习的习惯吗？A、有B、没有C、有，但没形成习惯11关于复习，你属于（）A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习，考试前复习C、平时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习，考试前复习12你的复习方法是哪一种？（）A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方即时问D、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下13每次测试后，你：（）A、等着老师统一订正B、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上准确答案C、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下D、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师14假如老师上课让你回答下列问题，你会怎样？（）A、抓住机会，锻炼自己B、埋怨老师多此一举C、假装不会，默不作声D、看书回答下列问题15同学们听课有各种不同的听课方法，你的听课方法是：（）A、仅仅听，不记笔记B、一边听，一边把老师要求记的记下来C、一边听，一边想，记下重要的内容D、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论16下面情况中，会使我听课时注意力不够集中的是：（）A、对上课内容不感兴趣，不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D、不管哪种情况，注意力都能集中17上课时，你认真听讲的状态能够保持多久？（）A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课18、在课堂上或是自习课，如有同学反复打搅你或是找你说话，你会选择（）A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他，下课再说D、无所谓，陪他聊聊19假如你想做学校纪律不允许的事情，你怎么办？（）A、静下心，想想后果，消除念头B、先做了再说C、精心设计一下，不要让老师知道20您所在的班级中是否存有抄袭作业的现象.若是，您认为其水准为：（）A普遍B较普遍（）C较少（） D 极个别（）21假如你对班级工作有什么看法，你怎么办？（）A、找同学抱怨一下而已B、找班委明确提出C、给老师写信或找老师反映D、不关我的事22你生活在班集体中感到（）A、比较快乐B、不快乐C、孤独D、无所谓E、一般23遇到能为班级争光的事你会（）A、主动去做B、安排到才去C、不想去D、无所谓24你认为本班的学习气氛（）A、很浓B、较浓C、不浓25在学习上，你对于成功的喜悦：（）A、以前感受过B、从未感受过C、经常感受D、渴望能感受到26学习过程中同学是否互相协助（）A、有协助B、有时协助C、没有过协助27你当前学习的干扰因素主要来自于（）A、来自家庭的因素B、不够投入C、老师的教法不太适合自己D、班内的纪律不太理想28你当前在学习方面是否存有焦虑心理（）A、存有且较严重B、存有但不严重C、不存有29你对同学存有的吸烟现象，有什么看法？（）A、现在流行，我也想吸B、吸烟有害健康，要远离它C、能够偶尔吸一次D、吸烟是一种恶习30你倾向于以下哪种生活目标？（）A、生当做人杰B、随波逐流C、平平淡淡31你入学以来对高中生活的总体感觉是？（）A、紧张有序B、快乐充实C、茫然没感觉D、累、苦32自习纪律你认为（）A、叫好B、一般C、较差D、很差33 每天的课余和回家学习时间总共有多少？A、2小时B、1小时C、半小时D、没有34你较弱的学科是对自己若科有信心吗？半期考试后准备如何做。
高二开学现状调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解高二新学期的学习、生活状况，以便学校和家庭能更有效地提供支持和帮助，我们特设计了这份问卷。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的班级：________________3. 您的年级：A. 高一B. 高二4. 您所在的学校：________________二、学习状况5. 您对新高二的学习内容有何感受？A. 比高一简单B. 与高一难度相当C. 比高一难很多6. 您对新学期的课程设置满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您认为自己在以下学科中的学习状况如何？（可多选）A. 数学B. 物理C. 化学D. 英语E. 生物F. 历史G. 地理H. 政治I. 其他________8. 您在哪些学科上遇到困难？________________9. 您是否愿意参加课外辅导班？A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意三、生活状况10. 您对学校食堂的伙食满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意11. 您对宿舍的居住条件满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您在课余时间的主要活动是什么？A. 学习B. 运动锻炼C. 参加社团活动D. 与同学交流E. 其他________四、心理状况13. 您是否感到学习压力很大？A. 非常大B. 较大C. 一般D. 较小E. 很小14. 您是否经常感到焦虑或紧张？A. 经常B. 有时C. 很少D. 从不15. 当您遇到学习或生活中的困难时，您通常如何应对？A. 向老师或家长寻求帮助B. 与同学讨论C. 自己独自解决D. 其他________五、其他建议16. 您对学校或老师有哪些建议或意见？________________17. 您对同学们有哪些寄语或期望？________________感谢您参与本次问卷调查！祝您新学期学习进步，生活愉快！——敬上。
高二下学期阶段性学情调查
高二下学期阶段性学情调查高二物理试题（理科）本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第I卷（选择题共56分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号填涂在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
一、多项选择题：本题共14小题；每小题4分，共计56分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是正确的，全部选对的得4分，有选错的得0分，选不全的得2分。
1．关于感应电流，下列说法中正确的是( )A．只要闭合电路内有磁通量，闭合电路中就有感应电流产生B．只要闭合电路内磁通量发生变化，闭合电路中就有感应电流产生C．线圈不闭合时，即使穿过线圈的磁通量发生变化，线圈中也没有感应电流产生D．只要闭合电路的部分导体做切割磁感线运动，电路中就一定有感应电流产生2．下列提到的交流电，哪一个不是指有效值( )A．交流电压表读数B．保险丝熔断电流C．电容器击穿电压D．220 V交流电压3．霍尔元件能转换哪个量( )A．把温度这个热学量转换为电阻这个电学量B．把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量C．把力转换为电压这个电学量D．把光照强度这个光学量转换为电阻这个电学量4．理想变压器，原、副线圈的匝数保持不变，在原线圈上所加交变电压的有效值也保持不变，则这个变压器在工作时( )A．副线圈两端的电压(有效值)一定保持不变B．原线圈中的电流(有效值)一定保持不变C．变压器的输出功率一定保持不变D．变压器的输出功率一定保持不变5．如下图所示，灯L1、L2完全相同，带铁芯的线圈L的电阻可忽略，则( )A．S闭合瞬间，L1、L2同时发光，接着L1变暗直至熄灭，L2更亮B．S闭合瞬间，L1不亮，L2立即亮C．S闭合瞬间，L1、L2都不立即亮D．稳定后再断开S瞬间，L2熄灭，L1灯亮度比L2灯(原先亮度)更亮6．穿过一个单匝线圈的磁通量始终保持每秒钟均匀地减少2 Wb，则( )A．线圈中的感应电动势每秒钟增加2 VB．线圈中的感应电动势每秒钟减少2 VC．线圈中无感应电动势D．线圈中的感应电动势保持不变7．一根直导线长0.1 m，在磁感应强度为0.1 T的匀强磁场中以10 m/s的速度匀速运动，则导线中产生的感应电动势( )A．一定为0.1 V B．可能为零C．可能为0.01 V D．最大值为0.1 V8．一矩形闭合线圈，绕垂直于匀强磁场并位于线圈平面内的固定轴转动。
第二中学级高二第一学期学情调查一
第二中学级高二第一学期学情调查一--————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:高二语文必修四第一二专题九月学情调研一、基础知识(１８分,每小题3分)1.选出加点字注音全对的一项A．肤．（fū)浅抹．（mā)杀ﻩ诅．（zú）咒深切悼．（dào）念B.诬蔑．（miè）磐．(pán）石ﻩﻩ赎(sｈú) ﻩ坚毅不挠．(ráo)C.巴社稷．(jì）ﻩ饿莩．（fú）ﻩ孝悌．(tì）ﻩ贼氛方炽．(chè）D.虎兕．(sì) ﻩ勖．（xù)勉鸡豚．(tún）ﻩ荒烟蔓．（màn)草２.下列词语中，没有错别字的一组是A．璀璨弃甲曳兵温馨祸起箫墙B．庠序分崩离析湮没至理名言C.编纂语焉不祥萎缩买椟还珠D.枷锁怒涛排壑拯救安知若素3.选出依次填人横线上的词语最恰当的一项是一生中能有这样两个发现，该是很够了。
___＿_只要能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
_＿__马克思在他所研究的每一个领域（_____在数学领域)都有独到的发现，这样的领域是很多的,__＿＿其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。
A．也许毕竟甚至然而B．即使毕竟还有然而C．也许但是还有而且Ｄ．甚至但是甚至而且４.下列各句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是Ａ.河内凶,则移粟于河东．．无饥矣。
．．。
B．数口之家可以Ｃ.既痛逝者,并以为．．,欲杀有功之人。
．．国人之读兹编者勖。
D．未有封侯之赏，而听细说5．下面句子翻译有错误的一句是A．今夫颛臾，固而近于费，今不取,后世必为子孙忧。
——现在那颛臾，(城郭）坚固而且跟费接近，现在(如果)不攻取,后世一定会成为子孙的忧患。
B．盖均无贫,和无寡，安无倾。
——因为财物平均分配,就无所谓贫;上下和好共处，就无所谓人口少；上下相安无事，国家就无倾覆的危险。
高二七班化学学情调查卷
高二七班化学学情调查卷说明：本卷是为调整化学课堂教学情况所做的调查，不记名。
请按照自己的实际情况和真实想法，如实填写，以便以后改进教学。
一、学情1．你在上化学课前预习吗？A．经常预习B。
多数时候预习C。
偶有预习D。
从不预习2．你在课后复习课本内容吗？A．经常复习B。
多数时候复习C。
偶有复习D。
从不复习3．你对作业的完成情况是A．每次都全量按时完成B。
绝大部分情况下能全量按时完成C．能够全量完成，但不能够按时完成D。
有较多次不能完成4．你对化学学习的感受是A．对化学学习很感兴趣B。
对化学学习有较浓兴趣C．对化学学习兴趣不大D。
讨厌化学这门课5．请写出你对化学学习有这种感受的原因：二、教情1．和其它课比较，化学课堂的秩序是A．很好B。
较好C。
和其它课差不多D。
不好2．你认为化学课任老师对学生的态度是A．严厉B。
和谒C。
比较严厉D。
比较和谒3．你认为化学课任老师对学生的责任心是A．很负责B。
负责C。
较为负责D。
不负责4．你对化学作业布置的情况的认可情况是A．有弹性度，量适宜B。
太多，完成不了C。
有点多，但能完成5．根据课堂听课情况，你认为教师的教学风格的感受是：A．不喜欢，根本听不懂B。
没有特别感受，但能够听得懂C．比较喜欢，绝绝大部分听得懂D。
特喜欢。
都能听得懂6．请写出你有5题中感受的原因，7．以及对化学课堂的教学期望：。
高二(5)班学生情况调查表
高二（5）班学生情况调查表（二）关于家庭( 住址:电话号码户籍)主要经济收入来源年收入大约总人口(三)关于新集体你对新集体最大希望是你最不希望班集体内出现什么?你愿意为班集体做些什么?你在新学年中有什么打算?(四)学习分析二、问卷调查1.你觉得自己是一个什么样的人？（可以从性格、学习、生活等方面说一说自己的优缺点）2.父母对你的期望是什么？你希望父母如何看待你？（性格、爱好、学习、生活等方面）3.你心中理想的班集体是什么样的？（A.温馨和谐的大家庭B.民主自由提供展示自我风采的舞台 C.纪律性强、学习氛围浓厚的备战团队 D.充分自由、无拘无束、互不干涉的散漫乐园E.为了一个共同的目标，团结一致、积极努力、互相帮助，每天都在进步的集体。
）为这样一个集体的建设制定班规，你觉得最重要的一条是什么？4.为了建设好班级，你愿意为班级担任何种职务（班长/学委/生委/体委/文委/科代表/组长等）？为什么？5、班级管理需要班干部的大力支持，你认为老师应采取什么方式组成班委？（A、老师通过观察直接任命。
B、学生推荐后，由老师选拔任命。
C、学生自我推荐，发表竞选演说，同学们投票选举。
）6、如果要制定班级管理制度，你认为采取哪种方法较好？（A、同学们先发表意见，班委和老师进行综合补充。
B、班委自行制定。
C老师先制定后再和同学们一起讨论修改。
）7.你心中理想的班主任是什么样的？8.如果老师针对违纪学生采取惩罚措施，你认为哪些方法是可以接受的？（A.批评教育B.写检查保证书C.叫家长D.罚站反思E.回家反省F.被迫性学习G.劳动性惩罚）请提出一些好的建议。
9.高二是你高中学习生活的关键，通过这一年的高中学习和生活，你希望有什么收获？10.从现在开始，你会把参加高考当成今后两年努力的目标呢？还是两年后准备到社会实习、就业？。
高中学生调查问卷范例模板
尊敬的高中生朋友们：您好！为了更好地了解高中学生的学习和生活状况，以便我们更好地开展教育教学工作，提高教育教学质量，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）高一（2）高二（3）高三3. 班级：4. 家长职业：（1）工人（2）农民（3）教师（4）公务员（5）企业职员（6）个体户（7）其他二、学习情况5. 您的学习成绩在班级排名：（1）前10%（2）10%-30%（3）30%-50%（4）50%-70%（5）70%-90%（6）后10%6. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他（请在对应学科后的括号内选择以下选项之一）（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差7. 您每周花费在学习上的时间大约是多少？（2）5-10小时（3）10-15小时（4）15-20小时（5）20小时以上8. 您认为影响您学习成绩的主要因素有哪些？（1）学习方法（2）学习态度（3）家庭环境（4）教师教学水平（5）同学影响（6）其他（请在对应选项后的括号内选择以下选项之一）（1）非常同意（2）同意（3）中立（4）不同意（5）非常不同意三、生活情况9. 您的睡眠时间大约是多少？（1）6小时以内（2）6-8小时（3）8-10小时10. 您的饮食情况如何？（1）均衡营养（2）偏食（3）挑食（4）饮食不规律11. 您在课余时间参加以下活动的情况如何？（1）体育锻炼（2）阅读（3）参加社团活动（4）参加志愿者活动（5）其他（请在对应活动后的括号内选择以下选项之一）（1）经常参加（2）偶尔参加（3）很少参加（4）不参加12. 您认为自己在以下方面的能力如何？（1）沟通能力（2）团队合作能力（3）领导能力（4）创新能力（5）其他（1）非常好（2）较好（3）一般（4）较差（5）非常差四、心理健康13. 您是否有以下心理困扰？（1）焦虑（2）抑郁（3）自卑（4）孤独（5）其他（请在对应困扰后的括号内选择以下选项之一）（1）有（2）偶尔有（3）没有14. 您认为自己在以下方面的心理素质如何？（1）抗压能力（2）情绪管理能力（3）自信心（4）自我调节能力（5）其他（。
高中学生学情调查表 李辉军
我对高中学生学习情况设计的一份问卷调查表李辉军１、你最苦恼的是A 学习成绩不理想 B同学关系处理不好 C家庭困难 D 时间不够用E 其他（请写出内容）2、你认为你的学习成绩不理想的原因属于——。
A教师教学水平 B自己欠投入 C基础原因 D学习方法E其他（要求具体写出内容）：3、你有定期自我总结的习惯吗？A没有；B有若有，请写出具体做法：4、你在上课的时候，习惯于A以看书为主，只要自己看明白了就不听老师讲。
B除非教师要求看书，一般不看着书听课，而是跟着老师认真思考每一个问题。
C边看书边听教师讲。
D其他情况是：5、你对概念、定理、公式的理解是A 对原文进行背诵，达到会背记熟就行B不一定背诵原文，但对原文进行细化、分解和提炼，掌握其内在要点C掌握大概齐，用的时候再看书D其他情况是：6、你在课堂记笔记采取的策略是A重记轻听，跟着老师走，老师写什么我就写什么，跟不上听的内容回来看书B重听轻记，只要听明白就可以不记了，什么都不用记C在认真听的基础上，对那些学生乙知识、重要结论以及自己现在或将来应用中可能出现的易错易混点都做学生乙记录，以备遗忘。
D其他情况是：7、你在做作业的时候，习惯于A、翻着书、看着笔记本，遇到不会的诸如公式、定理等知识就去查阅。
B、先忙于完成那些熟悉的容易题，剩下的时间再去完成那些陌生的困难题，能做多少是多少。
C、做时全神贯注，卡点定时，独立完成，不搞检查。
D、先不忙于写作业，先回忆今天所学知识，该记的先记住，没弄明白的先弄明白，在没有任何问题的情况下，再完成作业，但写时就不再看书，不再查阅笔记了。
8、你对教师进行学法指导活动和考试增加学法题的态度是A欢迎 B反对 C怎么都可以 D其他情况是：9、你在学习上一直坚持的原则或做法为A不打折扣地按照教师的要求去做。
B不搞知识的欠帐，当天任务当天完成。
C没有什么原则，但尽自己最大努力，学多学少顺其自然。
D每天坚持晚睡觉，E每天放学后，首要的任务就是对当天的学习情况进行总结，对自己没有学好或薄弱环节再进行有针对性的学习巩固，不搞时间战。
高中生情况调查问卷
高中生情况调查问卷我正在进行一项研究性学习，请读高中的朋友帮我填一下这张问卷。
本次问卷调查并非知识性测验，答案无所谓对错，只要求同学们能根据自己的实际情况选择答案，不必进行讨论。
谢谢合作！一、学情调查：1. 你是否把学习当成一种享受？（）A.是B.不是2. 你的成绩如何？（）A.优异B.中上C.中下3. 除上课时间外，你一天花多少时间于学习？（）A. 5小时以上B.4至5小时C.3至4小时D.3小时以下E.不确定4. 你一天平均睡多久？（）A.8小时以上B.7至8小时C.5至6小时D.5小时以下E.不确定5. 你课前有没有预习？（）A.总有B.经常有C.偶尔有D没有6. 你有没有把课本中的习题全部解答？（）A.全有B.大部分有C.小部分有D.全没有7. 你一天花多少时间于看电视、玩电脑、运动？（）A. 4小时左右B. 3小时左右C. 2小时左右D. 1小时左右E.不确定8. 你有没有设置《错题集》（就是把自己做错过的题集中在一个本子里）？（）A.有B.没有C.曾有9. 你有什么学习窍门？（如果有什么特别的好方法，请和大家分享一下）（）A.有B.没有二、生活状况调查：1 你有没有零花钱？（）A 有B 没有2 你每月的零花钱是？（）A 100元以下B 101~150元C 151~200元D 200元以上3 你每月的零花钱的来源（可以多选)？（）A 父母B 祖父母/外祖父母C 其他亲戚D 其他4 零花钱的主要用途：（可以多选）？（）A 买书籍B 储存起来C 买零食D 玩游戏E 体育运动F 买衣服G 其他5 如果有多余的零花钱你应该怎么办？（）A 交给父母B 存进银行C 自己藏起来D 其他6 对你消费观念或消费风格影响最大的是？（）A 父母，因为它们是过来人B 兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我们需要什么C 同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍D 没有人，我相信我自己的眼光7 你对中学生统一穿着校服的看法？（）A 应该，一些特殊场合需要B 没设么么理由，应该C 没必要穿着校服，抹杀学生个性D 说不清楚8 是否购买一种商品，你优先考虑的因素是？（）A 商品的用途B 商品的价位C 商品的款式或包装D 商品是否符合时尚潮流9 你经常购买的书籍？（可以多选）（）A 科技丛书B 报刊杂志C 专业用书D 漫画书E 文学著作F 其他10 你对中学生品牌消费的理解是？(简答题）答：三、学生心理状况调查：1、每天来学校学习给你的感觉是（）A.心情不愉快B.比较愉快C.不太愉快D.说不清楚2、你担心自己在学校的表现吗？（）A.一点都不担心B.不担心心情不愉快C.有些担心D.担心3、你最大的成长困惑是什么？（）A.对自己将来面临的人生路而迷茫B.对自己外貌和形象是否被别人接受担心C.对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑D.对自己将来的家庭建设而迷惑4、如果你的学习成绩不理想，你认为主要原因可能是（）A.基础知识差B.学习方法不得当C.教材内容太难D.听不懂老师讲课5、面对作业中碰到的困难，你通常会（）A.向老师家长或同学请教B.通过自己的努力寻找解题的方法C.抄别人的作业，会了就行D.学会放弃6、你对班级、学校开展的各项活动持什么态度（）A.积极参加B.漠不关心C.凭兴趣而定D.因情绪而定7、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要（）A.学习成绩B.个人能力C.家庭背景D.学校教育8、你认为做人最重要的品德是（）A.奉献B.坚强C.诚信D.努力9、你认为自己是否受到周围人的欢迎与认可（）A.是B.不是C.一般D.说不清楚10、你有厌学情绪吗？主要原因来自于什么？请简要回答。
高中学生方面调查问卷模板
尊敬的高中学生：您好！为了更好地了解当前高中学生的学习生活状况，提高教育教学质量，促进学生的全面发展，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况如实填写。
感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三3. 您所在的学校：______________________________4. 您所在的班级：______________________________二、学习情况5. 您每天用于学习的时间大约是多少？（）3小时以内（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上6. 您认为目前的学习压力如何？（）很大（）较大（）一般（）较小（）无压力7. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（可多选）（）学习方法不当（）基础知识薄弱（）学习动力不足（）课程难度过大（）其他______________________________8. 您认为学校课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理9. 您是否参加过学校组织的各类辅导班或补习班？（）参加过（）没有参加过10. 您对学校教师的教学水平满意吗？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、生活情况11. 您每周的零花钱大约是多少？（）50元以下（）50-100元（）100-200元（）200元以上12. 您每周用于娱乐的时间大约是多少？（）3小时以内（）3-5小时（）5-7小时（）7小时以上13. 您认为目前的生活状况如何？（）很好（）较好（）一般（）较差（）很差14. 您是否参加过学校组织的各类社团活动？（）参加过（）没有参加过15. 您认为学校在培养学生兴趣爱好方面是否有所不足？（）是（）否四、心理健康16. 您认为自己的心理承受能力如何？（）很强（）较强（）一般（）较弱（）很弱17. 您是否有以下心理问题？（可多选）（）焦虑（）抑郁（）自卑（）孤独（）其他______________________________ 18. 您是否愿意寻求心理帮助？（）愿意（）不愿意五、建议与期望19. 您对学校的教育教学有哪些意见和建议？______________________________20. 您对未来的学习和生活有哪些期望？______________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您学习进步，生活愉快！。
高二年级学情问卷调查
高二年级学情问卷调查◆填写原则：诚心实意答真情，能够写班级与姓名！★注意：前29道题为选择题，假如备选答案没有，请补充到最后一个空白选项；最后两道题为主观作答题，请知无不言，言无不尽。
高二年级学情问卷调查【统计结果】高二年级：调查份数246份1、我在学习方面的努力水准达到了【】A全力以赴2% B用了70%左右的力22%2、我的记忆力【】A很好7% B一般62 %C较差16% D有压力时还能够11% E 1%3、我的作业完成情况【】A独立思考11% B与人交流讨论后完成39 %C抄袭别人的40 % D干脆置之不理4% E 4%4、早读我的习惯【】A大声朗读17% B小声读文41 %C不开声，默读28% D混时间，不读书9% E2 %5、早上或课间操跑操我【】A坚持自觉锻炼35% B比较认真54 %C间或缺席6% D经常逃避2 % E 1%6、上课铃响后我【】A早已做好课前准备41% B匆忙赶进教室尽量不迟到50 % C不怕迟到，常迟到1 % D 4 %7、我分心学习的事【】A玩手机12% B看与学习无关的书籍51%C进网吧上网8 % D谈恋爱2% E 29%8、劳动卫生我的行为【】A服从分配，积极完成74 %B要老师或班干部催促15 % C偷工减料4% D经常逃避1% E 3 %9、预习对于我【】A各科都坚持实行3 % B根据爱好与时间定夺58 %C很少实行29% D没有干过5% E 1 %10、复习对于我【】A各科都坚持实行13 % B根据爱好与时间定夺50%C很少实行29% D没有干过4% E 0%11、午间自习我常【】A做作业或看书26% B手工活动织东西等2 %C睡觉休息70 % D间或吵闹，盼下课3 % E 2 %12、八自习我常【】A做作业或看书67 % B手工活动织东西等4 %C睡觉休息15 % D间或吵闹，盼下课12 % E 4 %13、上课我【】A认真听讲39% B三心二意，或上甲课做乙事37 %C打讲或吵闹5% D睡觉9% E 15 %14、我有以下恶习【】A抽烟7 % B喝酒9 % C打牌4 % D打架3 % E 71%15、对老师的批评我的第一反应是【】A接受，反思自己63%B对立，找老师的空子4 % C口服心不服22 % D言行一致地对抗1 % E 11 %16、我对班级的贡献是【】A起先进模范带头作用14 % B不好也不歹48 %C不起负面作用，间或争光35 % D给班级抹黑1% E 2 %17、我的就寝【】A按时，晚上休息好62 % B寝室里常不安静15 %C睡不着觉13% D我还偷偷地外出呢4 % E 7 %18、我的父母对我的期望【】A考一个好大学76 % B度过高中三年就算了5 % C不指望我成才3 % D学点东西9% E 1%19、我自己对自己的期望【】A考一个好大学61% B度过高中三年就算了11 %C还是想努力，不计结果17 % D糊涂得很4 % E 5%20、高中历程展望，我【】A奋斗拼搏不后悔56 % B坚持过三年，不刻苦23 % C今日不知明天事，混10% D准备停学2 % E 6 %21、对学业水平考试的理解【】A很重视31 % B没怎么想17 %C有点急，怕拿不到毕业证46 % D可能混不到那一天2 % E 3 %22、我遇到困惑时，想找人交流的是【】A学校领导3 % B同学62 %C班主任或科任老师7% D生闷气14% E 15%23、晚自习我的感觉是【】A时间不够用20 % B度日如年24 %C刚好完成作业39 % D坚持睡觉或吵闹4 % E 11 %24、对于文体活动，我爱好【】A打球25 % B下棋15 % C散步52% D一无所有7% E 13 %25、我的正义感【】A很强，嫉恶如仇19% B还能够，不趋炎附势69 %C见利忘义2% D麻木不仁2 % E 5 %26、我的责任心【】A敢于担责59% B有点推卸责任24 %C什么也不想负责4 % D搞不清什么是责任4 % E 5 %27、我对前段求学满意水准【】A非常满意5 % B比较满意32 % C不满意44 % D极不满意11 % E 2%28、我的课余时间【】A也搞学习10 % B与朋友聊天61 % C静坐16% D活动筋骨15 % E 7 %29、我的早餐【】A吃饭菜37% B买零食16 %C经常不吃什么18 % D外面买包点19% E 14%30、为了明年六月“学业水平考试”全科合格，一举过关，我准备：写了0条：15 % 写了1-2条：21 % 写了3-4条：38 %写了5-6条：14 % 写了7或7以上条：12 %31、为了进一步优化学校环境，有利于大家共同成长，我的建议与献策是：写了0条：29 % 写了1-2条：33 % 写了3-4条：24 %写了5-6条： 4 % 写了7或7以上条：8%问计于生，问政于生★为了明年六月“学业水平考试”全科合格，一举过关，我准备：1、上课认真做笔记；2、不迟到，不逃课；3、认真听好每一节课；不睡觉、不看课外书；4、按时独立完成作业，尽量不抄袭别人的作业；5、课前预习；6、课后复习；7、制定好科学的学习计划，克制自己尽最大努力完成；8、坚持多做题；9、不懂的问老师或同学；10、给自己定对手；11、现在学好所学课程，假期复习所学科目；12、把字练好一点；13、每天反思总结所学；14、坚持做错题本；15、多向先进请假学习方法；16、针对缺乏，增强训练；17、改掉个人陋习，如：吃零食、打讲；18、总之，全身心放到学习上来。
高二学生学情问卷调查
高二学生学情问卷调查《高二学生学情问卷调查：探寻我们的学习之路》嘿，同学们！最近咱们不是做了那个高二学生学情问卷调查嘛，这可真是一件大事儿！就好像是给咱们的学习来了一次全面的“体检”。
你说这学习就像一场漫长的马拉松，我们都在拼命奔跑。
那这问卷不就是看看我们跑到哪儿了，跑得怎么样嘛！我还记得拿到问卷的时候，心里那叫一个好奇呀！上面密密麻麻的问题，就像是一道道关卡等着我们去突破。
“你每天花多长时间做作业？”“你觉得哪门学科最难？”哎呀，这一个个问题，问得可真详细！我旁边的小李当时就嘟囔起来：“这咋这么多问题哟，能做完不？”我笑着跟他说：“别抱怨啦，说不定这能帮咱们解决不少问题呢！”在填写问卷的过程中，我可是认真思考了每一个问题。
比如说“你是否有明确的学习目标？”这可把我难住了。
我就在想，我那所谓的目标算明确吗？是要考个好大学？还是要在某门学科上拿高分？这就好比在岔路口，不知道该往哪儿走。
还有“你在学习中遇到的最大困难是什么？”我毫不犹豫地写了“时间不够用”。
每天作业一堆堆，复习预习都得做，感觉时间就像流水一样，抓都抓不住。
咱们班的学霸小王就不一样啦，他说他最大的困难是“没有对手，太孤独”。
哎呀，这可把我们给羡慕坏了！等大家都交了问卷，大家就开始七嘴八舌地讨论起来。
“你们说，学校会根据这个问卷给咱们调整学习安排不？”“谁知道呢，要是能少点作业就好了！”“我看呐，别指望啦！”我觉得这个学情问卷调查就像是一盏明灯，说不定能照亮我们前方迷茫的学习之路。
它能让老师们更了解我们的情况，给我们更合适的帮助和指导。
难道我们不应该认真对待它吗？难道我们不希望通过它让学习变得更轻松、更有效吗？反正我是特别期待能有好的改变！总之，我觉得这次的学情问卷调查对咱们高二学生来说太重要啦，希望真的能给咱们的学习带来大变化！。
高中学生学情问卷调查
高中生学情调查问卷各位同学们：你们好！你当前正在看的这份调查问卷，旨在了解我班级教师的教学和大家的学习情况，以促进教师教学改进和帮助同学们成绩的提升，因此请同学务必认真、如实填写。
各种答案无正确错误之分，选择适合你自己的情况和意愿的答案，并且独立完成问卷。
所选的选项答案直接勾画在选项上！感谢您的支持和付出！前置调查信息（不具名，仅仅为了调查性别、日常学习等与成绩之间的关系）：年级：班级：性别：目前成绩（班级上游、中等、下游）一、课前准备1、关于你的学习计划A、计划合理，且能认真执行B、有计划但没有完全执行C、有计划但没有执行D、没有计划2、课前预习A、长期坚持B、有预习习惯但不坚持C、很少预习D、从不预习3、你课前预习行为A、老师要求才做，没啥感觉B、自己感觉对学习有帮助，但是不坚持做C、感觉对学习没有帮助，所以不做D、无论如何，从不预习4、课前准备，指准备好课本等相关用品，调整好情绪等A、安静休息、并做好上课准备B、安静休息、但并未做好上课准备C、一边讲话一边做上课准备D、从不做上课准备二、课堂学习1、课堂听课时A、会认真观察、积极思考、不被动的接受信息B、认真听老师讲解，但基本没有自己的想法C、听课不认真，经常开小差D、经常走神管不住自己2、课堂笔记记录情况A、在理解的基础上能有重点地记笔记B、照抄板书C、很少记笔记D、从不记笔记3、课堂笔记整理情况A、抄完后只有要做作业或者考试才会看B、课后基本不看笔记C、会按照自己掌握的情况整理笔记，记录不懂的地方并弄明白D、会按照自己掌握的情况整理笔记，但不会去想弄明白没掌握的东西4、课堂发言A、最讨厌课堂让自己发言B、不反对课堂自己发言C、反对是因为没意思，反正也不会D、不反对是觉得可以让老师知道自己的想法有没有问题5、课堂发言A、能主动陈述自己的想法B、有自己的想法但不讲出来C、没有自己的想法但能认真听取老师和其他同学的观点D、没有自己的想法，也不认真听讲6、课堂发言不积极主动的原因（可多选）A、自己胆小，不敢主动表达B、害怕自己回答错误，老师责怪同学嘲笑C、有同学比自己更主动D、自己总是比别人思考得慢，老师给的思考时间不足7、课堂上练习A、认真迅速做练习，遇到问题经思考仍不懂再问老师B、认真迅速做练习，遇到问题马上问老师C、做练习拖拉，但遇到问题能问老师D、不愿做练习，遇到问题也不问老师8、学习上遇到困难了，最希望得到谁的帮助A、老师B、同桌C、成绩比自己好的同学三、课后作业1、当你在做作业的时候，遇到不会做的题目，你常常会A、复习课堂笔记B、马上和同学商量C、问老师或看标准答案D、抄别人的2、对老师布置的作业A、独立按时按质完成B、能按时完成，但有抄作业的行为C、有时不完成作业D、经常不完成作业3、你们班作业抄袭的情况A、很少，同学们更注重弄懂知识点B、不多，总是集中在个别同学身上C、不少，不过是因为作业量太多，情有可原D、已经成为班级风气了4、作业矫正A、坚持订正错误并及时理解B、坚持订正错误但不能及时理解C、有时订正错误D、从不订正错误5、你是否有改错本A、有并能认真使用B、有但不能认真使用C、没有四、复习工作1、你有课后马上复习的习惯吗？A、有并能坚持B、经常有C、偶尔有 D 、没有2、你是否要到考试前才复习？A、能当天对照笔记，熟记要点，以后不断适时复习B、能当天对照笔记，熟记要点，以后到考试前才复习C、当天没复习，考试前才复习D、从不复习3、如果老师没有留作业，你会做什么？A、复习学过的知识，并预习B、看参考书补充课外知识C、先休息一下，视情况而定D、无所事事4、你是否能坚持循环复习，即复习完甲后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习A、能坚持循环复习B、偶尔进行循环复习 C 、从不五、考试1、重要考试之前，你是否有一个复习计划？A、有计划B、没有2、你有没有适合你自己的考试方法？A、有且能认真执行B、没有3、考后总结(A、逐题分析，找出问题并及时解决B、分析得失，明确问题，但未想办法加以改正C、关心成绩，能订正错误，但不分析存在问题D、不分析，也不订正试卷错误六、学习压力1、您的压力主要来自何处？A、考试B、家庭环境C、同学交往D、师生交往2、你有学习压力时，是通过以下哪种方式来缓解压力：A、同老师谈心B、同家长谈心C、同同学谈心D、其他方式3、如果考试没考好，你会A、一味责怪，但不分析失败的原因B、分析原因，但是不付诸行动C、分析原因，从头再来D、无所谓4、你认为什么人会关心你的成绩？请将这些人按照关心程度由高到低写出来5、促使你留在学校继续上学的因素是什么？七、其它1、在规定的学习时间内，你的学习效率高吗？A、高B、不是很高，但是自己正在努力提高C、不高2、你的学习时间A、十分充足B、有点紧张C、非常紧张3、自习课自己能安排好学习吗？A、能B、不能4、你问老师问题的频率A、经常问B、偶尔问C、从不问5、学习成绩与时间的关系哪个正确A、学习成绩与时间成正比，学习时间越长，学习成绩越好。
高二年级学情调研英语试卷
高二年级学情调研英语试卷本试卷分第I卷和第II卷两部分。
满分120分。
考试用时120分钟。
第Ⅰ卷（共75分）第一部分听力（共两节20小题，每小题1分，满分20分）第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What is the man?A. A lawyer.B. A teacher.C. A doctor.2. What will the woman have to do?A. Keep the tape for another week.B. Borrow a tape recorder tomorrow.C. Return the tape to the man.3. What does the man mean?A. Judy should focus on her study.B. Judy is a good photographer.C. Judy is very poor in her lessons.4. What does the thief look like?A. Very tall, with long yellow hair.B. Medium height, with a yellow T-shirt.C. Quite short, with long black hair.5. Where does the conversation probably take place?A. In a library.B. In a meeting room.C. In a restaurant.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
高中生学情调查问卷
答卷说明：我们这次问卷调查的目的是为了改进学校和老师的工作，提高教学质量。
本次问卷不记名，不会对你有任何影响，请你按照自己的真实情况选择，并将选项前面的字母填写在题目后面的括号里。
感谢你的合作。
你的性别：所在年级：你是普通班学生吗？2：如果您选择进入大学或者工作，那您会选择去：A：本省B：外省（您的最佳选择是省）C：看情况3：您是否有过理想的大学或是升学目标，若有，那么它是A：有/它是-- B：没有C：没想过D：想过，但未决定10：您认为学校的课内外习题量A：偏少B：适中C：较多11：您觉得学校对哪门学科上的训练量应加大，或您觉得学校对哪门学科上的投入较少-- 13：您认为学校的课余活动A：丰富且适当B：偏少C：过多14：对课余活动，您的态度是：A：积极参加B：根据兴趣，时间因素选择性参加一些C：从没参与过15：您认为自己的课余自主支配时间A：充足且适当B：太少C：过多16：您平时在学校的课余时间大多数用于：A：体育活动B：校园散步C：教师自习D：吃饭洗衣等生活琐事 E：其他80后、90后高中生生活学习情况调查表您的性别：A、男B、女如果自己心情不好，会怎样解决？A、随意吧，总会好起来的B、找朋友同学谈谈心事儿C、做一些自己喜欢事情排解一下，如吃零食上网等等D、其它你在学习中有题目不会时，你最主要的解决方法是（）A、查阅有关资料自己解决B、等老师讲解C、同学相互讨论D、搁置困难，继续学习学习中，如果有某个科目自己学起来比较吃力，也不顺手，你会怎么样？A、就那样吧，也就是一科，不碍事儿B、硬着头皮努力学，强迫自己学好C、跟老师长辈请教合适的学习方法，再对症下药D、其它一般情况下，上课时（）A、专心听课，积极思考，积极回答问题，积极动手记笔记B、专心听课，积极思考，但不能大胆回答问题，不太愿意动笔C、听课专心，但不能积极思考，也懒得动笔D、经常走神，说话，干与课堂无关的事，影响他人考后总结（）A、仔细分析考试得失，找出问题并加以解决B、分析得失，明确问题，但未想办法加以改正C、关心成绩，有订正错误，但无总结分析存在问题D、不关心成绩，也没订正试卷错误你觉得自己的学习意志属于（）A、学习中不怕困难，胜不骄，败不馁，有较强的意志力B、学习中不怕困难和挫折，但缺乏毅力，不能持之以恒C、在别人鼓励之后，能克服学习中的困难D、学习中怕困难，遇到难题就头痛，就退缩，意志力薄弱你喜欢某门学科的主要原因是（）A、喜欢上这门课的老师B、这门课的成绩最好C、这门课很重D、这门课很好玩E、高中学习阶段是否有自己明确的学习目标？如理想考上的大学等3. 除上课时间外，你一天花多少时间于学习？A. 5小时以上B.4至5小时C.3至4小时D.3小时以下E.不确定. 你一天平均睡多久？A.8小时以上B.7至8小时C.5至6小时D.5小以下E.不确定1、你认为造成学生厌学的主要原因在于：（）A：学生自己 B：老师（包括班主任） C：学校方面 D：家庭方面2、进入高中后你在学习中感受过乐趣吗？（）A：经常 B：有一些 C：偶尔 D：完全没有3、进入高中后你曾有过用勤奋学习，努力把学习搞上去的想法吗？（）A：有，比较强烈 B：有，不太强烈C：有时有 D：从来没有过4、你为什么到高中学习？（）A：听从家长的安排 B：多学点知识，提高自身素质C：考上大学 D：大多数初中同学都在读高中，所以我也去读5、你对高中学习的认识是：（）A：学点语文就可以，学其它学科没有多大意义B：我的成绩一般，考好大学没有份，不如好好玩玩C：现在就业难，上大学也没有什么作用，不如不学D：书到用时方恨少，得抓紧时间学习6、在学习方面，你大致属于下列哪种情形：（）A：没有任何厌学情绪 B：有时有厌学情绪C：有较严重的厌学情绪 D：有很严重厌学情绪7、选择较适合你的选项：（）A：所有科目都不厌学 B：厌学某一学科C：厌学某2—3个学科 D：高考科目全部厌学8、你对有厌学表现的同学的态度是：（）A：可以理解 B：不理解C：影响班上学风，反感 D：与我无关，没有考虑9、你或比较了解的一个同学，对有的学科不想学的原因是：（）A：读初中时我就不喜欢它 B：就是不喜欢那个老师上的课C：太难学，放弃算了 D：其他（请填写具体原因）10、你认为学生最容易产生厌学情绪的时候是：（）A：较重要的考试没有考好之后 B：家庭中不愉快的事情干扰学习C：与同学产生矛盾时 D：老师或班主任严厉批评之后E：其他（请写具体）11、课堂上你印象最深的是：（）A：老师讲课出现知识性错误 B：受到青睐的总是那几个成绩好的学生C：老师严厉批评学生 D：感到老师都很亲切E：没有很深刻的印象12、你对本班班主任的评价是：（）A：班主任敬业，工作比较细致 B：班主任老师责任心不强C：对待全班同学一视同仁 D：有偏爱一部份同学的现象E：工作方法简单 F：其他（请简要写出）13、你或你了解的某一同学失去了学习的信心，大致从何时开始的：（）A：从小学阶段 B：进入高中后，分重点非重点班之前C：从初中阶段 D：进入高中后，分重点非重点班之后14、校方因素有可能促使学生厌学，你感受最深的是：（）A：学习时间长，学习压力大，睡眠严重不足 B：学校生活太单调C：学校、老师只关注学习成绩 D：老师教学满堂灌，除了讲就是练E：学校按成绩分班，普通班学习环境差，学生觉得没什么希望F：其他（写出具体内容）15、凭你的感觉请选择：（）A：学校对学生的学习生活比较关心 B：学校对学生关心不够C：食堂饭菜太差 D：教室或寝室物品坏了没有得到及时修理•您对高中的生活和学习方式适应了吗？A、完全适应B、还没完全适应C、还没适应D、很不适应•学习效率不高的原因是A、精神状况不好B、易受周围同学的影响C、对学习的内容不感兴趣D、其他•对老师布置的作业，您的做法是A、经常独立完成B、有时独立完成C、经常不独立完成D、不完成•做练习时，遇到不会做的题目，您最常的做法是A、查阅资料，自己钻研B、问同学或老师C、放弃不做D、抄别人的•在东中读书，您觉得有压力吗？A、有，压力很大B、有，有点压力C、没有压力•您有压力的主要原因是A、同学成绩好，竞争大B、老师和家长期望很高，怕让他们失望C、自己学习很努力，但效果不佳D、其他5、在学习中你有哪些困惑？（请列几条）答：6、请你提出几条有利于老师更好教学的合理化的建议答：您最喜欢怎么样的老师？（单选）A知识渊博的 B和蔼可亲的 C教学方法新颖、上课生动有趣的D严格要求的；。
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高二年级学情调查统计
说明：本次读卡共收张卡，有效卡张，现将年级>的统计结果如下。
一学习目标方面
你的愿景是
A考上全国排名前十的大学B考上重点本科C考上本科 D其他
你认为自己的学习动力来自
A自己未来的需要B同学间的竞争C父母的期望 D老师的督促
你现在的学习成绩与你的预期相比
A现实比预期差B大致相等C现实比预期好
你对高一阶段的学习
A很迷茫B目标模糊C有明确的目标D其他选择
二身心健康方面
你每天的睡眠时间为
A小时以上B小时左右C小时左右D不足小时
每周参加体育活动的时间是多少？
A根本不参加B平均每周—小时C平均每周—小时
D平均每周小时以上
经历一个月有效教学学习后分组后，对于目前的学习，你感到
A不但没有进步，反而退步B有很大收获C收获很少
你觉得实施有效教学以来，你对同学之间互相讨论问题，互相质疑怎么看A我觉得效果好，对我帮助大B我认为耽误了很多时间
C这样做害人害己D无所谓
你与教师关系如何？
A关系紧张B互相尊重C不远不近D很亲近
你认为压力在你的学习生活中有什么作用？
A负面影响，影响情绪B完全负面影响使我无心学习
C正面影响，为学习带来动力C D没感觉
当你遇到问题或觉得压力很大时，你一般会
A向班主任寻求帮助B与同学交流C向家长倾诉
D想减压，但不知道有什么方法 C
三教学与导学
总体而言，老师的课堂授课进度如何？
A太快，无法跟上B较快C适宜D较慢
总体而言，你认为课堂容量如何？
A太大B容量大效率高C一般D较小
对语数英物化生政史地九科老师授课进度较快学科
A语B数C英
D物E化F生
G政H史I地
对语数英物化生政历地九科课堂容量小的学科
A语B数C英
D物E化F生
G政H历I地
对语数英物化生政历地九科进行结构性预习的学科
A语B数C英 C
D物E化F生DEF
G政H历I地GHI
你对语数英物化生政历地九科的三单问题生成单问题解决单问题拓展单满意的学科A语B数C英 C
D物E化F生DEF
G政H历I地GHI
语数英物化生政历地九科实行有效教学的情况
语文A常常实行B有时实行C不实行
数学A常常实行B有时实行C不实行
英语A常常实行B有时实行C不实行
物理A常常实行B有时实行C不实行
化学A常常实行B有时实行C不实行
生物A常常实行B有时实行C不实行
政治A常常实行B有时实行C不实行
历史A常常实行B有时实行C不实行
地理A常常实行B有时实行C不实行
总体而言，你对有效教学模式
A很喜欢B喜欢C不喜欢D无所谓
晚自习语数英物化生六科的情况
语文A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
数学A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
英语A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
物理A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
化学A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
生物A经常上课B偶尔上课C不上课D学习自由
你认为现在的作业量如何？
A作业量太大，无法完成作业B作业量偏大，勉强能按时完成作业
C比较适量，有一定自主支配的时间D建议再多一些
你感觉语数英物化生政历地九科作业量偏多的是
A语B数C英
D物E化F生
G政H历I地
你感觉该科作业对自己来讲偏多的原因是
A每天作业量太大B作业题目偏难
C自己掌握不熟练，作业完成慢，花费时间较多D无心做某科作业
你完成作业的情况如何？
A全部认真高效完成B有选择地认真完成
C经常抄别人作业D无所谓
语数英物化生政历地九科科对问题生成评价单问题解决评价单的批阅落实情况
语文A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
数学A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
英语A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
物理A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
化学A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
生物A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
政治A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
历史A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
地理A很认真B比较认真C不批阅D不管不问
你对周测的态度
A愿意考，可以查漏补缺B不愿意考，影响自己计划
C我认为利大于弊D我认为弊大于利
下列哪些学科讲课时重点不突出，线条不明确
A语B数C英
D物E化F生
G政H历I地
听课注意力不集中的原因是
A对上课内容不感兴趣B上课内容听不懂
C不喜欢讲课老师D对学习丧失信心
你认为下列所学科目中，困难相对较大学科
A语B数C英
D物E化F生
G政H历I地
你觉得目前自己学习成效主要来自
A上课听讲效率B课下练习是关键C预习D同学互助
做题时，人常常深入思考题目所考查的知识点和相关能力，并及时与课堂老师讲解联系起来，查漏补缺吗？
A经常B偶尔C几乎没有
做错了题你会及时纠正吗？
A及时改正，有专门纠错本B会的及时改，不会的就算了
C一般不改，除非老师要求D几乎没改过
四班级建设方面
你认为你所在的班级学风如何？
A风气浓厚B较好C一般D浮躁
你班无老师值班时，自习情况如何？
A无法安静自习无法学习B多数学生不学习，纪律差
C迅速安静，自觉学习D班委组织下才能安静
你班课间同学们经常是
A有的问老师，有的讨论问题，能及时做好上课准备
B或趴在桌子上歇一会儿，或到室外走动一下，能及时做好上课准备
C聊天说闲话的很多
D秩序混乱，严重影响下一节课学习
目前影响你学习的最大因素是
A学习方法B情绪C老师水平D学习环境
班主任老师对非自己所教学科的课堂自习状况
A偶尔过问B一般先了解C经常过问了解D不闻不问
除了表面上的管理外，班主任教师有无较细致的思想工作，如经常找学生个别谈心，考前对学生提出目
标方法，考后找个别谈话总结？
A常做B有，不多C少D没有。