人教版小学一年级数学找规律练习题
【暑假复习练】人教版一年级数学暑假作业七：找规律(含答案)
一年级数学暑假作业（七）找规律一、填空题1．找规律，画一画，填一填。
（i）（）（）。
（ii）2，5，8，11（），（），（）。
（iii）12，21，13，31，14，41，（），（）。
（iv）（v）2．下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表中数的顺序，填写空格里的数。
3．小红按规律穿了一串花环，可惜右边掉了5朵花。
她掉了哪5朵花呢？她掉了（______）朵，（______）朵。
4．按规律填一填，算一算。
5．请你仔细观察下图并找规律，青蛙第5次可以跳到________。
二、选择题6．，中应该画（）。
A．B．C．7．方格里黑珠子、白珠子的个数依次是（）。
A．3、3 B．4、2 C．5、18．？处应该填（）。
A．11 B．15 C．17三、判断题9．▲▲△▲▲△▲▲接着往后画是△。
（______）10．接下去的一个图案应该是．（______）11．小明说：“每一组数据一定都能找到规律．” （___）四、其他计算12．找规律填数，再计算。
五、连线题13．把左右规律相同的两张卡片用线连起来。
六、作图题14．找规律，圈出正确的答案。
（1）（2）（3）七、解答题15．盒子里有多少颗白珠，多少颗黑珠？16．现有黑白两种珠子各10颗，请你设计一串手链，要求用10颗珠子，并把这些珠子按规律排列。
17．六一儿童节到了，大家一起用彩旗按照1面红、2面黄、1面蓝的规律布置教室。
（1）从红色开始，自己动手画一画。
（2）第10面是( )色的。
（3）在上图这串彩旗中，一共有( )面红色的，( )面黄色的，( )面蓝色的。
参考答案1．（i）○；○（ii）14；17；20（iii）15；51（iv）（v）2．3．2 34．（从左往右）15；4；11；3；8；2；6 5．166．C7．C8．B9．√10．√11．×12．（1）12；15；18；7+7+7＝21（2）0；0；0；21—7－7－7＝013．14．（1）（2）（3）15．1颗白珠；9颗黑珠16．（答案不唯一，合理即可）17．（1）；（2）黄；（3）4；8；4。
一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标
《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。
答案：解析：找出循环组就能发现规律。
2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案：4，2，4。
解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。
3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。
答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4．先找规律，再填数。
①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。
考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。
答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。
解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。
5．找规律，填空。
考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。
答案：，26。
解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。
二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。
前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。
A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。
A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。
A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。
答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。
答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。
人教版小学一年级数学找规律精选习题1(含答案)
2.5、7、9、（_____）、（_____）、15、17、（_____）。
3.1、2、4、5、7、（______）、（______）。
4.1、1、2、3、5、8、（_____）、（______）。
5.3、4、5、6、（______）、8、（_____）。
9．161928111319810132179172235
10．3 4
11．
12．
13．
14．□ 2 3
15．100 70 60 50 90 85 65 60
16．75,15
17．
18．〇□□
19．（1）□□（2）12 16 20 24
20．38 56 65
21．10 13
22．〇〇
23．25 30 40 45
6.7、8，10、13、（_____）、（_____）、28、（_____）。
10．盒子里面有（______）颗白珠子，有（______）颗黑珠子。
11．
照上面的顺序摆下去，第31个是（______）。
12．找规律画一画。
______ ______
▲○☆☆ ▲○☆☆ ▲○☆（_______）（________）。
（3） ___________ __________
（4）○ ○ □ ○ ○ □ ○ ○ □ ___________ __________
（5） _________
（6） ___________ ____________
（7） ____________
（8）♀♂♀♂♀♂ _________ ____________
②____、5、____、15、____。
2020年人教版小学数学一年级下册：一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标2014
《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。
答案：解析：找出循环组就能发现规律。
2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案：4，2，4。
解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。
3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。
答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4．先找规律，再填数。
①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。
考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。
答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。
解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。
5．找规律，填空。
考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。
答案：，26。
解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。
二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。
前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。
A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。
A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。
A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。
答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。
答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题（一）一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+（14-7）=________83-20+5=________ 58-（26+4）=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-（30+8）=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律，涂一涂，画一画。
________3.找规律，涂一涂，画一画。
________4.找规律，涂一涂，画一画。
________5.请你摆一摆，算一算。
________ ________6.请你摆一摆，算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1，3，5，7 ，________，________，________。
8.根据规律填数0，5，10，15 ，20，________，________，________。
9.根据规律填数20，18，16，________，________，________。
10.找规律填空．________11.找规律填空．________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克，梨8千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？三、解答题。
16.今天是学校开放日，要来58位家长，已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子？17.我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子？18.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。
上周借出4本书，图书室还剩多少本书？答案解析部分一、填空题。
人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律 》第四课时《解决问题》同步练习题及答案(含两套题)
人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》第四课时《解决问题》同步练习题及答案学校班级姓名1.丽丽穿了一条手链，但掉了2个贝壳，掉的是哪两个？请把它们圈出来。
2.找位置，连一连。
3.第13棵树是什么树？在后面圈出来。
4.按规律接着画。
5.找规律，画一画。
参考答案1.2.3.4.5.人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律 》第四课时《解决问题》同步练习题及答案 学校 班级 姓名1.根g ēn 据j ù 珠zh ū 子z ǐ 的de 规gu ī 律l ǜ，请q ǐng 你n ǐ 接ji ē 着zhe 往w ǎng 后h òu 画hu à 三s ān 个g è 珠zh ū子z ǐ。
2.请q ǐng 在z ài里l ǐ 画hu à 出ch ū 缺qu ē 失sh ī 的de 珠zh ū 子z ǐ。
3.第13只是什么鸟？在后面圈出来。
4.体育课时，同学们从左往右1至2报数，1，2，1，2……小明站在第一排从左往右数第10个，请你猜猜看，他报的数字是（ ）。
5.科学课上，为了让同学们分小组活动，老师让同学们站成一排从左往右报数，报到哪个数字就是第几组，1，2，3，4，5，1，2，3，4，5，1，2…按照这个规律，小红站在从左往右数第19个，她报完数后属于第（ ）组。
6.猜一猜，盒子里有（ ）个●和（ ）〇，并在图中画一画验证你的猜想。
7.根g ēn 据j ù 规gu ī 律l ǜ 接ji ē 着zhe 画hu à。
8.把☆、△、口、O 画在方格里，使每一横行、竖行都有四种图形。
参考答案 1. 2. 3.4.25.4 提示：所报的数每5个为一组，报3组后一共报了15个数，还有4个，则第19个报4，即为第4组。
6.6 2 提示：在图中先画一画。
7.提示：方框内的线段逐渐减少，且按顺时针方向依次消失。
8.提示：先将四个图形填在第一列中，然后按一定的顺序向左或向右移动来改变位置，分别填到其他几行中。
新人教版数学一年级下册：第7单元《找规律》测试卷(二)
人教版数学一年级下册：第7单元《找规律》测试卷（二）姓名: 班级: 得分:一、填空题（每空0.5分，共31分）1．按规律写数。
(1)13、23、（______）、（______）、53、（______）、（______）、83、93。
(2)20、40、（_______）、80、（_______）。
(3) 70、（_______）、66、（_______）、62、（_______）2．3（1）（2）（3）（4）（5）（6）4．按规律填空，在空格处填上合适的数。
5．按规律填空，在空格处填上合适的数。
6．画一画，填一填。
（1）（2）（3）7．鸡妈妈们带小鸡们去参加晚会。
8．9．找规律填一填。
10．找规律填一填。
11．填一填。
这一幅图片的排列规律是（________）个黑珠子和（_______）个白珠子重复出现的，即（________）个珠子为一组。
12．我会比。
在○里填“＞”“＜”或“＝”18+9○28 9○16―9 30+5○5330+9○93 96○69 58○6812角○1元2角 7角8分○8角7分二、计算题（16分）13．耐心算一算，相信你最快56－20= 72－5= 76＋20= 34＋7= 54－(15＋5)=14－8= 51+8= 48－6= 56－10= 26－8＋10 =38+20= 53－8= 97－40= 40+8= 70+(17－8)=三、选择题（10分）14．89、79、69、59、49、（）29、19、9，需要填的是（）。
A. 39B. 29C. 19D. 4915．ΑΑΑΒΒΑΑΑΒΒΑΑΑ（）ΑΑΑΒΒ。
A. ΒΒB. ΑΑC. ΑD. Β16．◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇（）◇◇。
A. ◇B. ◇◇C. ◆D. ◆◆17．从8到16，最中间的数是（______）。
A.11B.12C.1318．我昨天看了36页小说，今天看了30页，这两天一共看了多少页?正确列式是( ) A．36-30 B．36+30C．30-36四、解答题（43分）19．按规律填空。
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题(有答案)
2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》单元测试题一．选择题（共8小题）1．班级联欢会上，同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室．第132个气球是（）的．A．红色B．黄色C．绿色D．白色2．一组图形有规律的排列着．〇△□☆〇△□☆〇△□☆〇△□☆…第78个是（）A．〇B．△C．□D．☆3．按“□□〇〇△”的规律排列，第二十四个图形是（）A．□B．〇C．△4．有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁，当闪烁30次时是（）色．A．红B．绿C．黄5．一串珠子按●●●〇〇的顺序依次排列，第48颗珠子是（）色．A．黑B．白C．不能确定6．☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△☆☆◇◇△△…第28个是（）A．☆B．◇C．△7．一组图形有规律的排列着．…第78个是（）A．B．C．D．8．一串灯笼如图排列：第49个灯笼是（）A．B．C．二．填空题（共8小题）9．如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△最多有个，最少有个．10．一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着，第8个彩灯是颜色，第25个彩灯是色．11．“抗震救灾，众志成城”重复写这几个字，第21个字应该是．12．一串黑白珠子如图排列：〇〇●●●〇〇●●●〇〇…第60颗是色，白珠一共有颗．13．春节装饰彩灯，按照红、黄、绿的顺序排列，把50盏彩灯排成一排，最后一盏是彩灯，在这50盏灯中，红色的有盏，绿色有盏．14．有一列图形：〇〇★□◆〇〇★□◆〇〇★□◆…，根据规律，第71个图形是．15．我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是．16．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是，△是个时，其他三种图形一共是18个．三．应用题（共3小题）17．解决问题．18．彩色气球一共150个，把它们排成这样的一串，排列规律如图，最后一个气球是什么颜色？19．36个同学排队做游戏，每两个女生中间是两个男生，第一个是女生，这个队伍中男生有多少人？四．操作题（共3小题）20．找规律，画一画．21．依依的珠子掉了5颗，掉的是哪5颗？圈一圈．22．四只小动物各自穿了一串项链，看看这几串项链分别是谁穿的？请用线连一连．五．解答题（共6小题）23．四个小朋友各自穿了一串手链，看看这几串手链分别是谁穿的？用线连起来．24．某小学举行校庆活动，打算在中心路的一边挂104盏彩灯，彩灯按2红、2黄、1紫、2红、2黄、1紫…的顺序排列，需要准备多少盏黄色的灯？25．有同样大小的红、黄、蓝珠子共150颗，按3颗红珠子、2颗黄珠子，1颗蓝珠子的顺序排列．（1）第122颗珠是什么颜色？（2）这150颗珠中黄珠共有几颗？26．“六一”儿童节，我们布置教室，按照一红、二白、三蓝的顺序挂气球，请问第40个气球是什么颜色？27．淮安“翔宇大道”绿树成荫，中间花坛里的树木，按照4棵雪松、2棵枫树、3棵香樟有序地栽种，从“翔宇大道”的入口起，第100棵是什么品种的树？28．如图，每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖．像这样一共贴了50块长方形彩砖，那么正方形瓷砖有多少块？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：8个气球一个周期，规律是：红，红，红，黄，黄，绿，绿，白；132÷8＝16 (4)余数是4，是黄气球；答：第132个气球是黄色．故选：B．2．解：图形的排列规律是：4个图形一个循环周期，即按照〇→△→□→☆的顺序依次循环排列；78÷4＝19…2，即第78个图形是第20周期的第2个图形，与第一个周期的第2个图形相同，是△，故选：B．3．解：24÷5＝4…4，所以第24个图形是第5个循环周期的第4个图形，是〇．故选：B．4．解：30÷3＝10，所以第30次闪烁时是第10周期的最后一次，是绿色．故选：B．5．解：48÷5＝9 (3)所以第48颗珠子是第10个周期的第3颗珠子，是黑色．答：第48颗珠子是黑色．故选：A．6．图形按照2个☆，2个◇，2个△的顺序依次不断重复排列，每2+2+2＝6个图形为一个循环周期，28÷6＝4（组）…4（个），所以第28个图形是第4个周期的第4个图形，是◇．故选：B．7．解：78÷4＝19…2，所以第78个图形是第20周期的第2个图形是：△，故选：B．8．解：49÷6＝8…1（个）所以第49个图形是第9周期的第1个图形，是圆形的．故选：A．二．填空题（共8小题）9．解：根据以上方向，得：如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△可能有36个，可能有35个，也可能有37个；故答案为：37，35．10．解：8÷4＝2，所以第8盏彩灯是第二个循环周期的最后一个，是绿色；25÷4＝6…1，所以第25个是第7循环周期的第一个，是红色的．故答案为：绿；红．11．解：21÷8＝2…5，所以第21个字是第3循环周期的第5个，是众．答：第21个字应该是众．故答案为：众．12．解：60÷5＝12，所以第60颗珠子是第12循环周期的最后一个，是黑色，白色珠子有：12×2＝24（颗），答：第60颗是黑色，白珠一共有24颗．故答案为：黑；24．13．解：50÷3＝16…2，所以第50盏灯是第17周期的第2个，是黄灯；那么红色灯有：17个；绿色灯有16个；答：最后一盏是黄彩灯，在这50盏灯中，红色的有17盏，绿色有16盏．故答案为：黄；17；16．14．解：71÷5＝14…1，所以第71个图形是第15循环周期的第一个，是〇；故答案为：〇．15．解：20÷5＝4，所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个，是学；答：第20个字是学．故答案为：学．16．解：这组图形的排列规律是：5个图形一个循环周期，分别按照：△△□☆★的顺序依次排列，（1）30÷5＝6，所以第30个图形是第6周期的最后一个图形，与第一个周期的第一个图形相同是★；（2）18÷3＝6，6×2＝12（个），答：左起第30个是★，△是12个、13个或14个时，其他三种图形一共是18个．故答案为：★；12个、13个或14．三．应用题（共3小题）17．解：综合分析题干，排列如下：所以，第②号布料符合题目要求．故答案为：②．18．解：规律：除了第一个橘色气球，以后都是4个颜色一个周期．150﹣1＝149（个）149÷4＝37（组）……1（个）→蓝色答：最后一个气球是蓝色．19．解：每3个人循环一次，依次按照女生，男生，男生的顺序循环排列，36÷3＝12，所以36人一共有12个循环周期；一共有男生：12×2＝24（人）；答：这个队伍中男生有24人．四．操作题（共3小题）20．解：如图：21．解：如图：根据规律可知，依依掉的是5颗红色的珠子．22．解：五．解答题（共6小题）23．解：如图：24．解：由题意得：这串彩灯的排列规律是：2+2+1＝5盏灯一个循环周期，分别按照2红、2黄、1紫的顺序依次循环排列；104÷5＝20…4，所以104盏灯里面有20个循环周期，还剩余4盏灯，分别是2盏红的，2盏黄的；所以黄色灯的数量为：20×2+2＝42（盏）；答：该准备42盏黄色的灯笼．25．解：（1）122÷6＝20 (2)所以第122颗珠是红颜色答：第122颗珠是红颜色；（2）150÷6＝25所以25×2＝50（颗）答：这150颗珠中黄珠共有50颗．26．解：40÷6＝6…4，所以第40个气球是第7周期的第4个，是蓝色．答：第40个气球是蓝颜色．27．解：100÷（4+2+3），＝100÷9，＝11…1，余数是1，则第100棵是循环周期里第一种树，是雪松．答：第100棵是雪松．28．解：50+1＝51（块），答：正方形瓷砖有51块．。
人教版一年级下册数学单元测试卷第七单元 找规律(含答案)
一年级下册数学单元测试卷-第七单元找规律-人教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果按照下面的画法，画到第10个正方形时，图中共有（）个直角三角形．A.28B.32C.36D.402、甜甜按照一定的规律用小棒摆出了下边的4幅图，如果按照这个规律继续摆，第6幅图要用的小棒根数是（）A.31根B.45根C.57根D.63根3、将自然数1，2，3，4…按箭头所指方向顺序排列，依次在2，3，5，7，10等数的位置处拐弯，如果2算作第一次拐弯处，那么第45次拐弯处的数是（）A.505B.506C.509D.5304、按下图方式摆放桌子和椅子，当摆放8张桌子时，可以坐（）人。
A.30B.32C.34D.365、如图，问号处应该是（）A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、一串珠子有黑白两种颜色，按这样的规律○○○○●●○○○○●●○○○○●●.……穿成一串，第47个珠子是________颜色。
7、如图，按这样用小棒摆图形，4个正六边形需要________根小棒，20个正六边形需要________根小棒．8、今年是极特殊的一年，中国一发现疫情约十天就立即制定了“封城与隔离”的措施，目的是阻断病毒“人传人”的现象。
我们来思考疫情的传播速度：假设每人每天接触传染1个人。
某人A不幸感染上了病毒，照这样传染下去，到第三天共有________人被感染（包括A），到第10天共有1024人被感染。
9、如图示，小明用小棒搭房子，他搭了3间房子用13根小棒，照这样，搭10间房子要________根小棒．搭n间房子要用________根小棒．10、下图中各数之间存在一定的规律，根据规律可以知道a=________11、观察下列一组图形，根据其变化规律可得第10个图形中三角形的个数是________12、从1开始，轮流加3和4，得到下面的一列数：1、4、8、11、15、18、22……，在这列数中，最小的三位数是________。
人教版一年级数学下册专项突破-找规律(含答案)
人教版一年级数学下册专项突破-找规律（含答案）一、下一个是什么？圈出来。
(每题 2 分，共 10 分)二、按规律画一画，填一填。
(每题 4 分，共 16 分)三、接着涂一涂，填一填。
(每题 6 分，共 18 分)四、按规律，把小动物送回家。
(18 分)题 4 分，共 8 分)六、想一想，填一填。
(6 分)箱子中有()颗，()颗。
七、按规律填一填。
(每空 2 分，共 12 分)八、各去掉一个，让小动物们的食物排列有规律。
(每题 2 分，6 分)九、有规律地涂色。
(每题 2 分，共 6 分)答案一、1. 圈第 2 个 2. 圈第 1 个3.圈第 2 个4. 圈第 1 个5.圈第 2 个二、1.2.3.4.三、1. 4 5(涂 4 个，涂 5 个)2．8 10 (涂 8 个，涂 10 个)3．5 7(涂 5 个，涂 7 个)四、60 55 50 37 40 43 50 54 62五、1. 给第 2 组画√[点拨]第 1、3、4 组每相邻两个数之间相差 2，第 2 组每相邻两个数之间相差 1。
2.给第 2 组画√ [点拨]第 2 组每相邻两个数之间相差 5，其余 3组每相邻两个数之间相差 1。
六、2 4[点拨]珠子的规律是 1 白 2 黑，2 白 2 黑，3 白 2 黑，……，白珠子在不断地增加，黑珠子不变，箱子前面有一颗黑珠子，后面有一颗黑珠子，所以箱子里一定有 4 颗白珠子，2 颗黑珠子。
七、1.2.3. 4.八、1. 去掉 38 2. 去掉 50 3. 去掉第 4 个九、略。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题（一）一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+（14-7）=________83-20+5=________ 58-（26+4）=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-（30+8）=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律，涂一涂，画一画。
________3.找规律，涂一涂，画一画。
________4.找规律，涂一涂，画一画。
________5.请你摆一摆，算一算。
________ ________6.请你摆一摆，算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1，3，5，7 ，________，________，________。
8.根据规律填数0，5，10，15 ，20，________，________，________。
9.根据规律填数20，18，16，________，________，________。
10.找规律填空．________11.找规律填空．________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克，梨8千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？三、解答题。
16.今天是学校开放日，要来58位家长，已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子？17.我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子？18.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。
上周借出4本书，图书室还剩多少本书？答案解析部分一、填空题。
小学一年级数学找规律的练习题(优秀7篇)
习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。
以下是山草香给大家分享的7篇小学一年级数学找规律的练习题，希望能够让您对于小学一年级数学训练题的写作有一定的思路。
1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最慢？()跑得最快，()跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大？谁最小？(1)芳芳比阳阳大3岁；(2)燕燕比芳芳小1岁；(3)燕燕比阳阳大2岁。
()最大，()最小。
3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。
”(2)张老师说：“我比王老师大。
”(3)李老师说：“我比张老师小。
”年纪最大的是()，最小的是()。
4、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少？哪一班人数最多？(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。
()人数最少，()人数最多。
5、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
()最高，()最矮。
6、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：()>()>()>()。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：()、()、()、()。
8、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
()盒子，()盒子，()盒子，()盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么？(1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
人教版小学数学一年级下册《找规律》同步检测(第2课时)附答案
《找规律》同步检测（第2课时）安徽省黄山市屯溪现代实验学校高雪祝（初稿）安徽省黄山市黄山区教研室齐胜利（统稿）一、按规律接着涂一涂、画一画、填一填。
（1）（2）（3）考查目的：以图形和数字结合的形式呈现，重点巩固数字的排列规律。
答案：（1）3、2、1 （2）8、10 （3）☆2个◎4个解析：（1）每次比前一个方框中少涂一个圆；（2）每次增加2个；（3）上排的☆每次减少一个，下排的◎每次增加一个。
二、找规律，填一填。
（1）（2）（3）（4）考查目的：通过观察、推理、计算，发现数字的排列规律，并能按规律填数。
进一步巩固数列排律规律的变式练习。
答案：（1）11、13、15（2）12、8、0（3）12、3（4）15、20解析：（1）等差数列：每次增加2；（2）等差数列：每次减少4；（3）两列数列交叉排列：一列都是数字3，一列是等差数列，每次增加3；（4）等差数列的变式练习：后一个数比前一个数依次递增1、2、3……三、哪一行与其他两行的规律不一样，在后面的（）里画“√”。
（1）579111315（）13119 753（）24681012（）（2）403530252015（）30252015105（）201511865（）考查目的：通过对比练习，发现数列排列规律的不同，进一步巩固数列排列的规律。
答案：第（1）小题是中间一组的排列规律与其他两组不同；第（2）小题是第三组排列的规律与其他两组不同。
解析：第（1）小题第一行和第三行数列排列的规律都是每次增加2，而中间一行是每次减少2；第（2）小题第一行和第二行数列的排列规律都是每次减少5，而最后一行数列，每次递减5、4、3、2、1。
四、先找规律，再填数。
考查目的：配合教材中的例4，着重让学生表述发现的规律和运用所发现的规律。
答案：15 34 50解析：每幅图中上面一个数是下面两个的和。
学生对规律的表述可以多样化，如：12=8+4；12-8=4；12-4=8等等都可以。
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1．找规律填数。
（1）2、（）、4、（）、（）、（）、8、9、（）
（2）10、（）、（）、7、6、（）、（）、（）、（3）2、4、（）、8、（）
（4）1、3、（）、（）、9
2．在5、7、0、10、8、4这几个数中，最大的是（），最小的是（），把这些数从大到小排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
3．□□△□□○□□□□□□
一共有（）个□，○在右起第（）个。
5．填上适当的数：
4＋5=（）＋6 （）－4=3＋2
7＋（）－5=5 3＋6=10－（）
一、填空题。
1．按规律填数。
（1）6 9 12 （）（）。
（2）20 18 16（）（）。
（3）3 5 7（）（）。
（4）5（）15 （）25 。
1．( )，66、68，( )，( )
2．5，7，9，( )，( )，( )，17，19
2．填空。
1、2、3……9都是（）位数，其中最小的数是（），最大的数是（）。
3．（1）10、11、12……99都是（）位数，其中最小的数是（），最大的数是（）。
5．写出个位上是7的数
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
6．写出个位和十位上数字相同的两位数。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）
7．在7、51、63、6、17、4和81中，一位数有（），其中最小的数是（）。
两位数有（），其中最大的数是（）。
1、填空
4元=（）角60分=（）角5角=（）分
3角5分=（）分7元8角=（）角
0.36元=（）元（）角2.56元=( )元（）角（）分
2元3角+6元5角=（）元（）角16角=（）元（）角
2、．一个乒乓球5角钱，一根跳绳9角钱，买一个乒乓球和一根跳绳一共用（）角，合（）元（）角．
3、小林买一个12元的小熊，还剩9元，小林原来有多少元？
4、小军有5张一元和2张两元，他要买一个5元的文具盒，可以怎样付钱？
5、小龙拿2元钱买一把小刀，售货员找给他1元5角，一把小刀多少钱？
6、小丽付给售货员1元钱，买一个8角的橡皮，应找回多少钱？
人教版小学一年级数学找规律练习题一、填一填，算一算。
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15 （）（）（）
―□―□―□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
（3）（6）（）（）（）
⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿
⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿⊿
（）（）（）（）（）（）―□―□―□―□-□
二、按规律填数。
（1）10、 9、、7、、、 4、、、。
（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。
（3）38、35、32、、。
（4）40、 50、、、 80、、。
（5）22、 24、、20、、、、。
三、想一想，做一做。
(1）从右边数，●排在第（）个。
（2）请把左边的3个珠子涂上色。
（3）请把右边的第3个珠子圈起来。
四、哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。
（1） 3， 4， 5， 6 ( ) (2) 2， 5， 7， 9 ( ) 7， 8， 9， 10 ( ) 1， 3， 5， 7 ( ) 1， 3， 2， 3 ( ) 2， 4， 6， 8 ( ) 1， 2， 3， 4 ( ) 5， 7， 9， 1l ( )
五、按规律写时间。
六、接着摆。
■■■■■■■■■
■■■■■■■■■
△△△△△△
□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□
七．找规律填空。
1． ( )， ( )， 55， ( )， ( ) 2． 3， 5， 7，( )，( )，( )，15，17 3．
八、找规律接着画。
1、、
2、、
3、、、
4、、、
九、按规律画图。
（1）
（2）
(3)
十．按规律填数。
（1）5,15,( ),( ),( ),55,( ),( )
(2)95, 85,( ),( ),55,( ),( ),25,( ),( )
(3) 22,20,( ),( ),( ),12,( ),( ),( ),( )（4）50,40( ),( ),( )
（5）3，6，9，（），（），18
十一、按规律涂一途。
、
、
、
十二. 先划去不符合规律的图形或文字，然后在括号里圈出正确的答案。
（1））
（2）好习惯好习惯好惯惯（好习惯）
十三. 画一画。
十四.按规律给小树添上叶子。
十五．你能在每朵花中写上一个数，使这些花也按一定的规律排列吗？
十六. 下一个图形是什么，请圈出来。
(1)○△○△○△○△○△（△○）
(2)↓↑↓↑↓↑↓（↑↓）
十七 .横线上是什么图形？请画出来。
(1)□□○○○□□○○○□□
(2) ◇◇◆◇◇◆◇◇◆
(3)○●○○●○○○●
(4)◆□◆□◆□◆□◆□
（6）□▽○○□▽○○□▽○○□
（7）★★☆★★☆★★☆
（8）○○◇○○◇○○◇
十八. 哪一行和其它三行的规律不同，请选出来。
( )
A.. 6 7 8 9 10
B. 4 5 6 7 8
C. 2 4 6 8 10
D. 1 2 3 4 5
十九、按顺序仔细观察下图，第三幅图的？处该怎样填
二十. 按照规律涂一涂。
（1）◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇
（2）★★☆★★☆★★☆☆☆☆。