广播电视播音主持业务要点
广播电视播音主持业务要点
广播电视播音主持业务要点广播电视播音主持业务要点播音主持是一种创作,是一项创造性的劳动。
播音主持之所以是“创作”,因为它有预定的目的,要付出一定的劳动,要运用一定的手段或技巧,促使事物的存在形态发生改变。
那么,下面是店铺为大家整理的广播电视播音主持业务要点,欢迎大家阅读浏览。
一、播音主持中的备稿六步:答:“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。
狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。
可概括为六个步骤:1、划分层次; 2、概括主题; 3、联系背景; 4、明确目的; 5、分清主次;6、确定基调。
二、主持人临场应变的要求及应变策略:答:1、临场应变的要求:1)反应迅速,举重若轻; 2)恰当得体,自然天成; 3)化险为夷,锦上添花; 4)情理之中,意料之外。
2、临场应变的策略:1)借题发挥,自圆其说; 2)欲扬先抑,顺势而发; 3)善解人意,及时调整; 4)有意岔题,峰回路转; 5)以攻为守,合理“冲撞”。
三、播音主持创作中情景再现的内涵:答:1、情景再现的定义:情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自己的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。
2、可以从四个方面来把握情景再现的内涵:1)情景再现属于一种联想、想象活动,是对播音员主持人再造想象特点的概括。
2)播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据,以符合稿件的需要为前提,必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务,不能信马由缰,任意驰骋。
3)依据语言内容想象出的画面应是连续的、活动的、有内在联系的,而不是孤立的、静止的。
4)播音员主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度、感情。
需要强调的是,情景再现一定要产生于具体感受中,要以情为主。
播音员主持人通过对语言内容的具体感受,要引发相应的态度、感情,进而激发强烈的播讲愿望,而不能只满足于“画面”清晰,只重视景而忽视情。
广播电视播音主持业务目录
广播电视播音主持业务目录一、播音主持工作/3播音的性质、地位、作用/3播音与主持的语言特点/4二、播音主持的正确创作道路及创作特征/5播音主持的正确创作道路/5播音创作特征/6第二部分普通话语音知识与播音发声/7一、普通话语音知识/9普通话及其语音特点/9普通话的概念/9普通话语音的特点/9语音学的几个基本概念/9普通话的声母、韵母和声调/10普通话的声母/lO普通话的韵母/11普通话的声调/12语流音变/13轻声/13儿化/13变调/14语气词“啊”的变读/14词的轻重格式/15二、播音发声/16播音发声的基本要求/16准确规范,富于变化/16呼吸控制和气息运用/16呼吸器官和呼吸原理/16呼吸控制的要领/17气息运用的方法/17口腔控制和吐字归音/18咬字器官和构字原理/18口腔控制的要领/18吐字归音的方法/19第三部分播音主持语言表达/2l一、创作依据的准备与思想感情的运动状态/23备稿的步骤与方法/23备稿的含义/23备稿的内容与方法/24备稿应注意的问题/26思想感情的运动状态/26感受、态度、感情/26具体感受与整体感受/27二、调动思想感情的方法/29情景再现/29广播电视播音主持业务情景再现的含义/29情景再现的展开过程/29情景再现过程中应注意的问题/30内在语/31内在语的概念及其意义/31内在语的作用/31内在语的分类/32内在语的最优化/33对象感/34对象感的含义/34对象感强的播音特征/34如何把握对象感/34注意几个误区/36三、表达思想感情的方法/37停连/37停连的定义/37停连的作用/37停连位置的确定/38停连的表达方式/38重音/39重音的定义/39重音的作用/39重音的确定/39重音的表达/40语气/41语气的概念/41语气的感情色彩和分量/41语气的声音形式/42节奏/42节奏的概念/42节奏的类型/42运用节奏的方法/43四、即兴口语表达/45广播电视即兴口语表达的原则与分类/45广播电视即兴口语表达的原则/45广播电视即兴口语表达的分类/45串联语/46串联语的特点/46串联语的功能/47串联语的把握/48串联语的创作追求/50话题操作技巧/50话题的进入/50话题的衔接转换/51话题的结束/52临场应变/53主持人的临场应变/53临场应变要求/53临场应变的依据/54临场应变的现场控制/55临场应变的策略/55。
广播电视播音主持业务介绍
广播电视播音主持业务
内容简介:《广播电视播音主持业务》是中国国际广播出版社倾力打造的“广播影视业务教育培训丛书”之一。
该丛书严格按照最新的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订,是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材。
全书分为五部分:第一部分:播音主持工作及职业规范;第二部分:播音主持职业首要的必备基础知识;第三部分:播音主持理论基础知识;第四部分:播音主持业务;第五部分:播音员主持人形象。
每一部分知识点都紧扣考试大纲的要求。
重要知识点包括:播音主持工作的性质、地位、作用,播音员主持人职业规范要求,普通话语音知识,表达思想感情的方法,即兴口语表达,即兴口语表达易出现的问题,文稿播读,厚积薄发对即兴口语运用和表达的积极意义,声音形象塑造的基本常识和技巧,如何处理好播音员主持人形象的多重关系,塑造播音员主持人形象的具体要求,等
主要内容
第一部分:播音主持工作及职业规范
第二部分:播音主持职业首要的必备基础知识
第三部分:播音主持理论基础
第四部分:播音主持业务
第五部分:播音员主持人形象。
广电资格考试《播音主持业务》复习大纲(1)
广电资格考试《播音主持业务》复习大纲(1)
1、播音的性质:播音是一项创造性的活动。
播音学是一门独立的学科。
播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。
播音是广播电视传播过程中关键的一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。
播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等。
这众多属性,同时发挥作用,构成了播音的性质。
2、播音和主持在广播电视节目传播中的地位:
播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。
首先,播音主持处于广播电视的最前沿;
其次,播音与主持又是广播电视的“中介之序”;
最后,播音与主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。
3、播音与主持工作在广播电视传播中的作用:
播音与主持工作在广播电视传播中具有重要的作用,具体表现为:
(1)传递信息,体现态度,揭示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用;
(2)传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用;
(3)规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
最新播音员主持人资格考试《广播电视业务》知识点
最新播音员主持人资格考试《广播电视业务》知识点广播电视业务广播电视业务重点考察考生的广播电视采编能力,要求考生掌握采、写、编、评的基本技能。
广播电视业务考试时间、考试方式和试题类型:(一)考试时间为150 分钟。
(二)考试方式为闭卷、笔试。
(三)试卷满分为100 分。
(四)试题类型包括选择题、案例分析题、写作题。
第十二条广播电视业务内容包括:一、广播电视采访(一)广播电视新闻采访新闻采访广播电视新闻采访的要求(二)广播电视新闻采访的选题2 、考试方式为闭卷,现场抽题,现场录像。
3 、口试满分为100 分。
4 、试题类型包括新闻播报、话题主持。
广播电视播音主持业务内容包括:一、播音主持工作及职业规范(一)播音主持工作的性质、地位、作用播音主持工作特点播音员主持人职业定位播音主持的正确创作道路(二)播音员主持人职业规范要求牢固树立责任意识勤奋敬业德艺双馨自觉维护祖国语言文字的纯洁树立良好的行业内外形象遵纪守法廉洁自律(三)规范播音员主持人岗位工作的意义有助于培养严谨的工作作风有利于提高播出质量有助于塑造良好的媒体形象二、普通话语音知识和播音发声常识(一)普通话语音知识普通话概念普通话语音特点普通话声母、韵母、声调、语流音变等知识(二)播音发声常识播音发声的基本要求及方法呼吸原理及方法口腔控制原理和要领吐字归音的方法三、播音主持语言表达(一)创作准备与思想感情的运动状态备稿的定义、内容、方法以及应注意的问题思想感情的运动状态感受、态度、感情具体感受与整体感受(二)调动思想感情的方法情景再现的定义、展开过程以及应注意的问题内在语的定义、作用、分类以及把握对象感的定义、特征、把握以及应避免的几个误区(三)表达思想感情的方法停连的定义、作用、位置的确定以及表达重音的定义、作用、位置的确定以及表达语气的定义、感情色彩和分量、声音形式节奏的定义、类型以及方法(四)即兴口语表达广播电视即兴口语表达的原则与分类串联词的定义、功能、把握以及创作追求话题的进入、衔接转换、结束等操作技巧临场应变的定义、要求、依据、现场控制以及应变策略四、播音主持业务(一)文稿播读1 、新闻类节目及其分类新闻文稿播读的总体要求新闻消息的播读新闻评论的播读新闻专稿的播读2 、文艺类节目及其分类文艺类文稿播读的总体要求文艺类文稿播读的具体要求3 、社教类节目及其分类社教类文稿播读的总体要求社教类文稿播读的具体要求4 、财经类节目及其分类财经类文稿播读的总体要求财经类文稿播读的具体要求(二)话题主持1 、新闻评论类节目的界定和分类新闻评论类专题主持的基本要求2 、财经类节目的界定和分类财经类专题主持的基本要求3 、服务类节目的界定和分类服务类专题主持的基本要求4 、综艺娱乐类节目的界定和分类综艺娱乐类专题主持的基本要求五、播音员主持人形象(一)播音员主持人的形象概述1 、形象的定义2 、职业形象(声音形象、屏幕形象)个人形象(二)塑造播音员主持人形象的意义和作用1 、有助于塑造媒体形象2 、有助于先进文化的传播(三)处理好播音员主持人形象的多重关系1 、职业形象与个人形象的关系2 、内在素质与外在形象的关系3 、个人和集体的关系(四)塑造播音员主持人形象的具体要求1 、塑造职业形象的基本要求职业着装的基本概念及搭配技巧发型造型的基本常识和要求化妆造型的基本原则及技巧饰物佩戴的基本常识2 、表现职业形象的基本要求体现媒体责任和个人品德符合中华民族文化传统尊重大众审美情趣和欣赏习惯体态与节目的统一、语言与体态的和谐3 、注重生活中的形象良好的语言习惯、规范的体态语言注意言谈举止的社会影响口试内容和标准(一)口试内容1 、新闻播报。
基层播音员主持人应具备的业务素质
基层播音员主持人应具备的业务素质
1.专业知识的掌握。
基层播音员或主持人需熟悉广播电视的一些基本概念和技能,包括音效制作、音频设备的操作、广播节目制作流程、写作技巧、语言表现力等等。
只有掌握了相关的专业知识,才能更好地完成工作,提升业务水平。
2.敏锐的观察力和判断力。
在日常工作中,播音员需要对各种事件和现象进行观察和分析,然后根据自己的判断给出恰当的表达。
只有具备敏锐的观察力和判断力,才能准确地捕捉到事件的本质,及时进行表达。
3.丰富的阅读和写作能力。
基层播音员或主持人要求熟悉广播新闻采集规范、写作技巧和表达方式,尤其是语言表现力,需要持续不断的学习和提升。
阅读是广播新闻工作者的重要素质之一,只有具备丰富的阅读能力,才能获得更多的素材,为广播新闻工作提供更好的素材。
5.团队合作精神。
广播电视节目往往是由多名工作人员组成团队进行制作,基层播音员或主持人需要具备团队合作精神,积极与团队成员进行合作和沟通,参与制作节目的全过程,才能顺利完成每个环节的工作。
6.应急处突能力。
播音员或主持人需要具备良好的组织协调能力、应急处突能力,出现问题能够迅速处理和解决,保证广播新闻和节目质量和安全。
综上所述,基层播音员或主持人需要具备的业务素质涉及多方面,需要持续不断的学习和提升。
只有具备这些素质,才能更好地完成职责,提升个人业务水平。
广播电视播音主持业务知识点整理
广播电视播音主持业务知识点整理1.广播电视新闻播报广播电视新闻播报是主持人通过广播电视媒体向观众传递新闻信息的一种形式。
主要包括新闻选题、新闻采编、新闻播报等环节。
主持人需要掌握新闻选题的原则和方法,了解新闻采编的基本流程,具备良好的新闻分析和撰写能力。
在播报过程中,主持人要注重语调、语速和语音的准确性,保持播放节奏和语音连贯性,提高听众的阅读性和理解性。
2.节目主持技巧节目主持是指主持人在电视或广播节目中给予观众正确的引导和帮助,通过广播电视媒体的形式主持节目内容的一种工作方式。
主持人需要具备良好的语言表达能力和演讲技巧,熟悉主持节目的基本流程和常用的主持手法。
主持人在节目中要注重与嘉宾和观众的互动,做到与观众之间的心理沟通,提高观众的参与感和收视率。
3.节目策划与导播节目策划与导播是指主持人在电视或广播节目中负责节目的创作、策划和导演等工作。
主持人需要具备创新思维和团队合作能力,熟悉节目策划的基本流程和方法,了解各种节目形式和内容的特点和要求。
主持人还需要具备良好的导播技巧和指挥能力,控制现场气氛和时间节奏,保证节目的顺利进行。
4.语音表达与噪音控制语音表达是主持人在广播电视节目中最基本的技能之一、主持人需要具备清晰、流利、准确的语音表达能力,注重音调和语调的把握,使语音富有感染力和吸引力。
同时,主持人还需要掌握噪音控制的方法和技巧,注意使用正确的麦克风和音响设备,避免噪音对广播电视节目的影响。
5.面容和仪态总之,广播电视播音主持业务需要主持人具备较强的语言表达能力、专业知识和业务素养,同时还要了解行业动态和市场需求。
只有不断学习和提高自己,才能在广播电视媒体行业中脱颖而出。
播音员培训大课-广播电视播音主持业务串讲
2.重音的确定
(1)突出语句目的的中心词; (2)体现逻辑关系的对应词; (3)点染感情色彩的关键词。
总原则:以能否突出语言目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和情感表达 的需要,有利则取,不利则舍。
3.重音的表达
(1)强弱法;(2)快慢法;(3)虚实法。
语音基础
语音基础 语音基础 语流音变
串讲内容 普通话发声 音节与声调
串讲内容 普通话发声 音节与声调
语音基础
语音基础
语音基础 语流音变
语言表达 主播台前
即兴口语 表达
语音基础·声母辨正
zh:舌尖后、不送气、清、塞擦音。成阻时,嘴微张,舌尖上翘,
抵住硬腭前部;除阻时,较弱气流把舌尖的阻碍冲开一道窄缝,并从 中挤出,摩擦成声。
ch:舌尖后、送气、清、塞擦音。成阻时,嘴微张,舌尖上翘,抵
2.情景再现的展开过程
理清头绪-设身处地-触景生情-现身说法。
3.情景再现应注意的问题
(1)以播讲目的为中心; (2)善于调动各方面的累积; (3)把握准备与播出的差别。
串讲内容 普通话发声 音节与声调
语音基础
语音基础
语音基础 语流音变
语言表达 主播台前
即兴口语 表达
播音员主持人的语言表达内部技巧·情景再现
1.上声变调
(1) 214+55/35/51/轻声=211/21+55/35/51/轻声,记为“半上”。 如:每天 导游 讨论 马虎。 (2) 214+214=35/24+214,14+21,214+214+214=35+35+214. 如:懒散 厂长 展览馆 (3) 三个以上214连读,划分层次再变调。如:种马场养有五百好母马。
《播音主持业务》第三部分重点知识梳理
《播音主持业务》第三部分重点知识梳理《播音主持业务》第三部分重点知识梳理一、播音员主持人形象概述(★★★)1、形象的定义定义:播音员主持人是节目的代表,也是电台、电视台的“门面”,代表着媒体的形象,在本质上传达的是党和政府的声音。
2、职业形象(1)声音形象(2) 屏幕形象(3)社会公众形象3、个人形象个人形象:是播音员主持人在日常生活中具有的本色属性。
要有社会公众人物的自觉意识,接受社会、公众和媒体较常人更为严格的监督。
二、塑造播音员主持人形象的意义和作用(★★)(1)有助于塑造媒体形象(2)有助于先进文化的传播三、如何处理好播音员主持人形象的多重关系(★★★)职业形象和个人形象的关系:职业形象是播音主持工作所必需的,既不能把它与个人形象混为一谈,也不能以它来代替个人形象。
内在素质和外在形象的关系:内在素质是外在形象的主导和关键,内在素质转化成传播主体的传播思路、传播愿望、传播能力,作用于传播主体的外在表现,流贯于传播主体在声音、容貌、服饰、化妆、发型、体态的.取舍、安排和展现上。
个人和集体的关系:播音员主持人要摆正个人和集体的关系,一方面要加强同集体的合作;另一方面要通过不断提高自己的业务水平和能力,更出色地做好这个集体对外的代表,不负集体对个人的期望。
那种将个人凌驾于集体之上的想法和做法都是极其错误的。
四、塑造播音员主持人形象的具体要求(★★★★)具体要求塑造职业形象的基本要求:(1)职业着装的基本概念和搭配技巧(2)发型造型的基本常识和要求(3)化妆造型的基本原则和技法(4)饰物佩戴的基本常识(5)佩戴饰物要注意掌握佩戴礼仪常识表现职业形象的基本要求:(1)体现媒体的责任和个人的品德(2)形象与节目相协调(3)语言与体态相和谐注重生活中的形象:(1)培养良好的语言习惯(2)使用规范的体态语言(3)注意言谈举止的社会影响【《播音主持业务》第三部分重点知识梳理】。
广播电视播音主持业务
播音与主持的语言特点:1规范性2庄重性3鼓动性4时代感5分寸性6亲切感播音主持工作的地位:1播音主持处于广播电视的最前沿2播音主持又是广播电视的“中介之序”3是联系党、政府、人民的纽带和桥梁播音主持工作的作用:1传递信息,体现态度,揭示语义内涵表明实质,具有了解和认识社会的作用。
2传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞教育激励作用3规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
播音员主持人职业规范要求:1牢固树立责任意识2勤奋敬业德艺双馨3自觉维护祖国语言的纯洁4树立良好的行业形象5遵纪守法廉洁自律规范播音员主持人岗位工作的意义:1有助于培养严谨的工作作风2有利于提高播出质量3有助于塑造良好地媒体形象播音员主持人良好地语言习惯:1注重语言规范(语音、词汇、语法规范)2注意语音的高雅文明,富有内涵避免粗俗3注重语音表情达意的真成自然4培养较为流畅的语言表达习惯5日常生活中注重语言的品味普通话特点:1音系比较简单,音节结构形式较少2音节中元音占优势3四个声调抑扬分明且高音成分较多4音节间间隔清晰5词的双音节化和轻重格式的区分、儿话音,使得有声语言表达更准确丰富播音发声的基本要求及方法:准确规范、清晰流畅、变化自如表达思想感情的方法:停连、重音、语气、节奏、广播电视即兴口语表达原则:1坚持真实原则2准确3密集4迅捷5精美串联语的特点:1篇幅短小、内容精炼2见缝插针、针对性强3依赖语境、借景生情4寓理于情、情景交融串联语的功能:1衔接转换功能2补充完善3阐发和点化4沟通和交流备稿六步:1划分层次2概括主题3联系背景4明确目的5分清主次6确定基调话题的引入:1开门见山直切主题2抓住重点择要推荐3触景生情借景抒情4以小见大以事醒人话题的衔接:1引用资料逐渐推进2设置冲突引人入胜3言简意赅画龙点睛4巧用重复突出重点话题的结束:1首尾呼应,评论点题2以情感人,触动心灵3梳理归纳,概括要点4由此及彼,引发联想5正确分析,合理建议新闻类节目包括:新闻消息、新闻评论、新闻专稿新闻文稿播读的总体要求:1正确理解稿件内容与精神实质2体现新闻节目的时效性和时机性3准确把握播读分寸4根据节目与稿件需要实现播读风格多样化新闻消息播读要求:1叙事清楚2新鲜感强3语言朴实4节奏明快新闻类话题主持基本要求:1坚持正确舆论导线2坚持正确的创作道路3符合语言表达的基本要求新闻消息播读要求:1叙事清楚2新鲜感强3语言朴实4节奏明快文艺类文稿播读的总体要求:1理解原作是理解稿件的基础2明确节目播出目的,把我编辑意图3充分运用形象思维,揭示主题,调动情感4把握好内行的欣赏者、热情的介绍者、共赏的知音者的创作心理状态5把握好与录音素材配合的技巧6掌握好必备的语言技能播音员主持人的职业形象:声音形象、屏幕形象、社会公众形象塑造播音员主持人形象的意义与作用:1有助于塑造媒体形象2有助于先进文化的传播播音员要摆正个人与集体的关系:1加强与集体的合作2通过不断提高自己的业务水平和能力,更出色的做好这个集体对外的代表,不辜负机体对个人的期望。
广电资格考试《播音主持业务》重点知识总结(4)
广电资格考试《播音主持业务》重点知识总结(4)57、财经类节目功能:(1)秉承大经济的概念,报道能反映中国经济脉动和趋势的信息;(2)以选择重大的经济世间、业界风云人物作为报道的焦点,凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转,透析复杂的经济现象,倾力维护权威与公正;(3)深度报道经济事件,忠实记录企业变革,向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍,以满足受众学习经济知识和经济运行规则、不断提升经济地位的需求。
58、财经类文稿播读的具体要求:(1)深入理解、全面把握稿件内容;(2)弄懂稿件中出现的专业术语及名词并清楚准确地表述出来;(3)注意停连重音的准确把握;(4)语言基调朴素舒展,自然从容。
59、新闻评论类话题主持:(1)广播新闻评论的体裁和样式可以分为两大类:一类是由报刊评论沿袭而来的;一类是更能体现广播特点和广播优势的评论样式。
(2)电视评论的体裁和样式大致可以分为两类:一类是与广播评论相仿的口播评论,基本上采用播音员或主持人口播的方式播出;另一类是视听结合的评论,大致又可分为谈话体评论、主持人评论和电视述评;(3)新闻评论类话题主持的基本要求:①要坚持正确的舆论导向;②要坚持正确的创作道路;③要符合语言表达的基本要求。
60、对广播、电视新闻评论类节目主持人语言的基本要求是准确、鲜明、生动、规范。
具体要做到:(1)掌握新闻评论类节目的基本特征:新闻性、政论性和群众性;(2)把握新闻评论类话题操作中关键性的两个问题:选题和立论;(3)掌握两种新闻评论类话题操作的基本形式:点评和“独立成篇”的言论;(4)注意话题的结构,安排布局要合理,层次要明晰,逻辑要顺畅;(5)把握新闻评论话题语言的基本特点:a、语言要平实;b、在叙事的基础上点评,形成夹叙夹议的特点;c、大量采用口语,减少书面化语言。
61、服务类节目从节目功能上,有教育性、知识性、信息性、服务性四种。
62、如何使“服务”二字落到实处?(1)服务要具体;(2)服务要深入;(3)服务要多样;(4)服务要有特色。
播音员个人业务总结简短
播音员个人业务总结简短前言作为一名播音员,我在过去的一段时间里不断努力学习和提升自己,不断追求卓越的发言能力和专业水平。
通过对个人业务的总结和反思,我希望能够发现自身的不足并制定下一步的成长计划。
背景介绍我从大学学习广播新闻传播专业开始,对播音员这个职业就充满了浓厚的兴趣。
在校期间,我参与了一些学校活动和广播音频制作,积累了一定的经验。
毕业后,我进入了一家广播电台,正式担任播音员的工作。
个人业务总结1. 提高语言表达能力作为一名播音员,良好的语言表达能力是必不可少的。
我在这方面进行了一些努力,通过大量的朗读练习和演讲训练,提高了自己的口才和语言组织能力。
我也深入研究了一些常见的口音和发音问题,并逐渐克服了一些困扰我很长时间的发音难题。
2. 注重声音的美感与感染力声音是播音员的工具,美感与感染力是区分优秀与普通的重要标准。
我通过反复练习,不断调整自己的声音技巧,使声音更加富有感染力和磁性。
我学习了一些声音调节和模拟的技巧,使自己能够根据不同的节目类型和需求,调整声音的音量、音调和节奏,达到更好的效果。
3. 深入了解行业知识与时事评论作为一名播音员,了解行业知识和时事评论是必不可少的。
我通过阅读相关专业书籍和参加行业研讨会,不断拓宽自己的知识面。
我积极关注时事新闻,学习分析和评论的技巧,以便能够在播音过程中准确传递信息和观点,给听众带来更多的收益。
4. 增强媒体适应能力与团队合作精神播音员往往需要应对各种媒体平台和形式,我通过学习和实践,熟悉了电视、广播、网络直播等不同媒体形式的特点和要求。
同时,我也非常注重团队合作,与制片人、编导、记者等其他工作人员密切配合,以便能够更好地完成项目任务。
5. 不断拓展自己的技能和工作领域播音员的工作不仅限于解说和主持,我还积极学习了一些音频剪辑、声音处理等相关技术。
我相信,只有不断拓展自己的技能和工作领域,才能够适应行业的变化和需求,保持自身在职场中的竞争力。
总结与展望通过对个人业务的总结,我感觉自己在不同方面都取得了一定的进步。
播音员主持人资格考试《广播电视业务》详细
广播电视业务广播电视播音主持业务内容包括:一、播音主持工作及职业规范(一)播音主持工作的性质、地位、作用播音主持工作特点:①规范性②庄重性③鼓动性④分寸感⑤时代感⑥亲切感播音员主持人职业定位:(1)性质:播音座位一种艺术创作具有艺术性,座位新闻传播活动具有新闻性,同时又具有言语传播的性质,但新闻性是根本属性。
(2)地位:首先播音主持处于广播电视最前沿,其次,播音主持又是广播电视的“中介之序”。
最后,播音主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。
(3)作用:①传递信息,体现态度,揭示语意内涵,表达思想实质,具有了解认识社会的作用。
②传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。
③规范美化语言,建设语言文明,具有语言表达的审美示范作用。
播音主持的正确创作道路:站在无产阶级的党性和党的政策立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形式的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之于声—给予受众的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一、准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞人民群众的作用。
(二)播音员主持人职业规范要求牢固树立责任意识:①广播电视播音员主持人所从事的事业,担负着传播先进文化,弘扬民族精神,维护国家利益,促进经济社会发展,推动人类文明的崇高使命和社会责任。
②热爱祖国和人民,珍视国家和人民赋予的权利,全心全意为人民服务,为社会主义服务,为党和国家工作的大局服务。
③忠诚党的新闻事业,坚持党性原则,坚定执行党的路线、方针、政策。
④自觉遵守宪法和法律、法规。
⑤保候国家机密。
⑥真实报道新闻,正确引导舆论,努力传播知识,热情提供服务,不断满足广大人民群众的精神和文化需求。
勤奋敬业德艺双馨:①广播电视播音员主此人应恪守敬业奉献、城市公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。
播音员主持人业务.doc
播音员主持人业务广播电视播音主持业务播音的性质播音是一项创造性的活动,播音学是一门独立的学科。
播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播、电视传媒所进行的传播信息的创造性的活动。
播音是广播电视传播过程中关键一环,是广播电视事业的一个重要组成部分。
播音与主持既包含自然属性,又包含社会属性,既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性等等,新闻性是根本属性。
播音的地位播音和主持在广播电视节目传播中的地位是十分重要的。
首先,播音主持处于广播电视的最前沿,是广播电视与公众见面的环节。
其次,播音与主持又是广播电视的“中介之序”,是多个环节的体现,凝聚了所有创作活动的成果。
最后,播音与主持又是“联系的桥梁和纽带”,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。
播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点,是桥梁和纽带形象的体现。
播音的作用(1)传递信息,体现态度,提示语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会的作用。
(2)传达感情,影响受众,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励作用。
(3)规范美化语言,建设语言文明,传播带动大家学普通话,具有语言表达的审美示范作用。
播音与主持的语言特点(1)规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;(2)庄重性,是指端庄正重的气质和态度,在语流中有可信度,严谨,对工作的一丝不苟;(3)鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;(4)时代感,语言特点具有时代感;(5)分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;(6)亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。
播音主持的正确创作道路概念站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件具体感受形之与声及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。
电视播音知识点总结
电视播音知识点总结一、语音语调语音语调是电视播音工作中最基本的要素之一。
它包括了声调、音量、语速、停顿等方面。
在进行电视播音时,播音员需要根据不同的内容和情境进行合适的语音语调调控。
比如,在播报紧急新闻时,语速要快,语气要紧张,音量要大,以达到紧急感的效果。
而在播报节目宣传时,则需要语速缓慢、语气柔和,以吸引听众的注意。
此外,还需要注意不同的节奏速度和停顿的运用,使得整个节目在听觉上更加舒适和流畅。
二、发音准确性发音准确性是电视播音工作中非常重要的一个方面。
它主要包括了音节的清晰度和连读的处理。
播音员需要准确地发出每个音节,不偏不倚。
同时,还需要注意一些连读的规范使用。
比如,在播报中不能出现连读过多或者少的情况,以免影响观众的理解。
三、情感表达情感表达是电视播音工作中必不可少的一个技能。
播音员需要通过语音语调等方式,将情感真实地传递给观众。
比如,在播报好消息时,语气需要欢快、振奋;而在播报坏消息时,语气则要低沉、悲伤。
这些情感表达会直接影响到观众的情绪,因此需要倾注更多的细心和努力。
四、语义理解语义理解是播音员需要具备的能力之一。
在播音过程中,播音员需要对文字的意思进行深入理解,从而准确地表达出来。
这需要播音员具备一定的文字理解能力和敏锐的观察力。
五、文案处理文案处理是电视播音工作中非常关键的一个环节。
播音员需要根据各种情境和节目类型进行文案的处理。
比如,在播报新闻和节目宣传时,需要用简练的语言表达主要信息,而在播报故事时,则需要用生动、有趣的语言吸引观众的注意。
因此,播音员需要具备对不同文案进行处理的能力。
六、咬字清晰在电视播音过程中,咬字清晰是非常重要的。
因为观众通过听觉进行接收信息,一旦播音员咬字不清,就会直接影响到信息的传达效果。
因此,播音员需要反复练习,提高自己的咬字清晰度。
七、记忆能力记忆能力是电视播音工作中必不可少的一个技能。
因为在播音过程中,播音员需要背诵大量的文稿,甚至需要同时处理文字和图像。
播音主持业务复习大纲(3)
播音主持业务复习大纲(3)29、备稿的内容与方法:备稿可以分为广义备稿和狭义备稿。
(1)广义备稿是播音创作的基础,播音员主持人掌握稿件、表达稿件的思想文化基础及语言基本功的锤炼,实质上反映播音员主持人的修养。
这就要求播音员主持人平时要注意各方面的学习和积累,培养较高的思想政治觉悟和理论水平;积累广博的文化知识和生活体验;具备较丰富的艺术修养和熟练的语言表达技巧。
为播音再创作提供坚实的基础。
(2)狭义备稿是播音员、主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。
第一,划分层次;第二,概括主题;第三,联系背景;第四,明确目的;第五,分清主次;第六,确定基调。
30、备稿应注意的问题:(1)高度重视,认真备稿;(2)备稿应准确迅速;(3)备稿不能机械死板;(4)处理好备稿“质”与“量”的关系。
31、思想感情的运动状态:具体感受:感受的基本要素:形象感受。
感受的结构要素:逻辑感受。
32、情景再现的含义:情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪……在自己的的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。
33、情景再现的展开过程:第一步,理清头绪;第二步,设身处地;第三步,触景生情;第四步,现身说法。
内在语的概念:播音的内在语是指那些在文字语言中所不便表露、不能表露,或没有完全显露出的语句关系和语句本质。
34、内在语的作用:概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。
35、内在语的分类:(1)发语性内在语;(2)寓意性内在语;(3)关联性内在语;(4)提示性内在语;(5)回味性内在语;(6)反语性内在语。
36、对象感的含义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。
播音主持业务资格证知识点归纳
播音主持业务资格证知识点归纳一、播音发声。
1. 呼吸控制。
- 播音发声采用胸腹联合式呼吸法。
其特点是吸气量大、进气无声、呼气均匀、能够根据需要灵活控制呼气的强弱、快慢等。
- 吸气时,两肋打开,横膈膜下降,感觉气息下沉到腹部,腰部有明显的扩张感。
呼气时要保持吸气的状态,控制气息的流量和流速,做到稳劲、持久、自如。
2. 口腔控制。
- 口腔是发声的重要共鸣器官和咬字器官。
提颧肌可以使面部肌肉积极向上,增加口腔开度,改善共鸣效果,同时也有助于清晰地发出字音。
- 打牙关是指打开上下颌关节,使口腔的开度增大,为字音的清晰圆润创造条件。
挺软腭能够扩大口腔后部的空间,增加共鸣效果,同时避免声音发闷、鼻音过重等问题。
- 松下巴是为了让口腔在发声时更加放松自如,避免下巴紧张导致的喉部肌肉紧张,影响发声质量。
3. 吐字归音。
- 吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、归音三个阶段。
出字要准确有力,找准声母的发音部位和发音方法,如b、p是双唇音,发音时双唇紧闭,阻碍气流,然后突然放开。
- 立字是在出字的基础上,把韵母的发音饱满圆润,主要是把韵腹拉开立起,如“好”(hǎo)字中的“ao”,要把“a”的音发得饱满。
- 归音要趋向于清晰、到位、完整,韵尾要收住,如“安”(ān)字中的“n”要归到鼻腔位置,做到“弱收到位”。
二、普通话语音。
1. 声母。
- 声母的分类:按发音部位可分为双唇音(b、p、m)、唇齿音(f)、舌尖前音(z、c、s)、舌尖中音(d、t、n、l)、舌尖后音(zh、ch、sh、r)、舌面音(j、q、x)、舌根音(g、k、h)。
- 声母的发音方法:塞音(b、p、d、t、g、k)是发音时气流冲破阻碍爆发成音;擦音(f、h、x、sh、r、s)是发音时气流从窄缝中挤出摩擦成音;塞擦音(z、c、zh、ch、j、q)是先塞后擦的音;鼻音(m、n)是发音时气流从鼻腔通过;边音(l)是气流从舌头两边流出成音。
2. 韵母。
广播电视播音主持业务简答
广播电视播音主持业务简答一.规范播音员主持人岗位工作的意义(1)有助于培养严谨的工作作风播音员主持人工作的岗位规范,是根据这一专业的岗位特点对播音员主持人提出的工作要求,它是在职位上岗的标准,是进行岗位培训和考核的尺度。
规范播音员主持人岗位的工作,有助于培养着一特殊岗位的专业人员形成严谨的工作作风,督促工作认真履行自己的岗位职责《中国广播电视播音员主持人在职业道德准则》第七条:广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德,谦虚谨慎,追求德艺双馨。
在最后规定的罚则中规定:违犯本准则的播音员主持人,将在行业内通报批评;触犯党纪政纪的,给给予党纪政纪处分;触犯法律的移送司法机关处理。
这些要求都是为了保障岗位规范能够得以严格执行。
(2)有利于提高播出质量播音主持工作是广播电视语言传播流程中最后的,也是最重要的一环,所有前期工作的成果,都要通过播音员主持人创业性的工作来体现。
同时,播音员主持人也是节目的把关人之一,一切影响传播效果的问题,必须及时发现和处理。
因此,播音员主持人自觉遵守岗位规范,严格自律,才能保证工作中专心致志,一丝不苟,准确鲜明生动的传达出节目的精神实质,不出政治问题,不出或最大限度减少语言差错。
这对于提高节目的播出质量是至关重要的。
(3)有助于塑造良好的媒体形象广播电视是党政府人民的喉舌,是重要的思想文化阵地。
广播电视播音员主持人的工作,不仅直接关系到广播电视宣传舆论导向,也关系到广播电视媒体的形象,甚至影响到党和政府在人民群众中的想象。
播音员主持人是有一定影响的社会公众人物,应有其特殊和职业意识要求,同时也必须有明确的岗位规范。
根据岗位规范认真履行岗位职责,才能够保证播音主持工作的高质量和高效率,才能在受众中塑造良好的媒体形象。
二.在播音发声中,气息运用的方法1.把握气息的激发因素——思想感情的运动。
气生于情而融于声,气随情动,声随请走。
2.注意开源节流——吸和呼是一对矛盾,但呼气是矛盾的主要方面。
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广播电视播音主持业务要点广播电视播音主持业务要点一、播音主持中的备稿六步:答:“备稿六步”是狭义备稿六个步骤的简称。
狭义备稿是播音员主持人播出稿件的具体准备方法、要求和步骤。
可概括为六个步骤:1、划分层次;2、概括主题;3、联系背景;4、明确目的;5、分清主次;6、确定基调。
二、主持人临场应变的要求及应变策略:答:1、临场应变的要求:1)反应迅速,举重若轻;2)恰当得体,自然天成;3)化险为夷,锦上添花;4)情理之中,意料之外。
2、临场应变的策略:1)借题发挥,自圆其说;2)欲扬先抑,顺势而发;3)善解人意,及时调整;4)有意岔题,峰回路转;5)以攻为守,合理“冲撞”。
三、播音主持创作中情景再现的内涵:答:1、情景再现的定义:情景再现就是播音员主持人以语言内容为依据展开再造想象,使其中的人物、事件、情节、场面、景物、情绪等在自己的脑海里不断浮现,形成连续的活动的画面,并不断引发相应的态度、感情的过程。
2、可以从四个方面来把握情景再现的内涵:1)情景再现属于一种联想、想象活动,是对播音员主持人再造想象特点的概括。
2)播音员主持人的联想与想象必须以语言内容为依据,以符合稿件的需要为前提,必须遵循稿件规定的目的、性质、范围、任务,不能信马由缰,任意驰骋。
3)依据语言内容想象出的画面应是连续的、活动的、有内在联系的,而不是孤立的、静止的。
4)播音员主持人进行联想、想象的目的应该是引发相应的态度、感情。
需要强调的是,情景再现一定要产生于具体感受中,要以情为主。
播音员主持人通过对语言内容的具体感受,要引发相应的态度、感情,进而激发强烈的播讲愿望,而不能只满足于“画面”清晰,只重视景而忽视情。
四、在播音中气息运用的方法:答:在播音发声中,气息的运用要注意以下几个方面:1、把握气息的激发因素——思想感情的运动。
气生于情而融于声,气随情动,声随情走;2、注意开源节流——呼和吸是一对矛盾,但呼气时矛盾的主要方面。
因为有声语言的表达过程是在呼气过程中完成的,所以加强呼气发声时的控制能力更重要;3、要注意播音发声中呼吸控制只是综合状态的一个方面,还需要加强和其他方面(如:口腔控制、喉部控制、共鸣控制等)的配合;4、注意联系的科学性和实用性。
五、如何处理好播音员主持人形象的多重关系:答:1、职业形象与个人形象的关系职业形象和个人形象的关系主要体现在两方面:1)职业形象是播音主持工作中所表现出的形象,个人形象是工作之外的生活所表现的形象,两者不能混为一谈。
播音员支持人身上的光环是党和人民赋予的,是依托于特殊的公共资源-广播电视强势媒体的影响力而存在的,播音员主持人不能滥用职业形象、将个人形象“神话”把集体创作成果归功于个人的作用。
2)职业形象与个人形象会相互影响,由于播音主持工作的特殊性,对于职业形象和个人形象都要严格约束,避免因个人的负面表现影响到职业形象、波及到媒体的形象。
2、内在素质和外在形象的关系1)内在素质是指播音员主持人在工作中所表现出来的内在素养,包括道德情操、价值取向、审美趣味、学识修养、性格特征等方面;外在形象是指播音员主持人在工作中所表现出来的外在形象形象特征,包括声音、容貌、服饰、化妆、发型、体态等方面。
2)内在素质和外在形象的关系相辅相成、相互促进。
内在素养会反映在播音员主持人对节目的把握上、在外在形象中自然表现出来,包括其对创作方向的把握、职业工作的综合能力、也包括其对声音、着装、化妆、造型、肢体语言、精神面貌等各方面,内在素质是外在形象的主导和关键,外在形象就是内在素质的外化表现;外在形象所遭受的反馈、外在形象的调整也会影响到内在素质的改变。
3、个人与集体的关系个人与集体的关系是从属关系,个人是集体中的一员,集体由个人集合而成。
逛播电视节目经常表现为播音员主持人个人的行为,但实际上凝聚了纸片、策划、灯光、摄影、化妆等等多个工种上的付出和辛劳,是集体智慧的结晶,播音员主持人在展示自己的职业形象的同时也代表了集体的形象。
播音员主持人要摆正个人和集体的关系:1)要加强同集体的合作,树立团队意识,几级主动地与其他集体成员合作与配合,不能将个人凌驾于及体制上。
广播电视的传播需要群体性的创作,需要多个部门的.配合、多种业务的协调才可以达成目的,播音员主持人离开集体是难以独立的顺利完成任务的,而且集体性搭配的工作效果比个人单独活动、简单相加的效果要出色的多。
2)要刻苦钻研和努力实践、不断提高自身的业务水平与工作能力,做好集体的对外代表。
3)要反对只顾个人利益、将集体智慧的成果完全归于纯粹的个人表演和将所有事物、疏漏归咎于集体的不足和错误倾向。
尤其要注意:播音主持应该显示一定的个性,强化和美化节目所需要的那部分自我,但要淡化和弱化节目所不需要的那部分自我,避免不顾节目需求、一味的“张扬自我”“展现自我”。
六、广播电视即兴口语表达的原则:答:广播电视即兴口语表达的原则有:1)坚持真实的原则;2)坚持准确的原则;3)坚持密集的原则;4)坚持迅捷的原则;5)坚持精美的原则。
七、播音中重音的作用及重音确定的具体选择方法:答:1、重音的作用:重音是体现语句目的的重要手段。
一般来说,每一个语句至少有一个重音。
重音愈精,语意愈清。
语言的目的性要靠重音来体现,语句重音必须准确地为语言目的服务。
2、重音确定的具体方法:在正确理解语句意思的基础上,根据重音的主要作用,三条参考标准和相应的具体选择办法:1)重音应该是突出语句目的的中心词;2)重音应该是体现逻辑关系的对应词;3)重音应该是点染感情色彩的关键词。
选择确定重音的总的原则是:以能否突出语句目的为首要标准,综合考虑逻辑关系和感情表达的需要,有利则取,不利则舍。
八、财经类节目的功能及其对播音员主持人的要求:答:1、财经类节目具有的功能:1)秉承大经济的概念,报道能反映中国经济脉动和趋势的信息;2)以选择重大的经济事件、业界风云人物作为报道的焦点,凭借专家的鼎力加盟以及高素质采编人员的高速运转,透析复杂的经济现象,倾力维护权威与公正;3)深度报道经济事件,忠实记录企业变革,向对社会经济最具影响力的受众群提供经济环境的介绍,以满足受众学习经济知识和经济运行规则、不断提升经济地位的需求。
2、财经类节目播音员主持人的要求:1)要具有敏锐警醒的新闻眼与客观严谨的求证品质;2)要善于从经济的角度理解和把握稿件中的权威评论和报道;3)对于前沿的内容、敏感的题材及不断创新的节目形式有较深入的了解及较强的敏感性和适应性。
九、规范播音员主持人岗位工作的意义:答:规范播音员主持人岗位工作的意义:1、有助于培养严谨的工作作风;2、有利于提高播出质量;3、有助于塑造良好的媒体形象。
十、文艺类文稿播读的具体要求:答:文艺类文稿播读的具体要求有:1、理解原作是理解稿件的基础;2、明确节目播出目的,把握编辑意图;3、充分运用形象思维,揭示主题,调动情感;4、把握好内行的欣赏者、热情的介绍者、共赏的知音者的创作心理状态;5、把握好与录音素材配合的技巧;6、掌握好必备的语言技能。
十一、普通话的概念及语音特点:答:普通话的概念:普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话是中国国家通用语言。
普通话语音特点:1、音系比较简单,音节结构形式较少;2、音节中元音占优势;3、四个声调抑扬分明且高音成分较多;4、音节间间隔清晰;5、词的双音节化和轻重格式的区分,以及轻声、儿化的使用,使得有声语言表达更加准确、丰富。
十二、播音主持中串联语的功能:答:串联语是由节目的需要而产生的,因此,节目的需要也就决定了串联语的功能。
串联语的功能可以分为四个方面:1、衔接转化的功能(串联语的首要功能是“串联”);2、补充完善的功能;3、阐发和点化的功能;4、沟通和交流的功能。
十三、在播音主持创作中如何把握对象感:答:1、对象感的定义:所谓对象感,就是指播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。
如何把握对象感:1)把握住对象感的“质”与“量”质是指有关对象的个性要求,如:环境、气氛、心理、素养等;量是指有关对象的一般情况,如:性别、年龄、职业、人数等;2)依据节目内容所反映的主题和目的设想对象,获得对象感;3)播音员主持人所设想的对象应该稳定统一;4)播音员主持人与所设想的对象之间关系是平等的;5)为了获得对象感,为了使设想的对象具体有依据,要尽可能多地熟知各种对象的情况,丰富生活体验。
十四、播音发声中口腔控制的要领:答:口腔控制的要领主要表现在以下几个方面:1、唇舌灵活、力量集中。
唇舌灵活是语音流畅的前提,在这方面达不到一定标准就会出现吃字、滚字、走音现象和语音的僵滞。
声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要表现在唇和舌上;2、打开口腔。
打开口腔就是讲求口腔开度,主要是打开后声腔。
是通过提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴的配合来实现的;3、明确声音发出的路线和字音着力位置。
把声音沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭前部,可以明显改善音色,提高声音效果。
十五、播音的内在语的作用及分类答:1、内在语的作用:内在语是播音员主持人的心理活动,为播音语言表达提供充实的内心依据,其作用概括起来有两大方面:揭示语句本质和揭示语言链条。
2、内在语的分类:1)发语性内在语;2)寓意性内在语;3)关联性内在语;4)提示性内在语;5)回味性内在语;6)反语性内在语。
十六、播音员主持人表现职业形象的基本要求:答:播音员主持人表现职业形象的基本要求:1、体现媒体责任和个人品德;2、符合中华民族的文化传统;3、尊重大众审美情趣和欣赏习惯;4、体态与节目的统一,语言与体态的和谐。
十七、播音主持工作的创造性:答:播音主持是一种创作,是一项创造性的劳动。
播音主持之所以是“创作”,因为它有预定的目的,要付出一定的劳动,要运用一定的手段或技巧,促使事物的存在形态发生改变。
这个改变,主要是指:使文字稿件转化为有声语言,或使内部语言外化为有声语言。
这有声语言,应该是有目的、有内容、有感情、有对象的播音主持作品,既不是“照本宣科”的念字出声,也不是“信口开河”的胡聊乱侃。
由此,播音主持形成了自己的创作理想、创作态度、创作道路、创作方法。
这其中,有着区别于其他传播环节、其他语言艺术的独特的创作规律。
十八、播音中重音运用的方式:答:重音的选择应依据:1)重音应该是突出语句目的的中心词;2)重音应该是体现逻辑关系的对应词;3)重音应该是点染感情色彩的关键词。
强调重音的方法是:1)强弱法;2)快慢法;3)虚实法。
十九、综艺娱乐类节目主持创作的要点:答:综艺娱乐类节目主持创作的要点:1)正确理解娱乐性,不落入低级庸俗的窠臼;2)熟悉节目内容,灵活运用相关的专业知识;3)坚持语言规范,不盲目随波逐流;4)夯实语言基本功,避免语言的呆板与单调;5)与搭档默契配合,加强现场的快速应变能力。