专题13 函数与方程(重难点突破)学生版

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高三二轮专题突破课件函数与方程及函数的应用.ppt

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∵g(t)在[0,a]上单调递减,在(a,12]上单调递增,
热点分类突破
且 g(0)=3a+23,g(12)=a+76,
g(0)-g(12)=2(a-14).
本 讲 栏 目
故 M(a)=gg012,,014≤ <aa≤≤1214. ,
开 关
即M(a)=a3+ a+76, 23,0≤ 14<aa≤≤1412,.
主干知识梳理
专题一 第3讲
1.函数的零点与方程的根
(1)函数的零点
本 讲
对于函数f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数f(x)的零
栏 目
点.
开 关
(2)函数的零点与方程根的关系
函数F(x)=f(x)-g(x)的零点就是方程f(x)=g(x)的根,即
函数y=f(x)的图象与函数y=g(x)的图象交点的横坐标.
因此有f(a)·f(b)<0,f(b)·f(c)<0,
又因f(x)是关于x的二次函数,函数的图象是连续不断的曲线,

讲 栏
因此函数f(x)的两零点分别位于区间(a,b)和(b,c)内,故选A.
目 开
(2)依题意,当x>0时,在同一个直角坐标系中分别作出y=ln
x
关 和y=x2-2x=(x-1)2-1的图象,可知它们有两个交点;
1x62 +2,0<x≤4, x2+ x-142,x>4,
当药剂在水中的浓度不低于4(毫克/升)
时称为有效净化;当药剂在水中释放的浓度不低于4(毫克/升) 且不高于10(毫克/升)时称为最佳净化.
热点分类突破
专题一 第3讲
(1)如果投放的药剂质量为m=4,试问自来水达到有效净化一
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中考数学考点总动员系列 专题13 一次函数(含解析)

中考数学考点总动员系列 专题13 一次函数(含解析)

考点十三:一次函数 聚焦考点☆温习理解1、正比例函数和一次函数的概念一般地,如果b kx y +=(k ,b 是常数,k ≠0),那么y 叫做x 的一次函数。

特别地,当一次函数b kx y +=中的b 为0时,kx y =(k 为常数,k ≠0)。

这时,y 叫做x 的正比例函数。

2、一次函数的图像所有一次函数的图像都是一条直线;一次函数b kx y +=的图像是经过点(0,b )的直线;正比例函数kx y =的图像是经过原点(0,0)的直线。

k ,b 与函数图象所在象限:y=kx 时(即b 等于0,y 与x 成正比,此时的图象是是一条经过原点的直线)当k>0时,直线必通过一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k<0时,直线必通过二、四象限,y 随x 的增大而减小。

y=kx+b (k,b 为常数,k≠0)时:当 k>0,b>0, 这时此函数的图象经过一,二,三象限。

当 k>0,b<0, 这时此函数的图象经过一,三,四象限。

当 k<0,b>0, 这时此函数的图象经过一,二,四象限。

当 k<0,b<0, 这时此函数的图象经过二,三,四象限。

当b>0时,直线必通过一、二象限;当b<0时,直线必通过三、四象限。

特别地,当b=0时,直线通过原点O (0,0)表示的是正比例函数的图像。

这时,当k>0时,直线只通过一、三象限,不会通过二、四象限。

当k<0时,直线只通过二、四象限,不会通过一、三象限。

3、正比例函数和一次函数解析式的确定确定一个正比例函数,就是要确定正比例函数定义式kx y =(k ≠0)中的常数k 。

确定一个一次函数,需要确定一次函数定义式b kx y +=(k ≠0)中的常数k 和b 。

解这类问题的一般方法是待定系数法。

4、一次函数图象与坐标轴围成的三角形的面积直线y=kx+b 与x 轴的交点坐标为(b k-,0),与y 轴的交点坐标为(0,b );直线与两坐标轴围成的三角形的面积为S △=12|b k -|·|b |=22||b k . 名师点睛☆典例分类考点典例一、求函数自变量的取值范围【例1】(2017贵州安顺第12题)在函数2y x =-中,自变量x 的取值范围 . 【答案】x ≥1且x ≠2.【解析】试题解析:根据题意得:x-1≥0且x-2≠0,解得:x ≥1且x ≠2.考点:函数自变量的取值范围.【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.【举一反三】1. (2017贵州六盘水第8题)使函数y 有意义的自变量的取值范围是( )A. 3≥xB. 0≥xC. 3≤xD.0≤x【答案】C . 试题分析:根据二次根式a ,被开方数0≥a 可得3-x ≥0,解得x ≤3,故选C .考点:函数自变量的取值范围.2. (2017广西南宁市江南区维罗中学中考模拟)函数21x y x -=+-x 的取值范围为( ) A. x≠1 B. x >-1 C. x≥-1 D. x≥-1且 x≠1【答案】D考点:函数自变量的取值范围,分式的意义.考点典例二、函数的图象【例2】(2017甘肃兰州第15题)如图1,在矩形ABCD 中,动点E 从A 出发,沿A B B C →方向运动,当点E 到达点C 时停止运动,过点E 做FE AE ^,交CD 于F 点,设点E 运动路程为x ,FC y =,如图2所表示的是y 与x 的函数关系的大致图象,当点E 在BC 上运动时,FC 的最大长度是25,则矩形ABCD 的面积是( )图1 图2 A.235 B.5 C.6 D.254【答案】B【解析】试题解析:若点E 在BC 上时,如图∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB ,∵在△CFE 和△BEA 中,CFE AEB C B ⎧∠=∠⎨∠=∠⎩, ∴△CFE ∽△BEA ,由二次函数图象对称性可得E 在BC 中点时,CF 有最大值,此时CF CE BE AB= BE=CE=x ﹣52 ,即525522x y x -=-,∴y=225(x )52-,当y=25时,代入方程式解得:x 1=32(舍去),x 2=72, ∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=52, ∴矩形ABCD 的面积为2×52=5; 故选B .考点:动点问题的函数图象.【点睛】本题主要考查了函数的图象.本题的关键是分析面积与时间的关系.【举一反三】1. (2017哈尔滨第10题)周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y (单位:m)与他所用的时间t (单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是( )A.小涛家离报亭的距离是900mB.小涛从家去报亭的平均速度是60m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80m/minD.小涛在报亭看报用了15min【答案】D考点:函数的图象.2. (2017广西贵港市港南区中考二模)如图,正方形ABCD边长为4,点P从点A运动到点B,速度为1,点Q沿B﹣C﹣D运动,速度为2,点P、Q同时出发,则△BPQ的面积y与运动时间t(t≤4)的函数图象是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题解析:①点P在AB上运动,点Q在BC上运动,即0≤t≤2,此时AP=t,BP=4﹣t,QB=2t,故可得y=PB•QB=(4﹣t)•2t=﹣t2+4t,函数图象为开口向下的抛物线;②点P在AB上运动,点Q在CD上运动,即2<t≤4此时AP=t,BP=4﹣t,△BPQ底边PB上的高保持不变,为正方形的边长4,故可得y=BP×4=﹣2t+8,函数图象为直线.综上可得全过程的函数图象,先是开口向下的抛物线,然后是直线;故选B.考点:函数图像.考点典例三、一次函数和正比例函数的图象和性质【例3】(2017甘肃庆阳第7题)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,观察图象可得()A.k>0,b>0 B.k>0,b<0 C.k<0,b>0 D.k<0,b<0【答案】A【解析】试题解析:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、三象限,∴k>0,又该直线与y轴交于正半轴,∴b >0.综上所述,k >0,b >0.故选A .考点:一次函数图象与系数的关系.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.函数值y 随x 的增大而减小⇔k <0;函数值y 随x 的增大而增大⇔k >0;一次函数y=kx+b 图象与y 轴的正半轴相交⇔b >0,一次函数y=kx+b 图象与y 轴的负半轴相交⇔b <0,一次函数y=kx+b 图象过原点⇔b=0.【举一反三】1. (2017上海第3题)如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <0【答案】B考点:一次函数的性质和图象2. 若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数y kx b =+的大致图象可能是( ) A .B .C .D .【答案】B .【解析】 试题分析:∵2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb +1)>0,解得kb <0,A .k >0,b >0,即kb >0,故A 不正确;B .k >0,b <0,即kb <0,故B 正确;C .k <0,b <0,即kb >0,故C 不正确;D .k >0,b =0,即kb =0,故D 不正确;故选B .考点:1.根的判别式;2.一次函数的图象.考点典例四、确定一次函数解析式【例4】(2017河池第21题)直线l 的解析式为22+-=x y ,分别交x 轴、y 轴于点B A ,.⑴写出B A ,两点的坐标,并画出直线l 的图象;⑵将直线l 向上平移4个单位得到1l ,1l 交x 轴于点C .作出1l 的图象,1l 的解析式是 . ⑶将直线l 绕点A 顺时针旋转 90得到2l ,2l 交1l 于点D .作出2l 的图象,=∠CAD tan .【答案】(1)A (1,0),B (0,2),图象见解析;(2)y=﹣2x+6;(3)12. 【解析】试题分析:(1)分别令x=0求得y 、令y=0求得x ,即可得出A 、B 的坐标,从而得出直线l 的解析式;(2)将直线向上平移4个单位可得直线l 1,根据“上加下减”的原则求解即可得出其解析式;(3)由旋转得出其函数图象及点B 的对应点坐标,待定系数法求得直线l 2的解析式,继而求得其与y 轴的交点,根据tan ∠CAD=tan ∠EAO=OE OA可得答案. 试题解析:(1)当y=0时,﹣2x+2=0,解得:x=1,即点A (1,0),当x=0时,y=2,即点B (0,2),如图,直线AB 即为所求;(2)如图,直线l1即为所求,直线l1的解析式为y=﹣2x+2+4=﹣2x+6,故答案为y=﹣2x+6;(3)如图,直线l2即为所求,∵直线l绕点A顺时针旋转90°得到l2,∴由图可知,点B(0,2)的对应点坐标为(3,1),设直线l2解析式为y=kx+b,将点A(1,0)、(3,1)代入,得:0,31k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得:1,212kb⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,∴直线l2的解析式为y=12x﹣12,当x=0时,y=﹣12,∴直线l2与y轴的交点E(0,﹣12),∴tan∠CAD=tan∠EAO=OEOA=121=12,故答案为12.考点:一次函数图象与几何变换;一次函数的图象.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:(1)先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;(2)将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;(3)解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.【举一反三】1. 如图,直线l上有一点P1(2,1),将点P1先向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到像点P2,点P2恰好在直线l上.(1)写出点P2的坐标;(2)求直线l所表示的一次函数的表达式;(3)若将点P 2先向右平移3个单位,再向上平移6个单位得到像点P 3.请判断点P 3是否在直线l 上,并说明理由.【答案】P 2(3,3);y=2x ﹣3;在.试题解析:(1)P 2(3,3).(2)设直线l 所表示的一次函数的表达式为y=kx+b (k ≠0),∵点P 1(2,1),P 2(3,3)在直线l 上, ∴, 解得.∴直线l 所表示的一次函数的表达式为y=2x ﹣3.(3)点P 3在直线l 上.由题意知点P 3的坐标为(6,9), ∵2×6﹣3=9,∴点P 3在直线l 上.考点:一次函数图象与几何变换;一次函数图象上点的坐标特征;待定系数法求一次函数解析式2. (2017湖北咸宁第20题)小慧根据学习函数的经验,对函数|1|-=x y 的图象与性质进行了研究,下面是小慧的研究过程,请补充完成:⑴函数|1|-=x y 的自变量x 的取值范围是 ; ⑵列表,找出y 与x 的几组对应值.其中,=b ;⑶在平面直角坐标系xOy 中,描出以上表中各队对应值为坐标的点,并画出该函数的图象; ⑷写出该函数的一条性质: .【答案】(1)任意实数;(2)2;(3)详见解析;(4)函数的最小值为0(答案不唯一).试题分析:(1)根据一次函数的性质即可得出结论;(2)把x=﹣1代入函数解析式,求出y 的值即可;(3)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;(4)根据函数图象即可得出结论. 试题解析:(1)∵x 无论为何值,函数均有意义, ∴x 为任意实数.(2)∵当x=﹣1时,y=|﹣1﹣1|=2, ∴b=2. (3)如图所示;(4)由函数图象可知,函数的最小值为0.故答案为:函数的最小值为0(答案不唯一).考点:一次函数的性质;一次函数的图象.考点典例五、一次函数的应用【例5】(2017黑龙江齐齐哈尔第25题)“低碳环保、绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y (米)与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:(1)a=;b=;m=;(2)若小军的速度是120米/分,求小军在图中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?(4)若小军的行驶速度是v米/分,且在图中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出v 的取值范围.【答案】(1)10;15;200;(2)小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离是750米;(3)爸爸自第二次出发至到达图书馆前,17.5分钟时和20分钟时与小军相距100米;(4)00<v<400 3【解析】试题分析:(1)根据时间=路程÷速度,即可求出a值,结合休息的时间为5分钟,即可得出b值,再根据速度=路程÷时间,即可求出m的值;(2)根据数量关系找出线段BC、OD所在直线的函数解析式,联立两函数解析式成方程组,通过解方程组求出交点的坐标,再用3000去减交点的纵坐标,即可得出结论;(3)根据(2)结论结合二者之间相距100米,即可得出关于x的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论;(4)分别求出当OD过点B、C时,小军的速度,结合图形,利用数形结合即可得出结论.(3)根据题意得:|200x﹣1500﹣120x|=100,解得:x1=352=17.5,x2=20.答:爸爸自第二次出发至到达图书馆前,17.5分钟时和20分钟时与小军相距100米.(4)当线段OD过点B时,小军的速度为1500÷15=100(米/分钟);当线段OD过点C时,小军的速度为3000÷22.5=4003(米/分钟).结合图形可知,当100<v<4003时,小军在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地).考点:一次函数的应用. 【举一反三】1. (2017新疆乌鲁木齐第22题)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的对应关系如图所示:(1)甲乙两地相距多远?(2)求快车和慢车的速度分别是多少? (3)求出两车相遇后y 与x 之间的函数关系式; (4)何时两车相距300千米.【答案】(1)600千米;(2)快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)2032060(1506010)30(4y x x y x x <⎧=-≤⎪⎪⎨=≤≤⎪⎪⎩;(4)两车2小时或6小时时,两车相距300千米. 【解析】试题分析:(1)由图象容易得出答案; (2)由题意得出慢车速度为60010=60(千米/小时);设快车速度为x 千米/小时,由图象得出方程,解方程即可;(3)求出相遇的时间和慢车行驶的路程,即可得出答案;(4)分两种情况,由题意得出方程,解方程即可.试题解析:(1)由图象得:甲乙两地相距600千米;(2)由题意得:慢车总用时10小时,∴慢车速度为60010=60(千米/小时);想和快车速度为x千米/小时,由图象得:60×4+4x=600,解得:x=90,∴快车速度为90千米/小时,慢车速度为60千米/小时;(3)由图象得:60020903=(小时),60×203=400(千米),时间为203小时时快车已到达甲地,此时慢车走了400千米,∴两车相遇后y与x的函数关系式为2032060(1506010)30(4y x xy x x<⎧=-≤⎪⎪⎨=≤≤⎪⎪⎩;(4)设出发x小时后,两车相距300千米.①当两车没有相遇时,由题意得:60x+90x=600﹣300,解得:x=2;②当两车相遇后,由题意得:60x+90x=600+300,解得:x=6;即两车2小时或6小时时,两车相距300千米.考点:一次函数的应用.2.(2017上海第22题)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500 元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.【答案】(1)y=5x+400;(2)选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少. 【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b ,则有400100900b k b =⎧⎨+=⎩ ,解得5400k b =⎧⎨=⎩,∴y=5x+400.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为6400元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元, ∵6300<6400∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少. 考点:一次函数的应用. 课时作业☆能力提升 一、选择题1. (2017山东省滨州市邹平模拟)函数y =x 的取值范围是( )A. 全体实数B. x >0C. x≥0且x≠1D. x>1 【答案】C【解析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分. 根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解.解:根据分式有意义的条件和二次根式有意义的条件,得10{0x ≠≥,解得x≥0且x≠1, 故选C .考点:函数解析式有意义的条件.2. (2017黑龙江绥化第8题)在同一平面直角坐标系中,直线41y x =+与直线y x b =-+的交点不可能...在( )A .第一象限B .第二象限C . 第三象限D .第四象限 【答案】D考点:两条直线相交或平行问题.3. (2017湖南怀化第8题)一次函数2y x m =-+的图象经过点()2,3P -,且与x 轴、y 轴分别交于点A 、B ,则AOB △的面积是( )A.12B.14C.4D.8【答案】B. 【解析】试题解析:∵一次函数y=﹣2x+m 的图象经过点P (﹣2,3), ∴3=4+m , 解得m=﹣1, ∴y=﹣2x ﹣1, ∵当x=0时,y=﹣1, ∴与y 轴交点B (0,﹣1), ∵当y=0时,x=﹣12, ∴与x 轴交点A (﹣12,0), ∴△AOB 的面积:V12×1×12=14.故选B.考点:一次函数图象上点的坐标特征.4. (2017年黑龙江省哈尔滨市呼兰区中考数学模拟)甲、乙两队举行了一年一度的赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(分钟)之间的函数关系图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A. 甲队率先到达终点B. 甲队比乙队多走了200米路程C. 乙队比甲队少用0.2分钟D. 比赛中两队从出发到2.2分钟时间段,乙队的速度比甲队的速度快【答案】C【解析】A、由函数图象可知,甲走完全程需要4分钟,乙走完全程需要3.8分钟,乙队率先到达终点,错误;B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了1000米,路程相同,错误;C、因为4﹣3.8=02分钟,所以,乙队比甲队少用0.2分钟,正确;D、根据0~2.2分钟的时间段图象可知,甲队的速度比乙队的速度快,错误;故选C.5.(2017湖北省鄂州市梁子湖区联考)直线y=kx+b过点(2,2)且与直线y=-3x相交于点(1,a),则两直线与x轴所围成的面积为()A. 2B. 2.4C. 3D. 4.8【答案】B【解析】解: 点(2,2)在直线y=-3x上, ∴a=-3,又y=kx+b过点(2,2), (1,-3)∴,解得,所以,直线为y=5x-8,令y=0 ,则5x-8=0 ,解得x=,所以,与x 轴的交点坐标为(),∵直线y=-3x经过坐标原点,两直线与x 轴所围成的面积=×3=2.4.故选B . 考点:一次函数.6. (2017内蒙古通辽第10题)如图,点P 在直线AB 上方,且90=∠APB ,AB PC ⊥于C ,若线段6=AB ,x AC =,y S PAB =∆,则y 与x 的函数关系图象大致是( )【答案】D 【解析】试题分析:∵PC ⊥AB 于C ,∠APB=90°, ∴∠ACP=∠BCP=90°,∴∠APC+∠BPC=∠APC+∠PAC=90°, ∴∠PAC=∠BPC , ∴△APC ∽△PBC , ∴PC BCAC PC= , ∵AB=6,AC=x , ∴BC=6﹣x , ∴PC 2=x (6﹣x ),∴,∴y=12故选:D .考点:动点问题的函数图象7. (2017广西百色第11题)以坐标原点O 为圆心,作半径为2的圆,若直线y x b =-+与O 相交,则b 的取值范围是( )A .0b ≤<.b -≤≤ C.b -< D .b -<<【答案】D 【解析】则若直线y=﹣x+b 与⊙O 相交,则b 的取值范围是﹣<b <.故选D考点:1.直线与圆的位置关系;2.一次函数图象与系数的关系. 二、填空题.8. (2017广东省东莞市中堂星晨模拟)已知一次函数的图象经过两个点(-1,2)和(-3,4),则这个一次函数的解析式为__________. 【答案】1y x =-+【解析】设一次函数解析式为y=kx+b ,将(−1,2)与(−3,4)代入得: 2{34k b k b -+=-+=,解得:k=−1,b=1,则一次函数解析式为y=−x+1.故答案为:y=−x+19. (2017重庆A卷第17题)A、B两地之间的路程为2380米,甲、乙两人分别从A、B两地出发,相向而行,已知甲先出发5分钟后,乙才出发,他们两人在A、B之间的C地相遇,相遇后,甲立即返回A地,乙继续向A地前行.甲到达A地时停止行走,乙到达A地时也停止行走,在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,则乙到达A地时,甲与A地相距的路程是米.【答案】180.【解析】考点:一次函数的应用.10.(2017内蒙古通辽第16题)如图,将八个边长为1的小正方形摆放在平面直角坐标系中,若过原点的直线l将图形分成面积相等的两部分,则将直线l向右平移3个单位后所得到直线'l的函数关系式为 .【答案】9271010 y x=-【解析】试题分析:设直线l和八个正方形的最上面交点为A,过A作AB⊥OB于B,B过A作AC⊥OC于C,∵正方形的边长为1,∴OB=3,∵经过原点的一条直线l将这八个正方形分成面积相等的两部分,∴两边分别是4,∴三角形ABO面积是5,∴12OB•AB=5,∴AB=103,∴OC=103,由此可知直线l经过(103,3),设直线方程为y=kx,则3=103k,k=9 10,∴直线l解析式为y=910x,∴将直线l向右平移3个单位后所得直线l′的函数关系式为9271010y x=-;故答案为:9271010y x=-.考点:一次函数图象与几何变换11.一次函数y=kx+b,当1≤x≤4时,3≤y≤6,则bk的值是【答案】2或-7【解析】试题分析:由于k的符号不能确定,故应对k>0和k<0两种情况进行解答.试题解析:当k>0时,此函数是增函数,∵当1≤x≤4时,3≤y≤6,∴当x=1时,y=3;当x=4时,y=6,∴346 k bk b+=+=⎧⎨⎩,解得12 kb==⎧⎨⎩,∴bk=2;当k<0时,此函数是减函数,∵当1≤x≤4时,3≤y≤6,∴当x=1时,y=6;当x=4时,y=3,∴643 k bk b+=+=⎧⎨⎩,解得17kb=-=⎧⎨⎩,∴bk=-7.考点:一次函数的性质.12.(广东省广州市白云区中考一模)把直线y=-2x+1向下平移2个单位长度,得到的直线是____.【答案】y=-2x-1【解析】根据函数的平移规则:上加下减常数项,左加右减自变量.直线y =-2x +1向下平移2个单位长度得: 21221y x x =-+-=--.考点:一次函数图象与几何变换.13. (2017湖北孝感第13题)如图,将直线y x =- 沿y 轴向下平移后的直线恰好经过点()2,4A - ,且与y 轴交于点B ,在x 轴上存在一点P 使得PA PB +的值最小,则点P 的坐标为 .【答案】(23,0)【解析】试题分析:如图所示,作点B 关于x 轴对称的点B',连接AB',交x 轴于P ,则点P 即为所求, 设直线y=﹣x 沿y 轴向下平移后的直线解析式为y=﹣x+a ,把A (2,﹣4)代入可得,a=﹣2,∴平移后的直线为y=﹣x ﹣2,令x=0,则y=﹣2,即B (0,﹣2)∴B'(0,2),设直线AB'的解析式为y=kx+b ,把A (2,﹣4),B'(0,2)代入可得,422k bb -=+⎧⎨=⎩ ,解得32k b =-⎧⎨=⎩ ,∴直线AB'的解析式为y=﹣3x+2,令y=0,则x=23 ,∴P (23,0).考点:1.最短路线问题;2.一次函数图象与几何变换的运用.三、解答题。

【高中数学专项突破】专题13 分段函数问题专题突破(含答案)

【高中数学专项突破】专题13 分段函数问题专题突破(含答案)

【高中数学专项突破】专题13 分段函数问题题组4 分段函数1.函数f(x)=的值域是()A.RB.(0,2)∪(2,+∞)C.(0,+∞)D.[0,2]∪[3,+∞)2.设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=则f(x)的值域是()A.[0,+∞)B.[-,+∞)C.[-,0]∪(1,+∞)D.[-,0]∪(2,+∞)3.已知f(x)=则f(f(f(-2)))等于()A.πB.0C.2D.π+14.设f(x)=则f(f(0))等于()A.1B.0C.2D.-15.设函数f(x)=若f=4,则b等于()A.1B.C.D.6.已知A、B两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A地前往B地,在B地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A地,把汽车离开A地的距离x表示为时间t(小时)的函数表达式是()A.x=60tB.x=60t+50C.x=D.x=7.已知函数f(x)=则f(x)-f(-x)>-1的解集为()A.(-∞,-1)∪(1,+∞)B.[-1,-)∪(0,1]C.(-∞,0)∪(1,+∞)D.[-1,-]∪(0,1)8.已知符号函数sgn x=则不等式(x+1)sgn x>2的解集是()A.(-3,1)B.(-∞,-3)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-3)9.设函数f(x)=若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为()A.1B.2C.3D.410.某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m 元收费;用水超过10立方米的,超过部分按每立方米2m元收费.某职工某月缴水费16m元,则该职工这个月实际用水为()A.13立方米B.14立方米C.18立方米D.26立方米11.已知g(x)=ax+a,f(x)=对任意x1∈[-2,2],存在x2∈[-2,2],使g(x1)=f(x2)成立,则a的取值范围是()A.[-1,+∞)B.[-,1]C.(0,1]D.(-∞,1]12.定义在R上的函数f(x)满足f(1+x)=f(1-x),且x≥1时,f(x)=+1,则f(x)的解析式为________.13.已知函数f(x)=(1)求f(f(f(5)))的值;(2)画出函数f(x)的图象.14.已知函数f(x)=(1)求f,f,f(4.5),f;(2)若f(a)=6,求a的值.15.已知实数a≠0,函数f(x)=(1)若a=-3,求f(10),f(f(10))的值;(2)若f(1-a)=f(1+a),求a的值.16.某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间x(分钟)与相应话费y(元)之间的函数图象如图所示.则:(1)月通话为50分钟时,应交话费多少元;(2)求y与x之间的函数关系式.17.已知f(x)=(1)画出f(x)的图象;(2)若f(x)=,求x的值;(3)若f(x)≥,求x的取值范围.18.某种商品在近30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系式近似满足P=商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系式近似满足Q=-t+40(1≤t≤30,t∈N).求这种商品日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中第几天.19.某工厂生产一批产品,由历年市场行情得知,从2月1日起的300天内,产品的市场售价与上市时间的关系用如图(1)所示的一条折线表示;生产成本与上市时间的关系用如图(2)所示的抛物线表示.(1)写出图(1)表示的市场售价与时间的函数关系式P=f(t),写出图(2)表示的生产成本与时间的函数关系式Q=g(t);(2)认定市场售价减去生产成本为纯利益,则何时上市产品的纯收益最大?(注:市场售价和生产成本的单位:元/件,时间单位:天)20.已知函数f(x)=(1)试比较f(f(-3))与f(f(3))的大小;(2)画出函数的图象;(3)若f(x)=1,求x的值.专题13 分段函数问题题组4 分段函数1.函数f(x)=的值域是()A.RB.(0,2)∪(2,+∞)C.(0,+∞)D.[0,2]∪[3,+∞)【答案】D【解析】画出函数f(x)的图象如图所示,由图可知f(x)的值域为[0,2]∪[3,+∞).2.设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=则f(x)的值域是()A.[0,+∞)B.[-,+∞)C.[-,0]∪(1,+∞)D.[-,0]∪(2,+∞)【答案】D【解析】由题意,可知f(x)=因此问题就等价于求二次函数在给定区间上的取值范围,∴若x∈(-∞,-1)∪(2,+∞),则f(x)∈(2,+∞),若x∈[-1,2],则f(x)∈[-,0],∴f(x)的值域为[-,0]∪(2,+∞).3.已知f(x)=则f(f(f(-2)))等于()A.πB.0C.2D.π+1【答案】D【解析】f(-2)=0,f(0)=π,f(π)=π+1.4.设f(x)=则f(f(0))等于()A.1B.0C.2D.-1【答案】C【解析】5.设函数f(x)=若f=4,则b等于()A.1B.C.D.【答案】D【解析】∵<1,∴f=3×-b=-b.若-b<1,即b>,则f=3-b=-4b<-≠4.若-b≥1,即b≤,则f=2=5-2b=4,b=.故选D.6.已知A、B两地相距150千米,某人开汽车以60千米/小时的速度从A地前往B地,在B地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A地,把汽车离开A地的距离x表示为时间t(小时)的函数表达式是()A.x=60tB.x=60t+50C.x=D.x=【答案】D【解析】由于在B地停留1小时期间,距离x不变,始终为150千米,故选D.7.已知函数f(x)=则f(x)-f(-x)>-1的解集为()A.(-∞,-1)∪(1,+∞)B.[-1,-)∪(0,1]C.(-∞,0)∪(1,+∞)D.[-1,-]∪(0,1)【答案】B【解析】①当-1≤x<0时,0<-x≤1,此时f(x)=-x-1,f(-x)=-(-x)+1=x+1,∴f(x)-f(-x)>-1化为-2x-2>-1,解得x<-,则-1≤x<-.②当0<x≤1时,-1≤-x<0,此时f(x)=-x+1,f(-x)=-(-x)-1=x-1,∴f(x)-f(-x)>-1化为-2x+2>-1,解得x<,则0<x≤1.故所求不等式的解集为[-1,-)∪(0,1].8.已知符号函数sgn x=则不等式(x+1)sgn x>2的解集是()A.(-3,1)B.(-∞,-3)∪(1,+∞)C.(1,+∞)D.(-∞,-3)【答案】B【解析】原不等式可化为或或(不成立,舍去),解得x>1或x<-3. 9.设函数f(x)=若f(-4)=f(0),f(-2)=-2,则关于x的方程f(x)=x的解的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】C【解析】由f(-4)=f(0),f(-2)=-2可得⇒当x≤0时,f(x)=x⇔x2+3x+2=0⇔x1=-1,x2=-2,有两个解,当x>0时,f(x)=x显然有一个解x=2,故选C.10.某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下规定:每位职工每月用水不超过10立方米的,按每立方米m 元收费;用水超过10立方米的,超过部分按每立方米2m元收费.某职工某月缴水费16m元,则该职工这个月实际用水为()A.13立方米B.14立方米C.18立方米D.26立方米【答案】A【解析】该单位职工每月应缴水费y与实际用水量x满足的关系式为y=由y=16m,可知x>10.令2mx-10m=16m,解得x=13(立方米).11.已知g(x)=ax+a,f(x)=对任意x1∈[-2,2],存在x2∈[-2,2],使g(x1)=f(x2)成立,则a的取值范围是()A.[-1,+∞)B.[-,1]C.(0,1]D.(-∞,1]【答案】B【解析】由题意知函数g(x)在区间[-2,2]上的值域是函数f(x)在区间[-2,2]上的值域的子集;因为当x∈[0,2]时,-1≤x2-1≤3,当x∈[-2,0)时,-4≤-x2<0,所以函数f(x)的值域是[-1,3]∪[-4,0)=[-4,3],所以解得-≤a≤1.12.定义在R上的函数f(x)满足f(1+x)=f(1-x),且x≥1时,f(x)=+1,则f(x)的解析式为________.【答案】f(x)=【解析】设x<1,则2-x>1,且f(x)=f=f(1-(x-1))=f(2-x)=+1.∴f(x)=13.已知函数f(x)=(1)求f(f(f(5)))的值;(2)画出函数f(x)的图象.【答案】(1)因为5>4,所以f(5)=-5+2=-3.因为-3<0,所以f(f(5))=f(-3)=-3+4=1.因为0<1<4,所以f(f(f(5)))=f(1)=12-2×1=-1.(2)f(x)的图象如下:14.已知函数f(x)=(1)求f,f,f(4.5),f;(2)若f(a)=6,求a的值.【答案】(1)∵-∈(-∞,-1),∴f=-2×=3.∵∈[-1,1],∴f=2.又2∈(1,+∞),∴f=f(2)=2×2=4.∵4.5∈(1,+∞),∴f(4.5)=2×4.5=9.(2)经观察可知a∉[-1,1],否则f(a)=2.若a∈(-∞,-1),令-2a=6,得a=-3,符合题意;若a∈(1,+∞),令2a=6,得a=3,符合题意.∴a的值为-3或3.15.已知实数a≠0,函数f(x)=(1)若a=-3,求f(10),f(f(10))的值;(2)若f(1-a)=f(1+a),求a的值.【答案】(1)若a=-3,则f(x)=所以f(10)=-4,f(f(10))=f(-4)=-11.(2)当a>0时,1-a<1,1+a>1,所以2(1-a)+a=-(1+a)-2a,解得a=-,不符合,舍去;当a<0时,1-a>1,1+a<1,所以-(1-a)-2a=2(1+a)+a,解得a=-,符合.综上可知,a=-.16.某移动公司采用分段计费的方法来计算话费,月通话时间x(分钟)与相应话费y(元)之间的函数图象如图所示.则:(1)月通话为50分钟时,应交话费多少元;(2)求y与x之间的函数关系式.【答案】(1)由题意可知当0<x≤100时,设函数的解析式y=kx,又因过点(100,40),得解析式为y =x,当月通话为50分钟时,0<50<100,所以应交话费y=×50=20元.(2)当x>100时,设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由图知x=100时,y=40;x=200时,y=60. 则有解得所以解析式为y=x+20,故所求函数关系式为y=17.已知f(x)=(1)画出f(x)的图象;(2)若f(x)=,求x的值;(3)若f(x)≥,求x的取值范围.【答案】(1)利用描点法,作出f(x)的图象,如图所示.(2)f(x)=等价于①或②解①得x=±,②解集为∅.∴当f(x)=时,x=±.(3)由于f=,结合此函数图象可知,使f(x)≥的x的取值范围是∪.18.某种商品在近30天内每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系式近似满足P=商品的日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系式近似满足Q=-t+40(1≤t≤30,t∈N).求这种商品日销售金额的最大值,并指出日销售金额最大的一天是30天中第几天.【答案】设日销售金额为y元,则y=P·Q,所以y=即y=当1≤t≤24,t∈N时,t=10,y max=900;当25≤t≤30,t∈N时,t=25,y max=1 125.所以该商品日销售金额的最大值为1 125元,且在30天中的第25天销售金额最大.19.某工厂生产一批产品,由历年市场行情得知,从2月1日起的300天内,产品的市场售价与上市时间的关系用如图(1)所示的一条折线表示;生产成本与上市时间的关系用如图(2)所示的抛物线表示.(1)写出图(1)表示的市场售价与时间的函数关系式P=f(t),写出图(2)表示的生产成本与时间的函数关系式Q=g(t);(2)认定市场售价减去生产成本为纯利益,则何时上市产品的纯收益最大?(注:市场售价和生产成本的单位:元/件,时间单位:天)【答案】(1)由图(1)可得f(t)=g(t)=(t-150)2+100(0≤t≤300).(2)设从2月1日起的第t天的纯收益为h(t),则h(t)=f(t)-g(t)==故h(x)在区间[0,200]上的最大值为h(50)=100,在区间(200,300]上的最大值为h(300)=87.5,由100>87.5可知,h(t)在[0,300]上的最大值为h(50)=100,这时t=50,即从2月1日起的第50天上市,产品的纯收益最大.20.已知函数f(x)=(1)试比较f(f(-3))与f(f(3))的大小;(2)画出函数的图象;(3)若f(x)=1,求x的值.【答案】(1)∵-3<1,∴f(-3)=-2×(-3)+1=7,∵7>1,∴f(f(-3))=f(7)=72-2×7=35,∵3>1,∴f(3)=32-2×3=3,∴f(f(3))=3,∴f(f(-3))>f(f(3)).(2)函数图象如图所示:(3)由f(x)=1的函数图象综合判断可知,当x∈(-∞,1)时,得f(x)=-2x+1=1,解得x=0;当x∈[1,+∞)时,得f(x)=x2-2x=1,解得x=1+或x=1-(舍去).综上可知x的值为0或1+.。

专题13 函数的零点的问题(解析版)

专题13 函数的零点的问题(解析版)

专题13 函数的零点的问题一、题型选讲题型一 函数零点问题中参数的范围已知函数零点的个数,确定参数的取值范围,常用的方法和思路:(1) 直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围.(2) 分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决,解法2就是此法.它的本质就是将函数转化为一个静函数与一个动函数的图像的交点问题来加以处理,这样就可以通过这种动静结合来方便地研究问题.(3) 数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合求解. 例1、(2018南通、扬州、淮安、宿迁、泰州、徐州六市二调)设函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧e -x -12,x>0,x 3-3mx -2,x ≤0(其中e 为自然对数的底数)有3个不同的零点,则实数m 的取值范围是________.例2、(2018扬州期末)已知函数f(x)=e x ,g(x)=ax +b ,a ,b ∈R . 若对任意实数a ,函数F (x )=f (x )-g (x )在(0,+∞)上总有零点,求实数b 的取值范围.例3、(2019苏州期末)已知函数f(x)=ax 3+bx 2-4a(a ,b ∈R ).(1) 当a =b =1时,求f (x )的单调增区间;(2) 当a ≠0时,若函数f (x )恰有两个不同的零点,求ba 的值;题型二 函数零点个数证明与讨论函数的零点:有“零点存在性定理”作为理论基础,可通过区间端点值的符号和函数的单调性确定是否存在零点。

例4、(2017南通一调)已知函数f (x )=ax 2-x -ln x ,a ∈R .(1) 当a =38时,求函数f (x )的最小值;(2) 若-1≤a ≤0,证明:函数f (x )有且只有一个零点; (3) 若函数f (x )有两个零点,求实数a 的取值范围.例5、(2016南通一调)已知函数f (x )=a +x ln x (a ∈R ).(1) 求f (x )的单调区间;(2) 试求f (x )的零点个数,并证明你的结论.题型三 函数零点问题的不等式的证明函数的零点,方程的根,两图像的交点这三者各有特点,且能相互转化,在解决有关根的问题以及已知根的个数求参数范围以及证明零点方面的不等问题时,这些问题时要用到这三者的灵活转化。

专题13二次函数综合压轴题

专题13二次函数综合压轴题
答图②
②过 AC 的中点作 B′C 的平行线.
∵A(1,0),B′(3,-6),C(0,-3),
∴ACLeabharlann 的中点为1,-3 22
,直线
B′C
的解析式
为 y=-x-3.
∴过 AC 中点的 B′C 的平行线的解析式为
y=-x -1.
③过 B′C 的中点作 AB′的平行线.
∵A(1,0),B′(3,-6),C(0,-3),
将 A(1,0),Q(t,t2+2t-3)代入,
d+e=0,
d=t+3,
得 dt+e=t2+2t-3,解得 e=-t-3.
∴直线 AQ 的解析式为 y=(t+3)x-t-3.
当 x=-1 时,yM=-t-3-t-3=-2t-6.
∴DM=0-(-2t-6)=2t+6.
设直线 BQ 的解析式为 y=mx+n.
∴B′C
的中点为
3,-9 22
,直线
AB′的解析式
为 y=-3x+3.
∴过 B′C 中点的 AB′的平行线的解析式
为 y=-3x.
综上,使得点 A,C,B′到直线的距离都相等的
直线的解析式为 y=3x-9 或 y=-x-1 或 y=-3x.
方法总结 (1)求线段长度:先找到对应线段,根 据题中线段的数量关系,列出满足条件的方程求解即 可;(2)求线段最值:根据线段长度的表达式,结合函 数的性质和自变量的取值范围求解即可;(3)线段数量 关系:在图中找到对应线段,设出未知点的坐标,然 后用含未知数的式子表示出线段长度,结合题干化简 式 子 即 可 ; (4) 两 条 线 段 和 最 小 : 一 般 在 直 线 上 求 一 点,使该点与另外两点的连线和最小,通常作其中一 点关于直线的对称点,对称点和另一点的连线与直线 的交点即为所求的点.

九年级数学上册 22.2 二次函数与一元二次方程重难点突破素材 (新版)新人教版

九年级数学上册 22.2 二次函数与一元二次方程重难点突破素材 (新版)新人教版

二次函数与一元二次方程重难点突破一、一元二次方程根的几何意义突破建议:对于一元二次方程根的几何意义的理解,可以先复习用函数观点讨论一元一次方程等内容,例如画一次函数的图象,并指出函数的图象与x轴有几个交点,交点的横坐标是什么?在这个过程中,学生体会一次函数与一元一次方程的联系,明确一元一次方程的解,用函数的观点看即其图象与x轴的交点的横坐标,这正是一元一次方程的解的几何意义.由此启发引导学生能否从二次函数的观点来看待一元二次方程.通过类比的学习方法,进一步认识一元二次方程根的几何意义,就是对应抛物线与x轴公共点的横坐标.教学中,教师要放手让学生画函数图象,通过图象的直观性帮助学生理解二次函数与一元二次方程的密切联系.例1 (1)解一元一次方程;(2)画一次函数的图象,并指出函数的图象与x轴有几个交点,交点的横坐标是什么?解析:设计两个题目意在使学生体会一元一次方程的解,可以转化为画相应的一次函数的图象,从其与x轴交点的横坐标得到.显然(1)中方程的解为x=1,而(2)中一次函数图象与x轴唯一交点的横坐标也是1,体现两者的统一性.例2 已知二次函数的值为3,求自变量x的值?解析:本题可以转化为解方程.得其两根;而解方程就是已知二次函数的值为0,求自变量x的值.当然本题也可以通过画两个函数与的图象,通过其交点的横坐标得到方程的解.二、抛物线与x轴的三种位置关系与一元二次方程的根的三种情况的对应关系突破建议:1.教材思考栏中的三个二次函数,分别设计了抛物线与x轴有两个交点,一个交点和没有交点的三种情况.那么其对应的方程的根的情况又如何呢?学生可以结合图象和通过运算求方程的根,明确二次函数的图象与x轴有三种位置关系:当时,该函数图象与x轴相交(有两个交点),对应的一元二次方程有两个不等的实数根;当时,该函数图象与x轴相切(有且仅有一个交点),对应的一元二次方程有两个相等的实数根;当时,则该函数图象与x 轴相离(没有交点),对应的一元二次方程没的实数根.2.突破这一难点,可以借助信息技术手段.例如,解方程时,用几何画板软件画出相应抛物线,显示抛物线与x轴的公共点的坐标,就能得出相应方程的根,如果对应的抛物线与x轴没有公共点,则说明一元二次方程没有实数根.例3下列二次函数的图象与x轴有没有公共点?若有,求出公共点的横坐标;当x取公共点的横坐标时,函数的值是多少?.解析:(1)抛物线与x轴有两个公共点,它们的横坐标是-2,1.当x 取公共点的横坐标时,函数值是0.由此得出方程的根是-2,1(函数图象与x轴有两个交点,对应的一元二次方程有两个不等的实数根);(2)抛物线与x轴有一个公共点,它的横坐标是3.当x=3时,函数值是0.由此得出方程的根3(函数图象与x轴有一个交点,对应的一元二次方程有两个相等的实数根);(3)抛物线与x轴没有公共点.由此得出方程没有实数根(函数图象与x轴有没有交点,对应的一元二次方程没有实数根).(三)利用二次函数的图象求一元二次方程的近似根突破建议:一元二次方程根的几何意义,是指其对应抛物线与x轴的公共点的横坐标.因而可以用画二次函数的图象的方法求相应的一元二次方程的解.通过画二次函数的图象,根据其与x轴的公共点的横坐标,就可以得到一元二次方程根的近似值,为取得满足给定精确度的近似值,可以通过不断缩小根所在的范围来估计一元二次方程的根.教学中建议使用信息技术手段,例如解方程,只要用几何画板画出相应抛物线,通过度量抛物线与x轴的公共点的坐标,就能得出相应方程的根.也可以把一元二次方程化为:的形式,则方程的根,就是二次函数和一次函数的图象的交点的横坐标.通过对比两种解法,体会二次函数与一元二次方程的本质联系.例4 利用函数图象求方程的实数根(精确到0.1).解析:首先画出函数的图象(图22.2-3).由图象可以看出它与x轴的公共点的横坐标大约是-0.7,2.7.所以可得方程的实数根为.为取得满足给定精确度的近似值,可以通过不断缩小根所在的范围来估计一元二次方程的根.。

专题13 导数运算法则在抽象函数中的应用(学生版) -2025年高考数学压轴大题必杀技系列导数

专题13 导数运算法则在抽象函数中的应用(学生版) -2025年高考数学压轴大题必杀技系列导数

专题13 导数运算法则在抽象函数中的应用导数与不等式都是高考中的重点与难点,与抽象函数有关的导数问题更是一个难点,求解此类问题的关键是根据导数的运算法则构造合适的函数,再利用导数的运算法则确定所构造函数的性质,最后再利用函数性质求解.(一) 抽象函数的奇偶性及应用若()()f x f x -=两边求导得()()f x f x ¢¢--=,即()()f x f x ¢¢-=-,即若可导函数()f x 是偶函数,则()f x ¢是奇函数,同理可得:若可导函数()f x 是奇函数,则()f x ¢是偶函数.【例1】(2024届上海市奉贤区高三二模)已知定义域为R 的函数()y f x =,其图象是连续的曲线,且存在定义域也为R 的导函数()y f x =¢.(1)求函数()e e x xf x -=+在点()()0,0f 的切线方程;(2)已知()cos sin f x a x b x =+,当a 与b 满足什么条件时,存在非零实数k ,对任意的实数x 使得()()f x kf x -=-¢恒成立?(3)若函数()y f x =是奇函数,且满足()()23f x f x +-=.试判断()()22f x f x +=¢-¢对任意的实数x 是否恒成立,请说明理由.【解析】(1)由题可知,()e e x x f x -¢=-,所以切线的斜率为(0)0f ¢=,且(0)2f =,所以函数在点()()0,0f 的切线方程为()200y x -=-,即2y =;(2)由题可知()sin cos f x a x b x ¢=-+,又因为定义域上对任意的实数x 满足()()f x kf x ¢-=-,所以cos sin sin cos a x b x ak x bk x -=-,即b aka bk -=ìí=-î,当R k Î且0k ¹时,0a b ==,当1k =时,0a b +=,当1k =-时,0a b -=;(3)因为函数()y f x =在定义域R 上是奇函数,所以()()f x f x -=-, 所以()()()f x x f x ¢¢¢-×-=-,所以()()f x f x ¢¢-=,所以()y f x ¢=是偶函数,因为()()23f x f x +-=,所以()()()()223f x f x x ¢¢¢¢+-×-=,即()()20f x f x ¢¢--=,即()()2f x f x ¢¢=-,因为()()f x f x ¢¢-=,所以()()2f x f x ¢¢-=-,即()()2f x f x ¢¢=+,所以()y f x ¢=是周期为2的函数,所以()()()22f x f x f x ¢¢¢=+=-,所以()()()()22f x f x f x f x ¢¢¢¢-=-==+. (二)和差型抽象函数的应用解答此类问题时一般要根据题意构造辅助函数求解,构造时要结合所求的结论进行分析、选择,然后根据所构造的函数的单调性求解.如给出式子()f x k ¢-,可构造函数()()y f x kx b =-+,给出式子()f x kx ¢-,可构造函数()212y f x x b =-+ ,一般地,若给出()()f x g x ¢¢±通常构造函数()()y f x g x c =±+.【例2】已知()()y f x x =ÎR 的导函数()f x ¢满足()3f x ¢>且(1)3f =,求不等式()3f x x >的解集.【解析】令()()3F x f x x =-,则()()30F x f x ¢¢=->,∴()F x 在R 上为单调递增.又∵(1)3f =,∴(1)(1)30F f =-=,则()3f x x >可转化为()0(1)F x F >=,根据()F x 单调性可知不等式()3f x x >的解集为(1,)+∞.(三)积型抽象函数的应用若给出形如()()()()f x g x f x g x ¢¢+的式子通常构造函数()()y f x g x c =+ ,如给出()()xf x nf x ¢+可构造函数()ny x f x =,如给出()()f x nf x ¢+,可构造函数()e nx y f x =,如给出()()tan f x f x x ¢+,可构造函数()sin y f x x =.【例3】(2024年全国高考名校名师联席命制数学押题卷)若函数()f x 在[],a b 上满足()()()0g x f x f x ¢=³且不恒为0,则称函数()f x 为区间[],a b 上的绝对增函数,()g x 称为函数()f x 的特征函数,称任意的实数(),c a b Î为绝对增点(()f x ¢为函数()f x 的导函数).(1)若1为函数()()e xf x a x =-的绝对增点,求a 的取值范围;(2)绝对增函数()f x 的特征函数()g x 的唯一零点为0x .(ⅰ)证明:0x 是()f x ¢的极值点;(ⅱ)证明:()g x 不是绝对增函数.【解析】(1)因为函数()()e x f x a x =-,所以()()1e xf x a x =--¢,则()()()()21e xf x f x x a x a =--+¢.由()()0f x f x ¢³得()()10x a x a --+³,解得1x a £-或x a ³,所以()f x 为区间(],1a -∞-及区间[),a +∞上的绝对增函数.又1为函数()f x 的绝对增点,所以11a <-或1a >,解得2a >或1a <,所以a 的取值范围为()(),12,-∞+∞U .(2)(ⅰ)设()f x 为区间[],a b 上的绝对增函数,由题意知()00g x =,当0x x ¹时,()()00,,g x x a b >Î.①若()00f x =,存在Δ0x >,且()f x 在区间()00Δ,x x x -上单调递增,则在区间()00Δ,x x x -上,()()0,0f x f x >¢<,则()0g x <,与()0g x >矛盾.若()00f x =,存在Δ0x >,且()f x 在区间()00Δ,x x x -上单调递减,则在区间()00Δ,x x x -上,()()0,0f x f x ¢<>,则()0g x <,与()0g x >矛盾.若()00f x =,存在Δ0x >,且()f x 在区间()00Δ,x x x -上不单调,则存在()'000Δ,x x x x Î-,且()00f x ¢¢=,此时()00g x ¢=与()g x 有唯一零点0x 矛盾.所以()00f x ¹.②若()00f x ¹,不妨设()00f x >,则()00f x ¢=,且存在1Δ0x >,使得当()0101Δ,Δx x x x x Î-+时,()0f x >,且当()()010001Δ,,Δx x x x x x x Î-+U 时,()0f x ¢>,即1Δ0x $>,使()f x ¢在()010Δ,x x x -上单调递减,在()001,Δx x x +上单调递增.所以0x 为()f x ¢的极值点.同理,当()00f x <时也成立.(ⅱ)若()g x 为绝对增函数,则()()0g x g x ×¢³在[],a b 上恒成立,又()0g x ³恒成立,所以()0g x ¢³恒成立.令()()e x x g x j =×,所以()0x j ³,且()()()()e 0xx g x g x j ¢¢=×+³,所以()x j 在(),a b 上单调递增.又()00x j =,所以当()0,x a x Î时,()0x j <,则()0g x <,与()0g x ³矛盾,所以假设不成立,所以()g x 不是绝对增函数.【例4】定义在π(0,2上的函数()f x ,其导函数是()f x ¢,且恒有()()tan f x f x x <¢×成立,比较π6æöç÷èø与π3f æöç÷èø的大小.【解析】因为π(0,)2x Î,所以sin 0x >,cos 0x >.由()()tan f x f x x <¢,得()cos ()sin f x x f x x <¢.即()sin ()cos 0f x x f x x ¢->.令()()sin f x g x x =,π(0,2x Î,则2()sin ()cos ()0f x x f x xg x sin x ¢-¢=>.所以函数()()sin f x g x x =在π(0,2xÎ上为增函数,则π()(6g g <π3,即ππ()()63ππsin sin63f f <,所以π()612f <ππ(()63f <.(四)商型抽象函数的应用若给出形如()()()()f x g x f x g x ¢¢-的式子通常构造函数()()f x y cg x =+ ,如给出()()xf x nf x ¢-可构造函数()n f x y x =,给出()()f x nf x ¢-,可构造函数()nx f x y e =,给出()()tan f x f x x ¢-,可构造函数()sin f xy x=.【例5】(2024届湖北省襄阳市第五中学高三第二次适应性测试)柯西中值定理是数学的基本定理之一,在高等数学中有着广泛的应用.定理内容为:设函数f (x ),g (x )满足:①图象在[],a b 上是一条连续不断的曲线;②在(),a b 内可导;③对(),x a b "Î,()0g x ¢¹,则(),a b x $Î,使得()()()()()()f b f a fg b g a g x x --¢¢=.特别的,取()g x x =,则有:(),a b x $Î,使得()()()f b f a f b ax -¢=-,此情形称之为拉格朗日中值定理.(1)设函数()f x 满足()00f =,其导函数()f x ¢在()0,+∞上单调递增,证明:函数()f x y x=在()0,∞+上为增函数.(2)若(),0,e a b "Î且a b >,不等式ln ln 0a b b a m b a a b æö-+-£ç÷èø恒成立,求实数m 的取值范围.【解析】(1)由题()()()00f x f x f xx -=-,由柯西中值定理知:对0x ">,()0,x x $Î,使得()()()()001f x f f f x x x -==¢¢-,()()f x f xx =¢,又()f x ¢在()0,∞+上单调递增,则()()f x f x ¢>¢,则()()f x f x x¢>,即()()0xf x f x ->¢,故()f x y x=在()0,∞+上为增函数;(2)22ln ln ln ln 0a b b a a a b b m m b a a b a b -æö-+-£Û£ç÷-èø,取()ln f x x x =,()2g x x =,因为a b >,所以由柯西中值定理,(),b a x $Î,使得()()()()()()22ln ln 1ln 2f a f b f a a b b g a g b a b g x xx x--+===-¢-¢,由题则有:1ln 2m xx+£,设()()1ln 0e 2x G x x x+=<<,()2ln 2xG x x -¢=,当01x <<时,()0G x ¢>,当1e x <<时,()0G x ¢<,所以()G x 在()0,1上单调递增,在()1,e 上单调递减,所以()()max 112G x G ==,故12m ³,所以实数m 的取值范围是1,2éö+∞÷êëø.【例6】已知函数()f x 在()0,1恒有()()2xf x f x ¢>,其中()f x ¢为函数()f x 的导数,若a ,b 为锐角三角形两个内角,比较22cos (sin ),sin (cos )f f b a a b 的大小.【解析】设()()2()01f x g x x x =<<,则()()()()()243220x f x x f x x f x f x g x x x ¢¢×-××-×¢==>所以函数()g x 在()0,1上单调递增.a ,b 为锐角三角形两个内角,则π2a b +>所以ππ022b a <-<<,由正弦函数sin y x =在π0,2æöç÷èø上单调递增.则π0cos sin sin 12b b a æö<=-<<ç÷èø所以()()cos sin g g b a <,即()()22cos sin cos sin f f b a b a<所以()()22sin cos cos sin f f a b b a ×<×.(五)根据()()()f x f x g x ±-=构造函数若给出形如()()()f x f x g x ¢±=的式子通常构造偶函数或奇函数.【例7】设函数()f x 在R 上存在导函数'()f x ,x R "Î,有3()()f x f x x --=,在(0,)+∞上有22'()30f x x ->,若2(2)()364f m f m m m --³-+-,求实数m 的取值范围.【解析】因为()()3f x f x x --=,所以33()()()22x x f x f x --=-- 令3()()()()2x g x f x g x g x =-\=- 即函数()g x 为偶函数,因为()0,∞+上有()22'30f x x ->,所以23()()02x g x f x ¢¢=-> 即函数()g x 在(0,)+∞单调递增;又因为()()22364f m f m m m --³-+-所以33(2)(2)()(2)()22m m g m g m f m f m ---=---+2(2)()3640f m f m m m =--+-+³即(2)()g m g m -³,所以2m m -³,解得1m £ ,故选B.(六)信息迁移题中的抽象函数求解此类问题关键是如何利用题中的信息.【例8】已知定义在R 上的函数()f x 的导函数为()f x ¢,若()1f x ¢£对任意x ÎR 恒成立,则称函数()f x 为“线性控制函数”.(1)判断函数()sin f x x =和()e xg x =是否为“线性控制函数”,并说明理由;(2)若函数()f x 为“线性控制函数”,且()f x 在R 上严格增,设A B 、为函数()f x 图像上互异的两点,设直线AB 的斜率为k ,判断命题“01k <£”的真假,并说明理由;(3)若函数()f x 为“线性控制函数”,且()f x 是以(0)T T >为周期的周期函数,证明:对任意12,x x 都有()()12f x f x T -£.【解析】(1)()cos 1f x x =£¢,故()sin f x x =是“线性控制函数”;()1e 1g ¢=>,故()e x g x =不是“线性控制函数”.(2)命题为真,理由如下:设()()()()1122,,,A x f x B x f x ,其中12x x <由于()f x 在R 上严格增,故()()12f x f x <,因此()()1212f x f x k x x -=>-由于()f x 为“线性控制函数”,故()1f x ¢£,即()10f x ¢-£令()()F x f x x =-,故()()10F x f x ¢¢=-£,因此()F x 在R 上为减函数()()()()()()()()112212121212121101f x x f x x f x f x F x F x k k x x x x x x ------=-==£Þ£---,综上所述,01k <£,即命题“01k <£”为真命题.(3)根据(2)中证明知,对任意a b <都有()()1f a f b k a b-=£-由于()f x 为“线性控制函数”,故()1f x ¢³-,即()10f x ¢+³令()()G x f x x =+,故()()10G x f x ¢=+³¢,因此()F x 在R 上为增函数()()()()()()()()()()101f a a f b b f a f b G a G b f a f b a b a b a b a b+-+---+==³Þ³-----因此对任意a b <都有()()[]1,1f a f b a b-Î--,即()()1f a f b a b -£-当12x x =时,则()()120f x f x T -=£恒成立当12x x ¹时,若21x x T -£,则()()()()1212121f x f x f x f x x x T--³³-,故()()12f x f x T-£若21x x T ->时,则存在[)311,x x x T Î+使得()()32f x f x =故1()()()()131313f x f x f x f x x x T--³>-,因此()()()()1213f x f x f x f x T-=-<综上所述,对任意12,x x 都有()()12f x f x T -£.(事实上,对任意12,x x 都有()()122Tf x f x -£,此处不再赘述)【例9】定义:若曲线C 1和曲线C 2有公共点P ,且在P 处的切线相同,则称C 1与C 2在点P 处相切.(1)设()()221,8f x x g x x x m =-=-+.若曲线()y f x =与曲线()y g x =在点P 处相切,求m 的值;(2)设()3h x x =,若圆M :()()2220x y b r r +-=>与曲线()y h x =在点Q (Q 在第一象限)处相切,求b 的最小值;(3)若函数()y f x =是定义在R 上的连续可导函数,导函数为()y f x ¢=,且满足()()f x f x ¢³和()f x <都恒成立.是否存在点P ,使得曲线()sin y f x x =和曲线y =1在点P 处相切?证明你的结论.【解析】(1)设点11(,)P x y ,由22()1,()8f x xg x x x m =-=-+,求导得()2,()28f x x g x x ¢¢=-=-,于是11228x x -=-,解得12x =,由11()()f x g x =,得2212282m -=-´+,解得9m =,所以m 的值为9.(2)设切点3222(,),0Q x x x >,由()3h x x =求导得2()3h x x ¢=,则切线的斜率为222()3h x x ¢=,又圆M :222()x y b r +-=的圆心(0,)M b ,直线MQ 的斜率为322x bx -,则由3222213x x x b -×=-,得32213b x x =+,令31(),03x x x x j =+>,求导得221()33x x xj ¢=-,当0x <<()0x j ¢<,当x >()0x j ¢>,即函数()j x 在上递减,在)+∞上递增,因此当x =()x j ,所以当2x min b =(3)假设存在0(,1)P x 满足题意,则有00()sin 1f x x =,对函数()sin y f x x =求导得:()sin ()cos y f x x f x x ¢¢=+,于是0000()sin ()cos 0f x x f x x ¢+=,即0000()sin ()cos f x x f x x ¢=-,平方得222222000000[()]sin [()]cos [()](1sin )f x x f x x f x x ¢==-,即有2222200000[()]sin [()]sin [()]f x x f x x f x ¢+=,因此2200201[()]1[()][()]fx f x f x ¢×+=,整理得224000[()][()][()]f x f x f x ¢+=,而恒有()()f x f x ¢³成立,则有2200[()][()]f x f x ¢³,从而4200[()]2[()]f x f x ³,显然0()0f x ¹,于是20[()]2f x ³,即0|()|f x ³与()f x <所以假设不成立,即不存在点P 满足条件.【例1】(2024年全国统一考试数学押题卷)函数与函数之间存在位置关系.已知函数()f x 与()g x 的图象在它们的公共定义域D 内有且仅有一个交点()()00,x f x ,对于1x D "Î且()10,x x Î-∞,2x D Î且()20,x x Î+∞,若都有()()()()11220f x g x f x g x éùéù-×-<ëûëû,则称()f x 与()g x 关于点()()00,x f x 互穿;若都有()()()()11220f x g x f x g x éùéù-×->ëûëû,则称()f x 与()g x 关于点()()00,x f x 互回.已知函数()f x 与()g x 的定义域均为R ,导函数分别为()f x ¢与()g x ¢,()f x 与()g x 的图象在R 上有且仅有一个交点()(),m f m ,()f x ¢与()g x ¢的图象在R 上有且仅有一个交点()(),m f m ¢.(1)若()e xf x =,()1g x x =+,试判断函数()f x 与()g x 的位置关系.(2)若()f x ¢与()g x ¢关于点()(),m f m ¢互回,证明:()f x 与()g x 关于点()(),m f m 互穿且()()()()0f x g x f x g x ¢¢-×->éùéùëûëû在(),m +∞上恒成立.(3)研究表明:若()f x ¢与()g x ¢关于点()(),m f m ¢互穿,则()f x 与()g x 关于点()(),m f m 互回且()()()()0f x g x f x g x ¢¢-×->éùéùëûëû在(),m +∞上恒成立.根据以上信息,证明:23e 126!ixx x x x i ³++++×××+(i为奇数).【解析】(1)设()()()()e 1e 1x xH x f x g x x x =-=-+=--,则()e 1xH x ¢=-,当0x <时,()0H x ¢<,当0x >时,()0H x ¢>,()H x \在(),0∞-上单调递减,在()0,∞+上单调递增,所以()()00e 10H x H ³=-=,即()()f x g x ³,当且仅当0x =时取等号.又()f x 与()g x 的图象在R 上有且仅有一个交点()0,1,\函数()f x 与()g x 关于点()0,1互回.(2)设1x m <,2x m >,则()()()()11220f x g x f x g x ¢¢¢¢éùéù-×->ëûëû,(互回的定义的应用)设()()()h x f x g x =-,则()()()h x f x g x ¢¢¢=-,故()()120h x h x ¢¢>.①若()()12,h x h x ¢¢均大于零,因为()()()0h m f m g m ¢¢¢=-=,(提示:()f x ¢与()g x ¢的图象交于点()(),m f m ¢.所以()0h x ¢³,所以()h x 单调递增,又()()()0h m f m g m =-=,(提示:()f x 与()g x 的图象交于点()(),m f m )所以()10h x <,()20h x >,所以()()()()()()1211220h x h x f x g x f x g x ×=-×-<éùéùëûëû,()()120h x h x ¢×>,所以()f x 与()g x 关于点()(),m f m 互穿且()()()()0f x g x f x g x ¢¢-×->éùéùëûëû在(),m +∞上恒成立.②若()()12,h x h x ¢¢均小于零,因为()()()0h m f m g m ¢¢¢=-=,所以()0h x ¢£,所以()h x 单调递减,又()()()0h m f m g m =-=,所以()10h x >,()20h x <,所以()()()()()()1211220h x h x f x g x f x g x ×=-×-<éùéùëûëû,()()120h x h x ¢×>,所以()f x 与()g x 关于点()(),m f m 互穿且()()()()0f x g x f x g x ¢¢-×->éùéùëûëû在(),m +∞上恒成立.综上,()f x 与()g x 关于点()(),m f m 互穿且()()()()0f x g x f x g x ¢¢-×->éùéùëûëû在(),m +∞上恒成立.(3)设()e xi f x =,()23126!ii x x x g x x i =+++++L (N *i Î)则()()'1e xi i f x f x -==(2i ³),()()()231'11261!i i i x x x g x x g x i --=+++++=-L (2i ³)(关键:寻找()'i f x 与()1i f x -,()'i g x 与()1i g x -,2i ³之间的关系)易知()1e xf x =,()11g x x =+,由(1)可知()1f x 与()1g x 关于点()0,1互回.因为()()00e 10i i f g ===,所以*N i "Î,()i f x 与()i g x 的图象交于点()0,1.由(2)得()2f x 与()2g x 关于点()0,1互穿,(提示:()()21f x f x ¢=,()()21g x g x ¢=)由(3)得()3f x 与()3g x 关于点()0,1互回,易得当i 为奇数时,()i f x 与()i g x 关于点()0,1互回,所以()1,0x "Î-∞,()20,x Î+∞,有()()()()11220i i i i f x g x f x g x éùéù-×->ëûëû(i 为奇数).(提示:互回的定义的应用)由题意得()()()()2212120i i i i f x g x f x g x --éùéù-×->ëûëû对任意正整数i 恒成立,(提示:由本问信息可得)所以()()()()121222220i i i i f x g x f x g x ----éùéù-×->ëûëû()()()()222232320i i i i f x g x f x g x ----éùéù-×->ëûëû,L ,()()()()222212120f xg x f x g x éùéù-×->ëûëû累乘得()()()()()()222121212120i i i i f x g x f x g x f x g x --éùéùéù-×-->ëûëûëûL 所以()()()()2212120i i f x g x f x g x éùéù-×->ëûëû易知()()12120f x g x ->,(点拨:()()11f x g x ³,当且仅当0x =时等号成立,又()20,x Î+∞,所以()()1212f x g x >.所以()()220i i f x g x ->.因为()()()()11220i i i i f x g x f x g x éùéù-×->ëûëû,(i 为奇数),所以()()110i i f x g x ->(i 为奇数),因为()()00i i f g =,所以()()i i f x g x ³(i 为奇数),即23e 126!ixx x x x i ³++++¼+(i 为奇数),得证.【例2】(2024届上海市普陀区桃浦中学高三上学期期末)对于一个在区间I 上连续的可导函数()y f x =,在I 上任取两点()11(,)x f x ,()22(,)x f x ,如果对于任意的1x 与2x 的算术平均值的函数值大于等于对于任意的1x 与2x 的函数值的算术平均值,则称该函数在I 上具有“M 性质”.如果对于任意的1x 与2x 的几何平均值的函数值大于等于对于任意的1x 与2x 的函数值的几何平均值,则称()y f x =在I 上具有“L 性质”.(1)如果函数log a y x =在定义域内具有“M 性质”,求a 的取值范围.(2)对于函数ln y ax x =-,若该函数的一个驻点是1=x e ,求a ,并且证明该函数在2,x e éùÎ+∞ëû上具有“L 性质”.(3)设存在,m n I Î,使得()()f m f n =.①证明:取(,)m n x Î,则有()()()()f m f n f m n x ¢-=-②若[,]I a b =,设命题p :函数()y f x =具有“M 性质”,命題:()q f x ¢为严格减函数,试证明p 是q 的必要条件.(可用结论:若函数()f x 在区间I 上可导,且在区间I 上连续,若有(,)a b I Í,且()()f a f b =,则()f x 在区间I 上存在驻点)【解析】(1)由函数()log a f x x =在(0,)+∞上具有“M 性质”,可得对任意()1212121,(0,),log log log log 22aa a a x x x x x x +Î+∞³+=又12x x +³1a >;(2)令1()ln ,()g x ax x g x a x ¢=-=-由10e g æö¢=ç÷èø,得ea =则()e ln g x x x =-,在10,e æöç÷èø上严格减:在1,e æö+∞ç÷èø上严格增.要证()g x 在)2e ,é+∞ë上具有“L 性质”.需证g³即证()()212gg x g x éù³×ëû,而(222212 e ln gx x éù==-ëû()()()()()2121122121221e ln e ln e e ln l n ln ln g x g x x x x x x x x x x x x x ×=--=-++×则()()2212121lnln 4x x x x =-()121221ln ln n e l ln x x x x x x +-³,需证()()()212121221121ln ln e ln ln ln ln 4x x x x x x x x x x +-++³,由()212121ln ln ln ln 4x x x x+³,()()122112e ln ln x x x xx x +-12ln ln x x éù=××ëû2e==故只需证0³,下面给出证明:设ln ()x h x x =,则21ln ()x h x x -¢=,即在(e,)+∞上()0,()h x h x<¢递减,所以0hh éù-£ëû,即0³.综上,()()()212121221121ln ln e ln ln ln ln 4x x x x x x x x p x x +-++成立,故g³,得证.(3)①令()(()())()()g x f m f n x f x m n =---,()()()()()g x f m f n f x m n ¢¢=---,由可用结论,令x x =为该函数的驻点,则0()()()()()g f m f n f m n x x ¢¢==---,即取(,)m n x Î,则有()()()()f m f n f m n x ¢-=-,得证.②取12,(,)x x a b Î,设12,(0,1),{1,2}k x x u k <ÎÎ,记01220012,x x x h x x x x =+=-=-,则1020,x x h x x h =-=+,由①中的结论,则有:()()()0001f x h f x hf x u h ¢+-=+(1)()()()0002f x h f x hf x u h ¢--=-(2)由(1)-(2),得()()()()()00001022f x h f x h f x h f x u h f x u h ¢¢éù-++-=+--ëû对()f x ¢在区间[]0201,x u h x u h -+使用①中的结论,则:()()()2120102()f u u h h f x u h f x u h x ¢¢¢¢éù+=+--ëû,其中,()0201,x u h x u h x Î-+.由于()f x ¢是严格减函数,则()0f x ¢¢£,即()()()0002f x h f x h f x ++-³,即()()121222f x f x x x f ++æö³ç÷èø.所以p 是q 的必要条件.【例3】已知函数()f x 的定义域为[)0,∞+,导函数为()f x ¢,若()()1f x f x x <¢+恒成立,求证:()()3210f f -<.【解析】设函数()()()01f xg x x x =³+,因为()()1f x f x x <¢+,0x ³,所以()()()10x f x f x ¢+-<,则()'g x ()()()()2101x f x f x x -=+¢+<,所以()g x 在[)0,∞+上单调递减,从而()()13g g >,即()()1324f f >,所以()()3210f f -<.【例4】已知函数()f x 满足()()1'xf x f x e +=,且()01f =,判断函数()()()2132g x f x f x =-éùëû零点的个数.【解析】()()()()1''1x x x f x f x e f x e f x e +=Û+=()'1x e f x éùÛ=ëû,∴()xe f x x c =+,()xx c f x e +=,∵()01f =代入,得1c =,∴()1xx f x e +=.()()()()213002g x f x f x f x =-=Þ=éùëû或()16f x =,()1001xx f x x e +=Þ=Þ=-;()()1116166x x x f x e x e +=Þ=Þ=+,如图所示,函数x y e =与函数()61y x =+的图像交点个数为2个,所以()16f x =的解得个数为2个;综上,零点个数为3个.【例5】已知定义在R 上的函数()f x 的导数为()f x ¢,且满足()()2sin f x f x x +-=,当0x ³时()sin cos f x x x x ¢>-- ,求不等式()π22f x f x æö--ç÷èøsin 2cos x x <+的解集.【解析】设()()sin g x f x x =-,则()()sin g x f x x -=-+,所以()()g x g x --=()()f x f x --2sin 0x -=,所以()g x 是偶函数,设()()sin 0h x x x x =-³,则()1cos 0h x x ¢=-³,所以()()0h x h ¢³,即sin 0x x -³,所以0x ³时()sin cos cos f x x x x x ¢>--³- , 所以0x ³时()()cos 0g x f x x ¢¢=+>,()g x 在[)0,+∞上是增函数,所以()π22f x f x æö--ç÷èøsin 2cos x x<+()2sin 2f x xÛ-ππsin 22f x x æöæö<---ç÷ç÷èøèø()π22g x g x æöÛ<-ç÷èø()π22g x g x æöÛ<-ç÷èøπ22x x Û<-Û()22π22x x æö<-ç÷èøππ3022x x æöæöÛ+-<ç÷ç÷èøèøππ26x Û-<<,故选C.【例6】已知定义域为R 的函数()y f x =,其导函数为()y f x ¢¢=,满足对任意的x ÎR 都有()1f x ¢<.(1)若()sin 4xf x ax =+,求实数a 的取值范围;(2)若存在0M >,对任意x ÎR ,成立()f x M £,试判断函数()y f x x =-的零点个数,并说明理由;(3)若存在a 、()b a b <,使得()()f a f b =,证明:对任意的实数1x 、[]2,x a b Î,都有()()122b af x f x --<.【解析】(1)若()sin 4x f x ax =+,则cos ()4xf x a ¢=+,由题意,对任意的x ÎR 都有()1f x ¢<,则1cos 4x a +<,即1cos 14xa <+<-,所以cos cos 1441x xa <---<,由于1cos 4x -的最小值为34,cos 14x --的最大值为34-,所以3344a -<<,即实数a 的取值范围为33,44æö-ç÷èø;(2)依题意,()10y f x ¢¢=-<,所以,()y f x x =-在R 上为减函数,所以至多一个零点;()f x M £Þ()M f x M -<<,,当1x M =--时,()()110y f x x f M M =-=--++>,当1x M =+时,()()110y f x x f M M =-=+--<,所以()y f x x =-存在零点,综上存在1个零点;(3)因为()1f x ¢<,由导数的定义得()()12121f x f x x x -<-,即()()1212f x f x x x -<-,不妨设12a x x b £££若122b ax x --£,则()()12122b a f x f x x x --<-£若122b a x x -->,则()()()()()()1212f x f x f x f b f a f x -=-+-()()()()12f x f b f a f x <-+-12b x x a<-+-()22b a b ab a --<--=.1.若定义域为D 的函数()y f x =使得()y f x ¢=是定义域为D 的严格增函数,则称()f x 是一个“T 函数”.(1)分别判断()13=x f x ,()32f x x =是否为T 函数,并说明理由;(2)已知常数0a >,若定义在()0,∞+上的函数()y g x =是T 函数,证明:()()()()132g a g a g a g a +-<+-+;(3)已知T 函数()y F x =的定义域为R ,不等式()0F x <的解集为(),0∞-.证明:()F x 在R 上严格增.2.对于一个函数()f x 和一个点(),M a b ,令()()22()()s x x a f x b =-+-,若()()00,P x f x 是()s x 取到最小值的点,则称P 是M 在()f x 的“最近点”.(1)对于1()(0)f x x x=>,求证:对于点()0,0M ,存在点P ,使得点P 是M 在()f x 的“最近点”;(2)对于()()e ,1,0xf x M =,请判断是否存在一个点P ,它是M 在()f x 的“最近点”,且直线MP 与()y f x =在点P 处的切线垂直;(3)已知()y f x =在定义域R 上存在导函数()f x ¢,且函数 ()g x 在定义域R 上恒正,设点()()()11,M t f t g t --,()()()21,M t f t g t ++.若对任意的t ÎR ,存在点P 同时是12,M M 在()f x 的“最近点”,试判断()f x 的单调性.3.(2024届江苏省盐城市滨海县高三下学期高考适应性考试)根据多元微分求条件极值理论,要求二元函数(,)z f x y =在约束条件(,)g x y 的可能极值点,首先构造出一个拉格朗日辅助函数(,,)(,)(,)L x y f x y g x y l l =+,其中l 为拉格朗日系数.分别对(,,)L x y l 中的,,x y λ部分求导,并使之为0,得到三个方程组,如下:(,,)(,)(,)0(,,)(,)(,)0(,,)(,)0x x x y y y L x y f x y g x y L x y f x y g x y L x y g x y ll l l l l =+=ìï=+=íï==î,解此方程组,得出解(,)x y ,就是二元函数(,)z f x y =在约束条件(,)g x y 的可能极值点.,x y 的值代入到(,)f x y 中即为极值.补充说明:【例】求函数22(,)f x y x xy y =++关于变量x 的导数.即:将变量y 当做常数,即:(,)2x f x y x y =+,下标加上x ,代表对自变量x 进行求导.即拉格朗日乘数法方程组之中的,,x y L L L l 表示分别对,,x y λ进行求导.(1)求函数222(,)2f x y x y xy xy =++关于变量y 的导数并求当1x =处的导数值.(2)利用拉格朗日乘数法求:设实数,x y 满足22(,)410g x y x y xy =++-=,求(,)2f x y x y =+的最大值.(3)①若,,x y z 为实数,且1x y z ++=,证明:22213x y z ++³.②设0a b c >>>,求221121025()a ac c ab a a b ++-+-的最小值.4.(2024届浙江省宁波市宁波九校高三上学期期末)我们把底数和指数同时含有自变量的函数称为幂指函数,其一般形式为()()()()()01v x y u x u x u x =>¹,,幂指函数在求导时可以将函数“指数化"再求导.例如,对于幂指函数x y x =,()()()()ln ln ln e e e ln 1x x x x x x x y x x ¢¢¢¢éù====+êúëû.(1)已知()10x xf x xx -=>,,求曲线()y f x =在1x =处的切线方程;(2)若0m >且1m ¹,0x >.研究()112xxm g x æö+=ç÷èø的单调性;(3)已知a b s t ,,,均大于0,且a b ¹,讨论2t s s a b æö+ç÷èø和2st t a b æö+ç÷èø大小关系.5.(湖北省八市高三下学期3月联考)英国数学家泰勒发现的泰勒公式有如下特殊形式:当()f x 在0x =处的()*n n ÎN 阶导数都存在时,()()()()()()()()323000002!3!!n n f f f f x f f x x x x n =++++¢¢×××+¢+×××.注:()f x ¢¢表示()f x 的2阶导数,即为()f x ¢的导数,()()()3n f x n ³表示()f x 的n 阶导数,该公式也称麦克劳林公式.(1)根据该公式估算1sin 2的值,精确到小数点后两位;(2)由该公式可得:246cos 12!4!6!x x x x =-+-+×××.当0x ³时,试比较cos x 与212x-的大小,并给出证明(不使用泰勒公式);(3)设*n ÎN ,证明:()111142tannk n n n k n k=>-+++å.6. 函数()f x 满足22()(e )(2)ex f x f x -+=(e 为自然数的底数),且当1x £时,都有()()0f x f x ¢+>(()f x ¢为()f x 的导数),比较20202022(2022)(2020),e ef f 的大小 .7.设函数()f x 在R 上可导,其导函数为()f x ¢,且2()()0f x xf x ¢+>.求证: ()0f x ³.8.已知函数()f x 及其导函数()f x ¢的定义域均为R ,()23f x +是偶函数,记()()g x f x ¢=,()2g x +也是偶函数,求()2023f ¢的值.9. 定义在()0,∞+上的函数()y f x =有不等式()()()23f x xf x f x ¢<<恒成立,其中()y f x ¢=为函数()y f x =的导函数,求证:()()2481f f <<.10.已知()f x ¢为定义域R 上函数()f x 的导函数,且()()20f x f x ¢¢+-=,1x ³, ()()()120x f x f x -+>¢且()31f =,求不等式()()241f x x >-的解集11.定义在区间(0,)+∞上函数()f x 使不等式2()'()3()f x xf x f x <<恒成立,('()f x 为()f x 的导数),求(2)(1)f f 的取值范围.12.设()y f x =是定义在R 上的奇函数.若()(0)f x y x x=>是严格减函数,则称()y f x =为“D 函数”.(1)分别判断y x x =-和sin y x =是否为D 函数,并说明理由;(2)若1112xy a =-+是D 函数,求正数a 的取值范围;(3)已知奇函数()y F x =及其导函数()y F x ¢=定义域均为R .判断“()y F x ¢=在()0,∞+上严格减”是“()y F x =为D 函数”的什么条件,并说明理由.13.设M 是定义在R 上且满足下列条件的函数()f x 构成的集合:①方程()0f x x -=有实数解;②函数()f x 的导数()f x ¢满足0()1f x ¢<<.(1)试判断函数sin ()24x x f x =+是否集合M 的元素,并说明理由;(2)若集合M 中的元素()f x 具有下面的性质:对于任意的区间[],m n ,都存在0[,]x m n Î,使得等式()0()()()f n f m n m f x ¢-=-成立,证明:方程()0f x x -=有唯一实数解.(3)设1x 是方程()0f x x -=的实数解,求证:对于函数()f x 任意的23,x x R Î,当211x x -<,311x x -<时,有()()322f x f x -<.14.设定义在R 上的函数()f x 的导函数为()f x ¢,若()()2f x f x ¢+>,()02024f =,求不等式2022()2e xf x >+(其中e 为自然对数的底数)的解集。

重难点专题13 导数与三角函数结合的解答题(原卷版) 备战2024年高考数学重难点突破

重难点专题13 导数与三角函数结合的解答题(原卷版) 备战2024年高考数学重难点突破
②当⩾0时,()⩾2 + 1 ― sin恒成立,求的取值范围.
【变式 2-1】3. (2021 秋·河北邯郸·高三统考开学考试)已知函数() =

e
― 2( ∈ )
(其中 ≈ 2.71828为自然对数的底数).
(1)当 = 2时,判断函数()的单调性;
(2)若 > 1,证明() > cos对于任意的 ∈ [0, + ∞)恒成立.
∈ 0, π .
2
(1)当 = 1时,讨论()的单调性;
(2)若() + sin < 0,求的取值范围.
4.
(2023·全国·统考高考真题)(1)证明:当0 < < 1时, ― 2 < sin < ;
(2)已知函数() = cos ― ln(1 ― 2),若 = 0是()的极大值点,求 a 的取值范围.
证明:
(1)()在区间(0,)存在唯一极大值点;
(2)()有且仅有 2 个零点.
1
【变式 1-1】2. (2019 秋·安徽·高三校联考开学考试)已知函数() = cos + 42 ―1.

2 2
(1)证明:() ≤ 0, ∈ ― ,

(2)判断 = ()的零点个数,并给出证明过程.
题型 2 放缩法 ..................................................................................................................................2
题型 1 分段分析法
sin
2.
(2023·全国·统考高考真题)已知函数() = ― cos3, ∈ 0, π

2020年上海新高一新教材数学讲义-专题13 对数函数(学生版)

2020年上海新高一新教材数学讲义-专题13 对数函数(学生版)

专题13 对数函数(对数函数的定义与图像,对数函数的性质)知识梳理一、对数函数1、对数函数定义:O y(0,1)x y a a a =>≠互为反函数。

2、性质:(1)对数函数log a y x =的图像都在y 轴的右方;(2)对数函数log a y x =的图像经过点(1,0);(3)对数函数log (1)a y x a =>,当x>1时,y>0;当0<x<1时, y<0;对数函数log (01)a y x a =<<,当x>1时,y<0;当0<x<1时, y>0;(4)对数函数log (1)a y x a =>在(0,+∞)上是增函数,对数函数log (10)a y x a =>>在(0,+∞)上是减函数。

(5)对数函数图像在第一象限的规律是:以直线x=1把第一象限分成两个区域,每个区域里对数函数底数都是由左向右逐渐增大,如右图所示,C 1,C 2,C 3,C 4对应1log a y x =,2log a y x =,3log a y x =,4log a y x =,则0<a 4<a 3<1<a 2<a 1。

3、复合函数的单调性在复合函数[()]y f g x =中,如果()u g x =和()y f x =的增减性相异,则[()]y f g x =为减函数,如果()()u g x y f x ==和的增减性相同,则[g()]y f x =为增函数。

例题解析一、对数函数的概念与简单运用【例1】求下列函数的定义域(1)2log (162)x x y +=- (2)1lg(23)y x =+【例2】已知函数f(x)的定义域是[0,1],求函数1[log (3)]y f x =-的定义域。

【例3】若132log >a ,则a 的取值范围是( ) A .231<<a B .23110<<<<a a 或C .132<<a D .1320><<a a 或【例4】函数)2(x f y =的定义域为[1,2],则函数)(log 2x f y =的定义域为( ) A .[0,1] B .[1,2] C .[2,4] D .[4,16]【例5】已知函数2()lg(1)f x ax ax =++的定义域为R ,求实数a 的取值范围。

中考数学几何图形复习专题13 二次函数区间及最值问题(学生版)

中考数学几何图形复习专题13 二次函数区间及最值问题(学生版)

专题13 二次函数区间及最值问题1.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(–3,5),B(0,5).抛物线y=-x2+bx+c交x轴于C(1,0),D(-3,0)两点,交y轴于点E.(1)求抛物线的解析式及顶点坐标;(2)当-4≤x≤0时,求y的最大值与最小值的积;(3)连接AB,若二次函数y=-x2+bx+c的图象向上平移m(m>0)个单位时,与线段AB有一个公共点,结合函数图象,直接写出m的取值范围.本号资料皆*来源于微信公众号:数学第@@六感对于整个函数图像来说,最值在顶点处取到,而对于函数图像的一部分来说,则未必。

常见的两种类型分别为:一是给定区间,对称轴不确定;二是给定对称轴,区间不确定。

一般步骤是根据已知,画出函数图像,再根据给定的区间或对称轴进行分类讨论,根据题意建立方程求解。

难点是有时分类讨论次数较多,计算比较繁琐,容易出错。

2.已知抛物线2y x bx c =++的对称轴为直线1x =,图象与x 轴交于点()1,0-.(1)求抛物线的函数表达式.(2)若把抛物线的图象沿x 轴平移m 个单位,在自变量x 的值满足23x ≤≤的情况下,与其对应的函数值y 的最小值为-2,求m 的值.3.如图,抛物线22y x x c =-++与x 轴正半轴,y 轴正半轴分别交于点,A B ,且,OA OB =点G 为抛物线的顶点. 本号资料皆*来源于微信公众#号:数学第六感()1求抛物线的解析式及点G 的坐标;()2点,M N 为抛物线上两点(点M 在点N 的左侧) ,且到对称轴的距离分别为3个单位长度和5个单位长度,点Q 为抛物线上点,M N 之间(含点,M N )的一个动点,求点Q 的纵坐标Q y 的取值范围.4.如图,已知二次函数y =ax 2+3x +12的图像经过点A (-1,-3).(1)求a 的值和图像的顶点坐标.(2)若横坐标为m 的点B 在该二次函数的图像上.①当点B 向右平移4个单位长度后所得点B ′也落在该二次函数图像上时,求m 的值; ②若点B 到x 轴的距离不大于3,请根据图像直接写出m 的取值范围.5.如图,抛物线()230y ax bx a =+-≠与x 轴交于点()1,0A -,点()3,0B ,与y 轴交于点C .(1)求抛物线的表达式;(2)在对称轴上找一点Q ,使ACQ 的周长最小,求点Q 的坐标;(3)P 是第四象限内抛物线上的动点,求BPC △面积S 的最大值及此时P 点的坐标.6.如图,抛物线2y x mx =+与直线y x b =-+交于点A (2,0)和点B .。

2016届高考数学热点难点一网打尽专题13导数法妙解极值、最值问题(解析版)

2016届高考数学热点难点一网打尽专题13导数法妙解极值、最值问题(解析版)

【备战2016年高考高三数学热点、难点一网打尽】第13讲 导数法妙解极值、最值问题 考纲要求:1.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(对多项式函数不超过三次).2.会求闭区间上函数的最大值、最小值(对多项式函数不超过三次). 基础知识回顾: 1、求函数的极值(1)设函数)(x f y =在0x x =及其附近有定义,如果)(0x f 的值比0x 附近所有各点的值都大(小),则称)(0x f 是函数)(x f y =的一个极大(小)值。

(2)求函数的极值的一般步骤先求定义域D ,再求导,再解方程1()0f x =(注意和D 求交集),最后列表确定极值。

一般地,函数在()f x 点0x 连续时,如果0x 附近左侧1()f x >0,右侧1()f x <0,那么)(0x f 是极大值。

一般地,函数在()f x 点0x 连续时,如果0x 附近左侧1()f x <0,右侧1()f x >0,那么)(0x f 是极小值。

(3)极值是一个局部概念。

由定义,极值只是某个点的函数值与它附近点的函数值比较是最大或最小。

并不意味着它在函数的整个的定义域内最大或最小。

(4)函数的极值点一定出现在区间的内部,区间的端点不能成为极值点。

而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。

(5)一般地,连续函数()f x 在点0x 处有极值 是'0()f x =0的充分非必要条件。

(6)求函数的极值一定要列表。

2、用导数求函数的最值(1)设)(x f y =是定义在闭区间[],a b 上的函数,)(x f y =在(),a b 内有导数,可以这样求最值:①求出函数在(),a b 内的可能极值点(即方程0)(/=x f 在(),a b 内的根n x x x ,,,21 );②比较函数值)(a f ,)(b f 与)(,),(),(21n x f x f x f ,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.(2)如果是开区间(,)a b ,则必须通过求导,求函数的单调区间,最后确定函数的最值。

方法技巧专题13 函数的图像(解析版)

方法技巧专题13  函数的图像(解析版)

方法技巧专题13 函数的图像 解析篇关于函数图像常用结论1.函数图象自身的轴对称(1)f (-x )=f (x )⇔函数y =f (x )的图象关于y 轴对称;(2)函数y =f (x )的图象关于x =a 对称⇔f (a +x )=f (a -x )⇔f (x )=f (2a -x )⇔f (-x )=f (2a +x );(3)若函数y =f (x )的定义域为R ,且有f (a +x )=f (b -x ),则函数y =f (x )的图象关于直线x =a +b2对称.2.函数图象自身的中心对称(1)f (-x )=-f (x )⇔函数y =f (x )的图象关于原点对称;(2)函数y =f (x )的图象关于(a,0)对称⇔f (a +x )=-f (a -x )⇔f (x )=-f (2a -x )⇔f (-x )=-f (2a +x ); (3)函数y =f (x )的图象关于点(a ,b )成中心对称⇔f (a +x )=2b -f (a -x )⇔f (x )=2b -f (2a -x ).3.两个函数图象之间的对称关系(1)函数y =f (a +x )与y =f (b -x )的图象关于直线x =b -a2对称(由a +x =b -x 得对称轴方程);(2)函数y =f (x )与y =f (2a -x )的图象关于直线x =a 对称; (3)函数y =f (x )与y =2b -f (-x )的图象关于点(0,b )对称; (4)函数y =f (x )与y =2b -f (2a -x )的图象关于点(a ,b )对称 4.函数图象的变换 (1)平移变换①y =f (x )的图象――――――――→a >0,右移a 个单位a <0,左移|a |个单位y =f (x -a )的图象;②y =f (x )的图象――――――――→b >0,上移b 个单位b <0,下移|b |个单位y =f (x )+b 的图象.“左加右减,上加下减”,左加右减只针对x 本身,与x 的系数,无关,上加下减指的是在f (x )整体上加减.①y =f (x )的图象―――――→关于x 轴对称y =-f (x )的图象; ②y =f (x )的图象―――――→关于y 轴对称y =f (-x )的图象; ③y =f (x )的图象――――――→关于原点对称y =-f (-x )的图象; ④y =a x (a >0且a ≠1)的图象―――――――→关于直线y =x 对称y =log a x (a >0且a ≠1)的图象.①y =f (x )的图象―――――――――――――――――――→a >1,横坐标缩短为原来的1a 纵坐标不变0<a <1,横坐标伸长为原来的1a 倍,纵坐标不变y =f (ax )的图象. ②y =f (x )的图象――――――――――――――――――――→a >1,纵坐标伸长为原来的a 倍,横坐标不变0<a <1,纵坐标缩短为原来的a 倍,横坐标不变y =af (x )的图象.①y =f (x )的图象――→x 轴下方部分翻折到上方x 轴及上方部分不变y =|f (x )|的图象; ②y =f (x )的图象――→y 轴右侧部分翻折到左侧原y 轴左侧部分去掉,右侧不变y =f (|x |)的图象. 【一】函数图象的作法 1.例题【例1】 作出下列函数的图象.(1)|xy ⎪⎭⎫⎝⎛=21; (2)y =|log 2(x +1)|;(3)y =2x -1x -1; (4)y =x 2-2|x |-1.函数图象的作法:(1)直接法:当函数表达式是基本函数或函数图象是解析几何中熟悉的曲线(如圆、椭圆、双曲线、抛物线的一部分)时,就可根据这些函数或曲线的特征直接作出.(2)转化法:含有绝对值符号的函数,可去掉绝对值符号,转化为分段函数来画图象.(3)图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称变换得到,可利用图象变换作出,但要注意变换顺序.对不能直接找到熟悉的基本函数的要先变形,并应注意平移变换的顺序对变换单位及解析式的影响.【解析】(1)作出x y ⎪⎭⎫ ⎝⎛=21(x ≥0)的图象,再将xy ⎪⎭⎫ ⎝⎛=21(x ≥0)的图象以y 轴为对称轴翻折到y 轴的左侧,即得xy ⎪⎭⎫ ⎝⎛=21的图象,如图中实线部分.(2)将函数y =log 2x 的图象向左平移1个单位,再将x 轴下方的部分沿x 轴翻折上去,即可得到函数y =|log 2(x +1)|的图象,如图中实线部分.(3)因为y =2x -1x -1=2+1x -1,故函数图象可由y =1x 的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图.(4)因为y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -1,x ≥0,x 2+2x -1,x <0,且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,即得函数y =x 2-2|x |-1的图象,如图.【例2】为了得到函数y =log 2x -1的图象,可将函数y =log 2x 图象上所有点的( ) A .纵坐标缩短为原来的12,横坐标不变,再向右平移1个单位B .纵坐标缩短为原来的12,横坐标不变,再向左平移1个单位C .横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位D .横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移1个单位 【答案】A【解析】把函数y =log 2x 的图象上所有点的纵坐标缩短为原来的12,横坐标不变,得到函数y =12log 2x 的图象,再向右平移1个单位,得到函数y =12log 2(x -1)的图象,即函数y =log 2x -1的图象.【例3】设函数y =2x -1x -2,关于该函数图象的命题如下:①一定存在两点,这两点的连线平行于x 轴; ②任意两点的连线都不平行于y 轴; ③关于直线y =x 对称; ④关于原点中心对称. 其中正确的是( )A .①②B .②③C .③④D .①④【答案】B【解析】y =2x -1x -2=2(x -2)+3x -2=2+3x -2,图象如图所示,可知②③正确.2.巩固提升综合练习【练习1】分别画出下列函数的图象: (1)y =|lg(x -1)|; (2)y =2x +1-1; (3)y =x 2-|x |-2; (4)y =2x -1x -1.【解析】 (1)首先作出y =lg x 的图象,然后将其向右平移1个单位,得到y =lg(x -1)的图象,再把所得图象在x 轴下方的部分翻折到x 轴上方,即得所求函数y =|lg(x -1)|的图象,如图⇔所示(实线部分).(2)将y =2x 的图象向左平移1个单位,得到y =2x +1的图象,再将所得图象向下平移1个单位,得到y =2x +1-1的图象,如图⇔所示. (3)y =x 2-|x |-2=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2,x ≥0,x 2+x -2,x <0,其图象如图⇔所示.(4)⇔y =2+1x -1,故函数的图象可由y =1x 的图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,如图⇔所示.【二】函数图象的识别1.例题【例1】已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则正比例函数y=(b+c)x与反比例函数y=a-b+cx在同一坐标系中的大致图象是()【答案】C【解析】由二次函数图象可知a>0,c>0,由对称轴x=-b2a>0,可知b<0,故a-b+c>0.当x=1时,a+b +c<0,即b+c<0,所以正比例函数y=(b+c)x的图象经过二、四象限,反比例函数y=a-b+cx的图象经过一、三象限.故选C.【例2】函数y=-x4+x2+2的图象大致为()【答案】D【解析】当x=0时,y=2,所以排除A,B项;当x=22时,y=-14+12+2=94>2,所以排除C项.故选D.2.【练习1】在同一直角坐标系中,函数,(a>0,且a≠1)的图象可能是()【答案】D【解析】当时,函数的图象过定点且单调递减,则函数的图象过定点且单调递增,函数的图象过定点且单调递减,D选项符合;当时,函数的图象过定点且单调递增,则函数的图象过定点且单调递减,函数的图象过定点且单调递增,各选项均不符合.综上,选D.【练习2】函数y=2|x|sin2x的图象可能是()A B C D【答案】D【解析】令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C ,故选D .【例3】若函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =-f (x +1)的图象大致为( )【答案】C【解析】)1()1()(+-=−−−−−→−+=−−−−→−=x f y x f y x f y x 轴对称(翻转)关于左平移一个单位,故选C【三】根据图像识别解析式1.例题【例1】如图所示的函数图象,对应的函数解析式可能是( )A .221x y x =--B .2sin y x x =C .ln xy x=D .()22xy x x e =-【答案】D 【解析】2sin y x x =为偶函数,其图象关于y 轴对称,∴排除B.函数ln xy x=的定义域为{}110|><<x x x 或,∴排除C . 对于221xy x =--,当2x =-时,()222210y -=---<,∴排除A【例2】已知图①中的图象是函数y =f (x )的图象,则图②中的图象对应的函数可能是( )A .y =f (|x |)B .y =|f (x )|C .y =f (-|x |)D .y =-f (-|x |) 【答案】C【解析】 图②中的图象是在图①的基础上,去掉函数y =f (x )的图象在y 轴右侧的部分,然后将y 轴左侧图象翻折到y 轴右侧,y 轴左侧图象不变得来的,所以图②中的图象对应的函数可能是y =f (-|x |).故选C .2.巩固提升综合练习【练习1】函数()y f x =的图象如图所示,则()f x 的解析式可以为( )A .1()x f x e x=- B .31()f x x x=- C .21()f x x x=- D .1()ln f x x x=- 【答案】A 【解析】利用排除法: 对于B ,令()0f x =得3410,1x x x-=∴=,1x ∴=±,即()f x 有两个零点,不符合题意;对于C ,当0x <时,2211122x x x x x ⎛⎫-=---+≤-= ⎪⎝⎭, 当且仅当21,2x x x =-=时等号成立,即函数在区间(),0-∞上存在最大值,不符合题意; 对于D ,()f x 的定义域为(0,)+∞,不符合题意; 本题选择A 选项.【练习2】已知函数()f x 的图象如图所示,则()f x 的解析式可能是( )A .31()21f x x x =-- B .31()21f x x x =+- C .31()21f x x x =-+ D .31()21f x x x =++ 【答案】A 【解析】因为CD 中12x ≠- ,所以不选;因为,()x f x →+∞→-∞ ,所以选A.【四】函数图像的应用1.例题【例1】已知函数f (x )=x |x |-2x ,则下列结论正确的是( ) A .f (x )是偶函数,递增区间是(0,+∞) B .f (x )是偶函数,递减区间是(-∞,1) C .f (x )是奇函数,递减区间是(-1,1) D .f (x )是奇函数,递增区间是(-∞,0) 【答案】C【解析】 将函数f (x )=x |x |-2x 去掉绝对值得f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥0,-x 2-2x ,x <0,画出函数f (x )的图象,如图,观察图象可知,函数f (x )的图象关于原点对称,故函数f (x )为奇函数,且在(-1,1)上单调递减.【例2】函数f (x )是周期为4的偶函数,当x ∈[0,2]时,f (x )=x -1,则不等式xf (x )>0在(-1,3)上的解集为( ) A .(1,3) B .(-1,1) C .(-1,0)∪(1,3) D .(-1,0)∪(0,1)【答案】C【解析】作出函数f (x )的图象如图所示.当x ∈(-1,0)时,由xf (x )>0得x ∈(-1,0);当x ∈(0,1)时,由xf (x )>0得x ∈∅;当x ∈(1,3)时,由xf (x )>0得x ∈(1,3).所以x ∈(-1,0)∪(1,3).【例3】对任意实数a ,b 定义运算“⊙”:a ⊙b =⎩⎪⎨⎪⎧b ,a -b ≥1,a ,a -b <1,设f (x )=(x 2-1)⊙(4+x )+k ,若函数f (x )的图象与x 轴恰有三个交点,则k 的取值范围是( ) A .(-2,1) B .[0,1] C .[-2,0) D .[-2,1)【答案】D 【解析】令g (x )=(x 2-1)⊙(4+x )=⎩⎪⎨⎪⎧4+x ,x ≤-2或x ≥3,x 2-1,-2<x <3,其图象如图所示.f (x )=g (x )+k 的图象与x 轴恰有三个交点,即y =g (x )与y =-k 的图象恰有三个交点,由图可知-1<-k ≤2,即-2≤k <1.故选D .2.巩固提升综合练习【练习1】已知函数f (x )=|log 3x |,实数m ,n 满足0<m <n ,且f (m )=f (n ),若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,则nm =________. 【答案】 9【解析】 作出函数f (x )=|log 3x |的图象,观察可知0<m <1<n 且mn =1.若f (x )在[m 2,n ]上的最大值为2,从图象分析应有f (m 2)=2,⇔log 3m 2=-2,⇔m 2=19. 从而m =13,n =3,故n m=9. 【练习2】已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|lg x |,x >0,2|x |,x ≤0,则函数y =2[f (x )]2-3f (x )+1的零点个数是__________. 【答案】5【解析】方程2[f (x )]2-3f (x )+1=0的解为f (x )=12或f (x )=1,作出y =f (x )的图象,由图象知零点的个数为5.四、课后自我检测1.要得到g (x )=log 2 (2x )的图象,只需将函数f (x )=log 2x 的图象( )A .向左平移1个单位B .向右平移1个单位C .向上平移1个单位D .向下平移1个单位【答案】C【解析】 因为log 2(2x )=1+log 2x =g (x ),所以要得到g (x )的图象只需将y =f (x )=log 2x 的图象向上平移1个单位.2.函数f (x )=e 2x +1e x 的图象( ) A .关于原点对称B .关于直线y =x 对称C .关于x 轴对称D .关于y 轴对称 【答案】D【解析】 因为f (x )=e 2x +1e x =e x +e -x (x ∈R ),所以f (-x )=e -x +e x =f (x ),所以f (x )=e 2x +1ex 为偶函数,所以f (x )=e 2x +1ex 的图象关于y 轴对称.故选D . 3.已知函数y =f (x )的定义域为{x |x ∈R ,且x ≠0},且满足f (x )-f (-x )=0,当x >0时,f (x )=ln x -x +1,则函数y =f (x )的大致图象为( )【答案】D【解析】 由f (x )-f (-x )=0得函数f (x )为偶函数,排除A ,B 项;又当x >0时,f (x )=ln x -x +1,所以f (1)=0,f (e)=2-e<0.故选D .4.设奇函数f (x )在(0,+∞)上为增函数,且f (1)=0,则不等式f (x )-f (-x )x<0的解集为( ) A .(-1,0)∪(1,+∞)B .(-∞,-1)∪(0,1)C .(-∞,-1)∪(1,+∞)D .(-1,0)∪(0,1)【答案】D【解析】 因为f (x )为奇函数,所以不等式f (x )-f (-x )x <0可化为f (x )x<0,f (x )的大致图象如图所示,所以不等式的解集为(-1,0)∪(0,1).5.已知函数()f x 的部分图象如图所示,则该函数的解析式可能是( )A .()ln f x x x =B .()x f x xe =C .ln ()x f x x= D .()x e f x x= 【答案】C【解析】 分析:分别求出函数的导数,确定函数的单调性后可选择正确答案.详解:A .'()ln 1f x x =+,显然在1(0,)e上()f x 递减,;B .'()(1)x f x x e =+,在(1,)-+∞上()f x 递增;C .21ln '()x f x x -=,在(0,)e 上递增,在(,)e +∞上递减且此时()0f x >;D .2(1)'()x e x f x x-=,在(0,1)上()f x 递减.只有C 符合要求.故选C .6.设函数()()f x x R ∈满足()()()()0,2f x f x f x f x --==-,则()y f x =的图象可能( )A .B .C .D .【答案】B【解析】 由()()0f x f x --=得()()f x f x =-,即函数()f x 是偶函数,排除,A C由()()2f x f x =-,得()()()2f x f x f x =-=-,即函数关于1x =-对称,排除D本题正确选项:B7.函数f (x )=3344x x -的大数图象为( ) A . B .C .D .【答案】A【解析】由题知,函数()f x 满足()333()3()4444x x x x f x f x ---==-=---,所以函数()f x 是奇函数,图象关于原点对称,排除C 、D 项; 又由当()0,1x ∈时,函数()f x 的值小于0,排除B ,故选A.8.若函数m y x +⎪⎭⎫ ⎝⎛=-121的图象与x 轴有公共点,则m 的取值范围是________.【答案】[-1,0) 【解析】 首先作出y =⎝⎛⎭⎫12|1-x |的图象(如图所示),欲使y =⎝⎛⎭⎫12|1-x |+m 的图象与x 轴有交点,则-1≤m <0.9.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,2x ,x ≤0,且关于x 的方程f (x )-a =0有两个实根,则实数a 的取值范围是________. 【答案】(0,1]【解析】 当x ≤0时,0<2x ≤1,所以由图象可知要使方程f (x )-a =0有两个实根,即f (x )=a 有两个根,则0<a ≤1.10.定义在R 上的函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧lg|x |,x ≠0,1,x =0,关于x 的方程f (x )=c (c 为常数)恰有三个不同的实数根x 1,x 2,x 3,则x 1+x 2+x 3=________.【答案】0【解析】 函数f (x )的图象如图,方程f (x )=c 有三个根,即y =f (x )与y =c 的图象有三个交点,易知c =1,且一根为0,由lg|x |=1知另两根为-10和10,所以x 1+x 2+x 3=0.11.已知函数y =f (x )及y =g (x )的图象分别如图所示,方程f (g (x ))=0和g (f (x ))=0的实根个数分别为a 和b ,则a +b =________.【答案】10【解析】 由图象知f (x )=0有3个根,分别为0,±m (m >0),其中1<m <2,g (x )=0有2个根,设为n ,p ,则-2<n <-1,0<p <1,由f (g (x ))=0得g (x )=0或±m ,由图象可知当g (x )所对应的值为0,±m 时,其都有2个根,因而a =6;由g (f (x ))=0知f (x )=n 或p ,由图象可以看出当f (x )=n 时,有1个根,而当f (x )=p 时,有3个根,即b =1+3=4.所以a +b =6+4=10.12.已知函数f (x )=x |m -x |(x ∈R ),且f (4)=0.(1)求实数m 的值;(2)作出函数f (x )的图象;(3)根据图象指出f (x )的单调递减区间;(4)若方程f (x )=a 只有一个实数根,求a 的取值范围.【解析】 (1)因为f (4)=0,所以4|m -4|=0,即m =4.(2)由题意得f (x )=x |x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧x (x -4)=(x -2)2-4,x ≥4,-x (x -4)=-(x -2)2+4,x <4, f (x )的图象如图所示.(3)由图象知f (x )的单调递减区间是[2,4].(4)由f (x )的图象可知当a >4或a <0时,f (x )的图象与直线y =a 只有一个交点,方程f (x )=a 只有一个实数根,即a 的取值范围是(-∞,0)∪(4,+∞).13.已知函数f (x )的图象与函数h (x )=x +1x +2的图象关于点A (0,1)对称. (1)求f (x )的解析式;(2)若g (x )=f (x )+a x,且g (x )在区间(0,2]上为减函数,求实数a 的取值范围. 【解析】 (1)设f (x )图象上任一点P (x ,y ),则点P 关于点(0,1)的对称点P ′(-x,2-y )在h (x )的图象上,即2-y =-x -1x +2,所以y =f (x )=x +1x(x ≠0). (2)g (x )=f (x )+a x =x +a +1x ,g ′(x )=1-a +1x2. 因为g (x )在(0,2]上为减函数,所以1-a +1x2≤0在(0,2]上恒成立,即a +1≥x 2在(0,2]上恒成立,所以a +1≥4,即a ≥3,故a 的取值范围是[3,+∞).14.已知函数f (x )=2x ,x ∈R .(1)当m 取何值时方程|f (x )-2|=m 有一个解?两个解?(2)若不等式[f (x )]2+f (x )-m >0在R 上恒成立,求m 的取值范围.【解析】 (1)令F (x )=|f (x )-2|=|2x -2|,G (x )=m ,画出F (x )的图象如图所示:由图象看出,当m =0或m ≥2时,函数F (x )与G (x )的图象只有一个交点,原方程有一个解;当0<m <2时,函数F (x )与G (x )的图象有两个交点,原方程有两个解.(2)令2x =t (t >0),H (t )=t 2+t ,因为H (t )=⎝⎛⎭⎫t +122-14在区间(0,+∞)上是增函数,所以当t >0时,H (t )>H (0)=0.因此要使t 2+t >m 在区间(0,+∞)上恒成立,应有m ≤0,即所求m 的取值范围为(-∞,0].。

高中数学必修一 讲义 专题2.5 二次函数与一元二次方程、不等式-重难点题型精讲(学生版)

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专题2.5 二次函数与一元二次方程、不等式-重难点题型精讲1.一元二次不等式一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.一元二次不等式的一般形式是ax2+bx+c>0或ax2+bx+c<0,其中a,b,c均为常数,a≠0.2.二次函数的零点一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们把使ax2+bx+c=0的实数x叫做二次函数y=ax2+bx+c 的零点.温馨提示:(1)二次函数的零点不是点,是二次函数与x轴交点的横坐标.(2)一元二次方程的根是相应一元二次函数的零点.3.二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系温馨提示:(1)对于一元二次不等式的二次项系数为正且存在两个根的情况下,其解集的常用口诀是:大于取两边,小于取中间.(2)对于二次项系数是负数(即a<0)的不等式,可以先把二次项系数化为正数,再对照上述情况求解.【题型1 一元二次不等式的解法】【例1】(2022春•阿拉善左旗校级期末)不等式(x+2)(2x﹣1)<0的解集为()A.(−12,2)B.(−2,12)C.(−∞,−2)∪(12,+∞)D.(−∞,−12)∪(2,+∞)【变式1-1】(2022春•凉州区期末)不等式3x2﹣x﹣2≥0的解集是()A.{x|−23≤x≤1}B.{x|−1≤x≤23}C.{x|x≤−23或x≥1}D.{x|x≤−1或x≥23}【变式1-2】(2022春•眉山期末)不等式x2﹣3x﹣4<0的解集为()A.(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞)B.(﹣4,1)C.(﹣1,4)D.(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞)【变式1-3】(2022春•雨城区校级期中)不等式﹣2x2+x+15≤0的解集为()A.{x|−52≤x≤3}B.{x|x≤−52或x≥3}C.{x|−3≤x≤52}D.{x|x≤﹣3或x≥52}【题型2 含参的一元二次不等式的解法】【例2】(2022秋•兴平市校级月考)若0<a<1,解不等式(a﹣x)(x−1a)>0.【变式2-1】(2022春•南充期末)当a≤0时,解关于x的不等式ax2+(1﹣2a)x﹣2≥0.【变式2-2】(2021秋•和平区校级月考)解关于x的不等式x2﹣(a+1a)x+1<0.【变式2-3】(2021秋•高州市期末)解关于x的不等式:6x2+ax﹣a2<0.【题型3 三个“二次”关系的应用】【例3】(2022秋•哈尔滨月考)已知不等式ax 2+bx ﹣2<0的解集为{x |﹣1<x <2},则不等式ax 2+(b ﹣1)x ﹣3>0的解集为( ) A .RB .∅C .{x |﹣1<x <3}D .{x |x <﹣1或x >3}【变式3-1】(2022春•赤峰期末)二次不等式ax 2+bx +c <0的解集是(2,3),则c b的值为( ) A .65B .−65C .56D .−56【变式3-2】(2022春•让胡路区校级期末)若不等式ax 2+bx +2>0的解集是{x|−12<x <13},则ax +b >0的解集为( ) A .(−∞,−16)B .(−∞,16)C .(−16,+∞)D .(16,+∞)【变式3-3】(2021秋•三门峡期末)二次方程ax 2+bx +c =0(a >0)的两根为2,﹣3,那么关于x 的不等式ax 2+bx +c >0的解集为( ) A .{x |x >3或x <﹣2} B .{x |x >2或x <﹣3} C .{x |﹣2<x <3} D .{x |﹣3<x<2}【题型4 解简单的分式不等式】【例4】(2022春•临夏县校级期中)求不等式的解集: (1)﹣x 2+4x +5<0; (2)2x 2﹣5x +2≤0; (3)x+1x−3≥0;(4)5x+1x+1<3.【变式4-1】(2021秋•李沧区校级月考)解下列不等式并写出解集. (1)﹣2x 2+3x +9>0; (2)8−x 5+x≥1.【变式4-2】(2021秋•海淀区校级期末)求下列关于x 的不等式的解集: (1)5x−7≥−1;(2)2a 2x 2﹣3ax ﹣2>0.【变式4-3】(2022春•广安区校级月考)解不等式: (1)4x 2﹣15x +9>0; (2)2−x x+4>1.【题型5 一元二次不等式恒成立、存在性问题】【例5】(2021•西青区模拟)已知关于x的不等式kx2﹣6kx+k+8≥0对任意x∈R恒成立,则k的取值范围是()A.0≤k≤1B.0<k≤1C.k<0或k>1D.k≤0或k≥1【变式5-1】(2021秋•南阳期末)不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4≥0的解集为∅,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,﹣2)∪[2,+∞)B.(﹣2,2)C.(﹣2,2]D.(﹣∞,2)【变式5-2】(2022春•双流区校级期末)关于x的不等式x2+ax﹣2<0在区间[1,4]上有解,则实数a的取值范围为()A.(﹣∞,1)B.(﹣∞,1]C.(1,+∞)D.[1,+∞)【变式5-3】(2022春•石泉县校级期末)对任意实数x,不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0恒成立,则a 的取值范围是()A.(﹣2,2]B.[﹣2,2]C.(﹣∞,﹣2)∪[2,+∞)D.(﹣∞,﹣2]∪(2,+∞)【题型6 一元二次不等式的实际应用】【例6】(2021秋•丰台区期中)汽车在行驶过程中,由于惯性作用,刹车后还要继续滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个主要因素.在一个限速为40km/h的弯道上,甲、乙两车相向而行,发现情况不对同时刹车,但还是相撞了.事后现场测得甲车的刹车距离略超过12m,乙车的刹车距离略超10m.已知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:s 甲=0.1x +0.01x 2,s 乙=0.05x +0.005x 2. 则交通事故的主要责任方是 (填“甲”或“乙”).【变式6-1】(2021秋•峨山县校级期中)某产品的总成本y (万元)与产量x (台)之间的函数关系是y =3000+20x ﹣0.1x 2(0<x <240,x ∈N +),若每台产品的售价为25万元,则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本)的最低产量是 台.【变式6-2】某辆汽车以xkm /h 的速度在高速公路上匀速行驶(考虑到高速公路行车安全,要求60≤x ≤120)时,每小时的油耗(所需要的汽油量)为15(x −k +4500x)L ,其中k 为常数.若汽车以120km /h 的速度行驶时,每小时的油耗为11.5L ,则k = ,欲使每小时的油耗不超过9L ,则速度x 的取值范围为 .【变式6-3】某农贸公司按每担200元的价格收购某农产品,并按每100元纳税10元(又称征税率为10个百分点)进行纳税,计划可收购a 万担,政府为了鼓励收购公司多收购这种农产品,决定将征税降低x (x >0)个百分点,预测收购量可增加2x 个百分点. (1)写出税收y (万元)与x 的函数关系式;(2)要使此项税收在税率调整后不少于原计划税收的83.2%,试确定x 的取值范围.。

中考二次函数专题13函数与等腰三角形综合问题(学生版)

中考二次函数专题13函数与等腰三角形综合问题(学生版)

专题13函数与等腰三角形综合问题【例1】在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣4ax+3a(a>0)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),其顶点为C.(1)求抛物线的对称轴;(2)当△ABC为等边三角形时,求a的值;(3)直线l:y=kx+b经过点A,并与抛物线交于另一点D(4,3),点P为直线l下方抛物线上一点,过点P分别作PM∥y轴交直线l于点M,PN∥x轴交直线l于点N,记W=PM+PN,求W的最大值.【例2】.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与轴交于C(0,﹣1).(1)求抛物线的函数表达式;(2)连接AC,BC,过O点的直线l∥BC,点E,D分别为直线l和抛物线上的点,试探究第一象限是否存在这样的点E,D,使△BDE为等腰直角三角形?若存在,请求出所有的E点的坐标;若不存在,请说明理由.【例3】如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=﹣x2+bx+c的图象与坐标轴相交于A、B、C三点,其中A点坐标为(3,0),B点坐标为(﹣1,0),连接AC、BC.动点P从点A出发,在线段AC上以每秒个单位长度向点C做匀速运动;同时,动点Q从点B出发,在线段BA上以每秒1个单位长度向点A做匀速运动,当其中一点到达终点时,另一点随之停止运动,连接PQ,设运动时间为t秒.(1)求b、c的值.(2)在P、Q运动的过程中,当t为何值时,四边形BCPQ的面积最小,最小值为多少?(3)在线段AC上方的抛物线上是否存在点M,使△MPQ是以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.【例4】如图,已知抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴交于点C,对称轴为直线x=.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,若点P是线段BC上的一个动点(不与点B,C重合),过点P作y轴的平行线交抛物线于点Q,连接OQ,当线段PQ长度最大时,判断四边形OCPQ的形状并说明理由;(3)如图2,在(2)的条件下,D是OC的中点,过点Q的直线与抛物线交于点E,且∠DQE=2∠ODQ.在y轴上是否存在点F,使得△BEF为等腰三角形?若存在,求点F的坐标;若不存在,请说明理由.【例5】如图1,平面直角坐标系xOy中,A(4,3),反比例函数y=kx(k>0)的图象分别交矩形ABOC的两边AC,AB于E、F两点(E、F不与A重合),沿着EF将矩形ABOC折叠使A、D两点重合.(1)AE=(用含有k的代数式表示);(2)如图2,当点D恰好落在矩形ABOC的对角线BC上时,求CE的长度;(3)若折叠后,△ABD是等腰三角形,求此时点D的坐标.1.如图,二次函数y=x2+bx+c的图象过点A(4,﹣4),B(﹣2,m),交y轴于点C(0,﹣4).直线BO与抛物线相交于另一点D,连接AB,AD,点E是线段AB上的一动点,过点E作EF∥BD交AD于点F.(1)求二次函数y=x2+bx+c的表达式;(2)判断△ABD的形状,并说明理由;(3)在点E的运动过程中,直线BD上存在一点G,使得四边形AFGE为矩形,请判断此时AG与BD 的数量关系,并求出点E的坐标;(4)点H是抛物线的顶点,在(3)的条件下,点P是平面内使得∠EPF=90°的点,在抛物线的对称轴上,是否存在点Q,使得△HPQ是以∠PQH为直角的等腰直角三角形,若存在,直接写出符合条件的所有点Q的坐标;若不存在,请说明理由.2.如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.在x轴上有一动点E (m,0)(0<m<3),过点E作直线l⊥x轴,交抛物线于点M.(1)求抛物线的解析式及C点坐标;(2)当m=1时,D是直线l上的点且在第一象限内,若△ACD是以∠DCA为底角的等腰三角形,求点D的坐标;(3)如图2,连接BM并延长交y轴于点N,连接AM,OM,设△AEM的面积为S1,△MON的面积为S2,若S1=2S2,求m的值.3.如图,已知抛物线y=a(x+6)(x﹣2)过点C(0,2),交x轴于点A和点B(点A在点B的左侧),抛物线的顶点为D,对称轴DE交x轴于点E,连接EC.(1)直接写出a的值,点A的坐标和抛物线对称轴的表达式;(2)若点M是抛物线对称轴DE上的点,当△MCE是等腰三角形时,求点M的坐标;(3)点P是抛物线上的动点,连接PC,PE,将△PCE沿CE所在的直线对折,点P落在坐标平面内的点P′处.求当点P′恰好落在直线AD上时点P的横坐标.4.如图1所示,在平面直角坐标系中,抛物线F1:y=a(x﹣)2+与x轴交于点A(﹣,0)和点B,与y轴交于点C.(1)求抛物线F1的表达式;(2)如图2,将抛物线F1先向左平移1个单位,再向下平移3个单位,得到抛物线F2,若抛物线F1与抛物线F2相交于点D,连接BD,CD,BC.①求点D的坐标;②判断△BCD的形状,并说明理由;(3)在(2)的条件下,抛物线F2上是否存在点P,使得△BDP为等腰直角三角形,若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.5.如图,抛物线y=x2﹣x﹣与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,经过点C的直线l与抛物线交于另一点E(4,a),抛物线的顶点为点Q,抛物线的对称轴与x轴交于点D.(1)求直线CE的解析式.(2)如图2,P为直线CE下方抛物线上一动点,直线CE与x轴交于点F,连接PF,PC.当△PCF的面积最大时,求点P的坐标及△PCF面积的最大值.(3)如图3,连接CD,将(1)中抛物线沿射线CD平移得到新抛物线y′,y′经过点D,y′的顶点为点H,在直线QH上是否存在点G,使得△DQG为等腰三角形?若存在,求出点G的坐标.6.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣5,0)和点B(1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)点P是抛物线上A、D之间的一点,过点P作PE⊥x轴于点E,PG⊥y轴,交抛物线于点G,过点G作GF⊥x轴于点F,当矩形PEFG的周长最大时,求点P的横坐标;(3)如图2,连接AD、BD,点M在线段AB上(不与A、B重合),作∠DMN=∠DBA,MN交线段AD于点N,是否存在这样点M,使得△DMN为等腰三角形?若存在,求出AN的长;若不存在,请说明理由.7.如图,抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,﹣2),点A的坐标是(2,0),P为抛物线上的一个动点,过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC于点E,抛物线的对称轴是直线x=﹣1.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点P在第二象限内,且PE=OD,求△PBE的面积.(3)在(2)的条件下,若M为直线BC上一点,在x轴的上方,是否存在点M,使△BDM是以BD为腰的等腰三角形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图所示,二次函数y=k(x﹣1)2+2的图象与一次函数y=kx﹣k+2的图象交于A、B两点,点B在点A的右侧,直线AB分别与x、y轴交于C、D两点,其中k<0.(1)求A、B两点的横坐标;(2)若△OAB是以OA为腰的等腰三角形,求k的值;(3)二次函数图象的对称轴与x轴交于点E,是否存在实数k,使得∠ODC=2∠BEC,若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.9.在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),与y 轴交于点C,顶点为D,对称轴与x轴交于点Q.(1)如图1,连接AC,BC.若点P为直线BC上方抛物线上一动点,过点P作PE∥y轴交BC于点E,作PF⊥BC于点F,过点B作BG∥AC交y轴于点G.点H,K分别在对称轴和y轴上运动,连接PH,HK.当△PEF的周长最大时,求PH+HK+KG的最小值及点H的坐标.(2)如图2,将抛物线沿射线AC方向平移,当抛物线经过原点O时停止平移,此时抛物线顶点记为D′,N为直线DQ上一点,连接点D′,C,N,△D′CN能否构成等腰三角形?若能,直接写出满足条件的点N的坐标;若不能,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(m,m),点B的坐标为(n,﹣n),抛物线经过A、O、B 三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点C.已知实数m、n(m<n)分别是方程x2﹣2x﹣3=0的两根.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线PC与抛物线交于D、E两点(点D在y轴右侧),连接OD、BD.①求△BOD面积的最大值,并写出此时点D的坐标;②当△OPC为等腰三角形时,请直接写出点P的坐标.11.如图,开口向上的抛物线与x轴交于A(x1,0)、B(x2,0)两点,与y轴交于点C,且AC⊥BC,其中x1,x2是方程x2+3x﹣4=0的两个根.(1)求点C的坐标,并求出抛物线的表达式;(2)垂直于线段BC的直线l交x轴于点D,交线段BC于点E,连接CD,求△CDE的面积的最大值及此时点D的坐标;(3)在(2)的结论下,抛物线的对称轴上是否存在点P,使得△PDE是等腰三角形?若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.12.抛物线y =ax 2+bx +3过点A (﹣1,0),点B (3,0),顶点为C .(1)求抛物线的表达式及点C 的坐标;(2)如图1,点P 在抛物线上,连接CP 并延长交x 轴于点D ,连接AC ,若△DAC 是以AC 为底的等腰三角形,求点P 的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点E 是线段AC 上(与点A ,C 不重合)的动点,连接PE ,作∠PEF =∠CAB ,边EF 交x 轴于点F ,设点F 的横坐标为m ,求m 的取值范围.13.如图,直线y =﹣x +4与x 轴交于点B ,与y 轴交于点C ,抛物线y =﹣x 2+bx +c 经过B ,C 两点,与x 轴另一交点为A .点P 以每秒√2个单位长度的速度在线段BC 上由点B 向点C 运动(点P 不与点B 和点C 重合),设运动时间为t 秒,过点P 作x 轴垂线交x 轴于点E ,交抛物线于点M .(1)求抛物线的解析式;(2)如图①,过点P 作y 轴垂线交y 轴于点N ,连接MN 交BC 于点Q ,当MQ NQ =12时,求t 的值; (3)如图②,连接AM 交BC 于点D ,当△PDM 是等腰三角形时,直接写出t 的值.14.如图,抛物线y=ax2+bx+4交x轴于A(﹣3,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,连接AC,BC.点P是第一象限内抛物线上的一个动点,点P的横坐标为m.(1)求此抛物线的表达式;(2)过点P作PM⊥x轴,垂足为点M,PM交BC于点Q.试探究点P在运动过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点Q的坐标,若不存在,请说明理由;(3)过点P作PN⊥BC,垂足为点N.请用含m的代数式表示线段PN的长,并求出当m为何值时PN 有最大值,最大值是多少?15.如图,在直角坐标系xOy中,反比例函数y=1x(x>0)的图象与直线y=kx+b交于点A(m,2)、B(4,n).连接OA、OB.(1)求直线y=kx+b的解析式;(2)若点C是y轴上的点,当△AOC为等腰三角形时,请直接写出点C的坐标;(3)求△AOB的面积.16.在平面直角坐标系xOy中,已知A(0,2),动点P在y=√33x的图象上运动(不与O重合),连接AP.过点P作PQ⊥AP,交x轴于点Q,连接AQ.(1)求线段AP长度的取值范围;(2)试问:点P运动的过程中,∠QAP是否为定值?如果是,求出该值;如果不是,请说明理由.(3)当△OPQ为等腰三角形时,求点Q的坐标.17.已知抛物线y=a(x﹣2)2+c经过点A(﹣2,0)和C(0,94),与x轴交于另一点B,顶点为D.(1)求抛物线的解析式,并写出D点的坐标;(2)如图,点E,F分别在线段AB,BD上(E点不与A,B重合),且∠DEF=∠A,则△DEF能否为等腰三角形?若能,求出BE的长;若不能,请说明理由;(3)若点P在抛物线上,且S△PBDS△CBD=m,试确定满足条件的点P的个数.18.如图所示,二次函数y=k(x﹣1)2+2的图象与一次函数y=kx﹣k+2的图象交于A、B两点,点B在点A的右侧,直线AB分别与x、y轴交于C、D两点,其中k<0.(1)求A、B两点的横坐标;(2)若△OAB是以OA为腰的等腰三角形,求k的值;(3)二次函数图象的对称轴与x轴交于点E,是否存在实数k,使得∠ODC=2∠BEC,若存在,求出k 的值;若不存在,说明理由.19.如图:一次函数y=−34x+3的图象与坐标轴交于A、B两点,点P是函数y=−34x+3(0<x<4)图象上任意一点,过点P作PM⊥y轴于点M,连接OP.(1)当AP为何值时,△OPM的面积最大?并求出最大值;(2)当△BOP为等腰三角形时,试确定点P的坐标.20.已知一次函数y=﹣3x+3的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C(3,0).(1)如图1,点D与点C关于y轴对称,点E在线段BC上且到两坐标轴的距离相等,连接DE,交y 轴于点F.①求点E的坐标;②△AOB与△FOD是否全等,请说明理由;(2)如图2,点G与点B关于x轴对称,点P在直线GC上,若△ABP是等腰三角形,直接写出点P 的坐标.。

2019中考数学狙击重难点系列专题13----一次函数图像、性质与系数的关系(含答案)

2019中考数学狙击重难点系列专题13----一次函数图像、性质与系数的关系(含答案)

一次函数图像、性质与系数的关系1.一次函数与的图象如图1,当时,则下列结论:①;②;③中,正确的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 32. 如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么()A. ,B. ,C. ,D. ,3. 关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是()A. 图象必经过(-2,1)B. y随x的增大而增大C. 图象经过第一、二、三象限D. 当x >时,y<04. 若式子+(k﹣1)0有意义,则一次函数y=(k﹣1)x+1﹣k的图象可能是()A. B. C. D.5. 下列函数中,经过一、二、四象限的函数是().A. y=7B. y=-2xC. y=-2x-7D. y=-2x+76. 已知一次函数,若随着的增大而减小,则该函数图象经过()A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C. 第二、三、四象限D. 第一、三、四象限7. 两个一次函数与,它们在同一直角坐标系中的图象可能是()A. B. C. D.8. 关于的一次函数的图象可能是()A. B. C. D.9. 关于一次函数y=5x-3的描述,下列说法正确的是()A. 图象经过第一、二、三象限B. 向下平移3个单位长度,可得到y=5xC. y随x的增大而增大D. 图象经过点(-3,0)10. 已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,3),且y的值随x值的增大而增大,则下列判断正确的是()A. k>0,b>0B. k>0,b<0C. k<0,b>0D. k<0,b<011. 一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则下列结论:①k<0;②a>0;③当x>2时,y2>y1,其中正确的个数是()A. 0B. 1C. 2D. 312. 如果,,则函数的图象一定不经过()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限13. 已知直线y=kx+b(k≠0)与x轴的交点在x轴的正半轴,下列结论:①k>0,b>0;②k>0,b<0;③k<0,b>0;④k<0,b<0.其中正确的结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 414. 如图,一次函数y=(m﹣2)x﹣1的图象经过二、三、四象限,则m的取值范围是()A. m>0B. m<0C. m>2D. m<215. 若点(a,y1)、(a+1,y2)在直线y=kx+1上,且y1>y2,则该直线所经过的象限是()A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C. 第二、三、四象限D. 第一、三、四象限16.若实数a、b、c满足a+b+c=0且a<b<c,则函数y=ax+c的图象可能是()A. B. C. D.17. 已知点(-2,y1),(-1,y2),(1,y3)都在直线y=-x+b上,则y1,y2,y3的值的大小关系是().A. y1>y2>y3B. y1<y2<y3C. y3>y1>y2D. y3>y1>y218. 一次函数y=ax+b在直角坐标系中的图象如图所示,则化简|a + b|-|a -b|的结果是( )A. 2aB. -2aC. 2bD. -2b19. 已知一次函数y=(m﹣2)x﹣3m2+12,问:(1)m为何值时,函数图象过原点?(2)m为何值时,函数图象平行于直线y=2x?(3)m为何值时,函数图象过点(0,﹣15),且y随x的增大而减小?20. 已知一次函数,求:(1)m为何值时,y随的增大而减少?(2)m为何值时,函数图象与y轴的交点在轴下方?(3)m为何值时,图象经过第一、三、四象限?(4)图象能否过第一、二、三象限?21. 当时,函数(k为常数且)有最大值3,则k的值为________.22. 点P(-1,m)、Q(2,n)是直线y=-2x上的两点,则m与n的大小关系是________.23. ( 15分) 已知一次函数y=(m+2)x+3-n,(1)m,n是何值时,y随x的增大而减小?(2)m,n为何值时,函数的图象经过原点?(3)若函数图象经过第二、三、四象限,求m,n的取值范围.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【分析】由图1知中k=1>0,为从左往右向上升的直线。

专题13一次函数及其应用(知识点总结+例题讲解)-2021届中考数学一轮复习

专题13一次函数及其应用(知识点总结+例题讲解)-2021届中考数学一轮复习

2021年中考数学专题13 一次函数及其应用(知识点总结+例题讲解)一、一次函数的概念:1.一次函数的概念:(1)定义:一般地,如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的一次函数;(2)结构特征:①k≠0;②x的次数是1;③常数项b可以是任意实数。

(3)图像:是不经过原点的一条直线。

2.正比例函数的概念:(1)定义:当一次函数y=kx+b中的b为0;即:y=kx(k为常数,k≠0);这时,y叫做x的正比例函数;(2)结构特征:①k≠0;②x的次数是1;③常数项为0;(3)图像:是经过原点的一条直线。

3.一次函数与正比例函数的联系:正比例函数是一次函数的特殊形式。

【例题1】(2019•梧州)下列函数中,正比例函数是( )A.y=﹣8x B.8y=C.y=8x2D.y=8x﹣4x【答案】A【解析】A、y=﹣8x,是正比例函数,符合题意;B、8=,是反比例函数,不合题意;yxC、y=8x2,是二次函数,不合题意;D、y=8x﹣4,是一次函数,不合题意.故选A.【变式练习1】要使函数y=(m–2)x n–1+n是一次函数,应满足( )A.m≠2,n≠2 B.m=2,n=2 C.m≠2,n=2 D.m=2,n=0【答案】C【解析】∵函数y=(m–2)x n–1+n是一次函数,∴m–2≠0,n–1=1.∴m≠2,n=2.故选C。

二、一次函数的图像及平移:1.正比例函数的图象:正比例函数y=kx(常数k≠0)的图象是一条经过原点(0,0)与点(1,k)的直线。

2.一次函数的图象:y=kx+b(k,b是常数,k≠0)(1)所有一次函数的图象都是一条直线;(2)与y轴交于点(0,b);与x轴交于点(bk-,0)的直线。

(3)作图:①画一次函数的图象,只需过图象上两点作直线即可;一般取(0,b),(bk-,0)两点;②当b=0时,一次函数变为正比例函数,正比例函数是一次函数的特例,过原点;3.一次函数图象的平移:(1)上下平移:上加下减(对于y=kx+b来说,只改变b)①将直线y=kx+b向上平移n个单位长度:得到直线y=kx+b+n;②将直线y=kx+b向下平移n个单位长度:得到直线y=kx+b-n;(2)左右平移:右减左加(对于y=kx+b来说,只改变b)①将直线y=kx+b向右平移n个单位长度:得到直线y=k(x-n)+b;②将直线y=kx+b向左平移n个单位长度:得到直线y=k(x+n)+b;【例题2】(2020•陕西)在平面直角坐标系中,O为坐标原点.若直线y=x+3分别与x轴、直线y=-2x交于点A、B,则△AOB的面积为( )A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【解析】根据方程或方程组得到A(-3,0),B(-1,2),根据三角形的面积公式即可得到结论.解:在y=x+3中,令y=0,得x=-3,解32y xy x=+⎧⎨=-⎩得:12xy=-⎧⎨=⎩,∴A(-3,0),B(-1,2),∴△AOB的面积1323=⨯⨯=.故选:B。

专题13 函数零点个数的判断方法-备战高考数学之学会解题必备方法技巧规律(全国通用)

专题13 函数零点个数的判断方法-备战高考数学之学会解题必备方法技巧规律(全国通用)

方法13 判断函数零点个数的判断方法基本原理方法解读适合题型典例指引解方程法令f (x )=0,若能求出解,则有几个不同的解就有几个零点基本初等函数例1图象法画出函数f (x )的图象,函数f (x )的图象与x 轴的交点个数即为函数f (x )的零点个数分段函数、绝对值函数例2转化法将函数f (x )拆成两个常见函数h (x )和g (x )的差,从而f (x )=0⇔h (x )-g (x )=0⇔h (x )=g (x ),则函数f (x )的零点个数即为函数y =h (x )与函数y =g (x )的图象的交点个数复杂函数例3 典型例题精选与变式 典型例题自主解析体会方法例1【全国⇔卷2021届高三高考数学(理)仿真模拟】1. 方程()1cos 2s ,[in 0]23xx x π+∈=实数根的个数为___________.【答案】2 【解析】【分析】先将1cos 2sin 3x x +=化简为23sin 22sin x x =-,求得1sin 2x =,然后根据[0,2]x π,即可得到6x π=或56x π=,进而得到实数根的个数. 【详解】因为1cos 2sin 3xx +=,所以3sin 1cos2x x =+,即223sin 1cos sin x x x =+-,因此23sin 22sin x x =-,解得sin 2x =-(舍)或1sin 2x =,又因为[0,2]x π, 所以6x π=或56x π=,所以方程[]()1cos 2sin 0,23xx x π+=∈实数根的个数为2个, 故答案为:2. 【方法】解方程法例2(多选题)【重庆市名校联盟2021届高三三模】2. ()f x 是定义在R 上周期为4的函数,且()(](]1,112,1,3x f x x x ⎧∈-⎪=⎨--∈⎪⎩,则下列说法中正确的是( ) A. f ()x 的值域为[]0,2B. 当(]3,5x ∈时,()f x = C. ()f x 图象的对称轴为直线4,x k k Z =∈ D. 方程3f x x 恰有5个实数解【答案】ABD 【解析】【分析】画出()f x 的部分图象结合图形分析每一个选项即可.【详解】根据周期性,画出()f x 的部分图象如下图所示,由图可知,选项A ,D 正确,C 不正确;根据周期为4,当(3,5]x ∈时,()(4)f x f x =-==故B 正确.故选:ABD.例3【2021浙江温州瑞安中学模拟】3. 已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,满足()()2f x f x +=-,且当[]0,1x ∈时,()()2log 1f x x =+,则函数()3y f x x =-的零点个数是( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B 【解析】【分析】根据题意把函数()3y f x x =-的零点问题即()30y f x x =-=的解,转化为函数()y f x =和3y x =的图像交点问题,由题可得()f x 关于1x =对称,由()()[]2()(2)(2)f x f x f x f x f x +=-=-=---=-,可得()f x 的周期为4,根据函数图像,即可得解.【详解】由()()2f x f x +=-可得()f x 关于1x =对称, 由函数()f x 是定义在R 上的奇函数,所以()()[]2()(2)(2)f x f x f x f x f x +=-=-=---=-, 所以()f x 的周期为4,把函数()3y f x x =-的零点问题即()30y f x x =-=的解,即函数()y f x =和3y x =的图像交点问题,根据()f x 的性质可得如图所得图形,结合3y x =的图像,由图像可得共有3个交点,故共有3个零点, 故选:B.最新模拟精选与提高 精选练习自主解析体会应用 【2021陕西二模】4. 若函数()()y f x x =∈R 满足(1)()f x f x +=-,且[1,1]x ∈-时,2()1f x x =-,已知函数lg ,0,()e ,0,xx x g x x ⎧>=⎨<⎩则函数()()()h x f x g x =-在区间[6,6]-内的零点个数为( ) A. 14 B. 13C. 12D. 11【答案】C 【解析】【分析】由(1)()f x f x +=-,知函数()()y f x x R =∈是周期为2的函数,进而根据2()1f x x =-与函数lg ,0,()e ,0,xx x g x x ⎧>=⎨<⎩的图象得到交点个数. 【详解】解:因为(1)()f x f x +=-,所以函数()()y f x x R =∈是周期为2函数,因为[1,1]x ∈-时,2()1f x x =-,所以作出它的图象,则()y f x =的图象如图所示:(注意拓展它的区间)再作出函数lg ,0,()e ,0,xx x g x x ⎧>=⎨<⎩的图象, 容易得出到交点为12个. 故选:C .【点睛】结论点睛:本题考查函数方程思想,数形结合思想,注意周期函数的一些常见结论:若()()f x a f x +=,则周期为a ;若()()f x a f x +=-,则周期为2a ;若1()()f x a f x +=,则周期为2a ;另外要注意作图要细致,属于中档题. 【2021长岭二中二模】5. 已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,满足()()2f x f x +=,当[]0,1x ∈时,()πcos 2f x x =,则函数()y f x x =-的零点个数是( ) A. 2 B. 3C. 4D. 5【答案】A 【解析】【分析】函数()y f x x =-的零点个数转化为两个函数图象交点的个数,转化条件为函数()f x 周期2T =,当[]0,1x ∈时,()πcos 2f x x =,根据周期性可画出它的图象,从图象上观察交点个数即可.【详解】∵()()2f x f x +=,则函数()f x 是周期2T =的周期函数. 又∵函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且[]0,1x ∈时,()πcos2f x x =, ∴当[)1,0x ∈-时,()()ππcos cos 22f x f x x x ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭,令()0f x x -=,则函数()y f x x =-的零点个数即为函数()y f x =和()g x x =的图象交点个数,分别作出函数()y f x =和()g x x =的图象,如下图,显然()f x 与()g x 在[)1,0-上有1个交点,在0,1上有一个交点, 当1x >时,()1g x >,而()1f x ≤, 所以1x >或1x <-时,()f x 与()g x 无交点.综上,函数()y f x =和()g x x =的图象交点个数为2,即函数()y f x x =-的零点个数是2. 故选:A【2021年秋季高三数学开学摸底考】6. 已知函数()f x 是定义域为R 的奇函数.当0x >时,ln ,01()12(1),12x x f x f x x -<⎧⎪=⎨-+>⎪⎩,则函数π()()sin4g x f x x =-在[π,π]-上的零点个数为( ) A. 3 B. 4C. 5D. 6【答案】C 【解析】【分析】分别作出函数()f x 与πsin 4y x =在同一坐标系下的图象,利用交点个数求函数零点的个数.【详解】由()0()sin4g x f x x π=⇒=,而函数()f x 是定义域为R 的奇函数, 所以(0)0f =,故(0)0g =, 又πsin4y x =为R 上的奇函数, 故()g x 在0x <与0x >时零点个数相同,故只需研究0x >时的情形,对πsin 4y x =,284T ππ==, 在同一直角坐标系中作出()y f x =与πsin4y x =的图象,由图可知,0x >时,函数图象有2个交点, 所以总共有1225+⨯=个零点, 故选:C【点睛】关键点点睛:分析函数的奇偶性,利用对称性只需研究0x >时,函数图象的交点个数是解题的关键,属于中档题. 【上海市控江中学2021届高三三模】 7. 方程2sin 216x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭在区间[2,2)ππ-上的解的个数是( ) A. 4 B. 6C. 8D. 9【答案】C 【解析】【分析】把方程等价化,在同一坐标系内作出两个函数图象,观察公共点个数即可得解.【详解】原方程化为1sin 262x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭,在同一坐标系内作出函数sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭[2,2)x ππ∈-图象与直线12y =,如图:观察图象知:在[2,2)x ππ∈-时函数sin 26y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象与直线12y =有8个公共点,所以方程2sin 216x π⎛⎫+= ⎪⎝⎭在区间[2,2)ππ-上8个解. 故选:C【山东省烟台市2021届高三二模】 8. 已知函数()f x 是定义在区间()(),00,-∞+∞上的偶函数,且当()0,x ∈+∞时,()()12,0221,2x x f x f x x -⎧<≤⎪=⎨-->⎪⎩,则方程()2128f x x +=根的个数为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】D【解析】【分析】将问题转化为()f x 与228xy =-的交点个数,由解析式画出在(0,)+∞上的图象,再结合偶函数的对称性即可知定义域上的交点个数.【详解】要求方程()2128f x x +=根的个数,即为求()f x 与228xy =-的交点个数,由题设知,在(0,)+∞上的图象如下图示,∴由图知:有3个交点,又由()f x 在()(),00,-∞+∞上是偶函数,∴在,0上也有3个交点,故一共有6个交点.故选:D.【点睛】关键点点睛:将问题转化为()f x 与228xy =-的交点个数,利用数形结合思想及偶函数的对称性求交点的个数. 【辽宁省2021届高三5月份高考数学模拟】9. 已知()f x 的定义域为[)0,+∞,且满足()[)()[)1,0,121,1,x e x f x f x x ⎧-∈⎪=⎨-∈+∞⎪⎩,若()()g x f x π=-,则()g x 在[]0,10内的零点个数为( )A. 8B. 9C. 10D. 11【答案】B 【解析】【分析】求出函数()f x 在区间[)(),109,n n n n N +≤≤∈值域及单调性,由此可得出结论.【详解】当[)0,1x ∈时,()[)10,1xf x e e =-∈-,当[)1,2x ∈时,[)10,1x -∈,则()()[)210,22f x f x e =-∈-,当[)2,3x ∈时,[)20,1x -∈,则()()()[)21420,44f x f x f x e =-=-∈-,以此类推,当[)(),109,x n n n n N ∈+≤≤∈时,()()())20,21n nf x f x n e ⎡=-=-⎣, 且函数()f x 在区间[)(),109,n n n n N +≤≤∈上为增函数,122e e π-<<-,所以,函数()g x 在区间[)(),119,n n n n N +≤≤∈上有且只有一个零点,且()()()101010200g f f ππ=-=-<,因此,()g x 在[]0,10内的零点个数为9. 故选:B.【点睛】方法点睛:判定函数()f x 的零点个数的常用方法:(1)直接法:直接求解函数对应方程的根,得到方程的根,即可得出结果; (2)数形结合法:先令()0f x =,将函数()f x 的零点个数,转化为对应方程的根,进而转化为两个函数图象的交点个数,结合图象,即可得出结果. 【2021新疆布尔津县中学三模】10. 已知函数()y f x =是定义在R 上的偶函数,且()()2f x f x -=,当01x ≤≤时,()f x x =,设函数()()5log g x f x x =-,则()g x 的零点的个数为( ) A. 6 B. 7C. 8D. 9【答案】C 【解析】【分析】由题设知()g x 的零点可转化为()f x 与5log x 的交点问题,而()[0,1]f x ∈且周期为2,关于y 轴对称的函数;5log x 且关于y 轴对称,当55x -≤≤时有5log (,1]x ∈-∞,画出(0,)+∞的草图即可确定交点个数,利用对称性确定总交点数.【详解】由题意知:()f x 关于1x =对称,而()g x 的零点即为()5=log f x x 的根, 又∵()f x 在R 上的偶函数,知:()[0,1]f x ∈且周期为2,关于y 轴对称的函数,而55x -≤≤时5log (,1]x ∈-∞且关于y 轴对称∴()f x 与5log x 在(0,)+∞的图象如下,∴共有4个交点,由偶函数的对称性知:在(,0)-∞上也有4个交点,所以共8个交点. 故选:C.【点睛】关键点点睛:将函数零点转化为两个函数的交点问题,应用数形结合的方法,由函数的周期性、奇偶对称性判断交点的个数. 【2021安徽泗县最后一卷】 11. 已知a ∈R ,函数52log (1),1()(2)2,1x x f x x x ⎧-<=⎨--+≥⎩,则方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实根个数最多有( ) A. 6个 B. 7个C. 8个D. 9个【答案】C 【解析】【分析】以()()1,2f x f x ==的特殊情形为突破口,解出1x =或3或45或4-;24x =-或2425x =或2x =,将12x x+-看作整体,利用换元的思想进一步讨论即可.【详解】由基本不等式可得120x x +-≥或124x x+-≤-, 作出函数52log (1),1()(2)2,1x x f x x x ⎧-<=⎨--+≥⎩,12y x x =+-的图象,如下:且()()24242225f f f ⎛⎫-=== ⎪⎝⎭,()()()441315f f f f ⎛⎫-==== ⎪⎝⎭, ①当2a >时,1224x x +-<-或2412125x x<+-<, 由图象可知:1224x x +-<-、2412125x x <+-<分别有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为4; ②当2a =时,1224x x +-=-或124225x x +-=或122x x+-=, 由图象可知:1224x x +-=-、124225x x +-=、122x x +-=分别有两解,故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为6; ③当12a <<时,12424x x -<+-<-或41242525x x <+-<或1122x x<+-<或1223x x<+-<, 由图象可知:12424x x -<+-<-、41242525x x <+-<、1122x x<+-<、1223x x<+-<分别有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为8; ④当1a =时,124x x +-=-或1425x x +-=或121x x +-=或123x x+-=, 由图象可知:124x x +-=-有一解,1425x x +-=、121x x +-=、123x x +-=分别有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为7; ⑤当01a <<时,1420x x -<+-<或14025x x <+-<或1324x x<+-<, 由图象可知:1420x x -<+-<无解,14025x x <+-<、1324x x<+-<分别有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为4; ⑥当0a =时,120x x +-=或1324x x<+-<, 由图象可知:120x x +-=有一解,1324x x <+-<有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为3; ⑦当0a <时,123x x+->, 由图象可知:123x x +->有两解, 故方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实数根个数为2;综上可知,则方程12f x a x ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭的实根个数最多有8个, 故选:C.【点睛】方法点睛:函数与方程是最近高考的热点内容之一,解决方法通常是用零点存在定理或数形结合方法求解,如本题就是将方程转化为两个函数图象交点,通过观察图象交点的个数研究方程根的个数的.(多选题)【辽宁省沈阳市2021届高三三模】12. 已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且当0x >时,()()24,044,4x x x f x m x x x ⎧-<≤⎪=⎨->⎪⎩,m ∈R ,那么函数()()2g x f x =-在定义域内的零点个数可能是( )A. 2B. 4C. 6D. 8 【答案】BC【解析】【分析】首先确定(0)0f =,0不是()g x 的零点,然后在0x >时,解方程()2f x =确定解的个数,再由奇函数性质得出在R 上()g x 的零点个数.【详解】函数()f x 是R 上的奇函数,()00f =,0x >时,()()24,044,4x x x f x m x x x ⎧-<≤⎪=⎨->⎪⎩, 当04x <≤时,242x x -=可得2x =+或2x =,当4x >时,令()42m x x -=,即()24m x m -=,若2m =时,显然无解,若2m >时,442m x m =>-,即2m >时,()()2g x f x =-在()4,+∞上有一个零点 当2m ≤时,()()2g x f x =-在()4,+∞上没有零点,综上,由函数()f x 是奇函数知,2m ≤时,函数()()2g x f x =-有4个零点,当2m >时,函数()()2g x f x =-有6个零点.故选:BC .【点睛】方法点睛:本题考查函数的零点个数,解题方法根据零点定义解方程()0g x =,即()2f x =,结合奇函数性质,只要求得0x >时()2f x =的解的个数即可得结论.【2021湖南衡阳八中模拟】13. 已知函数1,0()ln ,0x f x x x x x ⎧-<⎪=⎨⎪>⎩,则方程(())()10ef f x f x +-=(e 是自然对数的底数)的实根个数为__________.【答案】6【解析】【分析】令()t f x =,原方程可得()1t f t e-=,利用数形结合判断()y f t =与1t y e -=交点个数及交点横坐标的范围,再根据横坐标判断()t f x =时交点的个数,即为实根的个数.【详解】令()t f x =,方程为:()10ef t t +-=,即()1t f t e-=, ()y f t =与1t y e-= 的性质如下: 1、()y f t =:在(,0)-∞上单调递增,值域为(0,)+∞;1(0,)e上递增,1(,1]e 上递减, 值域为1[0,]e 且11()f e e =、(1)0f =;(1,)+∞上单调递增,值域为(0,)+∞; 2、1t y e-=:过定点(1,0),定义域上单调递减; ∴可得函数图象如下图示,∴共有三个交点,横坐标分别为123,,t t t ,且123101t t t e<<<<=, ∴当1()t f x =,显然无解;当2()t f x =时,有四个实根;当3()t f x =时,有两个实根,∴如下图示:一共有6个实根.故答案为:6【点睛】关键点点睛:令()t f x =,原方程可得()1t f t e-=,讨论()y f t =与1t y e-= 的性质并画出函数图象,根据交点横坐标的范围,应用数形结合判断根的个数.。

16二次函数与一元二次方程-2024-2025学年初中数学九年级上册重难点突破课件(北师版)

16二次函数与一元二次方程-2024-2025学年初中数学九年级上册重难点突破课件(北师版)

有_2_个__相__等__实数根
b2–4ac<0
与 x 轴有__0__个公共点
有__0___个实数根
22
20
20.5=20t – 5t2 ,
18
16
14
t2 – 4t+4.1=0 .
12
10
8
因为(– 4)2 – 4×4.1<0,所以方程无解.
6
h=20t-5t2
4
2
t
球的飞行高度达不到 20.5 m.
–12–10 –8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 10 12 –2
–4
–6
h
22
20
(4)球从飞出到落地需要用多少时间?
(1) y=2x2+x–3
4y
3
2
解:当 y=0 时, 2x2+x–3 =0.
1
x
(2x+3)(x–1)=0,
–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 –1
x1=
3 2
,x2=1.
–2 0
–3 –4
所以与
x 轴有两个交点,交点坐标为
( 3
2
,0)+1
4y
18
16
14
0=20t – 5t2 ,
12 10
t2 – 4t=0,
8
6
h=20t-5t2
4
2
t
t1=0 , t2=4.
–12–10 –8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 10 12 –2 –4
–6
当球飞行 0 s 和 4 s 时,它的高度为 0 m,即0 s时球 从地面发出,4 s时球落回地面.
15=20t–5t2 , t2–4t+3=0 , t1=1,t2=3.
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专题13 函数与方程【重难点知识点网络】:【重难点题型突破】:高考专题突破一高考中导数应用问题一、利用导数研究形形色色的切线问题【名师指导】(1) 函数y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k,即k=f′(x0).(2)已知切点A(x0,f(x0))求斜率k,即求该点处的导数值:k=f′(x0).(2)已知斜率k,求切点A(x1,f(x1)),即解方程f′(x1)=k.(3)若求过点P(x0,y0)的切线方程,可设切点为(x1,y1),由()()()1101101y f xy y f x x x=⎧⎪⎨'-=-⎪⎩求解即可.(4)函数图象在每一点处的切线斜率的变化情况反映函数图象在相应点处的变化情况,由切线的倾斜程度可以判断出函数图象升降的快慢.(5)求切线方程的方法:一点一方向可确定一条直线,在求切线时可考虑先求出切线的斜率(切点导数)与切点,在利用点斜式写出直线方.(6)在处理切线问题时要注意审清所给已知点是否为切点.“在某点处的切线”意味着该点即为切点,而“过某点的切线”则意味着该点有可能是切点,有可能不是切点.如果该点恰好在曲线上那就需要进行分类讨论了.例1、(1)(2020年新课标全国1卷.6(理))函数43()2f x x x =-的图像在点(1(1))f ,处的切线方程为( ) A. 21y x =-- B. 21y x =-+ C. 23y x =-D. 21y x =+(2).(2019届广东省阳春高三上学期第三次月考)设点P 为函数()2122f x x ax =+与()()23ln 20g x a x b a =+>图象的公共点,以P 为切点可作直线l 与两曲线都相切,则实数b 的最大值为( )A. 3423eB. 3432e C. 2343e D. 2334e【变式训练1】.(2019届齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学高三第一次调研)已知曲线2x a y e y x +==与恰好存在两条公切线,则实数a 的取值范围是( )A. [)2ln22,-+∞B. ()2ln2,+∞C. (],2ln22-∞- D. (),2ln22-∞-【变式训练2】、(2018届福建省福州高三上学期期中)已知函数()22,0{ ,0x x a x f x lnx x ++<=>,其中a 是实数.设()()11,A x f x , ()()22,B x f x 为该函数图象上的两点,且12x x <.(1)若函数()f x 的图象在点,A B 处的切线互相垂直,且20x <,求21x x -的最小值; (2)若函数()f x 的图象在点,A B 处的切线重合,求a 的取值范围.二、利用导数处理函数单调性、极值与最值 【名师指导】(1).利用导数研究函数的单调性,是近年来的高考热点,学生解决此类问题往往根据:设定义在某区间上的函数()y f x =,如果'()0f x >,那么函数()y f x =在这个区间内单调递增;如果'()0f x <,那么函数()y f x =在这个区间内单调递减.但误解了这只是函数在这个区间上单调递增或递减的一个充分条件,而并非必要条件.结合高等数学中的相关定理知:若函数()y f x =在(,)a b 内可导,则()y f x =在(,)a b 内严格递增(或递减)的充要条件是:一,对任何(,)x a b ∈,有'()0f x ≥('()0f x ≤);二,在(,)a b 内的任何子区间上不恒等于0,而在高中阶段,主要出现的是有一个或多个(有限个)使'()0f x =的点的情况,像例2这种逆向设置问题,是今后高考命题的一种趋向,它充分体现了高考“能力立意”的思想,对此,在复习中应引起高度重视.(2).利用导数研究函数的极值和最值,已成为现在高考的热点,此类问题解决正常分为三步:一,求导函数'()f x ; 二,求方程'()0f x =的根;三,检验0'()f x 在方程'()0f x =的根的左右两边的符号,如果左正右负,那么()0f x =在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么()0f x =在这个根处取得极小值.学生在学习和复习中往往很容易忽视第三点,从而造成错解或多解.例2. (2018届江西省南昌市高三上学期第五次月考)已知a 为常数,函数()()ln f x x x ax =-有两个极值点1212,()x x x x <,则( )A. ()()1210,2f x f x >>-B. ()()1210,2f x f x <<-C. ()()1210,2f x f x ><-D. ()()1210,2f x f x -【变式训练1】.(2017江西抚州七校高三上学期联考)已知函数()2,01,0x x a x f x x x ⎧++<⎪=⎨->⎪⎩的图像上存在不同的两点,A B ,使得曲线()y f x =在这两点处的切线重合,则实数a 的取值范围是( ) A .1,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭ B .()2,+∞ C .12,4⎛⎫- ⎪⎝⎭ D .()1,2,4⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭例3.(2017广东省佛山市高三教学质量检测)设函数()ln ax f x e x λ=+,其中0a <,10eλ<<,e 是自然对数的底.(1)求证:函数()f x 有两个极值点; (2)若0e a -≤<,求证:函数()f x 有唯一零点.【变式训练1】.(2020·黑龙江哈尔滨师大附中高三模拟(理))已知函数21()(1)ln(1)2f x x x ax x =++--(a R ∈).(Ⅰ)设()f x '为函数()f x 的导函数,求函数()f x '的单调区间; (Ⅱ)若函数()f x 在(0,)+∞上有最大值,求实数a 的取值范围.三、构造函数 【名师指导】 (1).常见函数的变形1. 对于不等式()k x f >'()0≠k ,构造函数()()b kx x f x g +-=.2. 对于不等式()()0'>+x f x xf ,构造函数()()x xf x g =3. 对于不等式()()0'>-x f x xf ,构造函数()()xx f x g =()0≠x 4. 对于不等式()()0'>+x nf x xf ,构造函数())(x f x x g n= 5. 对于不等式()()0'>-x nf x xf ,构造函数()nx x f x g )(=6. 对于不等式()()0'>-x f x f ,构造函数()xe )(x f x g =7. 对于不等式()()0'>+x f x f ,构造函数())(x f e x g x= 8. 对于不等式()()0'>+x kf x f ,构造函数())(x f e x g kx=(2).双变量函数的变形 1.形如()b a f f ab ⎛⎫⎪⎝⎭或的函数,构造函数,令b a t t a b ==或者,求(t)f ; 2.对于(x)f ,形如1212(x )(x )f f x x --的函数,要结合图像构造函数的切线方程,求斜率;3.形如(x)g(x)f >或(x)g(x)f <的函数不等式,(1).可以构造函数)(-)(x g x f x F =)(,然后求)(x F 的最大值和最小值;(2).如果(x)0g >,我们也可以构造函数()(x)(x)f G xg =,求()G x 的最值 .例4.(1).(四川省资阳市2019届高三第一次诊断性考试,理科,12)定义在R 上的可导函数()f x 满足(2)()22f x f x x -=-+,记()f x 的导函数为()f x ',当1x ≤时恒有()1f x '<.若()(12)31f m f m m ---≥,则m 的取值范围是( ) A .(,1]-∞-B .1(,1]3-C .[1,)-+∞D .1[1,]3-(2).已知定义在R 上的可导函数()=y f x 的导函数为()f x ',满足()()f x f x '<,且(1)y f x =+为偶函数,(2)1=f ,则不等式()<xf x e 的解集为( )A.(,0)-∞B.(0,)+∞C.4(,)-∞eD.4(,)+∞e【变式训练1】(2015新课标Ⅱ)设函数()f x '是奇函数()()f x x R ∈的导函数,(1)0f -= 当0x >时,'()()xf x f x -0<,则使得f (x )>0成立的x 的取值范围是( )A .()(),10,1-∞-B .()()1,01,-+∞C .()(),11,0-∞-- D .()()0,11,+∞【变式训练2】.已知()f x 是定义在R 上的偶函数,其导函数为()f x ',若()()f x f x '<,且(1)f x +(3)f x =-,(2015)2f =,则不等式1()2x f x e -<的解集为( )A .(1,)+∞B .(,)e +∞C .(,0)-∞D .1(,)e-∞ 四、利用导数研究不等式的有关问题 例5、已知函数()()x a ax x x f 12ln 2+++=.(1)讨论()x f 的单调性; (2)当0<a 时,证明()243--≤ax f .【变式训练1】. 。

(Ⅰ)求的极值点;(Ⅱ)当时,若方程在上有两个实数解,求实数t 的取值范围; (Ⅲ)证明:当时,。

()(1)ln(1)f x x a x x =-++()f x 1a =()f x t =1[,1]2-0m n >>(1)(1)nmm n +<+五、利用导数研究恒成立问题例6、(2017山西大学附中第二次模拟)设函数,其中,若存在唯一的整数,使得,则的取值范围是( )A .B .C .D .【变式训练】若不等式()2211x m x ->-对任意[]1,1m ∈-恒成立,求实数x 的取值范围. 例7.(2020·湖北武汉质检)已知f (x )=x ln x ,g (x )=x 3+ax 2-x +2. (1)求函数f (x )的单调区间;(2)若对任意x ∈(0,+∞),2f (x )≤g ′(x )+2恒成立,求实数a 的取值范围.()()21x f x e x ax a =--+1a <t ()0f t <a 3,12e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭33,24e ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭33,24e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭【变式训练】、(2020年新课标全国一卷)已知函数2()e x f x ax x =+-.(1)当a =1时,讨论f (x )的单调性;(2)当x ≥0时,f (x )≥12x 3+1,求a 的取值范围.六、利用导数研究函数零点问题或方程的根问题例8、(2017中原名校高三上学期第三次质量考评)已知定义在()0,+∞的函数()()41f x x x =-,若关于x 的方程()()()2320f x t f x t +-+-=有且只有3个不同的实数根,则实数t 的取值集合是 .【变式训练1】.(2018届安徽皖南八校高三第二次联考)已知函数()220{ 1120x mx m x f x x m x -+>=-++≤,,,,若关于x 的方程()0f x mx -=至少有两个不同的实数解,则实数m 的取值范围为( ) A. ()1023⎡⎤-⋃+∞⎢⎥⎣⎦,, B. ()1113⎡⎫-⋃+∞⎪⎢⎣⎭,, C. 13⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭,D. ()1223⎡⎫-⋃+∞⎪⎢⎣⎭,, 例9、(2019·高考全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=sin x -ln(1+x ),f ′(x )为f (x )的导数,证明:(1)f ′(x )在区间⎪⎭⎫ ⎝⎛-2,1π存在唯一极大值点; (2)f (x )有且仅有2个零点.【变式训练1】、(2019·高考全国卷Ⅰ)已知函数f (x )=ln x -x +1x -1. (1)讨论f (x )的单调性,并证明f (x )有且仅有两个零点;(2)设x 0是f (x )的一个零点,证明曲线y =ln x 在点A (x 0,ln x 0)处的切线也是曲线y =e x 的切线.。

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