微心愿 信息采集表
永宁小学微心愿卡
姓名
魏宁秀
性别
女
年龄
13
所在学校及班级
永宁山子宜学校五年级一班
家庭住址
永宁镇马老庄党家沟村
微心愿
希望有一些本子和笔。
附件1
延安市微心愿征集卡
填表单位（盖章）： 填表时间：2017年6月20日
姓名
白雪
性别
女
年龄
12
所在学校及班级
永宁山子宜学校四年级二班
家庭住址
志丹县永宁镇
微心愿
希望有一支笔、一套衣服和一本字典。
侯志勇
男
9
永宁山子宜学校一年级二班
希望能有一套运动服和一双运动鞋。
崔明明
男
8
永宁山子宜学校一年级一班
希望有许多的学习用品、书包。
附件2
延安市微心愿征集汇总表
填表单位（盖章）：永宁山子宜学校填表人：王凤莉填表时间：2017年6月20日
姓名
性别
年龄
所在学校班级
微心愿
备注
安全
男
9
永宁山子宜学校六年级一班
我的微心愿是希望能有许多的故事书和漫画书。
家庭住址
永宁镇杨城村
微心愿
希望能有一些复习资料。
附件1
延安市微心愿征集卡
填表单位（盖章）： 填表时间：2017年6月20日
姓名
魏筱婷
性别
女
年龄
12
所在学校及班级
永宁山子宜学校五年级二班
家庭住址
永宁镇马老庄党家沟村
微心愿
新衣服、笔袋、笔记本、一盒蜡笔。
附件1
延安市微心愿征集卡
进村入户微心愿工作台帐表格-概述说明以及解释
进村入户微心愿工作台帐表格-概述说明以及解释1.引言1.1 概述进村入户微心愿工作台帐是一种记录和管理进村入户微心愿工作的表格工具。
随着农村建设和改革的深入推进，进村入户微心愿工作成为了一项重要的工作任务。
然而，由于信息分散、沟通不畅和工作进展难以监督等问题，使得进村入户微心愿工作的推进和管理变得困难。
为了解决这些问题，进村入户微心愿工作台帐应运而生。
它是一种集中记录、管理和监督进村入户微心愿工作的表格工具。
通过构建清晰的信息录入和数据管理系统，进村入户微心愿工作台帐可以帮助相关部门和工作人员实时了解工作进展、需求情况和问题反馈等方面的信息，进而提高工作效率和工作质量。
在这个概述部分，我们将介绍进村入户微心愿工作台帐的定义和背景。
首先，我们将明确进村入户微心愿工作台帐是一种什么样的表格工具，它的主要功能和特点是什么。
其次，我们将讨论进村入户微心愿工作台帐的背景和产生的原因。
这部分内容的目的是让读者对进村入户微心愿工作台帐有一个初步的认知，为后续的内容提供一个整体的框架。
随着社会对农村建设和改革的关注度不断提高，进村入户微心愿工作成为了推动农村发展的重要手段。
进村入户微心愿工作台帐的出现正是为了更好地解决实施过程中的管理难题。
通过记录和管理进村入户微心愿工作的各个环节和数据，进村入户微心愿工作台帐可以提供一个全面、准确的工作状况和进展的信息基础，为相关部门和工作人员提供参考，促进工作的规范化、标准化和科学化。
综上所述，进村入户微心愿工作台帐作为一种有效的工作管理工具，具有重要的意义和作用。
它有助于提高农村工作的效率和质量，促进农村建设和改革的深化。
在接下来的文章中，我们将进一步探讨进村入户微心愿工作台帐的重要性和作用，以及它的未来发展前景。
1.2文章结构文章结构的目的是为了帮助读者更好地理解和阅读文章，确保文章的逻辑性和连贯性。
本文的结构分为引言、正文和结论三个部分。
在正文部分，我们将详细探讨进村入户微心愿工作台帐的定义和背景，以及它的重要性和作用。
学校党员50个微心愿清单
学校党员50个微心愿清单1. 加强党员责任意识，发挥先锋模范作用。
2. 深入发掘本校红色资源，激发校园文化底蕴。
3. 自觉接受组织领导，严守纪律规矩，做好服务工作。
4. 坚决拥护党的领导，并维护国家安全稳定。
5. 加强理论学习，不断提高政治素质和业务水平。
6. 提高自身学术水平，为学科建设做出贡献。
7. 积极参与社会公益事业，履行社会责任。
8. 关注师生身心健康，积极开展健康教育。
9. 坚决贯彻落实党的教育方针，优化教育资源。
10. 秉承务实求真的工作态度，提高工作效率。
11. 为优质教育资源公平分配而努力，推进教育均衡发展。
12. 推进各项社团活动，营造丰富多彩的校园文化氛围。
13. 加强对其它校园群体的沟通和合作，建立良好的互动机制。
14. 保障师生的权益，完善校园管理机制。
15. 加强学校与家庭之间的沟通与合作，共同关注学生发展。
16. 挖掘学校文化底蕴，加强校史教育，传承红色基因。
17. 加强班级教育，培育和展示校园文化氛围。
18. 积极探索新型教育模式，建设高水平教育体系。
19. 做好学科建设规划，优化本校学科结构与布局。
20. 加强高端科研平台建设，推进科研成果转化。
21. 优化学术环境，落实优秀学术人才的职业生涯规划。
22. 建立完善的教育管理制度，规范校园管理。
23. 积极响应国家号召，为实现中国梦贡献力量。
24. 发扬爱国主义精神，弘扬中国特色社会主义文化。
25. 加强校内治安管理，维护校园安全稳定。
26. 推进校企合作，为学生就业搭建桥梁。
27. 建立校友网络，促进校友交流与合作。
28. 加强对国外学术成果的研究和开发，提升国际竞争力。
29. 加强网络安全教育，反对网络暴力和校园欺凌。
30. 加强师资队伍建设，打造教学精英队伍。
31. 推进师生成长机制建设，支持青年教师发展。
32. 建立赛事标准化规则，提升校园体育竞技水平。
33. 坚决执行校园卫生标准，保障校内环境卫生。
34. 提高学生文化素养，注重学生综合素质培养。
志愿服务意向及需求摸底表范文
志愿服务意向及需求摸底表范文一、个人基本信息1. 姓名：[你的名字]2. 性别：[男/女]3. 年龄：[X]岁4. 联系方式：[手机号码]5. 所在地区：[具体地址]二、志愿服务意向1. 你对哪些类型的志愿服务比较感兴趣？（可多选）环保类：我可太想参加环保类的志愿服务啦。
现在地球环境问题多多，能去捡捡垃圾，宣传下环保知识，感觉自己就像个小小的环保卫士呢。
比如说去公园或者河边清理那些被人乱丢的瓶子、袋子啥的，再给路人讲讲垃圾分类的小窍门，多酷啊。
社区服务类：社区就像个大家庭，在社区里做志愿服务超有意义。
可以陪社区里的孤寡老人聊聊天，给他们解解闷，帮着做些家务，或者组织小朋友们搞点有趣的活动，像做手工、讲故事之类的。
感觉这样能让社区变得更温馨呢。
文化教育类：我一直对文化教育方面的志愿服务很心动。
我可以去给贫困地区的小朋友们送书，当小老师给他们讲讲外面的世界，教他们读书写字画画。
或者参与一些文化遗产保护的宣传活动，让更多人了解咱们老祖宗留下来的好东西。
医疗健康类：虽然我不是专业的医生护士，但我也想在医疗健康方面出份力。
比如在社区里帮忙组织健康义诊活动，给大家量量血压、发些健康宣传手册，告诉大家一些养生小常识，感觉能让大家都更关注自己的健康呢。
大型活动服务类：大型活动总是需要很多志愿者帮忙的嘛。
像音乐节、体育赛事这种，我可以在现场引导观众，维持秩序，给大家指指路，回答些小问题。
能在那种热闹的氛围里当志愿者，肯定特别有趣。
2. 你为什么对这些类型的志愿服务感兴趣呢？环保类：我觉得地球是我们大家的家，现在环境被破坏得有点严重啦。
我想通过自己的行动，哪怕只是一点点，也能让这个家变得更干净、更美丽。
每次看到那些被污染的地方，心里就很不是滋味，所以想为环保做点事。
社区服务类：社区里有很多需要帮助的人，像老人和小孩。
我希望能给他们带去温暖和快乐，让社区充满爱。
而且在社区里做志愿服务很方便，就像照顾自己家一样。
文化教育类：我觉得知识和文化是非常宝贵的东西。
龚路中心小学党员微心愿完成情况记录汇总表
痴呆症，生活不能自理需要照顾。但 坐在椅子上完全要被人悉心照顾，而王德标老人患有十分
是妻子也患有十分严重的类风湿关 严重的类风湿关节炎，行动不便。我送上两条被子，老人
节炎。天气越来越冷，希望有 2 条保 连声感谢，满脸微笑。居委干部和村委干部对龚路中心小 暖性好的被子，度过温暖的冬季。 学党支部也深表感谢。
蔡晓萍
济困难，丈夫又无业，多年来去镇上 家，看到了他家的窘境，对他家的不幸遭遇深表同情，并
泥城镇
6
曹丽 张佳超 1.20
横港村 配药都是走路去的，为了省下钱来看 安慰他们要勇敢面对生活，并送上了他们需要的自行车以
秦丽萍
病一直没舍得买自行车，她急需要一 及新年慰问品。夏某一家深切感谢龚路中心小学党支部对
9
张剑
张依
1.20 6333 弄 7 号 瘫痪在床十几年，生活困难，需要一 做这点小事儿不值得一提，见到老人和他的家人如此高兴，
王煜旋
101 室 条厚实的毛毯。
我们觉得很幸福。希望这些爱心善举一直持续下去，让这
种正能量凝聚起来感召更多的人。我们的小小善举不能一
下子从根本上解决他们的困难，但是可以让他们感受到温
申请人李豪杰的父亲在他三岁时意 外身亡，母亲远嫁不再管李豪杰，由 爷爷奶奶一手带大，申请人李豪杰希 望有一台按摩机可以让年迈的爷爷 奶奶工作一天回来后舒缓疲劳的身 体。
的，来到遥远的新浦路 543 弄 4 号 504 室徐爱芸老人家里， 原来还担心着会走错路，找不到地方，却不想行善时老天 都会眷顾，一切都非常顺利。在居委会领导陪同下，我们 来到老人家里，不大的居室却布置得温馨舒适井井有条， 八十多岁的两位高龄老人却是红光满面，精神矍铄，积极 的心态让他们的生活如此美好，对于素不相识的我们送来 的暖意更是激动得紧紧握住我俩的手久久不肯放，又是糖 水递上又是水果送来，倒是让我俩有些不好意思了，临别 依依不舍挥挥手，让我们觉得今年的寒假特别有意义。 1 月 24 号上午，在老人所在的居委党支部书记带我们来到 老人家中。见到我们在严寒中给他送去了按摩机和食品礼 包，非常高兴。称自己没想到心愿会实现得那么快。之后 我们还与老人聊聊家常。我希望还能有更多的爱心之士伸 出自己的援助之手来帮助真正需要帮助的人。
微心愿征集(模板)
社区年月日
序号
心愿人
心愿内容
联系电话
认领人
1
xx
1台复读机
xx
xx
2
xx
1辆儿童自行车
xx
xx
3
xx
1副乒乓球拍
xx
xx
4
xx
1个芭比娃娃
xx
xx
5
xx
1辆二手电动自行车
xx
xx
6
xx
1台二手电脑
xx
xx
7
xx
1台台式电风扇
xx
xx
8
xx
1个打气筒
xx
xx
9
xx
1本《汉语字典》
xx
xx
21
xx
1部老年人手机
xx
xx
22
xx
1辆二手轮椅
xx
xx
23
xx
1张长影世纪城门票
xx
xx
注：1.“微心愿”征集主要针对社区困难群众，每个家庭在一次“微心愿”征集中只能提出一个心愿。
2.社区党组织要对心愿内容进行认真筛选，确保简单微小，易于实现。
xx
xx
10
xx
1本《红楼梦》
xx
xx
11பைடு நூலகம்
xx
1台妞妞车
xx
xx
12
xx
1台电暖气
xx
xx
13
xx
1瓶护手霜
xx
xx
14
xx
1个小学生书包
xx
xx
15
xx
1套线衣线裤
xx
xx
16
学生心愿单
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
家庭
情况
心愿
备注
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别
年龄
联系方式
“心愿直通车”心愿登记表
姓名
性别Байду номын сангаас
年龄
联系方式
学校
班级
班主任
联系方式
个人
微心愿表格
我想要一双新鞋子和一些铅笔橡皮。
微心愿
我想要一个新书包和一本故事书。
学校
大桥头中心小学
班级
一（1）班
姓名
曾雪薇
家庭情况简介
我妈妈在我很小的时候就丢下我走了，再也没有回来过，爸爸在外打工，平时和奶奶一起生活，家里条件不好。
微心愿
我想要一个新书包。
学校
大桥头中心小学
班级
一（1）班
姓名
曾明皓
家庭情况简介
爸爸前年被车撞了，在医院住了两个多月。出院后，腰部一直有毛病，只能做些轻微的活。家里生活很贫困。
微心愿表格
学校ห้องสมุดไป่ตู้
大桥头中心小学
班级
一（1）班
姓名
吴小芳
家庭情况简介
从小被卖给人家，养父母从不回家，只有与年迈的爷爷相依为命，所有的花费都是爷爷来承担，老人家力不从心。
微心愿
想要一套漂亮的衣服和一双鞋子。
学校
大桥头中心小学
班级
一（1）班
姓名
胡云祥
家庭情况简介
我家在石村，是大山里的孩子，妈妈在家带我和弟弟，全靠爸爸一个人在外面打工。
2016年安庆妇联微心愿活动认领情况汇总表
张庆英
桐城市行政服务中心
方罡涛
10岁
男
父母均为残疾，不能从事正常的劳动
书包 文具盒、书刊、足球
18
张庆英
桐城市行政服务中心
杨汪洋
7岁
男
爸爸车祸死亡，妈妈打工
羽毛球拍
19
汪晓琴
桐城市国税局
方 文
13岁
男
妈妈死亡，爸爸打工
38码运动鞋
20
邱旭红
桐城市地税局
章义晟
12岁
男
父亲早逝，母亲患精神病，随年迈的爷爷、奶奶生活
桐城市场监管局
汪玉
10岁
女
父亲哑巴，母亲弱智，一家四口人靠哑巴父亲打零工维持生计，低保户。
书包 文具盒、书刊
30
张神钢
安徽白兔湖动力股份有限公司
余逸蓝
10岁
女
母亲因忧郁症死亡 现父女俩人相依为命，家庭困难
书包、文具盒
31
琚小瑛
桐城市嬉子湖镇妇联
方 然
9岁
男
祖母患重病，家庭受水灾
乒乓球拍
32
陈小玉
桐城市孔城镇妇联
篮球
9
余丁香
桐城市妇联
俞 雯
11岁
女
父母双残疾
漂亮的衣服
(身高1.45米)
10
余丁香
桐城市妇联
赵泳程
10岁
男
父母均为残疾 社区低保户 家庭经济差
书包、文具盒
11
叶俊琳
桐城市妇联
魏杨以沫
5岁
女
妈妈外出打工，爸爸身体不好在家带小孩
书包
12
叶俊琳
桐城市妇联
陈思妍
全市社区深入开展在职党员认领困难群众“微心愿”活动电话通知定稿以此份为准.doc
全市社区深入开展在职党员认领困难群众“微心愿”活动电话通知定稿以此份为准电话通知为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，深化在职党员进社区为群众服务工作，推动“三结对三服务”和“四个万家”活动深入开展，现将在全市社区深入开展在职党员认领困难群众“微心愿”活动有关事项梳理如下，供各地各单位参考一、参加范围市、县（市）区、乡镇（街道）三级机关、企事业单位、人民团体的在职党员在到居住地社区报到的基础上，均要进入社区服务群众，积极参加认领困难群众“微心愿”活动。
二、工作职责在职党员进社区认领困难群众“微心愿”活动中，党员及其所在的单位和社区党组织、县（市）区委组织部要切实履行以下职责（一）机关企事业单位党组织1、继续推进在职党员主动到居住社区报到、参与社区服务，广泛发动在职党员认领困难党员“微心愿”。
2、根据社区反馈的“微心愿”征集认领登记表和深入社区了解的情况，认真填好在职党员认领“微心愿”统计表，10月上旬前对本单位在职党员进社区认领困难群众“微心愿”情况进行全面摸底。
3、将在职党员参加居住地社区认领“微心愿”、服务群众、发挥作用情况作为年度民主评议党员的依据之一，纳入机关文明创建内容之一，并在年底以书面形式按组织隶属关系分别向上一级党组织报送情况。
（二）在职党员1、及时到居住地社区党组织报到。
居住地发生变化时，应在一个月内到新的居住地社区重新报到登记。
2、根据个人特长及意愿主动进社区认领“微心愿”，为群众办一些力所能及的事。
9月底前，每名在职党员至少认领1个“微心愿”或参加1次志愿服务活动。
（三）社区党组织1、做好“微心愿”征集工作。
征集对象生活困难群众和需要关怀帮助的其他群众。
征集方式各社区可采用设立社区“心愿箱”、入户征集、公告征集、电话征集、网上征集、座谈征集等多种形式征集困难群众“微心愿”。
征集时间可根据需要和特殊时间节点全年分批征集，各社区需在9月20日前基本完成第一批“微心愿”的征集工作。
征集信息统计表
方坪小学许宏明15055957722 方坪小学许宏明15055957722 毛坦厂镇中心学校 明德四楼办公室 毛坦厂镇中心学校 明德四楼办公室 木厂镇兔耳岗村柿子园组 木厂镇兔耳岗村洪桥组 中店乡管墩村委会 中店乡管墩村委会 金安区城北乡政府 金安区城北乡政府 东桥镇六岗小学 东桥镇潘店村村部 皖霍山县东西溪乡西溪中心小学 漫水河镇中心学校教导处 六安市霍山县白莲岩中心学校
备注（心愿具体描 述，如衣服、鞋子 尺码等重要信息）
32码
身高145cm、鞋子（33 码） 身高131cm、鞋子（35 码）
妈妈残疾、姐姐神经病，经常打我，仅靠父亲一 人务农维持生活 父亲因车祸导致残疾，失去生活自理能力，全靠 母亲一人劳动维持全家人生活。 父母不在，随祖父母生活，祖父母年龄又大，仅 靠几亩薄田养家糊口。 父母弱智、生活自理都很困难。全靠爷奶照顾， 现在爷奶年龄又大，生活更加困难。 爷爷患有肺癌，奶奶长年吃药，爸妈在家务农， 还有一个不足两岁的妹妹。经济来源有限，生活 爸妈在外打工，跟着爷爷奶奶在家生活。 奶奶在外打工，爸妈在家务农。 奶奶身体极差，三天两头害病，爸妈在外打工。 成绩优异。 奶奶年事已高，妈妈在家干活，爸爸出外打工。 奶奶长年患病，爸妈在家务农。 妈妈患有甲亢，爸爸有神经病，姐姐在高中就读 。生活十分困难。 奶奶是个“药罐子”，爸爸在外打工，姐姐在初 中就读，妈妈陪读。
希望拥有一辆轻 便的自行车（省 安徽省六安市舒城县棠树乡西塘村和 一套格林童话故 平组，谈业文（收） 事书、运动鞋
67 68 69
蒋梦醒 陈玉书 储 灵
女 女 男
14 13 15
五显中心校 晓天镇方冲小学 晓天镇晓天中心校
13856403249 15905645718 13966287337