政治学论文

论政治文化与政治社会化

摘要：政治文化理论以人们的心理趋向为研究目标,揭示了长期以来社会文化传统对人类政治行为的影响"。以统治阶级的统治思想为核心的主导政治文化是通过学习和传播而延续的，政治文化的学习和传播过程被政治学称为政治社会化过程。政治社会化把主导政治文化普及、渗透到全体社会成员之中，使之具备社会制度、政治制度要求的政治品格、素质和正式规范化的政治生活能力，从而为领导阶级的政治领导和政治统治创造社会基础条件和精神文化条件。

关键词：政治文化；政治社会化；

（一）

通过一个学期对《现代政治分析原理》的学习，让我全面深刻的认识了政治与我们的生活密切相关。政治是人类过一种有组织的社会生活不可缺少的要素。一个人要想更好的参与政治生活必须具备一定的文化基础，由此体现出了政治文化的重要性。

什么是政治文化？这是半个多世纪以来，政治学领域一直争议不休却又与各个阶级的政治，同资本主义政治和社会主义政治，以及各国和世界政治发展息息相关的一个问题。

马克思、恩格斯没有提出过政治文化概念，但对政治文化的核心问题——政治意识形态问题和政治文化中的政治心理问题有广泛、深人的论述。马克思就曾在《路易·波拿巴的雾月十八日》中对当时法国农民的崇拜拿破仑政治观念和政治心理（政治文化的两方面内涵）作过透辟的分析。这些论述和分析应该作为我们研究政治文化时的指导思想。

１９２０年１０—１１月，列宁在《青年团的任务》、《论无产阶级文化》、《在全俄省、县国民教育局政治教育委员会工作会议上的讲话》等论著中，多次谈到了属于政治文化范畴的一系列相关的问题。列宁明确提出和使用了政治文化这个概念，并把政治文化与政治教育联系起来。列宁当时没有给政治文化下定义和作详细的解释，但联系列宁在几篇文章里讲话的精神，我们可以从中理解到：政治文化是一种特殊的政治现象，它的实质内容是指人们对政治生活的一种主观意识形态，其核心是政治意识形态。政治文化是有阶级性的，列宁把政治文化同政治教育联系地来看，显然指的是共产主义思想体系和社会制度的政治文化，其目的在于教育、培养真正的共产主义者，克服受资产阶级影响带到新社会的政治意识上的偏见、习惯和风气，帮助劳动群众战胜旧秩序，接受共产党的政治领导，巩固和建设无产阶级专政的苏维埃社会主义国家。列宁以后，斯大林、毛泽东虽然没有再提到政治文化这一概念，但是，他们反复不断地在不同时期的具体历史条件下阐述过实质上属于政治文化范畴的问题，同列宁一样，也是把政治文化问

题同政治教育的问题联系起来。

第二次世界大战后，随着世界政治经济形势的发展变化，特别是发达资本主义国家政治经济形势的发展变化，在行为主义兴起风行中，西方国家政治学界出现了政治文化研究热。其中，以美国结构功能主义学派政治学家加布里埃尔·阿尔蒙德等和卢西思·派伊等的政治文化论最有代表性。前者，８０年代以来，为中国读者所知并有相当的影响。阿尔蒙德于１９５６年在《比较政治体系》一文中，首次重提政治文化概念，把政治文化解释为一定政治体系的人们的特定政治行为模式，对于一个个的人而言则是个人对政治行为和政治评价的主观倾向。１９７８年他在《比较政治学：体系、过程和政策》（第二版）中，给政治文化下了这样一个定义：政治文化是一个民族在特定时期流行的一套政治态度、信仰和感情。这个政治文化是由本民族的历史和现在社会、经济、政治活动进程所形成。人们在过去的经历中形成的态度类型对未来的政治行为有着重要的强制作用。政治文化影响各个担任政治角色者的行为、他们的政治要求内容和法律的反应。

然而，在当代条件下，究竟应当怎样科学地界定政治文化的含义？近年来，国内学者一对政治文化的研究也取得长足发展，历史、文学、政治学等领域的研究都涉及到政治文化理论。根据不同政治学家对政治文化的解释，国内有人把它概括为如下三个特征:(1)它专门指向一个民族的群体政治心态，或该民族在政治方面的群体主观取向:(2)它强调民族的历史和现实的社会运动对群体政治心态型式的影响:( 3)它注重群体政治心态对于群体政治行为的制约作用。⑷这个概括将政治文化看作是社会群体对一定政治倾向的一种情感和态度的简约表达，比较完整的概括了政治文化的特征。

（二）

政治文化是一个民族在特定时期流行的一套政治态度、信仰和感情。它具有延续性，政治文化只有不断的延续才能使一国文化有可能代代相传，也是国家、地域、民族之间的政治文化呈现出长期的差异性。所以，它需要通过政治社会化得以传播和沿袭。

政治文化的学习和传播过程被政治学称之为政治社会化过程。和政治文化研究一样，政治社会化研究也有着很久的历史渊源。古代思想家就对人们获得政治知识的方式和过程与社会政治制度和政治结构之间的关系作了不同的论述。20世纪50年代开始，人们对政治社会化展开了专门和系统的研究，出版了大量的研究著作。

政治学家对政治社会化有不同的定义，其中有代表性的主要是：

◎政治社会化是人们学习政治知识和技能的过程。

◎政治社会化是社会塑造其成员政治心理和政治意识的过程。

◎政治社会化是政治文化的代代相传的方式。

◎政治社会化是政治文化形成、维持和变迁的过程。

上述各家定义，实际上包含了政治社会化的两个方面的含义和内容：一方面，从社会成员个体的角度讲，政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关

政治体系的知识、价值、规则和规范的过程，通过这种学习和实践，一个自然的人转变成为一个具有一定政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向的社会政治人；另一方面，从社会整体的角度讲，政治社会化是一个社会将政治文化（普遍的政治知识、价值、规则和规范等）通过适当的途径广泛传播过程，通过这种传播，社会中人们所具有的政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向传授给新一代社会成员。

作为学习和实践过程的政治社会化

对于个人来说，政治社会化是其学习政治知识和技能、认识政治现象、形成政治价值和政治态度的过程，也是其政治心理产生、发展和成熟的过程。这个过程贯穿人的一生。由于人在一生中不同年龄阶段的认识能力和知识积累程度不同，因此可以分为这几个年龄阶段：儿童时期的政治社会化、青年时期的政治社会化、成年时期的政治社会化。

作为文化传播过程的政治社会化

对于一个社会来说，政治社会化就是政治文化的传播过程。那么，政治社会化

的途径是什么？在社会政治生活中，特定的社会组织、机构和团体，都有可能

成为传递政治信息、传播政治文化、影响和塑造社会成员政治意识共和政治情

感的媒介。比如：家庭、学校、大众传播工具、社会政治组织、政治符号等。

此外，教会、工作场所和娱乐、职业、文化团体、社区等，也都具有政治社会化的功能，承担着传播政治文化的功能。

（三）

综上所述，政治文化在任何社会制度、政治制度下，都要求社会成员即公民的政治社会化，从而奠定阶级统治、政治统治的社会基础，维持基本政治秩序。以统治阶级的统治思想为核心的主导政治文化为政治社会化指引方向、道路，确定内容和形式，通过政治社会化把主导政治文化普及、渗透到全体社会成员之中，使之具备社会制度、政治制度要求的政治品格、素质和正式规范化的政治生活能力，从而为领导阶级的政治领导和政治统治创造社会基础条件和精神文化条件。

然而，在我国社会主义制度下，在建设有中国特色的社会主义过程中，政治社会化是社会主义精神文明建设、民主政治建设的组成部分，是中国共产党领导全国各族人民群众发展社会主义民主，广泛深入地进行思想政治教育、政治培训，以及广大人民群众在不同社会群体中有组织地进行自我学习、自我教育的自觉的过程。在这一过程中，中国共产党的政治领导、组织领导、思想领导，是我国政治社会化向前推进的根本保证。

参考文献：

（1）.阿尔蒙德和维巴：《公民文化：五国的政治态度和民主》，浙江人民出版社1989版。

（2）.燕继荣：《现代政治分析原理》，高等教育出版社。