铭记历史珍爱和平主题班会精选版
《铭记历史 珍爱和平》班会课件
弘扬和平、合作、发展的文化价值观，促进不同国家和地区之间 的文化交流与融合。
推动多边主义
坚持多边主义，加强国际合作，共同应对全球性挑战其他国家和民族的主权和领土完整，不干涉他国内政。
互利共赢
积极开展互利共赢的国际合作，实现共同发展和繁荣。
和平发展
《铭记历史 珍爱和平》班 会课件
2023-11-04
contents
目录
• 导入 • 历史回顾 • 和平的珍贵 • 铭记历史 • 珍爱和平 • 学生分享与讨论 • 教师总结与展望 • 作业布置
01
导入
主题引入
01
02
03
播放视频
播放关于抗战历史或和平 相关的视频，引导学生进 入主题。
图片展示
展示历史图片或和平图片 ，让学生感受历史的厚重 和和平的珍贵。
和平的价值
和平是人类社会发展的基石，是人们长期稳定、繁荣和幸福 的重要保障。
维护和平的重要性
避免战争
和平的维护可以避免战争的发 生，减少人员伤亡和经济损失 ，为社会的稳定和繁荣创造条
件。
促进合作与发展
和平的环境有利于不同国家和地 区之间的交流与合作，促进经济 和文化的发展，提高人民的生活 水平。
实现共同发展
凝聚力。
铭记历史，珍爱和平的主题阐述
“铭记历史”意味着我们要时刻牢记过去的痛苦和耻辱，珍惜和平，避 免重蹈覆辙。
“珍爱和平”则意味着我们要努力维护和平、稳定的社会环境，避免战 争和冲突的发生。
通过本次班会，我们要深入探讨“铭记历史，珍爱和平”的主题，引导 同学们认识到历史的意义和价值，激发同学们的爱国热情和民族自豪感 ，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会一、班会背景与目标在当前社会，铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来是我们每一个公民应该承担的责任和使命。
通过本次主题班会，旨在让学生深刻认识到历史的重要性，缅怀为国家和人民英勇献身的先烈们，珍惜当前来之不易的和平环境，激发学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。
二、班会内容1. 铭记历史通过讲述抗日战争、解放战争等历史事件，让学生了解中华民族在抗击外敌入侵、争取民族独立和人民解放的斗争中所付出的巨大牺牲和取得的辉煌成就。
同时，引导学生思考历史对现实的影响，以及我们应该如何从历史中汲取智慧和力量。
2. 缅怀先烈通过讲述英雄人物的事迹，如黄继光、邱少云等，让学生感受先烈们为了国家和人民的利益，英勇无畏、不怕牺牲的精神。
同时，组织学生进行默哀仪式，表达对先烈的缅怀和敬意。
3. 珍惜和平引导学生认识到和平来之不易，是无数先烈用鲜血和生命换来的。
通过展示当今世界的和平成果，如国际合作、文化交流等，让学生感受到和平的宝贵。
同时，讨论如何在日常生活中践行和平理念，如尊重他人、友好相处等。
4. 开创未来激发学生的创新精神和奋斗精神，让他们认识到作为新时代的青少年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
通过讨论如何努力学习、提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
三、班会形式1. 讲述与讨论相结合：老师讲述历史事件和英雄人物事迹，引导学生进行思考和讨论。
2. 观看视频与图片资料：播放相关历史纪录片、英雄事迹视频等，让学生更加直观地了解历史。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论、分享心得体会、进行主题演讲等，增强学生的参与感和体验感。
四、班会总结通过本次主题班会，学生们深刻认识到了铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性。
他们纷纷表示，要努力学习、提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
同时，他们也明白了和平的宝贵，表示要在日常生活中践行和平理念，尊重他人、友好相处。
九一八班会记录一年级(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：一年级教室主持人：张老师参与人员：一年级全体学生及家长一、班会主题铭记历史，珍爱和平——纪念九一八事变二、班会目的1. 通过班会，让学生了解九一八事变的背景、经过和影响，增强学生的爱国主义情感。
2. 引导学生认识到和平的来之不易，珍惜当前的美好生活。
3. 培养学生树立正确的历史观，增强民族自豪感和责任感。
三、班会内容（一）主持人开场张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同学习。
（二）观看视频播放关于九一八事变的纪录片，让学生直观地了解这段历史。
观看过程中，同学们认真聆听，不时发出惊叹声。
（三）学生发言1. 李明同学表示，通过观看纪录片，他了解到九一八事变是日本帝国主义侵华的开始，我们要铭记历史，勿忘国耻。
2. 张华同学说，九一八事变让我们看到了日本侵略者的残暴，我们要珍惜和平，努力奋发图强。
3. 王丽同学表示，作为新时代的青少年，我们要牢记历史，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。
（四）家长发言家长代表王女士发言，她表示，九一八事变是我国历史上的一次重大灾难，我们要铭记历史，珍惜和平。
同时，她希望孩子们能够树立正确的历史观，为实现中国梦而努力奋斗。
（五）互动环节1. 张老师提问：“同学们，你们知道九一八事变发生在哪一年吗？”同学们纷纷举手回答。
2. 张老师继续提问：“九一八事变有哪些重要影响？”同学们积极思考，踊跃发言。
（六）总结发言张老师对本次班会进行了总结，她强调，九一八事变是我国历史上的一次重大事件，我们要铭记历史，珍爱和平。
同时，她希望同学们能够珍惜当前的美好生活，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们通过观看纪录片、发言互动等形式，了解了九一八事变的历史背景和影响，增强了爱国主义情感。
家长们也纷纷表示，通过本次班会，他们更加关注孩子的历史教育，希望孩子们能够铭记历史，珍惜和平。
铭记历史班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体同学一、班会背景为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利78周年，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和民族自豪感，我校决定开展“铭记历史，缅怀先烈”主题班会。
本次班会旨在通过回顾历史，让学生深刻理解和平的来之不易，激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，历史是最好的教科书，我们要铭记历史，珍惜和平，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
2. 历史回顾（1）播放抗战题材纪录片片段，让学生直观感受战争的残酷和人民的英勇抗争。
（2）邀请历史老师进行专题讲座，讲解抗日战争的历史背景、过程和重要战役。
（3）学生代表分享自己对抗日战争的了解和感悟。
3. 纪念活动（1）全体同学起立，默哀，缅怀先烈。
（2）学生代表向抗日英雄纪念碑敬献鲜花。
（3）举行“抗战歌曲合唱”活动，传承抗战精神。
4. 互动环节（1）组织“历史知识竞赛”，检验学生对历史的了解程度。
（2）学生自由发言，谈谈自己对历史的认识和对未来的展望。
5. 总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，强调同学们要铭记历史，珍惜和平，努力学习，为实现中国梦贡献力量。
三、班会内容1. 抗日战争的历史背景抗日战争是中国近代史上一次伟大的民族解放战争，从1937年7月7日卢沟桥事变爆发开始，到1945年8月15日日本宣布无条件投降，历时8年。
这场战争使中国人民付出了巨大的民族牺牲，但也展示了中国人民的顽强意志和英勇抗争精神。
2. 抗日战争的重要战役抗日战争期间，我国军队与日军进行了多次激烈的战斗，如平型关大捷、台儿庄战役、百团大战等。
这些战役不仅彰显了我国军队的英勇无畏，也展示了中国人民的团结一心。
3. 抗日战争中的英雄人物在抗日战争中，涌现出许多英勇无畏的英雄人物，如张自忠、杨靖宇、赵一曼等。
最新主题班会：铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来(精)
《文明守纪，从我做起》主题班会活动目的：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
活动形式：以班活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演等形式，理解民族精神的内涵。
活动过程：一、班主任寄语：播放《英雄儿女》主题曲。
同学们，这首歌好听吗？听了这首歌你的感受如何？不同的时代有着不同的红歌，战争年代唱起红歌，令人斗志倍增，迎难而上，面对白色恐怖，面对数倍于我的敌人，革命斗士毫不惧色，为了新中国的解放，不惜流尽最后一滴血。
今天我们班会的主题是——铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
让我们重温红色经典，让我们从中汲取营养，汲取力量。
让红色精神在新的时代焕发新的光彩。
二、诗歌朗诵：今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。
绵绵岁月，不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。
还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。
对于出生于二十一世纪的我们，虽然无从体验历史的症痛，但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们（齐）：勿忘国耻啊！！！三、讲故事：第一组：王二小第二组：黄继光第三组：董存瑞第四组：邱少云四、知识竞赛：触摸红色经典1．中华人民共和国国歌的作曲是谁？（聂耳）2、1947年1月，山西省文水县少年女英雄刘胡兰被国民党用铡刀杀害，毛泽东亲笔为她题词？（生的伟大，死的光荣）3、1948年5月，在解放河北隆化的战斗中，（）毅然托起了炸药包拉燃了导火索。
A 、黄继光B 、董存瑞C 、罗盛教4、电影《小兵张嘎》讲述了一个发生在（）时期的故事。
Ａ．抗日战争Ｂ．解放战争Ｃ．抗美援朝战争5、说出3个红色经典人物的名字。
6、、胡锦涛在纪念红军长征胜利70周年大会上说：在新长征的征途上，我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。
珍爱和平铭记历史九一八事变纪念日班会
珍爱和平铭记历史九一八事变纪念日班会珍爱和平，铭记历史——九一八事变纪念日班会每年的九月十八日，我们都会举行一场班会，来纪念中国近代史上的重要事件——九一八事变。
这一天对于每个中国人来说都是极其重要的，我们要以铭记历史的态度，表达我们对和平的珍视之情。
第一部分：九一八事变的背景九一八事变，发生在1931年9月18日的中国东北，是由日本帝国主义制造的，可以说是中华民族的一大屈辱。
当时，日本为了获取在中国东北的利益，故意制造了“南满洲铁路爆炸案”，并以此为借口，正式侵占了中国东北，建立名义上的伪满洲国。
这一事件成为中国近代史上标志性的一天，也奠定了日本侵略中国的基础。
第二部分：九一八事变对中国的影响九一八事变不仅对中国东北地区造成了严重的破坏和血腥屠杀，更引起了全国范围内的震惊和不安。
这是中国近代史上的重大转折点，使中国人民深刻认识到了民族独立的重要性，也引发了中国人民与日本侵略者进行顽强斗争的决心。
第三部分：九一八事变纪念日的意义九一八事变纪念日的意义不仅在于铭记历史，更在于警示后人。
通过回顾这段历史，我们要清楚地认识到和平的珍贵，懂得国家的独立和民族的尊严是我们应该捍卫的重要价值。
只有在珍爱和平的基础上，我们才能够真正实现国家的富强和人民的幸福。
第四部分：如何纪念九一八事变纪念九一八事变不仅是为了悼念逝去的革命先烈，更要通过纪念活动来宣传历史、教育后人。
我们可以通过观看纪录片、参观历史博物馆，了解九一八事变的具体情况和背景，了解中国近代史的发展变化。
同时，我们也可以通过组织班级讨论、演讲比赛等形式，让同学们对九一八事变有更深入的了解，并思考我们作为新一代的责任与使命。
第五部分：和平的重要性九一八事变让我们明白了和平的珍贵。
只有和平才能保障人民的福祉，促进国家的繁荣。
我们要以九一八事变为鉴，以和平为目标，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
结语：在九一八事变纪念日的班会上，我们要以铭记历史的态度，珍爱和平，牢记国家的独立和民族的尊严。
抗日战争历史教育主题班会《牢记历史,珍爱和平》
抗日战争历史教育主题班会《牢记历史，珍爱和平》一、班会背景为深入学习和领会抗日战争的历史，增强同学们的爱国主义情感和民族自豪感，提高历史责任感和使命感，我们决定开展一次以“牢记历史，珍爱和平”为主题的抗日战争历史教育班会。
二、班会目标1. 加深同学们对抗日战争历史的了解，铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
3. 提高同学们的历史责任感使命感，引导他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
三、班会内容1. 抗日战争历史回顾通过讲解抗日战争的历史背景、经过和重要事件，使同学们对抗日战争有一个全面、深入的了解。
2. 抗日战争中的英雄人物介绍抗日战争中涌现出的英雄人物，包括八路军、新四军、抗日游击队等，他们的英勇事迹和精神风貌，激励同学们学习他们的爱国精神。
3. 抗日战争的历史意义分析抗日战争对中国的历史意义，强调抗日战争是中华民族伟大复兴的重要组成部分，是民族尊严和民族自信的体现。
4. 珍爱和平，共筑美好未来通过抗日战争的历史，教育同学们珍爱和平，反对战争，提倡和平发展，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、班会形式1. 采用讲解、视频、讨论等多种形式，使同学们在轻松愉快的氛围中学习抗日战争的历史。
2. 邀请历史老师或专家进行专题讲座，提高班会的专业性和教育效果。
3. 组织同学们进行分组讨论，鼓励他们发表自己的观点和感受，增强班会的互动性。
五、班会时间暂定在2023年9月3日，抗日战争胜利纪念日，以示纪念。
六、班会组织者1. 班级老师：负责确定班会主题、内容和形式，组织班会并做总结发言。
2. 班级干部：协助老师组织班会，负责现场布置、物资准备等工作。
3. 同学们：积极参与班会，认真听讲，主动发表自己的观点和感受。
七、班会效果评估1. 同学们对抗日战争历史的了解程度是否有所提高。
2. 同学们的爱国主义情感、民族自豪感和使命感是否有所增强。
3. 同学们对珍爱和平、反对战争的意识是否有所提高。
五年二班“铭记历史珍爱和平铸梦中华”主题班会1500字
五年二班“铭记历史珍爱和平铸梦中华”主题班会1500字五年二班“铭记历史珍爱和平铸梦中华”主题班会1500字尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里主持我们五年二班的主题班会。
本次主题班会的主题是“铭记历史珍爱和平铸梦中华”。
通过这次班会，我们将一起回顾历史、珍爱和平、共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
一、铭记历史记得，我们的祖国曾经遭受过外国侵略、民族疮痍的苦难。
1840年时，鸦片战争开始，中国陷入了被欺凌的黑暗时期；1894年至1895年，中日甲午战争爆发，中国再次遭受重创；1937年至1945年，中国人民进行了艰苦卓绝的抗日战争……历史的苦难让我们深深地铭记，更让我们明白珍惜现在的来之不易。
祖国的发展离不开每一个中华儿女的辛勤付出，让我们饱含感恩之情，热爱祖国。
二、珍爱和平和平是人类最宝贵的财富，是祖国繁荣昌盛的保障。
珍爱和平，就是珍爱我们的祖国，珍爱我们的民族。
我们应该用和平的心态去看待周围的一切，通过培养友善关系，传递友善的力量，共同维护和平的社区、和谐的家庭、快乐的学校。
我们要学会与人为善，从小事做起，发现身边的美好，用公正、平等的心态看待自己和他人。
三、铸梦中华实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们每一个中国人的梦想。
我们要为之奋斗，为之付出努力。
我们的梦想不应只停留在口头上，而是需要通过实际行动去实现。
作为学生，我们要努力学习，积极参与各项活动，提高自己的综合素质；作为学生干部，我们要以身作则，为同学们做好表率，培养自己的领导能力；作为班级成员，我们要团结协作，互帮互助，共同创造一个和谐、进步的班级。
四、班级活动策划为了营造浓厚的班级氛围，提高同学们对班级活动的参与度，我们设计了一系列的活动。
1. 班会主题讲座：邀请老师或同学为我们讲解历史的重要事件，向同学们传递珍爱和平、铸梦中华的精神。
2. 丰富多彩的班级游戏：通过班级游戏锻炼同学们的团队合作能力和思维敏捷度，提高同学们的互动参与度。
关于九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生班会目的：1. 深刻理解九一八事变的背景和影响。
2. 增强学生的爱国主义情怀和历史责任感。
3. 学习先烈们的英勇事迹，树立正确的历史观、民族观。
班会流程：一、开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，对于每一个中国人来说，都有着深刻的启示和警示意义。
二、观看纪录片《九一八事变》为了让学生更直观地了解九一八事变的经过，班会播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细讲述了事变的发生、发展以及对中国的影响，同学们观看时聚精会神，对这段历史有了更加深刻的认识。
三、学生代表发言接下来，几位学生代表分别上台发言，分享了他们对九一八事变的认识和感悟。
李明同学表示：“通过观看纪录片，我深刻认识到九一八事变的严重性。
在那个黑暗的年代，无数先烈为了民族的解放和国家的独立付出了巨大的牺牲。
我们应当铭记历史，珍惜今天的幸福生活。
”王丽同学说：“作为一名新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”四、历史知识问答为了检验同学们对九一八事变的了解程度，张老师组织了一场历史知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家继续学习历史，增强民族自豪感。
五、主题演讲随后，一位同学进行了主题为《铭记历史，珍爱和平》的演讲。
演讲中，他回顾了九一八事变的历史背景，分析了事变对中国和世界的影响，并呼吁大家珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们应当铭记历史，勿忘国耻。
同时，我们要以史为鉴，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
班会感想：本次九一八主题班会，让同学们对九一八事变有了更加深刻的认识。
六二班“铭记历史-珍爱和平”主题班会
铭记历史珍爱和平铸梦中华南街小学六二班主题班会一、活动目标：1、使学生了解旧中国的屈辱历史。
2、表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育。
3、懂得和平来之不易，珍惜今天的幸福生活,增强民族自豪感,树立振兴中华的伟大目标。
二、活动准备：收集有关抗战的资料，抗战小英雄的故事、诗歌等。
三、活动过程序章男：敬爱的老师们。
女：亲爱的同学们。
合：大家上午好！男：黄河奔腾，昆仑巍峨，在长城之颠驻足，聆听岁月浩歌；女：岁月流逝，风雨洗礼，怎能忘，那崎岖坎坷的沧桑岁月。
男：让我们把时光倒转，让历史的昨天再现；女：以史为鉴，铭记那无数英雄用鲜血筑起的华夏脊梁！合：六二班“铭记历史珍爱和平”主题班会，现在开始！出旗！全体立正，唱队歌。
第一篇章铭记历史男:此时此刻的中国人民，正生活在水深火热之中；女:此时此刻的华夏同胞，正经历着前所未有的灾难。
男:中华大地到处伤痕累累。
女:神州万里遍地横尸凄凄。
男：下面，有请赵任星为我们介绍那苦难的岁月。
（活动一演讲《勿忘国耻振兴中华》）女：历史的车轮，永不停歇。
男：转眼70多年已经过去，当年的抗战英雄，大多已安息长眠。
女：但是历史不会忘记，人民更不会忘记，他们抵御外敌入侵的抗战精神，必将成为历史星空中的永恒。
男：请全体起立，敬礼，跟随我高呼。
合：人民英雄永垂不朽！全班合：人民英雄永垂不朽！男：请坐。
第二篇章珍爱和平男：正是有了这些英雄，正是有了这种中华民族的英雄气概，我们的先辈经历艰苦的斗争，终于将外敌赶走，取得了抗战的胜利！女：1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上升起了新中国第一面五星红旗，并向世界庄严宣告：女：中华人民共和国成立了！合：中华人民共和国成立了！女：时过境迁，现在沉睡的雄狮早已觉醒，我们大步走在世界的前列，我们昂首屹立在世界的东方！男：青藏铁路延伸着你的智慧，神舟七号倾听着你甜美的鼾声，南海舰队护卫着你蓝色的版图，北京奥运展示着你自信的风采！女：汶川地震，山崩地裂。
难忘九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全体师生一、班会背景九一八事变，又称沈阳事变，是日本帝国主义对中国东北的侵略战争，也是中国人民抗日战争的起点。
为了纪念这一历史事件，增强师生的爱国主义精神，学校特此举行“难忘九一八”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先向全体师生介绍了本次班会的主题和目的，强调了九一八事变的历史意义，希望同学们能够通过本次班会，深刻理解历史，珍惜和平，传承爱国主义精神。
2. 播放纪录片《九一八事变》为了使同学们更直观地了解九一八事变，张老师播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细记录了事变发生的过程，以及日本帝国主义对东北人民的残酷压迫和侵略。
3. 同学们分享学习心得观看完纪录片后，同学们纷纷分享了自己的学习心得。
以下为几位同学的发言摘要：（1）李同学：九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，它让我们深刻认识到日本帝国主义的侵略本质。
作为新时代的青少年，我们要牢记历史，珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
（2）王同学：观看纪录片让我感受到了当时的民族危机，也让我明白了爱国主义精神的重要性。
我们要继承先烈们的遗志，为实现中国梦而努力学习。
（3）张同学：九一八事变让我们深刻认识到，只有国家强大，才能避免历史悲剧的重演。
我们要努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献力量。
4. 诗朗诵《九一八事变祭》为了表达对先烈们的敬意，同学们表演了诗朗诵《九一八事变祭》。
朗诵者们用真挚的情感，抒发了对先烈们的怀念和对和平的向往。
5. 主题演讲学校优秀学生代表进行了主题演讲，演讲题目为《铭记历史，传承和平》。
演讲者结合自身经历，讲述了九一八事变对民族精神的洗礼，呼吁同学们要铭记历史，传承和平。
6. 互动环节张老师组织同学们进行了互动环节，同学们纷纷提问，探讨如何更好地传承爱国主义精神，如何为实现中国梦而努力奋斗。
7. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，九一八事变虽然已经过去，但其历史意义依然深远。
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会(共五)
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五）一、活动主题“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五）二、活动目的本次主题班会的目的在于：1. 深入学习和理解918事变的历史背景、经过及其对中国和世界历史的影响，增强同学们的历史责任感和使命感；2. 缅怀在抗日战争中为国家独立和人民自由英勇献身的先烈，传承爱国主义精神；3. 通过回顾历史，教育同学们珍惜来之不易的和平生活，激发他们为国家的繁荣富强而努力学习，开创美好未来的信念；4. 提高同学们的综合素质，培养团队协作精神，增强集体荣誉感。
三、活动时间2022年9月18日（星期五）下午14:00-16:30四、活动地点学校多功能报告厅（或具体名称）内进行。
如需分组活动，可安排在报告厅周边的教室或活动室。
五、活动流程1. 开场及签到（14:00-14:10）- 主持人开场致辞，介绍活动主题和意义；- 参会同学和老师签到，确保到场人员准确无误。
2. 历史回顾（14:10-14:40）- 观看918事变相关的历史纪录片片段，让同学们对事件有直观的认识；- 历史老师进行简要讲解，剖析918事变的深层次原因及影响。
3. 缅怀先烈（14:40-15:10）- 同学代表发言，分享对先烈的缅怀和敬意；- 进行默哀仪式，表达对英烈的哀思。
4. 珍惜和平讨论（15:10-15:40）- 分组讨论，每组围绕“如何珍惜和平”主题进行思考与交流；- 各小组代表汇报讨论成果，分享观点和感悟。
5. 创未来愿景（15:40-16:10）- 同学们现场创作以“开创未来”为主题的绘画或手工艺品，激发创造力和想象力；- 老师对同学们的创意作品进行点评，给予鼓励和建议。
6. 班会总结与宣誓（16:10-16:30）- 主持人对本次主题班会进行总结，强调铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来的重要性；- 全体同学进行宣誓，表达为国家和民族未来努力奋斗的决心；- 领导或老师进行闭幕致辞。
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五篇）
“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会（共五篇）第一篇：“铭记历史缅怀先烈珍惜和平开创未来”主题班会活动主题：铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来活动目的：通过此次班会，让同学们初步了解中国抗战历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
活动时间：2015年9月11日活动地点：三（5）班教室活动组织：班主任饶老师活动准备：制作相应的ppt。
活动过程：一、谈话引入。
2015年9月3日是——中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，我们要在这一天“铭记历史，缅怀先烈”，今天让我们以“铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来”为主题回顾那个需要我们永远牢记的历史。
二、铭记历史，缅怀先烈。
1、14年抗战简介。
1931年，侵华日军发动九一八事变，1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，日本帝国主义发动了全国侵华战争。
此后中国人民经过八年艰苦卓绝的抵抗。
1945年9月2日日方签署投降书。
14年战斗中，中华儿女不屈不挠、浴血奋战，彻底打败了日本军侵略者，捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果，捍卫了人类和平事业。
我们取得了最终的胜利却付出了沉痛的代价。
中国伤亡人数超过3500万。
让我们“铭记历史，缅怀先烈”。
三、珍爱和平，开创未来。
1、同学们，我们现在的幸福生活来之不易，是无数先烈与敌人浴血奋战，流血牺牲的换来的，我们怎能忘记！孩子们，落后就要被挨打，未来靠我们创造，祖国的富强靠我们创造！作为小学生的我们应该怎样做？请同学们畅所欲言。
2、读励志名言。
四、回顾阅兵式场面。
谈谈观看阅兵式感受。
五、班主任小结。
第二篇：主题班会：铭记历史缅怀先烈珍爱和平开创未来（模版）《文明守纪，从我做起》主题班会活动目的：通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
活动形式：以班活动为载体，围绕“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”的主题，结合各班的特色，通过演等形式，理解民族精神的内涵。
勿忘国耻,珍爱和平主题班会
勿忘国耻,珍爱和平主题班会亲爱的同学们：
大家好！今天咱们聚在一起，开这个特别有意义的主题班会，那就是“勿忘国耻，珍爱和平”。
一、为啥要勿忘国耻
咱先来说说为啥不能忘了过去的那些耻辱。
同学们，你们想想，要是咱们把过去的苦日子都给忘了，那不是把老祖宗受过的罪也给忘了吗？当年，列强侵略咱们国家，烧杀抢掠，无恶不作。
那时候老百姓过得多苦啊，吃不饱穿不暖，还要担惊受怕。
咱们要是忘了这些，怎么对得起那些为了国家牺牲的先烈们？所以啊，勿忘国耻，就是要记住咱们国家曾经受过的伤，这样才能更珍惜现在的好日子。
二、和平有多宝贵
再来说说和平这俩字儿。
和平可不是嘴上说说那么简单，那是无数人用鲜血和生命换来的。
有了和平，咱们才能安心地在教室里读书，才能跟家人朋友开开心心地在一起。
要是没有和平，那可就惨啦，说不定天天都得提心吊胆地过日子。
所以，咱们得珍爱和平，像爱护自己的眼睛一样爱护它。
三、咱们能做点啥
那咱们能为勿忘国耻、珍爱和平做点啥呢？得好好学习啊，掌握真本事，以后为国家做贡献。
咱们要多了解历史，把那些耻辱的事儿讲给更多的人听，让大家都记住。
还有啊，平时要多关心国家大事，从身边小事做起，比如爱护环境、遵守纪律啥的。
同学们，勿忘国耻是咱们的责任，珍爱和平是咱们的愿望。
让咱们一起努力，为了国家更强大，为了世界更美好，加油！
好啦，今天的班会就到这儿，希望大家都能记住今天说的话，做个有担当的好青年！。
918铭记历史主题班会教案范文3篇
918铭记历史主题班会教案范文3篇918铭记历史主题班会教案范文一、主题班会教案范文：了解918事件的背景1. 班会主题：918事件的背景和影响2. 目标：让学生了解和铭记918事件，并认识其对历史和现实的影响。
3. 教学内容：- 介绍918事件的发生背景和经过。
- 分析918事件对历史和现实的重要影响。
- 引导学生思考和讨论918事件带来的警示和启示。
4. 研究活动：- 观看相关视频或图片展示，展示918事件的发生过程和影响。
- 小组讨论：学生讨论918事件对国家、社会和个人的影响，并记录下来。
- 分享讨论结果，引导学生思考如何从918事件中吸取经验教训。
5. 教学方法：- 视听教学法：通过展示视频和图片让学生感受918事件的真实性和严重性。
- 分组讨论法：通过小组讨论，提高学生对于918事件的理解和思考能力。
- 情感教育法：引导学生从918事件中感知其对国家和个人意义的重要性。
二、主题班会教案范文：918事件的历史概述1. 班会主题：918事件的历史概述和相关教训2. 目标：让学生掌握918事件的历史概述，了解其背后的社会、政治和经济背景，并从中汲取教训。
3. 教学内容：- 介绍918事件的发生时间、起因和影响。
- 分析918事件与当时社会、政治和经济的关系。
- 探讨918事件对国家和国民的影响和教训。
4. 研究活动：- 观看相关历史纪录片或资料，了解918事件的详细经过和背景。
- 小组讨论：学生分组讨论918事件与当时社会环境的关系，以及事件背后的教训。
- 总结讨论结果，引导学生思考如何避免类似事件再次发生。
5. 教学方法：- 多媒体教学法：通过展示历史纪录片或资料，让学生全面了解918事件的背景和细节。
- 小组讨论法：通过小组讨论，激发学生独立思考和表达观点的能力。
- 创造性思维培养法：引导学生从918事件中寻找并总结出历史教训，培养他们的创造性思维能力。
三、主题班会教案范文：铭记历史，珍爱和平1. 班会主题：铭记历史，珍爱和平2. 目标：通过铭记历史，引导学生珍爱和平，树立正确的和平思想。
铭记历史珍爱和平纪念抗日胜利纪念日主题班会
铭记历史珍爱和平纪念抗日胜利纪念日主题班会抗日胜利纪念日是我们国家重要的历史日子之一。
每年的9月3日，我们学校都会组织纪念活动，以铭记历史、珍爱和平。
这次，我想通过本次主题班会，展开一次关于历史、和平及宽容的探讨。
回顾历史，抗日战争是中国人民伟大的抗争史。
从抗日战争的爆发到胜利，中国人民经历了无数的艰辛和牺牲。
让我们怀念那些年青壮丁挺身而出、用生命捍卫国家尊严的英雄们。
正是有了这些英勇无畏的战士们，才有了我们今天的幸福生活。
然而，珍爱和平也是我们应该时刻铭记的。
我们今天能够和平地生活和学习，得益于前辈们用鲜血和生命换来了和平。
和平是我们共同的期盼，更是我们每个人的责任。
我们应该珍惜和平，用宽容和理解来解决我们之间的分歧，用友爱和尊重来构建和谐的社会。
面对历史的悲欢离合，我们更应该学会宽容和理解。
不同的国家，不同的民族，有着不同的文化和历史背景。
我们应该试着去理解他们、尊重他们。
只有在互相尊重的基础上，我们才能建立起和平友好的关系。
当我们遇到矛盾和冲突时，我们要学会退一步、以和为贵。
历史的镜头回忆下，我们要牢记不忘。
抗战胜利的历史告诉我们，面对困难和压力，我们不能沮丧和放弃。
我们要像那些为国家牺牲的英雄一样勇敢坚定，始终保持乐观的态度。
只有相信自己，相信国家，我们才能战胜一切困难。
最后，我要呼吁大家为和平贡献力量。
虽然我们每个人的力量可能微小，但是只要我们每个人都能积极传播和平的理念，付诸实践，那么和平之树必将在我们共同的努力下生长茁壮。
在珍爱和平的道路上，没有退缩，只有奋进。
抗日战争的烽火还在我们心中燃烧。
纪念抗日胜利日，就是要铭记历史、珍爱和平。
正是历史的磨砺和教导，我们才能更加深刻地体会到和平的可贵和宝贵。
让我们牢记历史，珍爱和平，努力为实现社会进步、国家富强而奋斗。
每当我们面临困境时，不要忘记那些为和平付出牺牲的英雄们，坚韧不拔、永不放弃，只有这样，我们才能走向更加美好的未来。
九一八历史铭记过去珍惜和平主题班会
九一八历史铭记过去珍惜和平主题班会“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”每当这首熟悉的旋律在耳畔响起，我们的心中总会涌起一股难以言喻的悲愤与伤痛。
九一八，这是一个刻在中国历史长河中永远无法磨灭的日子，一个让中华民族刻骨铭心的国耻日。
在这个特殊的日子里，我们班级举行了一场以“铭记过去，珍惜和平”为主题的班会，旨在让同学们更深刻地了解那段历史，铭记先烈们的英勇与牺牲，珍惜当下来之不易的和平。
班会伊始，班主任老师神情凝重地走上讲台，打开了精心准备的PPT。
屏幕上，一幅幅黑白的历史照片呈现在我们眼前，那是被侵略者践踏的东北大地，是被战火摧毁的家园，是无辜百姓们惊恐绝望的眼神。
老师用低沉而有力的声音说道：“同学们，1931 年 9 月 18 日，日本关东军蓄意炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。
日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，这就是震惊中外的‘九一八事变’。
”随着老师的讲述，我们仿佛穿越回了那个黑暗的年代，亲眼目睹了侵略者的残暴行径。
“在短短四个多月的时间里，东北全境沦陷。
日本侵略者在我们的土地上烧杀抢掠，无恶不作。
他们制造了惨绝人寰的南京大屠杀，用活体实验进行细菌战，无数的同胞惨遭杀害，无数的家庭支离破碎。
”老师的声音微微颤抖，眼中闪烁着泪光。
我们静静地听着，心中充满了愤怒和悲痛。
接着，老师播放了一段关于九一八事变的纪录片。
影片中，那一幕幕惨烈的场景让我们的心紧紧揪起。
日军的飞机在天空中狂轰滥炸，城市变成了一片废墟；无辜的百姓在街头逃亡，却被无情的子弹击中；抗日志士们奋起抵抗，用鲜血和生命捍卫着祖国的尊严。
看着那些英勇的战士们在战场上浴血奋战，我们的心中涌起了无限的敬意。
在观看完纪录片后，同学们纷纷举手发言，表达自己的感受。
一位同学站起身来，激动地说：“这段历史让我感到无比愤怒，日本侵略者的罪行天理难容！我们一定要铭记这段历史，不让悲剧重演。
”另一位同学接着说道：“那些抗日英雄们是我们的榜样，他们的英勇无畏和爱国精神值得我们永远学习。
《铭记历史,珍爱和平》国家公祭日主题班会教案2篇
《铭记历史，珍爱和平》国家公祭日主题班会教案2篇1.“铭记历史，珍爱和平”国家公祭日主题班会教案教学目标：1.知识与技能：使学生了解国家公祭日的历史背景、意义及中国近现代史上的重要历史事件。
2.过程与方法：通过小组讨论、视频观看、历史故事讲述等方式，增强学生的历史记忆，培养学生的爱国情怀和和平意识。
3.情感态度与价值观：激发学生对历史的尊重与敬畏，培养学生的责任感和使命感，树立珍爱和平、反对战争的价值观念。
教学准备：多媒体教学设备国家公祭日相关视频资料中国近现代史重要事件图片及简介小组讨论话题卡片班会主持词及PPT教学过程：一、导入新课（5分钟）教师开场：简短介绍国家公祭日的由来（12月13日，为纪念南京大屠杀遇难同胞而设立），强调其作为铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的重要日子。
情感铺垫：播放一段简短而震撼的国家公祭日纪念视频，营造庄重氛围，激发学生的情感共鸣。
二、历史回顾（15分钟）PPT展示：利用PPT展示中国近现代史上几个关键事件（如南京大屠杀、抗日战争胜利、抗美援朝等）的图片和简要说明。
互动问答：针对展示内容，提出几个关键问题，鼓励学生举手回答，加深印象。
历史故事：邀请事先准备的学生或教师讲述一两个感人至深的历史小故事，如南京大屠杀中的英雄事迹或普通人的坚韧生存。
三、小组讨论（20分钟）分组：将学生分为46人一组，每组发放讨论话题卡片，如“历史对我们的启示”、“如何以实际行动珍爱和平”、“作为新时代的青少年，我们能为和平做些什么”。
讨论：各小组围绕话题展开讨论，记录员记录讨论要点。
汇报：每组选派代表分享讨论成果，教师适时点评，引导全班深入思考。
四、视频观看与反思（10分钟）观看视频：播放一段关于和平主题的教育短片，如联合国和平日宣传片等，引导学生从国际视角理解和平的重要性。
个人反思：要求学生写下自己观看视频后的感受或对未来和平生活的期望，可以是简短的一段话或一首小诗。
五、总结与倡议（10分钟）教师总结：回顾本次班会的主要内容，强调铭记历史不是为了延续仇恨，而是为了警醒未来，珍爱和平。
九一八铭记历史珍惜和平主题班会
九一八铭记历史珍惜和平主题班会“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏……”每当这首《松花江上》响起，我们的心中总是涌起一股悲愤与沉重。
今天，我们聚集在这里，举行一场“九一八铭记历史珍惜和平”的主题班会，就是要让那段刻骨铭心的历史永远铭记在我们心中，让我们更加珍惜今天来之不易的和平。
1931 年 9 月 18 日，日本关东军蓄意炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。
日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。
次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。
1932 年 2 月，东北全境沦陷。
此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达 14 年之久的奴役和殖民统治，使东北 3000 多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。
在那黑暗的岁月里，日本侵略者烧杀抢掠，无恶不作。
他们用刺刀挑起婴儿，把活人当成靶子练习刺杀，用毒气残害无辜百姓，进行惨无人道的活体实验……无数家庭支离破碎，无数同胞惨遭杀害。
那是一段充满血泪的历史，是中华民族永远的伤痛。
然而，在面对日本侵略者的残暴行径时，中国人民并没有屈服。
无数的抗日英雄挺身而出，用他们的血肉之躯筑起了新的长城。
杨靖宇将军在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。
当敌人剖开他的腹部时，发现里面只有枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。
赵一曼女士在被捕后，面对敌人的严刑拷打，始终坚贞不屈，没有吐露半点情报，最终英勇就义。
还有狼牙山五壮士，为了掩护群众和部队转移，毅然决然地把敌人引上了绝路，在子弹打光后，纵身跳下悬崖……他们的英勇事迹，可歌可泣，他们的精神，永垂不朽！同学们，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
我们铭记“九一八”，不是为了延续仇恨，而是为了铭记那些为了国家和民族的尊严而英勇献身的先烈们，是为了从历史中汲取教训，让悲剧不再重演。
如今，我们生活在一个和平的时代。
九一八事变铭记历史珍惜和平主题班会
九一八事变铭记历史珍惜和平主题班会“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……”每当这首熟悉的旋律在耳畔响起，我们的心中都会涌起一股难以言喻的悲愤与伤痛。
那是一段永远不能忘却的历史，是九一八事变给中国人民带来的沉重灾难。
为了铭记这段历史，让同学们更加深刻地认识到和平的珍贵，我们举行了这次“九一八事变铭记历史珍惜和平”主题班会。
班会开始，老师用沉重的语气向我们讲述了九一八事变的经过。
那是 1931 年 9 月 18 日的夜晚，日本关东军精心策划，炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。
以此为借口，日军炮轰沈阳北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。
由于当时的国民政府采取不抵抗政策，短短四个多月，东北全境沦陷，3000 多万同胞沦为亡国奴，遭受着日本侵略者的残酷压迫和奴役。
老师的讲述让我们仿佛看到了那一幕幕悲惨的场景：无辜的百姓在日军的铁蹄下四处逃亡，美丽的家园被烧成废墟，无数的家庭支离破碎。
同学们的表情都变得凝重起来，眼中充满了愤怒和悲伤。
接着，老师给我们播放了一段关于九一八事变的纪录片。
黑白的画面中，日军的暴行令人发指。
他们烧杀抢掠，无恶不作，用刺刀刺向手无寸铁的百姓，用机枪扫射无辜的民众。
那一幕幕血腥的场景，让我们的心在颤抖。
我们看到了日本侵略者的残忍和冷酷，也看到了中国人民在苦难中的顽强抗争。
在纪录片中，有一位老人的回忆让我印象深刻。
他说：“那时候，我们每天都生活在恐惧中，不知道什么时候就会被日军抓走，不知道明天还能不能活着。
但是，我们没有屈服，我们一直在抵抗，一直在等待着胜利的那一天。
”老人的话让我深受感动，也让我明白了，在面对强敌时，我们不能退缩，不能屈服，只有勇敢地抗争，才能保卫我们的家园，保卫我们的尊严。
看完纪录片，同学们纷纷发言，表达自己的感受。
有的同学说：“我们要牢记历史，不忘国耻，努力学习，为祖国的强大贡献自己的力量。
”有的同学说：“我们要珍惜现在的和平生活，好好学习，将来成为国家的栋梁之才。
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铭记历史珍爱和平主题
班会
Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
《铭记历史，珍爱和平》主题班会
一年级（）中队
班会目的：不仅让学生了解世界和平日的来历，而且让学生懂得今天幸福生活来之不，是多少仁人志士用血泪换来的安定生活，从而使学生进一步理解和平的引申意义，引申出和谐的含义，希望以本次班会为契机，加强班级的凝聚力与向心力，真正的达到德育的效果。
班会地点：教室
班会内容：
男1：一样的天空下流着一样的血，
女1：一样的地球早已千疮百孔，
男2：拾起人类记忆的碎片，缺满是战争的伤痕，
女2：阴霾的天空下，魔鬼得意的狞笑。
合：白鸽高举着橄榄枝飞向太阳。
男1：我们想为生命世界保驾护航，我们想让中华文明更加发扬光大。
合：愿世界能够成为生命、能够成为世界良心的平台！愿我们让真爱之光温暖整个生命世界！我宣布：“珍爱和平，远离战争”主题班会现在开始！
（一）播放主题片（3分钟）
（二）介绍战争代价（课件展示）
战争的代价是惨痛的，请观看一组数据（幻灯片）
20世纪战争死亡人数……
（三）面对战争你想到了什么？请同学们上台发表自己的感想。
女1：其实，我们伟大的祖国在几十年前也曾遭受如此大的屈辱，请看
表演：两个日本兵杀人比赛。
（四）面对战争你想说什么？请同学上台来发表自己的看法。
男1：夕阳下的卢沟桥，写着我们民族过去的耻辱！
女1：南斯拉夫的大使馆，流着我们民族的血泪！
男2：这个时候，你最想说的是什么？
1、对正在遭受战争创伤的儿童诉说······
2、面对发动战争的人，你想说什么？
表演：找两名同学扮演美国总统和法国总统，接受五年一班同学的审判！（可以自我辩护）
（五）播放呼吁和平的宣传片
（六）今天的中国已经位居世界大国
我国综合国力的增强是为了更好的保护中国人民，维护世界的和平。
（七）口号：我为自己是中国人而感到骄傲，为中华的崛起而感到自豪
（八）为了实现和平我们少年儿童应该做什么？
男1：有一种童话叫和平，
女1：多少人渴望，
男2：多少人期待，
女2：多少人呼喊：
合：我们讨厌战争，我们热爱和平！
女1：为了实现和平，我们少年儿童应该做什么？
口号：我们要热爱伟大的祖国，牢记历史，不忘国耻。
团结互助，艰苦奋斗，崇尚科学和真理，学好现代科学知识和技术，服务人民，扞卫和平！
（九）朗读散文《守望和平》
男1：一幅幅心碎的画面诠释着一段段战火纷飞的岁月
女1：一张张原本天真的笑脸被战争刻上了沉重与灾难
合：我们不能忘记历史，我们铭记这血雨腥风的战争画面，我们在心中大声的呼喊：拒绝战争珍爱和平
（十三）结尾
男1让每一颗子弹都变化成花瓣洒落人间
女1让每一个孩子都拥有纯真的笑脸男
女2，让每一寸土地都播撒爱的芬芳女
男2：让每一滴泪水都化成细雨滋润心田
合：我们让世界充满爱！
（十）全体同学陪伴幻灯片齐唱《让世界充满爱》（插入视频）
（十一）班主任讲话。