专题:几何证明选讲
高考数学专题几何证明选讲
编写说明:考虑到复习实际,本书将选修4-5不等式选讲与前面第六章不等式、推理与证明整合编写。
选修4-1几何证明选讲第一节相似三角形的判定及有关性质1.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.2.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.3.相似三角形的判定与性质(1)判定定理:(2)1.在使用平行线截割定理时易出现对应线段、对应边对应顺序混乱,导致错误. 2.在解决相似三角形的判定或应用时易出现对应边和对应角对应失误. [试一试]1.如图,F 为▱ABCD 的边AD 延长线上的一点,DF =AD ,BF 分别交DC ,AC 于G ,E 两点,EF =16,GF =12,则BE 的长为________.解析:由DF =AD ,AB ∥CD 知BG =GF =12,又EF =16知EG =4,故BE =8.答案:82.在△ABC 中,点D 在线段BC 上,∠BAC =∠ADC ,AC =8,BC =16,则CD =________. 解析:∵∠BAC =∠ADC ,∠C =∠C ,∴△ABC ∽△DAC ,∴BC AC =AC CD ,∴CD =AC 2BC =8216=4.答案:41.判定两个三角形相似的常规思路 (1)先找两对对应角相等;(2)若只能找到一对对应角相等,则判断相等的角的两夹边是否对应成比例;(3)若找不到角相等,就判断三边是否对应成比例,否则考虑平行线分线段成比例定理及相似三角形的“传递性”.2.借助图形判断三角形相似的方法 (1)有平行线的可围绕平行线找相似;(2)有公共角或相等角的可围绕角做文章,再找其他相等的角或对应边成比例; (3)有公共边的可将图形旋转,观察其特征,找出相等的角或成比例的对应边. [练一练]1.如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE ∥BC 且ADDB =2,那么△ADE 与四边形DBCE 的面积比是________.解析:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC ,∴S △ADE S △ABC =AD 2AB 2. ∵AD DB =2,∴AD AB =23,∴S △ADE S △ABC =49, ∴S △ADES 四边形DBCE =45.答案:452.如图,已知在△ABC 中,CD ⊥AB 于D 点,BC 2=BD ·AB ,则∠ACB =______.解析:在△ABC 与△CBD 中, 由BC 2=BD ·AB , 得BC BD =ABBC,且∠B =∠B , 所以△ABC ∽△CBD .则∠ACB =∠CDB =90°. 答案:90°平行线分线段成比例定理的应用,AE 交BD 于F ,则BF ∶FD =________.解析:∵AD =BC ,BE ∶EC =2∶3, ∴BE ∶AD =2∶5. ∵AD ∥BC ,∴BF ∶FD =BE ∶AD =2∶5.即BF ∶FD =25.答案:2∶52.(2013·惠州调研)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AC ,AE ∶AC =3∶5,DE =6,则BF =________.解析:由DE ∥BC 得DE BC =AE AC =35,∵DE =6,∴BC =10. 又因为DF ∥AC ,所以BF BC =BD AB =CE AC =25,即BF =4.答案:43.如图,在四边形ABCD 中,EF ∥BC ,FG ∥AD ,则EF BC +FGAD =________.解析:由平行线分线段成比例定理得 EF BC =AF AC ,FG AD =FC AC , 故EF BC +FG AD =AF AC +FC AC =AC AC=1. 答案:1 [类题通法]比例线段常用平行线产生,利用平行线转移比例是常用的证题技巧,当题中没有平行线条件而有必要转移比例时,也常添加辅助平行线,从而达到转移比例的目的.相似三角形的判定及性质[典例] O 内一点E ,过E 作BC 的平行线与AD 的延长线交于点P .已知PD =2DA =2,则PE =________.[解析] 由PE ∥BC 知,∠A =∠C =∠PED .在△PDE 和△PEA 中,∠APE =∠EPD ,∠A =∠PED ,故△PDE ∽△PEA ,则PD PE =PEP A,于是PE 2=P A ·PD =3×2=6,所以PE = 6.[答案]6[类题通法]1.判定两个三角形相似要注意结合图形特征灵活选择判定定理,特别要注意对应角和对应边.2.相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等;也可间接证明线段相等. [针对训练](2013·佛山质检)如图,∠B =∠D ,AE ⊥BC ,∠ACD =90°,且AB =6,AC =4,AD =12,则BE =________.解析:由于∠B =∠D ,∠AEB =∠ACD ,所以△ABE ∽△ADC ,从而得AB AD =AEAC,解得AE =2,故BE =AB 2-AE 2=4 2.答案:4 2射影定理的应用[典例] AD ⊥BC 于D∠ABC 的平分线,交AD 于F ,求证:DF AF =AE EC.[证明] 由三角形的内角平分线定理得,在△ABD 中,DF AF =BDAB ,① 在△ABC 中,AE EC =ABBC,②在Rt △ABC 中,由射影定理知,AB 2=BD ·BC , 即BD AB =ABBC. ③ 由①③得:DF AF =ABBC ,④由②④得:DF AF =AEEC .[类题通法]1.在使用直角三角形射影定理时,要学会将“乘积式”转化为相似三角形中的“比例式”.2.证题时,要注意作垂线构造直角三角形是解直角三角形时常用的方法. [针对训练]在Rt △ACB 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于D ,若BD ∶AD =1∶9,则tan ∠BCD =________. 解析:由射影定理得CD 2=AD ·BD ,又BD ∶AD =1∶9, 令BD =x ,则AD =9x (x >0).∴CD 2=9x 2,∴CD =3x . Rt △CDB 中,tan ∠BCD =BD CD =x 3x =13.答案:13第二节直线与圆的位置关系1.圆周角定理 (1)圆周角定理圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)圆心角定理圆心角的度数等于它所对弧的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.2.圆内接四边形的性质与判定定理(1)性质定理1:圆内接四边形的对角互补.定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角.(2)判定判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.3.圆的切线性质及判定定理(1)性质:性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.(2)判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角.4.与圆有关的比例线段(1)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(2)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.(4)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.1.易混圆心角与圆周角,在使用时注意结合图形作出判断.2.在使用相交弦定理、割线定理、切割线定理时易出现比例线段对应不成比例而失误.[试一试]1.如图,P是圆O外一点,过P引圆O的两条割线PB、PD,P A=AB=5,CD=3,则PC=________.解析:设PC=x,由割线定理知P A·PB=PC·PD.即5×25=x(x+3),解得x=2或x=-5(舍去).故PC=2.答案:22.如图,EB ,EC 是⊙O 的两条切线,B ,C 是切点,A ,D 是⊙O 上两点,如果∠E =46°,∠DCF =32°,则∠BAD =________.解析:由已知,显然△EBC 为等腰三角形, 因此有∠ECB =180°-∠E 2=67°,因此∠BCD =180°-∠ECB -∠DCF =81°. 而由A ,B ,C ,D 四点共圆, 得∠BAD =180°-∠BCD =99°. 答案:99°1.与圆有关的辅助线的五种作法 (1)有弦,作弦心距.(2)有直径,作直径所对的圆周角. (3)有切点,作过切点的半径. (4)两圆相交,作公共弦. (5)两圆相切,作公切线. 2.证明四点共圆的常用方法(1)利用圆内接四边形的判定定理,证明四点组成的四边形的对角互补; (2)证明它的一个外角等于它的内对角; (3)证明四点到同一点的距离相等.当证明四点共圆以后,圆的各种性质都可以得到应用. 3.圆幂定理与圆周角、弦切角联合应用时,要注意找相等的角,找相似三角形,从而得出线段的比,由于圆幂定理涉及圆中线段的数量计算,所以应注意代数法在解题中的应用.[练一练]1.(2013·荆州模拟)如图,P A 是⊙O 的切线,切点为A ,过P A的中点M 作割线交⊙O 于点B 和C ,若∠BMP =110°,∠BPC =30°,则∠MPB =________.解析:由切割线定理得,MA 2=MB ·MC ,又MA =MP ,故MP 2=MB ·MC ,即MB MP =MP MC ,又∠BMP =∠PMC .故△BMP ∽△PMC ,所以∠MPB =∠MCP ,所以30°+∠MPB +∠MCP =∠AMB =180°-110°=70°,所以∠MPB =20°.答案:20°2.(2013·长沙一模)如图,过圆O 外一点P 分别作圆的切线和割线交圆于点A ,点B ,且PB =7,C 是圆上一点,使得BC =5,∠BAC =∠APB ,则AB =________.解析:由P A 为圆O 的切线可得,∠P AB =∠ACB ,又∠BAC =∠APB ,于是△APB ∽△CAB ,所以PB AB =ABBC,而PB =7,BC =5,故AB 2=PB ·BC =7×5=35,即AB =35. 答案:35圆周角、弦切角和圆的切线问题1.(2013·天津高考)如图, △ABC 为圆的内接三角形, BD 为圆的弦, 且BD ∥AC . 过点A 作圆的切线与DB 的延长线交于点E ,AD 与BC 交于点F .若AB =AC ,AE =6,BD = 5,则线段CF 的长为________.解析:因为AE 是圆的切线,且AE =6,BD =5,由切割线定理可得EA 2=EB ·ED ,即36=EB ·(EB +5),解得EB =4.又∠BAE =∠ADB =∠ACB =∠ABC ,所以AE ∥BC .又AC ∥BD ,所以四边形AEBC 是平行四边形,所以AE =BC =6,AC =EB =4.又由题意可得△CAF ∽△CBA ,所以CA CB =CFCA ,CF=CA 2CB =166=83. 答案:832.(2013·广东高考)如图,AB 是圆O 的直径,点C 在圆O 上.延长BC 到D 使BC =CD ,过C 作圆O 的切线交AD 于E .若AB =6,ED =2,则BC =________.解析:连接OC ,则OC ⊥CE ,∠OCA +∠ACE =90°,∵∠OAC =∠OCA ,∴∠OAC +∠ACE =90°.易知Rt △ACB ≌Rt △ACD ,则∠OAC =∠EAC .∴∠EAC +∠ACE =90°,∴∠AEC =90°,在Rt △ACD 中,由射影定理得:CD 2=ED ·AD ①,又CD =BC ,AD =AB ,将AB =6,ED =2代入①式,得CD = 12=2 3,∴BC =2 3.答案:2 33.(2014·岳阳模拟)如图所示,⊙O 的两条切线P A 和PB 相交于点P ,与⊙O 相切于A ,B 两点,C 是⊙O 上的一点,若∠P =70°,则∠ACB =________.解析:如图所示,连接OA ,OB , 则OA ⊥P A ,OB ⊥PB .故∠AOB =110°, ∴∠ACB =12∠AOB =55°.答案:55° [类题通法]1.圆周角定理及其推论与弦切角定理及其推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.2.涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直径(或半径)或向弦(弧)两端作圆周角或弦切角.圆内接四边形的性质及判定[典例]是AB 延长线上的一点,GCD 是⊙O 的割线,过点G 作AG 的垂线,交直线AC 于点E ,交直线AD 于点F ,过点G 作⊙O 的切线,切点为H .(1)求证:C ,D ,E ,F 四点共圆; (2)若GH =6,GE =4,求EF 的长.[解] (1)证明:连接DB , ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ADB =90°,在Rt △ABD 与Rt △AFG 中,∠ABD =∠AFE , 又∠ABD =∠ACD , ∴∠ACD =∠AFE , ∴C ,D ,E ,F 四点共圆.(2)⎭⎪⎬⎪⎫C ,D ,E ,F 四点共圆⇒GE ·GF =GC ·GD GH 切⊙O 于点H ⇒GH 2=GC ·GD ⇒GH 2=GE ·GF , 又GH =6,GE =4,∴GF =9,EF =GF -GE =5. [类题通法]证明多点共圆,当它们在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.[针对训练]如图所示,在四边形ABCP 中,线段AP 与BC 的延长线交于点D ,已知AB =AC 且A ,B ,C ,P 四点共圆.(1)求证:PC AC =PDBD;(2)若AC =4,求AP ·AD 的值.解:(1)证明:因为点A ,B ,C ,P 四点共圆,所以∠ABC +∠APC =180°,又因为∠DPC +∠APC =180°,所以∠DPC =∠ABC ,又因为∠D =∠D ,所以△DPC ∽△DBA ,所以PC AB =PD BD ,又因为AB =AC ,所以PC AC =PD BD. (2)因为AB =AC ,所以∠ACB =∠ABC ,又∠ACD +∠ACB =180°,所以∠ACD +∠ABC =180°.由于∠ABC +∠APC =180°,所以∠ACD =∠APC ,又∠CAP =∠DAC ,所以△APC ∽△ACD ,所以AP AC =ACAD ,所以AP ·AD =AC 2=16. 与圆有关的比例线段[典例] 是∠ACB 的平分线,△ACD 的外接圆交BC 于点E ,AB =2AC .(1)求证:BE =2AD ;(2)当AC =1,EC =2时,求AD 的长.[解] (1)证明:连接DE ,因为四边形ACED 是圆的内接四边形,所以∠BDE =∠BCA , 又∠DBE =∠CBA ,所以△BDE ∽△BCA , 所以BE BA =DE CA ,而AB =2AC , 所以BE =2DE .又CD 是∠ACB 的平分线,所以AD =DE ,从而BE =2AD . (2)由已知得AB =2AC =2,设AD =t (0<t <2),根据割线定理得, BD ·BA =BE ·BC ,即(AB -AD )·BA =2AD ·(2AD +CE ),11 所以(2-t )×2=2t (2t +2),即2t 2+3t -2=0,解得t =12,即AD =12. [类题通法]1.应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.2.相交弦定理、切割线定理主要用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识与圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.[针对训练](2014·郑州模拟)如图,已知⊙O 和⊙M 相交于A ,B 两点,AD 为⊙M 的直径,直线BD 交⊙O 于点C ,点G 为弧BD 的中点,连接AG 分别交⊙O ,BD 于点E ,F ,连接CE.求证:(1)AG ·EF =CE ·GD ;(2)GF AG =EF 2CE 2. 证明:(1)连接AB ,AC ,∵AD 为⊙M 的直径,∴∠ABD =90°,∴AC 为⊙O 的直径,∴∠CEF =∠AGD =90°.∵G 为弧BD 的中点,∴∠DAG =∠GAB =∠ECF .∴△CEF ∽△AGD ,∴CE AG =EF GD,∴AG ·EF =CE ·GD . (2)由(1)知∠DAG =∠GAB =∠FDG ,又∠G =∠G ,∴△DFG ∽△ADG ,∴DG 2=AG ·GF .由(1)知EF 2CE 2=GD 2AG 2,∴GF AG =EF 2CE 2.。
高中数学几何证明选讲详解
【命题立意】本题考查几何证明选做题的解法,属送分题
【思路点拨】条件
【规范解答】因为以AC为直径的圆与AB交于点D,所以
A. B. C. D.
【解析】设半径为 ,则 ,由 得 ,从而 ,故 ,选A.
7.在 中, 分别为 上的点,且 , 的面积是 ,梯形 的面积为 ,则 的值为( )
A. B. C. D.
【解析】 ,利用面积比等于相似比的平方可得答案B.
8.半径分别为1和2的两圆外切,作半径为3的圆与这两圆均相切,一共可作( )个.
5. (2010·天津高考理科·T14)如图,四边形ABCD是圆O的内接四边形,延长AB和DC相交于点P,若 ,则 的值为
【命题立意】考查三角形的相似性质的应用。
【思路点拨】利用相似三角形的性质进行转化。
【规范解答】由题意可知 ∽ 相似,
所以 ,由 及已知条件
可得 ,又 , 。
【答案】
6.(2010·广东高考文科·T14)如图3,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,CB⊥AB,AB=AD=a,CD= ,点E,F分别为线段AB,CD的中点,则EF=.
【答案】
7.(2010·广东高考理科·T14)如图3,AB,CD是半径为a的圆O的两条弦,它们相交于AB的中点P,PD= ,∠OAP=30°,则CP=______.
【命题立意】本题考察垂径定理及相交弦定理.
【思路点拨】由垂径定理得 ,算出 ,再由相交弦定理求出
【规范解答】因为 为 的中点,由垂径定理得 ,在 中, ,由相交弦定理得: ,即 ,
第23讲几何证明选讲
第23讲几何证明选讲一.高考真题体验(2015年)(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,BC 交⊙O 于点E 。
(Ⅰ)若D 为AC 的中点,证明:DE 是⊙O 的切线; (Ⅱ)若,求∠ACB 的大小。
(2014年)(22)(本小题满分10分)选修4-1,几何证明选讲 如图,四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形,AB 的延长线与DC 的延长线交于点E ,且CB CE =.(I )证明:D E ∠=∠;(II )设AD 不是⊙O 的直径,AD 的中点为M ,且M B M C =, 证明:ABC ∆为等边三角形.(2013年)(22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,直线AB 为圆的切线,切点为B ,点C 在圆上,ABC ∠的角平分线BE 交圆于点E ,DB 垂直BE 交圆于点D 。
(Ⅰ)证明:DB DC =;(Ⅱ)设圆的半径为1,BC =,延长CE 交AB 于点F ,求BCF ∆外接圆的半径。
(2012年)(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,D ,E 分别为△ABC 边AB ,AC 的中点,直线DE 交△ABC 的外接圆于F ,G 两点,若CF//AB ,证明:(Ⅰ)CD=BC ; (Ⅱ)△BCD ∽△GBDG(2011年)(22)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,,分别为的边,上的点,且不与的顶点重合。
已知的长为m ,的长为n ,AD,的长是关于的方程的两个根。
(Ⅰ)证明:,,,四点共圆;(Ⅱ)若,且,求,,,所在圆的半径。
二.考情考向分析几何证明是选做题之一,考试中属于容易题.三.热点分类突破考点一 圆周角、圆心角、弦切角和圆的切线问题1.圆周角定理、圆心角定理、弦切角定理(1)圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. 推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径. (3)弦切角定理弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角.推论:弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半. 2.圆的切线的性质及判定定理例1 (1)(2014·高考江苏卷)如图,AB 是圆O 的直径,C ,D 是圆O 上位于AB 异侧的两点.证明:∠OCB=∠D.D E ABC∆AB AC ABC ∆AE AC AB x 2140x x mn -+=C B D E 90A ∠=︒4,6m n ==C B D E(2)(2015·唐山市统考)如图,△ABC 内接于⊙O, AB =AC ,点D 在⊙O 上,AD ⊥AB ,AD 交BC 于点E ,点F 在DA 的延长线上,AF =AE ,求证:BF 是⊙O 的切线.[规律方法](1)圆周角定理、圆心角定理及推论、弦切角定理及推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.(2)判定切线通常有三种方法:①和圆有唯一公共点的直线是圆的切线; ②到圆心距离等于半径的直线是圆的切线; ③过半径外端且和半径垂直的直线是圆的切线.跟踪演练1如图,已知圆上的弧AC ︵=BD ︵,过C 点的圆的切线与BA 的延长线交于E 点.求证: (1)∠ACE=∠BCD; (2)BC 2=BE·CD.考点二 圆内接四边形的判定及性质圆内接四边形的判定定理和性质定理例2(2014·高考课标全国卷Ⅰ)如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AB的延长线与DC 的延长线交于点E,且CB=CE.(1)证明:∠D=∠E;(2)设AD不是⊙O的直径,AD的中点为M,且MB=MC,证明:△ADE为等边三角形.[规律方法]证明四点共圆的常用方法:(1)四点到一定点的距离相等;(2)四边形的一组对角互补;(3)四边形的一个外角等于它的内对角;(4)如果两个三角形有公共边,公共边所对的角相等且在公共边的同侧,那么这两个三角形的四个顶点共圆.跟踪演练2(2015·长春市调研) 如图,AB是圆O的直径,G是AB延长线上的一点,GCD是圆O 的割线,过点G作AG的垂线,交直线AC于点E,交直线AD于点F,过点G作圆O的切线,切点为H.(1)求证:C,D,E,F四点共圆;(2)若GH=8,GE=4,求EF的长.考点三与圆有关的比例线段 与圆有关的比例线段相交弦定理弦PAB 切割线定理PA 切线长定理PA 例3(2014·高考课标全国卷Ⅱ)如图,P 是⊙O 外一点,PA 是切线,A 为切点,割线PBC 与⊙O 相交于点B ,C ,PC =2PA ,D 为PC 的中点,AD 的延长线交⊙O 于点E.证明:(1)BE =EC ; (2)AD·DE=2PB 2.[规律方法]相交弦定理为圆中证明等积式和有关计算提供了有力的方法和工具,应用时一方面要熟记定理的等积式的结构特征,另一方面在与定理相关的图形不完整时,要用辅助线补齐相应部分.在实际应用中,见到圆的两条相交弦就要想到相交弦定理,见到两条割线就要想到割线定理,见到切线和割线时就要想到切割线定理.跟踪演练3.(2015·辽宁省五校联考) 如图,A 、B 是两圆的交点,AC 是小圆的直径,D 和E 分别是CA 和CB 的延长线与大圆的交点,已知AC =4,BE =10,且BC =AD ,求DE 的长.四.课后限时训练1. 如图,四边形ABCD 是边长为a 的正方形,以D 为圆心,DA 为半径的圆弧与以BC 为直径的半圆O 交于点F ,连接CF 并延长交AB 于点E.(1)求证:E 是AB 的中点; (2)求线段BF 的长.2.(2015·郑州市质量预测) 如图,AB 为圆O 的直径,CD 为垂直于AB 的一条弦,垂足为E ,弦BM 与CD 交于点F.(1)证明:A 、E 、F 、M 四点共圆 (2)若MF =4BF =4,求线段BC 的长.3.(2015·山西省四校联考) 如图所示,PA 为圆O 的切线,A 为切点,PO 交圆O 于B ,C 两点,PA =10,PB =5,∠BAC 的角平分线与BC 和圆O 分别交于点D 和E.(1)求证:AB AC =PAPC ;(2)求AD·AE 的值.4. (2015·河北石家庄质量检测)如图,已知AB 为圆O 的一条直径,以端点B 为圆心的圆交直线AB 于C ,D 两点,交圆O 于E ,F 两点,过点D 作垂直于AD 的直线,交直线AF 于H 点.(1)求证:B ,D ,H ,F 四点共圆;(2)若AC =2,AF =22,求△BDF 外接圆的半径.5.(2014·高考辽宁卷) 如图,EP 交圆于E 、C 两点,P D 切圆于D ,G 为CE 上一点且PG =PD ,连接DG 并延长交圆于点A ,作弦AB 垂直EP ,垂足为F.(1)求证:AB 为圆的直径; (2)若AC =BD ,求证:AB =ED.6. (2015·山西省忻州市联考)如图,直线AB 经过⊙O 上的点C ,并且OA =OB ,CA =CB ,⊙O 交直线OB 于E 、D ,连接EC 、CD.(1)求证:直线AB 是⊙O 的切线;(2)若tan ∠CED =12,⊙O 的半径为3,求OA 的长.7. (2015·兰州市、张掖市联考)如图,△ABC是直角三角形,∠ABC=90°,以AB为直径的圆O交AC于点E,点D是BC边的中点,连接OD交圆O于点M.(1)求证:O、B、D、E四点共圆;(2)求证:2DE2=DM·AC+DM·AB.8.(2015·云南省第一次统一检测)已知:如图,P是⊙O的直径AB延长线上的一点,割线PCD交⊙O于C、D两点,弦DF与直径AB垂直,H为垂足,CF与AB交于点E.(1)求证:PA·PB=PO·PE;(2)若DE⊥CF,∠P=15°,⊙O的半径等于2,求弦CF的长.9 (2015·沈阳市教学质量监测)如图,已知圆O1与圆O2外切于点P,直线AB是两圆的外公切线,分别与两圆相切于A、B两点,AC是圆O1的直径,过C作圆O2的切线,切点为D.(1)求证:C、P、B三点共线;(2)求证:CD=CA.10. 如图,点A是以线段BC为直径的⊙O上一点,AD⊥BC于点D,过点B作⊙O的切线,与CA的延长线相交于点E,点G是AD的中点,连接CG并延长与BE相交于点F,连接AF 并延长与CB的延长线相交于点P.(1)求证:BF=EF;(2)求证:PA是⊙O的切线.。
10-1几何证明选讲 39张 公开课一等奖课件
[证明]
EP AE (1)∵EP∥BC,∴ = . BC AB
PF DF 又∵PF∥BC,∴ = . BC DC AE DF EP PF ∵AD∥EF∥BC,∴AB=DC,∴BC=BC, ∴EP=PF.
(1)△DFE∽△EFA;
(2)△EFG∽△EFC.
[解析] 证明:(1)∵EF∥CB,
∴∠DEF=∠DCB. ∵∠DCB和∠DAB都是弧DB上的圆周角, ∴∠DAB=∠DCB=∠DEF. ∵∠DFE=∠EFA,
∴△DFE∽△EFA.
(2)由(1)知:△DFE∽△EFA, EF FD ∴ = , FA EF 即 EF2=FA· FD. 由割线定理得 FA· FD=FG· FC. EF FC ∴EF =FG· FC,即 = . FG EF
线 AD 的延长线交它的外接圆于点 E. (1)证明:△ABE∽△ADC; 1 (2)若△ABC 的面积 S=2AD· AE, 求∠BAC 的大小.
[分析] (1)利用两角对应相等,两三角形相似. (2)利用△ABE∽△ADC及面积公式来求解. [证明] (1)由已知条件,可得∠BAE=∠CAD. 因为∠AEB与∠ACB是同弧上的圆周角,所以∠AEB= ∠ACD. 故△ABE∽△ADC.
与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相 似 ( 简叙为:两角对应相等,两三角形相似 ) ;如果一个三 角形的两条边和另一个三角形的两条边对应成比例,并且 夹角相等,那么这两个三角形相似(简叙为:两边对应成比
例且夹角相等,两个三角形相似);如果一个三角形的三条
边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角 形相似(简叙为:三边对应成比例,两个三角形相似).
(8)直角三角形的射影定理:直角三角形斜边上的高是
几何证明选讲训练
几何证明选讲专题1.如图所示,在四边形ABCD 中,//,//EF BC FG AD ,则EF FGBC AD+=1 由平行线分线段成比例可知,EF AF FG FC BC AC AD AC ==,所以1EF FG AF FCBC AD AC++==2.在平行四边形ABCD 中,点E 在边AB 上,且:1:2,AE EB DE =与AC 交于点F ,若AEF ∆的面积为6cm 2,则ABC ∆的面积为 cm 272 不妨设,AEF ABC ∆∆,AE AB 边上的高分别为12,h h ,因为四边形ABCD 为平行四边 形,:1:2,AE EB =,所以12:1:3,:1:3,:1:4AE AB EF FD h h ===,所以:1:12AEF ABC S S ∆∆=,从而ABC ∆的面积为72 cm 23.如图,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,4,8CD BD ==,则圆O 的半径等于5 由直角三角形射影定理2CD BD DA =⋅可知2DA =,10AB =,即半径为5 4.如图,从圆O 外一点P 作圆O 的割线,,PAB PCD AB 是圆O 的直径,若4,5,3PA PC CD ===,则CBD ∠=30 由割线定理知PA PB PC PD ⋅=⋅,即4(4)5(53)AB ⨯+=⨯+,得6AB =即圆O 的半径为3,因为弦3CD =,所以60COD ∠=,从而1302CBD COD ∠=∠= 5.已知PA 是圆O 的切线,切点为A ,2,PA AC =是圆O 的直径,PC 与圆O 交于点B ,1PB =,则圆O 的半径R =由切割线定理知2PA PB PC =⋅,即221PC =⨯,4PC =,所以AC =6.如图,PC 切圆O 于点C ,割线PAB 经过圆心O ,弦C D A B ⊥于E ,4,8PC PB ==,则CD =245由切割线定理知2PC PA PB =⋅得2,826PA AB ==-=,圆O 半径为3,连接CO ,则在直角三角形PCO 中,有3512,235CO CP OP CE CE ⨯⋅=⋅==+,从而245CD = 7.如图,,AB CD 是圆O 的两条弦,交点为E 且AB 是线段CD 的中垂线,已知6,AB CD ==AD 的长度为由条件可知AB 为圆O 的直径,所以3r =,连接OD ,则2OE ==,所以5,AE AD ===8.如图,在梯形ABCD 中,////AD BC EF ,E 是AB 的中点,EF 交BD 于G ,交AC 于H ,若5,7AD BC ==,则GH =1 由条件可知EF 为梯形ABCD 的中线,且1(57)62EF =+=;由相似三角形的相似比可知,57EG BG GF DG BD BD ==,从而6157EG EG -+=,解得52EG =,同理可解得52HF =,所以1GH =9.如图,圆的内接ABC ∆的C ∠的平分线CD 延长后交圆于点E ,连接BE ,已知3BD =,7,5CE BC ==,则线段BE =215因为CD 为C ∠的平分线,所以BCE ECA ∠=∠,又圆周角EBA ECA ∠=∠,所以BCE EBA ∠=∠,又E E ∠=∠,所以EBC EBD ∆∆ ,从而BE BD EC BC =,即375BE =,所以215BE =10.如图,四边形ABCD 内接于圆O ,BC 是直径,MN 切圆O 于A ,25MAB ∠=, 则D ∠=115 连接AC ,由条件可知25C MAB ∠=∠= ,又BC 为直径,所以90BAC ∠= ,、从而180902565B ∠=--= ,又180B D ∠+∠= ,所以115D ∠=11.如图,在ABC ∆中,D 是AC 的中点,E 是BD 的中点,AE 交BC 于F ,则BFBC=12过E 作//EG DC 交BC 于G ,因为E 是BD 的中点,D 是AC 的中点,所以1124EG DC AC ==,BG GC =,又1143FG FC GC ==,所以2132BF BG FG GC FC =-==12.如图,圆'O 和圆O 相交于A 和B ,PQ 切圆O 于P ,交圆'O 于,Q M ,交AB 的延长线于N ,3,15,MN NQ ==则PN =由割线定理、切割线定理,有2NM NQ NB NA NP ⋅=⋅=,所以2315PN =⨯,即PN =13.如图,,EB EC 是圆O 的两条切线,,B C 是切点,,A D 是圆上两点,如果46E ∠=32DCF ∠= ,则A ∠的度数是因为,EB EC 是圆O 的两条切线,所以EB EC =,又46E ∠=,所以1(18046)672EBC ECB ∠=∠=-= ,又32DCF ∠= ,所以180673281BCD ∠=--= ,从而1808199A ∠=-=14.已知圆O 的半径为3,从圆O 外一点A 引切线AD 和割线ABC ,圆心O 到AC 的距离为3AB =,则切线AD 的长为依题意,2BC ==,所以5AC =,由215AD AB AC =⋅=,得AD =15.如图,已知P 是O 外一点,PD 为O 的切线,D 为切点,割线PEF 经过圆心O ,若12,PF PD ==则EFD ∠的度数为30由切割线定理得2PD PE PF =⋅2163412PD PE PF ⨯⇒===8EF ⇒=,4OD =, ∵OD PD ⊥,12OD PO =∴30P ∠= ,60,30POD PDE EFD ∠=∠=∠=。
几何证明选讲(广东文数)
选修4-1 《几何证明选讲》复习讲义一、广东高考考试大纲说明的具体要求:(1)了解平行线截割定理,会证直角三角形射影定理. (2)会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.(3)会证相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理.二、基础知识梳理:1.相似三角形的性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于______;相似三角形周长的比、外接圆的直径比、外接圆的周长比都等于_________________; 相似三角形面积的比、外接圆的面积比都等于____________________;2. 直角三角形的射影定理:直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;222A AD BC =___________,__________,__________ABCRtAD AB AC ==如图,中,为直角,为斜边上的高,则3.圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的____________的一半。
圆心角定理:圆心角的度数等于_______________的度数。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角_________;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧______。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是_______;90o的圆周角所对的弦是________。
弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的______________。
圆内接四边形的性质与判定定理_ B_ C_ A4.圆中的比例线段三、常见题型题型一.相似三角形的性质、直角三角形的射影定理等 例1.如图,在四边形ABCD 中,EF//BC ,FG//AD , 则=+ADFGBC EF .变式练习. 在ABC 中,//DE BC ,DE 将ABC 分成面积相等的两部分,那么:DE BC =__________例2. 如图,在ABC 中,AD 是BC 边上中线,AE 是BC 边上的高,D A B D B A ∠=∠,18AB =,12BE =,则CE =__________.题型二.与圆角度相关问题例1.如图,AB 是直径,点D 在AB 的延长线上,BD=OB ,若CD 切⊙O 于C 点,则∠CAB 的度数为 ,∠DCB 的度数为 ,∠ECA 的度数为 _ __ .变式练习.如图,AB 是⊙O 的直径,点D 在AB 的延 长线上, BD=OB ,CD 与⊙O 切于C ,那么 ∠CAB==________.例2.如图:EB 、EC 是⊙O 的两条切线,B 、C 是切点,A 、D 是⊙O 上两点,如果∠E =460,∠DCF =320,则∠A 的度数是 ____变式练习. 如图,AB 是半圆O 的直径,C 、D 是半圆上的两点,半圆O 的切线PC 交AB 的延长线于点P ,∠PCB =25°,则∠ADC 为________题型三.切割线定理例1.如图,从圆O 外一点P 作圆O 的割线PAB 、PCD,AB 是圆O的直径,若PA=4, PC=5, CD=3, 则AB= __。
考点52 几何证明选讲
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考点52 几何证明选讲一、填空题1.(2013·天津高考理科·T13)如图,△ABC 为圆的内接三角形,BD 为圆的弦,且BD ∥AC.过点A 作圆的切线与DB 的延长线交于点E,AD 与BC 交于点F.若AB=AC,AE=6,BD=5,则线段CF 的长为 .【解题指南】利用圆以及平行线的性质计算.【解析】因为AE 与圆相切于点A,所以AE 2=EB ·(EB+BD),即62=EB ·(EB+5),所以BE=4,根据切线的性质有∠BAE=∠ACB,又因为AB=AC,所以∠ABC=∠ACB,所以∠ABC=∠BAE,所以AE ∥BC,因为BD ∥AC,所以四边形ACBE 为平行四边形,所以AC=BE=4,BC=AE=6.设CF=x,由BD ∥AC 得=AC CF BDBF,即456=-xx,解得x=83,即CF=83. 【答案】83.2. (2013·湖南高考理科·T11)0中,弦,,2,AB CD P PA PB ==相交于点1PD O =,则圆心到弦CD 的距离为 .【解题指南】本题要利用相交弦定理:PA ·PB=PD ·PC 和解弦心三角形22)21(CD r d -=【解析】由相交弦定理PC PD PB PA ∙=∙得4=PC ,所以弦长5=CD ,故圆心O 到弦CD 的距离为234257)21(22=-=-CD OC .【答案】23. 3. (2013·陕西高考文科·T15)如图, AB 与CD 相交于点E , 过E 作BC 的平行线与AD 的延长线相交于点P . 已知A C ∠=∠, PD = 2DA = 2, 则PE = .【解题指南】先通过A C ∠=∠及线线平行同位角相等,找出三角形相似,再由比例线段求得答案.【解析】..//BAD PED C A PED BCD PE BC ∠=∠⇒∠=∠∠=∠且所以因为.6.623∽2==⋅=⋅=⇒=⇒∆∆⇒PE PD PA PE PEPD PA PE APE EPD 所以4. (2013·北京高考理科·T11)如图,AB 为圆O 的直径,PA 为圆O 的切线,PB 与圆O 相交于D.若PA=3,PD ∶DB=9∶16,则PD= ,AB= .【解题指南】利用切割线定理求出PD,再在Rt △PBA 中利用勾股定理求出AB. 【解析】由于PD ∶DB=9∶16,设PD=9a,DB=16a,根据切割线定理有PA 2=PD ·PB,有a=15,所以PD=95,在Rt △PBA 中,有AB=4. 【答案】95 4. 5. (2013·湖北高考理科·T15)如图,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,点D 在半径OC 上的射影为E ,若AB=3AD,则EOCE的值为【解题指南】先用半径表示,再求比值. 【解析】设半径为R ,AB=3AD=2R. AD=23R ,OD=13R,3R =3cos ,3RC R ==228cos ,339CE CD C R R === 所以EO=R ―CE ―R ―81,99R R =898.19RCE EO R== 【答案】8.6. (2013·陕西高考理科·T15)如图, 弦AB 与CD 相交于圆O 内一点E , 过E 作BC 的平行线与AD 的延长线相交于点P . 已知PD =2DA =2, 则PE = .【解题指南】先通过圆周角相等及线段平行同位角相等得出,∽APE EPD ∆∆再由比例线段求得答案.【解析】..//BAD PED BAD BCD PED BCD PE BC ∠=∠⇒∠=∠∠=∠且在圆中所以因为.6.623∽2==⋅=⋅=⇒=⇒∆∆⇒PE PD PA PE PEPDPA PE APE EPD 所以 【答案】.67.(2013·广东高考理科·T15)如图,AB 是圆O 的直径,点C 在圆O 上,延长BC 到D 使BC=CD ,过C 作圆O 的切线交AD 于E.若AB=6,ED=2,则BC=______.【解题指南】本题考查几何证明选讲,可先作ABD ∆的中位线OC 再计算. 【解析】设BC x =,连接OC ,因为,BC CD AC BD =⊥,ABD ∆是等腰三角形,,6,2,4BC CD x AB AD ED AE ======,在ACD ∆中,CE AD ⊥,则22222CE AC AE AD DE =-=-,即2236164x x --=-,解得x =【答案】8.(2013·广东高考文科·T15)如图,在矩形ABCD 中,AB 3BC =,BE AC ⊥,垂足为E ,则ED = .【解题指南】本题考查几何证明选讲,可先利用射影定理再结合余弦定理计算. 【解析】3,30,AB BC AC ACB AC BE ==∠=⊥,BEC ∆是直角三角形,由射影定理2,BC AC EC EC =⋅=ECD ∆中,由余弦定理可得222212cos 604ED EC CD EC CD =+-⋅=,即ED =. 9. (2013·天津高考文科·T13)如图, 在圆内接梯形ABCD 中, AB //DC , 过点A 作圆的切线与CB 的延长线交于点E . 若AB = AD = 5, BE = 4, 则弦BD 的长为 .【解题指南】 首先利用圆的性质,得出角的关系,再分别在△ABE 与△ABD 中利用正弦定理求解.【解析】设∠=BAE α,因为AE 与圆相切于点A ,所以,∠=∠BAE ADB 又因为AB = AD ,所以∠=∠=ABD ADB α,因为AB //DC ,所以∠=∠=ABD CDB α,所以2∠=∠=ABE ADC α.在△ABE 中,由正弦定理得sin sin =∠BE ABBAE E ,即45sin sin(3)=-απα,解得3cos .4=α在△ABD中,由正弦定理得sin sin =∠∠BD AB BAD ADB ,即5sin(2)sin =-BD παα,解得15.2=BD【答案】152. 10. (2013·重庆高考理科·T14)如图,在△ABC 中,090C ∠=,060A ∠=,20AB =,过C 作△ABC 的外接圆的切线CD ,BD ⊥CD ,BD 与外接圆交于点E ,则DE 的长为【解题指南】 直接根据圆的切线及直角三角形的相关性质进行求解【解析】由题意知AB 是圆的直径,设圆心为O ,连接OC ,因为CD 是圆的切线,则CDOC ⊥又因为BD ⊥CD ,所以BD OC //.因为 60,=∠=A OC OA ,所以30,60=∠=∠OCB ACO ,因为20=AB ,所以310=BC ,因为BD OC //,所以30=∠CBD 所以15=BD ,又因为AB 是圆的直径, 点E 在圆上, 20=AB 且 60=∠ABD ,所以10=BE ,故51015=-=-=BE BD DE【答案】5. 二、解答题11. (2013·辽宁高考文科·T22)与(2013·辽宁高考理科·T22)相同 如图,AB 为O 的直径,直线CD 与O 相切于E , AD 垂直CD 于D ,BC 垂直CD 于C ,EF 垂直AB 于F,连接,AE BE .证明: ()I FEB CEB ∠=∠;()II 2.EF AD BC =⋅【解题指南】 借助等量代换,证明相等关系;利用全等三角形的对应边,角相等.【证明】()I 由直线CD 与O 相切于E ,得EAB CEB ∠=∠ 由AB 为O 的直径,得AE EB ⊥,从而2EAB EBF π∠+∠=又EF 垂直AB 于F ,得2FEB EBF π∠+∠=,从而FEB CEB ∠=∠()II 由BC 垂直CD 于C ,得BC CE ⊥又EF 垂直AB 于F EF AB ⇒⊥,FEB CEB ∠=∠,BE 为公共边, 所以Rt BCE ∆≌Rt BFE ∆,所以BC BF = 同理可证,Rt ADE ∆≌Rt AFE ∆,所以AD AF = 又在Rt AEB △中, EF AB ⊥,所以2.EF AF BF =⋅ 综上,2.EF AD BC =⋅12. (2013·新课标Ⅰ高考文科·T22)与(2013·新课标Ⅰ高考理科·T22)相同如图,直线AB 为圆的切线,切点为B ,点C 在圆上,∠ABC 的角平分线BE 交圆于点E ,DB 垂直BE 交圆于D 。
4-28几何证明选讲(选修4-1)
在解决与圆有关的问题时, 作圆的直径就可以利用直 径上的圆周角是直角, 往往能使问题找到突破口. 直径上 的圆周角是直角是圆周角定理的一个特殊情况, 这个定理 无论在几何证明中还是在高中数学的其他地方都有重要 应用,应熟练掌握.
数学(理) 第19页
新课标· 高考二轮总复习
求证:DG· DE=DF· EG. [分析] 由于条件中有平行线,考虑平行线(等)分线
段定理及推论,利用相等线段(平行四边形对边相等),经 中间比代换,证明线段成比例,得出等积式.
数学(理) 第20页
新课标· 高考二轮总复习
[证明] ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥DC,AD=BC, DG AD ∵AD∥BC,∴ = , EG EC DF BC AD DG DF 又∵AB∥DC,∴ = = ,∴ = , DE EC EC EG DE 即 DG· DE=DF· EG.
数学(理) 第17页
新课标· 高考二轮总复习
切线 长定 理
PA、PB 是 (1)PA=PB
(1) 证 线 段 相
Hale Waihona Puke ⊙ O 的 切 (2) ∠ OPA = 等,已知 PA 线 ∠OPB 求 PB(2)求角
数学(理) 第18页
新课标· 高考二轮总复习
高频考点
类型一 平行线(等)分线段成比例定理的应用
【例 1】 如图,F 为 ABCD 边上一点,连 DF 交 AC 于 G,延长 DF 交 CB 的延长线于 E.
数学(理) 第8页
新课标· 高考二轮总复习
(3)相似三角形的性质 ①相似三角形的性质(一) (ⅰ)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角 平分线的比都等于相似比. (ⅱ)相似三角形周长的比等于相似比. (ⅲ)相似三角形面积的比等于相似比的平方. ②相似三角形的性质(二)
高中数学第十一章 几何证明选讲(选修4-1)
第十一章⎪⎪⎪几何证明选讲(选修4-1)第一节 相似三角形的判定及有关性质1.平行线的截割定理 (1)平行线等分线段定理定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边. 推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰. (2)平行线分线段成比例定理定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. 2.相似三角形的判定定理(1)判定定理1:两角对应相等,两三角形相似.(2)判定定理2:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似. (3)判定定理3:三边对应成比例,两三角形相似. 3.相似三角形的性质定理(1)性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方.(2)推论:相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方.4.直角三角形相似的判定定理(1)判定定理1:如果两个直角三角形有一个锐角对应相等,那么它们相似. (2)判定定理2:如果两个直角三角形的两条直角边对应成比例,那么它们相似. (3)判定定理3:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.5.直角三角形射影定理直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项.[小题体验]1.(教材习题改编)如图,AB ∥EM ∥DC ,AE =ED ,EF ∥BC ,EF=12 cm ,则BC 的长为________ cm.解析:由⎭⎪⎬⎪⎫AB ∥EM ∥DC AE =ED ⇒E 为AD 中点,M 为BC 的中点, 又EF ∥BC ⇒EF =MC =12 cm. ∴BC =2MC =24 cm. 答案:242.(教材习题改编)如图,D ,E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,DE ∥BC 且ADDB=2,那么△ADE 与四边形DBCE 的面积比是________.解析:∵DE ∥BC ,∴△ADE ∽△ABC , ∴S △ADE S △ABC =AD 2AB 2. ∵AD DB =2,∴AD AB =23,∴S △ADE S △ABC =49,故S △ADE S 四边形DBCE =45. 答案:451.在使用平行线截割定理时易出现对应边的对应顺序混乱,导致错误. 2.在解决相似三角形的判定或应用时易出现对应边和对应角的对应失误.3.射影定理是直角三角形中的一个重要结论,其实质就是三角形的相似.但要注意满足直角三角形射影定理结论的三角形不一定是直角三角形,所以要搞清楚定理中的条件和结论之间的关系,不能乱用.[小题纠偏]1.(2016·鞍山模拟)如图,在▱ABCD 中,E 是BC 上一点,BE ∶EC =2∶3,AE 交BD 于点F ,则BF ∶FD 的值为________.解析:因为AD =BC ,BE ∶EC =2∶3, 所以BE ∶AD =2∶5,因为AD ∥BC , 所以BF ∶FD =BE ∶AD =2∶5, 所以BF ∶FD 的值为25.答案:252.如图,在Rt △ABC 中 ,∠BAC =90°,AD 是斜边BC 上的高,若AB ∶AC =2∶1,则AD ∶BC 为________.解析:设AC =k ,则AB =2k ,BC =5k , ∵∠BAC =90°,AD ⊥BC , ∴AC 2=CD ·BC , ∴k 2=CD ·5k ,∴CD =55k , 又BD =BC -CD =455k , ∴AD 2=CD ·BD =55k ·455k =45k 2, ∴AD =255k ,∴AD ∶BC =2∶5. 答案:2∶5考点一 平行线分线段成比例定理的应用(基础送分型考点——自主练透)[题组练透]1.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,BD 与AC 相交于点O ,过点O 的直线分别交AB ,CD 于E ,F ,且EF ∥BC ,若AD =12,BC =20,求EF 的值.解:∵AD ∥BC , ∴OB OD =BC AD =2012=53, ∴OB BD =58.∵OE ∥AD ,∴OE AD =OB BD =58.∴OE =58AD =58×12=152,同理可求得OF =38BC =38×20=152,∴EF =OE +OF =15.2.如图,在△ABC 中,点D 是AC 的中点,点E 是BD 的中点,AE 交BC 于点F ,求BFFC 的值.解:如图,过点D 作DM ∥AF 交BC 于点M . ∵点E 是BD 的中点,∴在△BDM 中,BF =FM . 又点D 是AC 的中点, ∴在△CAF 中,CM =MF , ∴BF FC =BF FM +MC =12.[谨记通法]平行线分线段成比例定理及推论的应用的一个注意点及一种转化(1)一个注意点:利用平行线分线段成比例定理来计算或证明,首先要观察平行线组,再确定所截直线,进而确定比例线段及比例式,同时注意合比性质、等比性质的运用.(2)一种转化:解决此类问题往往需要作辅助的平行线,要结合条件构造平行线组,再应用平行线分线段成比例定理及其推论转化比例式解题.考点二 相似三角形的判定及性质 (重点保分型考点——师生共研)[典例引领]如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,D ,E ,F 分别在AB ,AC ,BC 上,AE =13AC ,BD =13AB ,且CF =13BC .求证:(1)EF ⊥BC ; (2)∠ADE =∠EBC . 证明:设AB =AC =3a , 则AE =BD =a ,CF =2a . (1)CE CB =2a 32a =23,CF CA =2a 3a =23. 又∠C 为公共角, 故△BAC ∽△EFC ,由∠BAC =90°,得∠EFC =90°, 故EF ⊥BC .(2)由(1)得EF =FC AC ·AB =2a , 故AE EF =a 2a =22,AD BF =2a 22a =22,∴AE EF =AD BF, ∴△ADE ∽△FBE , 所以∠ADE =∠EBC .[由题悟法]证明相似三角形的一般思路(1)先找两对内角对应相等.(2)若只有一个角对应相等,再判定这个角的两邻边是否对应成比例. (3)若无角对应相等,就要证明三边对应成比例.[即时应用]如图,已知在△ABC 中,D 是BC 边的中点,且AD =AC ,DE ⊥BC ,DE 与AB 相交于点E ,EC 与AD 相交于点F .(1)求证:△ABC ∽△FCD ;(2)若S △FCD =5,BC =10,求DE 的长.解:(1)证明:因为DE ⊥BC ,D 是BC 的中点,所以EB =EC ,所以∠B =∠BCE .又因为AD =AC ,所以∠ADC =∠ACB.所以△ABC ∽△FCD.(2)如图,过点A 作AM ⊥BC , 垂足为点M .因为△ABC ∽△FCD ,BC =2CD , 所以S △ABC S △FCD =⎝⎛⎭⎫BC CD 2=4.又因为S △FCD =5,所以S △ABC =20. 因为S △ABC =12BC ·AM ,BC =10,所以20=12×10×AM ,所以AM =4.因为DE ∥AM ,所以DE AM =BDBM . 因为DM =12DC =52,BM =BD +DM ,所以DE 4=55+52,解得DE =83.考点三 直角三角形中的射影定理 (重点保分型考点——师生共研)[典例引领]如图所示,CD 垂直平分AB ,点E 在CD 上,DF ⊥AC ,DG ⊥BE ,F ,G 分别为垂足.求证:AF ·AC =BG ·BE . 证明:因为CD 垂直平分AB , 所以∠ADC =∠BDC =90°,AD =D B.在Rt △ADC 中,因为DF ⊥AC , 所以AD 2=AF ·AC . 同理BD 2=BG ·BE . 所以AF ·AC =BG ·BE .[由题悟法]对射影定理的理解和应用(1)利用直角三角形的射影定理解决问题首先确定直角边与其射影.(2)要善于将有关比例式进行适当的变形转化,有时还要将等积式转化为比例式或将比例式转化为等积式,并且注意射影定理的其他变式.(3)注意射影定理与勾股定理的结合应用.[即时应用]在Rt △ACB 中,∠C =90°,CD ⊥AB 于D ,若BD ∶AD =1∶9,求tan ∠BCD 的值. 解:由射影定理得CD 2=AD ·BD , 又BD ∶AD =1∶9, 令BD =x ,则AD =9x (x >0). ∴CD 2=9x 2, ∴CD =3x .Rt △CDB 中,tan ∠BCD =BD CD =x 3x =13.1.如图,在四边形ABCD 中,EF ∥BC ,FG ∥AD ,求EF BC +FGAD 的值.解:由平行线分线段成比例定理得 EF BC =AF AC ,FG AD =FC AC ,故EF BC +FG AD =AF AC +FC AC =AC AC =1.2.如图,等边三角形DEF 内接于△ABC ,且DE ∥BC ,已知AH ⊥BC 于点H ,BC =4,AH =3,求△DEF 的边长.解:设DE =x ,AH 交DE 于点M ,显然MH 的长度与等边三角形DEF 的高相等,又DE ∥BC ,则DE BC =AM AH =AH -MH AH , 所以x4=3-32x 3=2-x 2,解得x =43.故△DEF 的边长为43.3.如图,M 是平行四边形ABCD 的边AB 的中点,直线l 过点M 分别交AD ,AC 于点E ,F ,交CB 的延长线于点N .若AE =2,AD =6,求AFAC的值. 解:∵AD ∥BC , ∴△AEF ∽△CNF , ∴AF CF =AE CN , ∴AF AF +CF =AEAE +CN.∵M 为AB 的中点,∴AE BN =AMBM =1,∴AE =BN , ∴AF AC =AF AF +CF =AE AE +BN +BC =AE 2AE +BC. ∵AE =2,BC =AD =6, ∴AF AC =22×2+6=15.4.如图,AD ,BE 是△ABC 的两条高,DF ⊥AB ,垂足为F ,交BE 于点G ,交AC 的延长线于H ,求证:DF 2=GF ·HF .证明:在△AFH 与△GFB 中, 因为∠H +∠BAC =90°, ∠GBF +∠BAC =90°,所以∠H =∠GBF .因为∠AFH =∠BFG =90°, 所以△AFH ∽△GFB , 所以HF BF =AF GF , 所以AF ·BF =GF ·HF .因为在Rt △ABD 中,FD ⊥AB , 所以DF 2=AF ·BF . 所以DF 2=GF ·HF .5.(2016·大连模拟)如图,已知D 为△ABC 中AC 边的中点,AE ∥BC ,ED 交AB 于G ,交BC 延长线于F ,若BG ∶GA =3∶1,BC =8,求AE 的长.解:因为AE ∥BC ,D 为AC 的中点, 所以AE =CF ,AE BF =AG BG =13.设AE =x ,又BC =8, 所以x x +8=13,所以x =4. 所以AE =4.6.(2016·大连模拟)如图,在△ABC 中,D 是AC 的中点,E 是BD 的中点,AE 的延长线交BC 于F .(1)求BFFC 的值;(2)若△BEF 的面积为S 1,四边形CDEF 的面积为S 2,求S 1∶S 2的值. 解:(1)过点D 作DG ∥BC ,并交AF 于点G ,因为E 是BD 的中点,所以BE =DE . 又因为∠EBF =∠EDG ,∠BEF =∠DEG , 所以△BEF ≌△DEG ,则BF =DG , 所以BF ∶FC =DG ∶FC .又因为D 是AC 的中点,则DG ∶FC =1∶2, 则BF ∶FC =1∶2,即BF FC =12.(2)若△BEF 以BF 为底,△BDC 以BC 为底, 则由(1)知BF ∶BC =1∶3,又由BE ∶BD =1∶2,可知h 1∶h 2=1∶2, 其中h 1,h 2分别为△BEF 和△BDC 的高, 则S △BEF S △BDC =13×12=16, 则S 1∶S 2=1∶5. 故S 1∶S 2的值为15.7.如图,在△ABC 中,AB =AC ,过点A 的直线与其外接圆交于点P ,交BC 的延长线于点D.(1)求证:PC AC =PDBD ;(2)若AC =3,求AP ·AD 的值.解:(1)证明:因为∠CPD =∠ABC ,∠PDC =∠PDC , 所以△DPC ∽△DBA ,所以PC AB =PD BD . 又AB =AC ,所以PC AC =PD BD. (2)因为∠ABC +∠APC =180°,∠ACB +∠ACD =180°, ∠ABC =∠ACB , 所以∠ACD =∠APC .又∠CAP =∠DAC ,所以△APC ∽△ACD , 所以AP AC =AC AD. 所以AP ·AD =AC 2=9.8.△ABC 中,D ,E ,F 分别是BC ,AB ,AC 上的点,AD ,EF 交于点P ,若BD =DC ,AE =AF .求证:AB AC =PF PE .证明:过F 作MN ∥AD 交BA 的延长线及DC 于M ,N .对△MEF ,有PF PE =AMAE ,因为AE =AF ,所以PF PE =AM AF. 对△MBN ,有AB AM =BDDN , 因为BD =DC ,所以AB AM =DCDN . 对△ADC ,有AC AF =DC DN ,所以AB AM =ACAF . 所以AB AC =AM AF ,所以AB AC =PF PE .第二节 直线与圆的位置关系1.圆周角(1)定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. (2)推论1:①同弧或等弧所对的圆周角相等; ②同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等. (3)推论2:①半圆(或直径)所对的圆周角是直角; ②90°的圆周角所对的弦是直径. 2.圆的切线(1)判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. (2)性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.(3)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.3.弦切角定理及其推论(1)定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. (2)推论:弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半. 4.圆中的比例线段(1)相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.(2)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.[小题体验]1.(教材习题改编)如图,已知AB ,BC 是⊙O 的两条弦,AO ⊥BC ,AB =3,BC =22,则⊙O 的半径等于________.解析:设垂足为D ,⊙O 的半径等于R , ∵AB ,BC 是⊙O 的两条弦, AO ⊥BC ,AB =3,BC =22, ∴AD =1,∴R 2=2+(R -1)2, ∴R =1.5.故⊙O 的半径为1.5. 答案:1.52.如图,AC 为⊙O 的直径,OB ⊥AC ,弦BN 交AC 于点M .若OC =3,OM =1,则MN 的长为________.解析:由题意得: CM =CO +OM =3+1, AM =AO -OM =3-1, BM 2=OB 2+OM 2=4,BM =2, 根据相交弦定理有CM ·AM =BM ·MN ,代入数值可解得MN =CM ·AM BM =(3+1)(3-1)2=1.答案:13.如图,⊙O 的直径AB =6 cm ,P 是AB 延长线上的一点,过P 点作⊙O 的切线,切点为C ,连接AC ,若∠CPA =30°,PC =________ cm.解析:连接OC ,则OC ⊥PC .又OC =3,∠CPA =30°, ∴CP =OCtan 30°=3 3.答案:3 31.解决圆周角、圆心角及弦切角问题时,角之间关系易于混淆导致错误.2.使用相交弦定理与切割线定理时,注意对应线段成比例及相似三角形知识的应用.[小题纠偏]1.如图所示,CD 是圆O 的切线,切点为C ,点B 在圆O 上,BC =2,∠BCD =30°,则圆O 的面积为________.解析:设圆O的半径为r,过B作⊙O的直径BA,连接AC,则∠ACB=90°.又由弦切角定理得∠CAB=∠BCD=30°,∴AB=2BC=4.∴r=2,∴S=πr2=4π.答案:4π2.如图所示,已知⊙O的割线PAB交⊙O于A,B两点,割线PCD经过圆心,若PA=3,AB=4,PO=5,则⊙O的半径为________.解析:设⊙O的半径为r.由割线定理得PA·PB=PC·PD,3×7=(PO-r)(PO+r),即21=25-r2,∴r2=4,∴r=2.答案:2考点一圆周角、弦切角和圆的切线问题(基础送分型考点——自主练透)[题组练透]1.(2016·黄冈模拟)已知点C在圆O的直径BE的延长线上,直线CA与圆O相切于A,∠ACB的平分线分别交AB,AE于D,F两点,求∠AFD的大小.解:因为AC为圆O的切线,由弦切角定理,得∠B=∠EAC.又因为CD平分∠ACB,则∠ACD=∠BCD,所以∠B+∠BCD=∠EAC+∠ACD.根据三角形外角定理,∠ADF=∠AFD.因为BE是圆O的直径,则∠BAE=90°,所以△ADF是等腰直角三角形.所以∠ADF=∠AFD=45°.2.(2015·广东高考改编)如图,已知AB是圆O的直径,AB=4,EC是圆O的切线,切点为C,BC=1.过圆心O作BC的平行线,分别交EC和AC于点D和点P,求OD的长.解:由题意得OP =12BC =12,OA =2,于是PA =CP =22-⎝⎛⎭⎫122=152. 因为∠DCP =∠B =∠POA ,又∠DPC =∠APO ,所以△DCP ∽△AOP , 故PD PA =PCPO, 即PD =15212×152=152,所以OD =152+12=8.[谨记通法]1.圆周角定理及其推论与弦切角定理及其推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.2.涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直径(或半径)或向弦(弧)两端作圆周角或弦切角.考点二 圆内接四边形的性质及判定 (重点保分型考点——师生共研)[典例引领](2016·昆明模拟)如图所示,已知D 为△ABC 的BC 边上一点,⊙O 1经过点B ,D ,交AB 于另一点E ,⊙O 2经过点C ,D ,交AC 于另一点F ,⊙O 1与⊙O 2的另一交点为G .(1)求证:A ,E ,G ,F 四点共圆;(2)若AG 切⊙O 2于G ,求证:∠AEF =∠ACG . 证明:(1)如图,连接GD ,四边形BDGE ,四边形CDGF 分别内接于⊙O 1,⊙O 2, ∴∠AEG =∠BDG , ∠AFG =∠CDG ,又∠BDG +∠CDG =180°, ∴∠AEG +∠AFG =180°,∴A,E,G,F四点共圆.(2)∵A,E,G,F四点共圆,∴∠AEF=∠AGF,∵AG与⊙O2相切于点G,∴∠AGF=∠ACG,∴∠AEF=∠ACG.[由题悟法]证明四点共圆的常用方法(1)若四个点到一定点等距离,则这四个点共圆.(2)若一个四边形的一组对角的和等于180°,则这个四边形的四个顶点共圆.(3)若一个四边形的一个外角等于它的内对角,则这个四边形的四个顶点共圆.(4)若两个点在一条线段的同旁,并且和这条线段的两端连线所夹的角相等,那么这两个点和这条线段的两个端点共圆.[即时应用](2016·吉林实验中学)如图,圆周角∠BAC的平分线与圆交于点D,过点D的切线与弦AC的延长线交于点E,AD交BC于点F.(1)求证:BC∥DE;(2)若D,E,C,F四点共圆,且AC=BC,求∠BAC.解:(1)证明:因为DE为圆的切线,所以∠EDC=∠DAC.又因为∠DAC=∠DAB,∠DAB=∠DCB,所以∠EDC=∠DCB,所以BC∥DE.(2)因为D,E,C,F四点共圆,所以∠CFA=∠CED,由(1)知∠ACF=∠CED,所以∠CFA=∠ACF.设∠DAC=∠DAB=x,因为AC=BC,所以∠CBA=∠BAC=2x,所以∠CFA=∠FBA+∠FAB=3x,在等腰△ACF中,180°=∠CFA+∠ACF+∠CAF=7x,则x≈25.7°,所以∠BAC=2x≈51.4°.考点三 与圆有关的比例线段 (重点保分型考点——师生共研)[典例引领](2015·陕西高考)如图,AB 切⊙O 于点B ,直线AO 交⊙O 于D ,E 两点,BC ⊥DE ,垂足为C .(1)证明:∠CBD =∠DBA;(2)若AD =3DC ,BC =2,求⊙O 的直径. 解:(1)证明:因为DE 为⊙O 的直径, 所以∠BED +∠EDB =90°.又BC ⊥DE ,所以∠CBD +∠EDB =90°, 从而∠CBD =∠BED.又AB 切⊙O 于点B ,得∠DBA =∠BED , 所以∠CBD =∠DBA . (2)由(1)知BD 平分∠CBA , 则BA BC =ADCD=3. 又BC =2,从而AB =3 2. 所以AC =AB 2-BC 2=4, 所以AD =3.由切割线定理得AB 2=AD ·AE , 即AE =AB 2AD =6,故DE =AE -AD =3, 即⊙O 的直径为3.[由题悟法]与圆有关的比例线段解题思路(1)见到圆的两条相交弦就要想到相交弦定理. (2)见到圆的两条割线就要想到割线定理. (3)见到圆的切线和割线就要想到切割线定理.[即时应用]1.(2015·天津高考改编)如图,在圆O 中,M ,N 是弦AB 的三等分点,弦CD ,CE 分别经过点M ,N ,若CM =2,MD =4,CN =3,求线段NE 的长.解:由题意可得CM ·MD =AM ·MB , 则2×4=2AM 2,AM =2. 又CN ·NE =AN ·NB , 即3NE =4×2,解得NE =83.2.(2015·湖北高考改编)如图,PA 是圆的切线,A 为切点,PBC 是圆的割线,且BC =3PB ,求ABAC的值. 解:因为PA 是圆的切线, A 为切点,PBC 是圆的割线,由切割线定理,知PA 2=PB ·PC =PB (PB +BC ), 因为BC =3PB ,所以PA 2=4PB 2,即PA =2PB. 由弦切角定理,得∠PAB =∠PCA , 又∠APB =∠CPA ,故△PAB ∽△PCA , 所以AB AC =PB PA =12.1.(2015·重庆高考改编)如图,圆O 的弦AB ,CD 相交于点E ,过点A 作圆O 的切线与DC 的延长线交于点P ,若PA =6,AE =9,PC =3,CE ∶ED =2∶1,求BE 的长.解:由切割线定理,知PA 2=PC ·PD , 即62=3PD , 解得PD =12,所以CD =PD -PC =9, 所以CE =6,ED =3.由相交弦定理,知AE ·EB =CE ·ED ,即9BE =6×3,解得BE =2.2.(2016·兰州双基测试)如图,在正△ABC 中,点D ,E 分别在BC ,AC 上,且BD =13BC ,CE =13CA ,AD ,BE 相交于点P .求证:(1)P ,D ,C ,E 四点共圆; (2)AP ⊥CP .证明:(1)在正△ABC 中,由BD =13BC ,CE =13CA ,知:△ABD ≌△BCE ,∴∠ADB =∠BEC ,即∠ADC +∠BEC =180°, ∴P ,D ,C ,E 四点共圆.(2)连接DE ,在△CDE 中,CD =2CE ,∠ACD =60°, 由正弦定理知∠CED =90°,由P ,D ,C ,E 四点共圆知,∠DPC =∠DEC , ∴AP ⊥CP .3.(2016·陕西一检)如图,设AB 为⊙O 的任一条不与直线l 垂直的直径,P 是⊙O 与l 的公共点,AC ⊥l ,BD ⊥l ,垂足分别为C ,D ,且PC =PD.(1)求证:l 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径OA =5,AC =4,求CD 的长.解:(1)证明:连接OP , ∵AC ⊥l ,BD ⊥l , ∴AC ∥BD.又OA =OB ,PC =PD , ∴OP ∥BD ,从而OP ⊥l .∵点P 在⊙O 上,∴l 是⊙O 的切线. (2)由(1)可得OP =12(AC +BD ),∴BD =2OP -AC =10-4=6. 过点A 作AE ⊥BD ,垂足为E , 则BE =BD -AC =6-4=2. ∴在Rt △ABE 中,AE =AB 2-BE 2=102-22=4 6. ∴CD =4 6.4.(2015·全国卷Ⅰ)如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,BC交⊙O 于点E .(1)若D 为AC 的中点,证明:DE 是⊙O 的切线; (2)若OA =3CE ,求∠ACB 的大小. 解:(1)证明:如图,连接AE ,由已知得AE ⊥BC ,AC ⊥AB. 在Rt △AEC 中,由已知得DE =DC ,故∠DEC =∠DCE . 连接OE ,则∠OBE =∠OEB. 又∠ACB +∠ABC =90°, 所以∠DEC +∠OEB =90°,故∠OED =90°,即DE 是⊙O 的切线. (2)设CE =1,AE =x .由已知得AB =23,BE =12-x 2. 由射影定理可得AE 2=CE ·BE , 所以x 2=12-x 2,即x 4+x 2-12=0. 解得x =3,所以∠ACB =60°.5.(2015·沈阳一模)如图所示,已知AB 为圆O 的直径,C ,D 是圆O 上的两个点,CE ⊥AB 于E ,BD 交AC 于G ,交CE 于F ,CF =FG .(1)求证:C 是劣弧BD 的中点; (2)求证:BF =FG .证明:(1)∵CF =FG ,∴∠CGF =∠FCG . ∵AB 是圆O 的直径,∴∠ACB =∠ADB =π2.∵CE ⊥AB ,∴∠CEA =π2.∵∠CBA =π2-∠CAB ,∠ACE =π2-∠CAB ,∴∠CBA =∠ACE .∵∠CGF =∠DGA ,∠DGA =∠ABC , ∴π2-∠DGA =π2-∠ABC , ∴∠CAB =∠DAC , ∴C 为劣弧BD 的中点.(2)∵∠GBC =π2-∠CGB ,∠FCB =π2-∠GCF ,∴∠GBC =∠FCB ,∴CF =FB ,∴BF =FG .6.(2016·贵州七校联考)如图,⊙O 1和⊙O 2的公切线AD 和BC 相交于点D ,A ,B ,C 为切点,直线DO 1交⊙O 1于E ,G 两点,直线DO 2交⊙O 2于F ,H 两点.(1)求证:△DEF ∽△DHG ;(2)若⊙O 1和⊙O 2的半径之比为9∶16,求DEDF 的值. 解:(1)证明:∵AD 是两圆的公切线, ∴AD 2=DE ·DG ,AD 2=DF ·DH , ∴DE ·DG =DF ·DH ,∴DE DH =DF DG , 又∵∠EDF =∠HDG , ∴△DEF ∽△DHG .(2)连接O 1A ,O 2A , ∵AD 是两圆的公切线, ∴O 1A ⊥AD ,O 2A ⊥AD , ∴O 1,A ,O 2共线,∵AD 和BC 是⊙O 1和⊙O 2的公切线, DG 平分∠ADB ,DH 平分∠ADC , ∴DG ⊥DH ,∴AD 2=O 1A ·O 2A .设⊙O 1和⊙O 2的半径分别为9x 和16x ,则AD =12x , ∵AD 2=DE ·DG ,AD 2=DF ·DH ,∴144x 2=DE (DE +18x ),144x 2=DF (DF +32x ), ∴DE =6x ,DF =4x , ∴DE DF =32.7.(2016·沈阳模拟)如图,已知圆O 1与圆O 2外切于点P ,直线AB 是两圆的外公切线,分别与两圆相切于A ,B 两点,AC 是圆O 1的直径,过C 作圆O 2的切线,切点为D.(1)求证:C ,P ,B 三点共线; (2)求证:CD =CA .证明:(1)连接PC ,PA ,PB ,BO 2,∵AC是圆O1的直径,∴∠APC=90°.连接O1O2必过点P,∵AB是两圆的外公切线,A,B为切点,∴设∠BAP=∠ACP=α,∴∠AO1P=2α.由于O1A⊥AB,O2B⊥AB,∴∠BO2P=π-2α,∴∠O2BP=α.又∠ABP+∠O2BP=90°,∴∠ABP+∠BAP=90°,∴C,P,B三点共线.(2)∵CD切圆O2于点D,∴CD2=CP·CB.在△ABC中,∠CAB=90°,又∵AP⊥BC,∴CA2=CP·CB,故CD=CA.8.(2015·全国卷Ⅱ)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=23,求四边形EBCF的面积.解:(1)证明:由于△ABC是等腰三角形,AD⊥BC,所以AD是∠CAB的平分线.又因为⊙O分别与AB,AC相切于点E,F,所以AE=AF,故AD⊥EF,从而EF∥BC.(2)由(1)知,AE=AF,AD⊥EF,故AD是EF的垂直平分线.又EF为⊙O的弦,所以O在AD上.连接OE,OM,则OE⊥AE.由AG等于⊙O的半径得AO=2OE,所以∠OAE =30°.因此△ABC 和△AEF 都是等边三角形. 因为AE =23,所以AO =4,OE =2.因为OM =OE =2,DM =12MN =3, 所以OD =1.于是AD =5,AB =1033. 所以四边形EBCF 的面积为12×⎝⎛⎭⎫10332×32-12×(23)2×32=1633.。
【高考精品复习】选修4-1 几何证明选讲 第1讲 平行截割定理与相似三角形
第1讲平行截割定理与相似三角形【高考会这样考】考查相似三角形的判定和性质定理的应用及直角三角形的射影定理的应用.【复习指导】复习本讲时,只要掌握好教材上的内容,熟练教材上的习题即可达到高考的要求,该部分的复习以基础知识、基本方法为主,掌握好解决问题的基本技能即可.基础梳理1.平行截割定理(1)平行线等分线段定理及其推论①定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在任一条(与这组平行线相交的)直线上截得的线段也相等.②推论:经过梯形一腰的中点而且平行于底边的直线平分另一腰.(2)平行截割定理及其推论①定理:两条直线与一组平行线相交,它们被这组平行线截得的对应线段成比例.②推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),截得的三角形与原三角形的对应边成比例.(3)三角形角平分线的性质三角形的内角平分线分对边成两段的长度比等于夹角两边长度的比.(4)梯形的中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.2.相似三角形(1)相似三角形的判定①判定定理a.两角对应相等的两个三角形相似.b .两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.c .三边对应成比例的两个三角形相似.②推论:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.③直角三角形相似的特殊判定斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似. (2)相似三角形的性质相似三角形的对应线段的比等于相似比,面积比等于相似比的平方. (3)直角三角形射影定理直角三角形一条直角边的平方等于该直角边在斜边上射影与斜边的乘积,斜边上的高的平方等于两条直角边在斜边上射影的乘积.双基自测1.如图所示,已知a ∥b ∥c ,直线m 、n 分别与a 、b 、c 交于点A ,B ,C 和A ′,B ′,C ′,如果AB =BC =1,A ′B ′=32,则B ′C ′=________.解析 由平行线等分线段定理可直接得到答案.答案 322.如图所示,BD 、CE 是△ABC 的高,BD 、CE 交于F ,写出图中所有与△ACE 相似的三角形________.解析 由Rt △ACE 与Rt △FCD 和Rt △ABD 各共一个锐角,因而它们均相似,又易知∠BFE =∠A ,故Rt △ACE ∽Rt △FBE . 答案 △FCD 、△FBE 、△ABD3.(2011·西安模拟)如图,在△ABC 中,M 、N 分别是AB 、BC 的中点,AN 、CM 交于点O ,那么△MON 与△AOC 面积的比是________. 解析 ∵M 、N 分别是AB 、BC 中点,故MN 綉12AC , ∴△MON ∽△COA ,∴S △MON S △AOC =MN 2AC 2=14.答案 1∶44.如图所示,已知DE ∥BC ,BF ∶EF =3∶2,则AC ∶AE =______,AD ∶DB =________.解析 ∵DE ∥BC ,∴AE AC =DE BC =EFBF .∵BF ∶EF =3∶2,∴AE AC =EF BF =23.∴AC ∶AE =3∶2.同理DE ∥BC ,得AB ∶AD =3∶2,即AB AD =32. ∴AD AB =23,即AD AB -AD =23-2=2.即ADBD =2.∴AD ∶BD =2∶1. 答案 3∶2 2∶15.(2010·广东)如图,在直角梯形ABCD 中,DC ∥AB ,CB ⊥AB ,AB =AD =a ,CD =a2,点E 、F 分别为线段AB 、AD 的中点,则EF =________.解析 连接DE 和BD ,依题知,EB ∥DC ,EB =DC =a2,∴EBCD 为平行四边形,∵CB ⊥AB ,∴DE ⊥AB ,又E 是AB 的中点,故AD =DB =a ,∵E ,F 分别是AD 、AB 的中点,∴EF =12DB =12a . 答案 a 2考向一 平行截割定理的应用【例1】►(2011·广州测试(二))在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD =2,BC =5,点E 、F 分别在AB 、CD 上,且EF ∥AD ,若AE EB =34,则EF 的长为________. [审题视点] 把梯形的两腰BA 、CD 分别延长交于一点,利用平行截割定理可求解.解析 如图所示,延长BA 、CD 交于点P ,∵AD ∥BC ,∴P A PB =AD BC =25,∴P A AB =23,又∵AE EB =34,∴AE AB =37,∴P A AE =149,∴P A PE =1423.∵AD ∥EF ,∴AD EF =P A PE =1423,又AD =2,∴EF =237. 答案 237在解题时要注意添加辅助线.【训练1】 如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,EF ∥CD ,若BC =3,DE =2,DF =1,则AB 的长为________.解析由⎩⎨⎧DE ∥BC ,EF ∥CD ,BC =3,DE =2⇒AE AC =AF AD =DE BC =23,又DF =1,故可解得AF =2,∴AD =3,又AD AB =23,∴AB =92. 答案 92考向二 相似三角形的判定和性质的应用【例2】►已知,如图,在△ABC 中,AB =AC ,BD ⊥AC ,点D 是垂足. 求证:BC 2=2CD ·AC .[审题视点] 作AE ⊥BC ,证明△AEC 和△BDC 相似即可.证明 过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E , ∴CE =BE =12BC ,由BD ⊥AC ,AE ⊥BC . 又∴∠C =∠C ,∴△AEC ∽△BDC . ∴EC DC =ACBC ,∴12BC CD =AC BC , 即BC 2=2CD ·AC.判定两个三角形相似要注意结合图形的性质特点灵活选择判定定理.在一个题目中,相似三角形的判定定理和性质定理可能多次用到. 【训练2】 (2011·惠州调研)如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,DF ∥AC ,AE ∶AC =3∶5,DE =6,则BF =________.解析 因为DE ∥BC ,所以△ADE ∽△ABC ,所以AE AC =DE BC ,即35=6BC ,所以BC =10.又DF ∥AC ,所以四边形DECF 是平行四边形,故BF =BC -FC =BC -DE =10-6=4. 答案 4考向三直角三角形射影定理的应用【例3】►已知圆的直径AB=13,C为圆上一点,过C作CD⊥AB于D(AD>BD),若CD=6,则AD=________.[审题视点] △ACB为直角三角形,可直接利用射影定理求解.解析如图,连接AC,CB,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°设AD=x,∵CD⊥AB于D,∴由射影定理得CD2=AD·DB,即62=x(13-x),∴x2-13x+36=0,解得x1=4,x2=9.∵AD>BD,∴AD=9.答案9注意射影定理的应用条件.【训练3】在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD∶BD=2∶3.则△ACD 与△CBD的相似比为________.解析如图所示,在Rt△ACB中,CD⊥AB,由射影定理得:CD2=AD·BD,又∵AD∶BD=2∶3,令AD=2x,BD=3x(x>0),∴CD2=6x2,∴CD=6x.又∵∠ADC=∠BDC=90°,∴△ACD∽△CBD.易知△ACD与△CBD的相似比为ADCD=2x6x=63.即相似比为6∶3.答案6∶3高考中几何证明选讲问题(一)从近两年新课标高考试题可以看出,高考主要以填空题的形式考查平行截割定理和相似三角形判定定理的应用,难度不大.【示例1】►(2011·陕西)如图,∠B=∠D,AE⊥BC,∠ACD=90°,且AB=6,AC=4,AD=12,则AE=________.【示例2】►(2011·广东)如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4,CD=2,E,F分别为AD,BC上的点,且EF=3,EF∥AB,则梯形ABFE与梯形EFCD的面积比为________.。
高三高考数学专题1.10 选修内容(几何证明选讲、极坐标与参数方程、不等式选讲)(讲)
考向一坐标系与参数方程1.讲高考【考纲要求】(1)坐标系①理解坐标系的作用.②了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变换情况.③能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.④能在极坐标系中给出简单图形的方程。
通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标中的方程,理解用方程表示平面图片时选择适当坐标系的意义.⑤了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.(2)参数方程①了解参数方程,了解参数的意义.②能选择适当的参数写出直线、圆与圆锥曲线的参数方程.③了解平摆线、渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.④了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨道中的作用.【命题规律】综观各种类型的高考试卷,独立考查坐标系、参数方程有之,也有二者综合考查的题目,较多的是考查极坐标、参数方程与普通方程的互化,转化成普通方程下曲线位置关系的研究,预测2017年不会有太大的变化.例1【2016高考新课标1文数】(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系x O y 中,曲线C 1的参数方程为cos 1sin x a ty a t=⎧⎨=+⎩(t 为参数,a >0).在以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2:ρ=4cos θ. (I )说明C 1是哪一种曲线,并将C 1的方程化为极坐标方程;(II )直线C 3的极坐标方程为0θα=,其中0α满足tan 0α=2,若曲线C 1与C 2的公共点都在C 3上,求a . 【答案】(I )圆,222sin 10a ρρθ-+-=(II )1例2【2016高考新课标2文数】在直角坐标系xOy 中,圆C 的方程为22(6)25x y ++=.(Ⅰ)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C 的极坐标方程;(Ⅱ)直线的参数方程是cos sin x t y t αα=⎧⎨=⎩(为参数),与C 交于,A B 两点,||AB =,求的斜率.【答案】(Ⅰ)212cos 110ρρθ++=;(Ⅱ). 【解析】(I )由cos ,sin x y ρθρθ==可得C 的极坐标方程212cos 110.ρρθ++=2.讲基础一、平面直角坐标系下的伸缩变换设点P(x ,y)是平面直角坐标系中的任意一点,在变换φ:⎩⎪⎨⎪⎧x′=λ·x, λ>0 ,y′=μ·y, μ>0 的作用下,点P(x ,y)对应到点P′(x′,y′),称φ为平面直角坐标系中的坐标伸缩变换,简称伸缩变换.平面图形的伸缩变换可以用坐标伸缩变换来表示.在伸缩变换⎩⎪⎨⎪⎧x′=λ·x, λ>0 y′=μ·y, μ>0 下,直线仍然变成直线,抛物线仍然变成抛物线,双曲线仍然变成双曲线,圆可以变成椭圆,椭圆也可以变成圆. 二、极坐标与直角坐标的互化设M 为平面上的一点,它的直角坐标为(x ,y),极坐标为(ρ,θ).由图可知下面的关系式成立:⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ或⎩⎪⎨⎪⎧ρ2=x 2+y 2,tan θ=yx x≠0 (θ与(x ,y)所在象限一致).三、参数方程和普通方程的互化 1.参数方程和普通方程的互化(1)曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式.将参数方程化为普通方程需消去参数.(2)如果知道变数x ,y 中的一个与参数t 的关系,例如x =f(t),把它代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系y =g(t),那么⎩⎪⎨⎪⎧x =f t ,y =g t就是曲线的参数方程.2.几种常见的参数方程 (1)圆的参数方程若圆心在点M 0(x 0,y 0),半径为r ,则圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+rcos θ,y =y 0+rsin θ(θ为参数).(2)椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =acos θ,y =bsin θ(θ为参数).(3)双曲线x 2a 2-y 2b2=1(a >0,b >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos θ,y =btan θ(θ为参数).(4)抛物线y 2=2px(p >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2pt 2,y =2pt (t 为参数).四、直线的参数方程利用直线参数方程中参数的几何意义求解问题的方法经过点P(x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+tcos α,y =y 0+tsin α(t 为参数).若A ,B 为直线l上两点,其对应的参数分别为t 1,t 2,线段AB 的中点为M ,点M 所对应的参数为t 0,则以下结论在解题中经常用到:(1)t 0=t 1+t 22;(2)|PM|=|t 0|=t 1+t 22;(3)|AB|=|t 2-t 1|; (4)|PA|·|PB|=|t 1·t 2|.3.讲典例【例1】(选修4~4:坐标系与参数方程)在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为1cos ,2sin x t y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴非负半轴为极轴)中,圆C 的方程为ρ=6sin θ. (1)求圆C 的直角坐标方程;(2)若点P (1,2),设圆C 与直线l 交于点A ,B .求∣PA ∣+∣PB ∣的最小值.【答案】(I )22(3)9x y +-=;(Ⅱ) 【解析】【趁热打铁】在直角坐标系xOy 中,曲线C 1(t 为参数,t ≠0),其中0≤α<π,在以O 为极点, x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2 : 2sin ρθ=,C 3: ρθ= (1)求C 2与C 3交点的直角坐标;(2)若C 1与C 2相交于点A ,C 1与C 3相交于点B ,求|AB|的最大值. 【答案】(1)3)2(2)4 【解析】(1)3)2(2) 1:(,0,0)C R θαρρθπ=∈≠≤<(2sin ,),,)A B αααα|2sin |4|sin()|3AB πααα=-=-当56πα=时,max ||4AB = 【例2】极坐标系的极点为直角坐标系xOy 的原点,极轴为轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线C 的极坐标方程为)sin (cos 2θθρ+=. (1)求C 的直角坐标方程;(2)直线⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+==t y t x l 23121:(为参数)与曲线C 交于B A ,两点,与y 轴交于E ,求EB EA +. 【答案】(1)()()22112x y -+-=(2【趁热打铁】已知在直角坐标系xOy 中,直线的参数方程为⎩⎨⎧=-=ty t x 33,(为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 的极坐标方程为03cos 42=+-θρρ. (Ⅰ)求直线的普通方程和曲线C 的直角坐标方程;(Ⅱ)设点P 是曲线C 上的一个动点,求它到直线的距离d 的取值范围.【答案】(Ⅰ)直线的普通方程为:0333=+-y x ,曲线C 的直角坐标方程为:1)2(22=+-y x ;(Ⅱ)[1,1]22-+4.讲方法(1)在将直角坐标化为极坐标求极角θ时,易忽视判断点所在的象限(即角θ的终边的位置). (2)在极坐标系下,点的极坐标不惟一性易忽视.注意极坐标(ρ,θ)(ρ,θ+2k π),(-ρ,π+θ+2k π)(k∈Z)表示同一点的坐标.(3)确定极坐标方程时要注意极坐标系的四要素:极点、极轴、长度单位、角度单位及其正方向,四者缺一不可.(4)研究曲线的极坐标方程往往要与直角坐标方程进行相互转化.当条件涉及“角度”和“到定点距离”时,引入极坐标系将会给问题的解决带来很大的方便.(5)直线的参数方程中,参数t 的系数的平方和为1时,t 才有几何意义且其几何意义为:|t|是直线上任一点M(x ,y)到M 0(x 0,y 0)的距离,即|M 0M|=|t|. (6)极坐标与参数方程的综合应用规律1.化归思想的应用,即对于含有极坐标方程和参数的题目,全部转化为直角坐标方程后再求解. 2.数形结合的应用,即充分利用参数方程中参数的几何意义,或者利用ρ和θ的几何意义,直接求解,能达到化繁为简的解题目的.(7)在参数方程与普通方程的互化中,必须使x ,y 的取值范围保持一致.5.讲易错【题目】在直角坐标系xoy 中,以O 为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系. 已知直线的极坐标方程为(sin 3cos )0ρθθ-=,曲线C 的参数方程为1,1x t t y t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩ (为参数) ,与C 相交于A B 两点,则||AB = . 【错因】化参数方程为普通方程时,未注意到普通方程与参数方程的等价性而出错. 【正解】因为(sin 3cos )0ρθθ-=,所以θρθρcos 3sin -,所以03=-x y ,即x y 3=;由1,1x t t y t t ⎧=-⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩消去得422=-x y .联立方程组⎩⎨⎧=-=4322x y x y ,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==22322y x 或⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=-=22322y x , 即)223,22(A ,)223,22(--B , 由两点间的距离公式得52)223223()2222(||22=+++=AB .【反思提升】极坐标与直角坐标互化的注意点:在由点的直角坐标化为极坐标时,一定要注意点所在的象限和极角的范围,否则点的极坐标将不唯一.在曲线的方程进行互化时,一定要注意变量的范围.要注意转化的等价性.考向三不等式选讲1.讲高考(1)考纲要求1.理解绝对值的几何意义,并能利用含绝对值不等式的几何意义证明以下不等式:①|a+b|≤|a|+|b|;②|a-b|≤|a-c|+|c-b|.2.会利用绝对值的几何意义求解以下类型的不等式:|ax+b|≤c;|ax+b|≥c;|x-a|+|x-b|≥c.2.了解下列柯西不等式的几种不同形式,理解它们的几何意义并会证明.①柯西不等式的向量形式:|α|·| β|≥|a·β|.②(a2+b2)(c2+d2)≥ (ac+bd)2.③.)()()()()()(231231232232221221yyxxyyxxyyxx-+-≥-+-+-+-(此不等式通常称为平面三角不等式.)(3)会用参数配方法讨论柯西不等式的一般情形:(4)会用向量递归方法讨论排序不等式.(5)了解数学归纳法的原理及其使用范围,会用故学归纳法证明一些简单问题.(6)会用数学归纳法证明贝努利不等式(1+x)n>1+nx (x>-1,x≠0,n为大于1的正整数),了解当n为大于1的实数时贝努利不等式也成立。
几何证明选讲定理大全
与圆周角定理有什么关系?
若∠ADB+∠ABC=180°,则ABCD四点共圆; 若∠PAD=∠DCB,则ABCD四点共圆; 若∠ADB=∠ACB,则ABCD四点共圆;
P
A C D O B
练习
情况唯一吗?
1.⊙O1和⊙O2都经过A、B两点,经过A点的直线CD与 ⊙O1交于点C,与⊙O2交于点D,经过B点的直线EF与 ⊙O1交于点E,与⊙O2交于点F,求证:CE∥DF.
BC EF AC DF
合比
?
AB BC AC DE EF DF
BC AC EF DF
AB DE AC DF
C 1、如图:EF∥AB,BF:FC= 5 :4, AC=3厘米,则CE=( )
4 cm 3
E
F B
2、已知在△ABC中,DE∥BC,EF∥DC,那么下列结论不成立的 A 是( ) B
解析 ∵E 是 AB 的中点, ∴AB=2EB. ∵AB=2CD,∴CD=EB. 又 AB∥CD,∴四边形 CBED 是平行四边形. ∴CB∥DE, ∠DEM=∠BFM, ∴ ∴△EDM∽△FBM. ∠EDM=∠FBM, DM DE ∴ = .∵F 是 BC 的中点, BM BF 1 ∴DE=2BF.∴DM=2BM,∴BM= DB=3. 3
E
B
选修4-1相关定理
弦切角的性质
弦切角
弦切角:顶点在圆上,一边和圆相交、
E
另一边和圆相切的角叫做弦切角. 要点: 顶点在圆上 一边和圆相交 A 一边和圆相切
E A O B C D E 极限状态
O D
C
B
A(D)
O
B
C
∠EAB=∠BCD
∠EAB=∠BCA
备战高考数学(精讲+精练+精析)专题13.1几何证明选讲试题文(含解析)
专题1 几何证明选讲(文科)【三年高考】1. 【2016高考天津】如图,AB是圆的直径,弦CD与AB相交于点E,BE=2AE=2,BD=ED,则线段CE的长为__________.【答案】2.【2016高考新课标1卷】如图,△OAB是等腰三角形,∠AOB=120°.以O为圆心,OA为半径作圆.(I)证明:直线AB与O相切;(II)点C,D在⊙O上,且A,B,C,D四点共圆,证明:AB∥CD.【解析】(Ⅰ)设是的中点,连结,因为,所以,.在中,,即到直线的距离等于圆的半径,所以直线与⊙相切.(Ⅱ)因为,所以不是四点所在圆的圆心,设是四点所在圆的圆心,作直线.由已知得在线段的垂直平分线上,又在线段的垂直平分线上,所以.同理可证,.所以.3.【2016高考新课标2】如图,在正方形中,分别在边上(不与端点重合),且,过点作,垂足为.(Ⅰ) 证明:四点共圆;(Ⅱ)若,为的中点,求四边形的面积.4.【2016高考新课标3】如图,中的中点为,弦分别交于两点.(I)若,求的大小;(II)若的垂直平分线与的垂直平分线交于点,证明.【解析】(Ⅰ)连结,则.因为,所以,又,所以.又,所以,因此.(Ⅱ)因为,所以,由此知四点共圆,其圆心既在的垂直平分线上,又在的垂直平分线上,故就是过四点的圆的圆心,所以在的垂直平分线上,又也在的垂直平分线上,因此.5.【2015高考新课标2,】如图,为等腰三角形内一点,圆与的底边交于、两点与底边上的高交于点,与、分别相切于、两点.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若等于的半径,且,求四边形的面积.【解析】(Ⅰ)由于是等腰三角形,,所以是的平分线.又因为分别与、相切于、两点,所以,故.从而.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,,故是的垂直平分线,又是的弦,所以在上.连接,,则.由等于的半径得,所以.所以和都是等边三角形.因为,所以,.因为,,所以.于是,.所以四边形的面积.6.【2015高考陕西,】如图,切于点,直线交于,两点,,垂足为.(I )证明:;(II )若,,求的直径.7.【2015高考新课标1】如图,AB是O的直径,AC是O的切线,BC交O于E.(Ⅰ)若D为AC的中点,证明:DE是O的切线;(Ⅱ)若,求∠ACB的大小.【解析】(Ⅰ)连结AE,由已知得,AE⊥BC,AC⊥AB,在Rt△AEC中,由已知得DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,连结OE,∠OBE=∠OEB,∵∠ACB+∠ABC=90°,∴∠DEC+∠OEB=90°,∴∠OED=90°,∴DE是圆O的切线. (Ⅱ)设CE=1,AE=,由已知得AB=,,由射影定理可得,,∴,解得=,∴∠ACB=60°.8.【2015高考湖南】如图,在圆中,相交于点的两弦,的中点分别是,,直线与直线相交于点,证明:(1);(2)【解析】(1)如图所示,∵,分别是弦,的中点,∴,,即,,,又四边形的内角和等于,故;(2)由(I)知,,,,四点共圆,故由割线定理即得9. 【2014高考辽宁第22题】如图,EP交圆于E、C两点,PD切圆于D,G为CE上一点且,连接DG并延长交圆于点A,作弦AB垂直EP,垂足为F.(Ⅰ)求证:AB为圆的直径;(Ⅱ)若AC=BD,求证:AB=ED.【解析】(Ⅰ)因为PD=PG,所以∠PDG=∠PGD. 由于PD为切线,故∠PDA=∠DBA, 又由于∠PGD=∠EGA,故∠DBA=∠EGA,所以∠DBA+∠BAD=∠EGA+∠BAD,从而∠BDA=∠PFA.由于AF垂直EP,所以∠PFA=90°,于是∠BDA=90°,故AB是直径.(Ⅱ)连接BC,DC.由于AB是直径,故∠BDA=∠ACB=90°,在Rt△BDA与Rt△ACB中,AB=BA,AC=BD,从而Rt△BDA≌Rt△ACB,于是Rt△BDA与∠DAB=∠CBA.又因为∠DCB=∠DAB,所以∠DCB=∠CBA,故DC∥AB. 由于ED是直径,由(Ⅰ)得ED=AB.10. 【2014高考全国2第22题】如图,P是O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交O于点E.证明:(Ⅰ)BE=EC;(Ⅱ)AD DE=2【解析】(Ⅰ)连结AB,AC,由题意知PA=PD,故,因为,,,所以,从而,因此BE=EC. (Ⅱ)由切割线定理得:,因为,所以,,由相交弦定理得:===,所以等式成立.11. 【2014高考全国1第22题】如图,四边形是的内接四边形,的延长线与的延长线交于点,且.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)设不是的直径,的中点为,且,证明:为等边三角形.【三年高考命题回顾】纵观前三年各地高考试题, 高考对几何证明的考查,主要考查有关三角形相似、全等、面积、线段长度及角相等的求解及证明,以平行线等分线段定理,平行线截割定理,相似三角形的判定与性质定理,直角三角形射影定理,圆心角、圆周角定理,圆内接四边形的性质定理及判定定理,圆的割线定理,切割线定理,弦切角定理,相交弦定理等为主要考查内容,题目难度一般为中、低档,备考中应严格控制训练题的难度.【2017年高考复习建议与高考命题预测】由前三年的高考命题形式可以看出, 高考对这部分要求不是太高,要求会以圆为几何背景,利用直角三角形射影定理,圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理,相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理证明三角形相似,全等,求线段长等,预测2017年高考还会以圆为几何背景,考查相交线定理,切割线定理,以及圆内接四边形的性质定理与判定定理,考查学生的数形结合的能力.“几何证明选讲”是选修系列4的一个专题,该专题在高考中只考查“相似三角形”和“圆”这两部分平面几何内容,且与另三个选修4的专题一起命题,供考生选择作答.其核心内容为:线段成比例与相似三角形,圆的切线及其性质,与圆有关的相似三角形等.对同学们来说,“几何证明选讲”是初中所学知识的深化,因而倍感亲切.试题题型为解答题,且难度不大.题型以比例问题为主,平行线分线段成比例定理、相似形、角平分线定理、直角三角形中的射影定理、圆中的割线定理、切割线定理和相交弦定理等,都涉及线段成比例,因此比例问题是本专题中所占比重最大的题型.解决这类问题,主要方法就是设法利用上述定理,并灵活变形.复习建议:圆内接四边形的重要结论:内接于圆的平行四边形是矩形;内接于圆的菱形是正方形;内接于圆的梯形是等腰梯形.应用这些性质可以大大简化证明有关几何题的推证过程.与圆有关的比例线段的证明要诀:相交弦、切割线定理是法宝,相似三角形中找诀窍,联想射影定理分角线,辅助线来搭桥,第三比作介绍,代数方法不可少,分析综合要记牢,十有八九能见效.【2017年高考考点定位】几何证明选讲的内容涉及的考点可归纳为:①相似三角形的定义与性质;②平行线截割定理;③直角三角形射影定理;④圆周角与圆心角定理;⑤圆的切线的判定定理及性质定理;⑥弦切角的性质;⑦相交弦定理;⑧圆内接四边形的性质定理和判定定理;⑨切割线定理.【考点1】相似三角形的判定与性质【备考知识梳理】1.平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等.推论1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边.推论2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰.2.平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.3.相似三角形的判定与性质(1)判定定理:结论相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方射影定理直角三角形中,每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项;斜边上的高是两条直角边在斜边上的射影的比例中项【规律方法技巧】1.判定两个三角形相似的常规思路(1)先找两对对应角相等;(2)若只能找到一对对应角相等,则判断相等的角的两夹边是否对应成比例;(3)若找不到角相等,就判断三边是否对应成比例,否则考虑平行线分线段成比例定理及相似三角形的“传递性”.2.借助图形判断三角形相似的方法(1)有平行线的可围绕平行线找相似;(2)有公共角或相等角的可围绕角做文章,再找其他相等的角或对应边成比例;(3)有公共边的可将图形旋转,观察其特征,找出相等的角或成比例的对应边.3.比例线段常用平行线产生,利用平行线转移比例是常用的证题技巧,当题中没有平行线条件而有必要转移比例时,也常添加辅助平行线,从而达到转移比例的目的.4.判定两个三角形相似要注意结合图形特征灵活选择判定定理,特别要注意对应角和对应边.在一个题目中,相似三角形的判定定理和性质定理可能多次用到.相似三角形的性质可用来证明线段成比例、角相等;也可间接证明线段相等.5..在使用直角三角形射影定理时,要学会将“乘积式”转化为相似三角形中的“比例式”.证题时,要注意作垂线构造直角三角形是解直角三角形时常用的方法.6.相似关系的证明中,经常要应用比例的性质:若,则①;②;③;④;⑤;⑥.7.辅助线作法:几何证明题的一个重要问题就是作出恰当的辅助线,相似关系的基础就是平行截割定理,故作辅助线的主要方法就是作平行线,见中点取中点连线利用中位线定理,见比例点取等比的分点构造平行关系,截取等长线段构造全等关系,立体几何中通过作平行线或连结异面直线上的点化异为共等等都是常用的作辅助线方法.【考点针对训练】1.【2016届河南省郑州一中高三考前冲刺四】如图所示,已知圆O外有一点P,作圆O的切线PM,M为切点,过PM的中点N作割线NAB,交圆O于A,B两点,连接PA并延长,交圆O于点C,连接PB交圆O于点D,若MC=BC.(1)求证:△APM△ABP;(2)求证:四边形PMCD是平行四边形.2.【2016年山西省右玉一中高考冲刺压轴卷三】如图,已知⊙和⊙相交于两点,为⊙的直径,直线交⊙于点,点为弧中点,连结分别交⊙、于点,连结.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:.【解析】(Ⅰ)连结,∵为⊙的直径,∴,∵为⊙的直径,∴,∵,∴,∵为弧中点,∴,∵,∴,∴,∴,∴.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,∴,∴,由(Ⅰ)知,∴.【考点2】圆的有关问题【备考知识梳理】1.圆周角定理(1)圆周角:顶点在圆周上且两边都与圆相交的角.(2)圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.(3)圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径.2.圆内接四边形的性质与判定定理(1)性质:定理1:圆内接四边形的对角互补.定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角.(2)判定:判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆.另外:若两点在一条线段同侧且对该线段张角相等,则此两点与线段两个端点共圆,特别的,对定线段张角为直角的点共圆.3.圆的切线(1)直线与圆的位置关系直线与圆交点的个数直线到圆心的距离d与圆的半径r的关系相交两个d<r相切一个d=r相离无d>r性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.(3)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线长相等.3.弦切角(1)弦切角:顶点在圆上,一边与圆相切,另一边与圆相交的角.(2)弦切角定理及推论①定理:弦切角的度数等于所夹弧的度数的一半.②推论:同弧(或等弧)上的弦切角相等,同弧(或等弧)上的弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. 4.与圆有关的比例线段定理名称基本图形条件结论应用相交弦定理弦AB、CD相交于圆内点P(1)PA·PB=PC·PD;(2)△ACP∽△DBP(1)在PA、PB、PC、PD四线段中知三求一;(2)求弦长及角切割线定理PA切⊙O于A,PBC是⊙O的割线(1)PA2=PB·PC;(2)△PAB∽△PCA(1)已知PA、PB、PC知二可求一;(2)求解AB、AC割线定理PAB、PCD是⊙O的割线(1)PA·PB=PC·PD;(2)△PAC∽△PDB(1)求线段PA、PB、PC、PD及AB、CD;(2)应用相似求AC、BD(1)(2)割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.(3)切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.(4)切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.【规律方法技巧】1. 与圆有关的比例线段: (1)应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.(2)相交弦定理、切割线定理主要是用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识及圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.(3)相交弦定理、切割线定理、割线定理、切线长定理统称为圆幂定理:圆的两条弦或其延长线若相交,各弦被交点分成的两条线段长的积相等.当两交点在圆内时为相交弦定理,当两交点在圆外时为割线定理,两交点重合时为切线,一条上两点重合时为切割线定理,两条都重合时为切线长定理,应用此定理一定要分清两条线段是指哪两条.2. 弦切角定理及推论的应用(1)圆周角定理及其推论与弦切角定理及其推论多用于推出角的关系,从而证明三角形全等或相似,可求线段或角的大小.(2)涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直线(或半径)或向弦(弧)两端画圆周角或作弦切角.3. 证明多点共圆,当两点在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.4.涉及圆的切线问题时要注意弦切角的转化;关于圆周上的点,常作直径(或半径)或向弦(弧)两端画圆周角或作弦切角.5.一般地,涉及圆内两条相交弦时首先要考虑相交弦定理,涉及两条割线时要想到割线定理,涉及切线和割线时要注意应用切割线定理,要注意相交弦定理中线段之间的关系与切割线定理线段关系之间的区别.6.在平面几何的有关计算中往往要使用比例线段,产生比例线段的一个主要根据是两三角形相似.在涉及两圆的公共弦时,通常是作出两圆的公共弦.如果有过公共点的切线就可以使用弦切角定理.在两个圆内实现角的等量代换,这是解决两个圆相交且在交点处有圆的切线问题的基本思考方向.【考点针对训练】1.【2016届湖北七市教研协作体高三4月联考】已知中,,是外接圆劣弧上的点(不与点重合),延长至,延长至.(1)求证:;(2)若,中边上的高为,求外接圆的面积.2.【2016届陕西省高三下学期教学质检二】如图,已知圆与相交于两点,过点作圆的切线交圆于点,过点作两圆的割线,分别交圆、圆于点、,与相交于点. (Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若是圆的切线,且,求的长.【解析】(Ⅰ)连接.∵是圆的切线,∴.又∵,∴,∴.(Ⅱ)证明:设,∵,∴.又∵,∴,∴.又∵,联立上述方程得到,∴.∵是圆的切线,∴.∴.【应试技巧点拨】1.辅助线作法:几何证明题的一个重要问题就是作出恰当的辅助线,相似关系的基础就是平行截割定理,故作辅助线的主要方法就是作平行线,见中点取中点连线利用中位线定理,见比例点取等比的分点构造平行关系,截取等长线段构造全等关系,立体几何中通过作平行线或连结异面直线上的点化异为共等等都是常用的作辅助线方法.2.比例的性质的应用相似关系的证明中,经常要应用比例的性质:若,则①;②;③;④;⑤;⑥.3.同一法:先作出一个满足命题结论的图形,然后证明图形符合命题已知条件,确定所作图形与题设条件所指的图形相同,从而证明命题成立.4.证明多点共圆,当两点在一条线段同侧时,可证它们对此线段张角相等,也可以证明它们与某一定点距离相等;如两点在一条线段异侧,则证明它们与线段两端点连成的凸四边形对角互补.5.与圆有关的比例线段(1)应用相交弦定理、切割线定理要抓住几个关键内容:如线段成比例与相似三角形、圆的切线及其性质、与圆有关的相似三角形等.(2)相交弦定理、切割线定理主要是用于与圆有关的比例线段的计算与证明.解决问题时要注意相似三角形知识及圆周角、弦切角、圆的切线等相关知识的综合应用.二年模拟1. 【2016年山西榆林高三二次模考】如图所示,在中,是的平分线,的外接圆交于点,.(1)求证:;(2)当时,求的长.2. 【2016年湖北八校高三四次联考】如图,在锐角三角形中,,以为直径的圆与边另外的交点分别为,且于.(Ⅰ)求证:是的切线;(Ⅱ)若,,求的长.【解析】(Ⅰ)连结则又,∴为的中点,而为中点,∴,又,∴,而是半径,∴是的切线.(Ⅱ)连,则,则,∴,设,则,由切割线定理得:,即,解得:(舍),∴EFDOC BA3. 【2016年安徽安庆二模】如图,以的边为直径作圆,圆与边的交点恰为边的中点,过点作于点.(I )求证:是圆的切线;(II )若,求的值.【解析】(Ⅰ)如图,连接.因为是的中点,是的中点,所以//.因为,所以,所以是⊙的切线. (Ⅱ)因为是⊙的直径,点在⊙上,所以. 又是的中点,所以. 故.因为,所以. 在直角三角形中,;在直角三角形中,. 于是.4.【2016年江西高三九校联考】如图所示,为的直径,为的中点,为的中点.(1)求证:;(2)求证:.5. 【2016年安徽淮北一中高三模考】如图,是圆上的两点,为圆外一点,连结分别交圆于点,且,连结并延长至,使.(1)求证:;(2)若,且,求.【解析】(1)连结,因为,又因为,所以,所以,由已知,所以,且,所以,所以.(2)因为,所以,则,所以,又因为,所以,所以,所以.6. 【2016年江西南昌高三一模】如图,圆M与圆N交于A, B两点,以A为切点作两圆的切线分别交圆M和圆N于C、D两点,延长DB交圆M于点E,延长CB交圆N于点F.已知BC=5, DB=10. (I)求AB的长;(II)求.【解析】(Ⅰ)根据弦切角定理,知,,∴△∽△,则,故.(Ⅱ)根据切割线定理,知,,两式相除,得(*).由△∽△,得,,又,由(*)得.7. 【2016年河南八市高三三模】已知,内接于圆,延长到点,使得交圆于点.(1)求证:;(2)若,求证:.【解析】(1)如图,连结..又(2)8.【2016届河北省石家庄市高三二模】如图,内接于⊙,,弦交线段于,为的中点,在点处作圆的切线与线段的延长线交于,连接.(I)求证:;(II)若,⊙的半径为,求切线的长.【解析】(I)证明:在中,弦相交于E,,又E为AC的中点,所以,又因为,,根据射影定理可得,;(II)因为为直径,所以,又因为,所以为等腰直角三角形.,根据勾股定理得,解得,所以,由(I)得所以,所以.9.【2016届陕西省高三高考全真模拟四】如下图,是圆的两条互相垂直的直径,是圆上的点,过点作圆的切线交的延长线于.连结交于点.(1)求证:;(2)若圆的半径为,求的长.【解析】(1)证明:连接,由弦切角定理知,又,即.由切割线定理得,所以.(2)由知,.在中,由得,.在中,由得,于是.10.【2016届山西右玉一中高三下学期模拟】已知如图,四边形是圆的内接四边形,对角线交于点,直线是圆的切线,切点为,.(1)若,求的长;(2)在上取一点,若,求的大小.11. 【2015届陕西西安西北工大附中高三下学期5月模拟】如图,和相交于A,B两点,过A 作两圆的切线分别交两圆于两点,连结并延长交于点.证明:(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(1)由与相切于,得,同理,所以从而,即(2)由与相切于,得,又,得从而,即,综合(1)的结论,12.【2015届陕西省西工大附中高三下学期模拟考试一】如图,⊙的直径的延长线与弦的延长线相交于点,为⊙上一点,AE=AC ,交于点,且,(Ⅰ)求的长度.(Ⅱ)若圆F 与圆内切,直线PT与圆F切于点T,求线段PT的长度【解析】(Ⅰ)连结,由同弧对应的圆周角与圆心角之间的关系结合题中条件弧长等于弧长可得,又,,从而,故∽,∴, 由割线定理知,故.(Ⅱ)若圆F 与圆内切,设圆的半径为,因为即,所以是圆的直径,且过点圆的切线为,则,即.13.【2015届吉林省吉林市高三第三次模拟考试】如图,在△ABC 中,,以为直径的⊙O 交于,过点作⊙O 的切线交于,交⊙O 于点.(Ⅰ)证明:是的中点;(Ⅱ)证明:.【解析】(Ⅰ)证明:连接,因为为⊙O 的直径,所以,又,所以CB切⊙O于点B ,且ED 切于⊙O 于点E ,因此,,所以,得,因此,即是的中点(Ⅱ)证明:连接BF ,可知BF 是△ABE 斜边上的高,可得△ABE ∽△AFB ,于是有,即,同理可证,所以.14.【2015届辽宁省师大附中高三模拟考试】如图,圆周角的平分线与圆交于点,过点的切线与弦的延长线交于点,交于点.(1)求证:;(2)若四点共圆,且弧与弧相等,求【解析】(1)因为与圆相切,,平方,所以,,所以(2)弧与弧相等,设,,,.15.【2015届陕西省西安市第一中学高三下学期自主命题二】如图,在中,是的角平分线,的外接圆交于点,.EDCA B(Ⅰ)求证:; (Ⅱ)当,时,求的长.【解析】(Ⅰ)连接,因为是圆内接四边形,所以又∽,即有,又因为,可得因为是的平分线,所以,从而(Ⅱ)由条件知,设,则,根据割线定理得,即即,解得或(舍去),则.EDCA B拓展试题以及解析 1. 如图,内接于⊙,弦AE 交BC 于点D ,已知,,OD =1,. (Ⅰ)求;(Ⅱ)求中BC 边上的高.【入选理由】本题主要考查平面几何的相关知识,同时考查考生的逻辑推理能力.高考对平面几何的考查主要是通过三角形全等或三角形相似进行边角转化,并综合运用圆的切割线定理、相交弦定理等 进行证明计算.以圆为背景是基本不变的,因而灵活应用圆的几何性质,找准有关的对应三角形、对应边和对应角是解题的关键.本题构思巧妙,难度不大,故选此题.2.如图,过圆外一点作圆的切线,切点为,割线、割线分别交圆于与、与.已知的垂直平分线与圆相切.(1)求证:;(2)若,,求的长.【解析】(1)证明:连结,∵与圆相切,∴.又为的垂直平分线,∴,∴,∴.(2)由(1)知且为的中点,∴为的中点,且,∴.∵为圆的切线,∴,∴,∴,∴.【入选理由】本题考查圆的切割线定理,弦切角定理等基础知识,意在考查逻辑思维能力和推理论证能力. 切割线定理、三角形相似、四点共圆的性质,是高考重点考查知识点,本题难度不大,故选此题.3.如图,直线AB过圆心O,交圆O于A、B,直线AF交圆O于F(不与B重合),直线与圆O相切于C,交AB于E,且与AF垂直,垂足为G,连接AC.求证:(Ⅰ);(Ⅱ).【证明】(Ⅰ)连接,是直径,,.切圆于,..(Ⅱ)连接,切圆于,.又∽..【入选理由】本题考查圆的弦切角定理、三角形相似等基础知识,意在考查逻辑思维能力和推理论证能力.本题由弦切角定理入手,得出三角形相似,从而可证,本题难度不大,故选此题.4.如图,是⊙的直径,是圆上两点,交于点,若,.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求线段的长度.【入选理由】本题考查平面几何的证明,具体涉及圆的性质,四点共圆,割线定理等基础知识,意在考察学生推理证明和逻辑思维能力.本题考查知识基础,综合性强,是高考出题方向,故选此题.5.如图,圆内接四边形满足∥,在的延长线上,且. 若,.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求的长.【解析】(Ⅰ)由知是圆的切线. ∴由弦切线角定理得,又,∴,∴;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,又,∴∽,∴,又,,∴,∵,∴. 【入选理由】本题考查圆的切线的性质,圆內接四边形的性质,三角形相似等基础知识,意在考察学生推理证明和逻辑思维能力.本题考查知识基础,难度不大,故选此题.6.如图,点P是△ABC的外接圆O在C点的切线与直线AB的交点.(Ⅰ)若∠ACB=∠APC,证明:BC⊥PC;(Ⅱ)若D是圆O上一点,∠BPC=∠DAC,AC=,AB=,PC=4,求CD的长.【证明】(Ⅰ)由弦切角定理知,∠ABC=∠ACP,∵∠ACB=∠APC,∴△ACB∽△APC,∴∠BAC=∠CAP,∵∠BAC+∠CAP=,∴∠BAC=∠CAP=90°,∴BC是圆O的直径,又PC是圆O的切线,∴BC⊥PC. (Ⅱ)由切割线定理知,,即,即,解得(负值舍去),由弦切角定理及同弧所对的圆周角相等知,∠ACP=∠ABC=∠CDA,∵∠BPC=∠DAC,∴△CAD∽△APC,∴,∴=.【入选理由】本题考查三角形相似的判定与性质、弦切角定理、切割线定理等基础知识,意在考查学生推理证明和逻辑思维能力.本题第一问由弦切角入手,得三角形相似,从而得结论,第二问由切割线定理入手,结合弦切角定理及同弧所对的圆周角相等,得三角形相似,像这种题型考查知识基础,综合性强,是高考出题方向,故选此题.7.如图所示,在四边形中,交于点,.(Ⅰ)求证:、、、四点共圆;(Ⅱ)过作四边形外接圆的切线交的延长线于,,求证:平分.【证明】(Ⅰ)∵,∴,,∵,, ∴,,∴=,=,=,=,∴=+++=+++==,∴、、、四点共圆;(Ⅱ)由弦切角定理可知:∠=∠,∵,∴∽,∴=,∵,∴=,∴=,∴=,∴=,∴=∠,∴平分.。
几何证明选讲定理大全
几何证明选讲定理大全几何证明是数学中的一项重要内容,它通过推理和逻辑推导来证明几何定理的正确性。
下面是一些常见的几何定理的证明:1.直角三角形的斜边平方等于两直角边平方和定理(勾股定理):设直角三角形的两直角边长度分别为a和b,斜边长度为c,根据勾股定理可得:c²=a²+b²。
证明如下:画出一个以a和b为直角边的正方形,将其分成两个小正方形和两个矩形。
则大正方形的面积等于a²+b²,而两个小正方形和两个矩形的面积之和等于c²。
因此,c²=a²+b²。
2.等腰三角形底角的平分线也是高的平分线:设ABC为等腰三角形,AB=AC,且BD为底角ABC的平分线,BE为高的平分线。
证明如下:连接AE和BD。
由于BE是高的平分线,所以角BED=90°。
又由于BD 是角ABC的平分线,所以角ABE=角EBC。
因此,三角形ABE和BEC是全等的。
根据全等三边对应定理,可得AE=BE。
因此,BD也是高的平分线。
3.任意角的正弦定理:设三角形ABC的边长分别为a、b、c,角A的对边长度为a,角B的对边长度为b,角C的对边长度为c。
根据正弦定理可得:sinA/a = sinB/b = sinC/c。
证明如下:假设有一个单位圆O,并在圆上取一点D,作OD ⊥ AB。
则AD = b·sinA,BD = b·cosA,OC = b。
连接DC,OC。
根据正弦的定义,可得sinA = AD/OD = AD/OC = b·sinA/b = BD/b。
同理,可得sinB = AD/a,sinC = BD/c。
因此,sinA/a = sinB/b = sinC/c。
4.正方形的对角线相等定理:设ABCD为正方形,对角线AC和BD相交于点O。
证明如下:连接AO和DO。
根据正方形的定义,AB=BC=CD=DA。
新课标人教A版数学选讲4-1几何证明选讲二
几何证明选讲教学设计考试要求1、了解平行线等分线段定理和平行截割定理;掌握相似三角形的判定定理及性质定理;理解直角三角形射影定理;2、理解圆周角定理及其推论;掌握圆的切线的判定定理及性质定理;理解弦切角定理及其推论;3、掌握相交弦定理、割线定理、切割线定理;理解圆内接四边形的性质定理与判定定理.教材分析这是新课程选修课程的一个新的内容,本专题的内容包括相似三角形的进一步认识、圆的进一步认识.平行线等分线段定理是在“一组平行线”只取三条这种最简单的情况下证明的,证明的方法是借助梯形常用的辅助线把梯形分成平行四边形和三角形,用平行四边形和三角形的知识进行证明.平行截割定理是平行线等分线段定理的一般情形,是研究相似形最重要和最基本的理论,其证明体现了化归的思想,把它应用在三角形上就得到了定理的一个重要推论,这个推论是判定三角形相似的理论基础.圆周角的概念、圆周角定理及其推论在推理论证和计算中应用比较广泛,将圆周角的一边绕顶点旋转到与圆相切时,就得到弦切角,圆周角定理和弦切角定理的证明都体现了分类讨论的思想,体现了从特殊到一般的思维过程.相交弦定理、割线定理、切割线定理合称“圆幂定理”,在有关的计算和证明中起着重要的作用.本讲的内容在初中已经通过观察、实验和操作的方法初步了解,这里不仅是对初中知识的深化,更侧重于逻辑推理与抽象思维.在几何证明的过程中,不仅包含了逻辑演绎的程序,还包含着大量的观察、探索、发现的创造性过程,因此本章是考查推理能力和逻辑思维能力的好资料,在平时的训练中要熟悉基本图形和基本结论,善于归纳总结,提高运用几何方法解决问题的能力.第一讲平行线等分线段定理和平行截割定理教学目标知识与技能:复习相似三角形的定义与性质,了解平行截割定理.过程与方法:以“平行线分线段成比例定理”为起点,给出相似三角形定义后,逐步讨论相似三角形的判定定理、性质定理等等。
情感态度价值观:基本数学思想是比例及其性质的应用,通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。
几何证明选讲
第1页 (共4页)选修4-1 《几何证明选讲》一,几何证明选讲基础知识填空:1.平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段_________.推论1: 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必______________。
推论2: 经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线________________。
2.平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的________________成比例。
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段___________。
3.相似三角形的性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于______; 相似三角形周长的比、外接圆的直径比、外接圆的周长比都等于_________________; 相似三角形面积的比、外接圆的面积比都等于____________________;4. 直角三角形的射影定理:直角三角形斜边上的高是______________________的比例中项;两直角边分别是它们在斜边上_______与_________的比例中项。
5.圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的____________的一半。
圆心角定理:圆心角的度数等于_______________的度数。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角_________;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧_______。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是_______;90o的圆周角所对的弦是________。
弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的______________。
6.圆内接四边形的性质定理与判定定理:圆的内接四边形的对角_______;圆内接四边形的外角等于它的内角的_________。
如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点__________;如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点_________。
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专题:几何证明选讲【知识梳理】1.相似三角形的判定定理:判定定理1.两角对应相等的三角形相似。
判定定理2.三边对应成比例的两个三角形相似。
判定定理3.两边对应成比例,并且夹角相等的两个三角形相似。
2.相似三角形的性质性质定理1.相似三角形对应边上的高、中线和它们的周长的比都等于相似比。
性质定理2.相似三角形的面积比等于相似比的平方。
3.平行截割定理三条平行线截任意两条直线,所截出的对应线成比例。
4.射影定理直角三角形中,每一条直角边是这条直线边在斜边上的射影和斜边的比例中项;斜边上的高是两条直角边在斜边上的射影的比例中项。
5.圆周角与弦切角圆的切线判定定理:经过圆的半径的外端切垂直于这条半径的直线,是圆的切线。
圆的切线的性质定理:圆的切线垂直过圆的半径。
推论1.从圆外的一个已知点所引的两条切线长相等。
推论2.经过圆外的一个已知点和圆心的直线,平分从这个点向圆所做的两条切线所夹的角。
6.圆周角定理圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半。
推论1.直径所对的圆周角都是直角推论2.同弧或等弧所对的圆周角相等。
推论3.等于直角的圆周角所对的弦是圆的直径。
7.弦切角定理弦切角的度数等于它所夹的弧的度数的一半。
推论:弦切角等于它所夹弧所对的圆周角。
8.圆幂定理相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线短长的积相等。
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。
圆幂定理:(不用掌握)9.圆内接四边形的性质定理:圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。
10.圆内接四边形的判定定理:如果一个四边形的一组对角互补,那么这个四边形内接于圆。
【知识梳理】平行线等分线段定理平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等。
推理1:经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边。
推理2:经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线平分另一腰。
平分线分线段成比例定理平分线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例。
相似三角形的判定及性质相似三角形的判定:定义:对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。
相似三角形对应边的比值叫做相似比(或相似系数)。
由于从定义出发判断两个三角形是否相似,需考虑6个元素,即三组对应角是否分别相等,三组对应边是否分别成比例,显然比较麻烦。
所以我们曾经给出过如下几个判定两个三角形相似的简单方法:(1)两角对应相等,两三角形相似;(2)两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似;(3)三边对应成比例,两三角形相似。
预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与三角形相似。
定理:(1)如果两个直角三角形有一个锐角对应相等,那么它们相似;(2)如果两个直角三角形的两条直角边对应成比例,那么它们相似。
定理:如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个三角形的斜边和直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似。
相似三角形的性质:(1)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应平分线的比都等于相似比;(2)相似三角形周长的比等于相似比;(3)相似三角形面积的比等于相似比的平方。
相似三角形外接圆的直径比、周长比等于相似比,外接圆的面积比等于相似比的平方。
直角三角形的射影定理射影定理:直角三角形斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;两直角边分别是它们在斜边上射影与斜边的比例中项。
圆周定理圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。
圆心角定理:圆心角的度数等于它所对弧的度数。
推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等。
推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。
圆内接四边形的性质与判定定理定理1:圆的内接四边形的对角互补。
定理2:圆内接四边形的外角等于它的内角的对角。
圆内接四边形判定定理:如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆。
推论:如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆。
圆的切线的性质及判定定理切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径。
推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。
推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。
切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
弦切角的性质弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角。
与圆有关的比例线段相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。
割线定理:从园外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等。
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项。
切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角。
图3N O C BA 【典型例题】几何证明选讲1.在梯形ABCD 中,AD//BC ,2AD =,5BC =,点E 、F 分别在AB 、CD 上,且EF//AD ,若34AE EB =,则EF 的长为237. 解析:方法一:在梯形ABCD 中,AD//BC ,点E 、F 分别在AB 、CD 上,且EF//AD ,若nmEB AE =,则(m+n)EF =mBC+nAD方法二:延长BA 与CD 相交于点P,设PA=x, 利用两对三角形相似来求X ,和EF.2. 已知圆的直径10AB =,C 为圆上一点,过C 作CD AB ⊥于D (AD BD <),若4CD =,则AC 的长为3.如图3,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是直径,MN 与⊙O 相切, 切点为A ,M AB∠35︒=则D ∠= 125︒.4.若BE 、CF 是ABC ∆的高,且ABCBCEF S S ∆=四边形,则A ∠= 090 .5.如图,四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,延长AB 和DC 相交于点P. 若PB=2,PD=6,则BC AD 的值为 13。
解析:由平几知识可得:PAD PCB ∆∆ ,则26BC PB AD PD ==13=6、如图,已知⊙O 的割线PAB 交⊙O 于A ,B 两点,割线PCD 经过圆心,若PA=3,AB=4,PO=5,则⊙O 的半径为__ 2__.7.(几何证明选讲选做题) 如右图,A 、B 是两圆的交点,AC 是小圆的直径,D 和E 分别是CA 和CB 的延长线与大圆的交点,已知10,4==BE AC ,且AD BC =,则DE =8.(几何证明选讲选做题)如图,已知,45OA OB OCACB ==∠=︒,D BEAC第7题图则OBA ∠的大小为 45︒ .9.(几何证明选讲选做题)如图4,过圆O 外一点P 分别作圆 的切线和割线交圆于,A B ,且7PB =,C 是圆上一点使得5BC =,则AB = .2:,,,,,7535,PA BAP BCA BAC APB AB PBBAP BCA CB ABAB PB CB AB ∴∠=∠∠=∠∴∆∆=∴=⋅=⨯=∴=解析是圆的切线又与相似从而10.如图,已知圆中两条弦AB 与CD 相交于点F ,E 是AB 延长线上一点,且::4:2:1.DFCF AF FB BE ==若CE 与圆相切,则线段CE 的长为_214_. 解析:⊿AD F ≌⊿CBF 则AF FC DF EB = 设BE=x, FB=2x, AF=4x 则xx 422= x=22由切割线定理得:CE 2=BE ×AE11. 如图,⊙O 和⊙'O 都经过A 、B 两点,AC 是⊙'O的切线,交⊙O 于点C ,AD 是⊙O 的切线,交⊙'O 于 点D ,若BC= 2,BD=6,则AB 的长为解析:弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角 则∠CAB=∠ADB ∠DAB=∠ACB 则⊿ACB ~⊿DAB 则BDABAB BC = 12.(几何证明题选讲选做题)如图P 是圆O 的直径AB 延长线上一点,PC 与圆O 相切于点C ,∠APC 的角平分线交AC 于点Q ,则∠AQP 的大小为_135°_。
解析:连接OC ∵PC 为圆O 的切线 ∴∠OCP=90°∴∠COP+∠APC=90° ∵PQ 为∠APC 的角平分线 ∴∠APQ=21∠APC 在圆O 中∠BAC=21∠COP ∴∠APQ+∠BAC=45° ∴∠AQP=135°1.(2011年高考天津卷文科13)如图,已知圆中两条弦AB 与CD 相交于点F,E 是AB 延长线上一点,且若CE 与圆相切,则线段CE 的长为 .【答案】2【解析】设AF=4x,BF==2x,BE=x,则由相交弦定理得:2DF AF FB =⋅,即282x=,即214x =,由切割线定理得:2CEEB EA =⋅=2774x =,所以2CE =2.(2011年高考广东卷文科15)(几何证明选讲选做题)如图4,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =4,CD =2,E 、F 分别为AD 、BC 上点,且EF =3,EF ∥AB ,则梯形ABFE 与梯形EFCD 的面积比为 . 【答案】.75 【解析】由题得EF 是梯形的中位线,75)43(21)32(21=∙+∙+=∴h h S S EFCD ABFE 梯形梯形 3.(2011年高考陕西卷文科15) B.(几何证明选做题)如图,,B D AE ∠=∠ 且6AB =,4AC =,12,AD =则AE =_______. 【答案】2【解析】:Rt ABE Rt ADC ≅ 所以AB AEAD AC=, 即64212AB AC AE AD ⨯⨯===【巩固练习】一、填空题(每小题6分,共计54分)1.如图1,点A ,B ,C 是圆O 上的点,且AB =4,∠ACB =45°,则圆O 的半径R =________.图1 图2解析:如图2所示,连接OA 、OB ,则∠AOB =90°, ∵AB =4,OA =OB ,∴OA =22,即R =2 2. 答案:2 2图32.如图3,AB 、CD 是圆O 内的两条平行弦,BF ∥AC ,BF 交CD 于点E ,交圆O 于点F ,过A 点的切线交DC 的延长线于点P ,若PC =ED =1,PA =2,则AC 的长为________.解析:∵PA 是⊙O 的切线,∴由切割线定理得:PA 2=PC ·PD ,∵PA =2,PC =1,∴PD =4,又∵PC =ED =1,∴CE =2,由题意知四边形ABEC 为平行四边形,∴AB =CE =2.连接BC ,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAC =∠CBA ,∵AB 、CD 是圆的两条平行弦, ∴∠PCA =∠CAB ,∴△PAC ∽△CBA , ∴PC CA =CA AB,∴AC 2=PC ·AB =2,∴AC = 2. 答案: 23.如图4,已知圆O 的半径为3,PAB 和PCD 为圆O 的两条割线,且O 在线段AB 上,若PB =10,PD =8,则线段CD =________;∠CBD =________.图4解析:因为PA =10-2OA =4,PC ·PD =PA ·PB =40,所以PC =5,CD =PD -PC =3,连接OC ,OD ,则△OCD 为正三角形,所以∠COD =60°,则∠CBD =30°. 答案:3 30°图54.如图5,△ABC 的外角∠EAC 的平分线AD 交BC 的延长线于点D ,若AB 是△ABC 外接圆的直径,且∠EAC =120°,BC =6,则线段AD 的长为________.解析:因为AB 为直径,所以∠ACB =90°,又∠EAC =120°,所以∠BAC =60°,又BC =6,得AC =23,又∠ACD =90°,∠CAD =60°,则在Rt△ACD 中可得AD =4 3. 答案:4 3图65.如图6,已知点C 在⊙O 的直径BE 的延长线上,CA 切⊙O 于点A ,若AB =AC ,则AC BC=________.解析:因为∠B =∠EAC ,∠ACB =∠ACB ,所以△ACE ∽△BCA ,则AC BC =AEAB,在△ABC 中,又因为AB =AC ,所以∠B =∠ACB =30°,在Rt△ABE 中,AE AB =tan B =tan30°=33.故AC BC =33.答案:33图76.如图7,⊙O 与⊙P 相交于A 、B 两点,圆心P 在⊙O 上,⊙O 的弦BC 切⊙P 于点B ,CP 及其延长线交⊙P 于D ,E 两点,过点E 作EF ⊥CE ,交CB 的延长线于点F .若CD =2,CB =22,则由B 、P 、E 、F 四点所确定的圆的直径为________. 解析:连接PB .∵BC 切⊙P 于点B ,∴PB ⊥BC .又∵EF ⊥CE ,∴B 、P 、E 、F 四点共圆,连接PF ,又∵EF ⊥CE ,PB ⊥BC ,∴B 、P 、E 、F 四点所确定的圆的直径就是PF .∵BC 切⊙P 于点B ,且CD =2,CB =22,∴由切割线定理得CB 2=CD ·CE ,∴CE =4,∴DE =2,∴BP =1.又易知Rt△CBP ∽△Rt△CEF ,∴EF BP =CE CB,得EF =2,则在Rt△FEP 中,PF =PE 2+EF 2=3,即由B 、P 、E 、F 四点确定的圆的直径为 3. 答案: 3图87.如图8,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,AD =2,AC =25,则AB =________. 解析:由射影定理可知, AC 2=AD ·AB ,所以AB =2522=10.答案:10图98.如图9所示,圆的内接三角形ABC 的角平分线BD 与AC 交于点D ,与圆交于点E ,连接AE ,已知ED =3,BD =6,则线段AE 的长=________.解析:∵∠E =∠E ,∠EAD =∠EBA ,∴△EDA ∽△EAB ,得AE BE =ED AE,即AE 2=ED ·BE =3×9,AE =3 3. 答案:3 3图109.如图10,正△ABC 的边长为2,点M ,N 分别是边AB ,AC 的中点,直线MN 与△ABC 的外接圆的交点为P ,Q ,则线段PM =________.解析:设PM =x ,则QN =x ,由相交弦定理可得PM ·MQ =BM ·MA ,即x ·(x +1)=1,解得x =5-12.答案:5-12。