专题一 生活在社会主义法治国家2013届高考政治生活中的法律常识专题精品PPT教学课件
高考政治总复习资料——《生活中的法律常识》知识点.doc
《生活中的法律常识》知识点复习专题二:民事权利和义务1、民事法律关系的构成要素:a民事法律关系,是由民法调整的财产关系和人身关系。
民事法律关系三要素:主体、客体、内容。
民事主体是独立享有民事权利、承担民事义务的公民、法人和其他组织。
民事法律关系的客体是民事权利义务所指向的对象。
民事法律关系的内容就是民事主体享有的权利和承担的义务。
2、实现民事权利和承担民事责任:c实现民事权利:除了必须具备法律依据外,很大程度上取决于人们的实际行动。
既要用法律积极维护自己的权益,又要尊重他人的权益,是社会健康和谐发展。
违法义务必须承担法律责任,承担民事责任的方式:停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,修理、重作、更换,赔偿损失、支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉。
可单独使用,也可合并适用。
具体使用哪些结合具体案例。
3、民法对诉讼时效的规定:a诉讼时效期间为2年,法律另有规定的除外。
超过诉讼时效期间起诉的,法院不再支持其要求保护权利的主张。
4、人身权:(1)生命健康权:b生命健康权是一个人最基础的权利。
人的生命只有一次,身体和健康是每个人从事一切活动必不可少的物质条件。
侵害公民生命健康权的表现:侵害公民身体造成伤害、造成死亡。
(2)姓名权:b民法通则规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依法改变自己的姓名、禁止他人干涉、盗用、假冒。
此外,公民有权使用笔名或者其他别名。
(3)肖像权:b公民有对自己的肖像享有再现、使用和排除他人侵害的权利。
民法通则规定,公民享有肖像权,未经本人同意,不得以营利为目的使用公民的肖像。
以营利为目的,未经公民同意利用其肖像做广告、商标、装饰橱窗等,应当认定为侵犯公民的肖像权的行为。
(4)名誉权:b民法通则规定,公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。
(公民和法人都享有名誉权)(5)隐私权:b隐私:是私人生活中不愿意让人知道的信息。
高三政治专题1课件:生活在社会主义法治国家
高三政治专题1课件:生活在社会主义法治国家
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专题一生活在社会主义法治国家ppt-2013届高考政治生活中的法律常识专题复习本模块,要以权利和义务的关系为主线梳理好各专题的知识,明确中国特色社会主义法的基本理论、理解民事权利和义务,以及在合同、就业、商业经营、婚姻家庭、法律救济等不同社会领域中人们应正确行使的权利和履行的义务,力求建构知识体系、夯实基础知识。
在复习中,要注重运用社会主义法的本质和作用、依法治国和建设社会主义法治国家、市场经济的法制性、社会主义权利义务观及各种民事活动中的权利与义务等重点知识,结合经济生活、政治生活和文化生活的实际,深入剖析年度重大法治新闻材料、乡土材料和生活实例,加大主观题
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2013届高考政治生活中的法律常识专题课件2
扬帆同学在省教委组织的“庆祝中华人 民共和国成立60周年摄影大赛”中获得少 年组一等奖第一名。2009年11月,杨帆的 爸爸偶然发现某杂志社的期刊上发表了杨 帆的获奖照片,但没有署名。扬帆的爸爸 找到杂志社,质问杂志社为何不通知杨帆 作品发表事宜,而且既不署名也不支付稿 酬。然而该杂志社某工作人员称,杨帆只 有13岁,属于未成年人,不能享有著作权, 因此没有必要署名;杂志社发表杨帆的作 品是对其成绩的肯定,没有必要支付稿酬。
2.积极维护自己的权利 民事权利的实现,必须依据法律的规定,
用实际行动来维护。人们必须自觉运用法 律来协调和解决社会生活中的各种冲突。 所有社会成员既要积极维护自己的权益, 又要尊重他人的权益,使社会健康和谐地 发展。
3.违反义务须承担法律责任 (1)承担民事责任的方式:包括停止侵害,
2.财产权
(1)范围:财产权制度是现代社会一项极其
重要的法律制度。广义的财产权包括物权、 债权和知识产权。狭义的财产权通常指物 权,包括所有权、用益物权、担保物权。 (2)保护财产权的法律依据:我国法律明确 规定,保护国有财产、集体财产和公民合 法的私有财产。 (3)行使财产权 ①所有权:是权利人可以支配其所有物, 依照自己的意愿占有、使用、收益和处分, 并享有其利益的权利。
②姓名权:公民享有姓名权,有权决定、
使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他 人干涉、盗用、假冒。 ③肖像权:公民享有肖像权,未经本人同 意,不得以营利为目的使用公民的肖像; 以营利为目的,未经公民同意利用其肖像 做广告、商标、装饰橱窗等,应当认定为 侵犯公民肖像权的行为。 ④名誉权:公民、法人享有名誉权,公民 的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽 谤等方式损害公民、法人的名誉。 ⑤隐私权:我国民法对于公民的隐私,是 与名誉权一并保护的,以书面、口头等形
【优化指导】高考政治总复习 专题一 生活在社会主义法治国家课件 新人教版选修5
保证实施的,具有普遍的约束力。
(2)我国法在经济、政治、文化和社会等各领域发挥着重要 作用。①在社会主义物质文明建设中,法促进和保障生产力的 解放和发展,维护和保障公有制为主体、多种所有制经济共同 发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的
分配制度,促进和保障社会主义经济体制改革的顺利进行、社
(2)建设社会主义法治国家的基本要求是坚持有法可依、有
法必依、执法必严、违法必究。
有法可依是有法必依、执法必严、违法必 究的前提和基础,这四个方面相辅相成、相互联系、相互影 响,共同保障依法治国方略的贯彻和实现。
2.立法与法律体系
(1)立法是国家的一项基本政治活动。广义的立法泛指有关 国家机关在其法定的职权范围内,依照法定程序,制订、修 改、补充、废止规范性文件的活动。狭义的立法专指国家最高 权力机关(或称国会、国家立法机关等)制订、修改、补充、废止
(3)关于当代我国法的作用:我国法在经济、政治、文化和
社会等各领域发挥着重要作用。具体表现在:①在社会主义物 质文明建设中,法促进和保障生产力的解放和发展,维护和保 障公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和 按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,促进和保障
社会主义经济体制改革的顺利进行、社会主义市场经济体制的
生活与哲学
选修5
专题一
生活在社会主义法治国家
一、法的本质、特点和作用
1.法的本质 第一,法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现。 第二,法所反映统治阶级意志的内容最终是由社会物质生 活条件决定的。
第三,经济以外的其他社会因素对法的产生和发展也有一
定的影响。
2.法的基本特征
法是维持社会秩序、调整社会关系的一种行为规范,具有 以下一些基本特征: 第一,法规定了人们行为的模式、标准和方向。 第二,法的主要内容是规定人们的权利和义务。
高考政治(新课标通用)大一轮复习配套课件选修5 专题一 生活在社会主义法治国家(共计25张PPT)
考点突破·深度剖析
解 析
本题主要考查依法治国、建设社会主义法治国家的思 想基础等知识,即要树立社会主义权利义务观。作答 时,首先要根据法律知识判断李某在认识和行为上有 哪些错误,然后着重分析如何克服这样的错误行为, 形成正确的行为选择,从中归纳出对我们的启示。
核心考点
核心突破
核心考点
核心突破
命题探究
考点突破·深度剖析
变式训练 2013 年 12 月 10 日,李某购买了坐落在原告吴某住宅楼 南侧的金鑫大厦一套住房并开始装修。 两楼间距为 20 米, 原告的 主卧就在南侧。被告经常装修施工至深夜,严重地干扰了原告及 周边居民的正常休息和生活秩序。原告多次找被告协调赔偿及夜 间停工事宜,但李某认为在自家装修,什么时候装修是自己的权 利,致使谈判无果。2014 年 1 月 18 日,吴某将李某诉至法院, 要求被告在 23 点后停止噪声施工,支付噪声补偿款 2 000 元。法 院认为,被告依法取得住房并享有装修的权利,但装修施工噪声 对相邻居民正常的生活秩序造成很大影响,应采取相应的补救措 施,遂判决李某向吴某等邻居道歉,23 点后停止施工。 此案例给了我们什么启示?
大一轮复习
选修5
生活中的法律常识
专题一
生活在社会主义法治国家
[考点展示] 1.法的本质、特点; 2.建设社会主义法治国家。
主干构建
考点突破
限时训练
主干构建·精要概览
国家 社会主义 统治阶级 权利和义务 国家 国家强制力 党 宪法和法律
思想基础
考点突破·深度剖析
核心考点 依法治国,建设社会主义法治国家
限时训练
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1.十一届全国人民代表大会第三次会议表决通过了全国人民 代表大会关于修改《全国人民代表大会和地方各级人民代表 大会选举法》的决定。该法实行城乡按相同人口比例选举人 大代表,符合我国国情和实际,符合各族人民的共同利益, 更好地体现了人人平等、地区平等、民族平等的原则,对于 坚持和完善人民代表大会制度,发展社会主义民主政治具有 重要意义。 上述材料是如何体现我国社会主义法的本质和特点的?
高中政治必修五 生活中的法律常识 课件
高中政治必修五生活中的法律常识课件高中政治必修五生活中的法律常识在生活中,法律常识是我们每个人都应该了解和遵守的。
法律对于维护社会秩序、保护公民权益起着重要的作用。
在本文中,我将通过几个方面来介绍一些生活中的法律常识,帮助大家更好地理解和遵守法律。
一、合同合同是人们在经济交往中进行约定的法律文件。
合同中规定了双方当事人的权利和义务,具有法律效力。
在日常生活中,我们经常会与人签订各种各样的合同,例如购买房屋、签订租赁合同、购买商品等。
合同的格式应该包括以下几个要素:合同的名称、双方当事人的基本信息、合同生效的日期、合同期限、合同内容和条款、违约责任等。
在签订合同之前,我们应该仔细阅读合同的内容,了解自己的权益和义务,并确保合同的真实性和合法性。
二、劳动法劳动法是调节劳动者与用人单位劳动关系的法律法规。
在工作岗位上,我们应该了解自己的劳动权益和义务,合法维护自己的权益。
根据劳动法,用人单位有责任支付劳动者合理的工资、提供良好的工作环境、保障劳动者的休假权利等。
劳动者则有义务按照规定完成工作任务、保守单位的商业秘密等。
当我们在工作中遇到了劳动纠纷时,可以向劳动监察部门进行投诉。
劳动法的知识有助于我们维护自身权益、增强劳动保障意识。
三、交通法规交通法规是为了规范道路交通秩序,保障行人和车辆交通安全而制定的法律和规章。
作为司机或行人,我们都应该了解并遵守交通法规,以确保安全出行。
根据交通法规,我们应该在红绿灯指示下过马路,行人在没有人行横道的地方过马路要先确认安全,不能乱穿马路。
驾驶员在驾驶车辆时,需要遵守交通信号灯、限速标志和道路规定,严禁酒后驾驶。
违反交通法规将会受到相应的处罚,甚至涉及道路交通事故可能会导致人身伤害甚至死亡。
四、消费者权益保护法消费者权益保护法是保护消费者权益的法律法规。
我们作为消费者,在购买商品或享受服务时,应该了解自己的权益,避免受到不合理的损害。
根据消费者权益保护法,商家在销售商品时需要提供真实、准确的商品信息,不得虚假宣传。
生活中的法律常识-高考政治(新高考A版)考点复习课件(共95张PPT)
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知识点3 切实保护知识产权
1.创作者对精神产品——作品——享有的支配和获取利益的权利 ,就是著作权(也称为“版权”)。 2.我国专利法规定的专利有三种:⑧ 发明 、⑨ 实用新型 和 ⑩ 外观设计 。我国专利法规定了专利的保护期:发明专利20年 ,实用新型和外观设计专利10年,均从申请日开始起算。保护 期满以后,这些发明创造就进入公共领域,任何人都可以免费 使用。 3.权利人可以在相应的产品或者包装上使用“注册商标”字样或者 “ ”标记。注册商标的有效期为10年。
简析本案民事法律关系的三要素。(6分)
①民事法律关系包括主体、客体和内容三要素。(2分)②本案的主体是小李和卖家。 客体是价格为1688元的羽绒服和1688元货款。(2分)③本案内容:小李享有从卖家 取回1688元货款的权利,承担向卖家寄回新买的羽绒服的义务;卖家享有从小李处收 回羽绒服的权利,承担向小李退回1688元货款的义务。(2分)
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知识点2 依法行使财产权
1.内涵 狭义的财产权,是指物权。包括三种类别:⑤ 所有权 、 ⑥ 用益权 、⑦ 担保物权 。 2.具体内容 (1)所有权:权利人可以支配其所有物,依照自己的意愿占有、 使用、收益和处分,并享有其利益的权利。 (2)用益权:一类是用益物权,一类是用益债权。 (3)担保物权:以担保债权的实现为目的而产生的一类财产权 ,包括抵押权、质权、留置权等。
专题一 生活在社会主义法治国家ppt-2013届高考政治生活中的法律常识专题PPT课件
2020年10月2日
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辨析:法是人民群众共同意志的体现。 因此,法要依靠广大人民群众自觉遵守。
解析: 本题意在考查学生对法及社会主 义法的本质和特征的理解与把握。作答时 要注意联系教材的相关知识对辨题进行逐 层分析,说明题中观点的对与错及原因, 如果题中观点错误,还要答出正确的观点。
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复习本模块,要以权利和义务的关系为主 线梳理好各专题的知识,明确中国特色社 会主义法的基本理论、理解民事权利和义 务,以及在合同、就业、商业经营、婚姻 家庭、法律救济等不同社会领域中人们应 正确行使的权利和履行的义务,力求建构
知识体系、夯实基础知识。
在复习中,要注重运用社会主义法的本质 和作用、依法治国和建设社会主义法治国 家、市场经济的法制性、社会主义权利义 务观及各种民事活动中的权利与义务等重 点知识,结合经济生活、政治生活和文化 生 2020年10月2日 活的实际,深入剖析年度重大法治3 新闻
2010年12月10日,李某购买了坐落在原 告吴某住宅楼南侧的金鑫大厦一套住房并 开始装修。两楼间距为20米,原告的主卧 就在南侧。被告经常装修施工至深夜,严 重地干扰了原告及周边居民的正常休息和 生活秩序。原告多次找被告协调赔偿及夜 间 2020年10月2日 停工事宜,但李某认为在自家装修16 ,什
(2)基本要求:坚持有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究,是建设社会主义法 治国家的基本要求。
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(3)前提和基础
立法是国家的一项基本政治活动。形成符 合改革开放和现代化建设需要的、比较科 学完备的中国特色社会主义法律体系,是 依法治国、建设社会主义法治国家的前提 和基础。
高中法律常识生活
高中法律常识生活高中法律常识生活生活中的法律常识专题一生活在社会主义法治国家1、法的本质、特点(1)法的本质:法是上升为国家意志的统治阶级共同意志的体现,法所体现的公平、正义,是统治阶级所承认的公平、正义。
法是国家制定或者认可的,由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力的行为规范体系。
A、法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的,所以,法所体现的公平、正义,归根到底要符合一定社会的物质生产方式,不可能永恒不变。
B、经济以外的其他因素对法的产生和发展也有一定的影响,所以,对于法所体现的公平、正义,还要联系经济以外的其他社会因素去理解。
C、我国法是工人阶级领导的广大人民群众的共同意志的体现。
在我国,法所体现的公平、正义,是社会主义的公平、正义,是绝大多数人公认的公平、正义,是真正体现社会进步的公平、正义。
(2)法的特点:A、法是国家制定或认可的。
制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式。
B、法是国家强制力保证实施的,具有普遍的约束力。
2、建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,是建设社会主义法治国家的基本要求。
①“有法可依”要求国家社会生活的各个方面,都有法律可遵循。
立法是国家的一项基本政治活动。
形成符合改革开放和现代化建设需要的、比较科学完备的中国特色社会主义法律体系,是依法治国、建设社会主义法治国家的前提和基础。
②“有法必依”要求一切国家机关和武装力量,各政党和各社会团体、各企业事业组织和全体公民都严格遵守法律,严格依法办事。
③“执法必严”和“违法必究”要求国家行政机关和司法机关及其工作人员必须严格公正地执法和司法,依法行政,执法为民,尽职尽责地打击和制裁一切违法犯罪行为。
专题二民事权利和义务(核心考点1)1、认真对待权利和义务民事法律关系,是由民法调整的财产关系和人身关系。
民事主体依法享有民事权利,承担民事义务。
民事法律关系包括三个要素:主体、客体和内容。
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演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
专题一 生活在社会主义 法治国家
2020/12/8
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考点1 [法的本质、特点]
2020/12/8
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1.法的产生
法是人类社会发展到一定历史阶段的产物, 是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步 产生的。
2.法的历史类型
在人类历史上,出现过四种历史类型的法, 即奴隶制法、封建制法、资本主义法和社 会主义法。我国当代的法属于社会主义类 型的法。
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复习本模块,要以权利和义务的关系为主 线梳理好各专题的知识,明确中国特色社 会主义法的基本理论、理解民事权利和义 务,以及在合同、就业、商业经营、婚姻 家庭、法律救济等不同社会领域中人们应 正确行使的权利和履行的义务,力求建构
知识体系、夯实基础知识。
在复习中,要注重运用社会主义法的本质 和作用、依法治国和建设社会主义法治国 家、市场经济的法制性、社会主义权利义 务观及各种民事活动中的权利与义务等重 点知识,结合经济生活、政治生活和文化 生 2020/12/8 活的实际,深入剖析年度重大法治3 新闻
(2)基本要求:坚持有法可依、有法必依、 执法必严、违法必究,是建设社会主义法 治国家的基本要求。
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(3)前提和基础
立法是国家的一项基本政治活动。形成符 合改革开放和现代化建设需要的、比较科 学完备的中国特色社会主义法律体系,是 依法治国、建设社会主义法治国家的前提 和基础。
中国特色社会主义法律体系,是以宪法为
3.法的本质
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4的特
点:①法规定了人们行为的模式、标准和
方向。②法的主要内容是规定人们的权利
和义务。③法反映并调整一定的社会关系,
用规定权利和义务的方式,规范人们的行
为。④法是由国家制定或者认可的。⑤法
是由国家强制力保证实施的,具有普遍的
统帅,以法律为主干,包括规范性文件在
内,以及法律部门的法律规范等组成的协
调统一整体。
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2.树立社会主义的权利义务观
在我国,人民是国家的主人,国家、集体 和个人的根本利益是一致的,公民的权利 和义务是统一的。全体公民在法律面前一 律平等,既平等地享有权利,也平等地履 行义务。
树立社会主义的权利义务观,就要坚持依
2010年12月10日,李某购买了坐落在原 告吴某住宅楼南侧的金鑫大厦一套住房并 开始装修。两楼间距为20米,原告的主卧 就在南侧。被告经常装修施工至深夜,严 重地干扰了原告及周边居民的正常休息和 生活秩序。原告多次找被告协调赔偿及夜 间 2020/12/8 停工事宜,但李某认为在自家装修16 ,什
法是由国家强制力保证实施的,具有普遍 的约束力。任何法律都是以国家强制力为 后盾的,否则,法律就难以实施。但我国 社会主义法是广大人民意志的体现,其制 定 2020/12/8 和实施过程,就是人民的根本利益10 和共
考点2 [建设社会主义法治国家]
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1.依法治国
(1)含义:人民群众在党的领导下,依照宪 法和法律规定,通过各种途径和形式管理 国家事务,管理经济文化事业,管理社会 事务,保证国家各项工作都依法进行,逐 步实现社会主义民主的制度化、法律化, 这就是依法治国。
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辨析:法是人民群众共同意志的体现。 因此,法要依靠广大人民群众自觉遵守。
解析: 本题意在考查学生对法及社会主 义法的本质和特征的理解与把握。作答时 要注意联系教材的相关知识对辨题进行逐 层分析,说明题中观点的对与错及原因, 如果题中观点错误,还要答出正确的观点。
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解析: 本题主要考查依法治国,建设社 会主义法治国家的思想基础等知识,即要 树立社会主义权利义务观。作答时,首先 要根据法律知识判断李某在认识和行为上 有哪些错误,然后着重分析如何克服这样 的错误行为,形成正确的行为选择,从中 归纳出对我们的启示。
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感谢你的阅览
Thank you for reading
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答案: 法是上升为国家意志的统治阶级 共同意志的体现。在阶级社会中,法反映 的是该社会中在经济上、政治上居于统治 地位的并掌握了国家权力的阶级的根本利 益和共同意志。我国当代的法属于社会主 义类型的法,是工人阶级领导的广大人民 群众的共同意志的体现。所以说法是人民 群众共同意志的体现的观点是错误的。
法办事,坚持尊重个人合法权益与承担社
会责任相统一。每个公民既要依法行使政
治、经济、文化、社会生活等方面的权利,
通过合法的劳动和经营获取正当物质利益;
又要自觉履行宪法和法律规定的各项义务,
2020/12/8积极承担自己应尽的社会责任。
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◎ 正确理解依法治国的必要性 宪法和法律是党的主张和人民意志相统一 的体现,发展社会主义民主政治,最根本 的就是要把党的领导、人民当家作主和依 法治国有机统一起来。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方 略 2020/12/8 ,实施依法治国的根本目的在于保15 证人