开放性的试题
语文开放性试题及答案
语文开放性试题及答案一、阅读理解题阅读下面的材料，回答问题。
材料：《春》朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
1. 请描述文中描绘的春天景象。
答案：文中描绘的春天景象是万物复苏、生机勃勃的。
山变得朗润，水涨起来了，太阳的脸也变得红润。
小草从土里偷偷地钻出来，园子里和田野里一大片一大片的绿意。
风轻悄悄的，草软绵绵的，桃树、杏树、梨树都开满了花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，花里带着甜味儿。
花下蜜蜂嗡嗡地闹着，蝴蝶飞来飞去。
野花遍地，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
2. 文中“你不让我，我不让你”这句话运用了什么修辞手法？答案：这句话运用了拟人的修辞手法，赋予了桃树、杏树、梨树以人的情感和行为，形象地描绘了它们竞相开放的景象。
二、作文题题目：《我的家乡》要求：请以《我的家乡》为题，写一篇不少于800字的作文，描述你的家乡的自然风光、历史文化、风土人情等方面。
答案：略（作文题答案应由考生自行创作，此处略去。
）三、古文翻译题阅读下面的古文，翻译成现代汉语。
古文：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：孔子说：“学习了之后，按时复习，不也是很愉快吗？有朋友从远方来，不也是很快乐吗？别人不了解自己，自己却不生气，不也是君子吗？”四、诗词鉴赏题阅读下面的诗词，回答问题。
开放性试题练习
开放性试题练习1．（策略开放题）选择适当试剂，用二种不同的方法制取同一物质（物质自定）。
要求：①用化学方程式表示；②所用试剂不能重复使用方法一：___________________________________________ ;方法二：___________________________________________ 。
2．（条件开放题）（深圳中考题）硫酸锌在医疗上可以做收敛剂。
现给出稀硫酸，其他药品自选，请写出两种用稀硫酸制取硫酸锌的方法（用化学方程式表示）。
② ____________________________________________ 。
3．（综合开放题）（南通中考题）初中化学学习过程中，我们可以总结或发现许多具有一定规律性的知识，例如：（1）实验室制气装置都要检验气密性。
（2）金属与酸发生置换反应后，溶液的质量都增加，你还能总结出哪些规律? 试写出两条（不要重复课本已总结出的原理或规律）。
②___________________________________ 。
4．（设计开放题）（西城区中考题）今年6月5日是第三十个世界环境日，联合国环境规划署将今年的环境日的主题定为“让世界充满生机”。
作为地球村的村民，你为保护好我们生存的环境采取的具体行动是（与化学知识有关）。
5．（策略开放题）铜及其化合物在化学反应中通常会发生颜色的变化。
依照示例分别写出有关铜及其化合物有颜色变化的化学反应三例。
示例：在2Cu+O2====Ci反应中，固体物质由光亮红色变为黑色。
（1） _________ 在________________________________ 中，。
（2） _________ 在________________________________ 中，。
（3） _________ 在________________________________ 中，。
6．（综合开放题）（山西中考题）选用不同类型的试剂，用两种不同的方法把稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶无色溶液区别开来，请写出简要的实验步骤、现象和结论。
开放性试题专题
开放性试题专题（2）1．物理老师在课堂上用瓶壁较薄的空矿泉水瓶做了如下演示：首先旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上、下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内空气，然后迅速旋开瓶盖，可看到瓶盖飞出数米远，瓶口和瓶内有“白雾”产生请你从以上情景中找出一个物理现象并指出与该物理现象对应的物理知识(不得与示例重复)。
示例：物理现象：使劲拧矿泉水瓶下部，使其发生严重形变。
物理知识：力可以改变物体的形状。
物理现象：物理知识：2. 生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。
请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：① 汽车刹车后慢慢停下来 ② 用手把飞来的排球扣出去，手感到痛 ③ 箭射出后，能在空中继续飞行 ④ 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉3．如图所示是人们常用的订书机. 它的结构设计和工作原理运用了许多物理知识.例如：在底部垫了两块橡皮，可以增大订书机与桌面间的摩擦.请你按照样例再写出一个： .4．如图12，“祥云”火炬的质量是985 g ，长72 cm ，主色调是红色，采用丙烷作燃料．它是用轻薄铝合金和中空塑件等可回收材料制作的。
它的设计体现了科学、艺术与环保的融合。
请你就上述设计提出一个物理问题并作简要解答。
示例：问题：火炬为什么看起来是红色的?解答：火炬外表面涂层反射红光，吸收其他颜色的光，所以 看起来是红色的．问题：解答：事 例 共同揭示的科学知识 例一①和② 力可以改变物体的运动状态 例二5、生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图9所示的夹钳就是其中一例，图中①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤带齿纹的橡胶柄套。
请简要说出其中两处各应用了什么物理知识。
(1)___ _____________________________________。
(2) _____________________________________________。
6 、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。
开放性试题
开放性试题
1隋朝兴亡启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
2唐太宗和武则天政策的相同点
重视人才，善用人才；重视发展生产。
3唐与吐蕃的关系启示（如何处理民族关系？）
各民族一律平等，和睦相处。
4中外文化交流的作用、认识：友好往来促进各国共同发展。
5鉴真玄奘的精神品质：做事坚持不懈、不怕苦的奉献精神
6唐朝的对外政策：开放的对外政策
7怎样看待澶渊之盟、宋金议和
促进整个中华民族的统一与发展，有利于双方边境地区的经济发展8岳飞的精神：廉洁正直、精忠报国
9加强思想控制的措施
秦朝焚书坑儒；西汉罢黜百家独尊儒术；
明朝八股取士；清朝文字狱；
10 对比唐朝对外开放，清朝闭关锁国，对于今天的现实意义
开放带来繁荣，闭关锁国导致落后，我国应继续坚持改革开放
11长城等建筑、发明等启示：古代劳动人民的智慧与独创性
12中国古代文学艺术科技等综合的启示：中华文化博大精深
13 文学作品等作者的精神：坚持不懈、刻苦钻研。
开放性试题及答案
开放性试题及答案1、用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD 沿着直线CM 剪成两部分,其中M 为AD 的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt △BCE 就是拼成的一个图形.(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt △BCE 外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt △BCE 是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB 和BC 的长分别为a 厘米、b 厘米,且a 、b 恰好是关于x 的方程01)1(2=++--m x m x 的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.2、电脑CPU 蕊片由一种叫“单晶硅”的材料制成，未切割前的单晶硅材料是一种薄型圆片，叫“晶圆片”。
现为了生产某种CPU 蕊片，需要长、宽都是1cm 的正方形小硅片若干。
如果晶圆片的直径为10.05cm 。
问一张这种晶圆片能否切割出所需尺寸的小硅片66张？请说明你的方法和理由。
（不计切割损耗）3、在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内，要折出一个菱形.李颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH （见方案一），张丰同学沿矩形的对角线AC 折出∠CAE=∠DAC ，∠ACF=∠ACB 的方法得到菱形AECF （见方案二），请你通过计算，比较李颖同学和张丰同学的折法中，哪种菱形面积较大？EB A CB A MCD M 图3 图4图1 图2 第21题图 （方案一） A D E F B C （方案二）第23题图4、如图，若把边长为1的正方形ABCD 的四个角(阴影部分)剪掉，得一四边形A 1B 1C 1D 1.试问怎样剪，才能使剩下的图形仍为正方形，且剩下图形的面积为原正方形面积的95，请说明理由(写出证明及计算过程).5、甲船在点O 处发现乙船在北偏东600的B 处以每小时a 海里的速度向北航行，甲船的速度是每小时3a 海里，问甲船应以什么方向航行才能追上乙船。
开放性试题
1、近些年来我国取得的重大成就有哪些？（1）我国经济总量跃居世界第二位（2）成功举办北京奥运会、上海世博会（3）神十升天、蛟龙深潜（4）第一艘航母“辽宁舰”入海……2、我国取得伟大成就的原因有哪些？（1）党的正确领导（2）坚持党的基本路线不动摇（3）实施科教兴国战略（4）全国各族人民团结奋斗……3、加强和维护民族团结有什么意义？（1）有利于国家的繁荣昌盛（2）有利于维护国家主权和领土完（3）有利于构建和谐社会（4）有利于中华民族伟大复兴……4、我国民族自治区快速发展的原因有哪些？(1)中国共产党的正确领导(2) 民族区域自治制度具有优越性(3)坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则(4)自治区人民发扬了艰苦奋斗精神……5、青少年学生如何以实际行动履行维护民族团结的义务?(1)尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字(2)多说有利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事(3)同民族分裂言行做斗争(4) 与少数民族同学友好相处……6、为什么说祖国完全统一一定能实现？(1)实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同心愿(2)我国综合国力不断增强，国际影响力日益提高(3)两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然(4)台独势力不得人心……7、青少年能为祖国完全统一做些什么？(1)积极拥护国家对台湾的方针立场(2)努力学习，立志成才，强我中华(3)同台独分裂言行作斗争(4)积极参与两岸青少年友好交流活动，增进两岸关系……8、请你为保护环境，防止污染提出合理化建议？(1)国家：完善法律法规，对污染环境的违法行为给予制裁（2）媒体：对污染环境的行为进行曝光，加强舆论监督（3）企业：增强社会责任感，切实履行环保职责（4）公民：增强环保意识，落实环保行动9、倡导低碳生活有什么现实意义？（1）有利于增强人们的节约和环保意识（2）有利于促进人与自然和谐相处（3）有利于建设资源节约型社会和环境友好型社会（4）有利于养成健康科学的生活方式……10、把PM2.5纳入环境质量监测有什么意义？（1）有利于保障公民的环境知情权（2）有利于增强公民和企业的环保意识(3)有利于改善空气质量（4）有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调……11、雾霾天气有哪些危害？(1)影响交通安全(2)影响人的呼吸系统和心血管系统(3)使空气中的病菌增多，诱发传染病……12、发展循环经济有什么意义?（1）有利于节约资源，提高资源利用率（2）有利于保护环境（3）有利于推动社会可持续发展（4）有利于建设生态文明……。
开放性试题资料汇总
开放性试题资料汇总一、大力弘扬和培育民族精神1、近代化精神——探索救亡图存的精神，不屈不挠的民族精神，艰苦奋斗的精神，爱国主义精神，追求进步、追求民主的精神。
2、五四精神——爱国、进步、民主、科学。
3、井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。
4、长征精神——①中华民族和人民的利益高于一切，坚定革命理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜牺牲的精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神；⑤依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
5、延安精神——自力更生、艰苦奋斗的精神；全心全意为人民服务的精神；理论联系实际、不断开拓创新的精神；实事求是的精神。
6、抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。
7、重庆谈判体现中共的精神——为了中华民族和人民的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。
8、抗美援朝（黄继光、邱少云）精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
9、雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。
10、铁人精神——爱国、创业、求实、奉献。
11、载人航天精神——特别能吃苦、能战斗、能攻关、能奉献的载人航天精神。
12、中华民族精神——以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
13、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。
14、两弹一星精神——热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，勇于攀登。
15、商鞅变法、孝文帝改革——锐意改革的进取精神。
16、张学良、杨虎城：以民族利益为重，舍己为国的爱国主义精神。
历史开放性试题及答案
历史开放性试题及答案一、材料分析题材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“天下共苦战斗不休，以有侯王。
赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议成，分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”材料二：《史记·陈涉世家》记载：“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”材料三：《史记·高祖本纪》记载：“高祖曰：‘吾闻帝贤者有也，虽有舜、禹，不如吾自宽。
’”（1）根据材料一，分析秦朝实行郡县制的原因。
（2）根据材料二，分析陈胜吴广起义时，为什么假借公子扶苏和项燕的名义？（3）根据材料三，分析刘邦实行郡国并行制的原因。
（4）结合所学知识，分析郡县制和郡国并行制对我国古代政治制度的影响。
二、论述题（1）论述汉武帝时期加强中央集权的措施及其影响。
（2）论述唐朝三省六部制的主要内容及其对后世的影响。
三、开放性试题（1）你认为秦始皇统一六国后，实行郡县制是进步还是倒退？请说明理由。
（2）你认为汉武帝时期加强中央集权的措施是否有利于国家的长治久安？请说明你的理由。
（3）你认为唐朝三省六部制对后世政治制度的影响是积极的还是消极的？请说明你的理由。
答案：一、材料分析题（1）秦朝实行郡县制的原因：秦朝统一六国后，为了加强中央集权，消除诸侯割据的局面，实行郡县制，将全国划分为三十六郡，由中央直接任命郡守、尉、监等官员，加强对地方的控制。
（2）陈胜吴广起义时，假借公子扶苏和项燕的名义，是因为公子扶苏是秦始皇的长子，项燕是楚国的名将，他们在当时都有一定的影响力和号召力。
陈胜吴广起义时，利用他们的名义，可以吸引更多的支持者，扩大起义的影响力。
（3）刘邦实行郡国并行制的原因：刘邦建立汉朝后，为了巩固自己的统治地位，同时安抚各地的诸侯，实行郡国并行制。
在中央设立郡县，加强对地方的控制；同时，对一些有功的诸侯封王，给予一定的自治权，以稳定地方局势。
（4）郡县制和郡国并行制对我国古代政治制度的影响：郡县制加强了中央集权，消除了诸侯割据的局面，有利于国家的统一和稳定；郡国并行制在一定程度上安抚了地方诸侯，稳定了地方局势，但也为后来的诸侯割据埋下了隐患。
初中语文开放性试题及答案
初中语文开放性试题及答案初中语文开放性试题及答案1、联想题：按照提醒写出相关内容。
示例：秦始皇战斗景点金字塔(答案两个字)——长城题目：武松交响曲张艺谋夏完淳(答案两个字)——( )2、阅读下面一段文字，回答问题。
“阳光”的本义，即太阳所散发出来的光线。
感情颜色上不合褒贬，中性词。
如“暖和的阳光，阳光绚烂”等，今日因为社会的日新月异，“阳光”这个词语也进展变化．人们给予它更多新的内涵。
如“阳光女孩”，这里的“阳光”与“青春”相近，“健康衰老”的意思；我们还常听说政府处理事务时要“阳光化”，其实也就是说要藏匿化，提高工作的透亮度。
试说出下面句子中“阳光”的含义。
（1）冯乡长帮风舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……(《刘老根》续集中的台词)________________________________________________________(2)用“阳光”再造一个句子，使其含义与（1）句中的“阳光”全都。
________________________________________________________3、《水浒》写武松打虎之前，有这么一段话：“当日晌午时分，走得肚中饥饿，望见前面有一个酒店，挑着一面大旗在门前，上面写着五个大字：‘三碗不过岗。
’”从现代商品经济观点来看，“三碗不过岗”是绝妙的广告词。
它毕竟蕴含了酒店仆人怎样的专心?请回答两点。
(1)______________________ _______________(2)____________________ __________________4、按照有关内容，写出第三个学生的回答。
教师在课堂上讲了玫瑰的有关学问。
讲完后，教师问同学：“你们最大的感触是什么?”第一个学生回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它!”其次个学生回答：“即使刺扎人，但花却很美，我要观赏它。
”第三个学生回答：“_________________________________________”多年以后，前两个学生都无所作为，惟独第三个学生以其哺育出的新品种玫瑰而著名。
专题开放性试题
2、王佛松院士在《展望21世纪的化学》一书中提 、王佛松院士在《展望21世纪的化学》 出一个极为重要的观点：“ 出一个极为重要的观点：“任何物质和能量以至 于生物，对于人类来说都具有两面性。即任何物 质都对人类有益，同时也对人类有害” 质都对人类有益，同时也对人类有害”。请你任 选一种物质说明它的两面性。选取的物质 是 。 对人类有益的一面是 ； 对人类有害的一面是 。
二、结论开放型
1、 酸与碱作用生成盐和水的反应叫做中 和反应。已知甲、乙分别是盐酸和氢氧化 钠溶液中的一种，图Z6钠溶液中的一种，图Z6-2表示向甲中加入 乙时溶液pH的变化曲线。请写出你从曲线 乙时溶液pH的变化曲线。请写出你从曲线 图中所获取的信息： 甲是 。 乙是 。 。 。
① ② ③ ④
2、无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业 高新技术。因为硝酸钾属于肥料，所以常用于配 制营养液。小强要配制150g溶质质量分数为2%的 制营养液。小强要配制150g溶质质量分数为2%的 g；配置次硝酸钾 硝酸钾溶液，需要硝酸钾 溶液的步骤为计算、 、 ；玻璃 棒在配制过程中的作用 是 。
专题: 专题:开放性试题
王杰中学
开放性试题是按命题的要求和发散性的倾 向分类，答案具有不确定性或者条件不准、 或者解题方法多样化的试题。
一、条件开放型
1、国务院规定从今年6月1日起，在全国范围内禁 、国务院规定从今年6 止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄 止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄 塑料袋。请你从化学角度谈谈“限塑” 塑料袋。请你从化学角度谈谈“限塑”的原 因 。你认为 最好选用 作购物袋。
四、综合开放型
颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁” 颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。 实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H 实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H2 和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”。请回答以下问题： 发生置换反应，生成“纳米铁” （1）写出生成“纳米铁”的化学方程式 ）写出生成“纳米铁” 化学方程式 （2）反应中需要保护气的原因是 。 。
开放性测试题及答案
《开放教育学习指南》学习资料2011/4/27 10:12:08 阅读数：14894一、单项选择题（共 20 道试题，共 50 分。
）1. 学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加（A）A. 入学水平测试B. 全国成人高考C. 全国普通高考2. 中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是（ B ）A. 2004年B. 2007年C. 2008年3. 下列载体形式中属于录像教材的是（B）A. IP课件B. DVDC. VOD4. 统一开设开放教育专业和主干课程的单位是（A ）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C.教学点5. 截至2009年，分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是（B ）A. 1000多个B. 2000多个C. 3000多个6. 学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（B）A. 选择该课程全部教学资源，逐一学习B. 根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用C. 没有必要看学校提供的任何资源7. 关于开放教育学生的毕业及毕业证书，正确的说法是（B）A. 学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业B. 毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册C. 毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册8. 下列不属于开放教育学生权利和义务的是（C）A. 在学校学习的资格，如上课、考试、上网学习等B. 受学校规章制度、纪律的约束和管理，如按时缴纳学费、参加学习和考试等C. 要求学校保证颁发毕业证书9. 下列情况中，不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是（C）A. 学生的基本信息，学期、课程和考试注册情况与考试成绩B. 学习过程的奖惩情况C. 学生网上学习记录10. 下列关于开放教育教师和学生关系的说法，不正确的是（B）A. 教师是学生“意义建构”的帮助者、促进者B. 教师是简单的知识传授者与灌输者C. 学生是对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系的主体11. 修读开放教育专科或本科（专科起点）的学生需要学习的课程总门数大约有（C）A. 10门B. 15门C. 20门12. 开放教育的学习方式主要是（A）A. 自主学习B. 听老师讲授C. 全日制学习13. 组织补修课考试的是（B ）A. 中央广播电视大学B. 省级广播电视大学C. 教学点14. SQ3R阅读技巧指的是（A ）A. 概览、提问、阅读、复述、复习B. 概览、提问、阅读3遍C. 概览、提问、阅读、作业、练习15.下列有关对待学习困难的做法，正确的是（ A ）A. 向老师和同学请教B. 放一放，暂时休学C. 请人代替完成学习任务16. 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（C）。
各类开放性试题参考答案
各类开放性试题参考答案一、标语类1、保护资源环境：校园是我家，美化靠大家。
植树种草，有利环保。
节约方寸地，留给子孙耕。
节约用水，从我做真起。
不要金山银山，保护绿水青山。
小草微微笑，请你绕一绕。
节约资源，保护环境，和谐发展。
2、诚信、道德、文明、礼貌：做老实人，说老实话，办老实事。
诚信是做人的根本。
美丽源于美德。
文明用语人人讲，礼貌校园处处春。
良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。
3、法制宣传：遵纪守法，从我做起。
安全与守法同在，事故与违规相随，道路连接千万家，安全系乎你我他。
与法同行，健康成长4、教育科技；百年大计，教育为本。
科教兴国，人才强国。
科学技术是第一生产力，增强创新能力，提高创新能力。
尊重知识，尊重人才，尊重创新。
5、抵制不良诱惑：拒绝毒品，珍爱生命。
加强自我保护，抵制网络侵害。
文明上网，绿色上网。
家贫学不断，人穷志不移二、建议与做法类1、资源环境开发并推广使用节约用水，增强资源环境意识。
实施可持续发展战略，植树造林，保持水土保护野生动物，创造良好生态环境。
发展低碳生活，减少废气污染，发展循环经济，提高资源利用效率。
制定完善的保护资源环境的法律法规，提高科技创新能力，推进科技与人口，资源环境协调发展。
随手关灯关水，循环用水，不用或少用一次性筷子，塑料袋。
鼓励用布袋子，竹篮子购物。
2、守法用法认真学习法律知识，提高公民法律意识，依法自律，严厉打击制假，售假行为；用法律武器维护自己的合法利益；增强宪法意识，维护宪法权威；到有关机关申诉，控告……3、维护民族团结，弘扬民族精神，建设精神文明维护民族团结，坚持尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗语言文字，不歧视少数民族学生；不品评少数民族服装；不强迫少数民族同胞接受汉族人的风俗习惯、宗教信仰；不在回族人面前出猪肉；民族团结意义五个有利于；有利于维护民族团结、国家统一、领土和主权完整；有利于实现各民族平等、团结和共同繁荣；有利于增强民族的同心力、凝聚力；提升我国的综合国力；有利于培育和弘扬民族精神，传承灿烂的中华文化和传统美德；有利于促进经济又快又好发展，促进社会稳定、和谐、进步，推进社会主义现代化进程。
开放性试题
开放性试题
1.我们注意到包装好的饮料或者矿泉水瓶都不会把饮料或者矿泉水
全部装满，瓶内都会留有一些空气，瓶内的这些空气有特定的作用吗？如果有它的作用是什么？
2.月球上宇航员只能通过无线电交谈，解释原因。
3.在寒冷的冬天，下了很久的鹅毛大雪，融雪时我们会感觉比下雪
时要冷很多，于是我们纷纷增加了衣物。
为什么我们感觉融雪时比下雪时冷？
4.在炎热的夏天，刚从水中出来的人会感觉特别冷；天热时，狗常
把舌头伸出来，解释这些现象。
5.一般情况下，大部分人都无法长时间直视太阳，在我们学习光现
象以后常常提醒戴着老花眼镜的爷爷奶奶更不能长时间直视太阳，我们这样做的原因是什么？
参考答案：
1.瓶内留有一些空气，使瓶内与瓶外大气压大概相等，方便打开瓶盖。
2.月球上没有空气，声音没有传播介质，声音不能传播。
3.融雪时，雪熔化要吸收热量，所以人感觉比较冷。
4.人刚从水中出来，身上的水珠预热蒸发，吸收热量，皮肤表面温度迅速下降，
将此刺激经传入神经传给大脑，人感觉到冷；
狗把舌头伸出来是为了增加蒸发量，蒸发时吸收热量，使自己舌头表面温度降低，感觉到凉爽。
5.老花眼镜是凸透镜，凸透镜有聚光作用，在一定条件下能使光汇聚到眼睛上
的一点，容易伤害眼睛。
小学开放性试题及答案
小学开放性试题及答案一、阅读理解题阅读下面的短文，回答问题。
在一个遥远的星球上，住着一群快乐的小精灵。
他们每天在森林里唱歌、跳舞，生活得非常快乐。
一天，一个名叫奇奇的小精灵发现了一颗神奇的种子。
这颗种子可以长出任何你想要的东西。
奇奇决定种下这颗种子，看看它究竟能长出什么。
1. 短文中提到的小精灵们住在哪里？答：小精灵们住在一个遥远的星球上。
2. 小精灵们每天在森林里做什么？答：小精灵们每天在森林里唱歌、跳舞。
3. 奇奇发现了什么？答：奇奇发现了一颗神奇的种子。
4. 这颗种子有什么特别之处？答：这颗种子可以长出任何你想要的东西。
二、数学应用题小明有10个苹果，他给了小华3个苹果，然后又从妈妈那里得到了5个苹果。
现在小明有多少个苹果？答：小明原本有10个苹果，给了小华3个后剩下10-3=7个苹果，从妈妈那里得到5个后，总共有7+5=12个苹果。
三、科学探究题小华在科学课上做了一个实验，他将一个鸡蛋放入水中，发现鸡蛋沉到了水底。
他想知道如果改变水的密度，鸡蛋是否会浮起来。
请根据阿基米德原理，解释鸡蛋沉浮的原因。
答：阿基米德原理指出，一个物体在流体中受到的浮力等于它排开的流体的重量。
当鸡蛋的密度大于水的密度时，鸡蛋受到的浮力小于它的重量，因此鸡蛋会沉到水底。
如果改变水的密度，使得水的密度大于鸡蛋的密度，那么鸡蛋受到的浮力就会大于它的重量，鸡蛋就会浮起来。
四、历史知识题请简述中国古代四大发明之一的造纸术的发明者和发明时间。
答：造纸术的发明者是东汉时期的蔡伦，发明时间大约在公元105年。
蔡伦改进了造纸工艺，使得纸张的生产更加方便和经济，对后世的文化发展产生了深远的影响。
五、地理知识题描述一下地球的自转和公转对我们的生活有哪些影响。
答：地球的自转是指地球围绕自己的轴线旋转，这导致了昼夜交替的现象。
地球的公转是指地球围绕太阳的轨道运动，这导致了四季的变化。
自转和公转共同影响着我们的日常生活，比如日出日落、季节更替等。
开放性格测试题及答案大全
开放性格测试题及答案大全开放性格测试是一种常用的心理测试方式，通过一系列开放式问题和答案，对被测试者的性格特点、思维方式和情绪反应进行评估。
本文将为您提供一些常见的开放性格测试题目及其答案大全。
1. 问题：你最喜欢的放松方式是什么？为什么？答案：我最喜欢的放松方式是阅读。
因为阅读可以带给我无限的想象空间，让我忘记一切的烦恼，沉浸在故事的世界中，放松身心。
2. 问题：你如何处理压力和挫折？答案：我处理压力和挫折的方式是寻求支持和帮助。
我会与朋友或家人交流，听取他们的意见和建议，从他们身上获得支持和鼓励，帮助我重新振作起来。
3. 问题：你认为自己的强项是什么？为什么？答案：我认为自己的强项是坚持不懈。
无论面对什么困难和挑战，我都会坚持不懈地去努力，不轻易放弃，相信只要付出努力就一定会有回报。
4. 问题：你对于改变和新事物的接受程度如何？答案：我对于改变和新事物有很高的接受程度。
我喜欢尝试新的东西，对于不同的观点和经历持开放态度，相信每一个新的体验都会给我带来积极的影响。
5. 问题：你在团队合作中起到什么样的作用？答案：我在团队合作中起到协调和沟通的作用。
我善于与他人合作，能够有效地与不同个性的人进行沟通和协调，帮助团队达成共同的目标。
6. 问题：你有哪些改进自己的方法？答案：我改进自己的方法是不断学习和反思。
我喜欢通过阅读书籍、参加培训课程等方式来不断提升自己的知识和技能，并且在每一次经历中都会进行反思和总结，找到自己的不足之处，并努力改进。
7. 问题：你对于失败的看法是什么？答案：我对于失败的看法是它是成功的一部分。
失败是一个宝贵的经验，它能够教会我如何从错误中吸取教训，找到下次改进的方法，也让我更懂得珍惜成功的喜悦。
8. 问题：你认为自己的性格特点对你的生活有何影响？答案：我认为自己的性格特点对我的生活有积极的影响。
比如我乐观向上的态度让我面对困难时更加坚强，自信的特点让我敢于追求自己的梦想，这些都为我带来了更多的机遇和成功。
开放性试题集锦
------华夏教育资源库开放性试题集锦1．一部人类文明史，就是人类创新活动的历史。
世界科技发展的实践告诉我们：一个国家只有拥有强大的自主创新能力，才能在激烈的国际竞争中把握先机，赢得主动。
18世纪60年代，第一次科技革命在英国发生。
由于英国在科技创新方面处于世界领先地位，英国很快发展成为人类历史上帝一个全球性的强大国家。
请你运用第二次、第三次科技革命发明创新的史实合影响，结合当今经济全球化的发展趋势和中国的优势和劣势，谈谈当今中国社会的发展方向和发展重点。
将你的看法写成一篇短文，自拟题目。
（要求从字数、观点、史实和议论四方面把握，字数在200字左右）2.1967年7月，欧共体建立。
此后，欧共体组织规模逐渐扩大，一体化程度日益提高，20世纪90年代初，欧共体逐步向欧洲经济政治一体化的目标加速迈进。
1993年11月，欧共体正式结成联盟，1999年初，正是使用欧元，在欧盟成员国，内部成员、资本、货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
假如你是法国的一名公民，请你给同学们介绍一下你的学习、生活等情况。
3．新华社柏林2007年2月21日电，中东问题有关四方（联合国、欧盟、美国和俄罗斯）会议21日晚发表共同声明：标是有条件的支持巴勒斯坦民族联合政府。
声明强调支持一个“承诺非暴力，承认以色列，遵守包括路线图计划在内的协议和义务的巴勒斯坦政府”。
声明对巴勒斯坦和以色列领导人之间开展的对话和美国为巴以双方所作的努力给予积极评价。
强调有关四方将与巴以和中东地区其他伙伴一起，共同推动中东和平进程。
假如你是巴以双方其中一方的领导人，你认为应如何做才能真正使巴以冲突结束，推动中东和平进程。
请将拟的想法写出来。
（要求语言流畅简洁，字数在150字左右。
）4.杰出人物对历史发展会起重大的影响和推动作用。
克伦威尔领导英国资产阶级革命，为英国最终成为世界霸主奠定基础；拿破仑执政法国，成为法国人的皇帝，哧诧风云，巩固了法国大革命的成果；华盛顿领导美国独立战争，使美国人民摆脱了英国殖民枷锁，获得民族独立，走上了资本主义道路。
初一数学开放性试题及答案
初一数学开放性试题及答案试题一：代数基础题目：如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数是什么？答案：这个数是0或1。
因为0的平方是0，1的平方是1。
试题二：几何图形题目：在一个正方形中，如果边长增加2厘米，面积会增加多少？答案：设原正方形边长为a厘米，面积为a²平方厘米。
边长增加2厘米后，新的边长为a+2厘米，面积为(a+2)²平方厘米。
面积增加的部分为(a+2)² - a² = 4a + 4平方厘米。
试题三：数列问题题目：一个等差数列的前三项分别为2, 5, 8，求这个数列的第10项。
答案：等差数列的公差d可以通过第二项减去第一项得到，即d = 5 - 2 = 3。
第n项的公式为an = a1 + (n - 1)d。
将n = 10代入公式，得到a10 = 2 + (10 - 1) * 3 = 2 + 27 = 29。
试题四：概率问题题目：一个袋子里有5个红球和3个蓝球，随机取出一个球，取出红球的概率是多少？答案：总共有8个球，其中5个是红球。
所以取出红球的概率是5/8。
试题五：应用题题目：小明从家到学校的距离是1200米，他每分钟走80米。
如果他提前10分钟出发，他会比平时早到学校多少分钟？答案：小明平时走到学校需要1200米 / 80米/分钟 = 15分钟。
提前10分钟出发，他实际上只需要走5分钟就能到达学校。
所以他会比平时早到学校10分钟。
试题六：逻辑推理题目：如果所有的猫都怕水，而Tom是一只猫，那么Tom怕水吗？答案：根据题目中的逻辑，如果所有的猫都怕水，那么作为猫的Tom也怕水。
试题七：函数与方程题目：如果y = 2x + 3，当x = 4时，y的值是多少？答案：将x = 4代入方程y = 2x + 3，得到y = 2 * 4 + 3 = 8 + 3= 11。
试题八：统计与图表题目：一个班级有30名学生，其中15名男生和15名女生。
如果随机选择一名学生，选择男生的概率是多少？答案：班级中男生和女生的数量相等，所以随机选择一名学生是男生的概率是15/30 = 1/2。
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从生活走向物理，物理走向社会，中考走向灵活、开放
------------2006年的中考回顾和2007年的中考复习策略
一．2006年安徽省物理中考试卷分析
1．2006年中考试题注重对基础知识的考察。
初中阶段作为义务教育，注重培养学生的文化素质和学习兴趣，重点考察学生的分析和解决问题的能力。
卷面问题设置前后较为连贯、流畅，没有人为编造的痕迹。
如第1、6题是上科版原题，第19题是沪科版教材的深化，第7题在沪科版和沪粤版中都有，第21题的图形情景是取自沪科版等等，这充分体现了物理试题是以课程标准和考纲为依据，从而使用不同版本的学生都能考出好成绩。
2．体现了课改理念难度适中，重点突出，特别是基础题比较到位，从整体上紧扣“双基”，学生容易上手，但为了达到为高一级学校选拔学生的目的，有些主要考查学生灵活运用知识能力的题目，因此一般考生拿满分不容易。
不过只要基础扎实的考生，还是能考出理想的成绩。
3．强调过程方法为了体现“探究性的试题”的特点，今年的物理实验较为灵活，例如第18、20题，一改以往死记硬背实验步骤的特点，注意研究过程和方法。
这些问题设置体现了我们中考的选拔性。
4．考察全面，2006年中考试卷考查的知识点有：压强、流体压强、压力密度、速度、光学和力学作图、沉浮条件、电功率、热值、物态变化、效率、能量转化等等，这使对于某些知识较弱的学生能够起到“取长补短”的作用，提高平均成绩。
二．2007年的中考展望。
1．注重对基础知识的考察。
近两年的中考从卷面上考察基础知识占70%~75%，难、怪、偏的试题已经看不到了，但目前我们的物理知识都是以生活常见事例为载体，题目非常灵活，这就要求学生对生活常识和社会问题的了解，而且要学会如何从题目所给出的信息中提取物理模型和知识点，这就对学生的解题技能有了更高的要求。
2．试题具有教育性和时代性。
结合今年来我国的经济的发展带来了一些无法回避而又急需解决的问题，如环境污染、交通问题、开发新能源，保护水资源。
今年我国的石油和燃气价格随国际价格波动，而能源已成为我国经济发展的重要因素。
因此以能源为背景将成为热点。
3．学科内综合，跨学科综合以及材料信息题将会在中考物理中有所作为。
近年来无论从中考中还是安徽省的各种资料中都出现了大量的综合性试题，重点考察学生的处理问题的能力，它不仅紧扣物理基本知识又体现了新课改的精神，因此这将是未来中考物理学科的大趋势。
4．2006年的中考作图题和实验探究是一大亮点。
所以今年的中考试题将会加以深化，尤其是电学实验和杠杆的作图值得关注。
而实验探究我们的素材已经不仅仅取于一些常规实验，更多的是取之知识与技能领域里某些知识点，使考生真正体验到一些物理思想和科学方法。
这种试题形式多样、新颖，有利于引导学生将学习重心从强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从被动接受知识向主动获取知识转化。
三．复习的策略
1．如何合理安排时间和提高做题速度。
由于平时考试我们都是采取理化分开进行，因此很多学生一时很难适应理化合卷，在时间分配上没有任何概念，导致时间不够或某一门考的不好。
理化合卷后共150分，物理90分，化学60分，所以无论从分值还是从题量上看物理所占比例较高，因此时间上应在一个小时左右，化学在四十分钟左右，一定要有二十分钟的检查时间。
另外就物理来看这两年试卷上某些开放性试题，在与物理知识结合时有些生硬
和粗糙，所以在针对某些题目信息要抓住重要和最后的几句关键话语进行解题，这样将大大提高做题速度。
2．切莫搞“题海战术”。
其实大量接触题型是考出优异成绩的基础，但盲目的做题只会使自己的效率下降和负担过重。
现在各种出版社的资料非常多，可是大多资料中的题目都有太多的重复，到最后做了十题，其实只做了一题。
因此在做题中要紧抓住“母题”，并把出题老师出这道题的意图揣测出来，锻炼自己如何从题目中找到物理考点。
3．物理复习要有重点和针对性。
在我们的初中物理中力学和电学为主要内容，而测量、光学、热机、运动、热现象、电和磁只会在填空和选择题中进行考察。
作图主要在力、光学、电学的电路连接和实物连接这其中进行强化，实验题除了课本常规实验还要对探究性实验进行了解，笔者提醒各位考生对近几年没有考到的常规实验要引起注意。
计算题主要集中在力学和电学，可以对热学的比热容和热值的内容加以防守。
当然全面而又稳固的掌握物理知识才是我们课改的精神所在。
4．物理开卷后许多家长和考生认为考试容易了，其实恰恰相反，灵活多变的题目往往在书上或资料中无法找到，而时间却在一点一点的流失，最后导致成绩令人不满意。
所以每位考生应该学会如何从题目中找到出题者的用意和物理模型，在最短的时间内做出最好的答案。
最后祝2007年的广大考生在中考中取得优异的成绩！。