如何当好校长6

一、校长要增强创业，为学校谋求发展的激情。

要管理好一所学校，作为校长，最重要的是要有一种激情，应该有一种创造冲动，有一种不断挑战自我的。志向越大越是有梦想，你就越有可能实现你的理想，有梦想，很重要的一条就是有信心，相信自己的能力一定会把学校建设得非常好。

在实际的中存在着这样或那样的困难和阻力制约着学校的

发展，如紧张等问题。只要我们增强信心，多出主意，想办法，，不断求取进步；，勇于创新，在创新中带领全体师生共同提高，在创新中谋求发展；树立，建示范校，创名校；发扬一种务实重干的精神，一定会取得巨大成绩。即使是处于困境，经过不懈地努力，也会达到“”的境地。

二、校长要做到与的有机结合。

1.要。运用各项规章制度来进行是的要求，校长能否正确运用规章制度，决定其领导活动是否具有有效性。首先，校长要致力于“立法”，即健全和完善学校的各项规章制度，做到有法可依。其次，抓好“执法”。有了一套好的制度，还需要狠抓制度的落实，一切制度和规章，如果没有检查和督促，没有过硬的措施，相应的奖惩作保证，都将变成。

2.注重。“”的管理在很大程度上就是一种情感的激励。成功的管理一定是重视情感激励并注重沟通与被管理的情感交流，相互了解，充分发挥人的情感的巨大效能的管理，这就要求我们在中尊重教师的情感需要，努力用真诚、尊重去激励教师，让教师

形成自己的身份感、自尊心和工作热情。在实际的管理工作中，要力求做到的结合。学校虽然不能没有规章、没有考核，但在具体的执行时也要采取“制度无情，操作有情”的策略。在不影响整体管理的前提下适当变通处理，体现学校管理的。有时会起到意想不到的良好效果。

三、加强、教师队伍和学生的管理。

学校的管理重点是对人的管理，要加强对、教师和学生的管理，应做好以下几个方面的工作：

1.构筑一支业务能力强、的。

要加强学习。要组织班子成员认真学习知识、学校管理知识、法律法规等知识，采取集中与分散相结合的，营造良好的学习氛围，努力提高班子成员的思想、工作能力和水平。

要发扬。学校工作，单靠校长一个人工作，即便是忙得，也未必能把工作做好。校长要善于发挥集体的智慧，协调和统筹各方面的力量，使各项工作地开展。在工作长要当“班长”，不当“家长”；善于“”，不搞“独揽”。在研究重大问题时，尽可能让每一位同志充分发表意见，尤其是允许和鼓励发表不同意见，决不可自以为是，个人说了算，盲目，切实做到“大事讲原则，小事讲风格，大事集体议，小事通通气。”在实际工作中，校长对班子成员要做到坦诚相待，用其所长，不过多地干涉他们的工作，并能充分理解、信任、尊重他们，使每一位同志的聪明才智得到最为出色的发挥。另外，校长要教育班子成员，使班子的整体效能得

到最大程度的发挥。

2.调动教职工的积极性，构建良好的工作环境和育人环境。

调动教职工的积极性是办好学校的关键。因为任何一所学校

的目标、质量、效是通过教职工实现的，校长要千方百计地激励教职工的工作热情、责任感和成就欲，要为每一位教职工知识与才能的发挥提供机会与条件。作为校长必须创设一个良好的校园环境，即育人环境。首先是物质环境，即教学设备环境；二是精神环境，每一所学校都应具有个性，这种个性表现为校园精神，其形式是，要通过这种精神环境，使师生人人感到光荣；三是。学校是一个相对封闭的场所，教师埋头于教学，对外界事物缺乏了解，校长就要想办法，“请进来，走出去”，扩大教师的知识面，开阔其眼界，从而构建一种新的学校环境。另外，还可以通过

加强教师的和奖励的办法来提高教师工作的积极性。

3.培养学生良好的行为习惯。

实际上是良好习惯的。因此要通过各种形式对学生进行讲文明、讲礼貌、讲卫生的教育，进行教育，培养学生养成良好的，帮助学生树立正确的、。总之，我们要教会学生，学会生活，学会做人。

四、校长要提高内外协调的能力。

校长除了要协调学校内部之间的工作，营造良好的人际关系，使各项工作协调发展，还要加强与社会各界的联系，促使学校在社会环境中健康、有序、高效发展。

学校管理是一个，需要做的工作还很多。但只要以“捧着一颗心来，不带半根草去”的态度去工作，务实重干，，，一定会取得更加辉煌的成绩。