小小游戏大智慧作文

小小游戏大智慧作文

今天，阅读老师带我们玩了一个小游戏——‘抢橡皮’。

这个小游戏是我们自己创作的，很简单却很锻炼我们的智慧哦！游戏就要

开始了，老师先给我们讲了一下游戏规则：“当我说一，二，左手（或右手）

的时候，你们就要迅速地抢桌子上的橡皮，谁的速度最快，出手正确，就算赢，反之则是输了。如果谁出手错了，就要算对方赢，我们两个人为一组对决，三

局两胜制。大家都明白了吗？”我们点点了头，示意明白了。

游戏开始，第一局，我对吕承鹏。第一回合就要开始了，我摩拳擦掌，跃

跃欲试，就等着老师一声令下了，只听老师说：“一，二，左手！”吕承鹏闪

电般的速度将桌子上的橡皮攥在左手，唉！我输了！第二回合了，我不能输啊，心里不停地提醒着自己。老师说：“一，二，右手。”吕承鹏又比我快了一步，抢先将橡皮我在了左手，哈哈！他出手错了，这一回合算我赢，我特高兴，手

舞足蹈，更为下一回合打了气。第三回合，我胸有成竹的看了看吕承鹏，心想：哼哼，我一定能赢你！老师刚说：“一，二，左手。”我左手刚想出击，吕承

鹏迅雷不及掩耳之势抢先将橡皮抓在了左手，举得高高的，高兴地吆喝着：

“我赢了，我赢了！”这时，我还在第二回合的陶醉中呢，还没反应过来呢，

就被老师给淘汰出局了，唉！大意，轻敌让我输掉了这场比赛。

第二局，辛建义对吕承鹏。我希望辛建义能打败吕承鹏，为我‘报仇’。

第一回合开始，老师说：“一，二，右手。”吕承鹏成功的将橡皮拿在手里，

正沾沾自喜呢，老师说：“是右手。”哈哈，吕承鹏又一次出错手了，我暗暗

窃喜。第二回合，老师的声音刚落，吕承鹏闪电般的速度先抢到了橡皮，老师

公布这一回合吕承鹏胜出。一比一打成了平手。第三回合了，气氛一下子就像

被冻住了，局面显得异常紧张，因为是最后一个决定胜负的.回合了，所以大家都憋足了劲儿。老师刚一说完，吕承鹏就飞快地将橡皮死死地攥在手里，唉!太可惜了，这次他又出错手了，可能是因为他太紧张了吧！辛建义幸运的赢得了

本次游戏的冠军。我们为冠军欢呼的同时也为吕承鹏感到惋惜。看似这个小小

的游戏，它不仅锻炼了我们的反应能力，还拉近了我们师生之间的距离，让我

们同学和同学之间增进了感情。

让我感受到了什么是速度，什么是专注，更让我到了无论做什么事情，眼睛，手和心都要步调一致，缺一不可！