课时跟踪检测(十) 短文三篇
高中语文人教版必修四课时跟踪检测：(十) 短文三篇 Word版含解析推荐
课时跟踪检测（十）短文三篇一、语言表达专练1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( )①改革开放三十多年来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提高，珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘．．．．，取得了举世瞩目的成就。
②我们迫切地想要记录下这属于我们的一切，我们的生活，以及那稍纵即逝．．．．的青春。
③柳盈盈是我们的班长，深得每一个人的拥护，每次同学聚会，大家都热切盼望她早点来到，但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟，可谓不速之客．．．．。
④临近垂暮之年．．．．，需要采办各种年货，小王忙得不亦乐乎。
⑤节日期间，高原古城西宁风和日丽．．．．，花红柳绿，人们纷纷走出家门来到广场、公园进行户外活动。
⑥他淡泊物质欲望，追求物我和谐的精神境界，给当代物欲横流、躁动不安．．．．的社会，注入了一剂清凉的安神药。
A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥解析：选C①“步人后尘”，踩着人家脚印走，比喻追随、模仿别人。
贬义词，不合语境。
③“不速之客”，指没有被邀请而自己来的客人。
不能指来得迟的客人。
使用不当。
④“垂暮之年”，快要到或已接近人之晚年。
此处使用不当。
2．下列各句中，没有语病的一项是( )A．该市的发展势头和投资环境被广泛看好，一批大型央企、海内外知名企业纷纷进军郑州，参与开发建设，本地民营企业也不断壮大。
B．在“双转移”的推动下，清远“绿色经济强市、岭南宜居名城、华南休闲之都”日益加快，当地的新农村建设也不断掀起新的热潮。
C．落户于华侨工业园北区的佛山顺德产业转移工业园年初被认定为省级产业转移工业园，最近又被评为全省十大重点产业转移园之一。
D．为了方便广大群众，市旅游服务中心御金街开通免费巴士，穿梭于清新黄坑、旧城区以及新城区之间，接送市民到御金街游玩和购物。
解析：选C A项，不合逻辑，“海内外知名企业”与“央企”是包含与被包含的关系，不可并列。
B项，成分残缺，“日益加快”前缺主语中心语，应补上“的建设”。
高中语文人教版必修四课时跟踪检测(十)+短文三篇+Word版含解析.doc
课时跟踪检测（十）短文三篇一、语言表达专练1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()①改革开放三十多年来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提高，珠江三角洲的物质文明建设和精神文明建设也步人后尘．．．．，取得了举世瞩目的成就。
②我们迫切地想要记录下这属于我们的一切，我们的生活，以及那稍纵即逝．．．．的青春。
③柳盈盈是我们的班长，深得每一个人的拥护，每次同学聚会，大家都热切盼望她早点来到，但是近来几次柳盈盈总是姗姗来迟，可谓不速之客．．．．。
④临近垂暮之年．．．．，需要采办各种年货，小王忙得不亦乐乎。
⑤节日期间，高原古城西宁风和日丽．．．．，花红柳绿，人们纷纷走出家门来到广场、公园进行户外活动。
⑥他淡泊物质欲望，追求物我和谐的精神境界，给当代物欲横流、躁动不安．．．．的社会，注入了一剂清凉的安神药。
A．①②④B．①③⑤C．②⑤⑥D．③④⑥解析：选C①“步人后尘”，踩着人家脚印走，比喻追随、模仿别人。
贬义词，不合语境。
③“不速之客”，指没有被邀请而自己来的客人。
不能指来得迟的客人。
使用不当。
④“垂暮之年”，快要到或已接近人之晚年。
此处使用不当。
2．下列各句中，没有语病的一项是()A．该市的发展势头和投资环境被广泛看好，一批大型央企、海内外知名企业纷纷进军郑州，参与开发建设，本地民营企业也不断壮大。
B．在“双转移”的推动下，清远“绿色经济强市、岭南宜居名城、华南休闲之都”日益加快，当地的新农村建设也不断掀起新的热潮。
C．落户于华侨工业园北区的佛山顺德产业转移工业园年初被认定为省级产业转移工业园，最近又被评为全省十大重点产业转移园之一。
D．为了方便广大群众，市旅游服务中心御金街开通免费巴士，穿梭于清新黄坑、旧城区以及新城区之间，接送市民到御金街游玩和购物。
解析：选C A项，不合逻辑，“海内外知名企业”与“央企”是包含与被包含的关系，不可并列。
B项，成分残缺，“日益加快”前缺主语中心语，应补上“的建设”。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练10+Word版含解析
课时跟踪训练(十)短文三篇A组：基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1．下列词语中，加点字的读音全对的一项是()A．赋予．(yǔ)消磨．(mó)磨．房(mò)厚赐．(cì)B．弥．补(ní)畜．牲(chù)囊括．(kuò)削．减(xuē)C．推衍．(yǎn)踉跄．．(lànɡ qiànɡ)回避．(bì)渊．源(yuān)D．短暂．(zhàn)稍．纵即逝(shāo)一摊．子(tān)尽．管(jǐn)解析：B项，“弥”应读mí；C项，“踉”应读liànɡ；D项，“暂”应读zàn。
答案：A2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是()A．消磨光阴老练通达消磨时光垂暮之年B．枯躁无味丰盈饱满清晰明了微言大义C．虚渡此生躁动不安天色不佳焚膏继晷D．耿耿于怀水滴石穿鞭辟入理针贬时弊解析：C项，渡—度；A项，全对；B项，躁—燥；D项，贬—砭，理—里。
答案：D3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()①在充分利用水力设施的同时，还自力更生________新水源，采取人力畜力换班、机器不停的办法，昼夜抗旱灌水。
②2 500年前的孔子，曾对着________的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。
③中国传统节日________着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
A．开辟流逝蕴蓄B．开拓流逝蕴含C．开辟流失蕴蓄D．开拓流失蕴含解析：“开辟”打开通路；开拓扩展；开创，创立。
强调从无到有地打通、创建。
“开拓”开辟，扩展；采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。
是从小到大地发展、扩大。
与“新水源”搭配，(1)句应选“开辟”。
“流逝”指像流水一样消逝。
“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。
也指河水等白白地流掉。
适用对象不同。
2021年高中英语人教版必修一课时跟踪检测(10) Word版含解析
课时跟踪检测(十) Learning about Language & Using Language Ⅰ.单句语法填空1．He was lucky to escape being_caught (catch).2．She is weeping. You shouldn ,t have_told_ (tell) her the bad news.3．The noise stopped me from sleeping all night.4．An educator (educate) visited our school last week.5．As a reward for his work, he got 20 pounds every week.6．She set up a new record in the 1,500 meters race.7．He was sentenced to death for murdering the president.8．The first time we went into the cave, we all felt frightened.Ⅱ.完成句子1．To my surprise, David managed to escape_from_that_big_fire (从那场大火里逃出来)．2．On hearing that he ,d got cancer, Tom felt as if he_had_been_sentenced_to_death (他已经被判了死刑)．3．It is reported that the new president came_to_power (开始执政) last month.4．I think you should set_a_good_example (树立一个好典范) to your brothers.5．You should_have_reported_it_to_the_police (本应该把此事报告给警察) but now it ,s too late.6．Why not prevent/keep/stop_them_from_polluting_the_river (阻止他们污染河流)? We suffer from pollution too much.7．Every day they went to the road nearby and stood_there_begging (站在那儿乞讨)．8．You are kind and I ,m_proud_to_be_your_friend (做你的朋友我感到骄傲)．Ⅲ.完形填空It was Thanksgiving. I was volunteering with my parents at a shelter for the __1__. We stood behind the counter giving hot food to __2__ came in. Most of our diners looked as if they had been having __3__ times - their clothes were old and dirty. __4__ , they looked in need.Then an old man who looked anything but poor __5__. He wore a new suit. I __6__ what he was doing here and I was greatly surprised when he __7__ the line for food. The closer he came to my service station, the more I complained. "What is this man doing here ?〞I asked myself. __8__ he wasn ,t going to take the food which was meant for those who were __9__ in need!Then my __10__ quietly took me to one side. She said, "You have assumed (认为) that the __11__ of the people who come here must be purely physical - hunger or lack of shelteror __12__ , etc. And this gentleman doesn ,t seem to have any of those __13__. Perhaps his needs are emotional (情感的). Perhaps he needs comfort, friends, or just to be __14__ other human beings.〞Her words __15__ me like a ton of bricks! I felt like saying "__16__〞to the man for my wrong behaviour.About a week later, the shelter __17__ a large donation (捐赠) from someone unknown.I can ,t help but wonder __18__ it came from that man.Now I remember my mother ,s lesson and try to __19__ kindness whenever I meet someone, no matter how he or she __20__.Needs cannot always be seen. But kindness always makes a difference.语篇解读：作者看到一位老人穿着很好就不打算帮助他,他妈妈教会了他不能只通过一个人的外表来判断他是否需要帮助.1．A.disabled B．injuredC．old D．needy解析：选D根据"at a shelter〞以及后文他们给那些人提供食物的语境可知,他们在帮助那些 "需要帮助的人(the needy)〞.2．A.wherever B．whicheverC．whoever D．whatever解析：选C作者他们提供应任何排队来领食物的人,应选C项.3．A.hard B．unforgettableC．comfortable D．boring解析：选A根据"their clothes were old and dirty〞可知,那些人看起来日子似乎过得很 "艰难(hard)〞.4．A.After all B．As usualC．For example D．In short解析：选D they looked in need是总结性的话语,即 "总之(In short)〞,他们看起来需要帮助.5．A.turned around B．came inC．spoke up D．cut in解析：选B这里是指一位老人 "进来了(came in)〞 .6．A.wondered B．rememberedC．understood D．explained解析：选A根据"He wore a new suit.〞可知,那人不像是来领取食物的,所以作者 "想知道(wondered)〞他来这里是要做什么.7．A.left B．pushedC．made D．joined解析：选D根据后文的"The closer he came to my service station〞可知,那位老人也"排进(joined)〞了队伍中.8．A.Probably B．SurelyC．Strangely D．Luckily解析：选B根据他的外表,作者 "肯定(Surely)〞他不是来领取食物的.9．A.again B．stillC．also D．really解析：选D那些食物是给那些 "真正(really)〞需要的人准备的.10．A.sister B．grandmaC．mother D．father解析：选C根据第|一段的"with my parents〞可知,作者是跟他父母在那里分发食物.根据后面"she〞的语境可知,这里是指他 "妈妈(mother)〞 .11．A.chances B．needsC．dreams D．hopes解析：选B根据"hunger or lack of shelter〞可知,这里是表示人们 "需要(needs)的东西〞,应选B项.12．A.clothing B．loveC．education D．understanding解析：选A因为那些人是穷人,所以他们缺少的应该是 "衣服(clothing)〞 .13．A.abilities B．questionsC．wishes D．problems解析：选D这里是指那个老人没有吃不饱、穿不暖的这些 "苦恼(problems)〞 .14．A.above B．withC．for D．behind解析：选B根据"emotional〞的语境可知,作者的妈妈推断那位老人所需要的东西是精神方面的,由此可知这里是指他或许只想跟别人待在一起,应选B项.15．A.reminded B．hurtC．hit D．attracted解析：选C根据"like a ton of bricks〞可知,作者的妈妈对他所说的话像很多砖头一样 "砸中(hit)〞了他,让他醒悟了过来.16．A.please B．thanksC．hello D．sorry解析：选D根据"for my wrong behaviour〞可知,作者认为他应该向那位老人说 "抱歉(sorry)〞.17．A.received B．borrowedC．took D．carried解析：选A根据"a large donation from someone〞可知,那个避难所 "收到(received)〞了一大笔捐赠.18．A.when B．howC．if D．why解析：选C作者心想那笔捐赠 "是否(if)〞来自那位老人.19．A.find B．exchangeC．sell D．show解析：选D从那以后,作者不管遇到谁,都要 "表达(show)〞他的好心.20．A.asks B．looksC．works D．comes解析：选B作者不再根据一个人的 "外表(looks)〞来判断是否要对他/她表示好心了.Ⅳ.任务型阅读Richard ,s father died when he was five. Later on he lost his mother. An old woman felt sorry for the poor boy and often helped him. Of course he had no money to go to school. He had to work for a rich farmer. The man paid him nothing except food and clothes.1.________ He found some old books near the school and taught himself to read and write.2．________ It connected the village and the town. One morning people found there was a big stone on it. It stopped them from going to town. They had to move it away, or they had to cross the mountain if they had something to do in the town. But the stone was thirty tonsat least and the strongest young men couldn ,Richard looked at it carefully for a while and said , " I have a way to move it away.〞But few men believed him. 4.________ Night fell and people went home. Only the boy stayed there. To their surprise, the villagers found the stone was gone the next morning. They didn , "How could he ?〞the rich farmer called out. "He ,s only fifteen! He couldn ,t move it at all! 〞"He dug a big hole beside the stone ,〞said the old woman, "and then he could easily push it into the hole !〞Looking at each other, the farmer couldn ,t say a word.A．There seemed to be nothing strange in village.B．The old woman said Richard had done it all.C．There was a narrow road between two mountains.D．But the boy didn ,t lose heart.E．Some farmers even laughed at the boy.F．The boy hoped he could do something for the villagers some day.G．They discussed for a long time, but nobody knew what to do.答案：1～5DCGEBⅤ.短文改错A ten-year-old boy entered into a coffee shop and sat at table.A waitress puts a glass of water in front of him. "How much is a chocolate ice cream ?〞"Fifty cents.〞The little boy pushed his hand out of his pocket and counted the number of the coins. "How much are a dish of plain ice cream ?〞he asked.The waitress was a bit patient. "Thirty-five cents ,〞he said rudely.The little boy counted the coins again. "I ,ll have the plain ice cream.〞The boy finished the ice cream and paid for the cashier.When the waitress came back, she was surprising at what she saw.There were fifteen cents besides the empty dish, her tip.答案：第|一句：去掉into; table前加a第二句：puts→put第五句：pushed→pulled第六句：are→is第七句：patient→impatient第八句：he→she第十一句：去掉for第十二句：surprising→surprised第十三句：besides→beside。
2024_2025学年高中语文课时跟踪检测十散文两篇含解析粤教版必修1
课时跟踪检测（十）散文两篇(时间：40分钟满分：33分)一、语言表达专练(19分)1．下列各句中加点成语的运用，恰当的两项是(4分)( )A．屠呦呦获得诺贝尔奖，是中西医完备结合的成果。
但长期以来，国内外关于中西医的争辩始终深陷孰优孰劣的怪圈，经常简单犯顾此失彼．．．．的错误。
B．天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有专心之人制造出的骇人听闻．．．．的谣言，更是让人生气。
C．“阿尔法围棋”的确赢了，但这不是一个同等的竞赛，因为“阿尔法围棋”确定探讨过李世石的棋谱，对李世石知己知彼．．．．。
D．电影与文学：各行其道，相生相成．．．．。
无论是上世纪80年头的电影依附文学说，还是如今的文学奴役于电影说，都不应当是电影与文学的相处方式。
E．天堂和地狱也可以在人间，有些人过得无牵无挂．．．．，潇洒自由，就如身处天堂；也有些人贫病交加，苦恼深重，虽在人间，就如身处地狱。
解析：选DE A项，顾此失彼：顾了这个，丢了那个，形容忙乱或惊慌的情景。
此处不合语境，应用“厚此薄彼”。
B项，骇人听闻：使人听了某事后感到很惊异，恐惊，多指社会上发生的坏事，此处应用“骇人听闻”。
C项，知己知彼：原意是假如对敌我双方的状况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地，泛指对双方状况都很了解。
不能与“对”搭配，应用“了如指掌”。
D项，相生相成：相互转化，相互促进。
运用恰当。
E项，无牵无挂：形容没有拖累，特别放心。
运用恰当。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．二十年前满是农田的城乡接合部，到如今五方杂处的“宇宙中心”，五道口的发展历程浓缩了当今时代的巨大变迁。
B．近日，从北京冰心儿童文学奖评委会传来一则喜讯：东营青年作家、东营日报社记者陈小艾凭短篇小说《神奇来客》荣获“2024年冰心儿童文学新作奖”。
C．清代扬州知府伊秉绶曾用各种食材将扬州炒饭升级，而他独创伊面的故事，也就是现代便利面的前身，更为人熟知。
D．不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美妙的爱情故事，同时也从“人鱼”这一特殊的角度，重新谛视了人类自己。
全优设计秋高中语文 课时跟踪检测(十)第三单元 第10课 游褒禅山记 新人教版必修2(2021年整
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课时跟踪检测(十)游褒禅山记（时间：40分钟满分：62分)一、基础巩固（25分，第1~5题每小题3分)1．下列句子中加点的字，解释不．正确的一项是（）A．独其为文．犹可识文：碑文余与四人拥．火以入拥：持，拿B．则或咎．其欲出者咎:责怪夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．往往有得．得:心得至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助D．何可胜．道也哉胜:尽盖音谬．也谬：错误解析：选A A项，“文”，应为“残存在石碑上的文字”。
2．下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是（) A．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也以其．乃华山之阳名之也B．有穴窈然．然．视其左右，来而记之者已少C．以其乃．华山之阳名之也嬴乃．夷门抱关者也D．独其为．文犹可识于人为．可讥解析:选C C项，两个“乃"都相当于“是”，表肯定,副词.A项,第一人称代词，自己/代词，它。
B项，形容词词尾，……的样子/连词，表转折。
D项，动词，有/动词,是。
3．下列各句中，加点的词的意义与现代汉语相同的一项是 ( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也解析：选C A项，古义，……的原因；今义，表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动(限用于固定词组作宾语)。
高中语文(人教版选修+新闻阅读与实践)课时跟踪检测(十)+Word版含答案
课时跟踪检测（十）(时间：30分钟满分：23分)一、新闻阅读(12分)阅读下面新闻特写，完成后面的题目。
那一夜，“白云”和“星星”说了悄悄话9月6日，“鸟巢”的圆形舞台上，何白云和“星星”对话：“今夜的星星比任何时候都多，我在星光下显得格外美丽。
星星，你好！”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星，你好》的演员之一。
昨天，何白云回到深圳，记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。
何白云的听力是8岁时因发烧打针过量丧失的。
凭借助听器，何白云仅能听到微弱的声响，直到2004年安装了电子耳蜗才有好转。
大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。
上京训练演出3个月了，回到网站，何白云用舞蹈《星星，你好》传达了兴奋之情。
今年3月份，北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。
“白云，你身高够了，去参选一下吧。
”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。
除了何白云，深圳参加选拔的还有9名来自元平特殊学校的聋人姑娘。
何白云告诉记者，选拔前，元平特殊学校的老师帮其他9名聋人姑娘排练了健美操表演，而她却没有任何准备。
去到选拔现场，何白云见到其他9人正在练习排练好的健美操，就跟着学跳了五分钟，学习了两个八拍的动作。
开始选拔了，两个八拍的动作很快跳完了，其他选手还在跳，没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作，只能停下来站在一旁看。
没想到，负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。
不会下腰，不会劈腿，不会滑跪，一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸，跳起舞来身体还很僵硬。
在5月初广州的第一次集训里，何白云真正尝到了苦的味道。
早上6点半起床开始跑步、压腿，8点钟开始舞蹈动作的训练，20天里每天都训练近十个小时。
之后，何白云再次通过了选拔，得以去北京参加演出。
何白云说，对没有舞蹈基础的她来说，最辛苦的便是滑跪的练习。
因为不掌握要领，每次都是“扑通”就跪下去了。
“这种跪法是很疼的，膝盖都破皮流血了。
”终于等来了演出的这一天。
2019-2020学年语文人教版必修4作业+检测：课时作业10短文三篇 Word版含解析
课时作业10短文三篇[基础演练]1．下列词语中加点字的注音全部正确的一组是()A．短暂．(zàn) 垂暮．(mò)丰盈．(yíng)症．(zhēng)结B．囊．(náng)括苇．(wéi)草钻．(zuān)探悄．(qiǎo)然C．手帕．(pà) 牲．(shēng)畜蒙．(méng)混拮据．(jū)D．器皿．(mǐn) 平衡．(héng) 漂．(piǎo)白遂．(suí)意解析：A项，“暮”读音为“mù”；B项，“苇”读音为“wěi”；D项，“遂”读音为“suì”。
答案：C2．下列各组中有错别字的一项是()A．赋予畜牲躁动风和日丽B．领略脆弱丰盈有张有弛C．厚赐囊括阐释枯燥无味D．称诵追溯垂暮稍纵即逝解析：“称诵”应为“称颂”。
答案：D3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()①而风和日丽的时候，我却不愿意去“度”，这时我是在慢慢赏玩、美好的时光。
②我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，我们觉得不堪生之重压或白白虚度此生，那也只能怪我们自己。
③然而，纵使宇宙毁灭了他，人却要比致他于死命的东西更高贵得多。
A．领略如果仍然B．领会如果依然C．领略虽然依然D．领会虽然仍然解析：“风和日丽”的“美好的时光”自然要用“领略”，排除B、D两项；②的句间关系是假设，排除C项。
答案：A4．下列各句中加点的虚词，使用正确的一项是()A．然而，我不能想像人没有思想，那就成了一块顽石和．一头畜生了。
B．尤其．．在此刻，我眼看生命的时光无多，我就愈想增加生命的分量。
C．我爱魂牵梦绕的故乡，不仅爱父老乡亲之间那种浓浓的亲情，而且也爱她的贫困，或者．．还爱她的不幸。
D．他的记忆力是那样惊人，以致．．连童年时与好友杨晨初次交往的细节都说得一清二楚。
解析：A项中“和”表并列关系，当为“或者”；C项中当用表递进的“甚至”或“甚或”等；D项中“以致”与“以至”基本用法相同，但前者多用于不好的或说话人不希望的结果。
高中语文人教版必修1课时跟踪检测(十) 短新闻两篇 Word版含解析.doc
课时跟踪检测（十）短新闻两篇(时间：40分钟满分：50分)一、基础巩固(15分)1．下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是(3分)()A．降．落(jiàng)撤．离(chè)序幕．(mò) 暮．霭(mù)B．凝．重(níng) 接载．(zài)停泊．(pó) 血泊．(pō)C．婆娑．(suō) 噩．梦(è)撰．写(zhuàn) 凋谢(diāo)D．雏．菊(chú) 窒．息(zhì)临摹．(mù) 模范(mó)解析：选C A项，“幕”应读mù。
B项，“停泊”的“泊”应读bó。
D项，“摹”应读mó。
2．下列词语中，没有错别字的一组是(3分)()A．嘻戏凋谢惨状纳粹B．长廊照像机录像机焚尸炉C．祷告掩映临近离任D．港督废墟绿树成阴隐密解析：选C A项，嘻—嬉。
B项，照像机—照相机。
D项，密—秘。
3．下列句子中，标点符号使用正确的一句是(3分)()A．在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾：这是英国撤离香港的最后时刻。
B．在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着“义勇军进行曲”冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。
C．每天都有人从世界各地来到布热金卡——这里也许是世间最可怕的旅游中心。
D．一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来。
原来，在女牢房，他看到了一些盒子。
解析：选C A项，冒号应改为破折号。
B项，双引号应改为书名号。
D项，句子中间的句号应改为破折号。
4．(辽宁高考)下列各句中，没有语病的一句是(3分)()A．一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场，遵循儿童思维发展规律，富有丰富的想象力，充满爱与希望，传递古老传统中的善与美。
课时跟踪检测十学以致其道含解析选修论语蚜试题
课时跟踪检测(十) 学以致其道一、根底稳固1．以下加点词的解释，不．正确的一项是哪一项( )A．百工居肆以．成其事以：来B．君子谋道．不谋食道：道义、学术C．贤贤．易色贤：贤人D．斯．害也已斯：代词，这解析：选C C项，贤：形容词，贤德。
2．指出以下加点词语的活用现象，并解释意思。
(1)古之学者为己．己：______________(2)今之学者为人．人：______________(3)博学而笃．志笃：______________(4)贤．贤易色贤：______________答案：(1)名词活用为动词，端正和充实自身(2)名词活用为动词，向别人卖弄(3)形容词活用为动词，坚决(4)形容词活用为意动词，“以……为贤〞，可译为“推崇〞3．以下各句中加点词古今意义一样的一项是哪一项( )A．博学．．而笃志B．古之学者．．为己C．有言者不必．．有德D．未闻好学．．者也解析：选D A项，博学：①古义：广泛地学习；②今义：形容词，学识渊博。
B项，学者：①古义：求学的人；②今义：在学术上有一定成就的人。
C项，不必：①古义：不一定；②今义：不需要。
4．以下各句加点词的意义与用法一样的一项是哪一项( )A．攻乎．异端其诸异乎．人之求之与B．知之．为知之，不知为不知夫子之．求之也C．女为．君子儒古之学者为．己D．虽．曰未学，吾必谓之学矣虽．有粟，吾得而食诸解析：选D A项，介词，对于/介词，跟，同；B项，代词，代知识/构造助词，取消句子HY性；C项，动词，成为，做/介词，为了；D项，均是连词，表示让步，相当于“即使〞。
5．以下各句文言句式的特点与例句一样的一项是哪一项( )例句：小人哉，樊须也A．馁在其中矣B．而亦何常师之有C．贤哉，回也D．孔文子何以谓之“文〞也解析：选C A项，状语后置句，即“在其中馁〞。
B项，宾语前置句，即“有何常师〞。
C项，主谓倒装句，即“回也，贤哉〞。
和例句一样，例句现代汉语语序应为：樊须也，小人哉。
课时跟踪检测(十) 短文三篇
课时跟踪检测(十)短文三篇(时间：40分钟总分值：45分)一、根底稳固(15分，每题3分)1．以下词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．迸．发(bìnɡ)苇．草(wěi)聚苯乙烯．(xī) 培养皿．(mǐn)B．针灸．(jiù) 畜．牧(xù)赋．予(fù) 厚赐．(cì)C．不堪．(kān) 可惜．．(wǎn)弥．补(mí) 囊．括(náng)D．推衍．(yǎn) 轮廓．(ɡuō)明晰(xī) 囿．于成见(yòu)解析：选C A项，“迸〞应读bèng；B项，“灸〞应读jiǔ；D项，“廓〞应读kuò。
2．以下各组词语中，有错别字的一组是()A．消磨禀赋枯燥无味垂暮之年B．婉约短暂稍纵即逝一衣带水C．顽石脆弱具有优势一头畜生D．苦恼磨难根本政策帖近真实解析：选D D项，帖—贴。
3．以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项为哪一项()①许多事情的真相稍纵即逝．．．．，假如无法追索，紧随其后的将是一场近于残酷的良心比赛。
②“五一〞小长假第一天，天公作美，风和日丽．．．．，不少市民选择中短途旅程，开启愉快的3天假期。
③事实无情，曾经受消费者爱戴，被人们寄予厚望的，也是“老三样〞中年纪最轻的富康轿车，如今也进入了垂暮之年．．．．。
④从高铁、核电到“一带一路〞，中国的国家战略已从韬光养晦．．．．转变为“走出去〞的负责任大国战略，中国正在为疲软的世界经济奉献力量。
⑤这次中秋灯展中，我们以灯光营造出满月造型，就像是把钟灵毓秀．．．．的月亮搬到家中一样，瞬间让家庭增添了几分童话色彩。
⑥在中国新诗开展史上，徐志摩的诗可谓独树一帜．．．．，他的诗富于想象，意境清新，风格柔美飘逸。
A．①②④B．②③⑥C．①③⑤D．④⑤⑥解析：选C①“稍纵即逝〞指略微一放松就溜过去了，形容时间、时机等极易失去。
此处使用不当。
②“风和日丽〞形容天气晴朗暖和。
高中英语 课时跟踪检测(十)Unit 4 Learning efficiently King Lea
Unit 4 Learning efficiently King Lear Warming UpReading-Language PointsⅠ.单词拼写1．Do you know the recipe for pizza?2．The circle is about four inches in diameter (直径)．3．It is an English movie with Chinese captions.4．What criteria are used for assessing (评估) a student’s ability?5．You’d better go home to see your parents frequently.6．It’s about minus 12 degrees centigrade(摄氏度) outside.7．This kind of food is difficult to digest (消化)．8．He is not his own son, but an adopted son.Ⅱ.选词填空t agree_with her.2．The witness told the police about the accident in_detail.3．He glanced_at me and passed by without saying anything.4．It is reported that the earthquake was up_to 8.0 scales.5．The theory doesn’t apply_to every case.Ⅲ.完成句子1．Supposing/Suppose_it_snows (假设下雪), what’s to be done?2．It’s_a_good_idea (是个好主意) to be a volunteer during the vacation.3．New technology is_being_applied_to (应用于……) almost every industrial process.4．Please keep_in_mind (记住) that knowledge is power.5．Learning_the_correct_techniques (学习正确的技巧) can also improve your performance.Ⅳ.句型转换1．That is the reason why he is often late.That’s why_he_is_often_late.2．The way the text is organized is very common.The way that/in_which the text is organized is very common.3．To say “good bye〞 to your friends was good manners.It_was_good_manners to say “good bye〞 to your friends.4．Be careful to choose the texts you’ll practise with.Be careful to choose the texts with_which you will practise.5．He fell asleep while he was reading.While_reading,_he fell asleep.Ⅴ.阅读理解AWhen he was young, Hitchcock, the worldfamous film director, once traveled in the mountainous areas of Scotland and got lost.At last he saw a light in the distance and struggled along tiredly toward it.There was a cottage.Hitchcock knocked at the door and when it opened, he told the owner of the situation he was in, hoping to stay overnight in the house.But the owner said, “This is not an inn.Why should I let you stay overnight？〞Calmly, the visitor smiled, “I’ll prove it’s an inn withonly three questions.〞The owner didn’t believe him, “If you can persuade me withyour questions and I’m contented, I’ll let you stay free ofcharge.〞The first question Hitchcock put to him was：“Who had livedhere before you moved in？〞The owner answered immediately, “My father.〞The second question was：“Then who was it that lived here before your father？〞The owner’s reply came fast as the first：“Of course it was my grandpa.〞Hitchcock continued to ask, “Who will be the owner of the house when you unfortunately pass away？〞The owner said, “My son！〞At this moment the visitor smiled again, “That’s it.You stay here temporarily.Like me, you are also a passerby.〞Thus Hitchcock finally persuaded the owner of the house and was permitted tostay.He enjoyed a good sleep there.1．Why did Hitchcock have to ask for a night stay?A．He lost his way.B．He was too tired to go any further.C．It was too late to go on.D．He liked the cottage there.解析：选 A 细节理解题。
2020届高中语文课时跟踪检测(十)散文两篇(含解析)粤教版必修1
课时跟踪检测（十）散文两篇(时间：40分钟满分：33分)一、语言表达专练(19分)1．下列各句中加点成语的使用，恰当的两项是(4分)( )A．屠呦呦获得诺贝尔奖，是中西医完美结合的成果。
但长期以来，国内外关于中西医的争论一直深陷孰优孰劣的怪圈，常常容易犯顾此失彼．．．．的错误。
B．天灾人祸已然让人痛心，而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出的骇人听闻．．．．的谣言，更是让人愤怒。
C．“阿尔法围棋”确实赢了，但这不是一个平等的比赛，因为“阿尔法围棋”肯定研究过李世石的棋谱，对李世石知己知彼．．．．。
D．电影与文学：各行其道，相生相成．．．．。
无论是上世纪80年代的电影依附文学说，还是如今的文学奴役于电影说，都不应该是电影与文学的相处方式。
E．天堂和地狱也可以在人间，有些人过得无牵无挂．．．．，洒脱自在，就如身处天堂；也有些人贫病交加，烦恼深重，虽在人间，就如身处地狱。
解析：选DE A项，顾此失彼：顾了这个，丢了那个，形容忙乱或慌张的情景。
此处不合语境，应用“厚此薄彼”。
B项，骇人听闻：使人听了某事后感到很惊讶，恐惧，多指社会上发生的坏事，此处应用“耸人听闻”。
C项，知己知彼：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地，泛指对双方情况都很了解。
不能与“对”搭配，应用“了如指掌”。
D项，相生相成：互相转化，互相促进。
运用恰当。
E项，无牵无挂：形容没有拖累，非常放心。
运用恰当。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )A．二十年前满是农田的城乡接合部，到如今五方杂处的“宇宙中心”，五道口的发展历程浓缩了当今时代的巨大变迁。
B．近日，从北京冰心儿童文学奖评委会传来一则喜讯：东营青年作家、东营日报社记者陈小艾凭短篇小说《神秘来客》荣获“2016年冰心儿童文学新作奖”。
C．清代扬州知府伊秉绶曾用各种食材将扬州炒饭升级，而他发明伊面的故事，也就是现代方便面的前身，更为人熟知。
D．不但影片《美人鱼》表现了人类和人鱼之间一段单纯美好的爱情故事，同时也从“人鱼”这一特别的角度，重新审视了人类自己。
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课时跟踪检测(十)短文三篇(时间：40分钟满分：45分)一、基础巩固(15分，每小题3分)1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是()A．迸．发(bìnɡ)苇．草(wěi)聚苯乙烯．(xī) 培养皿．(mǐn)B．针灸．(jiù) 畜．牧(xù)赋．予(fù) 厚赐．(cì)C．不堪．(kān) 惋．惜(wǎn)弥．补(mí) 囊．括(náng)D．推衍．(yǎn) 轮廓．(ɡuō)清晰．(xī) 囿．于成见(yòu)解析：选C A项，“迸”应读bèng；B项，“灸”应读jiǔ；D项，“廓”应读kuò。
2．下列各组词语中，有错别字的一组是()A．消磨禀赋枯燥无味垂暮之年B．婉约短暂稍纵即逝一衣带水C．顽石脆弱具有优势一头畜生D．苦恼磨难基本政策帖近真实解析：选D D项，帖—贴。
3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是()①许多事情的真相稍纵即逝．．．．，如果无法追索，紧随其后的将是一场近于残酷的良心较量。
②“五一”小长假第一天，天公作美，风和日丽．．．．，不少市民选择中短途旅程，开启愉快的3天假期。
③事实无情，曾经受消费者爱戴，被人们寄予厚望的，也是“老三样”中年纪最轻的富康轿车，如今也进入了垂暮之年．．．．。
④从高铁、核电到“一带一路”，中国的国家战略已从韬光养晦．．．．转变为“走出去”的负责任大国战略，中国正在为疲软的世界经济贡献力量。
⑤这次中秋灯展中，我们以灯光营造出满月造型，就像是把钟灵毓秀．．．．的月亮搬到家中一样，瞬间让家庭增添了几分童话色彩。
⑥在中国新诗发展史上，徐志摩的诗可谓独树一帜．．．．，他的诗富于想象，意境清新，风格柔美飘逸。
A．①②④B．②③⑥C．①③⑤D．④⑤⑥解析：选C①“稍纵即逝”指稍微一放松就溜过去了，形容时间、机会等极易失去。
此处使用不当。
②“风和日丽”形容天气晴朗暖和。
此处使用正确。
③“垂暮之年”指快要到或已接近人之晚年。
此处使用对象不当。
④“韬光养晦”指隐藏才能，不使外露。
此处使用正确。
⑤“钟灵毓秀”指凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物，形容山川秀美，人才辈出。
该成语不能用来修饰“月亮”。
⑥“独树一帜”指单独树立起一面旗帜，比喻独特新奇，自成一家。
使用正确。
4．下列句子中，没有语病的一项是()A．一个人的一生不可能一帆风顺，面对人生的坎坎坷坷，我们要有勇气解决人生道路上的困境。
B．与自然界某些事物相比，人的确很脆弱，如一根苇草，随时有折断的可能。
C．能思想的苇草——我应该追求自己的尊严，绝不仅是求之于空间，而是求之于自己思想的规定。
D．人们在生活中，实际上只需要遵守那些最基本的规则，幼儿园里就学过。
解析：选B A项，“解决……困境”不搭配，可改为“摆脱……困境”；C项，关联词语搭配不当，应把“不仅是”改为“不是”；D项，“幼儿园里就学过”表意不明，是学过“规则”，还是学过“需要遵守规则”，应在“幼儿园”前加上“而这些规则”。
5．下面是“江老师70岁生日庆祝会”上的一段发言，其中表达全恰当的一项是()①今天是江老师的70诞辰。
②我作为老师三十年前的莘莘学子，参加今天的活动备感荣幸。
③时间过得真快，当年风华正茂的江老师，如今已是耄耋老人了。
④就连我们这些学生好多都已经年过半百，进入知天命之年。
⑤真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊。
⑥今天我们相聚在一起，一要表达对老师养育之恩的感激。
⑦二要祝愿老人家身如南山石，寿比不老松。
⑧今后，老师在生活上有什么困难尽管直言，学生们定会鼎力相助。
A．①④⑤⑦B．①②⑥⑧C．②③④⑧D．③⑤⑥⑦解析：选A②“莘莘”形容众多，“莘莘学子”是集合名词，不能修饰“我”；③“耄耋”不是70岁，且说老师以前“风华正茂”，现在“已是……老人”，强调老师年龄大，不得体；⑥“养育”一般是指父母养育孩子，老师应该是“教育”学生；⑧“鼎力”是敬辞，大力(用于请托或表示感谢时)，用在这里谦敬失当。
二、阅读鉴赏(14分)阅读下面的文字，完成6～8题。
生命的两万天该留点什么吴志翔时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。
不知从哪一天起，我们开始对自己的年龄敏感起来。
20岁以前，总觉得没有进入生活，但今天回过头看，偏偏又觉得那时候的故事最多，记忆最饱和。
日历一页页地翻，年龄无声息地长，偶尔翻翻旧照片，会惊异于那双满是稚气的大眼睛曾经属于我！忽然间，我们似乎意识到，许多东西在不经意中已经永远湮没在黑暗中了。
在成长的同时，我们也失落了渴盼成长的心情。
我曾经好多次向朋友们问过同一个问题：“人一般能活多少天，凭你的感觉尽快报个数字出来。
”“10万天！”“20万天！”几乎每个人的声音都响亮而充满自信。
然而我却告诉他们，人的生命实际只有两万多天。
起初，没有一个人相信我的话，说：“是不是少了一个零？”经过一番计算之后，朋友们深深地叹息了：“怎么？人生如此短暂！”天黑下来了，我拧亮台灯。
时钟嘀嗒嘀嗒地走着，我知道那是我的生命在流淌。
我打开一本书，米兰·昆德拉正在说：“我讨厌听我的心脏的跳动；它是一个无情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被点着数。
”可是我没法不听，正如我们没法拒绝两万多个日子一个个溜走；我的心脏没法不跳动，正如树叶在秋天里没法不飘落。
心脏停止跳动，那便是我们的末日。
我平静地想着：我们怎样才能在最后走进坟墓之前没有遗憾？这个问题非常接近那段我们耳熟能详的经典语录：“当我们回首往事的时候……”这个时代已经不可能只存在一种声音，也失去了响亮的压倒一切的“黄钟大吕”。
当年奉为圭臬的东西今天或许被扔进了垃圾箱。
人们更懂得珍惜自己的琐细欲望，为物质和肉体急急奔忙。
人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华。
没有了殉道者般的神圣和信仰，没有了朝圣者般的坚忍与顽强，没有大爱，没有大恨，没有大悲，也没有大喜。
于是，我想到一个人，半个世纪以前，他在《生命的路》中写道：“自然赋予人们的不调和还很多，然而生命决不因此回头。
”这个人就是鲁迅，他追索的是大生命。
他“为了肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”，他“是现代中国最痛苦的灵魂，不管怎样，他都是一个战士”。
可以有千万个陶渊明、苏东坡，可以有数不清的林语堂、梁实秋；但是鲁迅，只有一个。
一种坚挺、鲜亮的人格精神在今天是极其稀罕的。
几天前，重读小说《北方的河》，我再一次被感动。
瞧那个人，他坚定地站着！他有一种足以震慑群生的气度，他的硬朗的质地是对众多聪明人的嘲讽，他的沉默和铁一般的冷峻令机会主义者心惊。
那个人，他是来自欧亚大陆高纬度的坚硬的风。
还有海子，质朴而清亮的海子。
这位诗人没有活满1万天，但他永远保持了纯洁。
他“站在太阳痛苦的光芒上”，复活了。
“诗意是人的栖居必备的基本能力。
”海德格尔下了这样的断语。
这诗意，动物不会有，它是我们人类的粮食。
夜深了，时钟依然嘀嗒嘀嗒地走着，我听到自己的心脏跳动的声音。
我合上眼睛，看到了这样一幅幅图景：鲁迅在夜里一边咳嗽，一边写文章，灯光昏黄，“爱夜的人于是领受了夜所给予的光明”；弗朗茨·卡夫卡彻夜写完自传体小说《判决》，完成了与自己灵魂的对话，“我的心脏周围隐隐作痛”；马赛尔·普鲁斯特从35岁到死，生活在暗室中，门窗紧闭，房间里点着蜡烛，《追忆似水年华》成为他唯一的安慰；张承志做着“静夜功课”，午夜时分，他点燃一支烟，纪念夜与黎明相连的瞬间……这群孤独的人，这群饱满的灵魂！我们怀着美感想他们，并不意味着我们的青春必须苦难重重。
我不希望青春被某一种方式囚禁，它应该是绚烂的，完全开放的；我不希望在20多年的岁月里永远背着沉重的十字架，有人背它只是为了别人可以不背它。
我想说的只是：哪怕我们的世界变得越来越狭小，越来越平庸，也别让我们精神的花朵在春天枯萎；哪怕我们四面楚歌，也别忘记保持自己尊贵骄傲的呼吸。
(选自《心灵后花园》，上海人民出版社) 6．下面对这篇文章的赏析，正确的一项是(3分)()A．文章写“我”告诉人们，人的生命实际只有两万多天，其目的是说明时光易逝，生命短暂，要珍惜美好的年华，为社会创造更多的物质财富。
B．作者由当前人的生存状态回溯过去，点明鲁迅、海子、卡夫卡等人拥有精神感召的力量，思路开阔。
C．文章主要运用了反复、比喻、引用等修辞手法，增强了文章的生动性。
D．作者对“人们抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华”，进行了无情的鞭挞和批判。
解析：选B A项，“创造更多的物质财富”与文意不符；C项，“增强了文章的生动性”错；D项，没有进行“无情的鞭挞和批判”。
7．文章多次写到时钟“嘀嗒嘀嗒地走着”，其作用是什么？(5分)答：_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：文章多次写到时钟“嘀嗒嘀嗒地走着”：①内容上说明时间在流逝，生命在流淌，要珍惜青春；②结构上前后照应。
8．作者列举鲁迅、卡夫卡、普鲁斯特等人拥有精神感召的力量，其意图是什么？请给文中省略处再举一个类似的例子。
(6分)答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(1)人的生命短暂，要珍惜美好的年华，为社会创造更多的精神财富；在抛弃了一个英雄的时代，继而也抛弃了英雄所具有的精华的人们为物质和肉体急急奔忙，呼唤坚挺、鲜亮的人格。
(2)(示例一)为了能“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，司马迁苦苦思索，“肠一日而九回”，在“隐忍苟活，幽于粪土”和“死于节”中做出了生死抉择，光照千秋的《史记》是他活着的唯一期盼。
(示例二)在病榻前，百年文豪巴金老人仍然笔耕不辍，以非凡的毅力和勇气讲着真话，《随想录》成了他“爱真理，忠实地生活”的代名词，也许这才是巴老留给后人最为宝贵的财富。
三、表达交流(16分)9．“点赞”为一网络词语，意为对某个内容表示赞同、喜爱。
请仿照示例，从“思想”“信仰”中任选一个，进行点赞。
要求：内容健康，观点明确，句式相似。
(5分) 思想信仰示例：我为生命点赞，因为生命是神奇而宝贵的，只有敬畏生命，热爱生命，才能让生命光芒四射。