小学一年级新生入学常规教育(1)ppt课件

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小学新生入学小学一年级新生入学第一课教育PPT精品课件

小学新生入学小学一年级新生入学第一课教育PPT精品课件
课前准备歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
课堂纪律歌:
两脚放平,
两手放正,
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左手放下,
右手放上,
抬起头,挺起胸,
眼睛看老师。
举手发言
小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
上课要做到:
眼睛注意看, 耳朵仔细听, 脑子跟着动,
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语文学习的好习惯:听、说、读、写
说:说话是好习惯,仪态要大方,口齿要清楚,声音要响亮。 练习:图片上画的是谁?他在什么地方做什么?
我们的学校是:花都区新华第四小学 我们的班级是:一年级1班 我是花都区新华第四小学一年级1班的小学生。
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同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。
手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。
人与人,重和气,同学习,共进步。
课间活动歌
课间活动十分钟,文明安全守纪律。 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱。
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精神要集中。
课堂口令:
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来,从哪开 从这开(学生按顺序一个接一个读) 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿:头正、身直——脚放平 前后保持(一臂距离),抬起手来(左右对齐)。
写字姿势——食指母指对对碰,中拳。
读书时,眼睛看着书本。
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写字、读书姿势要端正, 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸, 胸离桌子一拳, 两脚放平,脚踏实地。
写字姿势: 做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离 笔尖一寸。

小学一年级新生入学常规教育(1课件.

小学一年级新生入学常规教育(1课件.

小学一年级新生入学常规教育(1课件.一、教学内容1. 第一章:我是小学生了;2. 第二章:我爱我的学校;3. 第三章:遵守校规校纪;4. 第四章:尊敬师长,团结同学。

二、教学目标2. 培养学生热爱学校,尊敬师长,团结同学的品质。

3. 让学生掌握一年级新生入学的基本常规要求。

三、教学难点与重点难点:培养学生热爱学校,尊敬师长,团结同学的品质。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、黑板、粉笔学具:笔记本、文具盒五、教学过程1. 实践情景引入:教师通过讲述自己小学时的经历,引起学生的兴趣,引导学生思考入学后的行为规范。

2. 教材讲解:教师利用PPT课件,逐章讲解教材内容,让学生了解小学生活的各个方面。

3. 例题讲解:教师通过讲解具体的实例,让学生理解如何遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。

5. 小组讨论:教师组织学生分组讨论,让学生分享彼此的经验,互相学习,共同进步。

7. 板书设计:教师在黑板上板书本节课的主要内容,方便学生复习巩固。

六、作业设计1. 请学生列举自己在学校里的优点和不足,并思考如何改进。

2. 请学生回家后,向父母讲述本节课学到的内容,并试着用所学知识解决实际问题。

七、课后反思及拓展延伸八、教学内容1. 第一章:我是小学生了;2. 第二章:我爱我的学校;3. 第三章:遵守校规校纪;4. 第四章:尊敬师长,团结同学。

教学目标:2. 培养学生热爱学校,尊敬师长,团结同学的品质。

3. 让学生掌握一年级新生入学的基本常规要求。

教学难点与重点:难点:培养学生热爱学校,尊敬师长,团结同学的品质。

教具与学具准备:教具:PPT课件、黑板、粉笔学具:笔记本、文具盒教学过程:1. 实践情景引入:教师通过讲述自己小学时的经历,引起学生的兴趣,引导学生思考入学后的行为规范。

2. 教材讲解:教师利用PPT课件,逐章讲解教材内容,让学生了解小学生活的各个方面。

3. 例题讲解:教师通过讲解具体的实例,让学生理解如何遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。

小学一年级新生入学基本教育PPT

小学一年级新生入学基本教育PPT

教育目标
培养学生的英语听说读写能力和跨文化 交际能力
师资力量
师资力量
优秀的一线授课教师 辅助教学工具和资源支持
师资力量
定期培训和教学研讨活动
学习环境
学习环境
安全舒适的教室和校园环境 多样化的教学活动和资源
学习环境
积极向上的学习师交流
小学一年级新生入 学基本教育PPT
目录 课程设置 教育目标 师资力量 学习环境 家校合作 成长发展
课程设置
课程设置
语文: 学习基础汉字、识字、 朗读短文等 数学: 学习数的认识、计算和 数学思维等
课程设置
英语: 学习基本单词、简单句子和日常 交流等
教育目标
教育目标
培养学生的语言表达能力和阅 读理解能力 培养学生的数学逻辑思维和问 题解决能力
家校合作
家长支持和配合学校教育工作
成长发展
成长发展
学生个性化辅导和关注 丰富的课外活动和兴趣培养
成长发展
学业和品德双重发展
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小学一年级新生入学基本教育PPT课件

小学一年级新生入学基本教育PPT课件
小学一年级新生入 学基本教育PPT课件
目录 引言 校园环境介绍 一年级课程安排 学生生活指南 家长配合事项 学习资源 学校文化和传统活动 毕业要求和展望
引言
引言
欢迎新生入学 目标:帮助学生适应学校生活 并了解基本教育知识
校园环境介绍
校园环境介绍
学校地理位置 教学楼、操场、食堂等设施介绍
校园环境介绍
安全注意事项
一年级课程安 排
一年级课程安排
学科科目介绍:语文、数学、英语等 每天的课程表
一年级课程安排
作业布置和批改流程
学生生活指南
学生生活指南
学生宿舍和作息时间 饮食安排和食堂规定
学生生活指南
班级规则和活动安排
家长配合事项
家长配合事项
家校沟通平台介绍 参与家长会和家访
家长配合事项
学生卫生和作业督促
学习资源
学习资源
图书馆和借阅规则 学习网站和软件推荐
学习资源
拓展学习的机会和活动
学校文化和传 统活动
学校文化和传统活动
学校校歌和校训 重要节日和活动介绍
学校文化和传统活动
学校特色和传统文化
毕ห้องสมุดไป่ตู้要求和展 望
毕业要求和展望
一年级的毕业要求 学生未来的学习和发展机会
毕业要求和展望
鼓励学生树立目标和追求梦想
谢谢您的观赏聆听

小学一年级新生入学常规教育ppt

小学一年级新生入学常规教育ppt

小学一年级新生入学常规教育导言欢迎新一届小学一年级的新生入学!作为一名小一新生的家长,你可能对新生入学后的常规教育有一些疑问和担忧。

本文档将向您介绍小学一年级新生入学后的常规教育内容,帮助您更好地了解和配合学校的教育工作。

规程上学时间小学一年级的上学时间为每天上午8:00至12:00,下午14:00至17:00。

请家长确保学生按时到校,并提前做好接送准备。

课程安排新生入学后,将按照学校的课程安排进行学习。

小学一年级的主要课程包括语文、数学、英语、绘画、体育等。

具体课程表将在入学通知中发布,请家长密切关注。

作业任务小学一年级的作业任务主要为复习和巩固上课内容。

请家长帮助学生养成良好的作业习惯,鼓励他们按时完成作业,并参与到学习中去。

安全注意事项学校非常重视学生的安全问题。

请家长在送孩子上学和接孩子放学时注意以下事项:•确保学生按时到校,并及时将学生接回家;•监督学生在校期间的安全行为,禁止带有危险性的物品进入校园;•鼓励学生在校期间注意交通安全,遵守交通规则。

家校合作学校希望与家长保持紧密的联系,共同促进学生的全面发展。

以下是家长与学校合作的几点建议:家长会学校定期会组织家长会,让家长了解学生在校期间的学习情况和表现,并与班主任和专任教师进行交流。

请家长积极参与并配合学校的工作。

家庭作业学校鼓励家长与孩子一起完成家庭作业,促进亲子关系的发展。

请家长在孩子完成作业时给予适当的引导和帮助,但不要代替孩子完成作业。

学校通知学校将通过班级群、学校通知单等方式向家长发布学校的相关通知。

请家长及时关注并与学校保持及时沟通。

参与活动学校会组织一些家庭日、亲子活动等,邀请家长与孩子一起参与。

请家长积极参加这些活动,与孩子共度美好时光。

总结小一新生的入学常规教育内容主要包括上学时间、课程安排、作业任务和安全注意事项。

家长和学校的密切合作是学生个人发展的关键。

让我们一起为孩子的成长和未来努力吧!以上是小学一年级新生入学常规教育的内容概述。

小学一年级新生入学基础教育PPT课件

小学一年级新生入学基础教育PPT课件

第四部分:学 校规章制度
第四部分:学校规章制度
课堂纪律: 解释学生在课堂上 应该遵守的纪律,如不迟到、 不早退等。 作业纪律: 说明学生在完成作 业方面的纪律要求,如按时提 交、认真完成等。
第四部分:学校规章制度
校园安全: 强调学生在校园内 要注意安全,如不乱扔垃圾、 不随意跑动等。
第五部分:家 校合作
第一部分:校园介绍
校训、校徽:解释学校的校训 和校徽的含义,鼓励学生树立 正确的价值观。
第二部分:入 学流程
第二部分:入学流程
报名报到: 解释报名和报到的 流程,包括填写相关表格、缴 费等事项。 面试测试: 介绍学校的面试测 试内容和形式,提醒新生做好 准备。
第二部分:入学流程
接收通知: 说明学校将通过什 么方式发送接收通知,如电话 通知、邮件通知等。
第六部分:常见问题解答
如何办理转班手续? 学校午餐提供吗?
Hale Waihona Puke 第六部分:常见问题解答学校是否提供校车服务?
第七部分:展 望未来
第七部分:展望未来
鼓励学生树立正确的人生目标和追 求,激发对未来的期望和憧憬。 介绍学校在未来一年中的一些活动 、计划和目标,增强学生对学校的 归属感。
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第三部分:学 习生活指南
第三部分:学习生活指南
课程设置: 介绍一年级的课程设置 ,包括语文、数学、英语等科目的 学习内容和要求。 日常作业: 解释学生在学校的日常 作业安排,包括课后作业、作业本 等。
第三部分:学习生活指南
学习方法: 提供一些建议和技 巧,帮助学生培养良好的学习 习惯和学习方法。
小学一年级新 生入学基础教
育PPT课件
目录 第一部分:校园介绍 第二部分:入学流程 第三部分:学习生活指南 第四部分:学校规章制度 第五部分:家校合作 第六部分:常见问题解答 第七部分:展望未来

小学一年级新生入学教育PPT课件

小学一年级新生入学教育PPT课件

掌握应急处理方法
在日常生活中,我们可能会 遇到一些紧急情况,如火灾 、地震等。这时,我们需要 知道如何进行应急处理,以 保证自身和他人的安全。
培养自我保护意识
自我保护意识是我们生活中 的一种重要能力。我们要明 白,任何时候都不能轻易相 信陌生人,遇到危险时,要 勇敢地寻求帮助。
06 家长的配合与支持
了解学校环境
2
、笔、本子等,这些都是我们学习的工具,为新
入学前,我们可以提前去学校参观,了解学校的
的学习生活做好准备。
环境和设施,这样可以让我们更快地适应新的学
习环境。 3 建立良好的生活习惯
入学后,我们需要建立良好的生活习惯,如按时
起床、按时吃饭、按时完成作业等,这些习惯会
帮助我们更好地适应学校生活。
家长的配合与支持
家长的参与方式
家长的引导作用
家校合作的重要性
家长可以通过参与孩子的学 习生活,如陪伴孩子完成作 业,参加学校组织的活动等 方式,积极地配合学校的教 育工作。
家长是孩子的第一任老师, 他们的言传身教对孩子的成 长有着重要影响。家长应正 确引导孩子形成良好的学习 和生活习惯。
家校合作是提高教育质量的 重要途径,家长和学校应共 同为孩子的成长付出努力, 建立良好的教育环境。
在科学实验中,我们将亲手 操作,观察并记录实验现象 ,通过实践来理解科学原理 ,提高我们的动手能力和实 践能力。
04 行为规范和纪律要求
行为规范和纪律要求
1 尊重他人
在学校里,我们要尊重每一个人,无论他是我们
遵守规则
2
的老师、同学还是清洁工,每个人都有自己的价
学校有一套完整的规章制度,我们需要遵守这些
03 课程内容和学习方法

一年级开学日常行为规范 ppt课件

一年级开学日常行为规范 ppt课件

2020/10/22
一年级开学日常行为规范
29
安全教育童谣(二)
• 6.绿灯行,红灯停,看见黄灯等一等。 • 7.穿越马路两边看,横穿要走斑马线。 • 8.不要乱摸电源线,小心谨慎防触电。 • 9.外出玩耍早回家,有事往家打电话。 10.安全童谣记心间,平安快乐伴我行。
2020/10/22
一年级开学日常行为规范
4
你会优秀吗?
• 踩花台、摘树枝、大声尖叫、疯跑、 说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提 醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业 需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应 该离你远去,因为你即将是一年级的 小学生了,所有大孩子能做的事情, 你都应该会做。
2020/10/22
5.到校时间:上午7:50前到校,不要过早来校。
2020/10/22
一年级开学日常行为规范
7
小学生一日常规
三、课间操、队列 1. 认真做好课间操和眼保健操,因病(事)不 能做操要事先请假。 2. 集队要做到静、齐、快。 3. 做操时要听口令,动作要准确、整齐,精神 饱满。
2020/10/22
一年级开学日常行为规范
17
小学生一日常规
五、课间
1.下课后,要及时上厕所、喝水,整理好
下节课需要的学习用品。
2.要走
出教室做有意义的活动,不追逐打闹,不
大声喧哗。
3.不随地吐痰,
不乱扔废纸。
4.进办公室要先喊“报告”得到允许后方
可入内。
2020/10/22
一年级开学日常行为规范
18
小学生一日常规
六、校园文明与安全 1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚 蹬或踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。 2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾,要主动捡起。 3.校园内、楼道内不得猛追猛跑。

小学一年级新生入学常规教育1 ppt课件

小学一年级新生入学常规教育1 ppt课件

2020/11/24
18
八、训练常规
• 1、走:个人走时,脚步快慢适当,离墙壁有一定距离, 手和衣服不得擦墙壁;两人走时,不搭肩挽臂,不追 打跑跳。
• 2、站:按“立正”或“稍息”姿势站立,双眼平视前 方,脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。
• 3、坐:背靠椅子背或坐端正,双脚不交叉,要抬头、 要挺胸、平肩,两眼正视黑板,双手放在桌上交手正 坐,双脚不在地面乱点乱擦。
• 2.作业有错及时订正,不拖拉,家庭 作业要在第二天晨读前交给组长。
• 3.一年级用铅笔做作业,认真学写, 力求清楚端正。
2020/11/24
15
五、课外活动常规
• 1.听从教师的指挥,服从安排。 • 2.活动时要有集体意识,团结互助,严禁追
打跑跳,严禁高声喧哗。 • 3.自始至终参加活动,中途离开必须请假。 • 4.带齐个人应带的活动用具,爱护活动设施,
• 3.要发言先举右手,得到许可后才起立发言,发 言声音要响亮,注意礼貌。
• 4.爱护教具、文具、学具,不乱丢乱放。
• 5.听到下课音乐铃声后,教师宣布“下课”,班 长呼“起立”,教师呼“同学们再见!”同学们 齐呼 “老师再见!”学生方可出教室。
• 6.上课时要遵守课堂纪律,积极主动地学习,听 课要专心,发言要积极,课堂练习要仔细工整。
借用或领用的用具应及时归还,如有损坏,照 价赔偿。 • 5.参加有关集会要严守会场纪律,爱护环境 卫生,散会时依次离开会场。
2020/11/24
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六、课间常规
• 1.准备好下节课的学习用具,书本文具摆放 在课桌左上角,与本节课无关的东西不要放在 桌上。
• 2.参加有益的活动或游戏,活动量不宜过大。 • 3.不追打跑跳、不高声喧哗;不在前操场上

一年级开学行为规范PPT课件

一年级开学行为规范PPT课件
五、课间
1.下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐 达闹,不大声喧哗。 2.不随地吐痰,不乱扔废纸。 3.进办公室要先喊“报告”得到允许后方可入内。
小学生一日常规
六、校园文明与安全
1. 不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或踩 墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。 2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有 垃圾,要捡起。 3. 不得到施工地点玩耍。 4.校园内,楼道内不得奔跑。
小学生一日常规
二、到校
因为你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为 你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为你即 将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为你即将是 一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为你即将是一年 级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。
放学歌
快速整理小书包, 课桌对齐椅摆好。 队伍整齐出校门, 家长不到不乱跑。
学生行为规范
一年级开学第一课
学生行为规范
一年级开学第一课
开学啦!
你们不再是幼儿园的小朋友了!!
你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。
你会优秀吗?
因为你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情, 你都应该会做。
目录
小学生一日常规
小学生行为规范儿歌
第一部分
小学生一日常规
小学生一日常规
一、起床:
因为你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能 做的事情,你都应该会做。因为你即将是一年级 的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该 会做。
小学生一日常规
四、课堂常规
因为你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为 你即将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为你即 将是一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。因为你即将是 一年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。

小学一年级新生入学常规教育(1课件.

小学一年级新生入学常规教育(1课件.

小学一年级新生入学常规教育(1课件.一、教学内容本节课我们将学习《小学一年级新生入学常规教育》的第1章“走进校园”,详细内容主要包括认识新校园、了解校园文化、遵守校园规则以及如何与同学老师相处等。

二、教学目标1. 让学生了解并熟悉新校园的环境,快速融入学校生活。

三、教学难点与重点教学难点:如何让学生在短时间内熟悉新环境,适应校园生活。

教学重点:培养学生遵守规则、友好相处的习惯。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、校园平面图、指示牌、小奖品等。

学具:笔记本、笔、学生用校园平面图等。

五、教学过程1. 导入新课:通过PPT展示校园风光,引导学生谈论对新学校的印象,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解校园文化:介绍学校的校训、校徽、校歌等,让学生了解学校的文化内涵。

3. 认识校园环境:发放校园平面图,带领学生了解学校的各个区域,如教学楼、操场、食堂等。

4. 学习校园规则:讲解学校的规章制度,让学生明白在校园内应该遵守的规则。

5. 情景模拟:设置一些校园生活中的场景,让学生进行角色扮演,学会与同学、老师相处。

6. 随堂练习:发放练习题,让学生针对本节课所学内容进行巩固。

六、板书设计1. 小学一年级新生入学常规教育2. 内容:校园文化:校训、校徽、校歌校园环境:教学楼、操场、食堂等校园规则:遵守纪律、文明礼貌、爱护公物等人际关系:与同学、老师相处七、作业设计1. 作业题目:画一画你心中的学校,并简单介绍。

列举出你在校园里应该遵守的规则,并说明原因。

2. 答案:学生作品(略)例:保持安静,因为会影响别人学习和休息。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察学生在课堂上的表现,了解他们对新生入学常规教育的掌握程度,针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸:组织学生参观校园,实地了解学校的环境和文化,增强他们的归属感。

同时,鼓励学生在课后与同学交流,分享彼此的心得体会。

重点和难点解析1. 教学难点:如何让学生在短时间内熟悉新环境,适应校园生活。

小学一年级主题班会精品《入学常规教育》ppt课件

小学一年级主题班会精品《入学常规教育》ppt课件

2不要推不要挤注意前后书包摆放及校卡佩戴1书包放到的书包柜里方向要统一
一(1)班班会 一:入学常规教育
;.
1
• 放学队列及路线: 1、队列要整齐。 2、不要推,不要挤,注意
前后距离及安全。
桌椅摆放及卫生
• 1、桌椅摆放要整齐,前后左右要对齐。 • 2、离开座位时,椅子放在桌子下面。 • 3、爱护桌椅,不损坏公物。 • 4、班级卫生要保持,不随地丢垃圾。 • 5、倒饭菜时,不要洒在地上。 • 6、饭前要洗手,饭后要擦桌。
书包摆放及校卡佩戴
1、书包放到自己的书包柜里, 方向要统一。 2、校卡佩戴要整齐,在校园里 必须要佩戴校卡。 3、保持校卡整洁,不玩、不咬 校卡。
课间纪律及安全
1、课间要文明,不追赶打闹。 2、上厕所、洗手、打水要排队。 3、不爬栏杆,不打架,不说脏话。
感恩教师 歌颂园丁
老师, 我想对你说:
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精选ppt
18
九、礼仪常规
• 1.上学离家时,主动与家长招呼:“×××我上学去 了!”
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11
教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。
要爱护墙壁,公物和各种设施,不在 楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢 废弃物,不到其它教室串门、玩耍。 不爬在窗口张望、喊叫。
安全第一要记牢!
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12
四、作业常规
• 1.认真、按时、独立完成各科作业,写 字要注意姿势,书写端正。
• 2.作业有错及时订正,不拖拉,家庭作 业要在第二天晨读前交给组长。
• 3.一年级用铅笔做作业,认真学写,力 求清楚端正。
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13
五、课外活动常规
• 1.听从教师的指挥,服从安排。 • 2.活动时要有集体意识,团结互助,严禁追
打跑跳,严禁高声喧哗。 • 3.自始至终参加活动,中途离开必须请假。 • 4.带齐个人应带的活动用具,爱护活动设施,
文具、学具。 • 4.离家前告别:“×××再见!”。 • 5.上学不带玩具等和学习无关的东西到学校。
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4
二、到校
• 1.讲究文明礼貌,不在途中逗留、追逐,遵 守交通规则,注意途中安全。
• 2.按时到校(不迟到,也不过早到校),因 故不能上学,应由家长及时向班主任请假。
• 3. 放学路上或到校后,见到师长要主动问好。 • 4.晨读不迟到,不搞小动作,认真朗读。
• 见面互相问“早”“好”,称呼长辈要 用您。
• 要人帮助先说“请”,告别分手讲“再 见”。
• 向人道歉“对不起”,别人道谢说声“ 没关系”。
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8
三、课堂常规
• 1.听到音乐铃声迅速进教室,头正坐直,静候老 师上课。
• 2.教师示意“上课”,班长喊“起立”;”同学 们齐呼“老师好!”教师答:“同学们好!请 坐!”学生即坐下。因故迟到者,呼“报告”经 过老师同意后进教室。
借用或领用的用具应及时归还,如有损坏,照 价赔偿。 • 5.参加有关集会要严守会场纪律,爱护环境 卫生,散会时依次离开会场。
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六、课间常规
• 1.准备好下节课的学习用具,书本文具摆放 在课桌左上角,与本节课无关的东西不要放在 桌上。
• 2.参加有益的活动或游戏,活动量不宜过大。 • 3.不追打跑跳、不高声喧哗;不在前操场上
• 3.要发言先举右手,得到许可后才起立发言,发 言声音要响亮,注意礼貌。
• 4.爱护教具、文具、学具,不乱丢乱放。
• 5.听到下课音乐铃声后,教师宣布“下课”,班 长呼“起立”,教师呼“同学们再见!”同学们 齐呼 “老师再见!”学生方可出教室。
• 6.上课时要遵守课堂纪律,积极主动地学习,听
课要专心,发言要积极,课堂练习要仔细工整。
祝贺小朋友们 升入一年级!
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1
开学啦
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2

暑假生活已经结束了,
我们重返校园,是一年级的
小朋友。暑假生活的舒适悠
闲已经离我们而去了,我们
要尽快调整自己的情绪,投
入新的学习之规
• 一、上学 • 1.按时起床,不睡懒觉。 • 2.穿戴好衣服。 • 3.自行整理并带齐当天课程的课本、作业本、
• 4、立:在上下课向教师致敬时都要严格做到立正,眼 睛正视教师,然后行队礼或鞠躬礼,在上课回答问题 或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正视老师回 答。 5、听:老师上课和同学的朗读、发言时,都要集 中注意力专心正坐视听,并积极地分析思考。
精选ppt
17
• 6、读:朗读时要做到挺胸坐正,放手把书捧 起来与桌面成45度角,眼离书本一尺,然后用富 有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读,并做到吐字准 确清楚,不拖腔,停顿规范适宜。默读、轻读时 的姿势要与朗读姿势相同,但读要做到不漏添字 词,不读破句,流利畅通。 7、说:上课回答问题要先立正再说,说是要充 满自信心,并做到声音宏亮,吐词清晰,语句通 顺完整,眼视正前,平时对话时要做到眼正视对 话者,带有温和的神态,想好后再说,并做到不 放肆,不拘束紧张,不吞吞吐吐,自然大方。 8、写:在书写钢笔、铅笔字时要做到挺胸正坐, 胸离桌一拳,眼离字一尺,手执笔一寸,并要做 到纸正,字迹清楚,端正并规范。写毛笔字时要 做到写钢笔时同样的正坐姿势,并有规范的握笔 姿势,认真临贴,不潦草。
精选ppt
5
二、品行常规
• 1.进校门要做到衣冠整洁、端庄,并佩戴 红领巾,校卡.
• 2.对老师和同学讲文明礼貌,不讲粗话, 脏话,不要叫绰号,不讲谎话,不骂人、 打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3.课内外都遵守学校的纪律和各项规章制 度,课间、午间不追逐,不打闹,学校来 客不随尾,不围观。
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做游戏;不看不适合本年龄段的书籍。
• 4.爱护教室里的公共财物;不爬围墙,不趴 在窗台上;不乱写乱画,不出校门活动,不乱 扔果皮纸屑,主动拾捡地上的垃圾并放到指定 容器里。
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七、眼保健操常规
• 1.第二节课下课音乐铃响后,当堂课老 师督促同学做眼操。
• 2.做眼保健操要闭眼,不讲话,按节拍 做。
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• 4.进办公室要报告,经老师同意方可进入;
• 5.爱护公物财物,爱护花草树木,做到不 乱涂墙壁、桌、凳等,不坐桌子,不践踏花 坛,不攀摘花木.
• 6.养成良好的卫生习惯,班内自觉做好值 日生工作,经常保持教室及学校公共场所的 清洁卫生。
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• 文明礼仪好好好
• 好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。
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八、训练常规
• 1、走:个人走时,脚步快慢适当,离墙壁有一定距离, 手和衣服不得擦墙壁;两人走时,不搭肩挽臂,不追 打跑跳。
• 2、站:按“立正”或“稍息”姿势站立,双眼平视前 方,脚不在地面乱点乱擦或抖动大腿。
• 3、坐:背靠椅子背或坐端正,双脚不交叉,要抬头、 要挺胸、平肩,两眼正视黑板,双手放在桌上交手正 坐,双脚不在地面乱点乱擦。
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老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学; 读书时,眼睛看着书本。
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下课:
1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课 的准备工作,再走出教室。
2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。
下课了,别着急,书本摆好,再出 去。不追不跑不打闹,上厕所,休 息好。
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