古代诗歌散文选修重点句子翻译复习课程
2019版高中语文选修(1)(《中国古代诗文欣赏》散文之部)文言知识点梳理
湖北黄石胡平语文工作室出品高端品质保证☀拒绝网上传播2019版高中语文选修(1)(《中国古代诗歌散文欣赏》散文之部）文言知识点梳理2018.12.12第四单元《过小孤山大孤山》1、重要实词（标明词性和含义）（1）又秋深潦．缩，故得尽见（）（2）幸．有舟楫迟，得尽所历妙（）（3）小孤属．舒州宿松县（）（4）凡．江中独山，如金山……落星之类，皆名天下（）（5）碧峰巉然孤起，上干．云霄，已非它山可拟( ) （6）姿态万变，信．造化．．之尤物也( )（）（7）舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖．以此得名也( ) （8）复以小艇游庙中，南望彭泽、都昌诸．山( ) （9）俄复开霁，遂行泛．彭蠡口( ) （10）始．见庐山及大孤( ) 【应用】次重点实词“干”作“gān”读音时的用法：①作动词“直冲，直插”解。
例：自岭外望之，都无所见，至谷中则森然干．霄（沈括《梦溪笔谈·雁荡山》森然干霄：峭拔林立，直冲云霄。
）②作动词“触犯，冒犯”解。
例：不干．所问，不犯所咨（《国语·穆仲论鲁侯孝》）/ 敢以瞽言，冒干．天禁，惟陛下纳焉（《后汉书·胡广传》冒干：冒犯，触犯）③作动词“干预，干涉”解。
例：诸舅不宜干．政王室，以示天下之私（《后汉书·乐恢传》）/ 霓堕鸡化，皆妇人干．政之所致也（《后汉书·蔡邕传》霓堕鸡化：即霓进彩虹内圈，雄鸡化雌，古人认为这些现象预示国运衰微）/ 后每欲参干．政事，太后辄相禁塞（《后汉书·孝仁董皇后》参干：参与并干预）④作动词“追求，求取”解。
例：兄仲璋（人名）婴痼疾，家道屡空，山宾（明山宾，人名）乃行干．禄（《梁书·明山宾传》婴：缠绕，身患。
干禄：求取禄位，寻求仕进，求取俸禄。
）/ 抱道怀德之士，不应书干．禄，老于韦布（《宋史·黄祖舜传》应书：响应诏书。
韦布：韦带布衣，借指未仕者。
）/ 时墨者东郭先生将北适中山以干．仕（马中锡《中山狼传》墨者：追随墨家思想的人）⑤作名词“水边，岸边”解。
人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》高考第一轮复习诗歌鉴赏之语言共31页文档
之语言
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
古代诗歌散文教材复习实词重点汇总
1,云鬓半偏新睡觉 3,与佳期兮夕张
2,但令心似金钿坚 4,捐余袂兮江中
5, 烟涛微茫信难求
7,熊咆龙吟殷岩泉
6,势拔五岳掩赤城
8,失向来之烟霞
9,须行即骑访名山
11,花钿委地无人收 13,黍离之悲
10,游人只合江南老
12,嵌岩窦穴 14，上干7，平明 19， 辟易数里 21，多于在庾之粟粒 23， 然终不遇 25，此言得之 27，抑本其成败之迹 29，汝抱无涯之戚 31，汝遽去吾而殁乎
18，田父绐曰 20，吾为若德 22，折节读书 24，遁于光、黄间 26，胜负之数 28，请归取其孥 30，汝不果来 32，不克蒙其泽
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33，旅食京师 35，吊汝之孤 37，废卷而哭失声 39，其莳也若子 41，遂而鸡豚 43，良有以也 45，大母过余曰 47，轩凡四遭火
34，比得软脚病 36，平居自视了然 38，畴昔戏笑之言 40，勖尔植 42，以俟君子 44，大块假我以文章 46，何竟日默默在此 48，其制稍异于前
人教版选修中国古代诗歌散文欣赏：古代诗歌鉴赏知识点汇总 课件27张
诗歌的形象
诗歌的语言
诗歌的表达 技巧
诗歌的思想 和情感
人物形象 景物形象 事物形象
炼字 诗眼 炼句 语言风格
表达方式 修辞手法 表现手法 结构技巧
咏史怀古诗 山水田园诗 边塞军旅诗 送别怀人诗 羁旅思乡诗 咏物言志诗 即事抒怀诗
1.形象+身份
鉴
人物形象
2.结合具体语句分析 3.概况社会意义或作者
建功立业，乡愁，战争艰辛，对君 王的不满，赞叹奇异风光
依依不舍，思念与牵挂，对友人 的安慰与勉励，抒发人生感慨
容 和
羁旅思乡诗
羁旅孤凄之愁，思家怀人， 怀才不遇，厌战思家
情
咏物言志诗
感
即事抒怀诗
教学目标及重难点：
教学目标：运用习题继续巩固古诗鉴 赏的各类答题技巧。 教学重点：总结阅读诗歌的常见方法 教学难点：明晰诗歌阅读的答题内容
总结方法
（一）看标题
标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。 1、有些题目显示事件、情感， 2、有些题目交代写作目的和写作背景， 3、有些题目点明中心。所以，有时抓住了题目，也就大 体抓住了诗歌的基本内容。
总结方法
（二）看注释
在高考诗歌鉴赏题中，往往在诗歌后面附有几则注释， 对于这些注释，我们绝对不能掉以轻心，而应仔细阅读， 从中揣摩诗歌的隐含信息，从而为进一步深入分析诗歌做 准备
总结方法
（三）析尾句
诗歌的结尾方式是多种多样的，或以景结句、 或以情结句、或以理结句、或以问结句。不论 以什么形式结尾，诗人都喜欢在结尾这个地方 用点心机，因为结尾在全诗中具有相当重要的 作用。如果我们鉴赏诗歌的时候，也对结尾特 别用心，就可能会很快发现“直捣黄龙”的捷 径。
高二年语文部分古代散文译文及知识点
高二年语文部分古代散文译文及知识点阿房宫赋译文六国覆灭，天下统一。
四川山林中的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以建成。
（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。
从骊山的北面建起，曲折地向西延伸，一直通到咸阳。
渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。
五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，象鸟喙一样在半空飞啄。
这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕象钩心，飞檐高耸象斗角。
弯弯转转，曲折回环，象蜂房那样密集，如水涡那样套连，巍巍峨峨，不知道它们有几千万座。
那长桥卧在水面上（像蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的复道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。
人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满着暖意，如同春光那样暖和；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄凉。
就在同一天内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同。
（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。
（她们）早晚吹拉弹唱，成为秦皇的宫人。
（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。
忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。
（宫女们）极力显示自己的妩媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都极为动人。
（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。
燕国、赵国收藏的奇珍，韩国、魏国聚敛的金银，齐国、楚国保存的瑰宝，都是多少年、多少代，从人民手中掠夺来的，堆积如山。
一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。
（从此）宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾，乱丢乱扔，秦人对待它们，也不怎么爱惜。
【一轮复习】高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理
高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理一、成语梳理理解下列成语1.《庖丁解牛》目无全牛：一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是整个的牛（全牛），三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛（见于《庄子·养生主》）。
用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。
游刃有余：厨师把整个的牛分割成块，技术熟练，刀子在牛的骨头缝里自由移动着，没有一点儿阻碍（见于《庄子·养生主》）。
形容做事熟练，轻而易举。
切中肯綮：正好切中事情的关键。
踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
善刀而藏：将刀擦拭干净收起来。
比喻有所收敛、适可而止或自藏其才而不炫露。
2.《项羽之死》四面楚歌：楚汉交战时，项羽的军队驻扎在垓下，兵少粮尽，被汉军和诸侯的军队层层包围起来，夜间听到四面汉军都唱楚歌，项羽吃惊地说：“汉军把楚地都占领了吗？为什么楚人这么多呢？”（见于《史记·项羽本纪》）形容四面受敌，处于孤立危急的困境。
望风披靡：形容军队丧失战斗意志，老远看见对方的气势很盛就溃散了。
3.《阿房宫赋》钩心斗角：原指宫室结构精巧工致，后用来指各用心机，互相排挤。
也作勾心斗角。
锱铢必较：对很少的钱或很小的事都要计较，原形容办事非常认真，一丝不苟，现多形容过于吝啬或气量小。
也说锱铢必争、锱铢必计。
4.《文与可画筼筜谷偃竹记》胸有成竹：画竹子时心里有一幅竹子的形象（见于宋晁补之诗“与可画竹时，胸中有成竹”，与可是宋代画家文同的字）。
比喻做事之前已经有通盘的考虑。
也说成竹在胸。
贻人口实：给人以可利用的借让人当作话柄。
也说予人口实。
稍纵即逝：稍微一放松就溜过去了，形容时间、机会等极易失去。
5.《六国论》抱薪救火：比喻因为方法不对，虽然有心消灭祸患，结果反而使祸患扩大。
披荆斩棘：比喻扫除前进中的困难和障碍。
6.《陶庵梦忆序》雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧）。
7.《春夜宴从弟桃花园序》秉烛夜游：感叹时光易逝，须持烛夜里游乐。
《古代诗歌散文选修》复习课堂练习课件(摘抄、默写、翻译等)
《六国论》
6、至丹以荆卿为计，始速祸焉。 等到太子丹用荆轲（刺杀秦王）作为对付秦国的策略，才招致祸患。 7、后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡。 后来秦国两次攻打赵国，李牧连续打退秦军。等到李牧因为谗言被杀害，（赵国 的都城）邯郸才成为秦国的郡邑。 8、且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危。 况且燕、赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候，可以说是智谋穷尽、 力量孤单。 9、以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才。 用贿赂秦国的土地来封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的诚心来礼待天下的奇才。 10、为国者无使为积威之所劫哉 治理国家的人不要让自己被（敌人）长期积累而成的威势所胁迫啊。 11、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 如果凭借偌大的天下，采取下策而追随六国灭亡的前例，这样就又在六国之下了 。
气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
6、李白《将进酒》中以乐观好强的口吻，肯定人生自我，显示诗人对未来充满
信心的诗句是： ，
。
7、《阿房宫赋》中，作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁
之高的句子是： _________， ________” 。
8、在《阿房宫赋》中，杜牧通过“
，
”两句，提出
了秦国如果爱惜六国的人才，就能世代为君，安享天下这一观点。
《阿房宫赋》 1、鼎铛玉石，金块珠砾。 把宝鼎当成铁锅，把美玉当成石头，把黄金当成土块，把珍珠当成 石子。 2、奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 为什么搜刮时连最细小的东西也不留下，挥霍时却当成泥沙一样。 3、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。 戍边的士卒呐喊起来，函谷关被攻占，楚国人一把火，可惜阿房宫 烧成了一片焦土。 4、使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也 ？ 假使秦国又能爱护六国的百姓，就可以传递三世乃至万世都做君王 ，谁能够消灭（他们）呢？ 5、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而 复哀后人也。 秦朝统治者来不及哀叹自己，而后代的人哀叹他们；后代的人哀叹 他们却不能引以为鉴，又会让（更）后代的人来哀叹后代的人了。
人教高中语文 选修《中国古代诗歌散文欣赏》5.2 伶官传序原文翻译注释文言知识
《伶官传序》欧阳修呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？作《伶官传》。
伶官：伶，戏子，或唱戏杂技演员，现代的娱乐人员。
宫庭里供统治者娱乐表演的人物。
可见封建朝代不思于民生，不思于进取，奢华淫乐而痛失天下！伶官尚能使天下易主，可见不居安思危之害！原：推本求源，推究。
其：语气副词，表示期望、命令的语气。
庙：太庙，帝王祭祀祖先的宗庙。
从事：这里指负责具体事物的官员。
一少牢：用猪、羊各一头作祭品。
牢，祭祀用的牲畜。
组：丝带，这里指绳索。
抑：或者逸豫：逍遥游乐，不能居安思危。
所溺：沉溺迷恋的人或事物。
乃:你，你的。
顾：看。
函：用木匣装。
忽微：极细小的东西。
纳：放回。
仇雠：仇敌。
《书》曰：语出《尚书·大禹谟》。
[1]及：等到。
所溺：沉溺迷爱的人或事物。
译文唉!国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是由于人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。
世人说晋王将死的时候，拿三支箭赐给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇敌；燕王，是我扶持建立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。
语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》全部译文
全部翻译《长恨歌》汉家的皇上看重倾城倾国貌，立志找一位绝代佳人。
可惜当国多少年哪，一直没处寻。
杨家有位刚长成的姑娘，养在深闺里没人见过她容颜。
天生丽质无法埋没，终于被选到皇上身边。
她回头嫣然一笑，百般娇媚同时显现出来。
六宫粉白黛绿的各色宫女们，立刻全都似乎褪掉了色彩。
春寒料峭，赐浴华清池，温泉水滑，洗她那如凝结的油脂的肌肤。
侍女扶出浴，正娇懒无力，原来是刚得到皇上的宠幸！花一般容貌云一样鬓发，金步摇在头上颤。
绣有莲花图案的帐子很温暖正适合度春宵。
春宵太短！太阳升起老高天子才睁眼，从此再不早早上朝去和那些大臣见面。
追陪欢乐，伺候宴席，她总在皇帝身旁转，没有闲下来的时候。
春天随她春游，夜晚也是她独占。
后宫有美人儿三千人，皇上对三千人的宠爱都集中在她一身。
深宫的夜晚，她妆饰好了去伺候圣君。
玉楼中宴会完毕，皇上带醉入了寝。
姐妹弟兄都封了大邦，好羡人呀，一家门户尽生光彩。
叫天下做父母的心里，觉得生男儿还不如生个女郎。
避暑的骊宫，高插云霄。
宫中仙乐飘，人间到处都能听到。
宫里徐徐地奏歌慢慢地舞蹈，管弦之声聚而不散。
皇上整天看，总也看不够。
谁知道渔阳反叛的战鼓会震地敲，把霓裳羽衣曲惊断了！皇家城阙烟尘滚滚，天子的大驾，成千上万的车辆马骑，逃往西南。
（因为）还有贵妃的翠色车驾摇摇晃晃、走走又停停，才走到出城门百来里。
六军不肯前进可怎么办？宛转蛾眉竟死在皇上马蹄前。
她的花钿丢在地上没人收，还有她头上的翡翠翘呢，她的金雀，她的玉簪。
皇上掩着脸，想救救不了，回头看时，眼泪和血一起流。
风刮起黄尘格外萧索，栈道插云弯弯曲曲通上剑阁。
峨眉道上没多少行人，天子旌旗也没了光彩，阳光是那样淡薄。
蜀江水这么碧绿哟，蜀山这么青翠，皇上日日夜夜怀念的情思难断绝。
离宫看见月光是伤心颜色，夜里听雨打栈铃也是断肠声息。
总算有一天，天旋地转圣驾得回京城，又走到这里——叫人徘徊不忍离去。
马嵬坡下泥土中间找不着了，美人当年白白死去的那块地。
君臣互相看看，眼泪洒衣襟，向东望，信马由缰回京城。
《古代诗歌散文欣赏》文言文知识总结复习
文言文字词
过小孤山大孤山
I belive everyone's dream will come true
重点实词
列置烽燧 亦与它石迥异 又深秋潦缩 碧峰巉然孤起 上干云霄 信造化之尤物也
陈列、设置 差别很大 积水 拔地而起 冲，直入 确实
2021/10/10
3
重点实词
庙在山之西麓 尝加营葺 倒影水中，亦占一山之胜 有俊鹘抟水禽 不与江水乱
•名词，起初 •副词，才
2021/10/10
46
一词多义
•向使三国各爱其地
向
•并力西向
•较秦之所得
得
•此言得之
•然后得一夕安寝
2021/10/10
•副词，假使，如果 •动词，朝着，对着
•动词,获得 •动词,适合,得当 •动词,获得
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文言虚词
•而 •赂秦而力亏/战败而亡 • 较秦之所得与战胜而得者 •而秦兵又至矣 •与赢而不助五国也/二败而三胜 •下而从六国破亡之故事
判断句 介词结构后置句，于硎新发 省略句，视为（之）止， 行为（之）迟
12
项羽之死
2021/10/10
13
重点实词
项王军壁垓下 夜闻汉军四面皆楚歌
于是项王乃慷慨悲歌 力拔山兮气盖世 直夜溃围南出 骑能属者百余人耳 田父绐曰
2021/10/10
名词作动词，本指军垒，此处为设营驻守 夜：名词作状语，在夜里；楚歌：名词作动词， 唱起楚地的歌曲 情绪激昂 拔：撼动、拔起；盖：超过 名词作状语，向南 随从 欺骗
山脚 营建，修缮 胜景 持，抓 混淆，混杂
2021/10/10
4
重点虚词
自数十里外望之 信造化之尤物 徙倚久之而归 复以小艇游庙中 碧峰巉然孤起
古代诗歌散文重点句子翻译
《六国论》1.六国破灭,非兵不利,战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰:“六国互丧（sàng)，率(shuài)赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧,盖失强援,不能独完。
故不战而强弱胜负已判矣。
至于颠覆，(理）固宜然。
2.燕赵之君,始①有远略，能守其土,义不赂秦。
至丹以荆卿为计，始②速祸焉。
向使三国各爱其他，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当(tǎng)与秦相较，或未易量。
3。
有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉！4.苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
《伶官传序》1.与尔三矢，尔其无忘乃父之志!2.其后用兵，则遣从事以一少牢告庙,请其矢，盛以绵囊,负而（前）驱，及凯旋而纳之。
3.岂得之难而失之易欤？抑（本）其成败之迹，而皆自于人欤？4。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！《项脊轩志》1．又北向,不能得日,日过午已昏。
又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯（shǔn),亦遂增胜。
三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
2．“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?"比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成,则可待乎！”《子路》1.子曰:“以吾一日长乎尔，毋吾以也.居则曰：‘不吾知也。
’如或知尔，则何以哉？”2.宗庙之事，如会同,（端章甫），愿为小相焉。
3.唯求则非邦也与?安见方六七十如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大？"《春夜宴从弟桃花园序》1.夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
2。
况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。
《种树郭橐驼传》1.“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。
2.故吾不害其长而已，非有能(硕茂）之也;不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
3.甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密,而木之性（日）以离矣.然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉,而卒以祸。
人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》5.2伶官传序原文翻译注释文言知识
《伶官传序》欧阳修呜呼！盛衰之理，虽曰天数，莫非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，能够知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。
以后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，堪称壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓促东出，未及见贼而士卒失散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。
” 忧劳能够兴国，逸豫能够亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下好汉，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身故国灭，为天下笑。
夫祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？作《伶官传》。
伶官：伶，戏子，或唱戏杂技演员，现代的娱乐人员。
宫庭里供统治者娱乐表演的人物。
可见封建朝代不思于民生，不思于进步，豪华淫乐而痛失天下！伶官尚能使天下易主，可见不安不忘危之害！原：推本求源，推究。
其：语气副词，表示希望、命令的语气。
第 1页 /共 15页庙：太庙，帝王祭祀先人的宗庙。
从事：这里指负责详细事物的官员。
一少牢：用猪、羊各一头作祭品。
牢，祭祀用的牲口。
组：丝带，这里指绳索。
抑：或许逸豫：逍遥游玩，不可以安不忘危。
所溺：沉迷沉迷的人或事物。
乃:你，你的。
顾：看。
函：用木匣装。
忽微：极渺小的东西。
纳：放回。
仇雠：仇家。
《书》曰：语出《尚书·大禹谟》。
[1]及：等到。
所溺：沉迷迷爱的人或事物。
译文唉 !国家兴隆与衰灭的命运，固然说是天数，莫非不是因为人事吗?推究庄宗得天下和他失天下的原由，就能够知道了。
世人说晋王将死的时候，拿三支箭赏给庄宗，告诉他说：“梁国，是我的仇家；燕王，是我扶助成立起来的；契丹与我订立盟约，结为兄弟，他们却都背叛晋而归顺梁。
中国古代诗歌散文欣赏散文部分重点语句翻译
中国古代诗歌散文欣赏散文部分重点语句翻译第一篇：中国古代诗歌散文欣赏散文部分重点语句翻译《中国古代诗歌散文欣赏》散文部分重点语句翻译《庖丁解牛》1、方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
现在，我凭精神和牛接触，而不用眼睛去看，感官停止了而精神在活动。
2、彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。
那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的刀刃插入有空隙的骨节，宽宽绰绰地，那么刀刃的运转必然是有余地的啊。
《项羽之死》1、汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！汉军已经把楚人都征服了吗？他们那边楚人为什么这么多啊！2、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。
项王于是再次带兵向东跑，到了东城，只有二十八骑了。
3、然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
然而今天我最终被困在这里，这是上天要使我灭亡，不是（我的）作战有过错。
4、纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？即使江东父老怜惜（我）而让我称王，我有什么脸面见他们呢？即使他们不说，我难道就不于心有愧吗？《阿房宫赋》1.长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？长桥横卧在渭水上，天上出现云，怎么出现了龙。
2.燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。
燕国、赵国、韩国、魏国、齐国、楚国收藏的金玉珍宝，都是多少年、多少代，从人民手中掠夺来的，堆积如山。
3.一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
忽然有一天，不能再占有，都运送到阿房宫中。
把宝鼎当作铁锅，把美玉当作石头，把黄金当作土块，把珍珠当作砂砾，乱丢乱扔，满地狼籍，秦人看着，也不觉得可惜。
4.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢5.独夫之心，日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。
戍守边关的士兵一呼，函谷关被攻破。
楚国人一把大火，可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土6.秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
古代诗歌散文欣赏 散文部分 重点语句翻译共16页PPT
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
古代诗歌散文欣赏 散文部分 重点语句翻 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》第五单元 伶官传序的翻译及重点归纳
伶官传序的翻译呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟；而皆背晋以归梁。
此三者，吾遗恨也。
与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。
至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。
”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。
夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！作《伶官传》。
啊！盛衰变化的规律，虽说是由天命决定，难道不也是与人事有关的吗？探究唐庄宗取得天下及其之所以失去的原因，就可以明白这个道理了。
世间传说晋王将要去世的时候，把三枝箭赐给庄宗，并且嘱咐他说：“梁朝是我的仇家。
而燕王是我扶植起来的，契丹也曾和我相约拜为兄弟，却都背叛了我们而归顺了梁朝。
这三者，是我遗留下来的恨事！现在给你三枝箭，你千万不要忘记你父亲未了的心愿！”庄宗接受了这三枝箭并把它们供奉在宗庙里。
以后出兵作战，就派部下用一副少牢去宗庙向晋王祷告，并请出那些箭，放在锦囊里，让人肩背着它，走在队伍的前面。
等到凯旋归来后，再把它放还宗庙。
当他用绳子捆绑起燕王父子，用匣子盛着梁朝君臣的头颅，送进宗庙，把箭还给先王，并把成功的消息报告亡父的时候，那强盛的意气，可谓壮观了。
等到仇敌已经消灭，天下已经平定，然而一个军人在夜间一声呼喊，叛乱者就四下响应，只好仓皇向东逃出，还没碰见乱贼，军队却已离散了。
君臣们互相呆看着，不知该向何处去，以至于剪断头发，对天发誓，眼泪沾湿了衣裳，又是多么的衰败啊！难道是因为取得天下艰难而失去容易吗？还是探究他的成败过程都出自人为的原因呢？《尚书》上说：“满足会招来损害，谦虚能得到补益。
古代散文选修重点文句翻译
古文选修重点译文1. 方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
【译文】现在，我只用精神和牛接触，而不用眼睛去看，视觉停止了而精神还在活动。
2. 依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然，技经肯綮之未尝，而况大軱乎！【译文】依照天然结构，击入牛体大的缝隙，顺着（骨节间的）空处进刀，依照牛体本来的构造，从未（触碰）脉络相连和筋骨结合的地方，更何况大骨呢！3. 虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
【译文】虽然这样，每当碰到（筋骨）交错聚结的地方，我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，视力因为它集中到一点，动作也因此缓慢下来。
4. 彼节者有间,而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣.【译文】那牛的骨节有间隙，而刀刃很薄；用很薄的（刀刃）插入有空隙的（骨节），宽宽绰绰地，对刀刃的运转必然是有余地的啊！5. 提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之【译文】（我）提着刀站立起来，为此举目四望，为此心满意足，（然后）把刀擦抹干净，收藏起来。
6．所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。
【译文】我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸据有天下。
7．然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。
【译文】然而今天却终于被困在这里，这是上天要我灭亡，不是战争的过错啊。
8. 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？【译文】即使江东的父老兄弟怜爱我而让我做王，我又有什么脸面见他们呢？纵使他们不说，我难道不感到内心有愧吗？9. 今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗。
【译文】今天本来就要决心战死了，我愿意给诸位痛痛快快地打一仗，一定胜它三回，给诸位冲破重围，斩杀汉将，砍倒汉军旗臶。
10. 项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
【译文】项王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯连人带马都吓坏了，倒退了好几里。
11. 天之亡我，我何渡为！【译文】（既然）上天要灭亡我，我还渡乌江干什么！12. 13. 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。
古代诗歌散文选修重点句子翻译
《庖丁解牛》1、合于桑林之舞，乃中经首之会。
2、嘻，善哉！技盖至此乎？”3、方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
4、技经肯綮之未尝，而况大軱乎！5、虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。
6、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
”《阿房宫赋》1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
2、骊山北构而西折，直走咸阳。
3、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？4、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！5、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
《六国论》1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
2、或曰：六国互丧，率赂秦耶？3、以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。
5、则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
6、为国者无使为积威之所劫哉！7、苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
《伶官传序》1、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！2、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
3、与尔三矢，尔其无忘乃父之志！4、岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
6、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？《祭十二郎文》1、诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。
2、如吾之衰者，其能久存乎？3、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？4、死而有知，其几何离；其无知，悲不几时，而不悲者无穷期矣。
5、吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！《春夜宴葱弟桃花园序》1、夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。
2、古人秉烛夜游，良有以也。
3、况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
4、会桃李之芳园，序天伦之乐事。
《项脊轩志》1、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
2、然余居于此，多可喜，亦多可悲。
3、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
《庖丁解牛》1、它同《桑林》的舞蹈节奏合拍，同《经首》的舞蹈节奏合拍。
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《庖丁解牛》
1、合于桑林之舞，乃中经首之会。
2、嘻，善哉！技盖至此乎？”
3、方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。
4、技经肯綮之未尝，而况大軱乎！
5、虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行
为迟。
6、提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。
”
《阿房宫赋》
1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。
2、骊山北构而西折，直走咸阳。
3、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
4、戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
5、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使
后人而复哀后人也。
《六国论》
1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
2、或曰：六国互丧，率赂秦耶？
3、以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。
5、则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
6、为国者无使为积威之所劫哉！
7、苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
《伶官传序》
1、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！
2、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。
3、与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
4、岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人
欤？
5、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。
6、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？
《祭十二郎文》
1、诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。
2、如吾之衰者，其能久存乎？
3、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？
4、死而有知，其几何离；其无知，悲不几时，而不悲者无
穷期矣。
5、吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！
《春夜宴葱弟桃花园序》
1、夫天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客。
2、古人秉烛夜游，良有以也。
3、况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
4、会桃李之芳园，序天伦之乐事。
《项脊轩志》
1、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
2、然余居于此，多可喜，亦多可悲。
3、庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
《庖丁解牛》
1、它同《桑林》的舞蹈节奏合拍，同《经首》的舞蹈节奏合拍。
2、嘻！好啊！（你的）技术怎么会到这种程度呢？
3、现在（宰牛）的时候，我用精神去接触牛，却不用眼睛看，感觉器官停止活动了而精神意愿在活动。
4、（宰牛的刀）从来没有碰过经络相连的地方、紧附在骨头上的肌肉和肌肉聚结的地方，更何况股部的大骨呢？
5、虽然如此，每当碰上筋骨交错的地方，我看见那里难以下刀，十分警惧因为它而小心翼翼，目光因为这个原因而集中，动作因为这个原因而放慢。
6、提起刀站着，因为这一成功而得意地四下环顾，因为它而悠然自得、心满意足，擦拭好了刀然后把它收藏起来。
《阿房宫赋》
1、六国灭亡，统一了天下。
蜀山的树木被伐光了，阿房宫才盖起来。
2、（它）从骊山向北建构，再往西转，一直延伸到咸阳。
3、长桥横卧在渭水上，天上没有云，怎么出现了龙？在楼阁之间架木筑成的通道横空而过，没有雨过天晴，哪里来的彩虹？
4、陈胜、吴广揭竿而起，函谷关被攻破，项羽放了一把火，可惜阿房宫变成了一片焦土。
5、秦人来不及为自己的灭亡哀叹，只好让后世的人为他们哀叹；后世的人只是哀叹如果不引以为鉴，又要让后世的人为后世哀叹了。
《六国论》
1、六国灭亡，不是武器不锋利，不是仗打得不好，弊端在于贿赂秦国。
2、有人问：“六国相继灭亡，难道全部（是因为）贿赂秦国吗？”
3、用土地侍奉秦国，好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。
4、等到太子丹用荆轲的计策，才招致了祸患。
5、那么胜败的命运，存亡的理数，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量呢。
6、治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊！
7、如果凭借偌大的国家，却追随六国灭亡的前例，这就比不上六国了。
《伶官传序》
1、国家兴盛与衰亡的命运，虽然说是天命，难道不是（由于）人事吗?
2、推究庄宗得天下和他失天下的原因，就可以知道了。
3、给你三支箭，你一定不要忘记你父亲的愿望。
4、难道得天下艰难而失天下容易吗?或者推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢?
5、忧虑辛劳可以使国家兴盛，安闲享乐可以使自身灭亡，（这是）自然的道理。
6、那祸患常常从细微的事情积累起来的，有才智勇气的人往往被他溺爱的事物困扰，哪里仅仅是伶人啊！
《祭十二郎文》
1、假如知道会这样，即使高官厚禄的公卿宰相，我也不愿因此离开你一天而去赴任啊!
2、像我这样衰弱的人，难道还能长活在世上吗?
3、是真的这样呢?还是在做梦呢?还是这传来的消息不可靠呢?
4、如果死后有知，那么我们又能分离多久呢?如果我死后无知，也悲痛多少时间了，而(死后)不悲痛的时间却是无穷无尽的。
5、这都是我造成的灾难，难道又能抱怨谁呢?天哪，(我的悲痛)哪里有尽头呢?
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《春夜宴葱弟桃花园序》
1、那天地是万物的旅舍，时光是百代的过客。
2、古人拿着蜡烛在夜间游乐，确实是有原因的！
3、何况清明温和的春天用秀美的景色来召引我们，大自然把一派锦绣风光提供给我们。
4、聚会在桃李芬芳的花园里，畅谈兄弟间的乐事。
《项脊轩志》
1、十五的夜晚，明月照亮半截墙壁，桂树的影子交杂错落，微风吹过影子摇动，可爱极了。
2、然而我住在这里，有许多事情值得高兴，也有许多事让人悲伤。
3、庭院中有一株枇杷树，（是）我妻子去世那年（我）亲手种植的，现在已经高高挺立，枝叶繁茂像伞一样了。
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