小荷金牌名师班三升四年级暑假学习

荷金牌名师班2008暑期学科教学计划执教老师:_纪慧芬执教学科：语文执教班级:四年级预备一班

小荷金牌名师班四年级预备一班开学测试（2008.8）

姓名 成绩

一、听写词语：（10分）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

1.2.3.苏格兰军队赶跑了外国侵略军。

（改成“被”字句） 4.法国 流行着 肺结核病 可怕的 1814年 巴黎

（连词成句） 5.他们有的．．顶球，有的．．钻圈，有的．．举重，有的．．

嬉水跳跃，游客被逗得开怀大笑。

（用加点字造句）

五、口语交际：请你准备几句话介绍一下自己？（5分）

小荷金牌名师班四年级预备一班单项测试（句子练习）

姓名成绩

一、按要求写句子。（40分）

1.

2.

3.

4.

5.

6.

改成陈述句

7.荷叶又绿又大。

改成比喻句

8.风呼呼地刮着。

改成比喻句

9.小青蛙在池子里蹦来跳去。

改拟人句

10.蝴蝶在花丛中飞来飞去。

改拟人句

二、用修改符号改病句：（10分）

1.小明很爱护时间，不浪费一分一秒。

2.

3.

4.

5.

三、把成语补充完整。（6分）

不（）不（）（）风（）雨大（）小（）

有（）无（）（）天（）地千（）万（）

四、圈出句子中用得不恰当的词，把正确写在括号里。（8分）

1.改革开放以后，人民的生活水平比过去增加了。（）

2.全校学生参观了"手拉手献爱心"的活动。（）

3.我们要爱护粮食，不乱扔食物。（）

4.我们要养成早晚刷牙的好行为。（）

五、根据要求写句子：（10分）

1.又烂又软的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？

改成陈述句

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.这首歌曲的作者是张劲写的。

七、将下列诗句填写完整：（16分）

1.小荷才露尖尖角，。

2.接天莲叶无穷碧，。

3.黑云翻墨未遮山，。

4. ，夜半钟声到客船。

5.不知细叶谁裁出，。

6.江南可采莲，。

7.泥融飞燕子，。

8.流连戏蝶时时舞，。

八、阅读短文，并完成作业：（16分）

（

（）的枣子（）的枣子

（）的枣子（）的枣子

2.找出文中表示颜色的词写在横线上。（2分）

①②③④

3.在□填上合适的标点符号。（3分）

4.填空并根据要求造句：（2+3分）

枣树是我们家的，枣树是黄土地上的，枣树是孩子们的。这是一句（填一种修辞手法）句。

请你也仿写一句吧。

九、习作：（25分）

暑假是多么美好啊，在暑假里，你可能遇到了有趣的人，碰到了快乐的事情，还可能

小荷金牌名师班四年级预备一班学习情况一览表

姓名

小荷金牌名师班四年级预备一班上课资料

第一课：认识比喻句、拟人句、排比句

一、学习比喻句：

1.他很急。

2.他急得就像热锅上的蚂蚁。

第1、第2句话中第句是比喻句。这样写的好处是

这句话本体是，喻体是，比喻词是。

3.

4.

1.

2.

1.

2.小溪在山间快乐地流淌。

用“·”点出1、2句话不同之处。

第1、第2句话中第句是拟人句。这样写的好处是

三、认识排比句

1.草原上，成群的骏马骠悍强壮，白色的绵羊悠然自得，黑色的猪群打着呼噜，真是一片快乐的景象啊！

2.蓝的天，红的花，绿的草……真美啊！

读上面两句话，你能说说什么是比喻句吗？

小练习：

1.秋天到了，枫叶红了。

2.

3.

4.

一、重复罗嗦

1.《静夜思》的作者是李白写的。

2.集市上聚集着很多人群。

3.全校师生和毕业班同学参加了这次庆祝活动。

用“·”点出三句话中意思重复的词语。

用修改符号进行修改。

二、前后矛盾

1.运动会时，操场四周插上了五颜六色的红旗。

2.今天上午，我做了整整一天的作业。

3.我估计这次考试我肯定能得100分。

用“·”点出三句话中意思矛盾的词语。

1.

2.

3.

1.

2.

3.

用修改符号进行修改。

小练习：

用学过的修改符号修改下列病句：

1.我把养花当作生活中的一种情趣。

2.李明同学光荣地获得了“三好生”。

3.昨天下午，大雨整整下了一天。

4.“六一”节的时候，全校老师和班主任都表演了节目。

第三课：阅读训练

小练习：

1.认真读文章，划出你喜欢的句子，并说说为什么？

2.用一句话说说写一写小镇早晨的特点。

3.在1-3自然段中选择你喜欢的段落背一背。

4.仿照《小镇的早晨》，以《我家的早晨》为题写一段100字的话。

1.

2.

3.

1.

2.刺猬会冬眠吗？会的。

3.九寨沟在哪里呢？它在四川北部南坪、平武、松潘三县交界处。

三、学习反问句

1.难道我不想取得优异的成绩吗？