注重激励功能

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学生探究课程评价原则
注重探究过程 注重全面评价 注重主体多元 注重激励功能
学生探究型课程评价内容 科学精神
参与程度 探究的态度、兴趣、意志、情感
合作精神 讨论中能大胆表明自己的观点、虚心听取
别人的意见,主动协助他人,服从分配
多种能力
观察、思维能力,发现、提出问题能力, 收集、整理信息能力,方案设计表达成 果能力
指标 科学态度 参与程度 合作精神 多种能力
评价要求
目标明确 方法可行 查阅资料 来源可靠
……
自主活动 有所记录 人人小节 都能交流
……
自评
来自百度文库互评
A B CDA B CD
大胆表明 自己观点 服从分工 帮人研究
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设计合理 形成文字 形成报告 具有新意
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