高中生物计算题的完全解答与练习

生物计算题的解题策略及分类汇集

一、蛋白质方面的计算题： 1、解题策略：

①求蛋白质分子中的氨基酸个数、所含的碱基数或失去的水分子数时，依据公式：氨基酸数=肽链数+肽键数（=失去的水分子数）

②求蛋白质分子中含有游离的氨基或羧基数时，一方面依据是一条多肽链中至少含有游离的氨基、羧基各1 个；另一方面是依据公式 ：一条多肽链中的氨基（羧基）数=R 基中的氨基（羧基）数+1。

③求蛋白质分子的相对分子量时，依据公式：蛋白质的相对分子量=所含氨基酸的总分子量－失去水的分子量 ④求多肽中某种氨基酸的个数时，首先观察各种氨基酸的分子式，一般情况下，所求氨基酸与其它氨基酸不同，通常表现为氧元素或氮元素等比其它的多；然后设所求氨基酸的个数为X ，其余氨基酸总数为Y ，用所求氨基酸的特殊元素的数量列式计算。 2、典例精析：

例1、血红蛋白是由574个氨基酸构成的蛋白质，含四条多肽链，那么在形成过程中，失去的水分子数为（ ）

A ．570

B ．571

C ．572

D ．573

答案：A

精析：利用公式：氨基酸数=肽链数+肽键数（=失去的水分子数），574=4+失去的水分子数，可求出失去的水分

子数为570。

例2|、下列为构成人体的氨基酸，经脱水缩合形成的化合物中含有游离的氨基、羧基数依次为（ ） ①COOH 2CH 2NH -- ②COOH 2CH CH 2NH ---

COOH

③ COOH CH 2NH --

3CH

④2NH 32CH CH 2NH ---）（

COOH

A ．2、2

B ．3、3

C ．4、3

D ．3、4

答案：A

精析：②氨基酸的R 基中有一个羧基，④氨基酸的R 基中有一个氨基；再加上形成的四肽中两端分别游离一个氨基和一个羧基。

例3、已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，该蛋白质的

分子量接近于( )

A ．12800

B ．12544

C ．11036

D ．12888

答案：C

精析：蛋白质中的肽键数等于失去的水分子数；依据公式：氨基酸数=肽链数+肽键数，可求得此蛋白质分子中的氨基酸数=100个；由此，蛋白质的相对分子量=128×100—18×98=11036。

例4、有一条由12个氨基酸组成的多肽，分子式为C x H y N z O w S （z ﹥12，w ﹥13），这条多肽链经过水解后的产物

中有5种氨基酸：半胱氨酸（C 3H 7NO 2S ）、丙氨酸（C 3H 6NO 2）、天冬氨酸（C 4H 7NO 4）、赖氨酸（C 6H 14N 2O 2）、苯丙氨酸（C 9H 11NO 2）。求水解产物中天冬氨酸的数目是（ ） A ．y+12 B ．z+12 C ．w+13 D ．（w －13）/2

答案：D

精析：设天冬氨酸的个数为M ，其余四种氨基酸的总数为N ，则有方程：M+N=12；然后依据天冬氨酸所含氧元

素数目与其它的不同，用5种氨基酸的氧元素列方程：4M+2N=w+11，（方程中的11是失去水分子中的氧分子数）。利用这两个方程便可求出M 的值 。

二、物质跨膜数量的计算：

1、 解题策略：①判断该生理过程是否跨膜，如内吞、外排、从核孔出入等过程都不跨膜。②明确由膜围成的细胞

结构的膜层数：单层膜的结构（细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、小泡和溶酶体）、双层膜的结构（细胞核、线粒体和叶绿体） 2、 典例精析：

例1、细胞线粒体产生的CO 2，进到相邻细胞内参与光合作用，此过程中CO 2需穿过（ ）层膜。 A ．4 B ．６ Ｃ．８ Ｄ．１０ 答案：Ｂ

解析：线粒体和叶绿体都是双层膜结构的细胞器，ＣＯ２从一个细胞的线粒体出来，进入相邻细胞的叶绿体内，需穿过两层细胞膜和线粒体、叶绿体的各两层膜，共计６层膜。

例2、人小肠中的葡萄糖被吸收到体内成为血糖，此过程中葡萄糖共穿过（ ）层膜。

Ａ．２ Ｂ．４ Ｃ．６ Ｄ．８ 答案：Ｂ

解析：小肠中的葡萄糖需要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁才能进入血浆成为血糖。小肠绒毛壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞围成的薄壁，而穿过每一层细胞都需穿过两层细胞膜，因此此过程中葡萄糖共穿过４层膜。

三、呼吸作用与光合作用的计算题：

1、 解题策略：①有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式及放能数值。

②两者同时进行时，利用公式：净光合作用量=实际光合作用量-呼吸作用量。

2、 典例精析：

例1、酵母菌在氧气充足时，进行有氧呼吸；在氧气缺乏时，进行乙醇发酵。现将酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中培养，回答有关问题：

（1）酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，消耗等量的葡萄糖，则吸氧量与CO 2释放量的比为 。 （2）酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，产生等量的CO 2，则吸氧量与CO 2释放量的比为 。 （3）若酵母菌只进行有氧呼吸，消耗360克葡萄糖，则放出的能量中转移到ATP 中的能量为 千焦。 答案：1、3：4 2、1：2 3、2322 精析：（1）据反应式可知：有氧呼吸中，吸收6O 2，放出6CO2，无氧呼吸中放出2CO 2，因此，吸氧量与释放CO 2量的比为6：8=3：4。

（2）在有氧呼吸中，吸氧量=释放CO 2量，再加上等量无氧呼吸放出的CO 2量，正好是吸氧量的二倍。

（3）1摩尔葡萄糖彻底氧化分解共放能2870千焦，其中有1161千焦转移到ATP 中，其余以热能形式散失。360克葡萄糖等于2摩尔葡萄糖。

例2、图中A 表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图A 表示该植物在不同温度（15℃和25℃）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，则当图B 纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度为多少千勒克司下的测定值？ （图中实线表示15℃条件下， 虚线表示25℃条件下）

A ．4 2.5

B ．6 5

C ．4 5

D ．2.5 2.5 答案：A 精析：本题考查了光合作用总产量和净产量的关系，解题的关键是要能够判断出图A 表示的是光合作用氧气净释放量。解题步骤：当图B 纵坐标表示氧气净释放量时，第一步；从图B 中批到15℃（实线）的横坐标为60分时所对应的纵坐标氧气量是40毫升；第二步：直接在图A 中找到15℃（实线）纵坐标是40时所对应在横坐标，即为4。当图B 纵坐标表示氧气释放总量时，第一步的40毫升则要减去呼吸量10毫升，得到净产量即30毫升（公式：光合作用净产量=光合作用总产量-呼吸作用量），然后才能在图A 找对应值，这时对应值就是2.5了。

0 1 2 3 4 5 6 -20

0 20 40 60

光强度（千勒克司） 氧气

释放速度

（毫升

/小时）

0 20 40

60 20

40 60 时间（分） 氧气量毫升