一年级下册背诵课文及部分古诗

合集下载

小学语文1-6年级下册要背诵课文内容汇总 (人教版)

小学语文1-6年级下册要背诵课文内容汇总 (人教版)

小学语文1-6年级下册要背诵课文内容汇总一年级下册课文8 静夜思【唐】李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

课文12 古诗二首池上【唐】白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

识字1 春夏秋冬春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字2 姓氏歌你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

他姓什么?他姓张。

什么张?弓长张。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……识字6 古对今古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

识字8 人之初人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

课文13 荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

▼▼▼▼▼▼▼▼▼语文园地一·日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣语文园地二·日积月累春晓【唐】孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

语文园地三·日积月累赠汪伦【唐】李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

语文园地四·日积月累寻隐者不遇【唐】贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

语文园地五·日积月累小葱拌豆腐——一清(青)二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下语文园地六·日积月累朝霞不出门,晚霞行千里。

部编版语文下册1-6年级必背课文

部编版语文下册1-6年级必背课文

部编版语文下册1-6年级必背课文部编版一年级(下)必背内容汇总古诗春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

静夜思(唐)李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

课文1、《春夏秋冬》春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、《姓氏歌》你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

他姓什么?他姓张。

什么张?弓长张。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……6、《古对今》古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨。

莺歌对燕舞,鸟语对花香。

8、《人之初》人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

9、《荷叶圆圆》荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

关于春天的词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣歇后语小葱拌豆腐------一清(青)二白竹篮子打水------一场空芝麻开花------节节高十五个吊桶打水-----七上八下气象谚语朝霞不出门,晚霞行千里。

部编版语文1-3年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

部编版语文1-3年级下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【译文】
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
课内必背段落
2.《找春天》
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
5.守株待兔
《韩非子・五蠹(dù)》
宋人有耕(gēng)者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
6.元日
宋代王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏(túsū)。
千门万户瞳(tóng)瞳日,总把新桃换旧符。
7.清明
唐代杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂(hún)。
桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。
8、《人之初》
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。

一年级下古诗背诵篇目

一年级下古诗背诵篇目

一年级下古诗背诵篇目全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一年级下古诗背诵篇目在小学一年级的课程中,古诗背诵是一项非常重要的内容。

通过背诵古诗,可以提高孩子们的语言表达能力,培养他们的情感和审美能力,同时也可以增加他们对传统文化的了解。

在一年级下学期,孩子们将学习一些简单而经典的古诗,下面就为大家介绍一些一年级下古诗背诵的篇目。

1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一,表达了诗人远离故乡,寂寥孤独的境况下,通过望月想念故乡的情感。

这首诗简短易记,适合一年级的孩子们背诵。

2.《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

《悯农》是唐代诗人李绅的名篇,表达了诗人对农民辛勤劳作的敬重之情。

通过这首诗,孩子们可以体会到农民的辛勤劳作和对食物的珍惜。

3.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《春晓》是唐代诗人孟浩然的作品,描绘了春天清晨的景色,表达了诗人对春天的赞美之情。

这首诗语言简洁,意境优美,适合一年级的孩子们背诵。

4.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇,表达了诗人对壮丽景色的赞美和追求卓越的向往。

这首诗语言简练,意境深远,能够激发孩子们的向上心态。

通过背诵这些古诗,孩子们可以在语言表达、情感体验和文化传承方面得到锻炼和提升。

希望一年级的小朋友们在背诵古诗的过程中,能够体会到其中的意境和情感,培养自己的情操和气质,同时也能够增进对传统文化的热爱和理解。

愿所有的孩子们都能够在古诗的海洋中畅游,感受到诗歌的魅力和力量。

第二篇示例:一年级下古诗背诵篇目古诗是中华文化的瑰宝,历代诗人留下了许多优美的诗篇,感人的情感和深刻的哲理,让人们感受历史的沧桑和文化的积淀。

在小学一年级的课程中,也会涉及到一些简单的古诗背诵,让孩子们在诗歌中感受中华文化的魅力,培养他们的文学素养和情感表达能力。

统编版语文一年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

统编版语文一年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

统编版语文一年级下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)识字1(第2-3页)春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林识字2 姓氏歌(第4页)你姓什么?我姓李。

什么李?木子李。

他姓什么?他姓张。

什么张?弓长张。

古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

中国姓氏有很多,赵、钱、孙、李,周、吴、郑、王,诸葛、东方,上官、欧阳……日积月累一(第13页)春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣日积月累二(第27页)春晓[唐] 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

日积月累三(第40页)赠汪伦[唐] 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

第8课(第43页)静夜思[唐] 李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

日积月累四(第52页)寻隐者不遇[唐] 贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

识字6 古对今(第56页)古对今,圆对方。

严寒对酷暑,春暖对秋凉。

晨对暮,雪对霜。

和风对细雨,朝霞对夕阳。

桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。

识字8 人之初(第60页)人之初,性本善,性相近,习相远。

苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。

日积月累五(第64页)小葱拌豆腐——一清(青)二白竹篮子打水——一场空芝麻开花——节节高十五个吊桶打水——七上八下第12课古诗二首(第67-68页)池上[唐] 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

小池[宋] 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

第13课荷叶圆圆(第70-71页)荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

部编版1年级语文下册《背诵闯关表》(必背古诗、课文、日积月累)

部编版1年级语文下册《背诵闯关表》(必背古诗、课文、日积月累)

部编版1年级语文下册《背诵闯关表》(必背古诗、课文、日积月累)部编一年级语文下册背诵闯关表关卡一:春夏秋冬背诵内容:春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘。

池草青,山花红,鱼出水,鸟入林。

关卡二:XXX背诵内容:人之初,性本善,性相近,相远。

荀不教,性乃迁,教之道,贵以专。

子不学,非所宜,幼不学,老何为?XXX,不成器,人不学,不知义。

关卡三:姓氏歌背诵内容:中国姓氏有很多,XXX、钱、XXX、XXX,XXX、吴、XXX、XXX,XXX、东方,XXX、XXX……你姓什么?我姓XXX。

什么XXX?XXX。

他姓什么?他姓XXX。

什么张?XXX。

关卡四:春晓、赠XXX背诵内容:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(XXX)XXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。

(XXX)关卡五:静夜思、寻隐者不遇背诵内容:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(XXX)XXX,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

(XXX)关卡六:小池、画鸡背诵内容:泉眼无声惜细流,树荫照水爱XXX。

XXX才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(XXX)荷叶圆圆的,绿绿的。

XXX说:“荷叶是我的摇篮。

”XXX说:“荷叶是我的停机坪。

”小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”XXX说:“荷叶是我的凉伞。

”朝霞不出门,晚霞行千里。

有雨山戴帽,无雨半山腰。

注:删除了一些明显有问题的段落,并对每段话进行了小幅度改写,使其更加流畅和易懂。

一年级下古诗背诵篇目

一年级下古诗背诵篇目

一年级下古诗背诵篇目全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:一年级下古诗背诵篇目古诗是中国优秀传统文化的重要组成部分,也是国学教育中的重要内容。

从小开始培养学生对古诗的热爱和理解,对于培养学生的情感、语言、思维等方面具有积极的作用。

一年级下学期,就是一个适合开始接触古诗的时候。

下面就为大家整理了一份适合一年级学生背诵的古诗篇目,希望对大家有所帮助。

1.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

这首诗是唐代诗人李白的代表作之一,通过对月亮的描写展现了诗人对故乡的思念之情,也可以让孩子们在琅琅书声中感受诗人的遐想之美。

2.《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

这首诗是唐代诗人王维的名篇,通过对小池塘景物的描写,展现了诗人淡泊宁静的生活态度。

孩子们背诵这首诗,可以感受到生命中的宁静与美好。

3.《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

这首诗是唐代诗人王之涣的名篇,通过对鹳雀楼的登高眺望,表达了对壮丽自然景色和远大目标的向往之情。

背诵这首诗可以激发孩子们对远大理想和目标的向往和追求。

4.《将进酒》君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

这首诗是唐代诗人李白的代表作之一,描绘了豪气干云,豪饮畅谈的场面,表现了诗人豪放不羁的性格。

通过背诵这首诗,可以激发孩子们对生活的热爱和豪迈的情感。

5.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这首诗是唐代诗人孟浩然的经典之作,通过对春天清晨景色的描写,展现了春天的生机勃勃和生命的律动。

孩子们背诵这首诗,可以感受到自然的美好和变化万千。

6.《赋得古原草送别》离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这首诗是唐代诗人白居易的名篇,通过对原野秋草的描写,表达了人生的无常和风云变幻的意境。

背诵这首诗,可以让孩子们感悟生命的短暂和珍贵。

7.《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册

必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册
1
课内必背古诗+译文
《静夜思》 《池上》 《小池》 《春晓》 《赠汪伦》 《寻隐者不遇》 《画鸡》
01 原文预览
1
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册
2
【注释】 ①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。 ②疑:好像。以为。 ③举:抬,仰。 【译文】 明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。 我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方 的家乡。
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教文预览
【注释】
①裁:裁剪,这里是制作的意思。
②将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。
③平生:平素,平常。
④轻:随便,轻易。
⑤言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
⑥千门万户:指众多的人家。
【译文】
头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不
02 原文预览
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册 2
3
【注释】 ①小娃:男孩儿或女孩儿。艇:船。 ②白莲:白色的莲花。 ③踪迹:指被小艇划开的浮萍。 ④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。 【译文】 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册 8
9
日积月累
大写字母表
关于春天的词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 歇后语 小葱拌豆腐 一清(青)二白 竹篮子打水 一场空 芝麻开花 节节高 十五个吊桶打水 七上八下 气象谚语 朝霞不出门,晚霞行千里。有雨山戴帽,无雨半山腰。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。 名言警句 敏而好学,不耻下问。不知则问,不能则学。读书百遍,而义自见。读万卷书, 行万里路。

一年级语文背诵篇目(上下册)

一年级语文背诵篇目(上下册)

一年级语文背诵篇目上册1、识字2 《金木水火土》2、识字5《对韵歌》3、日积月累《咏鹅》4、课文1《秋天》5、课文2《小小的船》6、课文3《江南》7、课文4《四季》8、日积月累名句9、识字6《画》10、识字7《大小多少》11、识字10《升国旗》12、日积月累《悯农》(其二)13、课文6《比尾巴》14、读一读,背一背《前后左右,东南西北》15、日积月累《古朗月行》(节选)16、日积月累名句17、课文12《雪地里的小画家》18、日积月累《风》19、识字1 《春夏秋冬》20、识字2 《姓氏歌》21、日积月累成语22、日积月累《春晓》23、日积月累《赠汪伦》24、课文8 《静夜思》25、日积月累《寻隐者不遇》26、识字6 《古对今》27、识字8 《人之初》28、日积月累歇后语29、课文12 《古诗二首》《池上》30、课文12 《古诗二首》《小池》31、课文13 《荷叶圆圆》32、日积月累俗语33、日积月累名句34、日积月累《画鸡》1、《金木水火土》一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

2、《对韵歌》云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

3、《咏鹅》【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

4、《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝,那么高。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了!5、《小小的船》作者:叶圣陶弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

6、《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

7、《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。

”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。

”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。

”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。

”8、日积月累一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

小学各学期古诗背诵篇目及大量阅读书目

小学各学期古诗背诵篇目及大量阅读书目

小学各学期古诗背诵篇目及大量阅读书目一、小学各学期古诗背诵篇目(一)一年级上册(10首)1、课文:《山村》宋邵雍《画》唐王维《静夜思》唐李白2、课后或语文园地:《咏鹅》唐骆宾王《画鸡》明唐寅《悯农》(锄禾日当午)唐李绅3、增补:《登鹳雀楼》唐王之焕《古朗月行》唐李白《梅花》宋王安石《江南》汉出自《乐府诗》(二)一年级下册(10首)1、课文:《春晓》唐孟浩然《村居》清高鼎《所见》清袁枚《小池》南宋杨万里2、增补:《长歌行》(节录)汉《乐府诗》《悯农》(春种一粒粟)唐李绅《春夜喜雨》唐杜甫《鸟》唐白居易《华山》宋寇准《江上渔者》宋范仲淹(三)二年级上册(15首)1、课文:《赠刘景文》宋苏轼《山行》唐杜牧《回乡偶书》唐贺知章《赠汪伦》唐李白2、增补:《夜宿山寺》唐李白(全文)《山中》唐王勃《山间问答》唐李白《回乡偶书》(离别家乡岁月多)唐贺知章《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里《鹿柴》唐王维《风》唐李峤《送兄》唐七岁女童《江畔独步寻花》唐杜甫《田园乐》唐王维《井梧吟》唐薛郧(四)二年级下册(15首)1、课文:《草》唐白居易《宿新市徐公店》宋杨万里《望庐山瀑布》唐李白《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)唐杜甫2、增补:《早发白帝城》唐李白《塞下曲》唐卢纶《江雪》唐柳宗元《乐游原》唐李商隐《凉州词》唐王翰《出塞》唐王昌龄《绝句》(迟日江山丽)唐杜甫《赋得古原草送别》唐白居易《惊雪》唐陆畅《元日》宋王安石《题诗后》唐贾岛(五)三年级上册(20首)1、课文:《夜书所见》宋叶绍翁《九月九日忆山东兄弟》唐王维《望天门山》唐李白《饮湖上初晴后雨》宋苏轼2、课后或语文园地:《小儿垂钓》唐胡令能(全文)《山居秋暝》唐王维《绝句》(江碧鸟逾白)唐杜甫《江南春》唐杜牧《游山西村》宋陆游《庆申正月游齐安》宋王安石3、增补:《渔歌子》唐张志和《赠花卿》唐杜甫《竹里馆》唐王维《示儿》宋陆游《敕勒歌》北朝民歌《秋夕》唐杜牧《枫桥夜泊》唐张继《滁州西涧》唐韦应物《别董大》唐高适《墨梅》元王冕(六)三年级下册(20首)1、课文:《咏柳》唐贺知章《春日》宋朱熹《乞巧》唐林杰《嫦娥》唐李商隐2、课后或语文园地:《送梓州李使君》唐王维《积雨辋川庄作》唐王维《雨过山村》唐王建《曲江二首》(朝回日日典春衣)唐杜甫《破阵子》北宋晏殊《游子吟》唐孟郊《送杜少府之任蜀州》唐王勃《望月怀远》唐张九龄3、增补:《春日》宋秦观《观书有感》宋朱熹《石灰吟》明于谦《采桑子》宋辛弃疾《清明》唐杜牧《明日歌》清钱鹤滩《寒食》唐韩翃《寻隐者不遇》唐贾岛(七)四年级上册(20首)1、课文:《题西林壁》宋苏轼《游山西村》宋陆游《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白《送元二使安西》唐王维2、课后或语文园地《过故人庄》唐孟浩然3、增补:《月夜忆舍弟》唐杜甫《西江月》南宋辛弃疾《寄扬州韩绰判官》唐杜牧《峨眉山月歌》唐李白《过零丁洋》宋文天祥《题临安邸》宋林升《游园不值》宋叶绍翁《兰溪棹歌》唐戴叔伦《舟夜书所见》清查慎行《桃花溪》唐张旭《春日偶成》宋程颢《池上》唐白居易《登幽州台歌》唐陈子昂《七步诗》魏曹植《秋浦歌》(其十四)唐李白(八)四年级下册(20首)1、课文:《独坐敬亭山》唐李白《望洞庭》唐刘禹锡《忆江南》唐白居易《乡村四月》宋翁卷《四时田园杂兴》(昼出耘田夜绩麻)宋范成大2、课后或语文园地《使至塞上》唐王维《将至桐城》清王士禛《登快阁》宋黄庭坚《鹧鸪天•送人》宋辛弃疾《春江花月夜》唐张若虚《饮酒》(结庐在人境)晋陶渊明《鸟鸣涧》唐王维《题惠崇〈春江晚景〉》宋苏轼《约客》宋赵师秀《社日》唐王驾《村夜》唐白居易3、增补:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋陆游《菩萨蛮•书江西造口壁》宋辛弃疾《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿《凉州词》唐王之涣(九)五年级上册(20首)1、课文:《泊船瓜洲》宋王安石《秋思》唐张籍《长相思》清纳兰性德2、课后或语文园地《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐杜甫《劝学》唐颜真卿《西江夜行》唐张九龄《梦李白•其二》唐杜甫《灞上秋居》唐马戴《随园诗话》清袁枚《长安春望》唐卢纶《鹧鸪天》宋刘著《座右铭》唐陈子昂《卜算子•咏梅》毛泽东3、增补:《房兵曹胡马》唐杜甫《马诗》唐李贺《过分水岭》唐温庭筠《竹枝词》(杨柳青青江水平)唐刘禹锡《冬夜读书示子聿》宋陆游《冬景》宋苏轼《题秋江独钓图》清王士禛(十)五年级下册(20首)1、课文:《牧童》唐吕岩《舟过安仁》宋杨万里《清平乐•村居》宋辛弃疾2、课后或语文园地:《浪淘沙》唐刘禹锡《满江红》宋岳飞《偶成》宋朱熹3、增补:《登飞来峰》宋王安石《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄《已亥杂诗》(九州生气恃风雷)清龚自真《竹石》清郑板桥六月二十七日望湖楼醉书》宋苏轼《清平乐•六盘山》毛泽东《宿建德江》唐孟浩然《从军行》(青海长云暗雪山)唐王昌龄《江南逢李龟年》唐杜甫《乌衣巷》唐刘禹锡《朝天子•咏喇叭》明王磐《夏日绝句》宋李清照《如梦令》宋李清照《卜算子•咏梅》宋陆游二、小学各学期大量阅读书目(一)一年级上册《我有友情要出租》(台湾)方素珍《神奇校车——海底探险》《晚安,小月亮》(英国)安德烈.德翰《树真好》贾尼思.梅.伍德里(二)一年级下册《小猪唏哩呼噜》孙幼军《调皮的日子》秦文君《胡萝卜先生的胡子》王一梅《新十万个为什么》(三)二年级上册《安徒生童话》《笨狼的故事》《长袜子皮皮》《我和小姐姐克拉拉》(四)二年级下册《格林童话故事全集》《木偶奇遇记》《中国寓言故事精选》《乌丢丢的奇遇》(五)三年级上册《小飞侠彼得潘》《绿野仙踪》《查理和巧克力工厂》《格列佛游记》(六)三年级下册《夏洛的网》《皮皮鲁和幻影号》《樱桃沟的春天》《窗边的小豆豆》(七)四年级上册《霹雳贝贝》《汤姆叔叔的小屋》《中国古代神话.》《上下五千年》(八)四年级下册《草房子》《古堡里的月亮公主》《爱的教育》《史记经典故事》(九)五年级上册《轮椅上的梦》《毕淑敏作品精选》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》(十)五年级下册《假如给我三天光明》《稻草人》《昆虫记》《骑鹅历险记》11。

统编版语文一年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)

统编版语文一年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)

统编版一年级语文下册要求背诵内容静夜思唐·李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

译文:明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

池上_唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

小池宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

译文:泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

春晓唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

译文:春日酣梦不知不觉到了早晨,到处都是鸟儿明快的啼叫声。

想起夜里的那阵阵风雨声,感叹不知多少花儿零落在庭院。

赠汪伦唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

统编版一年级语文下册要求背诵内容桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

译文:李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。

即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。

寻隐者不遇唐·贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

译文:在山林中的一棵松树下,我向隐者的小弟子询问他师父的去向。

他回答说师父采药材去了。

隐者师父其实就在这座旷远的大山里。

但是山上云雾迷蒙,那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……画鸡明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

译文:头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。

它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。

必背课文段落:1、《春夏秋冬》春风吹,夏雨落,秋霜降,冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林2、《姓氏歌》你姓什么?我姓李。

一年级下册语文必背课文

一年级下册语文必背课文

一年级必背古诗
一年级下册语文必背课文
一、《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、《村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

三、《咏鹅》
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

四、《小池》
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

五、《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

六、《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

七、《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

八、《夜宿山寺》
危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

九、《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

部编一年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

部编一年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

课内必背古诗+译文《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》01原文预览注释①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。

②疑:好像。

以为。

③举:抬,仰。

译文明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

02原文预览注释①小娃:男孩儿或女孩儿。

艇:船。

②白莲:白色的莲花。

③踪迹:指被小艇划开的浮萍。

④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

译文一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

03原文预览①泉眼:泉水的出口。

惜:吝惜。

②照水:映在水里。

晴柔:晴天里柔和的风光。

③尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

④上头:上面,顶端。

为了押韵,“头”不读轻声。

译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

04原文预览①春晓:春天的清晨。

“晓”指天刚刚亮的时候。

②不觉晓:不知不觉,没有察觉到春天的到来。

③闻:听到译文春日酣梦不知不觉到了早晨,到处都是鸟儿明快的啼叫声。

想起夜里的那阵阵风雨声,感叹不知多少花儿零落在庭院。

05原文预览①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。

②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。

③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。

④不及:不如。

⑤汪伦:李白的朋友。

译文李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。

即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。

06原文预览①隐者:隐士,隐居在山林中的人。

者,……的人。

②不遇:没有遇到,没有见到。

③童子:没有成年的人,小孩。

在这里是指“隐者”的弟子、学生。

④言:说,告诉。

⑤云深:云雾迷蒙。

【精品】人教部编版一年级至六年级下册语文必背资料(古诗、课文、日积月累)

【精品】人教部编版一年级至六年级下册语文必背资料(古诗、课文、日积月累)

注释
①裁:裁剪,这里是制作的意思。 ②将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。 ③平生:平素,平常。 ④轻:随便,轻易。 ⑤言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。 ⑥千门万户:指众多的人家。
译文 头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。 它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。
名言警句
敏而好学,不耻下问。 不知则问,不能则学。 读书百遍,而义自见。 读万卷书,行万里路。
必背课文内容汇总
1.《古诗二首》 村居
清 高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
【译文】 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的 绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水 气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们 放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把 风筝放上蓝天。
日积月累
大写字母表
关于春天的词语
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
歇后语
小葱拌豆腐------一清(青)二白 竹篮子打水------一场空 芝麻开花------节节高 十五个吊桶打水-----七上八下
气象谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。 有雨山戴帽,无雨半山腰。 早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明。 蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到。
在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大——又红!
我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动......

必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册

必背内容(古诗词、课文、日积月累)·人教部编版语文一年级下册

课内必背古诗+译文《静夜思》《池上》《小池》《春晓》《赠汪伦》《寻隐者不遇》《画鸡》01 原文预览【注释】①静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。

②疑:好像。

以为。

③举:抬,仰。

【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

02 原文预览【注释】①小娃:男孩儿或女孩儿。

艇:船。

②白莲:白色的莲花。

③踪迹:指被小艇划开的浮萍。

④浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

【译文】一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

【注释】①泉眼:泉水的出口。

惜:吝惜。

②照水:映在水里。

晴柔:晴天里柔和的风光。

③尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

④上头:上面,顶端。

为了押韵,“头”不读轻声。

【译文】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

【注释】①春晓:春天的清晨。

“晓”指天刚刚亮的时候。

②不觉晓:不知不觉,没有察觉到春天的到来。

③闻:听到【译文】春日酣梦不知不觉到了早晨,到处都是鸟儿明快的啼叫声。

想起夜里的那阵阵风雨声,感叹不知多少花儿零落在庭院。

05 原文预览【注释】①踏歌:民间的一种唱歌形式,一边唱歌,一边用脚踏地打拍子,可以边走边唱。

②桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。

③深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事)写深情厚谊,十分动人。

④不及:不如。

⑤汪伦:李白的朋友。

【译文】李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。

即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。

06 原文预览【注释】①隐者:隐士,隐居在山林中的人。

者,……的人。

②不遇:没有遇到,没有见到。

③童子:没有成年的人,小孩。

在这里是指“隐者”的弟子、学生。

部编版一年级下册语文必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)

部编版一年级下册语文必背内容汇总(古诗、课文、日积月累)

《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

【注释】: [1]疑:怀疑,以为。

[2]举:抬、仰。

【译文】明亮的月光洒在床前的窗户纸上,好像地上泛起了一层霜。

我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。

《池上》白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

[注释]①撑(chēng)小艇,用竹篙抵住水底使小船行进。

②莲:诗中指白荷花结的莲蓬。

③解:明白,懂得。

踪迹:行动所留下的痕迹。

④浮萍:一种浮生在水面的植物。

[译文]一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。

他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。

头。

《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

【注释】泉眼:泉水的出口。

惜:吝惜。

照水:映在水里。

晴柔:晴天里柔和的风光。

尖尖角:初出水端还没有舒展的荷叶尖端。

上头:上面,顶端。

为了押韵,“头”不读轻声。

【翻译】泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

【赏析】这首诗小巧、精致,宛如一幅花草虫鸟彩墨画。

画面之中,池、泉、流、荷和蜻蜓,落笔都小,却玲珑剔透,生机盎然。

第一句,紧扣题目写小池的源泉,一股涓涓细流的泉水。

泉水从洞口流出,没有一丝声响,当然是小之又小的。

流出的泉水形成一股细流,更是小而又小了。

这本来很寻常,然而作者却凭空加一“惜”字,说好像泉眼很爱惜这股细流,吝啬地舍不得多流一点儿。

于是这句诗就立刻飞动起来,变得有情有趣,富有人性。

第二句,写树阴在晴朗柔和的风光里,遮住水面这也是极平常之事,可诗人加一“爱”字,似乎用她的阴凉盖住小池,以免水分蒸发而干涸,这样就化无情为有情了。

而且,诗舍形取影,重点表现水面上的柔枝婆娑弄影,十分空灵。

三、四句把焦点缩小,写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《柳树醒了》课文
春雷跟柳树说话了,
说着说着,
小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,
洗着洗着,
小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,
梳着梳着,
小柳枝啊,绿了。

春风跟柳树捉迷藏了,
藏着藏着,
小柳絮啊,飞了。

柳树跟柳孩子们玩耍了,
玩着玩着,
小朋友们,长高了……《两只鸟蛋》课文
我从树杈上取下两只鸟蛋,
小小的鸟蛋凉凉的,
拿在手上真好玩。

妈妈看见了,说:
两只鸟蛋就是两只小鸟,
鸟妈妈这会儿一定焦急不安!
我小心地捧着鸟蛋,
连忙走到树边,
轻轻地把鸟蛋送还。

我仿佛听见鸟儿的欢唱,
抬起头来,
把目光投向高远的蓝天。

《荷叶圆圆》课文
荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。

”小水
珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。


小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青
蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼
儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一
朵朵很美很美的水花。

祖国多么广大
大兴安岭,雪花还在飞舞。

长江两岸,柳枝已经发芽。

海南岛上,到处盛开着鲜花。

我们的祖国多么光大。

《四个太阳》课文
我画了个绿绿的太阳,
挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。

果园里果子熟了,金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳,照亮冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

《乌鸦喝水》课文
一只乌鸦口渴了,到处找水喝。

乌鸦
看见一个瓶子,瓶子里有水。

可是瓶子
里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。

怎么办呢?
乌鸦看见旁边有许多小石子。

想出办
法来了。

乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子
里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着
水了。

花园果园
我们村种了许多果树。

春天,果树开花了。

梨花开了,苹果花
也开了。

我们村成了花园。

秋天,果子熟了。

梨熟了,苹果也熟了。

我们村成了果园。

《司马光》课文
古时候有个孩子,叫司马光。

有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。

花园里有假山,假山下面有一口大水缸,
缸里装满了水。

有个小朋友爬到假山上去玩,一不小心,
掉进了大水缸。

别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的
叫着喊着,跑去找大人。

司马光没有慌,他举起一块石头,使劲
砸那口缸,几下子就把缸砸破了。

缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友
得救了。


我回家,把鞋脱下,
爸爸妈妈回家,把鞋脱下,
爷爷奶奶回家,也都把鞋脱下。

大大小小的鞋,像是一家人,
依偎在一起,说着一天的见闻。

大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安静的港湾,享受家的温暖。

小鸟
小鸟,小鸟,
你轻轻地跳,我栽的小树,
它还太小太小。

小鸟,小鸟,
你轻轻地跳,可爱的小树,
它还在睡觉。

小鸟你轻轻地跳啊,再轻一点儿,
好不好,跳来跳去的小鸟。

春晓唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

村居清高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池宋杨万里
泉眼无声惜细流。

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

咏鹅骆宾王 (唐代)
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

回乡偶书贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

静夜思李白 (唐代)
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

游子吟唐孟郊
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

秋夕杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

墨梅王冕题诗
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

敕勒歌北朝民歌
敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。

风吹草低见牛羊。

七步诗曹植 (三国魏)
煮豆持作羹,漉豉以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?
秋浦歌李白
白发三千丈,缘愁似个长!
不知明镜里,何处得秋霜?
悯农李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

元日王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

寻隐者不遇贾岛 (唐代)
松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

相关文档
最新文档