农业生产机械化教学大纲
农业机械化及其自动化专业课程教学大纲.doc
农业机械化及其自动化专业课程教学大纲机电工程学院2017年11月15日前言为了更好地执行2017年《农业机械化及其自动化》本科专业人才培养方案，农机与汽车专业教学部、机械基础教学部全部教师，机械制造专业教学部、电气专业教学部、电基础教学部相关课程教师对理论课程教学大纲进行了全面修订，编辑成2017版《农业机械化及其自动化本科专业课程教学大纲》合订本。
本教学大纲明确规定了课程的地位和作用，确立了课程教学的基本任务、目的要求。
依据本专业的知识体系确定先修课、后续课之间的联系，确定各章、节的基本内容，教学难点与重点，提出了各门课程教学组织原则和学时分配建议方案。
2017版《农业机械化及其自动化本科专业课程教学大纲》编写以学校应用型大学建设为目标，兼顾农业机械化及其自动化专业综合改革试点的专业建设情况，体现了2017年培养方案课时精简后课程内容的变化，强调理实一体化；夯实理论基础知识、突出实践教学环节、优化专业主干课程。
学校教务处、机电工程学院高度重视2017版教学大纲的修订工作，并予以大力支持；农机与汽车专业教学部、机械基础教学部、机械制造专业教学部、电气专业教学部和电基础教学部多次集中讨论、修订本大纲，相关课程教师积极配合大纲的编写工作。
在此表示衷心感谢。
因时间仓促、编辑水平有限，教学大纲中难免有不妥之处，恳请师生批评、指正。
目录《机械制图》课程教学大纲 1《理论力学》课程教学大纲 10《互换性与技术测量》课程教学大纲18 《机械工程材料》课程教学大纲26《电工与电子技术》课程教学大纲33 《材料力学》课程教学大纲 44《机械原理》课程教学大纲 53《金属工艺学》课程教学大纲61《液压与气压传动》课程教学大纲71 《机械设计》课程教学大纲 78《工程热力学》课程教学大纲87 《机械工程测试技术》课程教学大纲93 《控制工程基础》课程教学大纲98《农业机械学》课程教学大纲103 《汽车与拖拉机》课程教学大纲109 《三维设计软件及应用》课程教学大纲115 《农业物料学》课程教学大纲120 《农业工程概论》课程教学大纲126 《机械故障诊断与维修》课程教学大纲130 《农产品加工》课程教学大纲136 《精细农业基础》课程教学大纲142《发动机原理》课程教学大纲147 《机械优化设计》课程教学大纲153 《汽车设计》课程教学大纲 158《汽车检测与诊断技术》课程教学大纲164 《汽车电器与电控》课程教学大纲168 《汽车装饰技术》课程教学大纲177 《汽车运用基础》课程教学大纲183 《汽车维修工程》课程教学大纲191 《汽车理论》课程教学大纲 198《交通环境污染与控制》课程教学大纲203 《文献检索》课程教学大纲 210《机械制造工艺》课程教学大纲215《单片机原理及应用》课程教学大纲219 《机械创新设计》课程教学大纲227 《专业英语》课程教学大纲 233《汽车文化》课程教学大纲 238《金属切削原理与刀具》课程教学大纲243 《汽车车身修复技术》课程教学大纲249 《机电一体化技术》课程教学大纲254 《车辆保险与理赔》课程教学大纲261 《汽车市场营销学》课程教学大纲266 《农业设施工程技术》课程教学大纲274《机械制图》课程教学大纲课程编码：AL041521、AL041522课程性质：专业基础课程适用专业：机械设计制造及其自动化、农业机械化及其自动化学时学分：96学时6学分所需先修课：信息技术基础编写单位：机电工程学院编写人：陈芳审定人：刘荣昌，李国昉编写时间：2017年08月一、课程说明1．课程简介机械制图是机械设计制造及其自动化和农业机械化及其自动化专业的一门专业基础课程。
农业生产机械化教学大纲
五、教学中应注意的问题教学过程中应突出重点，注意了解学生的反应，结合农业生产实际，深入浅出讲解课程中的难点问题。
利用多媒体课件、图文资料辅助板书进行授课。
六、教学内容绪论了解我国农业机械化的发展历程、特点、体系与展望；农业机械化生产的基本概念与计算；农业生产机械化的意义与作用；国外农业机械的发展概况；本课程的学习方法和教学安排。
第一章内燃机1、基本内容概述；内燃机的工作原理；内燃机的基本结构；内燃机的主要性能指标；油料基本知识。
2、教学基本要求了解内燃机的一般应用情况。
熟悉二行程内燃机的基本结构、原理与工作过程。
掌握内燃机的分类及型号；四行程内燃机的基本结构、原理与工作过程；内燃机的主要性能指标。
了解油料的基本知识及废气排放与治理。
3、教学重点难点内燃机的分类及型号；四行程内燃机的基本结构、原理与工作过程；内燃机的主要性能指标；油料的基本知识及废气排放与治理。
第二章拖拉机1、基本内容概述；拖拉机的构造；拖拉机的使用与保养；驾驶技术；小结。
2、教学基本要求掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、拖拉机工作装置的构造、工作原理与使用注意事项。
熟悉拖拉机的驾驶技术；拖拉机的正确使用与保养。
了解各组成部分的功用。
3、教学重点难点传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、拖拉机工作装置的构造、工作原理与使用注意事项。
第三章电动机1、基本内容电动机的类型、构造与工作原理；电动机的正确使用；安全用电；常用的电器设备。
2、教学基本要求掌握三相鼠笼式异步电动机的构造、工作原理与使用注意事项。
熟悉电动机的类型、电动机的正确使用；安全用电。
了解常用的电器设备。
3、教学重点难点三相鼠笼式异步电动机的构造、工作原理与使用注意事项。
第四章机械基础知识1、基本内容概述；金属材料的机械性能；常用的金属材料；钢的热处理；常用机构。
2、教学基本要求了解机械相关的概念。
熟悉常用的金属材料。
掌握金属材料的机械性能、钢的热处理定义及工作过程；熟悉平面四连杆机构和凸轮机构。
农业机械学教学大纲
《农业机械学》教学大纲课程名称：农业机械学（Agricultural Machinery ）课程编号：030401总学时数：64学时（其中含实验24学时）学分：4学分课程类别：专业方向限选先修课程：机械设计、机械制造工艺学教材：《新编农业机械学》（耿端阳主编，国防工业出版社）。
参考书目：1.李宝筏.农业机械学.北京：中国农业出版社，20032.丁为民.农业机械学.北京：中国农业出版社.20113.吴守一主编.农业机械学[M].北京：中国农业机械出版社，19884.北京农业工程大学主编.农业机械学[M].北京:农业出版社，20015.南京农业大学主编.农业机械学[M].北京：中国农业出版社，19966.中国农业机械化科学研究院编.农业机械设计手册.机械工业出版社7.农业机械学报8.农业工程学报课程内容简介《农业机械学》是农业机械化及其自动化专业的一门专业课程，它是研究农业生产中所使用机械设备的结构、作用原理、功能、理论分析及其性能设计的一门学科。
通过本课程的学习使学生掌握常用农业机械结构、原理、使用知识、熟悉农业机械新技术、新机具、新理论，学会典型农业机械性能设计和典型工作部件结构设计的方法，培养学生具有农机设计、结构对比分析、试验鉴定和新产品开发能力。
一、课程性质、目的和要求本课程的性质是：通过学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能。
从而为用好农业机械、改进现有农业机械以及对新一代农业机械进行性能设计打下基础。
本课程主要由课堂讲授和实验实习两个主要教学环节。
课堂教学主要讲授农业机械及其零部件的工作原理、有关理论和设计计算等。
要求学生做好笔记，课后尽可能多的阅读有关农业机械的参考书或最新资料。
实习实验主要讲授农业机械的一般构造、工作过程、使用与维护，以及农业机械的性能试验等，为本课程的理论教学创造必要的条件。
同时还结合国内外农业机械幻灯片、录相等现代化教学手段，使学生了解和掌握国内外农业机械的状况和发展趋势。
农业机械使用与维护课程教学大纲 免费
《农业机械使用与维护》课程教学大纲（专业代码：081901）课程中文名称：农业机械学课程英文名称：Agricultural machinery课程类别：必修为培养学生的动手能力、理论联系实际的能力和分析问题解决问题的能力，本专业的人才培养方案中设立了完善的实践教学体系，以便促进学生的实践能力和创新能力的提高，从而为学生走向工作岗位打下良好的实践基础。
本专业全学程的实践性教学共计36周，其中教学实习（包括制图测绘、金工、电子学课程设计、机械设计课程设计、汽车拖拉机拆装、单片机课程设计和机制工艺、农业机械学课程设计等8种）19周、毕业实习17周、生产劳动1中、军训1周、社会实践3周（假期进行）。
毕业实习要求写出毕业论文、课程设计要求写出课程论文、社会实践要求写出调查报告。
本专业的实践教学环节总学分为26分，其中军事训练1学分、生产劳动1学分（1周计1分），教学实习6学分（2周计1分）、毕业实习7学分（2周计1分）、社会实践1学分（3周计1分）、调查报告1学分、课程论文（课程设计）4学分、毕业论文5学分。
学生应按照各个实习环节的大纲要求完成相应的内容，经考核合格后，方能取得相应学分。
全学程，每个学生至少要修满实践教学环节的35学分才能准予毕业。
本专业鼓励学生积极参与课外及第二课堂活动，要求必须完成6个学分。
如果取得的课外学分超过6个，可以代替选修课学分。
一、劳动课教学大纲（1学分）（一）目的要求劳动课的目的是培养学生实践动手能力、吃苦耐劳精神、艰苦奋斗作风、热爱劳动的风尚。
通过劳动课要求学生掌握一般的劳动技能和方法。
在完成一般劳动任务的前提下，尽可能多地接触和结合专业实际，为学生学习专业课，打下一定的实践认识基础。
（二）主要内容1、参与院系建设的基础劳动和公益劳动；2、参与实验室的卫生扫除等劳动；3、参与实验室内改造和建设的相关劳动。
（三）时间安排在第三学期（第二学年第一学期）内不停课，每个学生累计完成1周（5天×8小时/天=40小时）劳动量。
《农业机械化概论》教学大纲
《农业机械化概论》教学大纲《农业机械化概论》教学大纲一、基本信息课程名称农业机械化概论课程编号1112016 英文名称agricultural machine & application 课程类型专业选修课总学时36 理论学时20 实验学时16 实践学时学分 2 预修课程适用对象区域专业课程简介（200字左右）《农业机械化概论》是农村区域发展专业的专业选修课程，是讲解农业生产过程中农用动力、田间和场上作业机械构造、原理、应用、调整知识的一门实践性较强的科学。
通过本课程的学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能，了解农机新技术、新机具、新理论的发展。
从而为用好农业机械，促进农机和农艺更好的结合和发展，为日后从事农业科研、农技推广、现代农业规划管理打好基础、储备知识。
二、教学目标及任务《农业机械化概论》是农村区域发展专业的专业选修课程，是讲解农业生产过程中农用动力、田间和场上作业机械构应用知识的一门实践性较强的科学。
现代农业科学技术体系包括农业生物科学、农业工程科学和农业经济与管理科学，三者之间相互结合和渗透，共同支撑和推进农业产业体系的现代化。
而农业机械化是农业工程科学的重要组成部分，可以说没有农业装备的现代化与农业生产过程的全面机械化，就不会有农业产业体系的现代化。
因此在本专业开设《农业机械与应用》课程，对于更好的使用农业机械，促进农机和农艺更好的结合和发展，合理规划农业生产，加速推进我国的农业机械化和现代化进程具有重要意义和作用。
学生通过本课程的学习达到的要求：1、了解国内外农业机械化发展的历史、现状及展望；2、掌握农用动力，柴油机和汽油机的结构、工作原理，农用拖拉机的基本使用技能；3、了解和掌握农业生产、推广、科研工作过程和日常生活中常用、常见的机械工程设备的基本知识、一般理论和基本应用技能、常规操作程序、操作规范和注意事项等内容；4、了解各种常用农业机械，包括耕整机械、播种机械、栽植机械、植保机械、排灌机械、收获机械、干燥机械、加工机械等的构造原理、性能特点和使用技能；5、掌握机械工程设备的匹配原理、选配和维护等方面的知识和技能，能根据本地区农业作业的要求，经济地、合理地选用、配备农业机械，提高分析问题和解决问题的综合能力。
农业机械教学大纲
农业机械教学大纲一、前言农业机械是农业生产中不可或缺的重要工具，它能够提高农业生产效率、减轻农民劳动强度，推动农业现代化进程。
本教学大纲旨在全面系统地介绍农业机械相关知识，培养学生掌握农业机械操作技能和维护维修能力，适应农业现代化发展需要。
二、教学目标1.了解农业机械的分类、结构和工作原理；2.掌握农业机械的操作技能，能够熟练运用各类农业机械；3.学习农业机械的维护和维修知识，能够进行基本维修和故障排除；4.培养学生注重安全意识，具备良好的职业道德和团队合作精神。
三、教学内容1.农业机械概论（1）农业机械的概念和发展历程；（2）农业机械的分类和特点；（3）农业机械与农业生产的关系。
2.播种施肥机械（1）播种机的结构和工作原理；（2）施肥机的分类和操作技巧；（3）播种施肥机械的故障排除和维护方法。
3.田间作业机械（1）拖拉机的结构和性能参数；（2）各类耕作机械的使用方法和操作技巧；（3）田间作业机械的维护保养和安全注意事项。
4.收获机械（1）收割机的结构和工作原理；（2）玉米收获机、小麦收获机等的操作要点；（3）收获机械的日常保养和故障处理。
5.灌溉排灌机械（1）灌溉机械的种类和工作原理；（2）排灌设备的操作方法和注意事项；（3）灌溉排灌机械的维护保养和节水技巧。
6.农业机械安全与维护（1）农业机械操作中常见的安全事故和预防措施；（2）农机设备的日常维护保养和定期检查；（3）农业机械维修中常见故障及处理方法。
四、教学方法1.理论教学与实践相结合，注重理论联系实际；2.课堂讲解、实地考察、模拟操作等多种教学形式相结合；3.鼓励学生自主学习、团队合作，提高学习的积极性和主动性。
五、教学评估1.考试形式包括笔试和实践操作，全面评价学生的理论水平和实际能力；2.定期进行教学检查，及时了解学生学习情况并进行指导；3.鼓励学生参加相关比赛和实践活动，提高综合素质和技能水平。
六、教学资源1.教材：国内外优秀的农业机械教材和参考书籍；2.实验设备：各类农业机械实物模型和演示设备；3.实训基地：与农机企业合作，搭建实地操作训练平台；4.互联网资源：农业机械相关网站和资源，帮助学生拓展学习视野。
农业生产机械化教学大纲
农业生产机械化教学大纲农业生产机械化教学大纲随着科技的不断发展和社会的进步，农业生产机械化已经成为现代农业发展的重要方向。
为了培养和提高农业生产机械化的专业人才，制定一份科学合理的教学大纲显得尤为重要。
本文将探讨农业生产机械化教学大纲的编制原则、内容设置以及教学方法等方面的问题。
一、编制原则农业生产机械化教学大纲的编制应遵循以下原则：1. 紧密结合实际：教学大纲应紧密结合农业生产机械化的实际需求，突出实用性和操作性，使学生能够真正掌握相关知识和技能。
2. 综合性和系统性：教学大纲应涵盖农业生产机械化的各个方面，包括农机设备的选用、操作和维护等内容，使学生能够全面了解和掌握相关知识。
3. 适应性和灵活性：教学大纲应根据不同学生的学习能力和实际情况进行调整，以适应不同层次的学生需求，并保持一定的灵活性，以应对农业生产机械化技术的不断更新和发展。
二、内容设置农业生产机械化教学大纲的内容设置应包括以下几个方面：1. 农机设备的分类和选用：介绍不同类型的农机设备，包括耕作机械、播种机械、收割机械等，以及其选用的原则和方法。
2. 农机设备的操作技术：详细介绍农机设备的操作技术，包括操作方法、操作要领以及常见故障的排除等。
3. 农机设备的维护与保养：介绍农机设备的日常维护和保养方法，包括润滑、清洗、检修等，以延长农机设备的使用寿命。
4. 农机设备的安全操作：强调农机设备的安全操作，包括安全防护措施、事故预防和应急处理等，以确保农机操作人员的安全。
5. 农业生产机械化的发展趋势：介绍农业生产机械化的发展趋势，包括智能化、自动化等新技术的应用，以及对农业生产机械化人才的要求。
三、教学方法农业生产机械化教学大纲的实施应采用多种教学方法，以提高学生的学习效果和实际操作能力：1. 理论教学：通过课堂讲授，向学生介绍农业生产机械化的基本理论知识，包括农机设备的原理和工作机制等。
2. 实践教学：通过实验室实践和农田实习等形式，让学生亲自操作和维护农机设备，提高实际操作能力。
农业机械学教学大纲
农业机械学》教学大纲课程编号：S1021201 适用专业：农业机械化及自动化总学时：60 学时（52+8）一、编写说明1．修订的依据本大纲是依据农业院校农业机械化及自动化本科教学计划要求而编写的。
2．课程简介农业机械学是研究田间和场上作业机械的一门科学，是农业机械化及自动化专业的主干学科和主要课程。
3．教学目的与要求本课程的基本任务是：通过学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能。
从而为用好农业机械、改进现有农业机械以及对新一代农业机械进行性能设计打下基础。
执行本大纲应注意的问题：1）本课程应在基础课及专业基础课结束以后开设。
2）要考虑课程的整体性，也要避免与其它课程的重复。
3）加强教学中的实践环节，以便提高分析问题和解决问题的能力；4）加强电化教学，现场实物教学、参观等，提高教学效果。
5）理论授课应选择重点和难点，其余内容学生自学。
6）采用本大纲时应根据黑龙江及垦区的特点进行教学。
本课程结束后，应安排2 周的收获机课程设计和2 周的麦收实习或秋收实习，以增加学生对本课程内容的巩固与理解，提高学生实践与动手能力。
4．与其它课程的联系本门课程涉及知识面比较广，既要有较深的基础课如数学、力学等为基础，还要有专业基础课的功底以及必要的农业知识等。
二、大纲内容绪论一）教学目的1. 通过讲授，使学生了解农业机械化的意义，农业机械的特点，国外农机发展动向。
2. 本课程的性质、内容和学习方法。
二）教学内容1. 农业机械化的意义，农业机械分类和特点。
2. 我国农业机械发展情况，国外农业机械发展动向。
3. 本课程的性质、内容和学习方法。
三）教学要求课堂教学为主，多媒体教学为辅。
教学上可通过幻灯图片使学生认识农机具的外形结构和功能同时结合录像教学进一步认识农业机械化的优点。
四）重点难点及教学建议重点了解农业机械不同于工业机械的特点和精准农业的发展。
第一章耕地机械（一）教学目的通过讲授，使学生了解土壤性质和犁的工作部件和基本原理，掌握耕地机械的内容和学习方法。
《农业机械学》教学大纲
《农业机械学》教学大纲一、基本信息二、教学目标及任务课程的目标是要让学生掌握农业机械与设施的设计理论和方法，并具有从事农业机械与设施的设计和应用能力，为后继农场生产实习和毕业设计环节奠定坚实的基础。
课程的另一目标是培养学生科学地获取知识能力，科学思维能力、分析问题和解决问题的能力，使他们走上工作岗位后能很快适应新的工作要求。
三、学时分配以表格方式说明各章节的学时分配，表格如下：教学课时分配四、教学内容及教学要求第一章绪论1．农业机械在农业生产的作用2．现代农业机械的试验、发展与研究3．《农业机械学》的课程特点、农机具的分类与学习方法第二章耕地机械第一节耕地的农业技术要求及铧式犁1. 铧式犁的一般构造与犁体组成2. 几种不同的犁体曲面及其翻垡原理3. 不同挂接方式下悬挂犁的受力分析习题要点：犁体的检查、安装与挂接；正、偏、斜牵引时拖拉机的受力状况。
第二节旋耕机1．旋耕机的工作特点与一般构造2．刀片的安装与要求3．旋耕机的挂接与调整第三节圆盘犁1．圆盘及尾轮一般构造2．维护与保养第四节其它耕地机械1．耕耙犁一般构造2．双向犁的结构介绍习题要点：刀片的安装；万向节的使用。
本章重点、难点：重点能掌握犁及旋耕机的结构及其安装使用；难点是对犁体曲面及翻垡原理的理解。
本章教学要求：了解当今农田作业的耕作制度及耕作方法与机具；理解翻垡的原理、不同的犁体曲面与耕作效果的关系；掌握犁及旋耕机的安装、检修、挂接与驾驶操作。
第三章整地机械第一节圆盘耙与水田耙1．耙地的农艺要求2．两种耙的结构、原理与应用第二节开沟及平整机械1．开沟机的结构及工作原理2．平地机械及其它整地机械习题要点：说说圆盘耙偏角对耙地作业质量的影响本章重点、难点：重点能掌握圆盘耙的结构及其安装使用；难点是对圆盘耙隙角及偏角特征的理解。
本章教学要求：了解整地的目的与意义；理解不同型耙组的工作特征；掌握各种整理地机械的安装、检修、挂接与驾驶操作。
第四章播种机械第一节播种施肥的技术要求1. 播种作业的农业技术要求2. 积肥特性及技术要求习题要点：播种的农业技术要求与休止角。
《农业机械学》课程教学大纲（五篇模版）
《农业机械学》课程教学大纲（五篇模版）第一篇：《农业机械学》课程教学大纲《农业机械学》课程教学大纲课程中文名称：农业机械学课程英文名称：Agricultural machinery课程类别：必修课程编号:0803101021课程归属单位：机械工程学院制定时间：2007年11月18日一、课程的性质、任务本课程是农业机械化及其自动化专业的一门专业必修课，它是研究农业生产中所使用机械设备的结构、作用原理、功能、理论分析及其性能设计的一门学科。
1、教学的基本要求：通过本课程的学习，使学生掌握常用农业机械的结构、原理、使用知识，熟悉农业机械新技术、新机具、新理论，学会典型农业机械性能设计和典型工作部件结构设计的方法，培养学生具有农机设计、结构对比分析、试验鉴定和新产品开发的能力。
2、适用专业与学时数：本大纲适用于农业机械化及其自动化专业，总学时数为46学时，其中理论讲授36学时，实验10学时。
3、本门课程与其他课程关系：本课程的前导课程有《农学概论》、《汽车拖拉机学》，相关后续课程有《农业机器维修工程》、《农业机械化管理》。
4、推荐教材及参考书：推荐教材：李宝筏主编.农业机械学（面向21世纪课程教材）.北京：中国农业出版社，2003参考书：李自华，柯包康主编.农业机械学（上）.北京：农业出版社，1994 北京农业工程大学.农业机械学（下）.北京：农业出版社，1996张伟主编.农业机械学.哈尔滨：东北林业大学出版社，2000高焕文主编.农业机械化生产学（上）.北京：中国农业出版社，罗锡文主编.农业机械化生产学（下）.北京：中国农业出版社，2002宋建农.农业机械与设备.北京：中国农业出版社，20025、主要教学方法与媒体要求：本课程理论授课采用多媒体教学，通过网络教学平台进行课程答疑、作业布置和在线学习。
二、各章教学内容和要求第一章绪论本章主要内容包括农业机械在农业可持续发展中的地位和作用，农业机械的特性，国内外农业机械的技术发展。
《农业机械化生产与管理》课程教学大纲(本科)
农业机械化生产与管理Producing and Managing of Agricultural Mechanization课程代码：901120219学时数：48 学分数：3一、教学目的本课程是农业机械化及其自动化专业的专业主干课程之一。
本课程的教学目的是在综合应用现代化农业生产机械以及管理学的理论、方法和技术的基础上，分析研究如何充分发挥机械化的作用，以“优质，高产，低耗，安全”地使用和管理农业生产机械，使其在农业生产中获得最佳的经济效益和社会效益。
通过本课程的学习，要求学生掌握主要农作物的机械化生产工艺、机具配备以及农机设备管理的基本理论与方法，具备农机经营管理等实际技能，为成为合格的农机化高级管理人才奠定必要的知识基础。
二、教学内容、教学目标及学时分配第一章绪论（2 学时）要求了解我国农业机械化发展历程、现状与系统，典型的机械化农业生产体系。
1.我国农业机械化发展历程。
2.农业可持续发展与农业机械化。
3.典型机械化农业生产与管理体系。
第二章北方旱作农业生产机械化（6 学时）要求了解北方旱地农业生产条件及抗旱耕作技术，掌握北方不同类型区的耕作技术模式。
1.北方保护性耕作概述。
2.玉米生产全程机械化概述。
3.小麦生产机械化装备优化配备。
第三章水稻生产机械化（6 学时）熟悉了解水稻机械化生产环境、生产工艺及典型机具，掌握水稻机械化生产工艺及机械配备技术。
1.水稻农业生产条件。
2.水稻育苗与移栽生产工艺及典型机械。
3.水稻收获和烘干生产工艺及典型机械。
4.水稻生产机械化新技术。
617第四章油料作物生产机械化（8 学时）要求掌握油料作物机械化生产工艺及典型机械设备。
1.花生机械化生产工艺过程及典型机械设备。
2.大豆机械化生产工艺过程及典型机械设备。
3.油菜机械化生产工艺过程及典型机械设备。
第五章蔬菜生产机械化（6 学时）要求掌握典型蔬菜机械化生产工艺、典型机具的工作原理及配备技术。
1.蔬菜全程机械化技术概述。
《农业机械化概论》教学大纲
《农业机械化概论》教学大纲《农业机械化概论》教学大纲、基本信息课程名称农业机械化概论课程编号1112016英文名称agricultural machine & application课程类型专业选修课总学时36理论学时20实验学时16实践学时学分2预修课程适用对象区域专业课程简介（200字左右）《农业机械化概论》是农村区域发展专业的专业选修课程，是讲解农业生产过程中农用动力、田间和场上作业机械构造、原理、应用、调整知识的一门实践性较强的科学。
通过本课程的学习，使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能，了解农机新技术、新机具、新理论的发展。
从而为用好农业机械，促进农机和农艺更好的结合和发展，为日后从事农业科研、农技推广、现代农业规划管理打好基础、储备知识。
二、教学目标及任务《农业机械化概论》是农村区域发展专业的专业选修课程，是讲解农业生产过程中农用动力、田间和场上作业机械构应用知识的一门实践性较强的科学。
现代农业科学技术体系包括农业生物科学、农业工程科学和农业经济与管理科学，三者之间相互结合和渗透，共同支撑和推进农业产业体系的现代化。
而农业机械化是农业工程科学的重要组成部分，可以说没有农业装备的现代化与农业生产过程的全面机械化，就不会有农业产业体系的现代化。
因此在本专业开设《农业机械与应用》课程，对于更好的使用农业机械，促进农机和农艺更好的结合和发展，合理规划农业生产，加速推进我国的农业机械化和现代化进程具有重要意义和作用。
学生通过本课程的学习达到的要求：1、了解国内外农业机械化发展的历史、现状及展望；2、掌握农用动力，柴油机和汽油机的结构、工作原理，农用拖拉机的基本使用技能；3、了解和掌握农业生产、推广、科研工作过程和日常生活中常用、常见的机械工程设备的基本知识、一般理论和基本应用技能、常规操作程序、操作规范和注意事项等内容；4、了解各种常用农业机械，包括耕整机械、播种机械、栽植机械、植保机械、排灌机械、收获机械、干燥机械、加工机械等的构造原理、性能特点和使用技能；5、掌握机械工程设备的匹配原理、选配和维护等方面的知识和技能，能根据本地区农业作业的要求，经济地、合理地选用、配备农业机械，提高分析问题和解决问题的综合能力。
《农业机械》教学大纲.doc
《农业机械》教学大纲一、课程定位本课程是作物生产技术（农业机械应用技术专业）的一门专业核心课程。
该课程通过农业生产实际全过程的学习、实践，培养和发展学生的行动能力为总目标，使学生掌握各种农业机械的使用、维护、安装、调整等技能起着非常重要的作用。
本课程是以《机械基础》、《植物生长环境》和《作物栽培技术》等专业基础课程的学习作支撑，而后续课程主要有《农业技术推广》、《农产品贮藏与加工》、《企业经营管理》、《岗位就业综合实践》、《毕业论文》等，所以该课程在专业的课程设置中纵向起到承上启下的链接与支撑作用，横向又与岗位实际环境、学生职业素养与情感、学生成才志向相对接。
同时，该课程作为核心专业课程中开设最早的课程，对培养学生的专业兴趣又显得尤为重要。
二、设计思路1.按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以具体工作任务为载体，根据农业生产实际过程，本课程以培养各种农业机械应用能力和相关职业岗位能力为基本目标，紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，使学生掌握独立制定计划、独立实施计划和独立评估计划的工作能力。
2.项目选取的基本依据是根据行业专家对作物生产技术（农业机械应用技术）专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律，充分考虑项目的实用性、典型性、趣味性、可操作性以及可拓展性等因素，紧密结合专业能力和职业资格证书中相关考核要求，确定本课程学习任务的具体内容。
在课程内容的构建过程中，考虑知识点的合理分配以及知识结构和学习能力的循序渐进，以4个项目（耕整地机械的使用与维护、播种和栽培机械的使用与维护、田间管理机械使用与维护、收获机械的使用与维护）为载体设计，每个项目又分3个学习任务，学习任务都按照教、学、做一体进行设计，其内容编排的依据是农业生产所特有的工作任务逻辑关系，而不是知识关系。
3.依据学习任务完成的需要、高职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律，按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、职业能力等内容。
农业机械学 教学大纲
农业机械学•课程简介农业机械学是农业机械化和机械设计与制造专业学生的专业课，也是农学类专业（农学、园艺等）的专业选修课程。
本课程主要向学生介绍常用农业机械构造、原理、使用、调整知识；并熟悉农机新技术、新机具、新理论；掌握几种典型农业机械性能设计和典型工作部件结构设计的能力。
•教学目的和要求学生通过学习本课程，能了解国内外农业机械化发展的历史、现状及展望；能掌握各种农业机械，包括耕整机械、播种机械、栽植机械、植保机械、排灌机械、收获机械、干燥机械、等的构造原理和性能特点；能掌握以上各种农业机械和配套动力机械的操作使用及维护保养等知识；能根据本地区农业作业的要求，经济地、合理地选用、配备农业机械；并具有对农业机械进行改进设计的能力。
•教学重点难点农业机械学课程重点是对农业机械中典型机具的典型机构的了解，以及相关的结构设计原理、方法的掌握。
应用机械工程和自动化技术改造传统农业，要求学生具有较宽的知识面，同时密切联系实践，围绕提高生产效率、降低劳动强度的目标，实现农业机械化和提高农业现代化水平。
教学过程中既反映农业机械的最新理念和技术装备，又结合我国独特的资源和社会条件，探索中国的农业机械化可行之路，密切结合当地农业生产实际理论联系实际，是本课程的难点。
•教学方法和手段理论课程以课堂讲授为主，结合多媒体图片、视频等资料，组织学生讨论等，实验课主要为动手实验，注重理论联系实际。
•教学内容和目标总学时：60学时理论课学时：42学时实验、讨论课：18学时教学内容教学目标课时分配•绪论（学习层次）2学时o农业机械化和农业现代化掌握o农业机械化发展史了解o中国国情和农机化之路掌握o常见的农业机械类型介绍理解•耕整机械4 学时o耕整作用掌握o铧式犁的构造和使用掌握o旋耕机的构造和使用掌握o水田耙理解o水田耕整机了解o实验一：悬挂犁的构造认识，犁体曲面测绘与性能分析o实验二：水田耙和旋耕机的构造认识•种植与施肥机械6学时o播种和移栽农业技术要求理解o条播和穴播播种机结构掌握o水稻直播机结构掌握o工程化育秧工艺流程掌握o插秧机原理与构造掌握o施肥机械原理与构造了解o实验三：播种、施肥机械和机动水稻插秧机的构造认识及播种机性能试验认识•田间管理机械8学时o节水农业及其实现方式了解o水泵的原理和构造掌握o喷灌和滴灌掌握o手动喷雾机原理和构造理解o机动喷雾机的构造和使用掌握o实验四：水泵的构造与性能认识o实验五：植保机具的构造认识认识•收获机械6学时o机械化收获的意义和技术要求了解o水稻收获机械的原理和构造理解o切割器原理和构造掌握o脱粒部件原理和构造掌握o清选部件原理和构造掌握o水稻全喂入和半喂入联合收割机掌握o实验六：收获机械的构造认识•经济作物收获机4学时o甘蔗生产机械化的意义和现状掌握o甘蔗收获机的原理和构造理解o甘蔗剥叶机的原理和构造了解•蔬菜水果收获机械4学时o蔬菜水果生产机械化的意义和现状了解o常见蔬菜收获机的原理和构造理解o常见水果收获机的原理和构造理解•收获后技术4学时•收获后处理及农产品加工4学时o水稻干燥过程分析掌握o用干燥机械类型和原理了解o常见农产品加工机械了解•设施农业机械与设备4学时o设施农业意义和发展现状了解o温室大棚及其调解机构掌握o设施农业机械与设备理解•农业机械的信息化与精细农业8学时o精细农业的意义和发展现状了解o精细农业技术掌握o3S技术理解o试验七：农业机械导航性能试验认识o综合性、设计性实验（实验八和实验九选做一个）•农业机械试验与鉴定2学时o农机试验与鉴定的意义理解o农机监理掌握•综合性设计性试验4学时o实验八拖拉机重心测定(设计性实验)o实验九植保机喷头性能测定(综合性实验)考核方式、试题范围与题型1、考核方式与总成绩比例：作业、实验报告和考勤：30%；期末考试：70%。
《农业机械化管理学》教学大纲.doc
《农业机械化管理学》课程教学大纲一、课程说明1 •课程性质本课程是农业机械化及其自动化专业的主干学科，属专业课。
2..课程的目的和任务通过教学使学生系统地掌握管理学的基本原理和方法、农机化发展规划、农业机械化管理与组织、农业机械化生产效果评价、农机技术管理、农机社会化服务体系、农业机械化技术经济分析等内容，为胜任农业机械高级管理任务奠定基础。
3. 适应专业机械与电子工程学院农业机械化及其自动化专业。
4. 学时与学分《农业机械化管理学》课程共60学时，其中讲授48学时、实验12学时。
共计2.5个学分。
5. 先程侬业机械化管理学》课程是专业课，课程安排应在第7学期进行。
学习本课程之前，学生应具备汽车拖拉机构造、发动机原理、拖拉机理论及农业机械学等方面的专业基础及汽车拖拉机驾驶、生产实习等实践教学环节。
6. 推荐教材及参考书(1)教材：农业机械化管理学，吉林科学技术出版社。
(2)参考书：①农业机器运用学，农业出版社。
②农业机器运用管理学，西安交通大学出版社。
③农业机器运用管理学，农业出版社。
7. 主要教学方法与手段本课程采用课堂讲授为主、课堂教学与实验教学相结合的方法进行教学。
课堂教学主要讲授本课程的基本概念、理论、原理和方法。
实验课采用现场指导的方法，明确实习的内容和要求让学生自己动手完成。
实验课共开设12学时，试验所需的主要设备有：机车技术状态诊断分析仪、油料分析仪及汽车、拖拉机等。
具体实验内容及学时如下：实验内容及学时安排序号实验内容学时数1液压系技术状态诊断22燃油供给及压缩系技术状态诊断23配气机构技术状态诊断24润滑系技术状态诊断25石油产品的流程测定，润滑脂滴点及针入度测定26石油产品的运动粘度、凝点、7K用性酸碱、闪点、机械杂质的测定2主要教学手段有：课堂提问、实习实验、实验报告、课后作业及考试。
8. 考试方式采用综合考试方式，其中笔试占70%,实验报告及作业占20%,听课及到课率占10%o9. 课外自学要求课外自学内容要完成读书报告，交老师检查，并按作业成绩记入考试成绩。
农机操作教学大纲
农机操作教学大纲农机操作教学大纲农机操作是农业生产中不可或缺的一环，它直接关系到农民的收益和农业生产的效益。
为了提高农机操作人员的技能水平，制定一份合理的农机操作教学大纲是非常必要的。
本文将从农机操作教学大纲的制定目的、内容和实施方法等方面进行探讨。
一、制定目的农机操作教学大纲的制定目的是为了规范农机操作人员的培训和考核，提高他们的技能水平，从而提高农业生产的效益。
通过制定大纲，可以明确农机操作人员需要具备的知识和技能，为他们提供一个系统、全面的学习指南，使他们能够在实际操作中熟练掌握各种农机的使用方法，提高工作效率和安全性。
二、内容农机操作教学大纲的内容应包括以下几个方面：1. 农机基础知识：包括农机的分类、结构和原理等基本知识，了解各种农机的功能和使用范围，掌握农机的基本操作要领。
2. 农机维护与保养：学习农机的日常维护和保养方法，包括清洗、润滑、更换零部件等，了解农机的常见故障和处理方法，提高农机的使用寿命。
3. 农机安全操作：学习农机的安全操作规程，包括安全用具的佩戴、操作时的安全注意事项等，提高农机操作人员的安全意识，减少事故的发生。
4. 农机作业技术：学习各种农机作业的技术要领，包括耕地、播种、施肥、喷药等作业技术，掌握作业的时机、方法和注意事项，提高农机作业的效果。
5. 农机操作案例分析：通过分析实际操作案例，总结经验和教训，提高农机操作人员的问题解决能力和应变能力。
三、实施方法农机操作教学大纲的实施方法应根据具体情况灵活选择，可以采用以下几种方式：1. 理论教学：通过课堂讲解、教材学习等方式，传授农机操作的基本知识和理论知识，培养学员的理论思维能力。
2. 实践操作：通过实际操作训练，让学员亲自操作农机，掌握各种操作技能，提高实际操作能力。
3. 案例分析：通过分析实际操作案例，让学员了解操作中可能出现的问题和解决方法，提高问题解决能力。
4. 实地考察：组织学员进行实地考察，了解不同地区的农机作业情况，拓宽学员的视野，提高他们的实际操作能力。
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《农业生产机械化》课程教学大纲总学时：18 （理论18学时；实验0学时）学分：1.0适用对象：农学专业（本科生）先修课程：物理、农学概论考核方式：闭卷笔试使用教材及主要参考书：1、使用教材：蒋恩臣主编，《农业生产机械化》，中国农业出版社，2003年2、主要参考书：高焕文主编，《农业机械化生产学》（上册），中国农业出版社，2002年罗锡文主编，《农业机械化生产学》（下册），中国农业出版社，2002年李宝筏主编，《农业机械学》，中国农业出版社，2003年一、课程的性质与任务《农业生产机械化》是农学专业必修的一门重要的专业基础课，主要介绍农业机械的发展、类型、一般构造、工作过程及使用等基本知识，要求学生了解有关农业机械的作业性能。
通过本课程的学习，学生应了解我国农业机械化的发展历程；了解农业机械化生产相关的一些基本概念；掌握不同区域及作物的机械化生产工艺与机具；熟悉机械化体系的特点和适应性；结合有关的分析、计算方法，初步掌握选择、评价农业机械化生产工艺与机具、组织农业机械化生产的基本能力。
了解国外农业生产机械化的新技术与新机具；熟悉农业机械的信息化与精细农业等科技前沿知识及最新动态。
二、教学目的与基本要求通过该课程的学习，学生应了解我国农业机械化的发展历程；了解农业机械化生产相关的一些基本概念；掌握不同区域及作物的机械化生产工艺与机具；熟悉机械化体系的特点和适应性；结合有关的分析、计算方法，初步掌握选择、评价农业机械化生产工艺与机具、组织农业机械化生产的基本能力。
了解国外农业生产机械化的新技术与新机具；熟悉农业机械的运用、农业机械的信息化与精细农业等科技前沿知识及最新动态。
三、理论学时分配章节课程内容学时0 1 2 3 4 5 6 7 8 910111213 绪论内燃机拖拉机电动机机械基础知识土壤耕作机械保护性耕作播种和施肥机械植物保护机械灌溉机械与设备谷物收获机械谷物清选与干燥设备设施农业机械与设备精细农业36323222342332四、实验学时分配序号实验项目名称实验类型实验要求适用专业学时1 2 3 4 5 内燃机构造及原理实验拖拉机构造及驾驶实验土壤耕作机械实验植物保护机械实验现代温室及控制设备实验验证性综合性验证性综合性验证性必做必做必做必做必做农科类农科类农科类农科类农科类24242五、教学中应注意的问题教学过程中应突出重点，注意了解学生的反应，结合农业生产实际，深入浅出讲解课程中的难点问题。
利用多媒体课件、图文资料辅助板书进行授课。
六、教学内容绪论了解我国农业机械化的发展历程、特点、体系与展望；农业机械化生产的基本概念与计算；农业生产机械化的意义与作用；国外农业机械的发展概况；本课程的学习方法和教学安排。
第一章内燃机1、基本内容概述；内燃机的工作原理；内燃机的基本结构；内燃机的主要性能指标；油料基本知识。
2、教学基本要求了解内燃机的一般应用情况。
熟悉二行程内燃机的基本结构、原理与工作过程。
掌握内燃机的分类及型号；四行程内燃机的基本结构、原理与工作过程；内燃机的主要性能指标。
了解油料的基本知识及废气排放与治理。
3、教学重点难点内燃机的分类及型号；四行程内燃机的基本结构、原理与工作过程；内燃机的主要性能指标；油料的基本知识及废气排放与治理。
第二章拖拉机1、基本内容概述；拖拉机的构造；拖拉机的使用与保养；驾驶技术；小结。
2、教学基本要求掌握传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、拖拉机工作装置的构造、工作原理与使用注意事项。
熟悉拖拉机的驾驶技术；拖拉机的正确使用与保养。
了解各组成部分的功用。
3、教学重点难点传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统、拖拉机工作装置的构造、工作原理与使用注意事项。
第三章电动机1、基本内容电动机的类型、构造与工作原理；电动机的正确使用；安全用电；常用的电器设备。
2、教学基本要求掌握三相鼠笼式异步电动机的构造、工作原理与使用注意事项。
熟悉电动机的类型、电动机的正确使用；安全用电。
了解常用的电器设备。
3、教学重点难点三相鼠笼式异步电动机的构造、工作原理与使用注意事项。
第四章机械基础知识1、基本内容概述；金属材料的机械性能；常用的金属材料；钢的热处理；常用机构。
2、教学基本要求了解机械相关的概念。
熟悉常用的金属材料。
掌握金属材料的机械性能、钢的热处理定义及工作过程；熟悉平面四连杆机构和凸轮机构。
3、教学重点难点金属材料的机械性能；常用的金属材料；钢的热处理定义及工作过程；平面四连杆机构。
第五章土壤耕作机械1、基本内容耕层土壤的物理学性质；土壤耕作的目的；耕地机械的种类；铧氏犁的构造和工作原理；耕地机组的挂结和调整；整地机械的种类；旋耕机的一般构造和工作过程；其他表土耕作机械。
2、教学基本要求了解土壤耕作的目的、耕层土壤的物理学性质。
熟悉耕作机械的分类；耕地机组的挂结和调整；掌握铧氏犁的构造和工作原理；旋耕机的一般构造和工作过程。
了解深松机等其他表土耕作机械。
熟悉土壤耕作的方法，掌握常用耕作机械的正确使用。
3、教学重点难点铧氏犁的构造和工作原理；旋耕机的一般构造和工作过程。
第六章保护性耕作1、基本内容国内外关于保护性耕作的概念；保护性耕作的起源；保护性耕作的增产机理；保护性耕作的主要作业环节；保护性耕作的效益；保护性耕作的关键机具。
小结。
2、教学基本要求了解保护性耕作的起源。
掌握国内外关于保护性耕作的概念及增产机理。
熟悉保护性耕作的效益。
了解国内外保护性耕作的开展情况。
通过本章的教学，使学生了解并接受保护性耕作这一最新的耕作形式。
3、教学重点难点国内外关于保护性耕作的概念；保护性耕作的增产机理；保护性耕作的主要作业环节。
第七章播种和施肥机械1、基本内容播种施肥的技术要求；播种机的类型及一般构造；播种机的主要工作部件；播种作业的监控装置；播种机的使用调整；施肥机械的类型及使用注意事项。
2、教学基本要求掌握播种机的类型及一般构造；播种机的主要工作部件和使用调整。
了解播种施肥的技术要求和播种作业的监控装置。
熟悉施肥机械的类型及使用注意事项。
3、教学重点难点播种机的主要工作部件和使用调整。
第八章植物保护机械1、基本内容植保机械在农业生产中的应用及意义；国内外植保机械的发展概况及趋势。
植保机械的类型；喷雾机械的类型；喷雾机械的构造及工作原理；喷雾机械的主要工作部件；喷雾方法；植保机械的维护保养与安全技术。
小结。
2、教学基本要求了解植保机械在农业生产中的应用及意义、植保机械的类型；喷雾机械的类型、国内外植保机械的发展概况及趋势。
掌握喷雾机械的构造及工作原理、喷雾机械的主要工作部件。
熟悉喷雾的方法及植保机械的维护保养与安全技术。
3、教学重点难点喷雾机械的构造及工作原理、喷雾机械的主要工作部件。
第九章灌溉机械与设备1、基本内容概述；叶轮泵的类型；离心式水泵的一般构造和工作过程；离心式水泵的性能参数指标和特性曲线；水泵的选型和配套；常用灌溉方法；喷灌及喷灌设备；滴灌及滴灌设备；节水灌溉系统的规划与设计；节水灌溉的发展趋势。
小结。
2、教学基本要求了解常用灌溉方法及其优缺点；农用水泵的类型及一般构造。
熟悉水泵的选型和配套；节水灌溉的发展趋势；节水灌溉系统的规划与设计。
掌握离心式水泵的一般构造和工作过程；离心式水泵的性能参数指标和特性曲线；喷、滴灌及其设备。
3、教学重点难点离心式水泵的一般构造和工作过程；离心式水泵的性能参数指标和特性曲线；喷、滴灌及其设备。
第十章谷物收获机械1、基本内容谷物收获机械化发展概况；农业技术要求及收获方法；收获机械的构造和工作过程；切割器的类型、构造和割刀的工作原理；脱粒机种类、一般构造与工作原理；谷物联合收获机械的种类、构造及工作过程；联合收获机的使用调整。
2、教学基本要求了解谷物收获机械化发展概况；农业技术要求及收获方法。
熟悉联合收获机的使用调整。
掌握收获机械的构造和工作过程；切割器的类型、构造和割刀的工作原理。
3、教学重点难点收获机械的构造和工作过程；切割器的类型、构造和割刀的工作原理；脱粒原理。
第十一章谷物清选与干燥设备1、基本内容谷物清选的定义；谷物清选的原理与方法；谷物清选机械；常用的谷物清选机械；谷物干燥机理与方法；谷物干燥过程；常用的谷物干燥设备。
2、教学基本要求了解常用的谷物清选机械；掌握谷物清选的定义；谷物清选的原理与方法；掌握谷物干燥机理与方法；熟悉常用的谷物干燥机械。
3、教学重点难点谷物清选的定义；谷物清选的原理与方法；谷物干燥机理；谷物干燥过程。
第十二章设施农业机械与设备1、基本内容概述；农业工程的概念、目的及任务；生态农业、工厂化农业的定义；现代温室的结构及其环境控制设备；小结。
2、教学基本要求掌握生态农业、物理农业、工厂化农业的定义；掌握温室常用的覆盖材料、现代温室的结构及其环境控制设备；了解温室的选址与建造计划。
3、教学重点难点工厂化农业的定义；温室常用的覆盖材料、现代温室的结构及其环境控制设备。
第十三章精细农业1、基本内容概述；精细农业的概念；精细农业的主要支持技术；农业机械的信息化。
2、教学基本要求了解农业机械的信息化及其应用。
掌握精细农业的概念；精细农业的主要支持技术。
3、教学重点难点精细农业的概念；精细农业的主要支持技术。