大学生创新创业训练计划项目总结报告

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塔里木大学大学生创新创业训练计划项目总结报告

塔里木大学大学生创新创业训练计划项目总结报告

大学生创新创业训练计划项目
总结报告
项目名称: 项目编号: 项目级别: 国家级校级项目负责人: 专业班级: 所在学院: 起止年月: 填表日期:
塔里木大学教务处制
二〇一九年三月
项目总结报告内容
一、项目的研究报告(研究的主要内容及取得的研究成果)
二、项目的创新点与特色(包括使用了什么样的创新方法、手段、项目的科学意义和应用价值等)
三、项目成员的组成、特长、分工及成员间相互协调配合的情况,导师指导情况
四、项目实施过程中的收获与体会
五、项目成果存在的不足或欠缺,尚需深入研究的问题。

大学生创新创业训练项目心得体会(精选15篇)

大学生创新创业训练项目心得体会(精选15篇)

大学生创新创业训练项目心得体会(精选15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《大学生创新创业训练项目心得体会(精选15篇)》,希望能够帮到你!大学生创新创业训练项目心得体会篇1从20xx年6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。

我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。

我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。

回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:不断努力是成功的前提。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和**制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。

著名的西点**校有一个悠久的传统,就是学员遇到**官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。

二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+12的可能。

没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。

记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。

大创年度总结报告(3篇)

大创年度总结报告(3篇)

第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年一度的“大学生创新创业训练计划”(以下简称“大创”)项目已经圆满结束。

在过去的一年里,我们团队紧紧围绕项目主题,积极探索、努力实践,取得了一定的成果。

现将本年度大创项目总结如下:二、项目概述项目名称:XXX项目负责人:XXX团队成员:XXX、XXX、XXX、XXX项目周期:2019年9月-2020年9月项目简介:本项目旨在XXX(简要描述项目研究内容、目标等)。

三、项目实施过程1. 项目启动阶段(2019年9月)(1)项目团队组建:按照学校要求,我们成功组建了一支由4名成员组成的项目团队。

(2)项目选题与申报:在广泛调研和充分讨论的基础上,我们确定了项目选题,并按照学校要求完成了项目申报。

2. 项目实施阶段(2019年10月-2020年5月)(1)查阅文献资料:团队成员通过查阅国内外相关文献,对项目研究内容进行了深入了解。

(2)实验研究:根据项目研究内容,我们开展了实验研究,对实验数据进行了整理和分析。

(3)中期检查:在项目实施过程中,我们接受了学校的中期检查,对项目进展情况进行了汇报。

3. 项目总结阶段(2020年6月-2020年9月)(1)撰写论文:根据实验研究结果,我们撰写了项目论文,对研究成果进行了总结。

(2)成果展示:在项目总结阶段,我们参加了学校举办的大创项目成果展示活动,展示了项目成果。

四、项目成果1. 发表论文:在项目实施过程中,我们共发表学术论文2篇,其中1篇为SCI期刊。

2. 获得专利:项目研究成果已申请发明专利1项。

3. 参加比赛:我们积极参加各类创新创业比赛,取得了优异成绩。

五、项目总结与反思1. 项目总结本年度大创项目取得了丰硕的成果,团队成员在项目实施过程中得到了锻炼,提高了自己的科研能力和实践能力。

2. 反思与展望在项目实施过程中,我们也发现了一些不足之处,如项目进度安排不够合理、团队协作有待加强等。

在今后的工作中,我们将认真总结经验教训,不断提高自己的科研水平和团队协作能力,为我国科技创新事业贡献自己的力量。

大创项目个人总结报告

大创项目个人总结报告

大创项目个人总结报告大创项目个人总结报告从20**年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。

到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。

回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。

这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。

创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。

做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。

需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。

最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。

后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。

在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。

大学生创新创业训练计划项目结项报告书模版

大学生创新创业训练计划项目结项报告书模版

大学生创新创业训练计划项目结项报告书模版下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!《大学生创新创业训练计划项目结项报告书》本报告详细总结了我们团队在大学生创新创业训练计划项目中的工作及成果。

大学生创新创业训练计划项目结题报告书

大学生创新创业训练计划项目结题报告书

大学生创新创业训练计划项目结题报告书项目名称: _________________________________项目编号: _________________________________项目负责人: _______________________________专业班级: _________________________________项目单位: _________________________________起止年月: _________________________________电话: _____________________________________E-mail:_____________________________________填表日期基本情况二、项目执行情况介绍可包括项目的目的和意义、项目的主要内容及研究过程、项目的重要观点和创新特色、实践意义和社会影响、研究过程中财务执行情况、团队成员分工及合作情况、取得的主要成果等。

除以上内容外,创业实践项目还可包括创业实践项目的落地地点、固定办公室场所、上下游渠道合作商、战略合作伙伴、员工数量、业务范围、运营状况、经费使用的合理性、项目市场盈利情况、市场拓展能力等。

(限定在1500字左右)三、研究总结报告可包括研究工作中的困难及解决办法、研究工作中的收获、尚未解决需深入研究的问题、创业训练工作中的经验和教训等。

(限定在100O字左右)四、经费使用情况经费支出情况:经费合计元,其中,学校配套资助元,学院(所)配套资助元,其他经费元。

五、大学生创新创业训练计划项目专家组意见专家组组长(签章):年月日。

大学生创业总结报告通用三篇

大学生创业总结报告通用三篇

大学生创业总结报告通用三篇大学生创业总结报告一我们刚参加完第四届“挑战杯”创业计划大赛,并以团队新力化获得银奖。

比赛已经结束,内心却不能平静,故写下此文,望能和同样想创业的人交流。

作为第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛一路走过来的人,我想把我的经验和感受写出来,与大家分享。

调整心态,我们应调整好自己的心态。

即当我们确定了自主创业时,我们所扮演的角色就应有一个大的转变――自己不再单纯是个学生,而相应已拟任为一个公司的高层管理者,是一位百折不挠的创业者。

记得我们在参加“挑战杯”比赛时,评委的问题非常尖锐,非常具体。

例如。

“如果融资成功,这钱该怎么花~这本计划书的商业价值在哪里”或是“这个项目的未来前景如何”这就要求我们转换看问题的角度。

的确,我们是冲着做某种事业而去,我们有一种责任心和使命感,我们不是为了参赛而参赛,我们应超越计划书本身,思考到企业的具体的运作,项目的十年、二十年后的意义。

我们还应感受到我们的使命是把有价值的创意转化为一种实际成果,实践把“科技转化为生产力”的过程。

如我们做的项目是“硅氢加成法合成乙烯基含氯硅烷”。

如企业投产,可大量替代进口产品,并有望出口创汇,大力发展了我国薄弱的民族化工产业。

而当我们心中有某种神圣的情感在激荡并时刻鼓舞着我们时,我们才不至于在遇到困难时徘徊,在遭遇失败时沮丧;我们才会保持意气风发而又不失清醒冷静,激情不灭而又脚踏实地的精神风貌。

而这恐怕也是真正的商家和投资商所看中的基本品质吧。

积累知识市场是变幻莫测的,创业是一个复杂多变的过程。

这要求创业者必须具有渊博的知识和结合实际决策的能力。

我们在编制商业计划书时涉及到了很多问题,如市场调查、战略分析、财务分析等。

这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。

而当我们在做具体答辩工作时,我们更加感受到了知识的厚积薄发和更深刻地理解了“、书到用时方恨少”的真谛。

因为任何一个问题都可看出你的所思所想、你的经营理念、你的世界观、人生观及你的人生轨迹。

创新创业实践总结报告项目的收获与反思

创新创业实践总结报告项目的收获与反思

创新创业实践总结报告项目的收获与反思以创新创业实践总结报告项目的收获与反思为标题近年来,创新创业实践在高校教育中扮演着越来越重要的角色。

作为一名参与创新创业实践项目的学生,我深刻体会到了这一过程给我带来的巨大收获和宝贵经验。

在本文中,我将总结我在创新创业实践项目中的收获,并对我的经验进行反思,以期对未来的创新创业实践有更深入的理解和规划。

通过参与创新创业实践项目,我学到了很多实用的技能和知识。

在项目中,我需要与团队成员合作,学会有效地沟通和协作。

我学会了如何制定项目计划和管理时间,以确保项目的顺利进行。

我还学会了如何进行市场调研和竞争分析,以及如何制定商业模式和策略。

所有这些技能和知识对我未来的创新创业实践非常有帮助。

通过创新创业实践项目,我培养了创新思维和创业精神。

在项目中,我们需要不断提出新的创意和想法,并将其转化为实际可行的解决方案。

这个过程锻炼了我的创新思维能力,让我能够从不同的角度和视角看待问题,并找到创新的解决方案。

同时,创新创业实践项目也需要我们具备良好的执行力和勇于冒险的精神。

在面对困难和挑战时,我们需要坚持不懈,勇于尝试,不怕失败。

这些经历让我对创新创业充满了信心和热情。

第三,创新创业实践项目给我提供了与企业和行业专家交流的机会。

在项目中,我们有机会与企业代表和行业专家进行面对面的交流和讨论。

他们分享了他们的经验和见解,对我们的项目提出了宝贵的建议和意见。

这些交流让我对行业的发展趋势和市场需求有了更深入的了解,并且拓宽了我的人脉圈。

与企业和专家的交流不仅为我未来的创新创业提供了指导和支持,也为我提供了更多的机会和资源。

通过创新创业实践项目,我对自己的职业规划和未来的发展方向有了更清晰的认识。

在项目中,我不仅了解了自己的兴趣和优势所在,也认识到了自己的不足之处。

这让我能够更好地规划自己的职业道路,并明确自己未来发展的目标和方向。

我意识到创新创业并不是一条容易的道路,但我相信只要我努力学习和不断实践,我一定能够取得成功。

大学生创业结题报告

大学生创业结题报告

大学生创业结题报告篇一:大学生创新创业训练计划项目结题验收报告大学生创新创业训练计划项目结题验收报告项目类别国家级()校级()项目类别创新项目()创业项目()项目编号 CX12042 教务处 XX年1345篇二:大学生创业训练、创业实践项目结题报告广东石油化工学院大学生创业训练、创业实践项目结题报告项目名称:项目编号:项目负责人:专业班级:所属学院:执行年限:电话: E-mail: 填表日期:广东石油化工学院2 0 1年月日一、基本情况二、实施过程简介三、总结报告四、经费使用情况五、指导教师意见五、院(系)评审意见六、学校创新创业训练计划领导小组审核意见篇三:大学生创业结题报告大学生创新性实验计划项目结题报告项目名称:主要农产品的市场价格波动与影响因素分析—以水稻为例负责人:_施依云项目编号:_XXCXSY411学院:经济学院专业年级:_经济XX级___指导老师:_崔宝玉____________________执行年限:XX.06——XX.05_________对农产品的市场价格波动与影响因素分析—以水稻为例施依云;杨敏;胡文静;方俊齐指导老师:崔宝玉经济学院经济11-2班摘要:经过将近一年的收集资料与实地考察,我们对国内主要农产品的市场价格波动与影响因素有了进一步的了解,本文主要是以水稻为例说明近年来国内农产品价格波动情况及其影响因素,并阐述我们发现的问题及解决方案,主要得出以下结论:水稻价格整体呈现稳步上升趋势,个别年份出现异动,本文也将对异动原因进行详细说明;影响水稻价格的因素有农产品加工需求;市场流通主体的多元化、国际市场价格的传导、农业技术进步及其生产周期的变化、季节变化、地理因素、政策导向等的影响力。

关键词:生产成本需求资源配置最低收购一、引言进入 21世纪以来,我国的工业发展迅速,带动着全国的经济的突飞猛进,我国国内生产总值XX年到XX 年由135,822.7亿元增长到568845.0亿元,超过日本,跃居世界第二位,这样骄人的成绩创下世界发展史的奇迹,但这背后也隐藏很多问题。

大学创新创业工作总结(4篇)

大学创新创业工作总结(4篇)

大学创新创业工作总结(4篇)大学创新创业工作总结1今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。

自开展大学生创业园创业项目征集工作以来,目前共征集了70余个项目。

经过评审现已有16个项目入驻创业园,一个项目因经营不善退出。

目前,创业园处于正常运营阶段,各创业园项目工作正有条不紊的开展工作,创业园解决的学生就业人数为61人,其中09级6人、10级3人、11级18人、12级34人,预计可解决就业人数总计达150人。

目前园区内3个项目已完成工商注册,另有3个项目正在进行注册相关工作,预计7月内将完成注册工作。

本学期创业园工作总结为以下几个方面:一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念,向广大学生宣传创业理念,增强学生的创业意识。

1.及时通过宣传栏、报刊、等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。

这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力,同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。

2.规范入园流程及考核方式,严格按照:“提交入院申请书→专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的'流程。

项目入驻创业园后,依照制定的大学生创业园管理制度,每月定时召开全体业主会议与管理人员会议,收集意见并安排工作;定期收集经营报表,进行经营考核;每月进行一次综合考评。

3.积极参加招生就业处组织的宣传讲座。

在3月至5月间分别组织园区内业主参加区人才举办的“大学生创业政策解读”、“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座,帮助学生了解新形势下的创业政策法规,进一步树立正确的创业方向和创业观念,提高了创业自我认知度。

二、做好服务工作,营造良好创业环境1.招生就业处根据园内业主的经营需要,在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。

2.积极配合业主办理工商申请及注册业务,邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导,并组织各项目负责人与工商人员进行交流,了解相关政策和企业注册流程。

大学生创新创业训练项目心得体会(精选3篇)

大学生创新创业训练项目心得体会(精选3篇)

大学生创新创业训练项目心得体会(精选3篇)大学生创新创业训练项目心得体会(精选3篇)我们从一些事情上得到感悟后,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家收集的大学生创新创业训练项目心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生创新创业训练项目心得体会1 从20xx年6月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,历时整整一年,从3人小组慢慢发展成了由十几人组成的强大团队,指导老师由1人扩散到多人。

我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在对创业过程中的技术、营销、财务等的理论知识以及实践过程中需注意的融资、风险防范等实践经验都有一定程度上的认知。

我们经历了很多,从中也在不断成长与蜕变。

回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:不断努力是成功的前提。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情,但是很多时候自己做的并不如自己想象的好,指导老师每天晚上给我们开会到晚上十一、二点,为大家作指导,思路决定出路,我们只有不断地更新旧的老式的管理理念,不断地创新和改革制度,才能引领出一个好的项目团队,在优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势,与时俱进才不至于落后于发展的步伐。

著名的西点军校有一个悠久的传统,就是学员遇到军官问话时,只能有:“报告长官,是!”“报告长官,不是!”“报告长官,不知道!”“报告长官,没有任何借口!”这四种回答。

二十一世纪是一个充满竞争和机会的世纪,只有提高执行力,才会创造1+1>2的可能。

没有任何借口教给我的不光是一种工作的态度,也是一种生活的方式;团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行,为了完成团队的任务,大家经常一起加班到深夜,共同达到团队目标。

记得印象最深的一次就是大家已经加班到凌晨三点了,大家已经很饿了,突然一个人拿出几片面包,大家都很兴奋,吃着面包,喝着水,大家都很满足,将疲惫完全抛在脑后,吃完,又聚精会神地继续着手头的工作。

创新创业项目个人总结

创新创业项目个人总结

创新创业项目个人总结1. 项目介绍本文旨在对我参与的创新创业项目进行个人总结,包括项目的背景、目标和实施过程中的收获和挑战。

通过总结,我希望能够对自己的成长和项目经验有一个清晰的认识,并为将来的创新创业活动提供一些建议和借鉴。

2. 项目背景创新创业项目是我大学期间参与的一项特殊课程。

该项目旨在培养学生的创新思维和创业能力,通过实践项目来锻炼学生的团队合作和解决问题的能力。

我所参与的项目是一个在线教育平台的创业项目,旨在提供高质量的在线教育资源,满足学生和教师的学习和教学需求。

3. 项目目标我们的项目目标是打造一个以学生和教师为中心的在线教育平台,为他们提供高质量的教育资源和学习工具。

我们希望通过技术和创新的手段,提升教育的可访问性和质量,为更多的人提供公平的学习机会。

4. 项目实施过程中的收获和挑战在项目的实施过程中,我遇到了许多挑战,但同时也取得了一些收获。

收获:•团队合作能力的提升:通过与团队成员的紧密合作,我学会了如何与不同性格和背景的人进行沟通和协作。

这不仅提升了我的团队合作能力,还增强了我的领导力。

•项目管理经验的积累:在项目的实施过程中,我学会了如何制定项目计划、分配任务、跟踪进度,并及时解决项目中遇到的问题。

这些项目管理经验将对我的职业发展产生积极影响。

•创新思维的培养:创新创业项目要求我们寻找解决问题的新思路和方法。

通过项目,我培养了创新思维,学会了从不同角度思考问题,并找到了一些创新的解决方案。

挑战:•时间管理困难:创新创业项目需要投入大量的时间和精力,在繁忙的大学生活中,时间管理成为了一大挑战。

我学会了合理安排时间和设置优先级,以确保项目和学业的平衡。

•团队协作问题:团队合作是项目成功的关键,在项目中我遇到了一些团队协作问题,如沟通不畅、意见冲突等。

通过反思和沟通,我们不断改进团队协作方式,最终取得了良好的合作效果。

5. 对未来创新创业项目的建议通过本次创新创业项目的经验,我对未来的创新创业项目有以下几点建议:•明确项目目标:在创新创业项目开始之前,应该明确项目的目标和方向,避免在项目实施过程中迷失方向。

大学生创新创业结题报告

大学生创新创业结题报告

大学生创新创业结题报告大学生创新创业结题报告在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是店铺为大家整理的大学生创新创业结题报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生创新创业结题报告篇1一.调研目的:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

为更好的了解济南市大学生自主创业的现状,我们以山东商业职业技术学院的创业大学生群体为样本,对本校的大学生创业情况进行了实地调研。

在摸清现状的基础上,总结分析了影响大学生自主创业的主要因素,探讨研究引导和鼓励大学生自主创业的基本思路,并力求探索加快大学生自主创业的实现途径和保障措施。

二.大学生创新创业教育的内涵及提出背景早在1990年,我国就开展了基础教育阶段实施就业创业教育的项目研究,但我国大学生创业比例比较低。

据有关调查显示,在我国的创业者群体中,“具有大学学历的创业者在全部创业群体中仅占3.7%”,而发达国家一般占20%―30%。

这说明我国高校的创新创业教育尚处于起步阶段,其系统性、科学性和可操作性还不够完善。

随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。

大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。

三.大学生自主创业的基本现状大学生自主创业就是大学生通过个人及群体的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术人股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。

目前,随着苏州市正在创建国家型创业城市,作为有知识储备的大学生群体的创业已引起重视,沧浪区在氛围的营造、政策的扶持等方面进行了努力探索,建立了大学生自主创业孵化基地、虚拟创业工作室等一系列措施,大学生自主创业取得了一些成绩,但也存在一些问题。

大创结业作业总结报告范文(3篇)

大创结业作业总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言大学生创新创业训练计划(以下简称“大创”)是我国高等教育教学改革的重要举措,旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。

本人参与了本次大创项目,经过近一年的努力,项目已圆满结业。

现将本次大创结业作业总结如下。

二、项目背景及目标1. 项目背景随着我国经济的快速发展,创新驱动发展战略日益凸显。

高校作为人才培养和科学研究的重要基地,肩负着培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的重要使命。

大学生创新创业训练计划正是为了响应国家创新驱动发展战略,培养大学生的创新意识和创业能力。

2. 项目目标本项目旨在通过研究(项目名称),探索(项目领域)领域的创新点,为我国(项目领域)的发展提供理论支持和实践指导。

具体目标如下:(1)掌握(项目领域)的基本理论、研究方法和实践技能;(2)培养团队成员的团队合作精神、创新意识和创业能力;(3)提高项目成员的综合素质,为将来的就业和创业打下坚实基础。

三、项目实施过程1. 项目启动阶段在项目启动阶段,我们进行了充分的准备工作。

首先,对项目进行了详细的论证,确保项目具有可行性和创新性。

其次,制定了项目实施方案,明确了项目的研究方向、研究内容、进度安排和预期成果。

2. 项目实施阶段在项目实施阶段,我们按照项目实施方案,开展了以下工作:(1)查阅文献资料,了解(项目领域)的最新研究动态和发展趋势;(2)进行实地调研,收集相关数据和资料;(3)开展实验研究,验证研究假设;(4)撰写项目研究报告,总结研究成果。

3. 项目总结阶段在项目总结阶段,我们对项目进行了全面总结,包括:(1)对项目实施过程中的亮点和不足进行分析;(2)对项目成果进行梳理,总结研究成果;(3)撰写项目结业报告,为项目评审提供依据。

四、项目成果1. 研究成果本项目在(项目领域)方面取得了一定的成果,具体如下:(1)提出了(项目创新点);(2)撰写了(项目研究报告),共(字数)字;(3)发表了(项目论文),共(篇数)篇。

大学生创新创业训练计划项目结题验收总结报告

大学生创新创业训练计划项目结题验收总结报告

附件3:
大学生创新创业训练计划项目结题验收总结报告
结题报告内容参考提纲
1、项目情况综述;
2、项目预期目标、实施过程、完成情况,及存在的主要问题等;
3、项目的研究中解决的问题或困难现象,取得的技术进步或特色成果;
4、项目经费预、决算详细情况,经费开支中遇到的具体问题及解决办法;
5、项目成果在现实中可能的改进推广和潜力展望。

结题报告格式相关要求
1、结题报告必须使用标准A4打印纸打印,一律左侧装订,并至少印制1份。

页面上、下边距各2.54厘米,左右边距各3.18厘米,并按论文装订顺序要求依次装订封面、正文等。

2.结题报告标题为标准三号黑体字,居中,单倍行间距;一级子标题为标准四号黑体字,居中,20磅行间距;正文一律使用标准小四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值20磅;
正文中的插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确,绘制规范。

插图按章编号并置于插图的正下方,插图不命名,如第二章的第三个插图序号为“图2—3”,插图序号使用标准五号宋体字;正文中的插表不加左右边线。

插表按章编号并置于插表的左上方,插表不命名,如第二章的第三个插表序号为“表2—3”,插表序号使用标准五号宋体字。

3、结题报告字数要求为:国家级项目结题报告不少于3000字,省级项目结题报告不少于2000字。

大学生创新创业项目个人总结

大学生创新创业项目个人总结

大学生创新创业项目个人总结大学生创新创业训练项目心得体会心得体会从2013年5月份开始参加大学生创新创业训练计划项目,到现在历时整整一年半时间,我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例,总结出一份系统全面的参考资料,为大学生创业提供可靠数据和可行方案。

回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。

这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。

我们是一个具有强烈团队精神的组合,负责人有一定的组织协调能力,我们每个参研人员也有一定研究的能力。

并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。

项目的研究方法也将是多样化的,如调查法、参考文献和其他研究成果、采访等方法。

这些都为课题研究的进行和顺利完成奠定了良好的基础。

指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练项目,也都在尽心尽力的做着这件事情。

导师多次为我们提供各个方面的指导意见,团队成员一遍遍的理思路,一遍遍的修改优化自己负责模块的材料,认真执行。

每次当累的是时候,一想到为了完成团队的任务,我们大家相互鼓励,又精神抖数起来。

将疲惫完全抛在脑后,聚精会神地继续着手头的工作。

在遇到问题时,我们做到及时交流,及时沟通,每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流,达到事半功倍的效果,并且在做项目的过程中大家也感到很愉快。

大家在项目实施过程中,不怕苦,不怕累,不断追求卓越。

刻苦学习是我们成功的动力。

在刚实施创新创业训练项目时,大家都没有接触过这方面的知识,对创新创业训练项目简直一头雾水,但是这也阻止不了我们前进的步伐。

前期,获取理论知识,即阅读书籍,每个人找到自己负责的模块,到图书馆找大量相关的书籍看,到网上查阅个饭方面相关的材料,课后多方寻找相关领域有建树的老师进行咨询,深钻研,多思考,以最快的速度进入角色,这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习能力。

大学生创新训练项目总结

大学生创新训练项目总结

大学生创新训练项目总结大学生创新训练项目总结1从正式加入“基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测”的大学生创新创业训练项目至今,不知不觉已经历了一-年多的时间,一年前,我对于这个项目还仅仅只有些初步的认识,现在,项目快要结束了,我在这个过程中接触到许多新的知识,新的方法。

我们围绕着这个课题,不知道开了多少次会议,不知道看了多少资料,不知道修改了多少次报告,一路走过来,有悲有喜:一路走来,我们在渐渐成长。

刚开始的我们做的准备似乎亳无头绪、手忙脚乱,我不知道这个课题需要完成怎样的任务、我需要具备什么样的能力、我需要付出多少的汗水。

那时候,我主要是负责看一些与我们课题相关方面的书籍资料,做一些比较简单的工作。

记得刚开始的时候是大量资料的收集、阅读与分析,那时候,我什么也不知道,看着电脑上面密密麻麻的字,我不知道如何是好,几次退缩,几次振作,刚开始时硬着头皮去阅读,但常常是一篇文章看完了,不知道他在讲什么,只好重来,几经反复,又多次向学姐请教,最后终于资料看完了,整理好了。

在这个过程中,是老师的不断鼓励让我打消种种疑虑,让我有信心从事于这个项目的研究。

现在的我明白了面对海量的资料要如何进行阅读与分析。

另外,通过这次科研让我懂得了团队的力量。

一个团队,要的是组员间的相互分工与配合,民主基础上的集中与集中领导下的民主是不可或缺的,这样我们的工作才可以更好的展开。

度过了最开始的迷茫期,尽快的进入状态。

在老师的指导下,我们对于这个课题有了更深入的了解,在与项目组其他成员的实验中,激发了自己的研究热情和兴趣,同时开阔了自己的眼界。

我们的项目课题是基于移动终端可视化系统的糖尿病足实时检测,随着生活水平的提高,糖尿病正成为世界性疾病,而糖尿病足属于糖尿病患者的一种严重并发症,并且具有治疗难的特点,一旦严重病情则难以控制,所以提前预防和预见性护理具有重大意义。

通过大量文献资料研究,我们发现温度可以作为早期检测糖尿病足的依据,研究表明,糖尿病足期足部皮肤的温度常常呈现出异常的变化,因此足部温度的测量和跟踪有助于对糖尿病足的诊断及预防。

大学生创新创业训练计划项目的总结报告

大学生创新创业训练计划项目的总结报告

大学生创新创业训练计划项目的总结报告项目概述家校合作,是一个农村小学教育的重大问题。

如何更好地加强学校和家庭的合作已被教育界所重视,并成为农村学校的重要内容,也是当今农村教育发展的一个趋势。

作为一名教育学本科生我与本班同学们积极关注农村小学家校合作的问题,思考如何拉近家教之间的距离,为此我们努力搜集资料,开展研究,确立了“农村小学家校信息交流现状调查和实践对策”为研究专题。

项目成员基本情况:我们团队人员共有4位同学,均为20xx级教育学本科生。

在项目确立与进行中指导老师张正峰副教授(研究方向:高等教育、教育基本理论)倾力支持,保证我们学生科研项目顺利实施与完成。

项目的研究背景、目的与意义;国内研究理论体系不断完整,研究家校合作论文不断增长,家校合作模式不断转新,并且大多数研究集中在探讨家校合作的模式和存在问题。

项目研究意义:通过此次课题研究,有助于我们了解洛南县石坡镇小学农村家长与教师的信息交流状况,并且对研究反映出的现状做出合理性的.解释,在实践的基础上提出我们建设性意见。

课题案例研究,有利于努力搭建农村小学家长与教师信息交流平台,推动信息交流平台的建设。

加强家长与教师的信息交流互动,对完善农村小学学生评价体系提供参考,更加有利于农村素质教育的推行。

本课题案例研究,了解家长参与学校管理学生的程度,构建学校、家长双向、互动管理学生模式,为民主管理学生提供借鉴,从而回归学生主体性地位。

收获和体会:我们自申请此项目始已然过了将近一年了。

正如我们预定的那样,我们研究的课题正健康进展着。

我们小组研究的课题是在指导老师的帮助下,我们制定了研究课题问卷“农村家长参与教师信息交流现状问卷”,在项目进展中我们小组成员于2023年初进行实地调查,发放问卷150份收回137余份,实地调查情况良好。

我们积极与当地小学生开展交流,形成阶段性论文“论农村小学生课外阅读生态环境,家长于教师的积极作用”。

目前我们小组正在整理资料,结项论文已发表。

大创项目申报工作总结范文(3篇)

大创项目申报工作总结范文(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国科技事业的不断发展,大学生创新创业项目已成为推动科技创新、培养创新人才的重要途径。

为了响应国家号召,我校积极组织学生申报大学生创新创业训练计划项目(以下简称“大创项目”)。

在项目申报过程中,我们充分调动了学生的创新热情,提高了我校学生的科研能力和实践能力。

二、项目申报工作总结1.加强组织领导,明确责任分工为确保大创项目申报工作顺利进行,我校成立了由校领导牵头的大创项目申报工作领导小组,负责统筹规划、协调推进申报工作。

同时,各学院也成立了相应的工作小组,负责本学院项目的申报和管理工作。

2.广泛宣传动员,提高项目质量我校充分利用校园网、微信公众号等平台,广泛宣传大创项目申报政策,引导学生关注科技创新,积极参与项目申报。

在项目筛选过程中,我们注重项目的创新性、实用性和可行性,确保申报项目具有较高的质量。

3.严格评审程序,确保公平公正为确保项目评审的公平公正,我校制定了详细的评审标准,成立了由专家、教师组成的评审委员会。

在评审过程中,评审委员会严格按照评审标准进行打分,确保项目评审的客观公正。

4.加强项目管理,提高项目实施效果在项目实施过程中,我们注重加强项目管理,确保项目按照计划顺利进行。

一方面,我们要求项目负责人定期提交项目进展报告,及时了解项目实施情况;另一方面,我们定期组织项目检查,确保项目质量。

5.注重成果转化,提升项目影响力在项目实施过程中,我们鼓励项目负责人积极寻求成果转化途径,提高项目的社会效益。

通过举办项目展示、学术交流等活动,扩大项目影响力,为我校科技创新和人才培养做出贡献。

三、存在问题及改进措施1.存在问题:部分学生创新意识不足,项目选题与实际需求脱节。

改进措施:加强创新创业教育,提高学生的创新意识;鼓励学生关注社会热点问题,选择具有实际应用价值的项目。

2.存在问题:项目经费管理不够规范,存在浪费现象。

改进措施:加强项目经费管理,严格执行经费使用规定,提高经费使用效益。

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年大学生创新创业训练计划项目总结报

项目名称鑫磊先进制造技术咨询服务公司
学校名称广东岭南职业技术学院
项目负责人电话
项目负责人手机
项目负责人
项目成员林江圣、张华付、钟浩祥、佘晓越
指导老师姓名王达斌
指导老师联系电话
项目参与学生人数
年月
填写要求
.以文档格式如实填写各项。

.表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。

.本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。

.如表格篇幅不够,可另附纸。

一、总结报告。

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