初中仿写句子训练
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“它必须有光辉。没有太阳,应该有个 月亮;没有月亮,总得有个星星;没有星 星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都 没有,那就只能在基础上徘徊了。”
——南京师大文学院院长何永康教授
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什么是仿句?
即仿例造句。就是根据题目 要求,运用相应的修辞手法和句式 来表达特定的内容,仿句只是句式 仿用,文字内容不能完全一样。
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以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话, 要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。
示例: 雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 灯泡:总是用一颗火热的心,给人们送去光明。 短尺:总是以你有限的生命,量出无限的长度。
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例2:金钱能买到佳肴,不能买到胃口; 金钱能买到书籍,不能买到知识;
金钱能买到,药品,不能买到健康;, 金钱wk.baidu.com买到时装,不能买到美丽;
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3、金钱能买来漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。
金钱能买来昂___贵__的__礼__物___但买不来 真挚的友情 金钱能买来_精___确__的__钟__表_____, 但买不来 _流___逝__的__光__阴_____。
如果你是雄鹰,那快乐就是一方高远的天空。 精品课件
仿写句子,应遵循以下七条原则。 1、句式相同。 2、修辞一致。 3、结构对称。 4、对象同类。 5、色彩一致。 6、讲究文采。 7、格调高昂
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解题技巧
一般说来,要根据提供的语言材料, 从形式(结构、修辞、字数)和内容 两大方面入手通过联想和想象进行仿写。
___春__雨__无_语_,,却__滋_润_着_大__地__。。
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生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。 人生如酒,每一滴都是醉人的; 人生如 歌,每一拍都是优美的; 人生如 泉,每一掬都是清爽的; 人生如 诗,每一句都是动人的; 人生如 梦,每一次都是美好的。 人生如 戏,每一场都是精彩的
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1、仿形式 仿写时要仔细考虑例句的形式——句式、
结构、句间关系及修辞手法。 2、仿内容
也要考虑该例句围绕什么中心展开, 说明了怎样一个事理或者说哲理 (这是判断仿句质量的关键,亦即 判定高分的指标)。
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3、联想和想象 (1)从相似的角度(形似和神似)联想。
例如:人生的意义在于奉献而不在于索取。
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二、考纲要求 1、仿写句子,变换句式。 2、根据表达需要运用比喻、拟人、 夸张、排比、对偶、反复、设问、 反问等常见的修辞方法。
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1、 仿写句子,完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,有的激(昂波澎澜湃壮阔) 。 你能欣赏花的姿容: 有的含苞待放 ,有的灿烂盛开。
金钱能买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。 金钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。 金钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。
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4. 下面是《做人》这首小诗的前两节。 请顺着文意续写一节。 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 _做_水_一_样_的_人_/不_一_定_波_澜_壮_阔_/_但_务_必_碧_波_荡_漾 做山一样的人/不一定巍峨挺拔/但定要沉着坚忍
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是一棵小草,就增添一分春色; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一分甜蜜; 如果你是一轮明月,就呈现一天银辉; 如果你是一颗星星,就点缀一角天空
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(3)从相关的角度等进行联想和想象。
例:仿照下面的句子写两句话。 如果“爱”是左右手,就该一只送给儿童,
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2、【续写式练习】 根据下面例句的表达特点,在横线上仿写三个 结构相同、语意连贯的句子。
例句: 太阳无语,却放射出光辉;高山无 语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
仿句:青__春__无__语__,__却,焕_发__出__活__力__;_____;
__鲜__花__无__语__,_,却_散__发_ 出__芬__芳__;_;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
,
_,
_
5、如果你是花儿,那快乐就是一缕温暖的阳光。
如果你是骏马,那快乐就是一望无际的草原。
6、如果你是大树,那快乐就是一方肥沃的土地。
如果你是花朵,那快乐就是一季温暖的春天。
7、如果你是小草,那快乐就是一颗晶莹的露珠。
如果你是小花,那快乐就是一抹灿烂的阳光。
8、如果你是骏马,那快乐就是一片辽阔的草原。
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5:仿写句子,要求句式相同,语意
连贯。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
_
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_;
_
_,
_。
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如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
,
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1、如果你是树苗,那母亲就是一位辛勤的园丁。
如果我是蓝天,那白云就是一位母亲的朋友。
一只送给老人; 如果“爱“是左右手,就该一只送给早春,
一只送给晚秋。
如果“爱”是左右手,就该一只送给现实, 一只送给理想。
如果“爱”是左右手,就该一只送给历史, 一只送给未来。
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(一)过关练习 1、【嵌入式练习】
在下面横线处填上适当的句子,使之 组成前后呼应的排比句。 也许孩子是首诗,而老师就是诗的作者,在作 者的精心的创作下,小诗才能发表。 也许孩子是棵树,而老师就是_树_的_土_壤,,_ 在_土_壤_提_供_的_营_养_中_ ,小树才能长大。
2、如果你是学生,那烦燥就是许多忧伤的考试。
如果你是老师,那烦燥就是沉闷的试卷。
3、如果你是马路,那快乐就是少一点尾气和垃圾。
如果你是房子,那快乐就是少一份污染多一份环保。
4、如果你是颜料,那快乐就是一张巨大的画板。
如果你是小草,那快乐就是一束温暖的阳光。
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如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;
——南京师大文学院院长何永康教授
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什么是仿句?
即仿例造句。就是根据题目 要求,运用相应的修辞手法和句式 来表达特定的内容,仿句只是句式 仿用,文字内容不能完全一样。
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以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话, 要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。
示例: 雨伞:总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。 灯泡:总是用一颗火热的心,给人们送去光明。 短尺:总是以你有限的生命,量出无限的长度。
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例2:金钱能买到佳肴,不能买到胃口; 金钱能买到书籍,不能买到知识;
金钱能买到,药品,不能买到健康;, 金钱wk.baidu.com买到时装,不能买到美丽;
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3、金钱能买来漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。
金钱能买来昂___贵__的__礼__物___但买不来 真挚的友情 金钱能买来_精___确__的__钟__表_____, 但买不来 _流___逝__的__光__阴_____。
如果你是雄鹰,那快乐就是一方高远的天空。 精品课件
仿写句子,应遵循以下七条原则。 1、句式相同。 2、修辞一致。 3、结构对称。 4、对象同类。 5、色彩一致。 6、讲究文采。 7、格调高昂
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解题技巧
一般说来,要根据提供的语言材料, 从形式(结构、修辞、字数)和内容 两大方面入手通过联想和想象进行仿写。
___春__雨__无_语_,,却__滋_润_着_大__地__。。
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生活是丰富多彩的,感情世界更是处处涟漪。 人生如酒,每一滴都是醉人的; 人生如 歌,每一拍都是优美的; 人生如 泉,每一掬都是清爽的; 人生如 诗,每一句都是动人的; 人生如 梦,每一次都是美好的。 人生如 戏,每一场都是精彩的
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1、仿形式 仿写时要仔细考虑例句的形式——句式、
结构、句间关系及修辞手法。 2、仿内容
也要考虑该例句围绕什么中心展开, 说明了怎样一个事理或者说哲理 (这是判断仿句质量的关键,亦即 判定高分的指标)。
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3、联想和想象 (1)从相似的角度(形似和神似)联想。
例如:人生的意义在于奉献而不在于索取。
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二、考纲要求 1、仿写句子,变换句式。 2、根据表达需要运用比喻、拟人、 夸张、排比、对偶、反复、设问、 反问等常见的修辞方法。
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1、 仿写句子,完成诗集的寄语。 读古诗,如同拥抱美妙的世界。 你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。 你能聆听水的旋律:有的婉转低回,有的激(昂波澎澜湃壮阔) 。 你能欣赏花的姿容: 有的含苞待放 ,有的灿烂盛开。
金钱能买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。 金钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。 金钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。
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4. 下面是《做人》这首小诗的前两节。 请顺着文意续写一节。 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 _做_水_一_样_的_人_/不_一_定_波_澜_壮_阔_/_但_务_必_碧_波_荡_漾 做山一样的人/不一定巍峨挺拔/但定要沉着坚忍
如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;
如果你是一棵小草,就增添一分春色; 如果你是一只蜜蜂,就酿造一分甜蜜; 如果你是一轮明月,就呈现一天银辉; 如果你是一颗星星,就点缀一角天空
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(3)从相关的角度等进行联想和想象。
例:仿照下面的句子写两句话。 如果“爱”是左右手,就该一只送给儿童,
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2、【续写式练习】 根据下面例句的表达特点,在横线上仿写三个 结构相同、语意连贯的句子。
例句: 太阳无语,却放射出光辉;高山无 语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。
仿句:青__春__无__语__,__却,焕_发__出__活__力__;_____;
__鲜__花__无__语__,_,却_散__发_ 出__芬__芳__;_;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
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5、如果你是花儿,那快乐就是一缕温暖的阳光。
如果你是骏马,那快乐就是一望无际的草原。
6、如果你是大树,那快乐就是一方肥沃的土地。
如果你是花朵,那快乐就是一季温暖的春天。
7、如果你是小草,那快乐就是一颗晶莹的露珠。
如果你是小花,那快乐就是一抹灿烂的阳光。
8、如果你是骏马,那快乐就是一片辽阔的草原。
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5:仿写句子,要求句式相同,语意
连贯。
如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
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如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;
如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;
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1、如果你是树苗,那母亲就是一位辛勤的园丁。
如果我是蓝天,那白云就是一位母亲的朋友。
一只送给老人; 如果“爱“是左右手,就该一只送给早春,
一只送给晚秋。
如果“爱”是左右手,就该一只送给现实, 一只送给理想。
如果“爱”是左右手,就该一只送给历史, 一只送给未来。
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(一)过关练习 1、【嵌入式练习】
在下面横线处填上适当的句子,使之 组成前后呼应的排比句。 也许孩子是首诗,而老师就是诗的作者,在作 者的精心的创作下,小诗才能发表。 也许孩子是棵树,而老师就是_树_的_土_壤,,_ 在_土_壤_提_供_的_营_养_中_ ,小树才能长大。
2、如果你是学生,那烦燥就是许多忧伤的考试。
如果你是老师,那烦燥就是沉闷的试卷。
3、如果你是马路,那快乐就是少一点尾气和垃圾。
如果你是房子,那快乐就是少一份污染多一份环保。
4、如果你是颜料,那快乐就是一张巨大的画板。
如果你是小草,那快乐就是一束温暖的阳光。
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如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;