关于公布山东省社会科学规划研究项目立项的通知
山东省科学技术厅关于印发《山东省科技计划项目监督管理办法》的通知
山东省科学技术厅关于印发《山东省科技计划项目监督管理办法》的通知文章属性•【制定机关】山东省科学技术厅•【公布日期】2021.10.09•【字号】鲁科字〔2021〕97号•【施行日期】2021.11.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技计划正文山东省科学技术厅关于印发《山东省科技计划项目监督管理办法》的通知各市科技局，各有关单位：现将《山东省科技计划项目监督管理办法》印发给你们，请认真遵照执行。
山东省科学技术厅2021年10月9日目录第一章总则第二章监督职责第三章监督实施第四章结果运用第五章附则山东省科技计划项目监督管理办法第一章总则第一条为加强和规范我省省级科技计划项目（以下简称项目）监督工作，提高项目组织实施质量和财政资金使用效益，根据国家和省有关科技计划项目、科研经费管理规定，制定本办法。
第二条本办法适用于对山东省科学技术厅（以下简称省科技厅）归口项目的管理、实施和经费使用等情况所开展的检查、督导、评价和问责等监督工作。
第三条项目监督工作坚持依法依规、科学规范、权责对等、全面覆盖的原则。
第四条坚持项目监督工作与项目管理同步部署，建立管理全过程嵌入式监督制约机制。
第二章监督职责第五条省科技厅、项目主管部门、项目管理专业机构、项目承担单位等为项目监督主体，对受其管理或委托的相关单位或个人进行监督。
第六条省科技厅是项目监督工作的牵头部门，主要监督职责包括：（一）研究制定项目监督相关管理制度规范；（二）加强对项目监督工作的统筹协调、综合指导和基础能力建设；（三）对项目管理全过程各环节的规范性、科学性进行监督；（四）对项目管理专业机构的法人治理结构、内部管理，项目管理的规范性、有效性，在项目管理中的廉洁自律、科研诚信等情况进行监督；（五）对项目咨询评审专家、第三方服务机构的履职尽责、廉洁自律、科研诚信以及执行保密制度和回避规则等情况进行监督；（六）对项目承担单位的法人责任制落实情况、项目执行情况、资金管理使用情况及科研诚信建设情况等，对项目承担人员在项目实施和资金管理使用中的履职尽责和科研诚信情况等进行监督；（七）对有关项目管理、实施和经费使用等的投诉举报问题进行核查处理；（八）加强监督结果运用，优化项目管理和科研诚信建设；（九）法律法规规定的其他监督职责。
山东省社会科学规划研究项目结项说明
山东省社会科学规划研究项目结项说明山东省社会科学规划研究项目结项说明为规范省社科基金项目结项工作，省社科规划办就省社科基金项目结项工作作出如下说明: 一、专著成果的结项著作出版时必须在封面或扉页注明“山东省社会科学规划研究项目文丛•重大。
以上电子版文件打包发至邮箱：。
并附 1 份立项通知复印件及 1 份纸质的 5 位鉴定专家（供参考，要求鉴定专家具有高级职称，本单位专家不能超过两人，主任委员不能由本单位专家担任）。
省规划办审核后印发鉴定通知及鉴定委员会。
研究报告的印制要规范，要求加封面，将项目编号、项目名称、项目负责人、项目参加者、项目承担单位印在封面或封二上。
省规划办印发鉴定通知后，需做的工作包括：（1）根据省规划办印发的《鉴定委员会》，在 5 份鉴定通知上分别填写专家姓名后送 5 位鉴定专家，另 1 份由项目负责人留存。
（2）将鉴定委员会 2 份，送主任委员 1 份，项目负责人留存 1份。
（3）将《山东省社会科学成果鉴定意见表（鉴定专家填写）》（可在山东省社科规划网“资料下载”中下载）5 份，分别送 5 位鉴定专家填写鉴定意见。
送鉴定专家的材料包括：研究报告、鉴定通知和鉴定意见表。
第二步，收集鉴定专家意见，办理结项证书。
需做的工作包括：（1）将 5 位鉴定专家的鉴定意见收齐，交主任委员，请主任委员综合合5 5 位鉴定专家的意见，在《山东省社会科学成果鉴定意见（主任委员填写）》中对本课题作出综合鉴定意见。
（2）将 5 份鉴定专家填写的成果鉴定意见表和 1 份主任委员填写的鉴定意见提交省规划办。
（3）经省规划办审核合格后办理结项证书。
课题结项时，需附送立项通知书上所要求的在课题立项后发表的相应等级的、与研究课题相关的阶段性研究成果论文。
达不到相应要求的不予结项。
省社科规划项目的结项，由各单位科研管理部门统一到省社科规划办办理，没有科研管理部门的单位可由项目负责人到省社科规划办办理。
关于做好度济宁市社会科学规划研究项目申报工作的通
关于做好年度济宁市社会科学规划研究项目申报工作的通知各有关单位：济宁市社会科学规划研究项目是市委、市政府批准设立的市级研究项目。
根据《济宁市哲学社会科学规划项目管理办法》，市社会科学规划领导小组决定，自即日起济宁市社科规划办公室开始接受年度济宁市社会科学规划研究项目申报。
现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持“二为”方向和“双百”方针,坚持解放思想、实事求是，从我市实际出发，深入研究、阐释、回答全市经济社会发展中的重大理论和现实问题，增强社科研究的理论性、实用性、前瞻性、创新性，引导社会科学更好地为党委政府决策服务，为经济社会发展提供理论支持和智力服务。
二、基本要求本年度项目分为重点项目和一般项目。
项目申报以《年度济宁市社会科学规划研究项目课题指南》（见附件）为依据。
基础理论研究要瞄准学科前沿，力求原创性和开拓性。
应用对策研究要以我市改革开放和社会主义现代化建设中重大理论问题和现实问题为主攻方向，为各级领导决策提供有价值的研究成果。
本年度申报的规划研究项目，成果形式为研究报告、论文和专著。
基础理论类项目一般为论文或专著（含文献校勘），应用对策类项目一般为研究报告。
在研究报告的撰写中，要观点正确，论据充分，结构严谨，逻辑性强，语言简练流畅。
研究报告一般由现实状况、发展趋势、有利条件和不利因素、对策建议四部分组成，其中对策建议部分为研究的重点。
分析现状既要全面，又要突出重点，所采用数据要真实可靠，尽量采用统计部门或权威部门的相关资料，除部分项目外，一律使用最新的数据。
有利条件和不利因素的分析必须立足我市实际，站在全市大局的高度去思考和研究，同时要考虑国内、省内、周边大环境的影响。
对策建议要有针对性和可操作性。
每个研究报告的字数一般掌握在字左右，发表论文字以上，专著万字以上。
三、课题申报、申报资格：申请承担规划研究项目的负责人，应是济宁市域内具有一定研究能力的专业工作人员和实际工作者，同时应具有中级专业技术职称或副科级以上职务；凡不具备以上条件者，须经两名具有副高级专业技术职称的专家或单位分管领导书面推荐，经所在单位同意方可申报。
山东省社科规划项目
年山东省社科规划项目(项)主持人课题名称课题编号项目类别谢亚非沂蒙旅游文化资源调查整理与开发一般课题年山东省自然科学基金项目(项)主持人课题名称课题编号项目类别赵爱华恶性肿瘤放化疗前后微量元素的动态检测应用研究一般课题徐宝峰硫酸软骨素的纯化技术研究一般课题年山东省教育厅科技计划(项)主持人课题名称课题编号项目类别姜同松数学规划在区域经济中的应用研究一般课题吕庆淮细颗粒包覆技术一般课题刘林创造无融合生殖玉米一般课题年山东省教育厅社科计划(项)主持人课题名称课题编号项目类别韩延明沂蒙文化研究一般课题杨诚德教师人格特征对学生影响的相关性研究一般课题徐玉如六朝沂蒙文化一般课题王锡宏中小城市高等教育与社会经济结合模式个案研究一般课题年临沂市科技发展计划(项)主持人课题名称课题编号项目类别刘林大花蕙兰的克隆技术研究一般课题毛红旗高精度多通道电脑测温仪研究一般课题綦明男信息处理系统的研究一般课题申洪源县城城市化微观机制的创新研究——以沂南县为例一般课题赵爱华临沂市城市水资源保护研究一般课题李玉增临沂市城市环境现状及其治理对策分析研究一般课题刘林大花蕙兰的克隆技术研究一般课题年临沂市社科研究项目(项)主持人课题名称课题编号项目类别吴峰临沂城生态环境保护综合规划及城市可持续发展战略研究一般课题王郡华与临沂市经济接轨问题的对策研究一般课题李同胜临沂市中小学校长办学思想管理能力现状调查与对策研究一般课题朱孔山临沂市旅游产品设计及其品牌开发研究一般课题王志亮行政不作为法律责任研究一般课题伏广存从韩国“新村运动”看临沂农村发展战略一般课题赵爱华沂沭河流域环境管理综合决策支持系统研究一般课题申洪源临沂市经济建设与城镇化发展机制研究一般课题王瑞功沂蒙文化研究一般课题王锡宏临沂市高等教育与社会经济结合机制研究一般课题谷增发临沂市商业经济建设与产业结构调查研究一般课题年临沂师范学院科技基金项目(项)主持人课题名称课题编号项目类别邱建龙半导体方程组中的若干问题一般课题刘学鹏线性代数理论与应用一般课题徐传芳抛物方程的研究与应用一般课题樊三强纳米微观结构对及活性炭介孔复合体的电磁性质的影响一般课题王爱香中学化学创新教学模式的购建与实施一般课题庄会荣铅的光化学分析法研究一般课题邵明坤脲醛胶专用复合填料的研制一般课题刘林西瓜胚胎学超微结构研究一般课题王文房橘草的胚胎学研究一般课题李文军临沂市河东区农业可持续发展问题研究一般课题常璞当代社会转型期小城镇体育文化变迁的个案研究一般课题王凌飞深化体育教学改革，优化资源配置，加快培养高素质人才一般课题周华高校体育测评体系与学生健康教育培养探析一般课题刘善言高师体育教育与临沂市供需研究一般课题孙佃兴《二十一世纪高师实验学科体系建设研究》一般课题符广全多媒体技术在单片机教学、实验中的开发应用一般课题张凤传多功能显示器故障分析仪一般课题谢广新电子线路实验箱一般课题战祥强金银花胚胎学研究一般课题年临沂师范学院人文社会科学基金项目(项)主持人课题名称课题编号项目类别张泰《聊斋俚曲集》方言俗语汇释一般课题王郡华起步阶段的临沂市旅游业发展问题研究一般课题张广凤世纪之交的重大国际问题研究一般课题于桂华高校思想政治教育课在新形势下的创新一般课题张守参日本军国主义历史演变研究一般课题张学强孙中山经济发展思想研究一般课题王厚香唐代家庭文化研究一般课题杨连瑞从日常用语看美国社会一般课题于萍萍中英语言文化对比研究一般课题绪红霞声乐课堂教学的创新与学生个性化培养一般课题郑祖玉孙过庭《书谱》的美学思想研究一般课题马铁骊色彩艺术探究一般课题初敬业素描教学的改革与创新一般课题曹丞网络时代教师人格的重新定位与整合一般课题刘恩允关于高校德育创新问题的研究一般课题宿静临沂市人口可持续发展研究一般课题王济远巴赫金的文学观一般课题杜吉刚西方现代主义与后现代主义文学研究一般课题李亚敏影响可持续发展的社会制度因素一般课题彭子柱英语疑难句法问题新探一般课题于崇洛美语中的黑人英语与女性语言一般课题尹乙娟音乐理论课程的相互渗透及课程压缩一般课题孙传梅临沂地方文献普查建库与开发利用研究一般课题。
山东省科学技术厅、山东省财政厅关于印发《山东省重点研发计划（科技示范工程）项目管理暂行办法》的通知
山东省科学技术厅、山东省财政厅关于印发《山东省重点研发计划（科技示范工程）项目管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】山东省科学技术厅,山东省财政厅•【公布日期】2022.02.10•【字号】鲁科字〔2022〕15号•【施行日期】2022.02.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文山东省科学技术厅、山东省财政厅关于印发《山东省重点研发计划（科技示范工程）项目管理暂行办法》的通知各市科技局、财政局，省直有关部门，各有关单位：现将《山东省重点研发计划（科技示范工程）项目管理暂行办法》印发给你们，请遵照执行。
山东省科学技术厅山东省财政厅2022年2月10日目录第一章总则第二章管理与职责第三章项目立项第四章组织实施与过程管理第五章监督管理第六章资金管理第七章附则山东省重点研发计划（科技示范工程）项目管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强山东省重点研发计划（科技示范工程）（以下简称科技示范工程）组织实施，依据《山东省重点研发计划管理办法》等有关规定，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法所称科技示范工程是山东省重点研发计划的重要组成部分，旨在聚焦重点产业中的重大需求，实行重大关键技术突破、工程化中试到产业化应用示范的全链条设计，推动重大集成性创新，打通由技术到产品的通道，培育具有牵引性、支柱性的重大产品和装备，孵化高成长性科技型中小微企业，壮大创新型产业集群，带动区域和行业创新能力和水平的整体跃升。
第三条科技示范工程坚持聚焦关键问题、对标一流目标、突出创新驱动、体现效益效应的总体思路，采取“技术攻关+产业化应用”项目形式，按照“成熟一项、启动一项”的原则组织实施。
第二章管理与职责第四条省科技厅是科技示范工程的委托方，负责研究提出科技示范工程布局建议及任务设置，编制并发布项目指南；直接组织或委托专业管理机构开展项目申报受理、形式审查、评审立项、过程管理、绩效评价和评估监督等工作。
山东省社会科学规划研究项目结项要求
山东省社会科学规划研究项目结项要求
一、专著类成果结项要求：
出版时必须按照如下格式出版（违反此规定的要通报批评，直至不再受理项目负责人申报新的项目）：（1）书的封面，要根据项目类别标明：“山东省社会科学规划研究项目文丛·重大项目”或“山东省社会科学规划研究项目文丛·重点项目”或“山东省社会科学规划研究项目文丛·青年项目”字样。
（2）书的扉页要打印上《文丛》编委会名单。
即：
《山东省社会科学规划研究项目文丛》编委会
主任委员李群
副主任委员张全新
委员（以姓氏笔画为序）
王兆成尹慧敏齐涛刘德龙
安世银张华蒿峰颜世元
专著类成果最终需报送的材料：提交10套符合出版要求的正式出版物，同时提交项目编号、项目名称、项目承担单位、项目负责人、项目参加者。
项目参加者一般要求与申请书一致，如有变化需报告省规划办。
二、研究报告类成果结项步骤：
1、确定鉴定专家，印发鉴定通知。
提交3份最终成果
打印稿并附一份由5人组成的鉴定专家名单（包括姓名、单位、职务职称以及主任委员姓名，同一单位不超过2人）。
打印稿封面包括：（1）山东省社会科学规划研究重点项目或青年项目（2）项目编号（3）项目名称（4）项目负责人（5）项目参加者（6）项目承担单位（7）完成时间。
省规划办审核后印发鉴定通知，完成者将研究报告、鉴定通知（须填写专家名字）、鉴定意见表分送给专家（另送主任委员1份鉴定委员会名单）
2、收集鉴定专家意见，办理结项。
项目负责人需填写并提交《山东省社会科学成果鉴定书》3份（其中的“成果鉴定意见”栏由主任委员在综合5位鉴定专家意见基础上填写），5位鉴定专家意见表。
山东省教育厅关于印发山东省高等学校科技计划管理办法和人文社会科学研究计划管理办法的通知
山东省教育厅关于印发山东省高等学校科技计划管理办法和人文社会科学研究计划管理办法的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2009.04.23•【字号】鲁教科字[2009]3号•【施行日期】2009.04.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】中等教育正文山东省教育厅关于印发山东省高等学校科技计划管理办法和人文社会科学研究计划管理办法的通知（鲁教科字[2009]3号）各高等学校：现将《山东省高等学校科技计划管理办法》和《山东省高等学校人文社会科学研究计划管理办法》印发给你们，请遵照执行。
二○○九年四月二十三日山东省高等学校科技计划管理办法第一章总则第一条为进一步规范山东省高等学校科技计划项目（以下简称高校科技项目）的管理，提高中青年教师的科研水平，培育研究生的科研素养和创新能力，促进教学改革与发展，提升我省高等学校科学技术水平和服务经济社会的能力，特制定本办法。
第二条高校科技项目是我省知识创新体系的重要组成部分，旨在支持我省高等学校中青年教师和科技人员从事自然科学基础研究和应用研究。
第三条高校科技项目分为资助经费项目和自筹经费项目，每年集中申报一次，研究期限一般为2至3年。
资助经费来源于省财政设立的山东省高校科研专项经费，用于资助省直属高校中青年教师和科技人员申报的项目。
第四条山东省教育厅科研处是高校科技项目的管理机构，负责项目的受理、评审、立项、检查、结题验收等工作。
第二章申报第五条高校科技项目采取限额方式申报。
第六条申报条件（一）选题学术思想新颖，符合我省科技和经济、社会发展需要，具有较强的创新性或较大的应用前景。
（二）项目负责人必须是我省高校在岗的教师和科技人员，学风端正，具有良好的政治思想素质、较高的学术造诣和较强的组织协调能力，须具有中级以上专业技术职务，一般应具有硕士及以上学位，年龄不超过45周岁，重点支持40岁以下的中青年教师。
（三）课题组具有一定的研究基础，主要成员有足够的时间和精力从事申请项目的研究，所在单位能提供相应的研究条件。
2022年度山东省社会科学规划研究专项
2022年度山东省社会科学规划研究专项
随着我国经济的近十年稳步发展，山东省也跟随着国家的发展，经济腾飞，人民除了物质追求，也越来越注重精神文化滋养，社会科学发展势头也越来越弱。
为了调动山东省的社会科学发展的积极性，进一步提升社会科学研究的新高度，2022年度，山东省将以资金的形式来支持社会科学的规划研究。
2022年度的社会科学规划研究，山东省将在全体市（县）范围内，共同支持本地有关社会科学规划研究，帮助学者在各个学科和领域研究，有效指导本地社会和经济发展，提高社会开发效益，助力本地社会经济转型升级，持续有可持续发展。
2022年度山东省社会科学规划研究专项将活动统一于省社科规划研究会、省社会科学规划研究局以及省市内的有关社会科学大学之间建立联系，例如山东大学、济南大学、青岛大学等等。
同时，向全省社会科学研究机构发布征集示的政府公报，募集山东省社会科学研究机构，在该会以及山东省政府及其有关部门、省研究院和省社科规划办公室组织和指导下，合作开展全省社会科学研究专项。
2022年度山东省社会科学规划研究专项，将涵盖山东省的社会经济发展战略、新兴产业的发展方向、精准扶贫、社会保障以及生态文明等六大研究主题，进一步推动山东省社会科学研究领域的深入发展。
另外，一项政府科研投入将贯彻落实到山东省社会科学研究企业，以增强本地社会科学研究和资本市场化等方面的动能，把山东省社会科学研究走向更高的高度。
山东省社会科学规划研究项目 课题指南
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2012年度山东省社会科学规划研究项目课题指南
2012年度山东省社会科学规划研究项目课题指南说明以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻胡锦涛在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上重要讲话精神，深入贯彻落实省第十次党代会精神，坚持“二为”方向和“双百”方针，紧紧围绕省委、省政府的重大战略部署，结合山东实际，加强对中国特色社会主义理论体系研究，加强构建社会主义和谐社会研究，加强社会主义核心价值体系研究，加强“转方式调结构”研究，加强对我省经济社会发展重大理论与现实问题的研究，加强社科普及应用工作，推进理论创新和学科建设，促进哲学社会科学繁荣发展，为加快建设经济文化强省、全面建设小康社会服务。
2012年度省社科规划研究课题包括基础研究、应用对策研究和社科普及研究。
本指南主要涉及的是应用对策研究部分。
基础理论研究选题参照《国家社会科学基金项目2012年度课题指南》（可到查询），结合学科建设实际，自行设计具体题目。
应用对策研究要以我省改革开放和现代化建设中全局性、战略性和前瞻性的重大理论和实际问题为主攻方向，发挥学科优势，为各级领导决策提供有价值的研究成果。
社科普及研究课题要配合党的重大理论创新和省委省政府重大决策部署，紧扣广大干部群众思想实际，做好释疑解惑工作，努力体现时代要求，具有科学性、知识性和可读性。
一、经济社会发展重大理论和实践研究项目选题经济社会发展重大理论和实践研究项目，要深入学习贯彻落实科学发展观，围绕省第十次党代会确立的目标任务，按照“一个提前、六个更加”的要求，紧密结合山东发展实际，加强社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设的研究，为实现经济文化强省建设新跨越，谱写山东人民美好生活新篇章，提供理论支撑和智力支持。
可按照选题确定的研究方向，自行设计研究题目，力求理论性和现实性相统一。
1、中国特色社会主义理论体系研究2、中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色研究3、深入贯彻落实科学发展观与山东实践研究4、马克思主义中国化、时代化、大众化历史进程、经验和规律研究5、提前全面建成小康社会、开启基本实现现代化建设- 2 -新征程、谱写山东人民美好生活新篇章的战略研究6、加快由大到强的战略性转变，实现经济文化强省建设新跨越研究7、加快转变经济发展方式，推动我省经济社会又好又快发展研究8、发挥齐鲁文化优势，推动文化大发展大繁荣研究9、践行社会主义核心价值体系，进一步培育新时期山东精神研究10、全面推进党的建设新的伟大工程，不断提高党的建设科学化水平研究二、应用对策研究项目选题应用对策研究项目要以科学发展观为指导，按照省第十次党代会确立的经济社会发展目标和工作思路，加强我省经济社会发展中重大理论和现实问题研究，力求提出具有针对性、可操作性的对策建议，为各级党委和政府决策服务。
山东省社会科学基金项目结项说明
山东省社会科学基金项目结项说明为规范省社科基金项目结项工作，省社科规划办就省社科基金项目结项工作作出如下说明:一、专著成果的结项。
、著作出版要求：著作出版时必须在封面或扉页注明“山东省社会科学规划研究项目文丛•重大（或重点、一般、青年）项目”。
未作标注的不予认可，不能用来作为结项成果。
、著作结项要求：向省规划办提交套符合要求的著作和份成果电子版，审核合格后即可印制结项证书，无需专家鉴定。
提交专著成果时，需同时单独提供项目编号、项目名称、项目承担单位、项目负责人、项目参加者等信息以便打印结项证书。
项目参加者一般要求与申请书一致，如有变化需提前填写《山东省社科规划项目重要事项变更审批表》报批。
二、研究报告的结项：、结项要求：（）按照立项通知书要求发表了相应层次的文章，并标注了：山东省社会科学规划研究项目＋项目名称＋项目编号，未做标注的文章不能用来作为结项成果。
（）完成了研究报告。
研究报告原则上不能低于万字。
研究报告封面上应注明下列信息：山东省社会科学规划研究项目、项目名称、项目编号、承担单位（山东理工大学）、项目负责人、课题组成员、完成时间。
研究研究报告经社科处审核合格后才能打印装订。
（）撰写成果要报成果要报是规划办向上级领导、部门呈送，为上级党委、政府提供决策咨询的文件，项目负责人应认真对待。
字数在字左右。
（）提供鉴定专家建议名单上述三份结题材料审核合格后，项目负责人根据本课题研究领域，提供位鉴定专家建议名单。
要求：.鉴定专家应为正高级职称；.本单位专家不能超过人，为了将来报奖考虑，建议最好不要从我校校内找专家。
.其他位专家应为校外个不同单位的专家。
.主任委员应为校外专家。
.专家名单应报社科处审核同意。
2、省规划办审核（）材料报送要求项目负责人完成结项要求后，一般应至少打印份研究报告，向社科处提交份研究报告（报省规划办份，社科处留存份），其余份为鉴定专家准备好。
发表文章的原件和复印件（包括期刊封面、期刊目录、文章正文），原件审核后退回。
教育部关于印发《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的通知
教育部关于印发《教育部人文社会科学研究项目管理办法》的通知教社科【2006】2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司(局)，部属各高等学校：为进一步繁荣发展高等学校人文社会科学，加强和改进教育部人文社会科学研究项目的管理，提高项目研究质量，我部在总结科研项目管理经验和广泛征求各方面意见的基础上，对1996年印发的《国家教育委员会人文社会科学研究项目管理办法》进行了修订，制定了《教育部人文社会科学研究项目管理办法》，现印发给你们，请遵照执行，并将执行过程中发现的问题及时反馈我部。
附件：教育部人文社会科学研究项目管理办法教育部二○○六年五月二十九日附件：教育部人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为深入贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，推进高等学校人文社会科学事业的发展，加强和改进教育部人文社会科学研究项目（简称教育部社科项目）管理，提高项目研究质量，制定本办法。
第二条教育部社科项目管理坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，加强基础研究，强化应用研究，鼓励对策研究，支持传统学科、新兴学科和交叉学科，注重成果转化，大力提高科研质量和创新能力。
第三条教育部社科项目管理贯彻“科学、公正、高效”的原则。
规范管理，择优立项；集中征集选题，集中申报，集中评审，集中公布结果；采用现代信息技术手段，提高工作效率；扶持青年社科研究工作者和边远、民族地区高等学校有特色的社科研究。
第四条教育部社科项目实行分级管理。
教育部负责制订社科研究中长期规划和课题指南；制订项目管理办法及实施细则；组织项目申报和评审立项；布置项目中期检查及验收结项；负责重大项目的成果鉴定等工作。
各地教育行政部门、国务院有关部门(单位)负责组织所属高等学校的项目申报、中期检查、成果验收推广等工作。
各高等学校负责制订本校项目管理细则并进行日常管理；组织项目申报、跟踪检查和成果验收；负责项目成果的宣传、推广和应用等工作。
山东省教育厅关于印发山东省研究生教育教学改革研究项目管理办法（试行）的通知
山东省教育厅关于印发山东省研究生教育教学改革研究项目管理办法（试行）的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2023.08.03•【字号】鲁教研发〔2023〕1号•【施行日期】2023.09.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文山东省教育厅关于印发山东省研究生教育教学改革研究项目管理办法（试行）的通知鲁教研发〔2023〕1号各研究生培养单位：现将《山东省研究生教育教学改革研究项目管理办法（试行）》印发给你们，请结合实际认真贯彻落实。
山东省教育厅2023年8月3日目录第一章总则第二章项目设置与申报第三章项目立项与管理第四章项目验收结题第五章项目监督和激励第六章附则山东省研究生教育教学改革研究项目管理办法（试行）第一章总则第一条为加强和规范山东省研究生教育教学改革研究项目（以下称“省教改项目”）管理，鼓励广大教师积极开展研究生教育教学研究，提高研究能力和水平，培育高水平研究生教育教学改革研究成果，推动我省研究生教育高质量发展，特制定本办法。
第二条省教改项目坚持“个人申请、单位推荐、专家评审、择优立项”原则，由从事研究生教育、教学和管理的在岗教师、研究生指导教师和管理人员向所在单位提出申请，由申报人所在单位推荐、省教育厅组织专家评审后，择优批准立项。
第三条省教改项目实行两级管理。
省教育厅负责项目的宏观管理、组织立项和结题验收等工作。
各研究生培养单位负责组织推荐申报、中期及年度检查、结项审核、成果的宣传、推广和应用等项目日常管理工作。
第二章项目设置与申报第四条省教改项目分为面上项目、重点项目、重大项目三类。
（一）面上项目。
针对研究生教育教学和管理中的一般性问题，从理念、方法和路径等某一方面开展创新性研究和实践的教改项目。
（二）重点项目。
针对研究生教育教学和管理中的共性问题，开展理论性和实践性研究，提出新思想、新路径、新措施的教改项目。
（三）重大项目。
2018山东社会科学规划研究项目
2018山东社会科学规划研究项目2018年度山东省社会科学规划研究项目课题指南以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届历次全会和十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧紧把握我省发展阶段性特征和省十一次党代会确定的各项任务，坚持以我省经济社会发展的重大现实问题为主攻方向，加强中国特色社会主义理论体系研究，加强社会主义核心价值体系研究，着力研究解决我省经济社会发展面临的新情况新问题，着力研究探讨哲学社会科学发展前沿问题，加快构建中国特色、山东特点的哲学社会科学，为全面建成小康社会、加快建设经济文化强省和实现走在前列的目标提供理论支撑和智力支持。
2018年度省社科规划研究课题包括基础研究、应用对策研究和有关专项研究。
申请人也可参照《国家社会科学基金项目2017年度课题指南》（可到/doc/b618084064.html,查询），结合我省学科建设实际，自行设计题目。
基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值，应用研究要具有现实性、针对性和较强的决策参考价值。
一、学习贯彻党的十九大精神研究专项该专项研究将紧紧围绕十九大精神，展开专题研究。
党的十九大召开后，我们将单独发通知，单独评审，单独立项。
请各单位提前做好申报准备。
原党中央治国理政新理念新思想新战略研究专项并入十九大精神研究专项和其他相关年度项目。
二、山东省重大理论与实践问题研究专项该专项研究将紧紧围绕省十一次党代会精神，展开专题研究。
包括山东省加快新旧动能转换研究、以绿色发展理念壮大山东生态经济发展新动能研究、粮食产业供给侧结构性改革研究、农村土地流转创新路径研究、供给侧结构性改革深化研究、山东智能制造强省建设研究、农业强省问题研究、海洋强省委托研究、特色小镇建设研究、美丽乡村建设研究、品牌强省建设研究、金融改革创新研究、“一路一带”倡议对山东经济发展的影响研究、齐鲁文化传承创新研究、儒家文化研究、齐文化研究、运河文化研究、泰山文化研究等等。
教育部社会科学司关于教育部人文社会科学研究2008年度一般项目立项的通知
教育部社会科学司关于教育部人文社会科学研究2008
年度一般项目立项的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2008.09.28
•【文号】教社科司函[2008]155号
•【施行日期】2008.09.28
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部社会科学司关于教育部人文社会科学研究2008年度一
般项目立项的通知
（教社科司函[2008]155号）
各省（自治区、直辖市）教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：
2008年教育部人文社会科学研究一般项目，经我司组织专家严格评审和面向社会公示，共有1289项课题立项，现将立项结果予以公布。
附件：教育部人文社会科学研究2008年度一般项目立项一览表
教育部社会科学司
二〇〇八年九月二十八日附件
教育部人文社会科学研究2008 年度一般项目立项一览表。
山东人文社会科学课题拟立项一览表
鲁东大学
山东黄金职业技术专修学院
社区环境对居民生活方式的影响—济南市十个典型社区社会调研
夏云
山东建筑大学
山东省现代节庆咨询中心
教育学科（5项）：
项目名称
课题
负责人
工作单位
推荐单位
山东高校产学研合作持续发展对策研究
颜廷兰
齐鲁工业大学
山东省成人教育协会
山东省现代职业教育贯通培养模式研究与实践
吴升刚
中共山东省委党校
基于网络舆情研判的网络反腐机制研究
宋超
山东交通学院
山东省中国特色社会主义经济研究会
山东省蔬菜质量安全法律法规现状及完善对策研究
付晓玫
潍坊科技学院
潍坊科技学院
转型期重大集体性劳动争议调解协调机制构建的法律问题研究
李岩
山东管理学院
山东管理学院
环保视野下的生态文明法制建设研究
李强
临沂大学
临沂大学
山东省城市形象的国际传播策略研究
宫珂
山东交通学院
山东交通学院
对外宣介网页翻译研究推动山东省文化产业国际化转型升级
雷沛华
枣庄学院
枣庄学院
山东汉画像石与汉代齐鲁宗教文化研究
冯敏
山东艺术学院
山东省民族宗教研究会
山东省艺术品市场区域化业态研究
梁振忠
济南大学
济南大学
泰山文化传承的新载体—泰山玉价值取向研究
王巍
课题
负责人
工作单位
推荐单位
改革深化期行政垄断对地区经济增长的影响机制研究
姜琪
山东财经大学
山东财经大学
山东省重大区域发展战略的碳减排效应与碳约束下的生态发展路径研究
3. 省社科立项回执
山东省社会科学规划研究项目立项通知书
回执
项目批准号：
项目名称：
批准资金（万元）：
一、项目负责人承诺
本人认真阅读《山东省社会科学规划研究项目立项通知书》，同意《立项通知书》所列诸项，并以获准立项的《山东省社会科学规划研究项目申请书》以及本通知各项要求为具有约束力的协议。
本人承诺按照《山东省社会科学规划研究项目立项通知书》和《山东省社会科学规划研究项目申请书》的要求，以高度负责的精神，遵循学术规范，恪守科研诚信，规范经费使用，扎实开展研究工作，按时完成研究任务，取得预期研究成果。
保证研究成果没有知识产权争议。
本人同意山东省社会科学规划管理办公室有权使用研究成果所有数据和资料。
若违反有关规定，愿承担全部责任。
项目负责人（签章）：
年月日
二、项目资金预算
注：经费开支科目参见《山东省哲学社会科学类项目资金管理办法》。
三、项目承担单位意见
本单位同意承担本项目的管理任务和信誉保证，并给予必要时间和条件保障，确保课题研究工作顺利进行并按时完成。
单位公章
年月日。
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研究报告
2
2016.12
丁菲菲
音乐学院
请项目负责人于2014年10月17日前到科研处计划科领取立项通知书并签署回执。
科研处
2014年10月10日
关于公布山东省社会科学规划研究项目立项的通知
有关院部及项目负责人：
2014年度山东省社会科学规划研究项目已经下达，我校有7项课题获准立项，现予以公布，立项名单见下表。
2014年山东省社会科学规划研究项目立项项目表（潍坊学院部分）
序号
项目编号
项目名称
成果形式
资助经费
完成时间
项目负责人
承担单位
1
14CJJJ42
山东省促进文化与金融融合发展机ห้องสมุดไป่ตู้研究
专著
3.5
2015.12
李晓君
经济管理学院
2
14CWXJ12
清代避籍制度与区域文学的互动发展：以齐鲁与江南为中心
专著
3.5
2016.07
赵红卫
文学与新闻传播学院
3
14CWYJ25
现代艺术设计视野中的潍坊地域民俗工艺品保障机制研究
专著
3.5
2016.06
郑哲
美术学院
4
14CWYJ02
美国印第安人英语教育及其对我国大学英语教学的启示
研究报告
2
2015.09
陈青
外国语学院
5
14CWYJ47
汉语文化背景对英语写作的影响及教学策略研究
研究报告
2
2015.09
武晓燕
北海学院
6
14DJJJ11
加快山东装备制造业转型升级研究
研究报告
2
2015.12
李绍东
经济管理学院
7
14DWYJ05