三年级第十一周周末作业

作文免费可抄150字三年级

作文一<<我的快乐周末>>周末，阳光灿烂，我和小伙伴们一起去公园玩耍。

公园里可热闹啦！有爷爷奶奶在打太极，有叔叔阿姨在跑步，还有小朋友们在放风筝。

我们在草地上尽情地奔跑、嬉戏，玩累了就躺在草地上看蓝天白云。

这一天，我过得非常开心，真希望每个周末都能这么快乐。

作文二<<美丽的校园>>我的校园可漂亮啦！一进校门，就能看到一个大大的操场，同学们在操场上欢快地玩耍。

操场旁边是一栋栋高大的教学楼，教室里传来朗朗的读书声。

校园里还有一个美丽的花园，里面种着各种各样的花，五颜六色的，可好看了。

我爱我的校园，它是我学习和成长的地方。

作文三<<我的快乐周末>>周末，阳光明媚，我和小伙伴们一起去公园玩耍。

公园里的花开得可漂亮啦！有红的、黄的、紫的，五颜六色，就像一幅美丽的画。

我们在草地上奔跑、嬉戏，还玩起了捉迷藏。

我躲在一棵大树后面，心里紧张得怦怦直跳。

小伙伴们找了好久都没找到我，最后我自己跑了出来，大家都哈哈大笑。

这真是一个快乐的周末呀！作文四<<有趣的动物园之旅>>有一天，爸爸妈妈带我去动物园玩。

一进动物园，我就看到了好多可爱的动物。

有胖乎乎的大熊猫，它们正悠闲地吃着竹子；有威风凛凛的狮子，它正在草地上晒太阳；还有活泼可爱的猴子，它们在树上跳来跳去。

我最喜欢的是小猴子，它们太机灵啦！我还买了一些食物喂它们，小猴子们吃得可开心了。

这次动物园之旅真有趣！作文五<<美丽的秋天>>秋天来啦！树叶变得金黄金黄的，就像一把把小扇子。

风一吹，树叶纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。

果园里，果子成熟了。

红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦。

农民伯伯们可高兴了，他们忙着采摘果子。

秋天真是个美丽又丰收的季节呀！作文六<<可爱的小兔子>>我家养了一只小兔子，它可可爱啦！它的毛雪白雪白的，就像一团柔软的云朵。

四年级下测周末分层作业——第11周周末训练题

第11周周末基础题训练姓名_____________一、填空题。

1. (2021·温州市鹿城区)计算(600÷15+25)×10,要先算( ）法，最后算( )法。

2. (2021·象山)计算25×4×8×125=(25×4)×(8×125),这是根据( ）律。

3. (2021·苍南)已知口十△＝125,那么□×8+8×△=( )。

4. (2021·三门)把算式15×72＝1080,216÷3=72,270-54＝216,合并成一个综合算式:( ）。

5. (2021·余姚)在计算100-2×6+15这个算式时,要先算加法,再算乘法,须使用括号,那么算式改为( ）。

6. (2021·宁海)用2、3、4、6这四个数,经过怎样的运算可以得到24,写出两种算法,用综合算式表示( )、（）。

7. (2021·宁海)被减数、减数、差的和是760,且减数比差大20;那么,减数是( ),差是( )。

8. (2021·临海)王老师带了60元钱,买了一筒乒乓球,还剩24元钱。

(1)如果剩下的钱都买羽毛球,还可以买几个羽毛球?列式为24÷6＝4(个)。

数量关系为:总价÷( ）=数量。

(2)如果列出算式:“24÷[(60-24)÷12]”,解决的问题是( )。

9. (2021·慈溪)小英家的智能锁密码由★◆△□四个数字组成,请根据提示破解密16+★=18 91÷◆＝13 63-△＝59 □×6÷9＝210. (2021·宁波市北仑区)观察右图,这个图可以表达的运算定律是( ），用字母表示这个运算定律是( ）二、选择题。

1.(2021·三门)下面算式没有用到乘法分配律的是( )。

周末作业（语文）

周末作业（语⽂）本周语⽂作业如下：1.⽂⾔⽂知识单（家长抽背并签字）2.听写四、五、六单元⽣字词，特别注意第五、六单元。

3.复习期末复习本上的内容，特别是红笔批注的内容。

4.试卷批改，完成之后及时更正⾃⼰的答案。

5.病句知识单，打印、⾃学。

6.打印现代⽂阅读答案单，复习⽤。

注意：后⾯的内容直接打印，不改格式家长填写，周⽇返校上交班级：姓名：作业完成与否完成情况（优良差）是否改错家长签字⽂⾔⽂知识单背诵四、五、六单元⽣字词听写期末复习本试卷批改病句知识单（⾃学）备注：病句修改⼀、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中⼼语“教导”和谓语中⼼语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当例2：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中⼼语“参观”和宾语中⼼语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当例3：冬天的济南是晴朗⽆云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当，主语中⼼语“济南”和宾语中⼼语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中⼼词搭配不当例4：他在培育杂交⽔稻⽅⾯花费了很⼤的⼼⾎。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中⼼词搭配不当，修饰语“很⼤”和中⼼词“⼼⾎”不搭配。

将“很⼤”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当例5：哥哥不但瘦，⽽且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……⽽且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两⾯与⼀⾯搭配不当例6：能否培养学⽣的思维能⼒，是衡量⼀节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两⾯与⼀⾯搭配不当，“能否”包含了两⽅⾯内容，“成功”只包含了⼀⽅⾯内容。

在“成功”前加上“是否”即可。

⼆、成分残缺1.缺少主语例7：通过讨论，使我们的决⼼更⼤了。

三年级上册语文句子周末练习题及答案

三年级上册语文句子周末练习题及答案班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求改写句子。

（1）池水清清的，像一面镜子。

（仿写句子）______________________________（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句）_____________________________________________。

（3）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇____________________________________。

睡莲____________________________________。

二、句子练习。

1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。

（写一个排比句）__________________________________________________________2．你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）______________________________3．小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

（用关联词语把两句话合并成一句话）__________________________________________________________4．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。

（写一个描写心理活动的句子）__________________________________________________________三、句子加工厂。

1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

（改为“被”字句）_____________________________2．把句子写具体。

（1）小沙被迫去理发店剃了个______________的光头。

（2）那一个个轻清脆丽的小球，像____________________。

3．我们吹的肥皂泡是那么．．美丽。

小学三年级周记350字左右(20篇)

小学三年级周记350字左右（20篇）1.小学三年级周记350字左右篇一今天是个晴朗的日子，阳光透过窗户洒在我的书桌上，一切都显得那么美好。

早上，我起床后，像往常一样，先整理好床铺，然后刷牙洗脸。

今天早餐是妈妈做的炒饭，香喷喷的，我吃得津津有味。

上午的第一节课是数学课，老师讲解了分数的基本概念。

我觉得很有趣，听得格外认真。

课间休息时，我和同学们一起在操场上玩游戏，大家都玩得很开心。

午饭后，我回到家里，妈妈正在午休。

我轻手轻脚地走进自己的房间，开始写下午要交的作文。

我写的是关于上周末和家人去公园游玩的经历，边写边回忆，感觉很温馨。

下午放学后，我和几个好朋友一起去图书馆看书。

图书馆里有很多书，我们找了几本有趣的故事书，坐在角落里静静地阅读。

傍晚时分，我回到家里，开始准备晚餐。

我学会了做简单的西红柿炒鸡蛋，虽然不是很完美，但妈妈还是夸我很棒。

晚上，我洗漱完毕后，躺在床上回想今天的一天，觉得很充实，也很有意义。

在温暖的被窝里，我渐渐进入了梦乡。

2.小学三年级周记350字左右篇二星期日下午，阳光暖暖的照耀着大地，小伙伴们在爸爸妈妈的带领下，来到公园的草坪上放风筝。

草坪上的人真多啊！有一家人一起来的，也有小伙伴相约一起来的。

天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当作大海在游来游去的玩呢；蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，看我飞得！”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，它骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢！”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得！”远处，一个小男孩把风筝放飞到天空，他兴奋地说：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在妈妈的肩上说：“真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高！”小明和小刚分工合作，一人拿线，一人拿着风筝，他们一起跑，小明说“放”，小刚就用力地把风筝抛出去。

就这样，“燕子”飞上蓝天，飞得很高很高。

小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”春天真美好，可以做这么多有趣的事情。

2024三年级上册语文教学计划范本(三篇)

2024三年级上册语文教学计划范本一、班级情况分析经过两年的学习了，有了良好的学习习惯。

大部分学生喜欢学习语文。

而且在上个学期里通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识，并积累了很多词语。

为学习语文知识提供了很大的帮助。

但是一小部学生学习语文的接受能力差，不喜欢读书，认字的数量少。

这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。

这个学期我对语文教学更是充满信心，相信在我们师生的共同努力下，我们全班同学有会有更大的进步。

二、教材分析本册课本共____个单元，每单元____篇课文，____个语文园地。

全册共计课文____篇，____个口语交际。

每单元的课文在内容上相对集中：第一单元：春天的发现;第二单元：奉献与关爱;第三单元：爱祖国、爱家乡;第四单元：用心思考、勇于创造;第五单元：热爱自然、了解自然;第六单元：培养优秀的品质;第七单元：要正确看待问题，善于思考;第八单元：走进科技的世界。

本册教材具有以下几个特点：1、加强了思想品德教育。

教材在思想品德教育方面，除每个单元教学的内容相对集中以外，还有下列特点：课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题，这些题目与学生的生活、思想有密切的联系。

2、以发展语言为主线，听说读写能力协调发展。

教材把听说训练与课文并列编入目录，除每单元有一课听说训练外，在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练。

阅读教学中也把阅读和说话结合起来，使口头语言和书面语言的发展互相促进。

3、教材内容贴近儿童生活，注重实用性。

本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外，还选编了许多贴近儿童生活的新课文。

三、教学目标1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识____个字，会写____个字。

要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。

要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。

有主动识字的愿望，在生活中自主识字。

三年级周末日记(精选10篇)

三年级周末日记（精选10篇）1.三年级周末日记篇一星期六上午，我做完了作业就约同学去玩了。

我们先到了体育场玩射击，代浩文和李英豪似乎对射击不太熟，第一次都没射中，BB子弹打在气球上就象打在果冻上一样，直接弹飞了，根本打不破。

我也失败了一次，但我们没有放弃，而是继续努力。

后来我们找着了射击的诀窍，每个人的成绩直线上升。

只听见子弹“嗖—嗖—”地飞过，两轮射击很快就结束了。

我们恋恋不舍地离开了。

离开了体育场，我们来到新源书店看书，这里的’书琳琅满目，有漫画、小说、童话、工具书、指导书……而且很多都是已拆了封的，真好呀！李英豪拿了一本《阿衰》，代浩文拿了一本《爆笑校园》，我拿了一本《泡面超人》，便开始如饥似渴地看着，哈哈哈！真是又搞笑又好看。

只不过时间在欢笑声中过得太快，看完书我们又回到家里，我们玩了下魔尺就吃晚饭了。

吃过晚饭，我们开始了“海洋嘉年华”。

没想到代浩文这小人竟和李英豪合攻我，我的海星被杀得只剩两个了，为保住其中一个海星，我将一个海星放入珊瑚海，留一个海星孤军奋战。

唉，在海马的全力进攻下，我全军覆没，李英豪完胜。

今天真快乐，和同学、朋友一起玩果然比我一个人呆在家好玩多了。

2.三年级周末日记篇二“快点，快点，再快点！”星期六的早上，随着一阵阵催促声，我睁开惺松的睡眼，告别了温暖的被窝，匆匆吃了早饭，跟着妈妈去学素描。

到了素描班，我的眼前立刻一亮：有许多小朋友都是我上幼儿园的同学。

这可能就叫缘分吧，我们居然在这里碰上了！虽然我是一个新学生，但是和其他人学的内容是一样的，都画圆锥体。

我可是第一次接触素描呀！刚拿起笔来，老师就觉得姿势不对。

没办法，先从基本的拿笔姿势开始学起吧。

这正是千里之行，始于足下嘛！开始学画了，老师一边讲，我们一边画。

当老师讲到“头影”的时候，我很疑惑：圆锥也有“头”？不管它，还是先画吧。

我三下五除二，很快就按老师的要求，把画画完了。

圆锥的“头影”到底是什么呢？我仔细地对照实物和我的作品，发现他们背向光线的一面，都投下一条影子。

排头逸夫小学三年级语文第十一周周末作业

排头逸夫小学三年级语文第十一周周末作业编写人：谢青苗2018-5-22班级姓名座号一、选择合适的答案，填序号。

1、下面读音不正确的一个是（）A、红彤彤（t o ng ）B、凝视（níng ）C、遗憾（hàn）D、遐迩（ě）2、下面正确的一组是（）A、无影无综趔趔趄趄名不虚传游人如织B、栩栩如生爱不释手交口称赞闻名遐迩C、翩翩起舞彬彬有礼面面具到息息相关D、滔滔不绝厉厉在目津津有味蒸蒸日上3、“岔”字与下列哪个字读音有关（）A、山B、路C、分D、叉4、“玮”字与下列哪个字意思有关（）A、王B、韦C、玉D、丝5、“少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。

”这句的主要意思是（）A、少年的眼睛B、眼睛里流露出C、眼睛里的神情D、眼睛里流露出神情6、下列有语病的句子是（）A、湖里有柳树、桃树的倒影。

B、她要趁人们睡觉的时间，走向别处的国家。

C、田野间吹来稻花香一阵。

D、我们不能被因难吓倒。

7、“他（）成绩很优异，（）从来不骄傲。

”应填关联词（）。

A、不但……而且……B、虽然……但是……C、如果……就……D、因为……所以……8、（）年，我国政府根据地震救援的需要，成立了一支国家地震灾害紧急救援队。

（）。

A、2001年B、2003年C、2005年D、2006年9、下列不是福建小吃的一项是（）。

A、海蛎煎B、石花膏C、面线糊D、水席10、下列词语填入句子，最恰当的一项是（）。

莫西奥图尼亚大瀑布果真是（）A、游人如织B、名不虚传C、光彩夺目D、郁郁葱葱11、下列说法有误的一项是（）。

A、表示吉祥的话叫吉言。

B、应允别人的话叫诺言。

C、宣誓所说的话叫誓言。

D、临走写下的话叫遗言。

12、“我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？”这句话是（）句。

A、设问B、反问C、疑问D、感叹13、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A、看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

B、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问首：“你有这样的本事？”C、“什么是永远不会回来了呢？”我问。

语文周记范文六篇

语文周记范文六篇语文周记篇1【周次：第一周】充分利用舆论的力量，学生秀成绩，有进步就要表扬、肯定。

有过错，无论他以前成绩优劣，品行好坏都要巧妙地指出。

如果忽略了这一点，就会导致品德教育的失败。

因为，善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感，学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质，从而激起一种向上的内在力量。

【周次：第二周】尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。

尊重学生要尊重学生的人格。

教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

【周次：第三周】让学生了解自己的优缺点，抑缺扬优。

启发学生相互监督，适时帮助他们克服困难。

帮助学生制定目标和任务，鼓励他们通过自身的努力去实现目标，完成任务。

对学生的努力无论成功与失败，都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。

不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的，并放松对自己的严格要求。

【周次：第四周】正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我禁止，自我监督等培养学生意志能力。

要承认和允许学生行为的反常，并认真分析行为反常的原因，切记简单粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。

【周次：第五周】要搞好学生思想教育，形成学生良好的品德，除营造良好的外部环境外，更需要调动学生主观能动性，充分运用培养学生自学的能力，促进学生良好个性及优良品德的形成。

要使学生明确教师对他提出的教育要求，相信他的正确性，并且通过自己的努力是可以达到这种要求的，在这种动机的支配下，学生会主动地到处寻找榜样。

在教学过程中，要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例，有时从学生熟悉的人中去找，使他们了解自学的意义和实现途径。

我的周末作文

我的周末作文我的周末作文250字（通用50篇）在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的周末作文250字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！我的周末作文篇1我因为明年就要升高中了，现在一门心思都铺在学习上，今天周末，照例也要认真学习。

首先要把作业写完，我打开书包，把有作业的书本首先都拿了出来，就开始写作业了。

我一改以前的拖拉现象，一门一门的开始做我的作业。

上午我写好了语文、数学、英语作业。

下午物理、政治、地理、也不费吹灰之力把它处理掉了。

时间还早，我又预习了两门功课，今天让我过的很是充实。

虽然没有什么特别的事情，但我没有让时光白白流逝，做了我该做的事情，让我觉得特别开心。

以后我要好好把握时间，利用好每分每秒，争取做得更好！我的周末作文篇2星期天，骄阳似火，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云，就在这么晴朗的一天里。

我和爸爸、妈妈一起去逛了苏果超市东站店。

只见超市里人山人海，货架林立。

我兴奋极了，推起小车在商场里乱转起来。

超市里的东西可多了，除了有许多日常用品、家用电器外，还有许多好吃的、好玩的，更有我喜欢看的学习用品，我真的不知该选哪一样了。

但是我还是选取了那么多东西，爸爸看了有点不高兴地说：“小孩子不要太贪心，拿这么多东西干吗？家里的东西你还没吃完呢！”我一听就生气了，说爸爸小气，可是爸爸像没听见似的，不看我也不理我。

这时，妈妈走了过来，对我说：“昊昊，我们家里还有你上次买的没吃完。

今天少买点，等家里的东西没有后我们再来买也不迟呀！学习上需要的你就买，别太浪费。

”听了妈妈的话我知道自己错了，就赶紧从小车里拿出了一些暂时不需要的东西。

爸爸和妈妈见了后笑了，我也笑了……我的周末作文篇3星期六的早上，天气晴朗，我正在跟弟弟玩“三步一回头”的游戏呢！这时，妈妈说：“董凯，你先拿出书包来完成你的作业再说玩。

三年级沪教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

三年级沪教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。

1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

（改写成“被”字句）________________________________________________2．这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。

（缩句）________________________________________________3．造纸术是我国四大发明。

（修改病句）___________________________4．________，春风送暖入屠苏。

（补充诗句）二、按要求写句子。

1．我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。

（改为“被”字句）____________________________________________________2．大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

（缩句）____________________________________________________3．妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。

（修改病句）____________________________________________________4．如果．．想写一篇关于风的习作，就．得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风。

（用加点词仿写句子）____________________________________________________三、按要求写句子。

1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？（改为陈述句）_____________________________________________2．要流动才．能保持清洁。

（用带点词造句）___________________________3．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

（改为比喻句）______________________________________________________四、按要求写句子。

三年级浙教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

三年级浙教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求完成下列句子练习。

1．这是一个真实的故事。

（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

（“把”字句改成“被”字句）_______________________________5．东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

（改为“把”字句。

）_____________________________________________二、根据要求完成下列句子练习。

1．树叶落下来。

（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________2．难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。

）_____________________________________________3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________________4．早晨，从．山坡上，从．坪坎里，从．一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

（用加点的词语写一句话）_____________________________________________5．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。

（仿写拟人句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。

一次课外活动350字作文三年级作文推荐75篇

一次课外活动350字作文三年级作文推荐75篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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三年级下册数学周末作业（十一

三年级数学下册第十一周周末作业学校姓名一、列式计算((每题3分，共15分)一、列式计算积是多少？1．最大的两位数乘65积是多少？2．37个61的和是多少？的和是多少？倍是多少？3．236的26倍是多少？4．比28的10倍少120的数是多少？的数是多少？，乙数是它的15倍．甲、乙两数的和是多少？倍．甲、乙两数的和是多少？30，乙数是它的5．甲数是306、5乘173是多少? 7、4个2531是多少? 8、23的2倍是多少? 二、解决问题。

1、儿童剧场楼下有335个座位，楼上有9排，每排有34个座位。

（1）儿童剧场楼上有多少个座位？（2）儿童剧场楼上比楼下少几个座位？（3）儿童剧场楼上和楼下一共有多少个座位？2、校组织学生去展览馆参观，每张门票3元，229名同学买门票，700元钱够吗？三年级数学下册第十二周周末作业班级姓名一、填空。

一、填空。

1、400平方分米=（）平方米）平方米 5平方分米=（）平方厘米）平方厘米 300平方厘米=（）平方分米）平方分米 300公顷=（）平方千米）平方千米 4公顷=（）平方米）平方米 2平方千米=（）公顷）公顷2、（）或（）或（）的大小，就是它们的（）的大小，就是它们的（）。

3、填上合适的单位名称。

、填上合适的单位名称。

一张桌子长90（）一棵大树高10（）手表表面面积大约是6（）一间教室的面积约是50（）东莞市的总面积约为2400（）东莞市中心广场有“亚洲第一广场”之称，面积约102（）。

4、一场电影从晚上8时30分放到晚上10时10分，这场电影共放映了（）小时（小时（）分。

）分。

5、一个长方形的长是9分米，比宽长4分米，它的面积是（分米，它的面积是（）。

6、给下面物体的面积选用合适的面积单位。

、给下面物体的面积选用合适的面积单位。

数学书封面（数学书封面（）操场（操场（）黑板（黑板（） 7、照样子填一填。

、照样子填一填。

十一周周末作业

第十一周周末作业一、我会连：把生字和相对应的读音用线连起来。

zhǔn shuí liè nǎo zhū sāi chá猎准谁猪脑察塞二. 请在下面的括号中，填上合适的字词。

一（）山一（）小鸟几（）鱼两（）花一（）尺子一（）面包一（）书一（）红旗一( ) 叶子三、我会在括号里填上合适的词语。

（）的草地（）的小河（）的李子奇怪的（）欢快的（）美妙的（）四. 写出反义词。

你还能写两对这样的反义词吗?是----( ) 闲----( ) 短----( ) 热情----( ) 丑----( ) 暗----( ) 前----( ) 伤心----( ) ( )------( ) ( )------( )六、选字填空。

（1）声生花（）（）活回（）笑（）（2）比笔对（）画（）（）方毛（）（3）工公（）人（）园（）作（）共（4）清晴睛情青（）年（）水眼（）事（）（）天七、你能给下列括号里填上正确的字词吗？到处处处(1) 乌鸦口渴了，（）找水喝。

(2) 他（）为别人着想。

常常非常(3) 我( )看童话故事书。

(4) 公园里的花很多，开得()美丽。

八、我会把这些句子补充完整，还会给句子加标点。

a)九色鹿真b)在枝头c)是谁九、阅读短文，回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。

”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有______个自然段。

2．照样子写词语。

整整齐齐（）（）3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想： ( ) .后来喜鹊看到大雁，它想 :( )十、看图写话。

忙碌的周末(共10篇)

忙碌的周末忙碌的周末（一）我有一个忙碌的周末.星期六我在早上六点起床，七点吃早餐.我在十一点吃午餐.下午，我洗碗碟和拖地.在星期日，我七点起床，八点补习.我在十一点回家.在下午和晚上，我写我的作业.真是一个忙碌的周末! I have a very busy weekend. On Saturday I get up at 6 o 'clock in the morning, eat breakfast at seven o 'clock. I have lunch at eleven o 'clock. In the afternoon, I washed the dishes and sweep the floor. On Sunday, I get up at seven o 'clock, 8 o 'clock the tutorial. I go home at eleven o 'clock. In the afternoon and evening, I write my homework. It's a very busy weekend!忙碌的周末（二）忙碌的周末“今天的作业有黄冈密卷一份，奥数3——5题，另加半小时英语，一篇作文”听到这儿，你肯定是丈二和尚——摸不着头脑。

告诉你吧，这是爸爸专门为我一个人制定的学习计划呢，其中的原理，还是我来给你一一讲解一下吧。

在平时，我可是个“大忙人”，堆积如山的作业摆在我的桌旁，就算是周末，我也别奢望能好好的玩一会儿。

或许你会问：“周末难道就不能休息一会儿吗？”但爸爸回答的结果却常常事与愿违：“不行，还有xxx、xxx”虽然爸爸在学习上对我就像是包青天一样铁面无私，可是在我的现实生活中，爸爸对我就像是掌上明珠一样百般爱护。

就说前几天，我要参加全国希望杯奥数竞赛，因为时间紧迫，只有对我加强训练，天天从网上下载一些第4、第5届的全国希望杯竞赛的试题，以提高我做题的速度，熟悉每一个题型，让我足以面对这一届的希望杯竞赛。

三年级苏教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案

三年级苏教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子练习。

1．这个深深有趣的想法印在我心里。

（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。

（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。

（改写成把字句）_________________________________4．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改成陈述句）_________________________________二、按要求完成句子练习。

（1）小明同学完成了作业。

（扩句，至少两处）______________________________（2）大树立在道旁。

（改为比喻句）______________________________（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）______________________________（4）通过这次活动，使我学会了许多知识。

（修改病句）______________________________________（5）花儿在微风中摇晃着。

（改为拟人句）______________________________（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。

”（改为转述句）_______________________________________________三、按要求，写句子。

1．尽管．．它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。

(用加点词语造句)_________________________________________________________2. 晚上七点左右，月光花开了。

（改成拟人句）___________________________________3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。