2020年广东省肇庆市德庆县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年广东省肇庆市德庆县事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答
案
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）
1、资本家普遍获得相对剩余价值是（）。

A、单个资本家采用先进技术降低商品个别价值的结果
B、单个资本家压低劳动力价值缩短工人必要劳动时间的结果
C、资本家延长工人劳动时间增加工人剩余劳动时间的结果
D、各个资本家追求超额剩余价值的结果
【答案】D
【解析】相对剩余价值生产是以社会劳动生产率提高为条件的，而社会劳动生产率的提高是各个资本家追求超额剩余价值的结果，因此，在实际中，所有资本家通过社会劳动生产率的提高获取相对剩余价值是通过各个资本家率先采用先进技术、提高劳动生产率而追逐超额剩余价值实现的。

故选D。

2、公文的作用主要有（）。

A、交流作用
B、指导作用
C、引导作用
D、备考作用
【答案】ABCD
【解析】公文主要有交流、指导、引导、备考、宣传等作用。

3、在字体字号的选用上，公文的正文一般用（）。

A、三号仿宋体字
B、四号宋体字
C、四号楷体字
D、五号黑体字
【答案】A
【解析】公文的标题基本要求为二号宋体字。

正文要求是三号仿宋体字。

4、以本机关名义制发的上行文，签发人应当是（）。

A、综合部门（办公室）负责人
B、主持工作的负责人
C、主要负责人授权的其他负责人
D、主要负责人
【答案】BD
【解析】以本机关名义制发的上行文，由主要负责人或者主持工作的负责人签发。

所以答案为BD。

5、干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，发生大规模碰撞时形成的极端天气现象是（）。

A、热带风暴
B、台风
C、飓风
D、龙卷风
【答案】D
【解析】干燥的冷空气和富含水蒸气的暖空气相遇，会产生的极端天气现象是龙卷风。

6、现代市场体系的首要特征是（）。

A、统一性
B、有序性
C、开放性
D、竞争性
【答案】A
【解析】统一性是指打破地方、部门间的分割和封锁，是现代市场体系的核心和灵魂。

现代市场体系处于不断丰富和发展过程之中，它不仅包括消费品和生产资料等商品市场，而且包括资本市场、劳动力市场、技术市场、信息市场以及房地产市场等生产要素市场。

现代市场经济只有借助于完整的市场体系，才能有效地配置资源。

故选A。

7、下列诗句中，体现了“人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论”这一哲学理论的是（）。

A、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
B、海日生残夜，江春入旧年
C、横看成岭侧成峰，远近高低各不同
D、落红不是无情物，化作春泥更护花
【答案】C
【解析】A项“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含前进性和曲折性相统一的哲理；B项“海日生残夜，江
春入旧年”蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理；C项“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是指通过从不
同角度“看”，以不同的视角，欣赏到了不同的景致，让人回味无穷，正
8、对于夏季防雷常识，下列选项中论述正确的是（）。

A、遇到雷雨时，人们应尽快进入室内，打开窗户通风，并尽快通过电视、电脑或收音机了解此次雷雨的相
关信息
B、汽车金属外壳易导电，所以在汽车上遇到雷雨时，应尽可能跑出汽车避雷
C、在游泳池或河边遇到雷雨时，可以跳入水中，因为有水的保护，雷难以直接打到人身上，所以在水中较
为安全
D、切勿站在山顶、楼顶，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上
【答案】D
【解析】发生雷寸时，应尽量避免打开电视、电脑、收音机等电器，尤其是在开窗的情况下。

汽车轮胎绝缘，坐在车上无触电危险，应尽量避免跑出车外。

水是导体，跳入水中实际上增大了触电的危险系数。

故选D。

9、农村学生营养午餐改善计划实施以来，学生的身体素质得到了提高。

某学校为学生提供的一份午餐包括馒头、素炒黄瓜、苹果。

这份午餐搭配中缺少的营养元素是（）。

A、油脂
B、蛋白质
C、维生素
D、糖类
【答案】B
【解析】生活常识。

人体最主要的营养素有碳水化合物、蛋白质、脂类、水、矿物质、维生素、糖类等七大营养素。

蛋白质是维持生命不可缺少的物质。

肉、蛋、奶、豆类含丰富优质蛋白质，是每日必须提供的。

因此，本题中缺少蛋白质。

B项当选。

10、下列事项中应当制发通知的有（）。

A、某大学向某市旅游局联系有关学生毕业实习的事项
B、某银行向各储蓄所下达季度储蓄任务
C、某人事局贯彻财政局有关职工差旅费报销标准的文件
D、某公司聘任四名部门经理
【答案】BCD
【解析】通知主要适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员等。

答案A属于不相隶属机关之间的商洽工作，应该用函，排除。

11、孔子说听其言必责其用，观其行必求其功。

”这句话的认识论含义是（）。

A、强调认识对实践的指导作用
B、强调实践对认识的检验作用。