村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表参照省级标准.docx
肖店乡村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表考核月份:年月考核时间:年月日一级指标二级分指标内容量化指标数据资料获取或评分办法指标值1、村室工作环境卫生、人员穿工作服挂牌上岗、制度健全、布局合理规范、1、卫生差扣 2分。
2、不穿工作服及挂牌上岗扣 2 分。
3、1、村卫生室管理(10)药房药品合理摆放干净整洁。
2、经有现场查阅相关资料。
查阅上级10药房管理混乱扣 2 分。
4、有发现违规违纪情况扣 2 分。
分关部门检查未发现违规违纪现象。
3、主管部门记录和机构资料。
5、制度不健全、财务管理不规范扣 2 分。
项目管理制度健全、财务管理规范,下账及时、分配合理。
2.公共卫生服务(90 分)2.公共卫生服务(90 分)2.公共卫生服务(90 分)1、健康档案建档率、电子健康档案建( 1)现场查看健康档案记录2.1居民1、健康档案建档率、电子健康档案建档率达不到规范要( 2)随机抽查 10 份健康档案,档率达到《规范》要求。
2、档案动态健康档案14求每降低 1%扣 1 分,扣完为止。
2、档案更新不及时扣3核查档案的完整性和动态使用管理。
3 档案内容真实可靠,严禁闭门管理分 3 、健康档案内容不真实存在造假现象扣10 分。
情况。
电话回访核实档案真实造册。
性1、制定健康教育计划,干预策略,有完整记录和总结评价 (1 月重点考核计1、无健康教育工作计划和干预策略不得分。
2、工作计划) 2、具体工作:( 1)每年发放不少划和干预策略具有较强的可操作性,内容全面得 3 分。
3、2.2健康于 12 种健康教育印刷材料;(2)按照11各项如有不规范,酌情扣分,扣完为止。
4、每减少一种现场查看健康教育相关资料教育标准设置了健康宣传栏、宣传栏内容每健康教育材料,扣 1 分。
5、每减少一期宣传栏,扣 1分。
1 个月更换 1 次;( 3)每年举办不少6、每减少一次健康教育讲座,扣 1 分。
于 6 次健康教育讲座。
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表
11
各项如有不规范,酌情扣分,扣完为止。4、每减少一种 现场查看健康教育相关资料
标准设置了健康宣传栏、宣传栏内容每
健康教育材料,扣 1 分。5、每减少一期宣传栏,扣 1 分。
1 个月更换 1 次;(3)每年举办不少
6、每减少一次健康教育讲座,扣 1 分。
于 6 次健康教育讲座。并有通知、签到
表、讲座内容、图片、记录表。
一级指标
分 二级
指标
值
指标内容
量化指标
1、协助乡镇卫生院采取预约、通知单、
电话等适宜方式,通知儿童监护人,告
预防接 4
种
知接种疫苗的种类、时间、地点和相关 要求;2、做好接种异常反应监测,及 每减少一项扣 1 分,扣完为止 时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报
乡镇卫生院;3、协助乡镇卫生院做好
有关工作。
危害暴露人员(4)疫点疫区处理(5)
宣传教育
一级指标
二级 指标
突发公共 卫生事件 报告和处 理
卫生监 督协管服 务
分 指标内容
值
量化指标
数据资料获取或评分办法
按照《中华人民共和国传染病防治法》、
《突发公共卫生事件应急条例》、《国
家突发公共卫生事件应急预案》等法律
法规要求,协助乡镇卫生院做好相关工
发现一次不上报或上报不及时扣 1 分,扣完为止。协助
3 作。按照要求及时向乡镇卫生院和有关
以卫生院掌握数据为准
开展工作项目每减少一次扣分,扣完为止。
机构上报疫情,并协助乡镇卫生院做好
工作。协助开展以下工作:(1)病人
医疗救治和管理(2)流行病学调查(3)
宣传教育
卫生监督协管信息报告的事件或线索
山东省村卫生室绩效考核指标
7
附件2:
山东省村卫生室绩效考核主要指标及分值表
考核指标
考核内容
考核标准
分值
公共卫生服务
(45分)
传染病的防控
传染病防控信Leabharlann 传达、防控药物的发放及使用指导开展情况。
及时收集、传达预防接种信息;认真做好传染病疫情和突发公共卫生事件信息的登记、报告;按要求发放结核病、艾滋病等传染病的防控药物,并开展防控药物的使用指导、监督工作。
积极参与做好新农合的宣传发动、筹资、门诊报销;认真做好参合农民医药费用报销补偿情况的定期公示工作。积极支持、参加一体化管理。
10
参与业务培训
按时参加省及市、县以及乡镇卫生院组织的业务培训。
3
完成上级交办的其他工作
同左
2
满意度(10分)
机构评价
上级业务指导部门、村委会对卫生室参与或协助工作满意度
3
就医环境、服务态度、对患者关心、解决问题的能力
9
孕产妇、儿童保健
孕产妇、儿童保健工作实施情况
做好孕前和孕早期增补叶酸的政策宣传、药物发放、使用指导工作,做好孕产妇的产后访视、母乳喂养指导等工作,参与0—3岁儿童保健工作。
9
健康教育
健康教育服务提供情况
开设健康教育宣传栏,每年刊登健康素养、疾病防治、优生优育等基本知识不少于6次;及时发放健康教育宣传材料。
7
老年人保健
老年人保健基本工作开展情况
全面收集所在村老年人人口信息,并在乡镇卫生院指导下,认真做好健康危险因素的调查及评估,健康指导、健康管理随访等工作。
6
重性精神疾病患者管理
重性精神病患者的随访、康复指导及登记管理情况
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)
2.健康教育活动
8
(1)每年发放不少于12种健康教育印刷材料(其中有4种中医药内容)
每减少一种,扣1分
现场查看健康教育相关资料
(2)按照标准设置了健康宣传栏(面积不低于2平方米)、宣传栏内容(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容)每1个月更换1次
不符合要求,扣0.5分(每减少一期,扣1分)
2.8 2型糖尿病患者健康管理
1.糖尿病患者健康管理率
4
年内已管理糖尿病患者人数/年内辖区内糖尿病患病总人数×100%
健康管理率≥90%得4分,健康管理率<90%,得分=(健康管理率/90%)×4分
(1)现场查看糖尿病患者健康管理资料(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(五郎溪卫生院-参照省级标准)
一级指标
二级
指标
三级指标
分值
指标内容
量化指标
数据资料获取或评分办法
考核得分
备注
1.项目管理(10)分
1.1项目正常有序开展
10
年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。
发生一起扣5分,扣完为止。
现场查阅机构相关资料。
1.2无违规违纪情况
(1)现场查看高血压患者健康管理资料
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性(3)辖区高血压患病总人数估算:辖区常住成年人口总数×成年人高血压患病率;(4)患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省(区、市或全国)近期高血压患病率指标
2.高血压患者规范管理率
1.传染病疫情报告
基本公共卫生服务项目绩效考核表(基层医疗卫生机构)
服务
(800分)
2.1 居民健康档案管理
1.健康档案建档率
10
2.电子健康档案建档率
30
3.健康档案合格率
30
2.2 健康教育
1.健康教育计划和总结
20
2.2 健康教育2.2 健康教育
2.健康教育活动
2.健康教育活动
40
40
10
2.3 预防接种
1.建证率
30
2.疫苗接种率
30
2.4 0-6岁儿童健康管理
1.新生儿访视率
20
2.4 0-6岁儿童健康管理
2.儿童健康管理率
20
3.儿童系统管理率
25
2.5 孕产妇健康管理
1.早孕建册率
20
2.产前健康管理率
30
3.产后访视率
20
2.6 老年人健康管理
1.老年人健康管理率
30
2.健康体检表完整率
40
2.公共卫生
服务
(800分)
2.公共卫生
服务
(800分)
2.7 高血压患者健康管理
1.重性精神疾病患者管理率
20
2.重性精神疾病患者规范管理率
20
3. 重性精神疾病患者稳定率
20
2.10 传染病报告和处理
1.传染病疫情报告
30
2.传染病疫情处理
30
2.11突发公共卫生事件报告和处理
1.应对突发公共卫生事件能力建设
30
基本公共卫生绩效考核评分表格
基本公共卫生服务项目绩效查核评分表查核项目查核内容及评分标准分值项目达成状况得分1、人员分工明确。
无分工不得分。
2、公卫系统操作娴熟。
不会不得分。
3、参加专业机构培训的有关资料,掌握培训内容。
无资料不得分。
4、采纳多种方式宣传基本公共卫生服务项目。
无宣传不得分。
组织管理 3 分5、对村卫生室查核的有关资料齐备,有查核通告。
未查核不得分。
6、有详尽可操作的工作计划。
无计划不得分。
查核项目健康档案10 分健康教育7 分查核内容及评分标准分值项目达成状况得分1、建档率达到目标值52、健康档案合格率达到目标值(随机抽取105份当年成立的档案, 1 份不真切扣分)1、印刷、发放健康教育资料种类切合要求22、播放健康教育影像资料切合要求13、健康教育宣传栏设置和改换内容切合要求24、健康教育知识讲座场所、频率切合要求15、民众健康咨询场所、频率切合要求1查核项目查核内容及评分标准分值项目达成状况得分1、少儿健康管理率达到目标值(抽查的少儿10保健覆盖率 /85%*10 计算得分)。
0-6 岁少儿保2、少儿系统管理率达到目标值(抽查的少儿健20分系统管理率 /85%*10 计算得分)。
核实少儿系统管理服务的真切性(抽取查核时段重生儿210份,1岁之内 4份,1 岁及以上 4 份共 10 份档案电话或入户核实) 1 份不真切扣 1 分。
查核项目查核内容及评分标准1查核时段辖区内早孕建册人数比率。
2查核时段辖区内孕产妇系统管理人数比率,系统管理率达到目标值(抽查的系统管理率/85%*10 计算得分),核实孕产妇健康管理的真切性(抽10 份孕期档案电话或入户核实)。
1 份不真切扣 1 分。
孕产妇健康管理服务 20 分3查核时段辖区内产后访视服务的产妇人数比率,产后访视率达到目标值(抽查的产后访视率/85%*10 计算得分),核实产后访视服务的真切性(抽10 份临盆孕产妇档案电话或入户核实)。
1 份不真切扣 1 分。
村卫生室绩效考核表
村卫生室公共卫生服务项目考核评分表村委会:村卫生室负责人:总分:序号考核项目考核内容任务指标分值考核办法得分1 组织管理6分1、年度工作计划总结有计划、有总结2分查阅计划总结,每少一项扣1分2、工作职责、制度制度健全、职责明确2分相关资料、规章制度、每少一项扣1分3、各类报表准确、及时、完整相关信息收集准确、及时上报、准确率100%2分未收集、未及时上报不得分2 健康档案9分建立居民健康档案协助卫生院建立健康档案,进行健康体检,最重点人群随访,每次随访的内容记录要详细。
9分未协助建档、随访不得分3 健康教育9分1、健康教育资料健康教育资料≥12种3分健康资料每少1种扣1分2、健康教育活动每年至少开展6次以上村民健康讲座3分居民健康讲座每少1次扣1分村民健康知晓率≥60% 3分居民知晓率达60%,每下降10%扣2分4 预防接种服务通知宣传当地适龄儿童接种疫苗通知接种疫苗,并接种后有异常反应及时通知卫生院。
9分未通知不得分,未收集上报异常反应每发现1例扣3分5 传染病管理9分1、传染病登记门诊日志、疑似传染病登记齐全、完整3分查阅门诊日志、传染病卡登记2、传染病报告疑似传染病报告率100% 2分每漏报1例扣2分3、传染病处理能积极配合有关部门隔离传染病患者、开展流调及密切接触者观察,控制感染1分发现1例未报告或未协助不得分4、掌握计划免疫儿童数计划免疫儿童数掌握准确并能1分未掌握正确并未及时上报不得分及时上报分5、结核病转诊疑似转诊率100% 1分疑似结核病人少转诊1人全扣6、结核病督导管理督导服务规范、能按时督导病人复查送检。
1分结核病人少复查送检1例全扣6 儿童保健服务9分为0-6岁儿童建立健康档案,并协助卫生院为儿童提供健康服务通知辖区内的儿童接受健康管理9分未通知或未协助不得分7 孕产妇保健9分未孕产妇建立健康档案和保健手册,并协助卫生院开展至少5次孕期保健和2次产后访视通知辖区内的孕产妇接受健康管理9分未通知或未协助不得分8 老年人保健9分掌握辖区内65岁老年人口数及相关情况,建立档案并实施动态管理。
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表参照省级标准
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效查核指注明细表( 参照省级标准 )————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:一级指标1.项目管理(10)分2.公共卫生服务(90 分)村卫生室基本公共卫生服务项目绩效查核指注明细表( 五郎溪卫生院 - 参照省级标准)二级三级指标分指标内容量化指标数据资料获取或评分方法查核指标值备注得分年内未发生上访、投诉、1.1 项目正常有序展开10检举及重要纠葛等恶性事发生一同扣 5 分,扣完为止。
现场查阅机构有关资料。
件。
1.2无违规违纪状况—经有关部门检查未发现违若有发现严重违规违纪状况,查阅上司主管部门记录和机规违纪现象。
受上司办理的,一次扣10 分构资料。
健康档案建档率=建档人健康档案建档率≥ 95%得 41. 健康档案建分,健康档案建档率 <95%,得4数/ 辖区内常住居民数×档率分=(健康档案建档率/95%)100%× 4 分(1)现场查察健康档案记录2.1居电子健康档案建档率≥50%得电子健康档案建档率 =建(2)随机抽查 10 份健康档民健康 2. 电子健康档 4 分,电子健康档案建档率5立电子健康档案人数 / 辖案,核查档案的完好性和动向档案管案建档率<50%,得分=(健康档案建档区内常住居民数× 100%使用状况。
电话回访核实档案理率 /50%) ×5 分真切性健康档案合格率≥ 90%得 53. 健康档案合5填写合格的档案份数 / 抽分,健康档案合格率 <90%,得格率查档案总份数× 100 %分=(健康档案合格率/90%)× 5 分无健康教育工作计划和干涉1. 健康教育计拟订健康教育计划,干涉策略不得分;工作计划和干涉3策略,有完好记录和总结策略拥有较强的可操作性,内现场查察健康教育有关资料划和总结评论容全面得 3 分;各项若有不规范,酌情扣分,扣完为止。
村卫生室绩效考核主要指标及分值表医疗
注:每分12元
考核指标
考核内容和标准
考核方法
扣分
扣款
日常管理(30分)
360元
考勤、纪律、卫生、仪容仪表等。采取扣钱加扣分处理方式。卫生不清洁每次扣当事人20元、不穿隔离衣扣10元、迟到早退每次扣10元、旷工每日30元.不执行消毒制度和医疗废物处理制度扣当事人50元。
抗生素使用5分
按照《山东省抗菌药物临床应用分级管理目录(2012年版)》分级使用抗生素;合理使用激素等药物;
存在超过目录使用1-3种抗生素情况()超过3种抗生素()
中医药服务3分
积极运用中医适宜技术;至少有1名中医为主或能运用中西两法为群众服务的乡村医生,并配备必要的中医诊疗器具;中医处方量(包括饮片和成药)占总处方量的30%以上。
1、内外环境整洁,标示清楚();5分
2、按时考勤并上报考勤表()5分
3、严肃工作,服从一体化管理()5分
5、着装整齐,注意仪容仪表()5
基本医疗(40)分
480元
基本医疗制度20分
做到门诊病人有登记,医疗文书、用药开处方、书写符合规范要求。治疗方案科学合理。
1、有1名中医人员()1分
2、有无中医诊疗器具()1分
3、有无中医处方()1分
消毒、废物处理10分
120元
严格消毒管理制度和无菌操作,治疗室卫生清洁,医疗废物按要求处理。
1、治疗室布局规范,卫生清洁()
2、无菌操作规范,消毒液符合标准()
3、医疗废物专用容器,按要求处理()
合作医疗规范管理10分120元
注:未执行药品零差价、弄虚作假套取合作医疗资金的卫生室实行0分处理。连续脱岗超过3日扣罚当事人当月全部补助资金。
村卫生室绩效考核主要指标及分值表
分值
评分办法
未开设健康教育宣传栏的不得分,面积小于2平方米扣 2分,设置位置不明显扣2分,每年刊登健康素养、疾 病防治、优生优育等基本知识和技能每少1次扣1分, 不在单月上旬出版专栏每次扣1分。扣完为止。
实得分
4
2.开展公众健康教育活动。按上级部署在3.24、4.25 、12.1等各种卫生宣传日、健康主题日、节假日开展 健康教育 健康教育服 特定主题的健康教育活动,及时发放健康教育宣传材 (15分) 务提供情况 料。 3.书写永久性宣传标语。每个村卫生所、分所3条以 上,字体≥30cm。 4.健康教育公众资料档案管理。村卫生室要有完整的 健康教育活动记录,及时收集、整理、妥善保管健康 教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图 片、影音文件等。 公共卫生 农村居民健 农村居民 服务 康档案的建 健康档案 立及更新情 (8分) 况 宣传建立健康档案的意义,及时、准确、全面收集自 愿建档农村居民的基本情况、主要健康问题及卫生服 务记录等信息。协助卫生院/社区卫生服务中心建立健 康档案,并达到上级要求指标.
4
8
慢性病防 高血压、糖 35岁以上居民每年首诊测血压。对确诊的高血压、糖 治 尿病防治工 尿病患者定期随访,询问病情,并对用药、饮食等进 (8分) 作开展情况 行健康指导。协助卫生院开展健康检查。 全面收集所在村65岁及以上老年人人口信息,并进行 老年人保 老年人保健 登记,并在卫生院指导下,认真做好健康危险因素的 健 基本工作开 调查及评估、健康指导、健康管理、随访等工作。协 (8分) 展情况 助卫生院做好体检工作。 发现或怀疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等对 卫生监督 卫生监督协 人体健康造成危害或可能造成危害的线索事件,以及 协管项目 管信息上报 非法行医和非法采供血信息要立即报告卫生院,并协 (不打分) 情况 助调查。 就医环境、服务态度、 群众满意 对患者关心、解决问题 按标准做好“三室”建设,且功能分区合理;搞好卫 度 生室环境卫生;询问10名群众,群众满意率达80%以上 的能力 。
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表格模板(参照省级标准)
分
指标
值
指标内容
量化指标
数据资料获取或评分办法
通知辖区内0-6岁儿童按时接受健
2.4 0-6 岁 儿童健康
管理
4
康管理。新生儿出院后1周内,到新生 儿家中进行访视和进行体格检查,同时 建立居民健康档案和《0~6岁儿童保健 手册》。通知辖区内0-6岁儿童按时接受
1、管理不规范扣 2 分。2、每减少一名新生日管理扣 1 分,扣完为止。
2.7 高血 压患者健 康管理
14
理,首诊测血压底册清晰,年内新增人 数,每季度及时随访,电子档案录入及 时,体检表填写完整率。(每季度重点
1、资料不全缺一项扣 1 分,扣完为止。2、档案不完整 不真实每降低 1%扣 2 分,扣完为止。
管理资料 (2)随机抽查 10 份档案,核 查档案完整性和动态使用情
1、资料不全缺一项扣 1 分,扣完为止。2、档案不完整 不真实每降低 1%扣 2 分,扣完为止。
(1)现场查看糖尿病患者健康 管理资料 (2)随机抽查 10 份档案,核 查档案完整性和动态使用情 况。电话回访核实档案真实性
(1)到相关专业公共卫生机构
2.9 重性 精神疾病 患者管理
4
所有登记在册的确诊重性精神疾病患 者每年按照规范要求进行管理。最近一 次随访时分类为病情稳定情况
报告率、报告及时率小于 100%,每降低 1%扣 1 分 。 协 助开展工作项目:现场查看资料,一项不完善,扣 0.5 分
卫生院防保站查阅资料数据
宣传教育
按照《中华人民共和国传染病防治法》、
《突发公共卫生事件应急条例》、《国
2.公共卫 生 服务
(90 分)
2.11 突发 公共卫生 事件报告 和处理
基本公共卫生服务项目绩效考核表(基层医疗卫生机构)
孕产妇健康管理
1.早孕建册率
20
2.产前健康管理率
30
3.产后访视率
20
老年人健康管理
1.老年人健康管理率
30
2.健康体检表完整率
40
2.公共卫生
服务
(800分)
2.公共卫生
服务
(800分)
高血压患者健康管理
1.高血压患者健康管理率
20
2.高血压患者规范管理率
30
3.管理人群血压控制率
20
4.高血压与食盐摄入量相关因素调查
1.传染病疫情报告
30
2.传染病疫情处理
30
突发公共卫生事件报告和处理
1.应对突发公共卫生事件能力建设
30
2.突发公共卫生事件处理
30
2.公共卫生
服务
(800分)
卫生监督协管服务
1.卫生监督协管信息报告率
30
2.卫生监督协管
30
省级地方开展项目(*)
1.辖区常住15-49岁妇女系统管理率
15
2.冠心病患者系统管理率
1.健康档案建档率
10
2.电子健康档案建档率
30
3.健康档案合格率
30
健康教育
1.健康教育计划和总结
20
健康教育健康教育
2.健康教育活动
2.健康教育活动
40
40
10
预防接种
1.建证率
30
2.疫苗接种率
30
0-6岁儿童健康管理
1.新生儿访视率
20
0-6岁儿童健康管理
2.儿童健康管理率
20
3.儿童系统管理率
15
3.脑卒中患者系统管理率
农村卫生服务站绩效考核表
农村卫生服务站绩效考核表一、绩效考核指标二、绩效考核流程1. 考核周期:每季度考核一次;2. 考核方法:综合评价和定量指标相结合,采用打分制;3. 考核标准:根据各指标的具体考核标准,综合得出绩效得分;4. 考核结果:根据绩效得分,得出绩效等级,包括“优秀、良好、合格、待提高”四个等级;5. 考核反馈:针对绩效等级,提出相关建议和改进措施,加强农村卫生服务站的管理和发展。
三、考核指标解读1. 农村卫生服务设施建设情况农村卫生服务设施建设情况- 完善程度包括建筑物的完好程度、设备的齐全度等方面;- 可以考虑设施的数量、质量、安全性等指标进行评估。
2. 卫生服务人员队伍建设情况卫生服务人员队伍建设情况- 评估医生、护士等卫生服务人员的专业素质;- 考察岗位是否配备合理,卫生人员数量是否充足。
3. 卫生服务项目提供情况卫生服务项目提供情况- 评估基本医疗服务的覆盖范围和质量,如门诊、急救等;- 考虑卫生宣教、预防接种等健康项目的提供情况。
4. 卫生服务质量评估情况卫生服务质量评估情况- 综合评估患者满意度、血压、血糖控制率等质量指标;- 重点关注患者对服务的满意度和医疗效果。
5. 卫生管理规范与制度执行情况卫生管理规范与制度执行情况- 考察农村卫生服务站的工作流程、档案管理等规范情况;- 评估相关政策和制度的执行情况。
6. 疫情防控工作开展情况疫情防控工作开展情况- 评估传染病预防工作的开展情况;- 考虑防护用品配备、卫生讲座及培训等方面的情况。
以上为农村卫生服务站的绩效考核表,通过科学的考核流程和具体指标,可以全面评估卫生服务站的工作情况,为提供更好的卫生服务提供依据和改进方向。
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)共6页
2.统计,登记数据
2
送达预防接种通知单及接种信息统计报表;做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院;协助乡镇卫生院做好有关工作。
每减少一项扣1分,扣完为止
2.4 0-6岁儿童健康管理
1.新生儿访视率
2
通知辖区内0-6岁儿童按时接受健康管理。新生儿出院后1周内,在乡镇卫生院指导下,到新生儿家中进行访视和进行体格检查,同时将信息送卫生院建立《0~6岁儿童保健手册》
1.老年人健康管理率
5
接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数×100%
老年居民健康管理率≥90%得5分,老年居民健康管理率<90%,得分=(老年居民健康管理率/90%)×5分
(1)现场查看老年人健康管理资料
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
2.健康体检表完整率
每减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
与卫生院妇产科数据核对
儿童健康管理率
儿童系统管理率
2
通知辖区内0-36个月婴幼儿按时接受健康管理;通知辖区内0-36个月婴幼儿按时接受健康管理;通知辖区内4-6岁儿童按时接受健康管理。
每减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
与卫生院妇产科数据核对
2.5孕产妇健康管理
(3)每年举办不少于6次健康教育讲座(至少2次低盐膳食与防治高血压专题),有通知、签到表、讲座内容、图片、记录表。
每减少一次,扣1分
2.3预防接种
1.通知情况
2
协助乡镇卫生院采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。
基本公共卫生服务项目绩效考核指标体系(卫生室考核表)
1.电子健康档案建档率≥80%,此项满分;
2.得分=电子健康档案建档率/80%×3分。
2.1.2健康档案合格率
(6分)
年度内已建立的居民健康档案中,按照国家规范要求,填写合格的档案份数。反映健康档案的质量,同时,核实健康档案的真实性;
居民健康档案,以及现场入户调查走访收集的信息。
1.随机抽查10份居民健康档案,核查考核年度档案填写是否符合国家规范要求;
2.抽查5份不失访档案,通过面对面访谈,核查抽查档案的真实性。
1.抽查的健康档案合格率≥90%,此项满分;
2.不真实健康档案率≥2份,此项无分;
3.得分=抽查的健康档案合格率/90%×2分-(不真实档案数×1分);
1.日常医疗不能与基本公共卫生服务相结合,扣0.5分;
2.未开展家庭医生签约服务扣0.5分;签约率未达到国家要求,一处扣0.1分;未公示签约团队相关信息,此项不得分;
3.不能提供接受各级各类专业公共卫生机构、其他项目指导机构相关培训、指导、考核的记录、反馈等资料,一处扣0.1分。
1.2
信息系统建设与应用(2分)
3.培训质量得分=(问卷实际得分总分/问卷应得总分)×0.8分。
1.4
项目宣传情况(2分)
村卫生室在机构内、辖区内公共场所、居民区显著位置采用多种方式,宣传基本公共卫生服务项目,提高居民对项目的知晓率。
1.村卫生室在机构内、辖区内宣传栏、墙体、小区公示栏等显著位置张贴国家统一制作的国家基本公共卫生服务项目宣传画;
2.开展家庭医生签约服务,组建家庭医生服务团队。有签约服务合同,提供了相关服务,其中要包括相关的基本公共卫生服务。常住人口签约率达到35%以上、重点人群签约率达到60%以上(0.5分);
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(参照省级标准)
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性 (3)辖区高血压患病总人数估算:辖区常住成年人口总数×成年人高血压患病率; (4)患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省(区、市或全国)近期高血压患病率指标
2.高血压患者规范管理率
5
按照规范要求进行高血压患者管理的人数/年内管理高血压患者人数×100%
规范管理率≥80%得5分,规范管理率<80%,得分=(规范管理率/80%)×5分
3.管理人群血压控制率
5
最近一次随访血压达标人数/已管理的高血压人数×100%
血压控制率≥60%得5分,血压控制率<60%,得分=(血压控制率/50%)×5分
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(五郎溪卫生院-参照省级标准)
一级指标
二级
指标
三级指标
分值
指标内容
量化指标
数据资料获取或评分办法
考核得分
备注
1.项目管理(10)分
1.1项目正常有序开展
10
年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。
发生一起扣5分,扣完为止。
现场查阅机构相关资料。
1.2无违规违纪情况
2
收到分娩医院转来的产妇分娩信息后,在乡镇卫生院指导下于3~7天内到产妇家中进行产后访视,进行产褥期健康管理,加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。将访视结果填写在产后访视记录表中。通知辖区内孕产妇按时接受产后42天健康检查。
减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
2.6 老年人健康管理
—
经有关部门检查未发现违规违纪现象。
如有发现严重违规违纪情况,受上级处理的,一次扣10分
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2.统计,登记数据
2
送达预防接种通知单及接种信息统计报表; 做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院;协助乡镇卫生院做好有关工作。
每减少一项扣1分,扣完为止
2.4 0-6岁儿童健康管理
1.新生儿访视率
2
通知辖区内0-6岁儿童按时接受健康管理。新生儿出院后1周内,在乡镇卫生院指导下,到新生儿家中进行访视和进行体格检查,同时将信息送卫生院建立《0~6岁儿童保健手册》
2.5 孕产妇健康管理
1.早孕建册率
2
通知辖区内孕产妇按时建立《孕产妇保健手册》;
减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
与卫生院妇保科数据核对
2.产期、孕期健康管理率
2
通知辖区内孕产妇按时接受孕中期健康管理;通知辖区内孕产妇按时接受孕晚期健康管理;
减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
3.产后访视率、产后42天健康检查
5
填写完整的健康体检表数/抽查的健康体检表数×100%(辅助检查6+1项目)
健康体检表完整率≥90%得5分,健康体检表完整率<90%,得分=(健康体检表完整率/90%)×5分
2.7 高血压患者健康管理
1.高血压患者健康管理率
4
年内已管理高血压人数/年内辖区内高血压患者总人数×100%
健康管理率≥90%得4分,健康管理率<90%,得分=(健康管理率/90%)×4分
现场查看健康教育相关资料
2.健康教育活动
8
(1)每年发放不少于12种健康教育印刷材料(其中有4种中医药内容)
每减少一种,扣1分
现场查看健康教育相关资料
(2)按照标准设置了健康宣传栏(面积不低于2平方米)、宣传栏内容(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容)每1个月更换1次
不符合要求,扣0.5分(每减少一期,扣1分)
5
按照规范要求进行高血压患者管理的人数/年内管理高血压患者人数×100%
规范管理率≥80%得5分,规范管理率<80%,得分=(规范管理率/80%)×5分
3.管理人群血压控制率
5
最近一次随访血压达标人数/已管理的高血压人数×100%
血压控制率≥60%得5分,血压控制率<60%,得分=(血压控制率/50%)×5分
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核指标明细表(朱芦中心卫生院-参照省级标准)
一级指标
二级
指标
三级指标
分值
指标内容
量化指标
数据资料获取或评分办法
1.项目管理(10)分
1.1项目正常有序开展
10
年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。
发生一起扣5分,扣完为止。
现场查阅机构相关资料。
1.2无违规违纪情况
每减少பைடு நூலகம்名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
与卫生院妇保科数据核对
儿童健康管理率
儿童系统管理率
2
通知辖区内0-36个月婴幼儿按时接受健康管理; 通知辖区内0-36个月婴幼儿按时接受健康管理; 通知辖区内4-6岁儿童按时接受健康管理。
每减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
与卫生院妇保科数据核对
—
经有关部门检查未发现违规违纪现象。
如有发现严重违规违纪情况,受上级处理的,一次扣10分
查阅上级主管部门记录和机构资料。
2.公共卫生服务
(90分)
2.公共卫生服务
(90分)
2.公共卫生
服务
(90分)
2.公共卫生
服务
(90分)
2.1 居民健康档案管理
1.健康档案建档率
4
健康档案建档率=建档人数/辖区内常住居民数×100%
1.老年人健康管理率
5
接受健康管理人数/年内辖区内65岁及以上常住居民数×100%
老年居民健康管理率≥90%得5分,老年居民健康管理率<90%,得分=(老年居民健康管理率/90%)×5分
(1)现场查看老年人健康管理资料
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
2.健康体检表完整率
(1)现场查看高血压患者健康管理资料
(2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性 (3)辖区高血压患病总人数估算:辖区常住成年人口总数×成年人高血压患病率; (4)患病率通过当地流行病学调查、社区卫生诊断获得或是选用本省(区、市或全国)近期高血压患病率指标
2.高血压患者规范管理率
2.8 2型糖尿病患者健康管理
1.糖尿病患者健康管理率
4
年内已管理糖尿病患者人数/年内辖区内糖尿病患病总人数×100%
健康管理率≥90%得4分,健康管理率<90%,得分=(健康管理率/90%)×4分
(1)现场查看糖尿病患者健康管理资料 (2)随机抽查10份档案,核查档案完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
2
收到分娩医院转来的产妇分娩信息后,在乡镇卫生院指导下于3~7天内到产妇家中进行产后访视,进行产褥期健康管理,加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。将访视结果填写在产后访视记录表中。通知辖区内孕产妇按时接受产后42天健康检查。
减少一名,按新生儿总数百分比扣分,扣完为止。
2.6 老年人健康管理
(3)每年举办不少于6次健康教育讲座(至少2次低盐膳食与防治高血压专题),有通知、签到表、讲座内容、图片、记录表。
每减少一次,扣1分
2.3 预防接种
1.通知情况
2
协助乡镇卫生院采取预约、通知单、电话、手机短信、网络、广播通知等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间、地点和相关要求。
每减少一项扣1分,扣完为止
健康档案建档率≥95%得4分,健康档案建档率<95%,得分=(健康档案建档率/95%)×4分
(1)现场查看健康档案记录 (2)随机抽查10份健康档案,核查档案的完整性和动态使用情况。电话回访核实档案真实性
2.电子健康档案建档率
5
电子健康档案建档率=建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数×100%
电子健康档案建档率≥50%得4分,电子健康档案建档率<50%,得分=(健康档案建档率/50%)×5分
3.健康档案合格率
5
填写合格的档案份数/抽查档案总份数×100%
健康档案合格率≥90%得5分,健康档案合格率<90%,得分=(健康档案合格率/90%)×5分
2.2 健康教育
1.健康教育计划和总结
3
制定健康教育计划,干预策略,有完整记录和总结评价
无健康教育工作计划和干预策略不得分;工作计划和干预策略具有较强的可操作性,内容全面得3分;各项如有不规范,酌情扣分,扣完为止。