川教版(2021)历史九上第4课 古代希腊课件(共25张PPT)
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第4课希腊城邦和亚历山大帝国19张PPT课件2020--2021学年度部编版九年级上册历史第二单元
2、含义
希腊城邦一般是以一个城 市或市镇为中心，把周围 的农村联合起来，组成一 个小国。
斯巴达8400平方千米，只有今北京市
面积的一半；雅典的面积只及北京市的 1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居 民不过万余人。
——朱龙华《世界历史》
最大
3、典型代表 斯巴达和雅典
4、特点 小国寡民、独立自主
公元前750到公元前700年间，众多城邦涌现于希 腊世界，如满天星斗般闪现文明的光辉。
公民大会会场遗址
影响 雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
梦回雅典
帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁，有 一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，家庭美 满幸福。公元前399年的一天，帕卡迪早早醒来， 因为他要去参加公民大会，这个公民大会是雅典的 最高权力机构，虽然每十天就开一次，严重影响帕 卡迪干农活，但他还是很愿意去。妻子目送丈夫离 去，心情郁闷，她是多想一起去啊….
谋和武力镇压
了希腊人反马
其顿运动。
四、亚历山大帝国
2、亚历山大东征：
进攻波斯帝国
南下攻占地中海， 进入埃及
从埃及转战两河流域， 与波斯大军再度会战， 灭亡波斯帝国
四、亚历山大帝国
3、亚历山大帝国版图
西起希腊
南达埃及
北抵中亚
东到印度 河流域
四、亚历山大帝国
4、亚历山大大帝东征的影响：
材料一：通过远征而形成的欧亚非三洲一体的 希腊化世界，对沟通希腊和埃及、西亚、中亚
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正 式开始开始，会场像往常一样热闹，看不见一个奴 隶，会场围着篱笆，设有多道门。 “大家注意，今 天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的 监察员大声喊着。这让帕卡迪倍感自豪——我是雅 典城邦的人！
部编人教版九年级历史上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国(25页)(最新课件)
公民大会——最高权力机关（投票决定国家大事）
可参加公民大会，享有政治权——本邦内 成年 男性 公民
本邦 成年男子
妇女
奴隶
外地户 口
外邦人
二、雅典的民主政治
雅典民主政治的发展离不开三个人物的努力
公元前6世纪初
梭伦 民主制奠基
公元前6世纪末
克里斯提尼 民主制确立
公元前5世纪中
伯里克利 民主制高峰 “黄金时代”
外交问题的人，不仅能看到发言的人，也可以看到其他出席的人。这反
映了雅典（ ） A.实行民主政治
A
B.注重法制建设
C.建筑水平高超
D.文化繁荣昌盛
不识字的帕卡迪能担任雅典城邦的公职人员吗？
能，因为公职人员几乎是从全体公民中抽签产生， 都有参政的机会。
情景：一个雅典公民的政治生活
片段：30岁的帕卡迪是个雅典郊区的不识字的农民， 接到参加公民大会的通知。他的妻子、年幼的儿子、 远方来的亲戚想去凑热闹，被他拒绝。
雅典公职的任期时间是如何规定的？ 需要负责哪些事务？
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为 政权是在全国公民手中，而不是在少数人手中。”
①主权在民
材料2 五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人 参加，分组轮流执政，负责召集公民大会等事务。
② 轮番而治
材料3 ：在雅典，凡是公民都享有充分的民主权利，其权利 通过公民直接参与和管理城邦政治活动来实现。。
③直接民主
二、雅典城邦的民主政治
积极影响： ① 促进雅典经济的繁荣、文 化的发展、国家的强盛
（4）影响：
② 为后世民主政治的发展提 供典范
消极影响：
二、雅典的民主政治
(川教版)九年级历史上册第二单元古代希腊罗马第四课古代希腊课件
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◎基础知识过关 ◎综合能力提升
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◎基础知识过关 ◎综合能力提升◆知识梳理Fra bibliotek◆达标演练
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部编九年级历史上册第4课 希腊城邦和亚历山大帝国课件
（2）内容：①公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生
只有成年男 性公民有参政来自力②公民大会是最高权力机构
③为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利
伯里克利 （约公元前495-前429）
还建立了津贴制度
（3）评价：①局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、 妇女没有任何政治权利。
②积极性：为后世民主政治提供了范例。
问题思考
➢ 你是否同意材料中伯里克利关于政治权力的看法？为什么？
亚历山大东征路线图
知识梳理
5、亚历山大东征 （1）人物：马其顿国王亚历山大 （2）时间：前334年-前324年 （3）结果：建立了地跨亚、欧、非三大洲的亚历山大帝国。 （4）影响： ①消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了灾难。
世界古代史
封建时代的欧洲
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
2020 - 2021学年历史（部编版）九年级上册
课前导学
➢ 快速阅读课本P15-20，思考下列问题。 1、欧洲文明（西方文明）的发源地？ 2、古希腊的地理环境特点？ 3、古希腊文明的产生地区及其发展概况？ 4、古希腊城邦的特点，以及公民与非公民的区别？ 5、雅典民主政治的内容及其局限性？ 6、亚历山大东征的结果及影响？
荷马时代
时间：前8世纪 城邦的含义：即国家
城邦出现
马其顿 统治时代
城邦的特点：小国寡民
城邦的居民
公民
只有成年男性公 民有参政权力
非公民 外邦人和奴隶
统治与被 统治，界
限分明
（前4C-前2C） 主要城邦：斯巴达（军国主义）、雅典（民主政治）
知识梳理
奴隶制
4、雅典的民主政治： 民主政治
川教版九年级历史上册第二单元古代希腊罗马文化课件(共21页PPT)
荷马像
《奥德赛》描写特洛伊战争结束后，英雄奥德修斯渡海返乡，归途历 尽艰险。奥德修斯和一些同伴漂流到独眼巨人岛上，被巨人关在山洞 里，有的同伴被巨人吃掉。他设计用酒灌醉巨人，用烧红的木棒刺瞎 了举人的独眼，藏在羊肚子下面跳出来。奥德修斯又来到风神之岛， 风神送他一个牛皮口袋，装入还上的逆风。临近家乡时，同伴以为袋 中装着宝物，打开口袋，结果逆风都跑了出来，把他们吹得很远很远。 奥德修斯在海上漂流了10年，历经种种艰险，最终返回故乡。
古希腊罗马的自然科学是欧洲科学发展之 始。这一时期的自然科学开始从神学和哲 学中分离出来，数学、物理、地理、生物、 医学和天文学已成为相对独立的学科。
川教版九年级历史上册第二单元古代 希腊罗 马文化 课件(共 21页PP T)（精 品系列 PPT） 川教版九年级历史上册第二单元古代 希腊罗 马文化 课件(共 21页PP T)（精 品系列 PPT）
川教版九年级历史上册第二单元古代 希腊罗 马文化 课件(共 21页PP T)（精 品系列 PPT）
川教版九年级历史上册第二单元古代 希腊罗 马文化 课件(共 21页PP T)（精 品系列 PPT）
川教版九年级历史上册第二单元古代 希腊罗 马文化 课件(共 21页PP T)（精 品系列 PPT）
古希腊雕塑成果丰硕，雕塑主要 以人体为题材，作品多是裸体的 人像和神像，注重表现人体的强 健与心灵的健康。《掷铁饼者》 《米罗的维拉斯》和《拉奥孔》
史 诗 与 戏 剧 古希腊罗马文学史欧洲文学之始，其
神话、史诗、戏剧及预言是欧洲古典 文学的精华。
《荷马史诗》由《伊利亚特》和《奥德赛》两部长诗构 成，描写的是有关特洛伊战争的故事，相传由盲诗人荷 马根据民间流行的迈锡尼时代的故事和神话传说整理汇 编而成。《荷马史诗》充满惊险与神奇，人物形象生动， 语言简练朴实，反映了处在人类文明童年时期的希腊社 会面貌，是不朽的世界文学。
部编版九年级历史上册第4课《希腊城邦和亚历山大帝国》课件(42张PPT)
古代奥林匹亚赛会的场地
自1883年开始， 法国人顾拜旦致力 于古代奥运会的复 兴。经他与若干人 的努力， 1893年4 月6――15日，第 一届奥林匹克运动 会在雅典举行。
古希腊的公民
9% 公民 非公民
妇女 未成年 外邦人 奴隶
公民
91%
公民:具有公民身份，有权参加公民大 会的成年男性成员
• 古代雅典民主政治的进步性和局限性
迈锡尼文明灭亡后，希腊进 入荷马时代（Homeric Age）。古希腊地区重回氏 族部落时期的时代，约公元 前12世纪-前9世纪。 公元前8世纪荷马史诗中记 录的便是这段历史，故又 称此时代为“荷马时代”。
地貌特征一： 山岭沟壑
平原少——耕地有限 多山——不便于地区联系，阻碍统一
海岸曲折、港湾众多 地貌特征二：
雅典娜女神像
帕提农神庙是古希腊最著名的建筑。建于古希腊城邦繁荣时 期，位于雅典卫城的中心，是雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神 庙。“帕提农”在古希腊语中即是“雅典娜处女庙”的意思。
二、雅典的民主政治
1、雅典的兴起： 公元前8世纪 雅典的鼎盛： 公元前6世纪，成为著名
2、古代雅典民主政治的形成 的奴隶制共和国 公元前5世纪 公元前6世纪初 公元前6世纪末 伯利克里主政， 梭伦改革， 克利斯提尼改革， 雅典民主进入 奠定雅典民 促进雅典民主政治 “黄金时代” 主政治基础 形成
港湾众多——适宜航海业和海外贸易的发展 ——有利于产生平等互利的观念
气候特征： 地中海气候
夏季炎热干燥 冬季温和湿润
境内四分之三为山地，粮食不能自 给，经济作物主要有橄榄和葡萄。
ห้องสมุดไป่ตู้
希腊半岛环海、多山、多岛屿 难以形成统一的政治中心
城邦体制
自1883年开始， 法国人顾拜旦致力 于古代奥运会的复 兴。经他与若干人 的努力， 1893年4 月6――15日，第 一届奥林匹克运动 会在雅典举行。
古希腊的公民
9% 公民 非公民
妇女 未成年 外邦人 奴隶
公民
91%
公民:具有公民身份，有权参加公民大 会的成年男性成员
• 古代雅典民主政治的进步性和局限性
迈锡尼文明灭亡后，希腊进 入荷马时代（Homeric Age）。古希腊地区重回氏 族部落时期的时代，约公元 前12世纪-前9世纪。 公元前8世纪荷马史诗中记 录的便是这段历史，故又 称此时代为“荷马时代”。
地貌特征一： 山岭沟壑
平原少——耕地有限 多山——不便于地区联系，阻碍统一
海岸曲折、港湾众多 地貌特征二：
雅典娜女神像
帕提农神庙是古希腊最著名的建筑。建于古希腊城邦繁荣时 期，位于雅典卫城的中心，是雅典人供奉雅典保护神雅典娜的神 庙。“帕提农”在古希腊语中即是“雅典娜处女庙”的意思。
二、雅典的民主政治
1、雅典的兴起： 公元前8世纪 雅典的鼎盛： 公元前6世纪，成为著名
2、古代雅典民主政治的形成 的奴隶制共和国 公元前5世纪 公元前6世纪初 公元前6世纪末 伯利克里主政， 梭伦改革， 克利斯提尼改革， 雅典民主进入 奠定雅典民 促进雅典民主政治 “黄金时代” 主政治基础 形成
港湾众多——适宜航海业和海外贸易的发展 ——有利于产生平等互利的观念
气候特征： 地中海气候
夏季炎热干燥 冬季温和湿润
境内四分之三为山地，粮食不能自 给，经济作物主要有橄榄和葡萄。
ห้องสมุดไป่ตู้
希腊半岛环海、多山、多岛屿 难以形成统一的政治中心
城邦体制
川教初中历史九上《世界古代史第4课 古代希腊》PPT课件 (3)
一般认为梭伦的改革有利于工商业阶层的发 展，但是对贵族阶层和下层平民都不利。他的改 革促进了雅典民主制的发展。
雅典的民主政治
伯利克里（前495—前429 ）出身贵族，拥有 大量地产，并同工商业有密切利益关系，成为 工商业奴隶主的代表人物。他进一步改革政治 制度，规定一切官职向所有等级的公民开放， 执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权 力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、 战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公 民都能参加；陪审法庭由每个部落在30岁以上 公民中用抽签方式各选出60人，共600人组成 ，是最高的司法机关；十将军由公民大会举手 选出，是最高的政府官员，统率军队，掌握实 权。为了使贫穷公民出任官职，他规定“公职 津贴”制度，并给一般公民“观剧津贴”，以 吸引公民参加社会活动。
雅典的民主政治
建立 公元前594年梭伦改革 全盛 公元前5世纪伯利克里执政
雅的民主政治
梭伦（前638年 - 前559年），生於雅典，出 身於没落的贵族，是古代雅典的政治家，立法者 ，诗人，是古希腊七贤之一。梭伦在前594年出 任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改 革，史称“梭伦改革”。 其改革的内容主要有： 1、废除农民债务，禁止债务奴役 2、废除德拉古制定的残酷法律，只保留关于谋杀 的部分 3、按财产的拥有量将公民分为4个等级，其政治 权力按照财产来决定 4、在贵族会议之外设立五百人会议管理国家
电影《斯巴达勇士》
相关链接
古代奥运会的产生
奥运会的全称是“奥林匹克运动会”,“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林 匹亚”。
古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭典和收获季节,常常举行盛大集会,并 进行各种游乐和竞技活动,热闹非凡。最初这项活动分散在各地,也不定期,但以奥林 匹亚的集会最为盛大。
雅典的民主政治
伯利克里（前495—前429 ）出身贵族，拥有 大量地产，并同工商业有密切利益关系，成为 工商业奴隶主的代表人物。他进一步改革政治 制度，规定一切官职向所有等级的公民开放， 执政官用抽签法产生；公民大会成为最高的权 力机构，十天召开一次会，决定内政、外交、 战争、和平等重大问题，凡年满20岁的男性公 民都能参加；陪审法庭由每个部落在30岁以上 公民中用抽签方式各选出60人，共600人组成 ，是最高的司法机关；十将军由公民大会举手 选出，是最高的政府官员，统率军队，掌握实 权。为了使贫穷公民出任官职，他规定“公职 津贴”制度，并给一般公民“观剧津贴”，以 吸引公民参加社会活动。
雅典的民主政治
建立 公元前594年梭伦改革 全盛 公元前5世纪伯利克里执政
雅的民主政治
梭伦（前638年 - 前559年），生於雅典，出 身於没落的贵族，是古代雅典的政治家，立法者 ，诗人，是古希腊七贤之一。梭伦在前594年出 任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改 革，史称“梭伦改革”。 其改革的内容主要有： 1、废除农民债务，禁止债务奴役 2、废除德拉古制定的残酷法律，只保留关于谋杀 的部分 3、按财产的拥有量将公民分为4个等级，其政治 权力按照财产来决定 4、在贵族会议之外设立五百人会议管理国家
电影《斯巴达勇士》
相关链接
古代奥运会的产生
奥运会的全称是“奥林匹克运动会”,“奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林 匹亚”。
古代希腊和地中海区域其他国家的人们在祭典和收获季节,常常举行盛大集会,并 进行各种游乐和竞技活动,热闹非凡。最初这项活动分散在各地,也不定期,但以奥林 匹亚的集会最为盛大。
川教版(2018)历史九上第4课 古代希腊课件(共25张PPT)
古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
（一）、爱琴文明
A ：克里特文明
克里特文明留下的排水设施
橄榄枝解开3000多年前克里特文明消失之谜
米诺斯王宫 丹麦科学家在美国《科 学》杂志上发表论文说，毁 灭整个克里特文明的可能火 山喷发。
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
（一）、爱琴文明
B：迈锡尼文明
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
古希腊繁荣时期，多数城邦建立了民主制度。
希腊城邦的主要特征是小 国寡民，各邦长期独立自 治。城邦的自治权利或多 或少属于各邦公民。根据 各邦公民在公民大会中参 政权利的大小，可将城邦 政体划分为若干类型，其 中贵族制和民主制在古希 腊城邦中最为流行。
川教版九年级上册
伯利克里 （约公元前495-公元前429）
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
二、雅典民主政治 第三次改革：伯里克利改革 民主政治顶峰
1、掌握雅典国家权力的最重要的机构： 公民大会、五百人会议和陪审法庭 2、雅典最高权力机构： 公民大会 3、为什么说伯里克利时期是雅典民主政治的顶峰？
川教版九年级上册
川教版九年级上册
第4课
古代希腊
第二单元
一、希腊城邦 雅典城邦 1、普遍使用奴隶；
智慧与战争女神
雅典城的保护神
2、工商贸易发达； 3、是希腊的文化中心， 被称为“全希腊的学校”
雅典娜，希腊神话中的智慧女神，全身披戴 铠甲，曾传授给人类纺织、雕刻、制作陶器等 技艺和战术。 她与海神波塞冬相争，因出示第一棵橄榄 树而获胜，被雅典城邦做为保护神，并将她供 奉在帕提农神庙中进行祭祀。
九年级历史上册 世界古代史 第三学习主题 古代欧洲文明 第4课 古代希腊课件 川教版.pptx
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பைடு நூலகம்
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第4课希腊城邦和亚历山大帝国课件2021-2022学年部编版历史九年级上册
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦:
1、地理位置及自然环境
黑海沿岸
小亚细亚半岛西岸
古代希腊大致包括希腊半岛、 爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西 岸、黑海沿岸、意大利南部以 及西西里岛等地区 。
特 点：
（1）环海、多山、多岛屿； （2）平原面积很小，耕地十分有限。
海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷
本课小结
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦: 1、地理位置及自然环境 2、希腊早期文明 3、希腊城邦 4、希腊城邦的居民 二、雅典的民主政治 1、背景 2、伯里克利改革 3、意义 三、亚历山大帝国 1、亚历山大帝国的兴起 2、影响：
课堂练习
1、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流 域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”， 亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
2、影响： 亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东
方世界的无数财富。
希腊文明 埃及文明
1、雅典发展线索:
前8世纪----——
城邦建立
雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立 了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多 个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时 期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。
前6世纪----——
前5世纪
著名的奴隶制共 和国
全盛时期
黄金时代
B 以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿
波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（ ） A．雅典物产丰富人民富足 B．雅典海外贸易非常发达 C．雅典是当时地中海霸主 D．雅典人充当了海盗角色
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦:
1、地理位置及自然环境
黑海沿岸
小亚细亚半岛西岸
古代希腊大致包括希腊半岛、 爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西 岸、黑海沿岸、意大利南部以 及西西里岛等地区 。
特 点：
（1）环海、多山、多岛屿； （2）平原面积很小，耕地十分有限。
海洋和山峦，把希腊人分割在孤立的山谷
本课小结
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 一、希腊城邦: 1、地理位置及自然环境 2、希腊早期文明 3、希腊城邦 4、希腊城邦的居民 二、雅典的民主政治 1、背景 2、伯里克利改革 3、意义 三、亚历山大帝国 1、亚历山大帝国的兴起 2、影响：
课堂练习
1、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可
历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流 域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为“亚历山大帝国”， 亚历山大被称为“亚历山大大帝”。
2、影响： 亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东
方世界的无数财富。
希腊文明 埃及文明
1、雅典发展线索:
前8世纪----——
城邦建立
雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立 了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多 个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时 期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。
前6世纪----——
前5世纪
著名的奴隶制共 和国
全盛时期
黄金时代
B 以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿
波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（ ） A．雅典物产丰富人民富足 B．雅典海外贸易非常发达 C．雅典是当时地中海霸主 D．雅典人充当了海盗角色
部编版初中历史九年级上册第4课希腊城邦和亚历山大帝国PPT课件-附教案学案
城邦建立 著名的奴隶制共和国
全盛时期
伯利克里当政时期，雅典达到全盛
伯利克里 (公 元前495～前429 年)，雅典政治家， 统治期间实施一系 列改革，使雅典达 到全盛。
伯利克里时期雅典繁荣的表现
政治上 经济上
Байду номын сангаас
奴隶主民主政治发展到高峰 奴隶制经济高度繁荣
文化上 文化昌盛，重视教育，人才辈出
9
如何认识伯利克里时代雅典的奴隶 主民主政治?
①为雅典的昌盛提供了政治上的条件，把 古代世界的民主政治发展到高峰.
②占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、 妇女没有任何政治权利。它本质上仍是少 数奴隶主对广大奴隶的专政。
10
探究三 亚历山大东征
阅读教材， 说出亚历山大东 征的开始时间、 过程、结果，并 分析亚历山大东 征的影响。
亚历山大大帝
亚历山大（前336—前323
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九上历史
同步练习
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文小语
D.亚历山大
A 4、雅典国家最高权力机构是（
）
A.公民大会 B.五百人会议
C.陪审法庭 D.元老院
5、公元前334年，他开始东征，建立起地跨欧亚非三
洲的庞大帝国。人们对他评价不一：“伟大的军事
家”“英明的领袖”“好战的将领”“贪婪的侵略
者”“文化的爱好者”等，你认为这个人是（
）
A.汉谟拉比 B.屋大维
爱
琴
雅典 迈 锡尼
人教(部编版) 九年级 历史 上册 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国(共25张PPT)
公民与非公民之间是统治和被统治的
关系，二者界限分明，非公民转化为 公民，极为困难。
二、雅典的民主政治
雅典民主政治
奠定基础
确立
黄金时代
终结
梭伦改革 克利斯提尼改革 伯利克里时期 被马其顿王国灭
伯里克利(希腊文:Περικλῆς，英文:Pericles， 约公元前495-公元前429)，古希腊奴隶制民 主政治的杰出代表者，古代世界著名的政治 家之一。 伯里克利毕生致力于经营奴隶制民主政治， 扩张雅典的势力。他促进了雅典奴隶制经济、 政治、军事和文化的繁荣，在历史上占有比 较重要的地位。
迈锡尼文明——狮子门
迈锡尼文明是古希腊青铜时代的文明，它由伯罗奔尼撒半岛的迈锡尼城而得名，以迈 锡尼、泰林斯、派罗斯为大邦。迈锡尼文明是爱琴文明的一个重要组成部分，继承和 发展了克里特文明。约公元前1900年左右，迈锡尼人开始在伯罗奔尼撒半岛定居到公 元前1600年才立国。迈锡尼文明从公元前1200年开始呈现衰败之势，后多利亚人南侵， 宣告了迈锡尼文明的灭亡。
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦 1、地理范围
古希腊是一个地区而非一个国家，其地理范围与今天希腊国家的版图不同，包括 希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的西部海岸，希腊半岛是主要组成部分。
2、希腊自然环境
希腊半岛山峦起伏，海岸线曲折，东临爱琴海，岛屿星罗棋布。境内四分之 三为山地，粮食不能自给，经济作物主要有橄榄和葡萄。希腊并不是很肥沃 的地方，那里有很多山，很少适合耕种的平地。 影响：影响了希腊的统一；适宜航海业和海外贸易的发展。
在伯里克利时代的雅典,国家的最高决策A机构是（ ）
A、公民大会
B、五百人会议
C、陪审法庭
D、议会
3、“亚历山大年征服地区兴建了许多城堡，有些 逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方， 一种混合着希腊和东方因素的文明诞生” 。以上
关系，二者界限分明，非公民转化为 公民，极为困难。
二、雅典的民主政治
雅典民主政治
奠定基础
确立
黄金时代
终结
梭伦改革 克利斯提尼改革 伯利克里时期 被马其顿王国灭
伯里克利(希腊文:Περικλῆς，英文:Pericles， 约公元前495-公元前429)，古希腊奴隶制民 主政治的杰出代表者，古代世界著名的政治 家之一。 伯里克利毕生致力于经营奴隶制民主政治， 扩张雅典的势力。他促进了雅典奴隶制经济、 政治、军事和文化的繁荣，在历史上占有比 较重要的地位。
迈锡尼文明——狮子门
迈锡尼文明是古希腊青铜时代的文明，它由伯罗奔尼撒半岛的迈锡尼城而得名，以迈 锡尼、泰林斯、派罗斯为大邦。迈锡尼文明是爱琴文明的一个重要组成部分，继承和 发展了克里特文明。约公元前1900年左右，迈锡尼人开始在伯罗奔尼撒半岛定居到公 元前1600年才立国。迈锡尼文明从公元前1200年开始呈现衰败之势，后多利亚人南侵， 宣告了迈锡尼文明的灭亡。
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
一、希腊城邦 1、地理范围
古希腊是一个地区而非一个国家，其地理范围与今天希腊国家的版图不同，包括 希腊半岛、爱琴海诸岛和小亚细亚的西部海岸，希腊半岛是主要组成部分。
2、希腊自然环境
希腊半岛山峦起伏，海岸线曲折，东临爱琴海，岛屿星罗棋布。境内四分之 三为山地，粮食不能自给，经济作物主要有橄榄和葡萄。希腊并不是很肥沃 的地方，那里有很多山，很少适合耕种的平地。 影响：影响了希腊的统一；适宜航海业和海外贸易的发展。
在伯里克利时代的雅典,国家的最高决策A机构是（ ）
A、公民大会
B、五百人会议
C、陪审法庭
D、议会
3、“亚历山大年征服地区兴建了许多城堡，有些 逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方， 一种混合着希腊和东方因素的文明诞生” 。以上
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家庭美满幸福。公元前399年的一天，帕卡
迪早早醒来，因为他要去参加公民大会，这公民大会由
个公民大会是雅典的最高权力机构，虽然每全体雅典成
十天就开一次，严重影响帕卡迪干农活，但年男性公民
他还是很愿意去。妻子目送丈夫离去，心情参加，是国
郁闷，她是多想一起去啊….
家的最高权
帕卡迪来到雅典公民大会的广场，大会尚未正式开始开始力，机会构场，像往决
她与海神波塞冬相争，因出示第一棵橄榄 树而获胜，被雅典城邦做为保护神，并将她供 奉在帕提农神庙中进行祭祀。
1、普遍使用奴隶；
2、工商贸易发达；
3、是希腊的文化中心， 被称为“全希腊的学校”
川教版九年级上册
第4课 古Байду номын сангаас希腊
第二单元
一、希腊城邦
斯巴达城邦
全 斯巴达城 民
皆 兵
农业城邦，
政权由少数贵族执 掌，
的
尚武
斯
巴
斯巴达整体是寡头政治，和当时雅典的民 主制度形成了鲜明对比。斯巴达人非常好
希洛人：没有任何权
达 战，国家规定所有男人都必须从军，他们 利的奴隶
的国家是在不断对外征服的过程中形成的
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第4课 古代希腊
第二单元
古希腊繁荣时期，多数城邦建立了民主制度。
希腊城邦的主要特征是小 国寡民，各邦长期独立自 治。城邦的自治权利或多 或少属于各邦公民。根据 各邦公民在公民大会中参 政权利的大小，可将城邦 政体划分为若干类型，其 中贵族制和民主制在古希 腊城邦中最为流行。
城邦林立
西方文明的摇篮
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第4课 古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
古希腊最早的文明：爱琴文明
1、古希腊文明是西方文明的发源地。古希腊文明最早产生于 哪个地区？主要有哪些文明?
爱琴海地区
克里特文明 迈锡尼文明
古希腊最早的文明 爱琴文明（BC2000年--BC12世纪） 迈锡尼
克里特岛
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治 2、规定公民的权利和义务
3、建立四百人会议和陪审法庭
一等公民
二等公民 三等公民
四等公民
钱越多， 权利越大
使雅典走上了民主政治的道路
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第4课 古代希腊
二、雅典民主政治
第二次改革：克里斯提尼改革（陶片放逐法） 第三次改革：伯里克利改革
第二单元
伯里克利，古希腊奴隶主民主政治 的杰出的代表者，古代世界著名的 政治家之一。伯里克利毕生致力于 经营奴隶主民主政治，扩张雅典的 势力。他促进了雅典奴隶制经济、 政治、军事和文化的繁荣。
1、时间： 公元前8世纪至公元前6世纪
2、含义：以城市为中心，与周围的农村相结合，组成一 个个奴隶制小国
3、城邦的特点：小国寡民，独立自主
4、最著名的城邦：雅典、斯巴达（P22 地图上找到）
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一、希腊城邦
第4课 古代希腊
第二单元
雅典城邦
智慧与战争女神 雅典城的保护神
雅典娜，希腊神话中的智慧女神，全身披戴 铠甲，曾传授给人类纺织、雕刻、制作陶器等 技艺和战术。
③ 公民大会约十天召开一次，与会公直民举接手民或主投石子贝壳陶
片等对国家重大事务进行投票 ④为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。
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第嘿4，课大家好古！代我希是帕腊卡迪，欢迎大家 第二单元
来到雅典城邦！
我是卡迪娅，是 帕卡迪是个雅典郊区的农民，今年30岁， 雅典书签
帕卡迪的妻子 有一位美丽的妻子卡迪娅和一个10岁的儿子，知识归纳
伯利克里 （约公元前495-公元前429）
雅典民主政治达到顶峰
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第4课 古代希腊
二、雅典民主政治
第二单元
第三次改革：伯里克利改革 民主政治顶峰
1、掌握雅典国家权力的最重要的机构：
公民大会、五百人会议和陪审法庭
2、雅典最高权力机构： 公民大会
3、为什么说伯里克利时期是雅典民主政治的顶峰？
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第4课 古代希腊
第二单元
古希腊
尼
非
罗 河
黄河 长江
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第4课 古代希腊
第二单元
暂时告别大河流域的文明古国，我们来到地中海沿
岸的古希腊和古罗马，感受海洋文明魅力。 与大河文明不同，大大小小的半岛和岛屿组成
了古希腊和古罗马人的生活舞台。在这里，人们创造了 辉煌的古典文化，孕育出后来的西方文明——
第4课 古代希腊
第二单元
一、希腊城邦
（一）、爱琴文明
A ：克里特文明
克里特文明留下的排水设施
橄榄枝解开3000多年前克里特文明消失之谜
米诺斯王宫
丹麦科学家在美国《科 学》杂志上发表论文说，毁 灭整个克里特文明的可能火 山喷发。
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一、希腊城邦
第4课 古代希腊
（一）、爱琴文明
B：迈锡尼文明
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第4课 古代希腊
第二单元
雅典城邦经历几次改革后，建立了民主政体，经济发达， 国势强盛，一度成为古希腊200多个城邦的盟主。
第一次改革：公元前594年，梭伦改革
雅
把公民划分成了四个等级
典
可入选四百人议事会
民
梭伦(Solon，前638年-前559年)
主 改革内容：
政
1、废除债务奴役，以财产划分等级
第二单元
迈锡尼古城
迈锡尼城堡狮子门
迈锡尼文明继承和发展了克里特文明。约公元前1900年左右，迈锡尼人开始 在伯罗奔尼撒半岛定居。公元前1600年立国, 公元前1200年开始呈现衰败之 势，后多利亚人南侵，宣告了迈锡尼文明灭亡。
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第4课 古代希腊
一、希腊城邦
（二）、小国寡民的城邦时代
第二单元
第二单元 古代希腊罗马 第4课 古代希腊
本课重点：雅典民主政治 亚历山大帝国与东西方文化交流
本课重点
难点：对雅典民主政治的认识和评价
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第4课 古古代希希腊腊地理环境特第点二单元
巴 环海、多山、多岛屿
航海条件优越
尔 航海、贸易发达；商业繁荣
干
思想上追求自 由平等
海洋、山脉把希腊人分割在孤 立的山谷和海岛上。
常一样热闹，看不见一个奴隶，会场围着篱笆，设有多道门。 “大家注
意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监定察国员家大声内喊政着、。
这让帕卡迪倍感自豪——我是雅典城邦的人！
外交的一切
大事。
为什么明帕知卡参迪加的公妻民子大为会什会么严不重和影帕响卡干迪农一活起，去帕参卡加迪公还民是大很会愿呢意？去？
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第4课 古代希腊
第二单元
二、雅典民主政治
A、 民主政治的特点
①伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公
民中抽签产生，使每一名公民人都民有参主政权的机会。
② 民代大表会各。地这的些主10席个团主由席各团地轮抽流签主产持生城，邦主日轮席常番团事而主务治席、也召经集抽公
签产生。