【完整稿】可口可乐饮料进校园广告宣传营销策划书-
学校可乐促销活动策划方案
学校可乐促销活动策划方案一、活动概述可乐作为一种流行的饮料，深受青少年和大学生的喜爱。
为了提高学校的可乐销量，增加品牌曝光度，促进可乐的传播和消费，特别策划了一系列的可乐促销活动。
活动包括新产品推广、线下促销、线上营销等多个环节，通过多种渠道宣传和销售，让更多的学生受益于可乐的优势，并增强品牌的影响力。
二、活动目标1. 提高学校内可乐产品的销量，实现销售目标。
2. 增加学生对可乐产品的认知和好感度。
3. 提高可乐品牌在学生中的知名度和声誉。
三、活动内容1. 新产品推广新产品推广是活动的重要环节之一，通过创新的产品推出方式，吸引学生的兴趣并提高他们对可乐的好奇心。
具体推广方式如下：a.推出限量版新口味可乐，配合特殊的包装设计，增加产品的独特性。
b.在学校附近设立可乐体验区，让学生免费品尝新口味可乐，借此机会推销新产品。
c.开展产品调研活动，通过问卷调查收集学生对新口味的喜好和建议。
2. 线下促销线下促销是活动的核心环节，通过在学校内举办各种促销活动，推动可乐销量的增长。
具体促销方式如下：a.定期举办可乐品尝活动，邀请学生前来品尝不同品牌和口味的可乐，以体验方式增加学生对可乐的兴趣。
b.组织可乐比赛，比赛中提供免费饮料，吸引学生积极参与，增加可乐的曝光率。
c.与学校合作，每学期开展一次可乐主题活动，通过校内宣传和各种互动环节来推广品牌，如“可乐日”、“可乐周”等。
3. 线上营销线上营销是活动的补充环节，通过互联网平台对学生进行精准宣传和推广。
具体推广方式如下：a.与知名学生APP合作，在APP内设立可乐专区，推送可乐促销信息和优惠券。
b.开展社交媒体宣传活动，通过微博、微信等平台传播可乐的特点和优势。
c.举办线上抽奖活动，让学生参与抽奖即可获得可乐优惠券或礼品。
四、活动预算1. 新产品推广：包括新口味可乐的生产和包装费用、体验区的搭建费用、调研活动的问卷制作和发放费用等。
预算金额为5000元。
2. 线下促销：包括品尝活动的场地租赁费用、比赛奖品采购费用、活动物料制作费用等。
可口可乐校园推销策划书
产品推销策划书团队名：可口可乐推销小组团队成员（姓名+学号后三位）：专业：班级：2013 年12 月16 日一、项目概要1、团队名称：可口可乐推销小组2、团队口号：每时每刻尽可乐，开启快乐3、成员分工：（签名）项目经理：职责与作用：设定总目标、撰写整合策划书项目策划：职责与作用：完成策划案初稿后勤支持：职责与作用：文档校对销售人员：职责与作用：销售产品4、主要推销的产品：可口可乐5、产品的销售对象（顾客年龄、地理分布及其他特征）：可口可乐面向于各种年龄阶段的人群，最中心的消费人群还是16-24岁的中国年轻消费者。
以北京、上海、深圳等大城市带动小市场的区域代理方式发展；以类似家乐福等连锁店以及超市为主进行分销。
6、产品的特点（分小点介绍，要求如实填写）：(1)以其酷爽怡神的口味和自由活力的品牌形象备受年轻消费者的欢迎。
(2)包装特点:为了满足消费者在不同情境下的饮用需求,可口可乐包装采用多种材质和多种容量策略。
(3)声名远扬,控制了绝大部分碳酸饮料市场,在人们心中形成定势。
二、产品与服务1、推销该产品的难易程度：□非常难□难□一般□容易2、让顾客接受所推销产品的关键点是：可口可乐是碳酸饮料。
原因：碳酸饮料除糖类能补充能量外，几乎不含营养素，多喝无益。
3、市场上同类型产品的情况：价格区间：2.5~3元目标顾客群体：年轻人创造顾客体验价值的途径：鼓励新一代年轻人对自己、对生命有更多的追求，并从生命中获得更多。
4、顾客购买该产品的真正意图：（例如买口红是为了变美）口感好，有符合各种饮用场合的包装，饮用方便。
5、本团队选择推销该产品的优势或原因：(1)优势:全球最大的饮料公司；品牌形象深入人心，已成为消费者生活的一部分；其神秘配方处于极度保密状态，使其长盛不衰。
(2)原因：出售优质产品，相信自己的产品；吸引普通人的欲望，吸引年轻人，合理利用名人效应；口碑营销其独特的内涵，其创始人曾经很神圣的宣布，可口可乐之所以口味独特，是因为其中含有一种被命名为7x 的物质，即神秘的第七种味道。
可口可乐校园营销策划书
团队成员：阿如拉张佳颖卢永东李星伟焦梓傲刘彦波策划撰写：张佳颖目录一、前言 (1)二.当前市场状况和消费者分析 (1)（一）市场竞争状况： (1)1.市场分析 (1)2.校园竞品分析 (1)（二）消费者分析 (2)（三）SWOT问题分析 (2)三.营销目标 (3)四.营销战略的制定 (3)（一）目标市场战略 (3)（二）竞争战略 (3)（三）品牌战略 (4)五.方案展示 (4)（一）迎新、新生军训（9月） (4)（二）个性定制可乐套装(1+1)售卖(9月) (5)（三）与餐厅合作，买饭加价送可乐(9月、3月) (5)（四）与校园外卖商家合作开展促销活动 (5)六.执行计划 (6)七.活动成本预算 (6)一、前言可口可乐是全球最著名的饮料品牌之一，它拥有广大的消费群体和品牌知名度。
最新调查显示，可口可乐在中国市场的占有率领先于同类产品，连续7年稳居碳酸饮料榜首。
其碳酸饮料系列中的其它三个品牌市场占有率为41.2%，品牌知名度为78.8%，最佳品牌认同度为39.3%，品牌偏好度4.2。
二.当前市场状况和消费者分析（一）市场竞争状况：1.市场分析本次活动的目标消费群是呼和浩特市各重点高校。
高校大学生都是充满运动气质的群体，可乐在大学生中的市场非常大，是任何饮料的必争之地。
但营销策略的优劣直接影响了可乐的销售情况。
经过市场调查，我们认为决定销售情况诸多因素里，影响饮料购买的最主要的是销售地点以及销售方式——大多是就近购买并且越方便越好。
2.校园竞品分析据AC尼尔森数据显示，仅在果汁饮料领域，内地的果汁饮料市场前三强的排名分别为：可口可乐、康师傅和统一。
饮品发展的五阶段为：碳酸——矿泉水（纯净水）——茶——果汁——功能型。
在校园里，可口可乐系列产品最大的竞争对手就是百事可口系列产品，可口可乐系列产品几乎每个品种都有百事的产品对应，如可口可乐对应百事可乐，雪碧对应七喜，芬达对应美年达，等等。
其次，其他饮料行业也是可口可乐系列产品的竞争对手，如娃哈哈、统一、汇源、康师傅、雀巢等等。
可口可乐品牌高校推广策划书
可口可乐品牌高校推广策划书【可口可乐品牌高校推广策划书】一、背景介绍：可口可乐作为全球知名饮料品牌，一直以来都在全球范围内拥有广泛的市场份额和良好的品牌形象。
然而，随着市场竞争的加剧和消费者需求的不断变化，可口可乐需要在高校市场中寻求新的发展机遇。
本次策划书旨在为可口可乐品牌在高校推广方面提供详细的策略和实施方案。
二、目标群体：1. 高校学生：作为年轻人群体的代表，高校学生具有较高的消费能力和影响力。
2. 高校教职工：作为高校社群的核心成员，高校教职工对品牌形象的认可度和传播力具有重要影响。
三、推广策略：1. 高校合作推广：与高校建立合作关系，通过与学校合作举办校园活动、赞助学校体育比赛等方式，提升品牌知名度和影响力。
2. 校园大使计划：招募高校学生作为可口可乐品牌的代言人，通过校园大使计划推广品牌形象，增加品牌亲和力和认可度。
3. 创意营销活动：结合高校学生的兴趣和需求，设计有趣、创新的营销活动，如线上抽奖、线下体验活动等，吸引学生参与并传播品牌信息。
4. 社交媒体推广：通过建立品牌官方账号，利用社交媒体平台发布有趣、有价值的内容，与高校学生进行互动，增加品牌曝光度和粉丝黏性。
四、实施方案：1. 高校合作推广：a. 与重点高校签订合作协议，赞助学校体育比赛，提供可口可乐饮品作为比赛奖品。
b. 在校园内设立可口可乐形象展示区，展示品牌历史和产品信息，并提供免费试饮活动。
c. 举办可口可乐主题活动，如校园音乐节、舞蹈比赛等，吸引学生参与并提升品牌认知度。
2. 校园大使计划：a. 在高校内开展校园大使招募活动，吸引有影响力的学生加入可口可乐品牌团队。
b. 为校园大使提供培训，包括品牌知识、沟通技巧等，提升其代言能力和品牌形象传播能力。
c. 校园大使通过线下活动、社交媒体等渠道，传播可口可乐品牌形象和产品信息，吸引更多学生关注和购买。
3. 创意营销活动：a. 设计线上抽奖活动，要求学生在社交媒体上分享可口可乐的使用心得和照片，参与抽奖活动，增加品牌曝光度和用户参与度。
可口可乐进校园广告营销策划书
可口可乐广告策划书第一部分：前言可口可乐是很早就兴起的饮料消费品之一，他很快就为全世界知晓，品种也不断增加。
根据市场调查，该市场需求曲线呈上升趋势。
在校大学生对饮料的需求量也越来越多了，各种饮料品牌进入大学校园，为了在校园有销售日益趋好。
为了更好的做好销售工作，就必须做好校园调查。
本次调查将围绕策划金三角的三个立足点来调查：消费者，市场，竞争者来进行调查。
第二部分：市场分析一、营销环境分析----------------------------------------------------------21、企业市场营销环境中宏观的制约因素---------------------------2（1）企业目标市场所处区域的宏观经济形势---------------------2（2）市场的政治、法律背景------------------------------------------2（3）市场的文化背景---------------------------------------------------2 （4）技术环境分析------------------------------------------------------3 （5）自然环境分析------------------------------------------------------32、企业市场营销环境中微观因素------------------------------------33、营销环境分析总结---------------------------------------------------3（1）校内环境------------------------------------------------------------3 （2）校外环境------------------------------------------------------------3 二、消费者分析--------------------------------------------------------------4（1）消费者总体消费态度---------------------------------------------4（2）现有消费者分析---------------------------------------------------4 （3）消费者行为分析---------------------------------------------------4三、产品分析---------------------------------------------------------------5四、企业和竞争对手的竞争状况分析---------------------------------6第三部分：广告策略---------------------------------------------------------------------7一、目标策略----------------------------------------------------------------71、广告目标---------------------------------------------------------------72、对广告目标的表述---------------------------------------------------73、宣传方法---------------------------------------------------------------74、广告工作任务---------------------------------------------------------7二、市场策略-----------------------------------------------------------------8三、定位策略-----------------------------------------------------------------8四、诉求策略---------------------------------------------81、诉求对象-------------------------------------------82、诉求重点-------------------------------------------8五、创意说明----------------------------------------------------------------9六、宣传文案----------------------------------------------------------------9七、表现策略----------------------------------------------------------------9第四部分广告计划--------------------------------------------------------------9一、促销活动计划---------------------------------------------------------101、校内宣传------------------------------------------------------------102、校外宣传------------------------------------------------------------10二、经费预算---------------------------------------------------------------10第二部分市场分析一、营销环境分析1、企业市场营销环境中宏观的制约因素转到了21世纪，社会的物质生产得到了极大的丰富，人们的生活水平有了很大的提高，中国市场处在一个不断满足人们日益增长的物质文化需求的大环境中。
可口可乐的校园推广案
2.购买者议价能力5
3．新进入者的威胁ﻩ５
三.SWOＴ分析ﻩ６
１.优势（Stｒenｇtｈ)6
2．劣势（Weakｎｅss）ﻩ6
4．威胁(ｔhreat)7
四.营销提案8
营销目标ﻩ8
1.市场细分８
2.目标市场的选择ﻩ８
3.市场定位........．.......．......．.......．.．.．....．.．.....．.....．.........．....．．．.......．．．.．........．..．..．.....．....．....．.............９
目录
1.政治法律环境分析4
2.文化因素环境分析.．．....．...．．...．.．．．..．....．......．......．．...．....．....．..........．...............................．...．....．..．4
4．技术因素环境分析ﻩ5
二.微观环境5
可口可乐旨在通过消费者可以信赖的优质产品,满足消费者对补水等方面的需求。根据每个个体的需求，我们努力为每一种生活方式、年龄层和特定场合提供量身定制的饮料。
通过为人们创造品种丰富的饮料产品，提供产品营养信息并对消费者进行健康教育，以及支持体育运动，帮助人们享受积极健康的生活。
所以,针对可口可乐的校园推广活动,其迎合了大学生的年龄、健康、运动、活力的需求。
4．技术因素环境分析
科学技术的不断进步，会给企业提供更高效的生产设备,也会出现更有益健康的配制秘方，满足人们对健康的要求。在塑料瓶盖生产领域，注塑和压塑工艺之争也拉开了大幕。满足了大学生对产品独特技术设计的好奇、探求、求知等。
可口可乐“走进校园活动”校园营销策划方案
• 关注社会我先行
解读：“关注社会”点明系列活动的内容和 基调
“我先行”号召高校生积极参与
项目
• 进行学生就业前的培训工程。
• 原因： 1. 就业环境差。 2. 政府高度重视应届生就业问题。 3. 单凭高校的力量难以解决这个问题，需要企业支持。 4. 进行与可口可乐相关的职业培训，既宣传了可乐的企业形 象又增加了销量。 5. 以此项目为由，能够保证所有高校通过。
相关周边活动
• 校园企业展 ✓ 在各高校展出可口可乐企业文化展板，介绍可口可乐的社会责任
体现 ✓ 组织系统员工讲解展板，并与学生交流
相关周边活动
• 可口可乐博物馆之旅 ✓ 组织高校学生参观可口可乐博物馆，并介绍可口可乐的企业发展
史 ✓ 发放环保袋等纪念品，及赠饮 ✓ 邀请较为优秀的学生到可口可乐北京厂进行短期实践培训
社会责任培训课程
• 邀请莫总全面系统为学员阐述什么是社会责任、社会责任对品牌形象、 企业发展的推动作用等课题。
• 完成培训的学生要求回到学校，经过一定实践后，研究中心与可口可 乐共同颁发实习证书，可口可乐有权优先招收成绩突出的在校生进企 业工作。
• 实践活动中产生的部分利润由可乐捐赠给北京受灾者救助协会，协会 再捐赠给合作的各高校及学术单位及贫困大学生，用以支持在校贫困 生项目以及社会责任项目的研究。
预估广告价值合计
预估广告价值
70,000 60,000 65,000 72,000 31,000 40,000 35,000 50,000
423,000
百强企业社会责任 研究中心简介
百强企业社会责任研究中心（以下简称中心）石油北京受灾者协会、 国家发改委培训中心、中国环境与健康宣传周网等共同协办，全面推 动企业社会责任为使命的权威研究机构。中心整合各新闻单位与企业 发布的社会责任报告为主，向全社会传播“财富、全力、责任”的理 念，弘扬正确的企业责任方向，引导企业、社会的和谐发展。
【精编定稿】可口可乐饮料进校园广告宣传营销策划书-
【精编定稿】可口可乐饮料进校园广告宣传营销策划书- 【精编定稿】可口可乐饮料进校园广告宣传营销策划书可口可乐广告策划书第一部分:前言可口可乐是很早就兴起.的.饮料消费品之一，他很快就为全世界知晓，品种也不断增加。
根据市场调查，该市场需求曲线呈上升趋势。
在校大学生对饮料.的.需求量也越来越多了，各种饮料品牌进入大学校园，为了在校园有销售日益趋好。
为了更好.的.做好销售工作，就必须做好校园调查。
本次调查将围绕策划金三角.的.三个立足点来调查:消费者，市场，竞争者来进行调查。
第二部分:市场分析一、营销环境分析 ----------------------------------------------------------21、企业市场营销环境中宏观.的.制约因素---------------------------2(1)企业目标市场所处区域.的.宏观经济形势---------------------2(2)市场.的.政治、法律背景------------------------------------------2(3)市场.的.文化背景---------------------------------------------------2(4)技术环境分析------------------------------------------------------3(5)自然环境分析------------------------------------------------------32、企业市场营销环境中微观因素------------------------------------33、营销环境分析总结---------------------------------------------------3(1)校内环境------------------------------------------------------------3(2)校外环境------------------------------------------------------------3二、消费者分析--------------------------------------------------------------4(1)消费者总体消费态度---------------------------------------------4(2)现有消费者分析---------------------------------------------------4(3)消费者行为分析---------------------------------------------------4三、产品分析 ---------------------------------------------------------------5四、企业和竞争对手.的.竞争状况分析 ---------------------------------6第三部分:广告策略---------------------------------------------------------------------7一、目标策略----------------------------------------------------------------71、广告目标---------------------------------------------------------------72、对广告目标.的.表述---------------------------------------------------73、宣传方法---------------------------------------------------------------74、广告工作任务---------------------------------------------------------7二、市场策略-----------------------------------------------------------------8三、定位策略-----------------------------------------------------------------8四、诉求策略---------------------------------------------81、诉求对象-------------------------------------------82、诉求重点-------------------------------------------8五、创意说明----------------------------------------------------------------9六、宣传文案----------------------------------------------------------------9七、表现策略----------------------------------------------------------------9第四部分广告计划--------------------------------------------------------------9一、促销活动计划---------------------------------------------------------101、校内宣传------------------------------------------------------------102、校外宣传------------------------------------------------------------10二、经费预算---------------------------------------------------------------10第二部分市场分析一、营销环境分析1、企业市场营销环境中宏观.的.制约因素转到了21世纪，社会.的.物质生产得到了极大.的.丰富，人们.的.生活水平有了很大.的.提高，中国市场处在一个不断满足人们日益增长.的.物质文化需求.的.大环境中。
学生可口可乐营销策划方案
学生可口可乐营销策划方案一、背景介绍随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，饮料市场竞争日趋激烈。
作为全球最大的饮料品牌之一，可口可乐在中国市场的地位一直稳居前列。
然而，随着竞争对手的崛起和不断推陈出新的市场环境，可口可乐需要采取一系列的市场营销策略来保持竞争力和市场份额，在学生市场中占据优势地位。
二、市场分析1. 学生市场概况学生市场作为可口可乐的主要目标消费者群体之一，在市场规模和消费能力上具备重要的影响力。
随着教育事业的发展和家庭经济水平的提高，学生消费意愿逐渐增强，对品牌和产品的认可度也在不断提高。
2. 学生市场的消费趋势目前，学生消费呈现出年轻化、多样化和个性化的特点。
学生们更加注重饮品的口感、品牌形象和实用性。
同时，随着网络和社交媒体的普及，学生们对于品牌的传播和推广更加关注和敏感。
3. 可口可乐在学生市场的竞争优势可口可乐具有全球知名度高、品牌形象好、产品种类丰富等优势。
同时，可口可乐还在市场营销方面积累了丰富的经验和案例，有利于其在学生市场中取得竞争优势。
三、目标市场和目标消费者1. 目标市场确定根据学生市场的特点和可口可乐的竞争优势，我们决定将目标市场定位为中国大中小学和高校的学生群体。
这个市场规模庞大，消费能力强，同时也是可口可乐品牌价值观的最佳传递者。
2. 目标消费者细分为了更精确地把握目标消费者的需求和喜好，我们对目标市场进行了进一步的细分。
主要分为小学生、初中生、高中生和大学生四个层次。
针对每个层次的消费群体，我们将制定相应的营销策略。
四、营销策略制定考虑到学生市场的特点和消费趋势，我们制定了以下的营销策略。
1. 产品策略- 推出多样化产品：针对不同学生层次和需求，推出不同口味和包装的可口可乐产品，同时结合不同的市场定位和推广方式展开宣传。
- 强化产品特色：通过加入营养成分、添加健康元素等，使产品更加符合学生的健康需求和消费观念，提高产品的竞争力。
2. 价格策略- 产品定价灵活：根据学生的消费能力和市场需求，灵活调整产品的定价策略，提供不同价位的产品选择。
可口可乐校园推广活动策划案
可口可乐校园推广活动策划案可口可乐―保持和恢复你的体力无论你到那里，你都会发现可口可乐1.。
前言2.。
情况分析3.。
企业营销战略目前可口可乐拥有可乐、醒目、芬达、雪碧等碳酸饮料，拥有酷儿等果汁饮料。
可口可乐经过一百多年的努力，不断的进行探索，从一种名不见经传的普通饮料发展为全球知名度最高最受欢迎的饮料，是与可口可乐公司的管理与经营的创新分不开的。
可口可乐有一百多年的发展史，它的管理思想和经营理念以及营销策略都可谓是其他企业学习和效仿的榜样。
但也是其他企业很难做到的。
可口可乐在取得巨大商业成就的同时，也统领了世界广告的潮流。
可口可乐雄居世界饮料市场尽百年之久。
它以其诱人的风味，吸引着当今世界150多个国家和地区的广大消费者。
多少年来，可口可乐公司都稳坐世界无酒精饮料之至尊的宝座。
策划任务：初次为冲动性购买；使用后若留有好感则习惯性重复购买；对品牌加深印象后则选择性、固定性重复购买。
餐饮业、娱乐场所、家庭、学校、单位购买受季节性影响低。
强化在消费者心中的地位，树立金牌品牌。
在大学校园开展活动，吸引消费者。
策划目的：买得到、买得起、乐意买以“三买”（3A）为营销工作成效的衡量目标。
确定适宜的商品面目即确定攻击方式，根据不同地区、不同销售场所、不同消费群体的不同习惯，分别选择提供大瓶或小瓶、玻璃瓶或塑料瓶、瓶装或罐装或使用现调机或配备冷冻展示柜等等。
策划要点：抓住消费者的心理，树立自己的品牌形象，开展可口可乐进校园活动。
情况分析：公司分析(Coca-Cola Company)成立于1892年，总部设在美国乔亚48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一，百事可乐第二，低热量可口可乐第三)，可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌，包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡，亦是全球最大的果汁饮料经销商(包括Minute Maid品牌)，在美国排名第一的可口可乐为其取得超过40%的市场则是成长最快的饮料，其它品牌包括伯克(Barq)的root beer(沙士)，水果国度(Fruitopia)以及大浪(Surge)。
可口可乐营销策划书(模版)
可口可乐校园营销策划方案目录一、可口可乐公司简介（一）企业使命（二）企业愿景（三）可口可乐公司的竞争分析（swot分析）（1）优势分析（2）劣势分析（3）机会分析（4）威胁分析（5）可口可乐发展建议二、策划目的三、分析当前的营销环境状况（一）当前市场状况及市场前景分析（二）对产品市场影响因素进行分析四、市场机会与问题分析（一）、针对产品目前营销现状进行问题分析（二）、针对产品特点分析优、劣势五、营销战略（具体行销方案）(一) 营销宗旨(二)、产品策略（三）价格策略（四）销售渠道（五）广告宣传六、方案调整七、营销目标八、费用预算九、售后调研一、可口可乐公司简介永远的可口可乐可口可乐图标可口可乐公司(Coca-Cola Company)成立于1892年，总部设在美国乔亚州亚特兰大，是全球最大的饮料公司，拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一，百事可乐第二，低热量可口可乐第三)，可口可乐在200个国家拥有160种饮料品牌，包括汽水、运动饮料、乳类饮品、果汁、茶和咖啡，亦是全球最大的果汁饮料经销商(包括Minute Maid品牌)，在美国排名第一的可口可乐为其取得超过40%的市场占有率，而雪碧(Sprite)则是成长最快的饮料，其它品牌包括伯克(Barq)的root beer(沙士)，水果国度(Fruitopia)以及大浪(Surge)。
（一）企业使命令全球人们的身体思想及精神更怡神畅快让我们的品牌与行动不断激励人们保持乐观向上让我们所触及的一切更具价值(二)企业愿景成为全球企业公民典范建立双赢的合作模式坚定合作伙伴关系激励员工发挥自身潜能在汇报股东的同时不忘履行我们企业公民责任提供推出新的产品，不断满足市场及消费者（三）、可口可乐竞争分析（1）优势(Strength)全球最大之软性饮料业巨人,拥有大厂优势及强大之全球竞争力。
强势行销能力,体系及企业广告。
品牌形象深植人心,已成为消费者生活之一部分。
可口可乐品牌高校推广策划书
可口可乐品牌高校推广策划书一、品牌背景介绍可口可乐，作为全球最具知名度的饮料品牌之一，向来以来都以其独特的口感和品牌形象深受消费者爱慕。
然而，随着市场竞争的加剧，可口可乐在高校市场的影响力有所下降。
因此，我们制定了一项全面而创新的高校推广策划，旨在提升可口可乐在高校中的品牌认知度和市场占有率。
二、目标群体分析在制定推广策划时，我们首先要明确目标群体。
高校学生作为主要消费者群体，他们年轻、活力充沛，对新鲜事物充满好奇心。
他们是时尚潮流的引领者，也是品牌忠实粉丝的重要组成部份。
因此，我们的推广策划将主要面向高校学生。
三、创新推广活动设计为了吸引高校学生的注意力，我们将设计一系列创新的推广活动。
1. 可口可乐创意设计大赛通过举办可口可乐创意设计大赛，我们将邀请高校学生参预设计可口可乐的包装设计、广告海报等创意作品。
这不仅能够激发学生们的创造力，还能够增加他们对可口可乐品牌的认知度。
同时，我们将选取优秀作品进行展示，并赋予奖励，以鼓励更多学生参预。
2. 可口可乐主题派对我们将在高校举办可口可乐主题派对，通过音乐、舞蹈、游戏等多种形式，打造欢乐、活力的氛围。
这不仅能够让学生们感受到可口可乐品牌的独特魅力，还能够增加品牌在高校的暴光度。
3. 可口可乐品牌大使选拔我们将在高校中选拔可口可乐品牌大使，这些大使将代表可口可乐参预各类活动，并在校园内进行品牌推广。
通过这种方式，我们能够更好地与学生群体建立联系，增加品牌的亲和力。
四、线上推广策略除了线下推广活动，我们还将制定一系列线上推广策略。
1. 社交媒体营销我们将通过各大社交媒体平台，如微博、微信公众号等，发布可口可乐的最新活动信息、产品推广等内容。
同时，我们还将与一些影响力较大的校园自媒体合作，通过他们的传播渠道，将品牌信息传播给更多的学生。
2. 线上互动游戏我们将设计一款线上互动游戏，通过游戏的方式引导学生参预品牌推广。
游戏中将融入可口可乐的元素，让学生在游戏中感受到品牌的乐趣和活力。
可口可乐校园策划书3篇
可口可乐校园策划书3篇篇一《可口可乐校园策划书》一、活动背景可口可乐作为全球知名的饮料品牌，深受广大消费者喜爱。
为了进一步提升可口可乐在校园内的知名度和影响力，增强与学生群体的互动和联系，特制定此校园策划方案。
二、活动目的1. 提高可口可乐品牌在校园内的知名度和美誉度。
2. 增加可口可乐产品在校园内的销售量。
3. 建立与学生的良好沟通渠道，收集学生对产品的反馈和建议。
4. 培养学生对可口可乐品牌的忠诚度。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[学校名称]校园内五、活动主体全体在校师生六、活动内容1. 可口可乐产品展示与试饮在校园内设立专门的展示区，展示可口可乐的各种产品，并提供免费试饮，让学生们亲身体验可口可乐的美味。
2. 创意营销比赛组织学生参加以可口可乐为主题的创意营销比赛，鼓励学生发挥创意，设计出独特的营销方案，评选出优秀作品并给予奖励。
3. 主题讲座邀请可口可乐公司的专业人员来校举办主题讲座，介绍可口可乐的品牌文化、发展历程、产品特点等，增加学生对可口可乐的了解。
4. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如拼图比赛、知识问答等，参与者有机会获得可口可乐的小礼品。
5. 校园大使招募在校园内招募可口可乐校园大使，负责可口可乐在校园内的宣传推广工作，同时给予校园大使一定的福利和奖励。
七、活动宣传1. 校园海报张贴在校园内的宣传栏、教学楼、宿舍等重要位置张贴活动海报，吸引学生的关注。
2. 社交媒体宣传利用学校的官方社交媒体账号、学生社团的社交媒体账号等发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 班级宣传安排专人到各个班级进行活动宣传，发放活动传单，介绍活动内容和参与方式。
八、活动预算1. 产品展示与试饮费用：[X]元2. 创意营销比赛奖品费用：[X]元3. 主题讲座费用：[X]元4. 互动游戏礼品费用：[X]元5. 校园大使招募费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过活动现场的人流量、参与度等指标评估活动的吸引力。
可口可乐品牌高校推广策划书
可口可乐品牌高校推广策划书一、前言饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一。
饮料给大家提供了很大的便利，成为我们生活中不可缺少的组成部分。
提到饮料，几乎所有人都会在第一时间想到可口可乐这个世界第一品牌，可口可乐在中国几乎是家喻户晓的。
它以激情、活力、时尚、快乐的形象在中国建造了“可口可乐”饮料王国。
饮料市场的竞争日趋激烈。
可口可乐除了与百事可口、非常可乐、健力宝等品牌竞争外，还必须面对消费者对健康产品的需求。
由于生活水平的提高，追求健康的呼声越来越高涨，消费者对天然、低糖、健康型饮料的需求越来越强烈。
随着许多打着健康、环保、绿色的饮料的畅销，碳酸饮料感受到了前所未有的压力，其传统主流地位已受到挑战，而瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料、功能型饮料等已受到更多消费者的青睐。
为了满足低热量的健康饮品的市场需求，促进可口可乐品牌的推广，本策划书将对可口可乐在2011年6月—2012年6月的产品校园推广做出策划，首先着眼于开拓武汉高校市场，在武汉的武汉大学、武汉理工大学、华中师范大学、华中科技大学、湖北大学、武汉工程大学、华中农业大学等7所高校向广大大学生进行可口可乐系列产品的广告宣传，然后辐射全社会，提升可口可乐在所有消费者中的形象。
二．市场竞争态势市场分析2.1.1 销售环境分析大学生是可口可乐的重要消费群体。
大学士当代企业的兵家兵家必争之地。
大学生消费观念具有以下特点：前卫，时尚新潮，易于接受新事物，对新产品的接受能力快，易受周围的消费环境影响。
另外，大学时代养成的消费习惯，比较固定，即使毕业离开学校环境都不易改变。
所以，大学生都是一个潜力巨大的消费群体，占领了大学市场，不仅是占领了现在，更是占领了未来就学校而言，学生的活动范围基本都是在校园里；而大学生又正值青春、活力、富有激情、追求时尚的年龄，可口可乐的市场定位正好符合他们的特征，自然会受到大学生们的接受和推崇。
2.1.2 自我刨析和销售比较可口可乐清凉、兴奋，碳酸饮料与非碳酸果味汽水饮料一应俱全，更重要的是它有一个品牌价值已超过700亿美元的名字——可口可乐。
校园可口可乐营销策划方案
校园可口可乐营销策划方案一、项目背景与目标1.1 项目背景：可口可乐作为一种广为人知的饮品品牌，在校园市场具有很大的潜力和市场需求。
然而，随着饮品市场的竞争越来越激烈，可口可乐需要制定一系列的营销策划方案来增加其在校园市场的知名度和市场份额。
1.2 项目目标：(1) 提高可口可乐品牌在校园市场中的知名度和影响力；(2) 增加可口可乐在校园市场的销售额；(3) 培养可口可乐品牌和校园文化之间的联合形象。
二、项目内容与实施方案2.1 项目内容：(1) 策划校园活动：通过组织校园活动，增加可口可乐在学生中的知名度和认可度。
如校园音乐节、运动会等活动，可口可乐可以作为赞助商，并在活动现场提供免费饮料。
(2) 增加校内推广：在校园内设立可口可乐专卖点，为学生提供方便、快捷的购买渠道。
同时，可以在一些学校代表队的比赛中进行品牌曝光，如篮球、足球比赛等。
(3) 社交媒体营销：利用学生喜欢使用的社交媒体平台，如微信公众号、微博、抖音等，通过有趣、有创意的内容吸引学生关注，并进行品牌宣传和促销活动。
同时，可以与学校内的一些校园网红合作，制作一些有趣、搞笑的视频，增加品牌的曝光度。
(4) 比赛活动：组织可口可乐主题的比赛活动，如写作比赛、摄影比赛等，吸引学生参与并通过参与活动来增加对可口可乐的了解和认知。
(5) 社团合作：与学校内的一些社团合作，共同举办一些有趣的活动，如派发免费饮料、举办品尝活动等，增加学生对可口可乐的喜爱和信任。
2.2 实施方案：(1) 明确目标受众与定位：针对大学生群体进行定位和营销，因为大学生是一个重要的消费群体，他们对新鲜、时尚的事物敏感，并有一定的购买能力。
(2) 设计创意活动：制定一系列有创意和能吸引大学生关注的活动，如举办校园音乐节、运动会等，使可口可乐品牌和校园活动联系在一起。
(3) 渠道布局与销售：在校园内设置可口可乐专卖点，并通过线上和线下渠道进行销售，方便学生购买和消费。
(4) 社交媒体营销：制定社交媒体营销方案，利用微信公众号、微博、抖音等平台进行品牌宣传和营销活动，吸引学生关注和参与。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【完整稿】可口可乐饮料进校园广告宣传营销策划书- 【完整稿】可口可乐饮料进校园广告宣
传营销策划书
可
口
可
乐
广
告
策
划
书
第一部分:前言
可口可乐是很早就兴起的饮料消费品之一，他很快就为全世界知晓，品种也不断增加。
根据市场调查，该市场需求曲线呈上升趋势。
在校大学生对饮料的需求量也越来越多了，各种饮料品牌进入大学校园，为了在校园有销售日益趋好。
为了更好的做好销售工作，就必须做好校园调查。
本次调查将围绕策划金三角的三个立足点来调查:消费者，市场，竞争者来进行调查。
第二部分:市场分析
一、营销环境分析 ----------------------------------------------------------2
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素---------------------------2
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势---------------------2
(2)市场的政治、法律背景------------------------------------------2
(3)市场的文化背景---------------------------------------------------2
(4)技术环境分析------------------------------------------------------3
(5)自然环境分析------------------------------------------------------3
2、企业市场营销环境中微观因素------------------------------------3
3、营销环境分析总结---------------------------------------------------3
(1)校内环境------------------------------------------------------------3
(2)校外环境------------------------------------------------------------3
二、消费者分析--------------------------------------------------------------4
(1)消费者总体消费态度---------------------------------------------4
(2)现有消费者分析---------------------------------------------------4
(3)消费者行为分析---------------------------------------------------
4
三、产品分析 ---------------------------------------------------------------5
四、企业和竞争对手的竞争状况分析 ---------------------------------6
第三部分:广告策略
---------------------------------------------------------------------7
一、目标策略----------------------------------------------------------------7
1、广告目标---------------------------------------------------------------7
2、对广告目标的表述---------------------------------------------------7
3、宣传方法---------------------------------------------------------------7
4、广告工作任务---------------------------------------------------------7
二、市场策略-----------------------------------------------------------------8
三、定位策略-----------------------------------------------------------------8
四、诉求策略---------------------------------------------8
1、诉求对象-------------------------------------------8
2、诉求重点-------------------------------------------8
五、创意说明----------------------------------------------------------------9
六、宣传文案----------------------------------------------------------------9
七、表现策略----------------------------------------------------------------9
第四部分广告计划
--------------------------------------------------------------9
一、促销活动计划---------------------------------------------------------10
1、校内宣传------------------------------------------------------------10
2、校外宣传------------------------------------------------------------10
二、经费预算---------------------------------------------------------------10
第二部分市场分析
一、营销环境分析
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素
转到了21世纪，社会的物质生产得到了极大的丰富，人们的生活
水平有了很大的提高，中国市场处在一个不断满足人们日益增长
的物质文化需求的大环境中。
中国的国民经济在不断增长，人均
消费水平也在逐年增长，人们追求健康、时尚生活的消费观念在
逐年增强。
(1)市场的政治、法律背景:
中国加入WTO，国家政策鼓励开放性市场，政府有关部门尊重市场发展规律，对饮料市场给予正确引导、合理监督，在竞争中求发展成为市场经济锐不可挡的趋势。
健全的法律制度向全世界提供了一个自由、开放、稳定、竞争的中国市场，确保所有企业的正当利益得以实现。
(2)市场的文化背景:
改革开放以来，中国人不断追求卓越追求进取的执着精神及年轻一代倡导时尚、健康、快乐、崇尚自我、标榜自我的开放风格正好与可口可乐公司形象及其广告塑造的生活方式相吻合。
中国政府倡导建设和谐性社会，全民族关注自然和健康的人数在不断增加，而可口可乐公司在这个时刻推出的健怡可乐非常接近可口可乐的原味及其都市时尚感的形象既符合现代
人享受和拓展生活空间的生活主张，又顺应了消费者需求低热量健康饮食的选择，必将受到广大消费者的欢迎
(3)技术环境分析。