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大象版六年级科学下册总复习资料

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大象版六年级科学下册总复习资料一、基础知识1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。

2、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。

3、我国有女娲造人的古老传说。

4、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

5、在距今大约30万——5万年以前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火…….6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

7、1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据。

9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

10、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人。

11、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从单细胞生物长期发展来的。

12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先——深林古猿。

13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。

14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

15、20XX年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。

16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

17、绿色社区建设,包括硬件建设(指绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施)和软件建设(指完善的管理体制和居民的良好生活习惯等)。

18、只有调查之后才有发言权。

19、调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。

20、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

21、调查研究时所采取的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法。

大象版科学六年级下册复习资料

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大象版科学六年级下册复习资料第一单元人类祖先的足迹1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据的进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来。

2、人类是从猿演变而来的。

我国有女娲造人的传说。

3、科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

4、科学家研究发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

现在存活着非洲的黑猩猩和大猩猩、东南亚的猩猩以及我国南方的长臂猿四种类人猿,它们与人类有许多相似之处,比如都有耳廓和四肢,脸部与手都无毛·····5、科学家通过观察分析人类祖先的骨骼化石以及遗留痕迹,推测出猿人的生活方式。

6、早期猿人发现,闪电有时会把灌木丛点燃,于是他们开始摸索并逐渐学会用火烤熟食物。

在北京周口店猿人遗址就发现了用火的痕迹·····在距今大约30万—5万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到人工取火。

7、人类的祖先是怎样演变成人的?(科学家在欧洲、非洲和亚洲都进行了大量的对人类和前人类化石的研究。

一系列研究充分证实了达尔文的进化论学说,因为每发现一个更为古老的化石,其解剖结构就更进一步接近猿。

)8、人类的祖先是怎样生活的?(距今大约1500万年前,非洲的原始森林里,生活着很多古猿。

后来,气候发生了巨大的变化,森林随之减少,其中一些古猿被迫从树上下来,开始直立行走,并用手使用石块、树枝等天然工具获取食物和防御敌人。

)9、在北京西南郊的周口店镇,有一座龙骨山。

因为早在四五十万年前,著名的“北京人”就生活在这个地方,所以,龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

1934年,我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。

1936年10月底,贾兰坡领着工人们发掘到了一块猿人的下颌骨。

11月15日,是个雪后的星期日,上午9时30分,才发掘半小时,就发现了一具“北京人”的头盖骨。

大象版小学六年级科学(下册)总复习资料

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在北京( 周口店 )猿人 遗址就发现了用火的遗迹。
在距今大约( 30万~5万 )年 前,人类的祖先已经从 ( 天然火 )过渡到人工取 火。
2、追寻人类祖先的足迹
在搜索事实与证据之前, 必须先进行(计划与组)织,
充分做好专题研究的准备 工作。
1934年,我国著名考古学家 ( 贾兰坡 )开始负责周口店龙骨 山的发掘工作。
2、我这排放的废气中,85%的二氧化 碳,90%的二氧化硫和73%的烟尘都是 由( 燃煤 )引起的。 3、进一步开发( 风能 ), ( 太阳能 )是人类共同的目标,也 是解决能源匮乏有有效途径。
4、在我国的能源结构中,煤占的比重
( 过大 ),达70%左右。 5、经过调查研究我们发现,我国的能
源资源非常有限,人均能源占有量远远
(每天换水要少)、( 利用鱼保水)、 ( 定时定量 )。
知识回顾 Knowledge Review
结束语
谢谢大家聆听!!!
70
下蛋,雄鸵鸟孵蛋,这种繁充方式 是与( 炎热 )的气候相适应的。
5、达尔文想:现在不同类型的动物的特征 集中在古代同一种动物身上,这只能说明现
代的动物是从古代某动物( 演变)来的。 6、在( 5 )年的环境考察期间,达尔 文(寻找化石),(采集标)本得到了生物界变
异的大量证据。
7、达尔文经过20多年的研究,提出了
甚至死亡,所以,有( 养鱼先养水 )
的说法。
4、养金鱼时,把金鱼静置2~3天的目的
是( 排除水中消毒用)。的氯
5、养金鱼时每天换水量要
( 少 )。
6、室内养金鱼要保证生长的
( 阳光 )、( 水 )、( 氧气 ) 和保持其充分的( 食物 )。
7、金鱼最喜欢的食物是 ( 动物性饵料 )。 8、预防金鱼疾病最简单的办法是在 水中放入少量的( 食盐 )。

大象版-六年级科学下册复习资料

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第一单元人类祖先的足迹1、科学探究活动是从(问题)开始的。

选择好(研究主题)后,要大胆地有根据地进行(猜想),并用自己(擅长的形式)表达出来,与大家交流。

科学探究的过程就是不断地(发现问题)、(提出问题)、(解决问题)的过程。

2、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地”之一。

3、把搜集到的各种资料和数据进行(分类与整理),这也是获得(事实与证据)的重要步骤。

(亲历探究),是我们学习科学的最佳途径;(深入调查),是进行科学探究的基本方式。

科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习4我国有(女娲造人)的古老传说。

5、科学家发现,人类与(现代类人猿)有着密切的亲缘关系。

现在存活着(非洲的黑猩猩和大猩猩)、(东南亚的猩猩)以及我国南方的(长臂猿)四种类人猿,它们与人类有许多相似之处,如都有(耳廓和四肢,脸部与手都无毛)6、在距今大约(30万——5万年)以前,人类祖先已经从(天然火)过渡到(人工取火)7、贾兰坡发现的(“北京人”),为从(猿到人)的进化理论提供了极有力的证据。

8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,(现代生物)有(共同的祖先)。

而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

“进化论”的核心观点:自然选择、适者生存。

9、生物进化论学说认为,一切生物包括人在内都是从(单细胞生物)长期发展来的。

10、科学家研究发现,美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约(1万年的尖状器)。

从人体形态上分析知道,(美洲土著人)在形态上与(西伯利亚)和(其他东亚地区)的黄种人非常一致。

11、人类皮肤颜色的多样性,是由于(环境变化时自然选择)所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人,亚洲东部主要生活着黄种人。

12.我们的猜想与事实是否相符,这需要用大量的(事实与证据)来证实。

在搜集事实与证据之前,必须先进行(计划与组织),充分做好(专题研究的准备工作)。

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大象版六年级上册科学总复习资料第一单元、植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中(各种因素)的影响。

小麦的生长发育不仅受到(阳光)、(温度)、(水)(肥料)(空气)等非生物因素的影响,还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

2、对于科学问题的猜想,我们可以运用(分析)、(观察)、(实地考察)、(采访)等方法,排除明显不合理的,选出可能成立的,进一步研究。

3、(实验)是验证猜想的有效方法之一。

制定实验方案时,根据 (研究内容 ),找出实验所涉及的因素。

4、植物是通过 (根 )吸收水分,并由 (茎)输送到叶片,一部分水后来又由 ( 叶片 ) 蒸发到空气中。

5、(阳光 )、(水 )、等是植物生长最基本的需求。

在阳光、水等的刺激下,植物的茎、叶具有(向光生长)的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用,植物的(根具有向水性),有利于吸收足够的水分,植物的根还具有(向地生长的特性),既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分。

这些都是植物长期进化的结果。

6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件。

竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在10℃以下就会被冻伤。

仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长,而菱离开水面就会枯死,这些植物的不同喜好,是它们世代代适应某种环境的结果。

我们了解和掌握各种植物的喜好,对农业、林业的发展以及花卉的种植,都有积极的指导意义。

7、引起植物倾斜生长的原因是光源方向、水份供应方向和距离。

第二单元:让生活充满阳光1、本身能发光的物体叫光源。

光从光源发出后沿直线传播,人类最早记录光的直线传播的,是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。

他在《墨经》中对(影子的形成)和(小孔成像)都做了完整的记载。

2、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做光的反射。

不同的物体反射光的能力也不同。

3、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线。

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大象版六年级科学下册总复习资料一、基础知识1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。

2、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。

3、我国有女姻造人的古老传说。

4、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

5、在距今大约30万一一5万年以前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火,,.6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

7、1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

8 “北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据。

9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

10、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要牛活着黑种人,欧洲光照较弱,主要牛活着白种人。

11、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从单细胞生物长期发展来的。

12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先一一深林古猿13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。

14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

15、20XX年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。

16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

17、绿色社区建设,包括硬件建设(指绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施)和软件建设上旨完善的管理体制和居民的良好生活习惯等)。

18、只有调查之后才有发言权。

19、调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工20、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

21、调查研究时所采取的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法。

制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告,展示调查研究的成果。

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六年级科学下册复习资料第一单元人类祖先的足迹1、科学探究活动是从问题开始的。

科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

2、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。

3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这是获得事实与证据的重要步骤。

亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习。

4、我国有女娲造人的古老传说。

5、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

6、在距今大约30万——5万年以前,人类祖先已经从天然火过度到人工取火。

7、贾兰坡发现的“北京人”,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,现代生物有共同的祖先。

而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

“进化论”的核心观点:自然选择、适者生存。

9、生物进化论学说认为,一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。

达尔文的进化论学说认为,现代生物有(共同的祖先)。

10、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

11、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人,亚洲东部主要生活着黄种人。

12、大量的证据表明,人类是从森林古猿演变而来。

13、科学家研究发现,人类与现代类人猿有(密切)的亲缘关系。

现在存活着非洲的(黑猩猩)和(大猩猩)、东南亚的(猩猩)以及我国南方的(长臂猿)四种类人猿,它们与人类有许多(相似)之处,比如都有(耳廓)和(四肢),脸部与手脚无毛。

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大象版六年级科学下册总复习资料

大象版六年级科学下册总复习资料一、基础知识1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。

2、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。

3、我国有女娲造人的古老传说。

4、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

5、在距今大约30万——5万年以前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火??.6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

7、1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据。

9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

10、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人。

11、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从单细胞生物长期发展来的。

12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先——深林古猿。

14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

15、2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。

16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

17、绿色社区建设,包括硬件建设〔指绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施〕和软件建设〔指完善的管理体制和居民的良好生活习惯等〕。

18、只有调查之后才有发言权。

19、调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。

20、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

21、调查研究时所采取的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法。

制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告,展示调查研究的成果。

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六年级科学下册复习资料第一单元人类祖先的足迹1、科学探究活动是从问题开始的。

科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

2、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这也是获得事实与证据的重要步骤。

亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习4我国有女娲造人的古老传说。

5、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

6、在距今大约30万——5万年以前,人类祖先已经从天然火过度到人工取火7、贾兰坡发现的“北京人”,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,现代生物有共同的祖先。

而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

“进化论”的核心观点:自然选择、适者生存。

9、生物进化论学说认为,一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。

10、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

11、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人,亚洲东部主要生活着黄种人第二单元绿色社区调查1、2004年6月5日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志,2、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

3、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

4、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

5、调查研究的步骤大致为:确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。

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六年级科学下册复习资料90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由燃煤引起的。

解决能第一单元人类祖先的足迹源匮乏的有效途径是风能和太阳能。

1、科学探究活动是从问题开始的。

科学探究的过程就是8、绿色食品标志由太阳、叶片和蓓蕾组成,标志着绿色不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

食品是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品。

2、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

9、绿色社区居民环保公约可包含节水、节电、节约纸张、要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

防噪声、少用一次性用品、垃圾分类、回收废旧物品、植3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这也是绿护绿、不吃野生动物等内容。

获得事实与证据的重要步骤。

亲历探究,是我们学习科学第三单元养好小金鱼的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

科1、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值2、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素,都或多得我们学习或少地影响着金鱼的生活。

水温对金鱼的生活有着直接的4我国有女娲造人的古老传说。

影响,水温急剧升降,会引起金鱼的不适甚至死亡。

水温骤变超过4℃—5℃时,容易造成金鱼的死亡。

水质、水5、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

6、在距今大约30万——5万年以前,人类祖先已经从天温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。

然火过度到人工取火3、金鱼是杂食性动物,它们不但喜欢食用天然的食物和7、贾兰坡发现的“北京人”,为从猿到人的进化理论提供鱼虫,而切也能进食经过加工的食物,如蛋黄、面条、米了极有力的证据。

饭面包等。

8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论4、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。

天气学说认为,现代生物有共同的祖先。

而我国古生物学家变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武5、生物生存都需要一定的空间。

完整word版大象版六年级下册科学知识点回顾

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六年级下册科学知识点回顾1、为什么子女有的地方长得像爸爸?有的地方长得像妈妈?有的地方既不像爸爸又不像妈妈?答:因为生物既有遗传又有变异。

长得像父母的地方是因为遗传,长得不像父母的地方是因为变异。

2、对比实验每次只能设置(1)个变量。

3、小麦的生长不仅受到(阳光、水、空气、温度、肥料)等非生物因素的影响,还受到(麦蚜、蝗虫、鼠)等生物因素的影响。

4、窗台边的花草悄悄地把头探向窗外,对此我们可以做出哪些科学方面的猜想?至少说四种。

答:⑴可能是窗外有阳光。

⑵可能是土壤中的肥料分布不均。

⑶可能浇水的时候偏在了一侧。

⑷可能是相吸收更多的露水。

5、植物通过(根)吸收水分,并由(茎)输送到(叶片),一部分水后来又由(叶片)蒸发到空气中。

6、在做植物根吸水实验时,要在液面加一层(植物油),这样做的目的是(防止水分蒸发)。

7、植物的茎、叶具有(向光生长的特性),这样有利于接收充足的阳光进行光合作用;植物根的生长具有(向水性),有利于吸收到足够的水分;植物的根还具有(向地生长的特性),这种特性既有利于(植株的固定),又有利于(从土壤中吸收水分和养分)。

这些都是植物(长期进化)的结果。

8、本身发光的物体叫(光源)。

光从光源发出后沿(直线)传播。

人类最早记载光的直线传播的,是我国春秋战国时期著名思想家(墨翟)。

他在(《墨经》)中对(影子的形成)和(小孔成像)做了完整的记载。

9、物体之所以会有影子是因为(光沿直线传播),小孔成像的成因是(光沿直线传播)。

10、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做(光的反射)。

不同的物体反射光的能力(也不同)。

11、人们除了利用(平面镜)来改变和控制光的传播方向外,还发明了(光导纤维)、(放大镜)等来控制光的路线。

12、英国物理学家(丁达尔)发现,光能沿着弯曲的水流传播,人们根据这一发现发明了(光导纤维),这个发明在(医疗)、(通讯)等行业发挥着巨大的作用。

13、放大镜又称(凸透镜),平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚焦到一个点上。

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六年级科学下册复习资料第一单元人类祖先的足迹1、科学探究活动是从问题开始的。

科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

2、猜想只是一种可能的答案,它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确,必须设法验证。

3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理,这也是获得事实与证据的重要步骤。

亲历探究,是我们学习科学的最佳途径;深入调查,是进行科学探究的基本方式。

科学家的研究结论不一定总是正确,但科学家的研究方法值得我们学习4我国有女娲造人的古老传说。

5、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

6、在距今大约30万——5万年以前,人类祖先已经从天然火过度到人工取火7、贾兰坡发现的“北京人”,为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为,现代生物有共同的祖先。

而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

“进化论”的核心观点:自然选择、适者生存。

9、生物进化论学说认为,一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。

10、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

11、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人,亚洲东部主要生活着黄种人第二单元绿色社区调查1、2004年6月5日,国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动,并首次颁布了全国统一的绿色社区标志,2、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

3、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外,还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

4、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

5、调查研究的步骤大致为:确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。

6、完整的调查研究报告大致包括:班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。

7、在我国的能源结构中,煤占的比重达70%左右,造成了严重的环境污染,我国排放废气中,85%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由燃煤引起的。

解决能源匮乏的有效途径是风能和太阳能。

8、绿色食品标志由太阳、叶片和蓓蕾组成,标志着绿色食品是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品。

9、绿色社区居民环保公约可包含节水、节电、节约纸张、防噪声、少用一次性用品、垃圾分类、回收废旧物品、植绿护绿、不吃野生动物等内容。

第三单元养好小金鱼1、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

2、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。

水温对金鱼的生活有着直接的影响,水温急剧升降,会引起金鱼的不适甚至死亡。

水温骤变超过4℃—5℃时,容易造成金鱼的死亡。

水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。

3、金鱼是杂食性动物,它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫,而切也能进食经过加工的食物,如蛋黄、面条、米饭面包等。

4、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。

天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系5、生物生存都需要一定的空间。

自然环境是所有生物生存的共同空间。

6、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系,人们把这种食物关系称为食物链。

当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。

7、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中,当环境发生变迁,或遭到破坏时,生物就必然会受到影响,生物会用各种方式来适应生存环境的变化,然而生物适应环境的能力是有限的,当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的生物死亡,甚至造成物种的灭绝。

8、造成环境发生重大变化的原因很多。

其中,生物本身对环境的影响也是一个重要因素。

人类是当今自然界最强大的生物类群。

人类为了自己的生存对环境的破坏,比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

9、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料,许多科学奥秘就蕴涵在其中。

科学而合理地整理这些数据,是我们的研究取得成果的重要环节。

10、对比实验一般设定一个实验变量,即:对比实验只让一个条件发生变化。

11、搜集实事与证据的基本途径有:查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。

第四单元雨具的改进1、雨衣是英国工人麦金杜斯无意中发明的,帕克斯对它进行了改进。

2、常见材料分为天然材料和人造材料。

反光漆、荧光粉、塑料、玻璃等,都是人造材料;木条、石头、竹竿等都是天然材料。

人类为了满足生产和生活的需求,不断地发明新的材料。

3、亲历探究是我们学习科学的最佳途径,深入调查是进1行科学探究的基本形式。

4、林恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。

5、磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。

6、提高雨伞的安全性,就是使雨伞更醒目,可通过改变面料颜色,加强光线等方法实现7、设计改进雨伞方案时要注意:(1)针对雨具的缺点,明确改进目的;(2)具有改进和制作的条件;(3)小组成员分工合理;(4)做好器材准备;(5)注意听取别人的意见,灵活地调整设计思路。

8、人们常用模型来解释一切复杂的、看不见的,或者是不易理解的事物和现象。

在表达与交流时,模型的成功运用,往往能收到事半功倍的效果。

9、辨论:就是针对某一问题,据理阐述自己的思想和观点,分析辩驳其他人的观点。

辨论可以分为:主题型辩论、角色型辩论等。

六年级科学下册总复习1、科学探究活动是从问题开始的,选择好研究主题后,要大胆地有根据地进行猜想,并用自己擅长的形式表达出来,与大家交流。

2、我们的猜想与事实是否相符,还需要大量的事实与证据来证实,把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步3、我国有女娲造人的古老传说。

4、科学家发现,人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

5、在距今大约30万——5万年以前,人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火…….6、龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。

7、1934年,我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。

1936年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。

8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。

10、人类皮肤颜色的多样性,是由于环境变化时自然选择所造成的,如非洲光照强烈,主要生活着黑种人,欧洲光照较弱,主要生活着白种人------11、生物进化学认为,一切生物包括人在内,都是从单细胞生物长期发展来的。

12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。

13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。

14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。

15、2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动。

并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。

16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施,建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

17、绿色社区建设,除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外,还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。

18、只有调查之后才有发言权。

19、调查是一项很复杂、细致的工作,小组内要做好分工。

20、调查活动有:访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

21、调查研究时所采取的步骤有:选择调查内容、明确调查的目的和方法。

制定调查计划、展开调查、收集数据、分析和整理数据、得出结论写出报告,展示调查研究的成果。

22、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

23、光照、温度、湿度、雪、雨、风等环境因素,都或多或少地影响着金鱼的生活。

24、水是影响金鱼生活的重要因素,此外,放养密度和水温也直接影响金鱼的生活25、有了实验能取得成功,必须尽量减少其它因素对实验的影响,实验前必须全面认真地进行思考。

26、金鱼是杂食性动物,它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫,而切也能进食经过加工的食物,如蛋黄、面条、米饭面包等。

27、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料,许多科学奥秘就蕴涵在其中,科学而合理地整理这些数据是我们的研究取得成果的重要环节。

28、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。

29、天气变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系。

30、生物生存都需要一定的空间自然环境是所有生物生存的共同空间。

31、水温骤变超过4℃~5℃时,容易造成金鱼死亡,金鱼换水不是越勤越好。

32、自然界中几乎所有的生物之间都和其它一定数量的生物之间发生着食物关系,人们把这种关系称为食物链,当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。

33、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中,当环境发生变迁,或遭到破坏时,生物就必必然会受到影响,生物会用各种方式来适应生存环境的变化,然而生物适应环境的能力是有限的,当环境遭到重大破坏时,就会造成大批的生物死亡,甚至造成物种的灭绝。

34、常见的材料可以分为天然材料和人造材料,例如:反光漆、荧光粉、塑料玻璃等都是人造材料。

木条、石头、竹竿等都是天然材料天然材料,人类为了满足生产和生活的需求,不断地发明新的材料。

35、亲历探究是我们学习科学的最佳途径,深入调查是进行科学探究的基本形式。

36、林恒韬设计的充气雨衣是受到游泳圈的启发。

37、雨衣是英国人帕克斯在英国工人麦金杜斯发明的橡胶衣服的基础上发明的。

38、磁性防风安全雨披运用了有关磁的科学知识。

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