2014年高新材料作文审题训练之开头方法

“井底之蛙”真的一无所知吗？如 果你 认为是，那么来听我给你讲个故事： 青蛙问教授：“真的所有建筑都必须从 底层做起吗？”教授瞄了青蛙一眼： “当然！井底之蛙！”“正因为井底之 蛙，我才问你——难道打井也从底层做 起吗？”教授哑口无言。
的确，即使是井底之蛙，他也有 自己独特的见解。“井底之蛙” 的反问赢回了自己的尊严，同时 也应该赢得大家的尊重，因为每 个人都应该受到他人的尊重。学 会尊重他人，这才是做人之道。 症结:概括材料不简洁 40分
生活中，我们也应学会退让，学会以 退为进，去成就自己别样的人生！
提出论点
五。修辞运用开篇
[练习1阅读下面一则寓言，按要求作文。 某人喂养了两只母鸡，一只爱唱，一只喜静。 每天，一听见“咯咯咯”的叫声，主人便从爱唱 的那只母鸡旁边拾到一枚鸡蛋，因此主人特别偏 爱它，喂养它精致的饲料。一天，主人从鸡笼旁 边经过，刚好看见那只喜静的鸡趴在草窝里产蛋， 蛋一落地，它便起身不声不响地离开了草窝；而 那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁，伸着脖子 “咯咯咯”地叫个不停。主人一直都认为所有的 蛋都是爱唱的鸡产的，此时才如梦方醒。 立意：适度张扬 善于表现自己
[示例2]
三步开头法：
概述材料 联系现实 提出论点
有文采
一、简洁平实开篇 二、妙用题记开篇
三、 整句导入开篇
四、题记+整句开篇 五、修辞运用开篇
优秀开头1：
有实践就有发言权
认识来源于实践，只有亲身体验才有发 言权。 ——题记 寒梅亲身经历冬天，才欣赏到春花不曾 欣赏过的冰雪晶莹；小马亲身趟过河水，才 知道小河既不像老牛说的那样浅，也不像松 鼠说的那样深；井底之蛙亲身呆在井下，才 能提出驳倒哲学家的高见。没有前人铺路， 书本中的独特见解高明言论，要想得到惟有 实践，有了实践才有发言权。 45分
提出论点
联系现实
——题记
海流不会阻挡顺水而下的船只，强风不 会吹垮顺风仰倒的芦苇，磨难不会打败懂得 适当退让的人们。人生中选择低头也是一种 智慧，是用无形的烈焰来融化人生坚冰。
学会退让
退让并不意味着屈服，而是另一种前 进。 ——题记 概述材料
联系现实
彩虹学会了退让，风雨过后灿然出现， 绚丽了湛蓝天空；梅花学会了退让，百花 凋零之时，绽放枝头，装饰了整个寒冬； 芦苇学会了退让，强风过后安然无恙，得 以幸免于难。
概述材料
弯下腰，挺出灵魂 联系现实
我问月牙为何弯弯似弓，它却告诉我这 是为了十五的圆满如盘…… ——题记
我并不会嘲笑大树因不会弯腰而被连根 拔起，可我却更欣赏芦苇面对灾难而选择的 暂时弯腰。生活中,学会弯腰吧，这不代表你 是懦夫，却能证明你是智者。
提出论点
三,. 借物起兴排比开篇
概述材料
勇于低头，完善自我
狂风中，芦苇弯腰自保，免于连根拔起， 风雨后再显坚强魅力，而橡树却执拗直至被 连根拔起，粉身碎骨。生活中也是一样，学 会弯腰才能在下一刻彰显坚强魅力。
提出论点
优秀开头6： 独特的见解，造就独特的人生
朋友，如果你的见解正确，请坚持 它，坚持，才能成就辉煌。大千世界人 的思维——正如两片叶子，没有完全一 样的。正如动物们所说的，“井底之蛙 也有自己的见解，更何况，我们并非井 底之蛙……有自己独特的见解，而非人 云亦云，随波逐流，能造就独特人生。 45分
练习：修改本次作文的开头 一、简洁平实开篇 二、妙用题记开篇 三、整句导入开篇 四、题记+整句开篇 五、修辞运用开篇
优秀开头5： 理论+实际=成功
理论是枝干 ，实际是枝条，枝干和枝 条组合在一起才是参天大树。 理论是天空， 实际是白云，天空是与白云在一起才是美丽 的。理论和实际缺少一个都不行。 哲学教授 一味的讲理论却未结合打井的实际，最后只 落得个哑口无言。 实际生活中也有许多人如 此。 因此我们应坚持理论联系实际，这样才 能取得成功。45
材 料 作 文 开 的 头 方 法
动物园里来了一位哲学教授，向动物们传授 哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，接着说： “任何事物都必须从基础做起，就如任何建筑都 必须从底层做起。” 有一只青蛙听得不耐烦了， 就向教授发问：“请问教授，真的所有建筑都必 须从底层做起吗？” 哲学教授瞄了青蛙一眼： “当然！井底之蛙！” 青蛙反击说：“正因为是 井底之蛙，我才问你——难道打井也从底层做起 吗？”哲学教授哑口无言。动物们纷纷说：“是 啊，即使是井底之蛙，他也有自己独特的见解， 何况不是呢？！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一 个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确
用心领悟 勤于动笔
学会弯腰
有时学会弯腰是为了更好地挺直脊梁， 收获成功。 联系现实 概述材料 ——题记
盈盈月光下，柳条因学会了弯腰才尽显 其婀娜多姿；狂风强袭中，芦苇因为学会了 弯腰才得以保全性命；人生坎坷，我们只有 学会弯腰，才能换来海阔天空。
提出论点
学会弯腰
在生活的狂风暴雨中，要想再次挺立， 你必须学会弯腰。 联系现实 概述材料 ——题记
优秀开头2： 听取他人意见扬起前进风帆
即使是寒冷的冬日，也有温暖的阳 光；即使是路边的野花，也有绽放的美 丽；即使是井底之蛙， 也能提出高见。 现实生活中，即使是平凡渺小的人也有 自己的独特见解，因此在我们前进的人 生路上要善于听取他人的意见。46
பைடு நூலகம்
优秀开头3： 坚持自我
即使是井底之蛙，你也需要 坚持自我 。 ——题记 哲学家固然渊博，但他的理 论中有破洞；井底之蛙目光纵然 狭隘，但他也终有他自己独特的 见解，生活中也亦然，坚持自我 也能拥有一次快意的人生。47
联系现实
雄鹰驯服于暴雨的袭击，低头躲进 巢穴，免于受伤；鱼儿顺服于急流的洗 礼，低头顺流而下，以至千里；芦苇屈 服于狂风的侵袭，顺风低头卧倒，幸免 于难；生活中, 需要人们服从于已定的 事实.只有勇于低头，完善自我，才能铸 就成功。
提出论点
四.题记+整句开篇
低头有智慧
概述材料
虽然坚韧被人铭记，但理智之后的明智 低头让步在凹凸有致的生命碑刻上同样熠熠 生辉。
能屈能伸
一.简洁平实开篇法
联系现实
概述材料
适时弯腰，收获别样人生 曾听说：强风中，弯腰的芦苇幸运地生 存了下来，而逞强的橡树却被连根拔起。我 沉思：原来生存法则中还蕴含着这一条—— 在巨大的困难面前适时弯腰，回避一下自己 根本无法克服的羁绊，才会将生命延续，才 会让理想实现.
提出论点
二.妙用题记开篇
结论：
材料作文开头规范地引用 材 料，很重要；如果能再提升 文采，更为文章增色
学习目标
1。强化材料作文的开头常用写法
——议论文“三步开头法”。
2。提升材料作文开头语言的文采
[方法点拨]
开头最简捷的方法就 是由材料直奔论点。可分 三步：概述材料——联系 现实——提出论点。
回顾材料
一阵猛烈的强风吹过来，芦苇弯下 腰，顺风仰倒，幸免于连根拔起。 橡树却硬迎着风，尽力抵抗，结果 被连根拔起。 立意 ：弯腰 低头 刚柔相济
立意：挑战质疑权威 坚持自己独到的见解 有实践就有发言权
理论与实践相结合
学会尊重欣赏他人 善于听取他人意见
本次作文开头:坚持自己的见解
每个人都有自己独特的见解， 正如苏轼所说：横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。因此要尊重他人 不同的见解，坚持自己的见解，做 到和而不同。
症结:没引材料 39分
本次作文开头:学会尊重
用创新之钥开启成功之门 世界很大，我们很小。渺小的我们生 活在广阔的世界必将受到很多不合理的 束缚，那么我们为什么不学会作一只有 自己独特见解的井底之蛙呢？用属于自 己的创新思维，创造明天。
审题不准确
带着尊重上路
有了月亮对繁星的尊重， 夜空 才会绚烂多彩；有了大树对小草的 尊重，大地才错落有致；有了高山 对清泉的尊重，山谷间才生机涌动。 有了对‘井底之蛙“的尊重，世界 才会变得和谐美好 没有明确观点
优秀开头4： 保持独特见解助你成功
万花丛中，牡丹保持自己独特的身姿， 所以开放的高贵，典雅；万鸟齐飞，雄鹰保 持自己独特的姿态，所以飞翔的迅速，雄健； 万种动物，青蛙保持自己独特的见解，所以 受人尊重，给人以启示。是啊，哲人虽然聪 明，但也有其缺陷。我们要学会用独特的眼 光看问题，保持独特的眼光，助你走向成功。 44
沉默非金 你兢兢业业，每天产蛋，却从不 张扬，任那只爱唱的母鸡占你功劳。 你期待着有朝一日主人的顿悟，对你 青睐有加。可你是否想到，也许你还 来不及被发现，就成了主人的盘中餐？ 默默产蛋的母鸡啊，在当今社会，沉 默不再是金了。只有学会合理的推销 自己，才能让你的才华绽放光彩。
[示例1]
（拟人）
适度张扬，成就辉煌 喜静的鸡不善张扬，下完蛋 悄无声息的走了；爱唱的鸡过于 张扬，几嗓子“咯咯嗒”就窃取 了并不属于自己的劳动果实，还 博得了主人的欢心。如果喜静的 鸡适度张扬，哪能让爱唱的鸡钻 了空子？人也如此，只有适度张 扬才能成就辉煌。（反问)