《课题3 金属资源的利用和保护》习题3
新人教版九年级化学下册8.3金属资源的利用和保护同步测试(含解析).doc
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】课题3《金属资源的利用和保护》一、选择题1．关于钢铁及制品的说法正确的是（）A．钢铁是钢和铁熔合在一起制得的具有金属特性的合金B．高炉中炼铁的主要反应可表示为：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2C．铜粉在空气中加热后固体质量会增加，因此这个反应不遵守质量守恒定律D．处理金属废弃物的方法是填埋法考查目的：金属的认识答案：B。
解析：A项钢和生铁都是铁和碳的合金，B项高炉炼铁的原理就是利用一氧化碳的还原性将铁从铁矿石中还原，C项铜粉在空气中给加热是铜和氧气反应生成氧化铜，遵守质量守恒定律，D处理金属废弃物的方法之一是回收再利用。
2．下列家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是（）考查目的：铁锈蚀的条件答案：B。
解析：铁的锈蚀实际上是铁和氧气、水发生的一系列复杂的化学变化，当铁既不接触氧气又不接触水时锈蚀速度最慢。
3．菜刀在生活中有重要应用。
下列情况中，菜刀腐蚀由快到慢的是（）①切青菜后用清水冲洗②切湿咸菜后未清洗③切肥猪肉后放置A．①③② B．③①② C．②①③ D．③②①考查目的：防锈措施答案：C。
解析：菜刀切湿咸菜后比只接触水生锈更快，切肥猪肉后表面有一层油脂覆盖生锈会比较慢。
4．下列防锈措施合理的是（）A．经常用水冲洗自行车链条 B．在铁制暖气片上刷“银粉”C．用“钢丝球”打磨铝锅表面 D．用过的菜刀及时用盐水清洗考查目的：防锈措施答案：B。
解析：铁制品防锈就是要阻止铁和氧气、水的接触，B项银粉是指铝粉，可以达到防锈目的，C 项的做法会破坏铝锅表面致密的氧化膜，A、D项反而会促进铁的生锈。
5．在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。
下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是（）A．擦拭保持洁净与干燥 B．链条上油C．轮圈镀铬 D．车架喷漆考查目的：防锈措施答案：A。
解析：防止铁生锈的措施大致分为三类：保持铁制品表面洁净干燥，加保护膜从而阻止铁与氧气和水的接触，具体方法有刷漆、涂油、电镀、搪瓷、烤蓝等，改变金属结构如制成合金。
初中九年级化学下册《课题3 金属资源的利用和保护》设计学案及练习题
课题3 金属资源的利用和保护一、学习目标1、知道常见的用来提炼金属的矿石，记住可用来炼铁的矿石。
2、了解炼铁的基本原理。
3、会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
二、知识准备1、分析“真金不怕火炼”的原因，以及钠、镁等金属为什么在自然界中不能以单质形式存在，而是以化合物形式存在于各种矿物之中的原因。
2、铁在自然界中以化合物形式存在于矿物中，我们怎样可得到铁单质？三、学习探究【自主学习】阅读课本第14-15页内容，回答下列问题：1、地壳中居前五位的元素含量由大到小的排列顺序为：，地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素所形成的化合物的化学式为。
2、常见的铁、铜、铝的矿石主要有哪些？其主要成分是什么？【交流学习】1、根据课本第16-17页内容，比较哪种铁矿石最适宜炼铁。
（提示：可考虑铁元素的含量高低及在冶炼过程中对环境的影响大小）2、【观察思考】观察老师演示p16页图8-20的实验，记录实验现象并分析出现现象的原【交流讨论】1、实验开始时，先，再，这样做的目的是。
2、实验结束时，要先，再，原因是。
3、最后导气管中的气体为何要接一个燃着的酒精灯？4、在一氧化碳与氧化铁的反应中，一氧化碳具有性，做剂。
5、工业炼铁的主要设备是，原料是、、、等。
6、用化学方程式表示工业炼铁中焦炭如何转化为一氧化碳。
7、工业炼铁中是否得到纯净的铁？【自主学习】请完成下列计算（1）100吨含杂质3%的磁铁矿石中有多少四氧化三铁？（2）200吨含三氧化二铁97%的赤铁矿石的质量是多少？（3）含铁95%的生铁1000吨中纯铁的质量是多少？（4）某炼铁厂利用含三氧化三铁80%的赤铁矿石100吨可得到含铁96%的生铁多少吨？【精讲点拨】化学方程式表示的是纯物质之间的质量关系，因此，如果物质中含有杂质，要把杂质的质量除去，代入纯物质的质量进行计算。
【交流学习】小组内互相检查做题情况，找出出错的地方。
【合作学习】各组内互相交流出错较多的地方，互相纠正并讲解，还不明白的地方提出来有老师统一讲解。
人教版九年级化学下册第八单元课题3 金属资源的利用和保护测试题(word版 含答案)
人教版初三化学下册第八单元课题3 金属资源的利用和保护巩固提升练习（含答案）一、选择题1、(2021河南郑州中牟期末)依据实验室模拟炼铁的部分装置图,判断下列说法正确的是（）A.应先加热Fe2O3,再通入COB.该实验不会使人中毒C.磁铁矿的主要成分是Fe2O3D.图中“炼”出的铁是纯净物,工业炼出的生铁是混合物2、(2021广东清远清新期末)铁是年产量最高的金属,而且应用广泛,下列有关金属铁冶炼的说法中,不正确的是（）A.冶炼原料是铁矿石、焦炭、石灰石等B.炼铁中焦炭的作用是提供热量和生成还原剂一氧化碳C.磁铁矿的主要成分是氧化铁D.炼铁所得生铁的含碳量是2%~4.3%3、(2021·河北中考)下列有关金属及合金的说法错误的是（）A．金属在常温下大多数都是固体B．铝合金的硬度比铝的硬度小C．铁制品在潮湿的空气中易生锈D．钢铁是使用最多的金属材料4、保护资源、合理利用资源是每个公民不可推卸的责任,下列做法不利于保护金属资源的是（）A．用油漆、搪瓷等涂覆在金属表面形成保护层B．用塑料等代替金属制造管道C．铝制品经常用砂纸擦拭,保持光亮D．有计划、合理地开采矿物资源5、(2021湖南益阳中考)“中国高铁,世界第一”。
高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理之一是C+2NiO2Ni+CO2↑。
下列说法正确的是（）A.含镍不锈钢的硬度小于纯铁B.火法炼镍中无污染环境的气体产生C.含镍不锈钢属于一种铁合金D.火法炼镍的反应中Ni元素化合价升高了6、(2021海南海口一模)下列关于金属的说法正确的是（）A.金属在常温下都是固体B.“真金不怕火炼”说明金的熔点很高C.合金的硬度一般大于各成分金属的硬度D.大多数金属在自然界中以单质的形式存在7、下列环境中的铁制品最容易生锈的是（）A．疏松潮湿土壤中的铸铁管道B．涂油的自行车链条C．镀铬的水龙头D．盛水的不锈钢水杯8、某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。
人教版九年级化学下册第八单元课题三《金属资源的利用和保护》同步练习(含答案)
人教版九年级化学下册第八单元课题三《金属资源的利用和保护》同步练习（含答案）第1课时铁的冶炼01知识管理1．金属在自然界的存在形式存在形式：地球上的金属资源除少数很不活泼的金属如________等有________的形式存在外，其余都以________的形式存在。
2．一氧化碳还原氧化铁的实验实验原理：用化学方程式表示为________________________________。
实验装置：实验现象：________色粉末逐渐变成________色，产生一种能使澄清的石灰水________的气体。
注意事项：(1)实验操作顺序：实验时，需先通一氧化碳，直至排净玻璃管内的空气再点燃酒精喷灯，以免发生爆炸；实验完毕，先停止加热，继续通一氧化碳至玻璃管冷却，防止生成的铁被氧化。
操作步骤可以巧记为“气→灯→灯→气；前防爆炸、后防氧化”。
(2)尾气的处理：一氧化碳有剧毒，随意排入空气会造成大气污染，所以要进行尾气处理，可采用将一氧化碳燃烧掉或用气囊收集的方法处理。
3．工业炼铁设备：________。
原料：铁矿石、________、石灰石、空气。
原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的________将铁从铁矿石中还原出来。
4．含杂质物质的化学方程式的计算公式：纯净物的质量分数(又称纯度)＝________________。
注意：在计算过程中，不论是反应物还是生成物，代入化学方程式进行计算的都必须是纯净物的质量。
02基础题1．把铁矿石、焦炭和石灰石一起加入到高炉中进行冶炼，得到的产物是( )A．钢 B．生铁 C．纯铁 D．锰钢2．工业炼铁的主要原料中，正确的一组是( )①铁矿石；②焦炭；③一氧化碳；④石灰石；⑤空气A．①②⑤ B．①②④⑤C．①③④⑤ D．②③④3．工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应，该反应中发生还原反应的物质是( )A．CO B．Fe2O3C．CO2 D．Fe4．用下列矿石冶炼金属时，排放的废气容易引起酸雨的是( )A．辉铜矿(主要成分Cu2S)B．赤铁矿(主要成分Fe2O3)C．磁铁矿(主要成分Fe3O4)D．铝土矿(主要成分Al2O3)5．用1 000 t含有氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁97%的生铁的质量约是( )A．560 t B．571 tC．577 t D．583 t6．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是( )A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同7．某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验，来研究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：(1)硬质玻璃管中观察到的现象是________________________，写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式____________________________。
中考化学专题练习金属资源的利用和保护(3)(含解析)
金属资源的利用和保护（03）一、选择题1．下列有关金属材料的叙述错误的是（）A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀2．下列说法中不正确的是（）A．金属矿物资源有限B．羊毛属于合成材料C．水果中富含维生素D．化石燃料是不可再生能源3．2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（）A．回收利用废旧金属,保护金属资源B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料D．洗菜的水用来浇花4．下列做法或说法中错误的是（)A．回收废旧电池,既可节约金属资源又可减少环境污染B．用灼烧的方法区别棉花和羊毛C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．使用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“白色污染"5．下列有关金属资源的利用和保护不合理的是（）A．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B．银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝做导线C．车船表面涂油漆可防止生锈D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石6．下列有关资源的叙述正确的是( ）A．回收废旧电池能节约金属资源,减少环境污染B．海洋资源中含量最多的元素是氢C．天然气是较为清洁的可再生能源D．空气中氧气的体积分数约为78％7．下列有关环境和能源的说法错误的是（）A．回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染B．过量使用农药和化肥会造成环境污染C．煤、石油、天然气等都是化石燃料D．为减少白色污染可将废弃塑料就地焚烧8．下列做法不利于环境保护的是( )A．分类回收废旧金属B．积极开发和利用新能源C．焚烧塑料解决白色污染问题D．生活污水处理后再排放9．下列有关资源、能源的说法错误的是( ）A．我国金属资源储量丰富，可以任意开采B．太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C．空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2D．石油经加热炼制,可得到汽油、煤油、柴油等不同产品10．小明同学在学习化学中有下列观点，其中正确的是（）A．铁在空气中容易生锈，铝在空气中更容易锈蚀B．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应C．有机物都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定是有机物D．电解水生成氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成11．下列说法正确的是（)A．氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B．洗洁精和汽油都能清洗油污,且原理相同C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关D．为了加强食品的色、香、味,可以大量使用添加剂12．芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料,经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（）A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D．所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能,它不属于铁的合金13．下列关于铁的说法正确的是( ）A．铁部分锈蚀后没有回收价值B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素C．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀D．铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂化学反应的过程14．垃圾是放错地方的资源，下列物品中可回收利用的是（）A．果皮B．烂铁锅C．破碎的啤酒瓶D．霉变大米15．分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管内为红墨水(开始时两端液面水平），如图所示，放置一段时间后,以下说法错误的是（）A．植物油用于隔绝氧气和水B．两支试管中铁片均被腐蚀C．U型玻璃管两端的液面变为右低左高D．U型玻璃管两端的液面变为左低右高16．用实验证明铁钉生锈需要水和氧气，最合理的装置是（）A．B．C．D．二、填空题17．钢铁是使用最多的金属材料．（1）铁制品在一定条件下能生锈,疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．防止自行车链条生锈的合理措施是．用盐酸除铁锈的化学方程式为．（2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为．回收利用废旧金属制品的目的之一是．18．铁器锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气和等发生化学反应的过程．铁锈的主要成分是(填化学式），它可用稀盐酸除去．除锈时反应的化学方程式是．19．人们在生产和生活中常用到铁制品．(1）铁制品表面常采用喷漆或等覆盖保护膜的方法防止锈蚀，其防锈原理是使铁与隔绝．（2）在焊接金属前常用稀盐酸除去铁表面的铁锈（主要成分是Fe2O3），该反应的化学方程式为．20．人类的生活和生产都离不开金属材料．(1）铁生锈的条件是：铁与空气和直接接触．（2）根据铁生锈的条件，自行车支架采取的防锈措施是．(3)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是溶液和溶液．请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式．21．金属在生产生活中有着广泛的应用．（1）据有关报道，每年因锈蚀而报废的铁制品约占年产量的20％～40%，铁制品生锈的条件是．（2）写出用稀盐酸除铁锈的化学方程式．（3）同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序．实验室提供的药品有：Cu(NO3）2溶液、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液、稀盐酸、铜丝、铁丝、银丝．Ⅰ、小华同学设计并完成了如下实验：①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中；②把铜丝插入装有稀盐酸的试管中；③把银丝插入装有稀盐酸的试管中；④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中．观察到①中的实验现象是,④中的化学方程式是．你认为小华所做的实验（填序号)是多余的．Ⅱ、后来，小贝只选用了上述药品中的三种，通过两步实验,也达到了实验目的．他选用的三种药品是(写出一种药品组合即可）．22．人类的生产和生活都离不开金属材料．（1）铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但它很容易跟水和等发生反应而生锈．写出一种预防你家铁锅生锈的具体做法．（2）小倩做了如图实验（铁片和镁片的形状和大小相同）．请回答：①小倩根据“甲中产生气泡比乙中快”得出镁的金属活动性比铁(填“强”或“弱”）．②完全反应后，过滤，把滤液都倒进同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是;得到溶液的质量（选填“大于"、“小于”或“等于”)与锌反应前溶液的质量．三、解答题23．钢铁工业是高能耗、高污染产业．我国冶炖钢铁的铁矿石大量从国外迸口,钢铁年产量为11亿吨,约占世界年产量的45％．我国钢铁的年使用量约为8。
九年级下册《金属资源的利用和保护》练习题(含答案及解析))
《金属资源的利用和保护》练习题一、单选题（本大题共23小题，共46.0分）1.下列做法中，与“珍爱美丽地球⋅守护自然资源”这一理念不相符的是()A. 废旧金属回收利用B. 农业上过量施用农药、化肥C. 有计划、合理地开采矿物D. 使用新型可降解塑料，减少白色污染2.下列有关金属资源的利用与防护解释不合理的是()A. 在001A型国产航母金属外壳覆盖涂料，主要是为了美观B. 用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，可减缓钢铁的腐蚀C. 用铝合金制造国产大飞机C919机壳，是利用铝合金强度大、质量轻、抗腐蚀D. 切菜后的菜刀用清水洗净擦干，可减缓菜刀生锈3.下列教材实验，不需要检查装置气密性的是()A. B.C. D.4.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是()A. 硬质玻璃管中红色固体变为银白色B. 用燃着的酒精灯可防止CO污染空气C. 赤铁矿的主要成分是Fe2O3D. 实验结束后先移去酒精喷灯，继续通CO直至硬质玻璃管冷却5.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。
常温下，某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示，下列说法正确的是()A. 土壤含水量越高，金属锈蚀速度越快B. 埋在地下的金属管线被腐蚀仅与土壤中水份有关C. 土壤含水量在20%−40%时，金属锈蚀的速率逐渐加快D. 可以采用刷漆、涂油等方法防止金属管线锈蚀6.某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件，一段时间后，只有一个集气瓶中的铁丝生锈，下列说法不正确的是()A. 甲瓶中的铁丝生锈B. 通过对比甲瓶和乙瓶中的现象，可以说明铁生锈的一个条件是与水接触C. 通过对比甲瓶和丙瓶中的现象，可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气D. 实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一定量稀盐酸，观察到的现象相同7.如图所示实验能达到实验目的的是()A. 甲：用来探究电流通过导体产生的热量与电阻有关B. 乙：探究铁、镁金属活动性的强弱C. 丙：探究氧气含量多少对铁生锈有无影响D. 丁：乒乓球不下落，说明在流体中流速大的地方压强大8.我市被确立为国家级综合铁路枢纽，大量金属材料用于高铁建设。
金属资源的利用和保护习题和答案-人教版化学初三下第八单元123
墨水下降，原因是 __________________________________
__________________________________________。_
15．某同学晚上帮妈妈做饭，切完青菜就将菜刀放在砧板上，第二天早晨发现菜刀生锈了。试
问： (1)菜刀上是否发生了化学反应 ?(2)菜刀为什么会生锈 ?(3)为了防止这把菜刀生锈，该同学
(3)哪种四喜娃娃更容易生锈 ? 小明发现从不同地 点收集到的两个四喜娃娃中，青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多，他据此得
出结论：青铜比纯铜更容 易生锈。
他的这种推理方法是否科学 ?请说出理由。
(4)由于有的青铜中含杂质较多，尤其是含铁，故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁。
现有一些这种含褐色的锈斑粉末，请Biblioteka 设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素。
19.两同学为探 究铁生锈的条件，一个将一根干燥的铁丝弯成图Ⅰ 所示的形状，并将其两端分
别插入盛有水的烧杯甲中和盛有植物油的烧杯乙中，放置一星期后，观察铁丝
A 、B、 C 三处
表面发生的变化，你认为何处铁锈最明显？为什么？
另一同学采用图Ⅱ装置，放置三个星期后，他能观察到除了铁丝表面变化外，还有的现象是
20．解：设需要含 Fe2O3 80%赤铁矿的质量为 x
高温
Fe2O3+3CO
2Fe+3CO2
160
112
x×80%2 240 t ×(1-3%)
160
x 80%
112 2240t (1 3%)
x= 2240t (1 3%) 160 =3 880 t 112 80%
答：需要含 Fe2O3 80%的赤铁矿 3 880 t。（其他合理解法同样给分）
九年级下册《金属资源的利用和保护》练习题(含答案及解析))
《金属资源的利用和保护》练习题一、单选题（本大题共23小题，共46.0分）1.下列做法中，与“珍爱美丽地球•守护自然资源”这一理念不相符的是（）A.废旧金属回收利用B.农业上过量施用农药、化肥C.有计划、合理地开采矿物D.使用新型可降解塑料，减少白色污染2.下列有关金属资源的利用与防护解释不合理的是（）A.在OOlA型国产航母金属外壳覆盖涂料，主要是为了美观B.用“烤蓝”的方法处理钢铁表面，可减缓钢铁的腐蚀C.用铝合金制造国产大飞机C919机壳，是利用铝合金强度大、质疑轻、抗腐蚀D.切菜后的菜刀用淸水洗净擦干，可减缓菜刀生锈3.下列教材实验，不需要检查装置气密性的是（）4.下列有关模拟工业炼铁的叙述不正确的是（）A.硬质玻璃管中红色固体变为银白色B.用燃着的洒精灯可防止CO污染空气C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3D.实验结束后先移去酒精喷灯，继续通CO直至硬质玻璃管冷却5.长期埋在地下的金属管线会被腐蚀。
常温下，某金属管线腐蚀速率与土壤含水量的关系如图所示，下列说法正确的是（）B. 埋在地下的金属管线被腐蚀仅与上壤中水份有关C. 上壤含水虽:在20%-40%时，金属锈蚀的速率逐渐加快D. 可以采用刷漆、涂油等方法防止金属管线锈蚀6. 某化学兴趣小组利用如图装置探究铁生锈的条件，一段时间后，只有一个集气瓶中 的铁丝生锈，下列说法不正确的是（）r P 乙 丙A. 甲瓶中的铁纟幺•生锈B. 通过对比甲瓶和乙瓶中的现象，可以说明铁生锈的一个条件是与水接触C. 通过对比甲瓶和丙瓶中的现象，可以说明防止铁生锈的一个方法是隔绝氧气D. 实验后向甲、乙、丙瓶中分别注入一泄量稀盐酸，观察到的现象相同7. 如图所示实验能达到实验目的的是（）甲 乙 丙 丁A. 甲：用来探究电流通过导体产生的热量与电阻有关B. 乙：探究铁、镁金属活动性的强弱C. 丙：探究氧气含疑多少对铁生锈有无影响D. T ：乒乓球不下落，说明在流体中流速大的地方压强大8. 我市被确立为国家级综合铁路枢纽，大量金属材料用于高铁建设。
初三化学金属资源的利用和保护练习题：第八单元课题3
初三化学金属资源的利用和保护练习题：第八单元课题3学习是一个边学新知识边稳固的进程，对学过的知识一定要多加练习，这样才干提高。
因此，小编精心为大家整理了这篇初三化学金属资源的应用和维护练习题：第八单元课题3，供大家参考。
1.(2021.桂林市)以下看法不正确的选项是 ( )A.隔绝空气和水可以防止铁生锈B.铁锈的主要成分是Fe2O3?xH2O C.钢是很纯的铁 D.被腐蚀的铁制品应该加以回收2.(2021.福州市)以下关于铁的说法正确的选项是( )A.铁局部锈蚀后没有回收价值B.铁是地壳中含量最丰厚的金属元素C.铁生锈，发生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀D.铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发作复杂化学反响的进程3.(2021.泸州市)以下家庭小实验中，铁钉被腐蚀速度最慢的是( )4.(2021.泰安市)以下防锈措施合理的是 ( )A.经常用水冲洗自行车链条B.在铁制暖气片上刷〝银粉〞C.用〝钢丝球〞打磨铝锅外表D.用过的菜刀及时用盐水清洗5.(2021.成都市) 在金属外表掩盖维护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。
以下自行车的防锈措施中，不属于掩盖维护膜的是( )A. 擦拭坚持洁净与枯燥B. 链条上油C. 轮圈镀铬D.车架喷漆6.(2021.株洲市)以下说法正确的选项是( )A.铁钉在湿润的空气中容易生锈B.处置金属废弃物的方法是填埋法C.铜粉在空气中加热后固体质量会添加，因此这个反响不遵守质量守恒定律D.钢铁是钢和铁熔合在一同制得的具有金属特性的合金以上就是查字典化学网为大家整理的初三化学金属资源的应用和维护练习题：第八单元课题3，怎样样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所协助，同时也祝大家学习提高，考试顺利!。
课题3 金属资源的利用和保护课时练习 2022-2023学年人教版化学九年级下册
九年级化学第八单元课时练习课题3 金属资源的利用和保护一、选择题1.在下列条件中，铁最容易生锈的是()A．仅与空气接触B．仅与水接触C．与空气和水同时接触D．不与空气和水接触2.人类每年向地壳和海洋中索取大量的金属矿物资源，其中提取量最大的是（）A．铜B．铝C．铁D．金3.下列铁的化合物中，铁元素的质量分数最高的是（）A．Fe3O4B．FeO C．Fe2O3D．FeS24.下列属于纯净物的是（）A．铁锈B．生铁C．铁矿石D．铁5.金在地壳中的含量虽然很少，但人类很早就发现了金单质，这是因为（）A．金很活泼B．金很稳定，自然界存在金单质C．金在自然界主要以化合物形式存在D．金很贵重6.下列物质的用途与性质不对应的是（）A．干冰做制冷剂――干冰升华吸热B．一氧化碳用于炼铁――一氧化碳具有可燃性C．稀有气体制成多种用途的电光源――稀有气体在通电时发出不同颜色的光D．食品包装中充氮气以防腐――常温下氮气的化学性质不活泼7.保护金属资源的有效途径，不包括下列的（）A．合理开采矿物B．寻找金属替代品C．回收利用金属D．禁止使用钢铁制品8.下列关于金属资源的说法中，你不赞成的是（）A．地球上除少数金属以单质形式存在外，其余均以化合物形式存在B．地球上的金属资源是取之不尽的C．防止金属锈蚀.回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D．合理开采矿物.寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径9.下列有关金属的说法，错误的是（）A．金属具有金属光泽，常温下金属都是银白色固体B．生铁和钢是含碳量不同的铁合金，其中生铁的含碳量大于钢的含碳量C．铁锅洗净后应及时倒掉锅底的水，这样可以防止铁生锈D．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一10.下列物质中，颜色为黑色的是（）①氧化铜②炭粉③铁片④铁粉A．①②③④B．①③C．①②③D．①②④11.下列有关铁生锈的叙述中错误的是（）A．铁生锈时一定伴随着物理变化B．铁生锈时，铁发生了缓慢氧化C．铁生锈的实质是铁与氧气反应D．铁生锈时会有难以察觉的热量释放12.下列关于铁的叙述中，正确的是（）A．铁桶可以盛放硫酸铜溶液B．铁是地壳中含量最多的金属元素C．铁在干燥的空气中容易生锈D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体13.废旧电池必须回收，其首要原因是（）A．回收电池外壳的金属材料B．回收电极石墨C．防止电池中的汞等渗出造成地下水和土壤的污染D．废物利用，节约成本14.下列关于铁制品的使用合理的是（）A．铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制波尔多液B．菜刀用湿布包起来防止生锈C．用不锈钢制作外科手术刀D．用铁锅长期存放姜醋15.在下列各种情况下，埋在地下的铸铁输油管道被腐蚀速度最慢的是( )A．在潮湿，疏松的土壤中B．在含铁元素较多的酸性土壤中C．在干燥.致密.不透气的土壤中D．在含砂粒较多，潮湿透气的土壤中16.有关金属资源的叙述错误的是（）A. 地球上金属资源大多数以化合物形式存在B. 目前世界年产量最高的金属是铁C. 保护金属资源的惟一途径是防止金属的腐蚀D. 地球的金属资源是有限的，而且不能再生17.用CO在高温下跟铁矿石反应炼铁，在这个反应里CO作( )A．氧化剂B．还原剂C．催化剂D．既是氧化剂又是还原剂18.对于一氧化碳还原氧化铁的实验，下列叙述中错误的是（）A．实验开始时，先加热，再通一氧化碳气体B．实验开始时，先通一氧化碳气体，一会儿后再加热C．实验结束时，先停止加热，继续通一氧化碳气体，直到固体冷却D．实验过程中，尾气必须处理达标后才能排到空气中19.以下是探究铁生锈条件的实验，有关该实验的说法中正确的是（）A．甲中铁钉最先生锈，水面附近锈蚀最严重B．甲.乙.丙三根铁钉都不会生锈C．甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水D．甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气20.化工厂废液中含少量硝酸银，为了回收利用资源和防止污染环境，向废液中加入过量的铁屑，充分反应后过滤，下列说法中正确的是（）A．滤出固体有Ag.Fe，滤液中含有Fe(NO3)2B．滤出固体只有Ag，滤液中含有Fe(NO3)2C．滤出固体只有Ag，滤液中含有AgNO3.Fe(NO3)2D．滤出固体有Ag.Fe，滤液中含有AgNO3.Fe(NO3)2二、填空题21.已知金属M和金属N能够发生如下反应：M+H2SO4═MSO4+H2↑Fe+MCl2═M+FeCl2N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe.Cu.M.N的活动性由强到弱的顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿；以上三个化学反应均属于＿＿＿＿＿＿＿＿（填基本反应类型）22.钢铁是重要的金属材料，在生产.生活中有广泛的用途。
人教版九年级下第八单元 课题3金属资源的利用和保护(含答案)
第八单元课题3金属资源的利用和保护一、选择题1.下列有关金属材料说法正确的是（）A.铁片在海水中不易生锈B.钢是纯铁C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜D.纯铜硬度高于黄铜（铜锌合金）2.近年来，政府高度重视垃圾分类存放的问题。
下列垃圾中不属于有害垃圾的是（）A．破铜烂铁 B．废旧电池 C．变质药品 D．废荧光灯管3．下列关于铁的说法，正确的是（）A．用水可以除去铁锈 B．铁在潮湿空气中容易生锈C．铁生锈不是缓慢氧化D．铁部分锈蚀后没有回收价值4. “珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务。
下列相关做法错误的是（）A.我国稀土金属储量世界第一，可以任意开发利用B.研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧而造成大气污染C.利用二氧化碳捕捉技术，减少因二氧化碳引起的“温室效应”D.改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用5．下列实验现象的描述，正确的是（）A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰B．打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾C．一氧化碳还原氧化铁，固体由黑色变红色D．把铁钉放入硫酸铜溶液中，有铜析出6．某博物馆藏有一柄古代铁剑，为防止其生锈，下列做法合理的是（）A. 定期用清水冲洗，除去灰尘B. 放于体验区，让观众触摸C. 用盐水除去铁剑上的锈斑D. 放在充满氮气的展览柜中7．下列关于金属的说法中，不正确的是（）A. 铜有良好的导电性，常用于制作导线B. 所有的金属都能与稀盐酸反应，C. 铁制品在干燥的空气中不易生锈D. 不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械8．工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应，该反应中发生还原反应的物质是（）A.COB.Fe2O3C.CO2D.Fe9.化学与生产、生活密切相关。
下列说法错误的是（）A.干冰可作制冷剂，广泛用于食品冷藏保鲜B.N2、NO、NO2等含氮物质均为空气污染物C.明矾溶于水的胶状物可吸附杂质，达到净水的目的D.废旧电池的分类回收有利于保护环境10．垃圾分一分,环境美十分。
《金属资源的利用和保护(03)》考试题带解析.doc
《金属资源的利用和保护（03）》考试题带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共16题）1.下列有关金属材料的叙述错误的是（）A．回收利用废旧电池中的铅、汞等可减少对环境的污染B．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C．铝比钢铁中的铁活泼，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D．在铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】A、废旧电池中铅、汞的回收有利于保护环境；B、金属具有良好的导电性、导热性、延展性；C、铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜；D、铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀．【解答】解：A、废旧电池中铅、汞的回收有利于保护环境，故A正确；B、铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性，故B正确；C、虽然铝比钢铁中的铁活泼，但铝具有自我保护作用，铝表面易形成致密的氧化膜，所以铝的抗腐蚀性能比铁强，故C错误；D、铁制品表面刷漆或镀耐腐蚀性金属都可以防止铁制品锈蚀，故D正确．故选C．【点评】解答本题要充分理解铁、铝的性质，并且要充分理解节能环保的重要性．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护2.下列说法中不正确的是（）A．金属矿物资源有限 B．羊毛属于合成材料C．水果中富含维生素 D．化石燃料是不可再生能源【答案】【考点】金属资源的保护；常见能源的种类、能源的分类；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．【专题】化学与能源；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、根据金属矿物资源属于不可再生资源进行分析判断．B、要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．C、根据水果中富含的营养素进行分析判断．D、人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源．【解答】解：A、金属矿物资源属于不可再生资源，资源有限，故选项说法正确．B、羊毛属于天然材料，故选项说法错误．C、水果中富含维生素，故选项说法正确．D、化石燃料不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项说法正确．故选：B．【点评lD．洗菜的水用来浇花【答案】【考点】金属资源的保护；保护水资源和节约用水；资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据回收金属资源的意义解答；B、根据节约的原则解答；C、根据化石燃料的使用解答；D、根据节约用水的方法解答．【解答】解：A、回收利用废旧金属，有利于保护金属资源，正确；B、推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印，可以节约能源，正确；C、化石燃料是目前的主要能源，不能禁止使用，错误；D、浇菜的水浇花能节约用水，正确；故选C．【点评】本题考查的是化学与环境保护的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：金属及金属材料单元测试4.下列做法或说法中错误的是（）A．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染B．用灼烧的方法区别棉花和羊毛C．“低碳生活”倡导大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行D．使用可降解塑料代替传统塑料，有利于减轻“白色污染”【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；自然界中的碳循环；白色污染与防治；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别．【专题】物质的鉴别题；化学与环境保护；金属与金属材料．【分析】A、可结合电池的成份及对环境的影响进行分析．B、根据羊毛中含有蛋白质解答；C、根据“低碳生活”是指少排放二氧化碳解答；D、根据可结合白色污染的防治方法作答．【解答】解：A、电池中含有重金属，会污染土壤和地下水，所以应该回收减少污染，同时又可以节约资源，所以正确．B、羊毛中含有蛋白质，点燃时有烧焦羽毛的气味，用灼烧的方法可以区别棉花和羊毛，所以正确．C、“低碳生活”是指少排放二氧化碳，大量使用化石燃料，鼓励人们多开汽车出行，不能减少二氧化碳的排放，所以错误．D、减少白色污染可从减少使用不必要的塑料制品、重复使用某些塑料制品、回收各种塑料、提高技术生产可降解性塑料等方法．所以正确．答案：C【点评】化学与人的生活环境密切相关，我们要有化学知识去了解人的健康与化学物质的关系，用化学知识与解决我们生活中的具体问题．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护5.下列有关金属资源的利用和保护不合理的是（）A．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一B．银是导电性最好的金属，应该全面取代铜、铝做导线C．车船表面涂油漆可防止生锈D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；金属的物理性质及用途；铁的冶炼；金属锈蚀的条件及其防护．【专题】金属与金属材料．【分析】A、根据回收废旧的金属属于保护金属资源解答；B、根据常温下物体的导电和绝缘能力排序表进行判断，银的导电性最好，但造价高解答；C、根据采取各种有效防锈措施避免金属锈蚀，汽车金属外壳表面喷漆形成保护层解答；D、根据工业上炼铁的主要原料解答．【解答】解；A、回收废旧的金属属于保护金属资源，是保护金属资源的有效途径之一，故对；B、根据常温下物体的导电和绝缘能力排序表进行判断，银的导电性最好，但造价高，故错；C、汽车金属外壳表面喷漆形成保护层，可防止金属外壳生锈，有利于保护金属资源，故对；D、工业上炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石，故对．答案：B．【点评】本题考查金属资源的保护，需要同学们掌握金属的锈蚀的防护、资源的合理利于等知识，属于基础知识的考查．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护6.下列有关资源的叙述正确的是（）A．回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染B．海洋资源中含量最多的元素是氢C．天然气是较为清洁的可再生能源D．空气中氧气的体积分数约为78%【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；空气的成分及各成分的体积分数；常用燃料的使用与其对环境的影响；海洋中的资源．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料．【分析】根据已有的知识进行分析，回收废旧电池能节约金属资源、减少污染；海洋中含量最多的元素是氧元素；天然气是不可再生能源；空气中氧气的体积分数是21%，据此解答．【解答】解：A、回收废旧电池能节约金属资源、减少污染，正确；B、海洋中含量最多的元素是氧元素，错误；C、天然气是不可再生能源，错误；D、空气中氧气的体积分数是21%，错误．故选A．【点评】本题考查了有关资源的含量的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难lB、根据过量使用农药和化肥会造成水和土壤污染进行解答；C、根据煤、石油、天然气等都是化石燃料进行解答；D、根据将废弃塑料就地焚烧会产生有害气体和粉尘进行解答．【解答】解：A、废旧电池含有金属汞、铅，所以回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染，故A正确；B、过量使用农药和化肥会造成水和土壤污染，故B正确；C、煤、石油、天然气等都是化石燃料，故C正确；D、将废弃塑料就地焚烧会产生有害气体和粉尘，污染环境，故D错误．故选：D．【点评】环境问题是社会关注的焦点，与之相关的问题就成为中考的热点之一，望同学们注意．难度：容易知识点：燃料及应用单元测试8.下列做法不利于环境保护的是（）A．分类回收废旧金属 B．积极开发和利用新能源C．焚烧塑料解决白色污染问题 D．生活污水处理后再排放【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性；水资源的污染与防治；资源综合利用和新能源开发；白色污染与防治．【专题】化学与环境保护．【分析】A、根据分类回收废旧金属的作用进行分析平．B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放．C、焚烧塑料会产生大量粉尘和有害气体，据此进行分析判断．D、生活污水处理后再排放，能防止水污染．【解答】解：A、分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护，故选项不符合题意．B、利用和开发新能源，能够减少有害气体、温室气体排放，有利于环境保护，故选项不符合题意．C、焚烧塑料会产生大量粉尘和有害气体，会造成空气污染，不利于环境保护，故选项符合题意．D、生活污水处理后再排放，能防止水污染，有利于环境保护，故选项不符合题意．故选C．【点评】环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的来源、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护9.下列有关资源、能源的说法错误的是（）A．我国金属资源储量丰富，可以任意开采B．太阳能、风能、核能、氢能都属于新能源C．空气是一种宝贵资源，其中含量最多的是N2D．石油经加热炼制，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品【答案】【考点】金属资源的保护；空气的成分及各成分的体积分数；石油加工的产物；资源综合利用和新能源开发．【专题】化学与能源；空气与水；金属与金属材料．【分析】A、根据金属资源属于不可再生资源，进行分析判断．B、根据新能源的种类进行分析判断．C、根据空气的重要作用、主要成分进行分析判断．D、根据石油加工的产品进行分析判断．【解答】解：A、金属资源属于不可再生资源，尽管储量丰富，不能任意开采，故选项说法错误．B、太阳能、风能、核能、氢能都属于人类正在开发利用的新能源，故选项说法正确．C、空气是人类和动植物生存所必须的，是一种宝贵的自然资源，其中含量最多的是N2，占78%，故选项说法正确．D、石油经加热炼制，利用其沸点的不同，可得到汽油、煤油、柴油等不同产品，故选项说法正确．故选：A．【点评】本题难度不大，了解金属资源状况、新能源、空气的成分、石油加工的产品等即可正确解答本题．难度：基础知识点：金属资源的利用和保护10.小明同学在学习化学中有下列观点，其中正确的是（）A．铁在空气中容易生锈，铝在空气中更容易锈蚀B．中和反应一定生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应C．有机物都含有碳元素，含有碳元素的物质不一定是有机物D．电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢气和氧气组成【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；电解水实验；中和反应及其应用；有机物的特征、分类及聚合物的特性．【专题】物质的分类；空气与水；金属与金属材料；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据铁和铝的性质进行分析解答；B、根据中和反应的概念解答；C、根据有机物的概念解答；D、根据水的而组成解答．【解答】解：A、铁在空气中容易生锈，铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜，在空气中不容易锈蚀，错误；B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氢氧化钠和二氧化碳反应，不是酸和碱的反应，不是中和反应，错误；C、含有碳元素的物质不一定是有机物，例如二氧化碳，正确；D、电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成，错误；故选C．【点评】本题考查的是常见的概念，完成此题，要抓住概念中的关键词进行．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护11.下列说法正确的是（）A．氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B．洗洁精和汽油都能清洗油污，且原理相同C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关D．为了加强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；溶解现象与溶解原理；乳化现象与乳化作用；铁的冶炼．【专题】溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；化学与生活．【分析】A、铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件；显酸性的溶液、盐溶液能够促进金属生锈；B、洗洁精对油污具有乳化作用，汽油能够溶解油污；C、炭燃烧时能够放出大量的热，焦炭具有还原性；D、过量使用添加剂对人体有害．【解答】解：A、氯化钠属于盐，所以氯化钠溶液能够加快钢铁的锈蚀．正确；B、洗洁精和汽油都能清洗油污，但是原理不相同，洗洁精除去油污是利用了洗洁精对油污的乳化作用，汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的原理．不正确；C、焦炭燃烧时能够放出大量的热，使温度升高，焦炭在高温条件下能和二氧化碳反应生成一氧化碳．正确；D、适量使用食品添加剂，可以加强食品的色、香、味，但是过量使用食品添加剂会危害人体健康．不正确．故选：AC．【点评】化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护12.芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩．它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成．下列关于铁画的叙述不正确的是（）A．铁画应悬挂在干燥的环境中B．所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉C．给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀D．所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它不属于铁的合金【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；生铁和钢．【专题】结合课本知识的信息；压轴实验题．【分析】铁在潮湿的空气中容易生锈，铁能和稀盐酸反应，金属涂漆可以防止金属生锈，钢属于铁的合金．【解答】解：A、铁画悬挂在干燥的环境中不容易生锈．故A正确．B、铁锈的成分为氧化铁，能用稀盐酸除去铁画上的铁锈．故B正确．C、给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀．故C正确．D、所用的主要材料﹣﹣低碳钢，有较好的锻轧性能，它属于铁的合金．故D不正确．故选D．【点评】解答本题的关键是要掌握铁的性质和合金方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护13.下列关于铁的说法正确的是（）A．铁部分锈蚀后没有回收价值B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素C．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀D．铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂化学反应的过程【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】压轴实验题；金属与金属材料．【分析】A、根据铁部分锈蚀后仍含有较多的铁进行分析判断．B、根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．C、铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气等反应．D、根据铁锈蚀的条件进行分析解答．【解答】解：A、铁部分锈蚀后仍含有较多的铁，具有回收价值，故选项说法错误．B、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，故选项说法错误．C、铁锈很疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气等反应，铁制品表面的锈如不及时除去，会加快铁制品的生锈速度，故选项说法错误．D、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用发生复杂化学反应的过程，故选项说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，了解铁锈蚀的条件、铁锈的成分、防治锈蚀的措施、地壳中各元素含量的排序等即可正确解答本题．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护14.垃圾是放错地方的资源，下列物品中可回收利用的是（）A．果皮 B．烂铁锅C．破碎的啤酒瓶 D．霉变大米【答案】【考点】金属的回收利用及其重要性．【专题】金属与金属材料．【分析】根据已有的知识进行分析解答，可回收利用的垃圾具有可重复利用性，据此解答．【解答】解：A、果品不属于可回收利用垃圾，错误；B、烂铁锅是金属制品，属于可回收利用垃圾，正确；C、破碎的啤酒瓶不属于可回收利用垃圾，错误；D、霉变大米不属于可回收利用垃圾，错误；故选B．【点评】本题考查了金属的回收利用，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护15.分别向a、b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁片，再向a中加入植物油，均塞上橡皮塞，U型玻璃管内为红墨水（开始时两端液面水平），如图所示，放置一段时间后，以下说法错误的是（）A．植物油用于隔绝氧气和水B．两支试管中铁片均被腐蚀C．U型玻璃管两端的液面变为右低左高D．U型玻璃管两端的液面变为左低右高【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】压轴实验题；金属与金属材料．【分析】铁锈蚀的条件是与氧气和水同时接触，植物油可以把铁片与水和氧气隔开，防止生锈，据此分析．【解答】解：A、植物油可以把铁片与水和氧气隔开，防止生锈，故说法正确；B、两试管中只有b中铁片被锈蚀，因为a中的植物油把铁片与水和氧气隔开，不容易生锈，故说法错误；C、b中的铁片容易生锈，消耗了容器中的氧气，导致压强减小，而a中的铁不易生锈，因此红墨水柱两边的液面变为左低右高，故说法错误；D、b中的铁片容易生锈，消耗了容器中的氧气，导致压强减小，而a中的铁不易生锈，因此红墨水柱两边的液面变为左低右高，故说法正确．故选：BC．【点评】本题主要考查学生根据物质的性质判断实验现象和结果的能力，学生只有熟悉铁的性质即其生锈的条件，认真分析已知条件，才能正确答题．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护16.用实验证明铁钉生锈需要水和氧气，最合理的装置是（）A．B．C． D．【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护．【专题】压轴实验题；金属与金属材料．【分析】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，据此进行分析判断最合理的实验装置．【解答】解：A、该装置中铁钉只与水接触，不易生锈，故选项错误．B、该装置中铁钉只与与氧气接触，不易生锈，故选项错误．C、该装置中铁钉能与空气、水分接触，但该实验方案不能充分说明铁钉锈蚀与空气中的氧气有关，故选项错误．D、该装置中铁钉能与氧气、水分充分接触，是上述实验证明铁钉生锈需要水和氧气最合理的装置，故选项正确．故选D．【点评】铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈．难度：中等知识点：金属资源的利用和保护二、填空题（共9题）1.钢铁是使用最多的金属材料．（1）铁制品在一定条件下能生锈，疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与__________________反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．防止自行车链条生锈的合理措施是__________________．用盐酸除铁锈的化学方程式为__________________．（2）用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为__________________．回收利用废旧金属制品的目的之一是__________________．【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；铁的冶炼；金属的回收利用及其重要性；酸的化学性质；书写化学方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件；如果缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁就不容易生锈；书写化学方程式要注意规范性；金属资源属于不可再生资源．【解答】解：（1）疏松的铁锈不能阻碍里层的铁继续与水和氧气反应，因此铁制品可以进一步锈蚀．故填：水和氧气．涂油可以防止自行车链条生锈．故填：涂油．铁锈的主要成分是氧化铁，和稀盐酸反应能生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．（2）赤铁矿的主要成分是氧化铁，和一氧化碳在高温条件下反应能生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．金属资源属于不可再生资源，节约、回收再利用金属具有重要意义，回收利用废旧金属制品的目的之一是节约有限的金属资源．故填：节约有限的金属资源．【点评】书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护2.铁器锈蚀的过程，是铁与空气中的氧气和__________________等发生化学反应的过程．铁锈的主要成分是__________________（填化学式），它可用稀盐酸除去．除锈时反应的化学方程式是__________________．【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：铁器锈蚀的过程，是铁与空气中的氧气和水等共同作用发生化学反应的过程，铁锈的主要成分是氧化铁（化学式为：Fe2O3），与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故答案为：水；Fe2O3；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．【点评】本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件、铁锈的主要成分、酸的化学性质、化学方程式的书写是正确解答本题的关键．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护3.人们在生产和生活中常用到铁制品．（1）铁制品表面常采用喷漆或__________________等覆盖保护膜的方法防止锈蚀，其防锈原理是使铁与__________________隔绝．（2）在焊接金属前常用稀盐酸除去铁表面的铁锈（主要成分是Fe2O3），该反应的化学方程式为__________________．【答案】【考点】金属锈蚀的条件及其防护；书写化学方程式．【专题】金属与金属材料．【分析】（1）根据铁生锈的条件是铁与氧气、水共同作用的结果来考虑防止铁生锈的原理．（2）用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，铁锈的主要成分为氧化铁，此反应为稀盐酸与氧化铁反应．【解答】解：（1）防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属、在金属表面涂一层油等．在钢铁表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的原理是隔绝氧气和水．（2）氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水．该反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故答案为：（1）涂油（或一层其他金属、烤瓷等）；氧气和水；（2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O【点评】此题主要考查了防止铁生锈的原理和除锈的方法，体现了化学与生活的密切联系，培养学生运用化学知识解决生产生活实际问题的能力．难度：容易知识点：金属资源的利用和保护4.2人类的生活和生产都离不开金属材料．（1）铁生锈的条件是：铁与空气和__________________直接接触．。
8 3金属资源的利用和保护巩固练习 九年级化学人教版下册
课题3金属资源的利用和保护一、选择题1．日常生活中，下列防锈措施不合理的是（）A．菜刀用后及时清洗干净保持干燥B．户外钢铁车棚刷一层油漆防锈C．用盐水清除铁管表面的锈斑D．医用手术器械使用不锈钢生产2．随着城市的发展，汽车的拥有量越来越多，城市道路经常出现拥堵现象，于是人们改用骑自行车出行，既体现了健康的生活方式又体现了绿色环保，下列有关说法正确的是（）A．自行车车架用锰钢制造，具有韧性好、硬度大的优点B．自行车有些部件用铝合金制成，铝合金具有密度小、熔点高、抗腐蚀性的好的性质C．自行车链条是用喷漆来进行防锈D．自行车在南方比北方更耐用3．有关题图微型实验的说法错误的是A．a处红棕色粉末变为黑色B．可利用点燃的方法进行尾气处理C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D．a处的反应化学前后元素的化合价均无改变4．下列关于资源、能源、环保方面的叙述正确的是A．氯化钠在自然界的分布很广，海水中最多的物质是氯化钠B．稀土有“工业维生素”的美誉，是储量较少的非金属的统称C．人们正在利用和开发的其他能源有水能、太阳能、地热能、可燃冰等D．废旧电池中含有铅、镍、镉、汞等，如果将其随意丢弃，这些金属渗出会造成地下水和土壤的污染5．下列归纳和总结完全正确的一组是A．化学史实B．化学与安全①门捷列夫一元素周期表②张青莲一测定水的组成①夜间发现液化气泄漏应马上开灯寻找泄漏源②在室内放一盆水能防止煤气中毒C．化学与技术D．化学与资源①用扫描隧道显微镜获得苯分子图像②用催化净化装置处理汽车尾气①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②可燃冰的泄露不会造成温室效应A．A B．B C．C D．D 6．下列各组变化中均属于化学变化的一组是A．铜生锈、水结冰B．铁在氧气中燃烧、玻璃破碎C．木炭燃烧、车胎放炮D．澄清石灰水变浑浊、铁矿石炼成铁7.铁生锈是生活中常见现象如图可探究铁生锈与水有关的是A．①③B．①②C．②③D．②8．下列叙述正确的是（）A．铝是地壳中含量最多的非金属元素B．钛的合金是制造飞机和轮船的理想材料C．铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会被腐蚀D．锌比铁活泼，铁的表面镀锌不能防锈9．利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。
第八单元 课题3 金属资源的利用和保护(含答案)
课题3 金属资源的利用和保护一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1、被雨水淋湿的自行车，应（）A、先用布擦干，再用带油的布擦拭B、在自行车表面刷一层油漆C、用带油的布擦拭D、晾干后，用盐酸除去锈层2、据报道，全世界每年被锈蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢铁产量的20%-40%，为了防止钢铁制品的锈蚀，下列措施不正确的是（）A、在车船表面喷油漆B、在铁制品表面镀一层其它金属C、将使用后的铁锅洗净、擦干D、用洗衣粉将铁制品表面油膜洗净后放置3、垃圾是一种“放错地方的资源”，政府相关部门提倡实行垃圾分类回收，在街道边放置各类垃圾箱。
绿色箱用来装可再利用垃圾，黄色箱用来装不可再利用垃圾。
以下物质应扔进黄色垃圾箱的是（）A、废旧报纸B、果皮C、铝质饮料罐D、废铜电缆4、在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是A、增大硬度防止撞坏B、增大厚度防止磨损C、防止铁生锈且美观D、美观和杀菌消毒作用5、如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内水面处于同一高度，数天后观察U型管内的水面（）A、一样高B、b比a高C、a比b高D、U型管中的水从b管全部溢出6、国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管。
国家推广使用塑料建材的主要目的是（）A、保护金属资源B、金属易腐蚀，而塑料使用时间长C、降低成本D、塑料密度小，减少房屋的自身重量7、有关金属资源的叙述错误的是（）A、地球上金属资源大多数以化合物形式存在B、目前世界年产量最高的金属是铁C、保护金属资源的唯一途径是防止金属的腐蚀D、地球的金属资源是有限的，而且不能再生8、下列各组化合物中，铁元素的质量分数按由低到高的顺序排列的是（）A、FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeS2B、FeS2、Fe2O3、Fe3O4、FeOC、FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeS2D、FeS2、FeO、Fe2O3、Fe3O4二、填空9、黄金较稀少，价格昂贵。
课题3《金属资源的利用和保护》课堂练习
课题3 金属资源的利用和保护练习题一、选择题1.被雨水淋湿的自行车必须先用干布擦净后，再用带油的布擦，其理由是（）A．市自行车更加润滑、运转灵活 B．防止铁在干燥空气中被氧化C．擦油保持自行车的光亮 D．防止铁与水接触在空气中生锈2.下列说法中错误的是（）A．旅客做制造飞机的材料 B．锌常用来做干电池的正极C．铜在国防工业中用于制在枪弹、炮弹 D．钢的性能比生铁的性能优越3.昆明市一些街头安放了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两类垃圾箱，其中可以回收的垃圾如：废弃的铜丝、废钢铁、铝制易拉罐等。
根据物质的分类他们属于（）A.纯净物B.化合物C.非金属D.金属或合金4．下列说法中不正确的是（）A．在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧B．钢铁生锈、白磷自燃都是缓慢氧化的结果C．不使用催化剂，加热氯酸钾就不能分解出氧气D．使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多的氧气5．化学反应往往需要在一定的条件下进行。
通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至组织反应的进行。
下列所反映的措施中，能加快其化学反应速率的是（）A.铁门表面喷漆B.冰箱保存食物C.用扇子扇煤炉火，火会更旺D.将木头电线杆埋入地下的部分用火微微烧焦6．铜片长期暴露在空气中表面形成一层铜绿（Cu2(OH)2CO3），下面物质与该变化无关的是( )7．有①汽车、②机器上的齿轮、③门把手、④锯条、⑤铁柜、⑥铁轴、⑦剪刀等几种铁制品，为防止它们生锈，通常适合采用下面哪种方法，填写序号。
（1）在表面刷一层油漆_________；（2）在表面涂上机油________；（3）在表面上镀上一层其他金属__________；（4）使其表面氧化成致密的氧化膜________。
8．我国最早人工冶炼铁的制品时甘肃灵台出土的秦国铜柄钢剑，钢是___________的合金,钢剑由于年代久远，表明出现一层铁锈，铁锈的主要成份是（填化学式），铁锈是由于铁跟空气中的和（填化学式或名称）发生反应生成。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《课题3 金属资源的利用和保护》习题
一、填空题
2、炼铁的主要原理是 1、了解金属元素在地壳中的含量情况和常见的矿石_____、_______、_________。
，其中具有还原性。
3、铁制品锈鉵的过程实际上是、等了生化学反应的过程。
也就是说铁生锈的条件是○1○2防止生锈的方法有：。
4、保护金属资源的措施有○1○2
○3______________________。
二、选择题
1、铁钉在下列哪些情况下容易生锈( )
A 干燥的空气中 B在潮湿的空气中 C 部分浸入食盐水中D浸没在植物油中
2、“垃圾是资源的宝库”分类回收既节约了资源，又减少了环境污染，下列垃圾没有回收价值的是( )
A 金属制品B塑料制品C废纸D破碎的陶瓷
3、在车、船表面刷油漆的目的是（）
A防止钢铁生锈且美观B可以增大厚度，防止撞坏
C增大厚度，防止磨损D改变铁的颜色，增加美观度
4、下列有关金属和金属材料的说法中，不正确的是（）
A铁有良好的导热性，常用来作炊具
B铜的化学性质不活泼，在潮湿的空气中不会生铁
C对废旧电池中汞的回收可减少对环境的污染
D铝表面可形成致密的氧化膜，阻止铝被进一步氧化。
三、实验题
1、下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
（1）写出图中标有序号的仪器名称
①，②。
（2）A中反应的化学方程式是
B中反应的化学方程式是
B中观察到的现象是
（3）该装置的不足之处是
四、问答题
1、为什么沙漠地区的铁制品锈鉵较慢？
2、被雨水淋湿的自行车，为什么先用布擦净后才能用带油的布擦？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。