简笔画创编课件
《简笔画的创编》PPT课件
![《简笔画的创编》PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/eba0e5dffe4733687f21aa4a.png)
02 课程分析
·本课程的开设是以学生之后的简笔画创编能够顺利过关 为目标,以简笔画创编过关的要求为基本要求,本着让 学生在轻松有趣的课堂氛围中学习并潜移默化掌握的目 的,我采用了公式化教学法、图例演示法、游戏环节相 结合的教学模式,充分利用多媒体设备和网络资源开拓 学生眼界的同时,也让学生可以更为直观的了解进而掌 握本节课的重点难点。
• 因此,在本学期的简笔画创编课程中,我将原本抽象的构图知识,总结成一个程式化的构图法则,以让 学生在作画之前做辅助线的形式,无形之中让她们在简笔画创编时形成一把标尺,让她们以简单的方式 了解到构图应该怎么做。另外还结合了游戏环节,以激发她们对简笔画创编的兴趣,同时也能够有效的 在大家心中形成简笔画创编优劣的一个标准:即从构图、线条、时间三方面去考量,这样在将来的简笔 画创编过关,乃至未来的幼儿园教师生涯中她们都会对能潜移默化的以这三个标准去衡量。
简笔画创编的构图
教师:杨斌洁
.
1
学情分析
01 学生分析
·本课程是针对学前教育系学前教育专业二年级开设 的技能课中的一个章节。在开设本课程之前,他们 已经学习了简笔画的单个元素画法,具备一般造型 能力。 ·本课程的学生所学的专业方向不是美术方向,多为 琴法、舞蹈等专业,所以学生比较活泼,传统的授 课模式难以打动学生,因而需要较为轻松的课堂氛 围和有趣的教学模式。
简笔画创编是幼儿园教 师的专业必备技能之一, 通过本节课的学习,能 让大家更好掌握该技能, 从而在未来的职业生涯 中能够学以致用。
幼儿园教师的必备技能
简笔画创编的过关要求
简笔画创编的基础框架
.
6
教学环节
.
7
课堂安排
导入
1
简笔画创编接力PK赛
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
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动物类简笔画作品欣赏
总结词:生动形象
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特点,如小 熊、小狗、小猫等,形象生动,易于引起孩子们的共鸣和喜爱。
植物类简笔画作品欣赏
总结词:清新自然
详细描述:植物类简笔画作品以简洁的线条描绘出各种植物的特征,如花朵、树叶、果实等,色彩明快,给人以清新自然的 感觉,有助于培养孩子们对自然环境的认识和喜爱。
《简笔画》(幼儿园 ppt课件)
汇报人:可编辑
2023-12-27
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画示例 • 简笔画在幼儿园的应用 • 如何引导幼儿学习简笔画 • 简笔画作品欣赏
01
简笔画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种以简洁的线条和形 状来表现事物基本特征的绘画形 式。
02
它通过简单的图形和线条组合, 将复杂的物体或场景简化成易于 理解和记忆的图像。
简笔画的特点
01
02
03
简单易学
简笔画使用简单的线条和 形状,不需要复杂的绘画 技巧,容易上手。
形象生动
简笔画能够以简洁的方式 表现出事物的特征和形象 ,使观众能够快速理解和 记忆。
富有创意
简笔画鼓励发挥想象力和 创造力,可以通过简单的 图形和线条创作出各种有 趣的形象和场景。
简笔画的作用
提高观察能力
04
简笔画在幼儿园的应用
幼儿园教学中的应用
教学辅助工具
简笔画可以作为教学辅助工具,帮助幼儿更好地理解课程 内容。例如,在教授动物知识时,教师可以绘制简化的动 物形象,使幼儿更容易记忆和理解。
激发兴趣
简笔画通过丰富的色彩和生动的形象,激发幼儿的学习兴 趣。幼儿可以通过观察和模仿简笔画,培养绘画技能和创 造力。
《简笔画》幼儿园PPT课件
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REPORTING
本次课程回顾与总结
课程目标达成情况
通过本次课程,孩子们掌握了简 笔画的基本技巧,能够独立完成 简单的简笔画作品,达到了预期 的教学目标。
孩子们的表现
孩子们在课堂上表现出浓厚的兴 趣,积极参与绘画活动,作品创 意丰富,色彩搭配合理,展现出 较好的绘画天赋和潜力。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
2023
《简笔画》幼儿园 PPT课件
汇报人:
2023-12-26
REPORTING
2023
目录
• 简笔画基本概念与特点 • 简笔画基本技法与步骤 • 常见主题简笔画创作指导 • 幼儿心理发展与简笔画教学策略 • 互动环节:现场创作与展示 • 课程总结与延伸活动建议
2023
PART 01
简笔画基本概念与特点
REPORTING
简笔画定义及发展历程
简笔画定义
简笔画是一种用简洁的线条和形状表现事物形象的绘画形式,具有高度的概括 性和抽象性。
发展历程
简笔画起源于古代岩画和壁画,经过漫长的历史发展,逐渐形成了独特的艺术 风格和表现技法。在现代社会,简笔画被广泛应用于教育、出版、广告等领域 。
简笔画风格特点与分类
2023
PART 05
互动环节:现场创作与展 示
REPORTING
现场创作环节安排及注意事项
纸张选择
材料准备
提前准备好绘画材料,如彩色笔 、油画棒、水彩等,并确保材料 的安全性。
选择适合幼儿使用的纸张,如素 描纸、水彩纸等,以便于幼儿创 作。
创作主题
给定一个与简笔画相关的主题, 如动物、植物、日常用品等,引 导幼儿围绕主题进行创作。
简笔画大全ppt课件
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提高学生的绘画技能
简笔画教学可以帮助学生掌握基 本的绘画技巧,如线条、色彩、
构图等。
2024/1/27
通过大量的简笔画练习,学生可 以逐渐提高绘画的准确性和流畅
性,增强手眼协调能力。
简笔画教学还可以引导学生观察 生活中的细节,培养学生的观察
力和表现力。
23
培养学生的创造力与想象力
简笔画创作是一个富有创造性的过程, 可以激发学生的创造力和想象力。
分析对象的结构关系 和细节特点
17
构思与构图
确定主题和表现风格
选择合适的构图方式,如横构图、竖构图、斜构图等
考虑画面的层次感和空间感,合理安排对象的位置和大小
2024/1/27
18
绘制与修整
01
使用简洁的线条概括对 象的形状和结构
2024/1/27
02
注意线条的粗细、轻重 和顿挫变化,表现对象 的质感和动态感
形象的生动性
作品所表现的形象应生动有趣 ,能够吸引观者的注意力。
色彩的协调性
色彩运用应协调统一,既能突 出主题又能保持整体和谐。
创意的独特性
作品应具有一定的创意和独特 性,表现出作者独特的艺术风
格和思考。
2024/1/27
27
简笔画的欣赏方法
观察线条的运用
注意观察作品中线条的粗细、 轻重、缓急等变化,体会作者 通过线条表现形象和情感的技
2024/1/27
形状的表现需要注意比例和透视关系,避免出现失真、变形等现象,影响画面的准 确性和生动性。
9
色彩的运用
色彩是简笔画的重要组成部分,通过不同的色彩可以表现出不同的情感 和氛围。
2024/1/27
在简笔画中,常用的色彩有红色、黄色、蓝色等,可以通过色彩的冷暖 、明暗等变化来表现不同的效果。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
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通过引导幼儿用简笔画的方式表达自己的想法和感受,培养他们的 创意表达能力和思维发散性。
如何评价幼儿的简笔画作品
评价作品的表现力
评价幼儿作品的表现力,如线条流畅度、色彩搭配、构图 等,看是否能够准确地表达出事物的特征和意境。
评价作品的创意性
评价幼儿作品的创意性,看是否具有独特的想象力和创造 力,是否有新颖的表现形式和内容。
04
简笔画作品欣赏
动物类简笔画作品
总结词:形象生动
详细描述:动物类简笔画作品通常以简洁的线条勾勒出动物的外形和特征,形象 生动,易于引起幼儿的注意和喜爱。例如,一只可爱的小猫,仅用寥寥数笔就能 表现出其活泼可爱的形象。
植物类简笔画作品
总结词:色彩鲜艳
详细描述:植物类简笔画作品以明亮的色彩表现各种植物的特征,使画面更加生动有趣。例如,一朵盛开的向日葵,用简单 的线条和色彩表现出其蓬勃的生命力。
提高审美能力
通过欣赏和创作简笔画,培养孩子的审美意识和审美能力。
简笔画在幼儿园中的教学方法
示范教学
01
教师通过示范和演示,引导孩子学习简笔画的基本技巧和方法
。
观察教学
02
教师引导孩子观察简笔画作品,分析其特点、构图和色彩搭配
等。
实践操作
03
鼓励孩子动手实践,自己尝试创作简笔画作品,培养其动手能
力和创造力。
创意的激发
观察生活
从生活中寻找灵感,观察自然、人物、事物等。
想象与联想
通过联想和想象,将不同的事物进行组合和创造 。
尝试与创新
不断尝试新的技法和表现方式,激发创造力和想 象力。
03
简笔画在幼儿园中的应用
幼儿教育的重要性
儿歌_儿童故事插图简笔画创编PPT课件
![儿歌_儿童故事插图简笔画创编PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/efc48fde284ac850ad024287.png)
形象表现
1、夸张法 什么的更什么 2、拟人化法 注意赋予人的情感,把孩子带入童话世界,
而不是简单的给动物配上人的身子,穿上衣服
色彩运用
小池塘,荷花香。 小青蛙,哇哇唱。 一蹦蹦到荷叶上, 一晃一晃当摇床。
1.初步的构图设计:地平线、主体物 的位置和大小
2.草稿纸设计主体物基本形象 3.正稿主体物形象 4.近景的添加刻画 5.远景的添加 6.整体修正
野狼憋足劲,挥起大铁锤敲了下去,没想到锤子把儿断了,锤子反弹回来,正 砸在野狼的头上。"疼死我了!" 野狼大叫。他真的无技可施了。 野狼只好满脸堆笑地请三只小猪一起去郊游。三只小猪很聪明,也很团结。他 们提前到郊外摘了许多苹果。不久,野狼来了。 三只小猪按计划迅速爬到苹果树上。野狼迷惑不解地问:"你们到树上去干什么? "老三回答说:"我们在吃苹果呢!你要不要来一个?" 野狼馋得直流口水,便满口答应了。老三摘了一个大苹果丢下去,苹果顺着山 坡滚下好远,野狼在后面追,结果越跑越远。三只小猪趁机跑回了家。
他首先扛来许多稻草,选择了一片空地,在中间搭了一座简易的稻草屋,然后用 草绳捆了捆。"哈哈!我有自己的房子了!"老大乐得欢蹦乱跳。 第二天老大搬进了自己的新家,老二和老三好奇地前来参观。老二说:"老三,你 看大哥的房子,也太简陋了,我要盖一座又漂亮、又舒适的房子!" 老二跑到山上砍下许多木头回来,锯成木板、木条,叮叮当当地敲个不停。不久, 老二也盖好了自己的木房子。显然这比老大的要漂亮、结实得多。
天亮了,起床了,森林动物做早操; 猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰; 松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳; 小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠; 只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。
《简笔画》幼儿园PPT课件
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《简笔画》幼儿园PPT课件•简笔画基础知识•常见简笔画类型及技巧•创意简笔画设计与欣赏•简笔画在幼儿教育中应用目•亲子互动:一起学画简笔画•课程总结与延伸活动建议录01简笔画基础知识简笔画定义与特点定义简笔画是一种通过简单的线条和形状来表现物体和场景的画法,具有简洁、生动、形象的特点。
特点简笔画通常以简洁的线条和几何形状来表现物体,注重抓住物体的主要特征和动态,省略细节,使画面更加生动有趣。
工具与材料介绍工具简笔画常用的工具有铅笔、钢笔、毛笔、马克笔等,可以根据个人喜好和画面需要选择。
材料简笔画可以使用各种纸张作为绘画材料,如素描纸、水彩纸、宣纸等,不同纸张的纹理和吸水性会影响画面的效果。
线条与色彩运用线条运用简笔画的线条要流畅自然,有轻重缓急的变化,可以通过不同的线条表现物体的质感和动态。
色彩运用简笔画通常以单色或简单的色彩搭配为主,注重色彩的对比和协调,使画面更加鲜明生动。
同时,可以根据画面需要适当添加阴影和高光,增强立体感和空间感。
02常见简笔画类型及技巧画出花朵、叶子和茎干,注意花朵的形状和颜色,叶子可以画得简单些。
花卉树木水果画出树干、树枝和树叶,注意树干的粗细和树枝的分叉。
画出水果的形状和颜色,如苹果、香蕉、橙子等,可以加上简单的阴影和高光。
030201画出动物的头部、身体和四肢,注意动物的特征和表情,如猫的耳朵和胡须,狗的尾巴和眼睛。
猫狗画出鸟类的身体、翅膀和尾巴,注意不同鸟类的形状和颜色。
鸟类画出昆虫的身体、翅膀和腿,注意昆虫的特点和细节,如蝴蝶的翅膀花纹。
昆虫头部画出人物的头部、头发和面部特征,注意五官的位置和形状。
身体画出人物的身体、手和脚,注意身体的比例和姿势。
表情通过五官的变化表现人物的表情,如喜怒哀乐等。
画出汽车、火车、飞机等交通工具的形状和特点,注意不同交通工具的细节和颜色。
交通工具画出桌子、椅子、床等家具的形状和特点,注意家具的质感和细节。
家具画出玩具的形状和特点,注意玩具的颜色和细节,如积木、布娃娃等。
简笔画ppt课件
![简笔画ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/532ae94db42acfc789eb172ded630b1c58ee9b6a.png)
一笔一笔学画画--鱼
一笔一笔学画--小鸟
一笔一笔学画画--刺猬
一笔一笔学画画--蜻蜓
小桌椅
樱桃
橘子
大白菜
小海狮
长颈鹿
电风扇&吸尘器
公鸡
鱼
青蛙
牛
企鹅
男孩
小绅士
野猪
小狗
军人
老鼠
小熊
猴子
臭鼬
机器人
形态各异的大象
撒网
吞云吐雾
粉刷天空
色光三原色(RGB模式)
红(Red)绿(Green) 蓝(Blue)
印刷四基础色(CMYK色彩模式)
品红(Magenta)黄(Yellow) 青(Cyan)黑(Black)
色相环
冷暖色相环
梦幻家园
冷暖对比
大公鸡
简笔画虽然只是由 线条组成的,却可以让 我们任意展开想象的翅膀,
无拘无束,快乐 而又简单。
《简笔画》(幼儿园PPT课件)
![《简笔画》(幼儿园PPT课件)](https://img.taocdn.com/s3/m/235f91b39f3143323968011ca300a6c30c22f125.png)
04
简笔画创作
创意构思
01
02
03
确定主题
选择一个适合幼儿的主题 ,如动物、植物、交通工 具等,能够激发幼儿的兴 趣和想象力。
构思画面布局
考虑画面中元素的排列和 组合,以形成一个和谐、 有趣的画面。
创造故事情境
为简笔画添加故事情节或 情境,使画面更加生动有 趣,吸引幼儿的兴趣。
素材收集
参考图片
构图技巧
1 2 3
对称
对称可以使画面显得平衡和稳定,常用于描绘建 筑、风景等。在简笔画中,对称构图可以用来表 现画面的平衡感和稳定性。
均衡
均衡可以使画面显得动态和活泼,常用于描绘动 物、人物等。在简笔画中,均衡构图可以用来表 现画面的动态感和层次感。
对比
对比可以使画面显得突出和醒目,常用于描绘静 物、风景等。在简笔画中,对比构图可以用来表 现画面的重点和对比关系。
简洁和准确。
上色与细节处理
为简笔画上色,并添加 必要的细节,如阴影、 高光等,使画面更加生
动。
整理与完善
对画面进行整体调整和 完善,确保画面的协调
性和美观度。
05
简笔画欣赏
名家作品欣赏
总结词
欣赏简笔画名家的作品,感受其独特 的艺术风格和表现手法。
详细描述
通过展示一些简笔画名家的作品,如 丰子恺、华君武等,引导幼儿了解简 笔画的基本特征和艺术魅力,提高幼 儿的审美能力和艺术鉴赏力。
THANKS
感谢观看
《简笔画》(幼儿园 PPT课件)
汇报人:
2023-12-22
目录
• 简笔画简介 • 简笔画基础 • 简笔画应用画简介
简笔画的概念
01
简笔画是一种用简单的线条和图 形来表现事物的绘画形式,它不 需要太多的绘画技巧和经验,适 合于初学者和儿童学习。
简笔画ppt课件
![简笔画ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/36788866bdd126fff705cc1755270722182e596a.png)
动物简笔画包括猫、狗、鸟、鱼等多种动物的描绘。通过简单的线条和形状, 突出动物的特征和神态。例如,猫可以用几根线条描绘出耳朵、尾巴和身体, 狗也可以用简单的线条勾勒出头部和身体。
植物简笔画
总结词
植物简笔画以简洁的线条和形状描绘植物的外形和特点。
详细描述
植物简笔画包括花、树、草等多种植物的描绘。通过简单的 线条和形状,突出植物的外形和特点。例如,花可以用几根 线条描绘出花瓣和花蕊的形状,树可以用简单的线条勾勒出 树干和树枝。
简笔画ppt课件
• 简笔画简介 • 简笔画的基础知识 • 简笔画的应用场景 • 简笔画的学习方法 • 简笔画实例展示 • 总结与展望
目录
01
简笔画简介
简笔画的定义
01
简笔画是一种利用简洁的线条和 图形表现物象轮廓、动态和特征 的绘画形式。
02
它是一种高度概括和提炼的艺术 形式,以简洁的线条和图形来表 现物象的主要特征,具有形象简 洁、易识别、易记忆的特点。
小学
简笔画可以作为很好的教学辅助工具,帮助学生 更好地理解课文,提高学习兴趣。
中学
简笔画可以用于创作教学方案,帮助学生更好地 理解科学、历史等领域的知识。
商业领域
广告设计
简笔画可以用于制作广告,吸引消费者的注意力,提高品牌知名 度。
包装设计
简笔画可以用于包装设计,增加产品的美观度和吸引力。
企业形象设计
简笔画的历史与发展
起源与历史
简笔画起源于古代的岩画、壁画 和图腾等艺术形式,经过漫长的 历史演变和发展,逐渐形成了今 天这种独特的绘画形式。
发展现状
简笔画在现代社会中得到了广泛 的传播和应用,成为一种普及的 艺术形式,被广泛应用于教育、 宣传、商业等领域。
幼儿简笔画教学ppt课件
![幼儿简笔画教学ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7bfdfd447dd184254b35eefdc8d376eeafaa1765.png)
幼儿简笔画教学ppt课件•简笔画概述与意义•基本线条与形状训练•常见动物简笔画技巧•植物与风景元素表现目•人物形象及表情传达•创意拓展与作品展示录简笔画概述与意义01简笔画定义及特点定义简笔画是一种利用简单的点、线、面等绘画元素,快速、概括地描绘出事物形象与特征的绘画形式。
特点简洁明了,形象生动,易于学习和掌握。
简笔画在幼儿教育中作用激发幼儿绘画兴趣01简笔画简单易学,符合幼儿认知特点,能够激发幼儿的绘画兴趣和积极性。
培养幼儿观察力与表现力02通过简笔画的学习,幼儿可以学会观察事物的形状、色彩、比例等特征,并用自己的方式表现出来,从而培养其观察力和表现力。
促进幼儿手眼协调能力发展03简笔画需要幼儿手眼协调配合,通过不断练习可以促进其手眼协调能力的发展。
培养孩子创造力与想象力鼓励自由创作在简笔画教学中,教师应该鼓励幼儿自由发挥,不拘泥于固定的形状和色彩,让幼儿在创作过程中体验自由和快乐。
创设想象空间教师可以为幼儿创设一个充满想象的空间,比如通过故事、音乐等方式引导幼儿进行想象和创作。
多元评价方式对于幼儿的简笔画作品,教师应该采用多元评价方式,不仅关注绘画技能的表现,还要关注幼儿的创造力、想象力等方面的表现。
基本线条与形状训练02通过画水平线、垂直线和斜线来训练幼儿的手部协调性和控制能力。
直线练习曲线练习折线练习引导幼儿画出平滑的曲线,如波浪线、螺旋线等,锻炼手腕的灵活性。
指导幼儿画出有角度的折线,如锯齿线、尖角线等,提高手指的精细动作能力。
030201直线、曲线和折线练习教授幼儿使用手臂旋转的方式画圆,注意保持圆形的完整性和流畅性。
圆形掌握引导幼儿画出四条直线构成的方形,注意线条的平直和角度的准确。
方形掌握指导幼儿画出三条直线构成的三角形,强调三角形的稳定性和特点。
三角形掌握圆形、方形和三角形等基本形状掌握鼓励幼儿将不同的线条和形状进行组合,创作出简单的图案和形象。
简单组合引导幼儿将多个基本形状进行组合和变化,创作出更复杂的画面和场景。
简笔画创编ppt课件
![简笔画创编ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/7983cd6cbd64783e09122b63.png)
简笔画创编
1
创编是把单个形象组织起来,用 单幅或多幅画面叙事说理、表情达意。
根据表达内容的需要,对这些基 本形象的位置、大小、数量进行综合 考虑和设计,采用恰当的构图进行表 达。
2
简笔画创编
儿歌、故事、成语、主题(季 节、节日、成长等等),科学、 社会、健康等领域的知识。
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简笔画创编的形式
独幅(单幅)、多幅(连续)
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简笔画创编的步骤
构思 构图 设计形象 画素描草稿 勾线上色
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构思与构图
如何通过画面表现文字或主题内容, 画面如何设计,主角放在什么位置,占 多大空间,用哪些配角来衬托,放在什 么位置,占多大空间。。。。。。。
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画面分布
34
中景--主要形象,完整、 充实、生动
近景--低矮形象,完整、 仔细、清晰
远景--概括、模糊、简单
远山、远处植物、天空等
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简笔画构图步骤
先中景、后近景、最后远景。
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二年级简笔画ppt课件
![二年级简笔画ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/cb59768f88eb172ded630b1c59eef8c75fbf95ed.png)
通过不同色彩的叠加和过渡,表现 画面的空间感和层次感。例如,用 渐变色表现远近关系,用对比色表 现画面的焦点。
构图的技巧
主题突出
通过合理安排画面元素的位置和大小,使主题更加突出和 明显。例如,将主要形象或平衡,使画面看起来更加 稳定和协调。例如,将地平线放在画面中间,使上下两部 分平衡。
01
画出小猫的外形,并添加小房子和气球等背景元素。
上色
02
选用明亮的颜色,突出小猫的快乐情绪。
过程3
03
《丰收的果园》创作过程
学生创作过程分享
构思
考虑果园中不同水果的形 态和颜色。
草图
画出果树和水果的轮廓, 注意布局和层次感。
上色
选用鲜艳的颜色,强调水 果的丰富和饱满。
老师点评与建议
点评1
《美丽的花园》
交通工具的画法
总结词
形象生动,激发想象力
VS
详细描述
先画出交通工具的主体部分,如汽车的车 身和轮子,飞机的机翼和尾翼等,然后添 加细节,如车窗、机窗等。这个过程可以 激发孩子们的想象力,让他们创造出属于 自己的交通工具。
学习用品的画法
总结词
贴近生活,实用性强
详细描述
先画出学习用品的轮廓,如铅笔、橡 皮、尺子等,然后添加细节,如铅笔 上的橡皮头、尺子上的刻度等。这个 过程可以帮助孩子们更好地了解和识 别学习用品。
点评
画面构图完整,色彩搭配和谐,但花朵的细节表现可以再加强。
建议
尝试使用不同的线条和阴影效果,使花朵更具立体感。
老师点评与建议
1 2
点评2
《快乐的小猫》
点评
小猫形象生动,表情刻画细致,背景与主题相得 益彰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三、案例分析:
(四)《告诉妈妈》
1.构图考虑的要素: 主角、配角 周围环境 心情 时间 天气
2.自由讨论: (1).创作的构成要素:主角、配角 周围环境 心情 时间 天气 (2).创作难吗?难在哪? 出现了多少种动物?道具以及拟人化如何使用?
1.小组讨论: 学习心得、尝试画出草图,讨论重难点
2及要求
(5)、儿歌插图创编 1.什么是儿歌? 2.学习儿歌的目的? 3.如何创编儿歌插图?
1.什么是儿歌?
儿歌 (nursery rhyme),是以低幼儿童为主要接受对象的具有 民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形 式之一。儿歌是民歌的一种,全国各地都有。内容多反映儿童的 生活情趣,传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法,词句 音韵流畅,易于上口,曲调接近语言音调,节奏轻快,有独唱或 对唱,如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有 民间流传的童谣,也有作家创作的诗歌;近年“彭野新儿歌”很 有时代感;另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。 ◎你熟悉的儿歌有哪些? ◎试一试?
稳定、牢固
三角形
• 在其中一条边处于 水平时,有稳定、
坚实的感觉;有两
条边成多倍地大于
第三条边时(长三
角形),有飞驰、 向上、崇高的感觉。
拉斐尔的 《基督升天》
拉斐尔的《西斯廷圣母》
从欣赏的角度,构图的目的是什么呢?
(1)使形象突出,构图中心明确
董 希 文
构图中心不是画中央,是指表现内容的中心,构成观众注意的焦点。
5.作业及要求
3.绘画的步骤 (1)勾轮廓线:落笔大胆,一笔到底,不要断断 续续,一般应一次勾深,使物体轮廓清楚,不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
(2)涂色:用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致,涂色时,要注意不涂出轮廓外,也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
课后拓展:
3.绘画的步骤 (1)勾轮廓线:落笔大胆,一笔到底,不要断断 续续,一般应一次勾深,使物体轮廓清楚,不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
(2)涂色:用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致,涂色时,要注意不涂出轮廓外,也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析:
(五)自主学习《小草帽》、《龟兔赛跑》、 《狐假虎威》、《气球》、《找月亮》
(2)涂色:用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致,涂色时,要注意不涂出轮廓外,也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析:
(二)《您早》
1.构图的构成要素: 主角、配角 周围环境 心情 时间
2.作品赏析与总结
3.绘画的步骤 (1)勾轮廓线:落笔大胆,一笔到底,不要断断 续续,一般应一次勾深,使物体轮廓清楚,不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
中西方构图比较一
• “照相式”构图:
• 西画“照相式”构图即 采用焦点透视,如同照 相按快门一般,把对象 的造型、明暗、色彩、 体积、空间及对象之间 的结构关系等瞬间感觉 记忆在脑海里以及画面 中——此之谓“照相式” 观察法。
中西方构图比较二
• “笔记式”构图: “笔记式”中国画, 即“笔记式”观察 法,没有固定视点、 视向和视线。画家 随着身体的移动对 对象进行多方位的 观察,故采用的是
② 关于蚂蚁的16个冷知识:
9、只有人类和蚂蚁会驯养其他物种,部分蚂蚁会“放牧”蚜虫,并汲取蚜虫吸 收到的汁液。 10、白蚁不是蚂蚁,是一种蟑螂;蚂蚁和马蜂的关系比马蜂和蜜蜂的关系近。 11、有一种蚂蚁,它的殖民地横跨3个大洲,覆盖欧洲、美国西海岸及日本东海 岸。 12、有一种蚂蚁叫爆炸蚂蚁,当遇到危险时,会选择自爆,与敌人同归于尽。 13、你这辈子看到的每只蚂蚁几乎都是母的(无生殖能力的雌蚁)。 14、酸味可驱赶蚂蚁,因为酸味和蚂蚁分泌的“蚁酸”气味相似,可让它们产生 错乱甚至恐慌。 15、蚂蚁生活在二维空间,只有平面没有高度。 16、蚂蚁有两个胃,一个用来填饱自己,一个用来储存多余食物。
(4)、幼儿故事案例分析:
(一)《高高兴兴上幼儿园》
1.构图考虑的要素:主角、配角 周围环境 心情
2.作品赏析与总结
3.绘画的步骤 (1)勾轮廓线:落笔大胆,一笔到底,不要断断 续续,一般应一次勾深,使物体轮廓清楚,不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
西画构图之形式美---多样、统一 辐射性构图
中画构图之形式美----山水画形式法则
• 一、取势、开合 • 1.气势回旋——S形构图
2.一波三折——Z(之字)形构图
三叠两段式构图
• “三叠”是指“一层 地,二层树,三层 山”。所谓“两段” 是指“景在下,山在 上,俗以云在中,分 明隔做两段”。
散点与移动的透 视法。
3.造型 简笔画创编不仅要简练、概括地把 握造型方法,还要结合题意,寓意 于形。 用基本形概括物象。
(1)用基本形概括物象
(2)抓住特征进行夸张
(3)动态变化
(4)拟人化处理
(1)什么是幼儿故事?
(2)什么是插图?
(3)、幼儿故事创编的目的?
(4)如何进行创编插图?
2.主与次:一幅画要表现的内容往往很多.这时,
画面须有主次之分,远近之别,主体要突出。 (远景,中景,近景)
中景(主要物体)
远景
(次要物 近景 体)
三角形构图 斜线构图
井字形构图
曲线构图 (S形构图)
三角形构图 井字形构图
斜线构图
曲线构图 (S形构图)
活力、动感
流动、优美 严肃、宁静 开阔、深远
③关于啄木鸟的小知识
◎谜语:森林有位好医生,专治树林蛀心病,嘴巴就是手术刀,防治病害本 领高。一个医生嘴巴尖,天天出诊去林间。这敲敲,那听听,要动手术把头 点。
◎啄木鸟是鸟类世界的建筑工,其他鸟利用草和树枝筑巢,而啄木鸟则直接 啄击最粗的树木,在树干上凿洞作为自己的巢穴。
◎啄木鸟既不需要安全帽防止头部遭受剧烈撞击,也不用戴护目镜防止木屑 掉进眼睛里。它们自己有非常炫酷的方式来避免头部受损和失明。(啄木鸟 可以每分钟敲击树干100次,敲击速度高达每小时24千米(每小时15英里)。 一个人撞上这么一次可能就要进医院,但啄木鸟反复敲击,平均一天12000 下,却能毫发无损地活上十几年。)
(6)命题画插图创编
从以下方面构思、构图、造型、天气、环境、主角配角、 道具等设计。
④作业及要求
⑤
简笔画创编小测试:
1.命题画:小孩、树、房子、小鸭 2.命题画:小狗、小兔、树、房子 3.故事类:《小红帽》、《乌鸦喝水》、 《三只小猪》 儿歌类:《粉刷匠》、《国旗真美丽》
(2)使结构形式与内容相统一 水平平行构图
表现的是开阔而宁静的意境,利用长方形画幅和水平线给 人以平静舒展的心理作用 。
(3)使色彩与表现内容的统一
运用强烈的明暗对比构 成一种坚实、敦厚、沉 重的宏大气势,用红色 与将太行山作为抗敌的 历史丰碑立意相吻合。
(4)构图给人以形式美感
圆形构图
〈〈圣母和圣·约瑟〉〉
2.学习儿歌插图创编的目的?
3.如何创编儿歌插图?
4.儿歌欣赏: 《红萝卜》、《小蚂蚁》、《啄木鸟》、 《森林动物做早操》
(1)心得体会 (2)儿歌与儿童故事的区别?
①心得一?红萝卜与胡萝卜的区别?
。原产于 我国
② 关于蚂蚁的16个冷知识:
1、蚂蚁跟人的数量比是160万,地球上所有蚂蚁的总重量=所有人的总重量。 2、如果一只蚂蚁像我们一样大的话,它的速度会是一辆兰博基尼的2倍。 3、蚂蚁的屁股是酸的(有人吃过?(⊙o⊙)!) 4.工蚁不睡觉,但会频繁的打盹;蚁后每天睡觉超过9小时,而且会侧躺; 工蚁短命(过劳死),蚁后长命。 5、一个蚁巢在一个地方可常年生活,甚至达50多年。 6.冰糖在特定条件下能让蚂蚁绝育。 7、蚂蚁会伸懒腰,还会抓痒。 8、蚂蚁在地球上是摔不死的。
讲课:罗老师 2020年5月26日
一、简笔画创编 1.什么是简笔画创编? 2.简笔画创编的常用方法有哪些? 3.常见的创编题材有哪些?
1.构图设计
1、主要表现的形象要完整,多安排在画面中间位置,即构图中 的中景部分。 2、主角近处的陪衬物要表现的充实、仔细,即构图中的近景部 分。 3、远处的背景要简单、概括,处理的要模糊。有时是内容涉及 的,但更多的是衬托主角,即构图中的远景