简笔画创编课件

西画构图之形式美---多样、统一 辐射性构图
中画构图之形式美----山水画形式法则
• 一、取势、开合 • 1．气势回旋——S形构图
2．一波三折——Z（之字）形构图
三叠两段式构图
• “三叠”是指“一层 地，二层树，三层 山”。所谓“两段” 是指“景在下，山在 上，俗以云在中，分 明隔做两段”。
讲课：罗老师 2020年5月26日
一、简笔画创编 1.什么是简笔画创编？ 2.简笔画创编的常用方法有哪些？ 3.常见的创编题材有哪些？
1.构图设计
1、主要表现的形象要完整，多安排在画面中间位置，即构图中 的中景部分。 2、主角近处的陪衬物要表现的充实、仔细，即构图中的近景部 分。 3、远处的背景要简单、概括，处理的要模糊。有时是内容涉及 的，但更多的是衬托主角，即构图中的远景
1.小组讨论： 学习心得、尝试画出草图，讨论重难点
2.总结
（1）学习目标
（2）学习启发
（3）作业及要求
（5）、儿歌插图创编 1.什么是儿歌？ 2.学习儿歌的目的？ 3.如何创Fra Baidu bibliotek儿歌插图？
1.什么是儿歌？
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有 民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最古老也是最基本的体裁形 式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的 生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句 音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或 对唱，如公认的全球第一儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有 民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很 有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。 ◎你熟悉的儿歌有哪些？ ◎试一试？
（2）使结构形式与内容相统一 水平平行构图
表现的是开阔而宁静的意境，利用长方形画幅和水平线给 人以平静舒展的心理作用 。
（3）使色彩与表现内容的统一
运用强烈的明暗对比构 成一种坚实、敦厚、沉 重的宏大气势，用红色 与将太行山作为抗敌的 历史丰碑立意相吻合。
（4）构图给人以形式美感
圆形构图
〈〈圣母和圣·约瑟〉〉
（２）涂色：用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致，涂色时，要注意不涂出轮廓外，也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析：
（四）《告诉妈妈》
1.构图考虑的要素： 主角、配角 周围环境 心情 时间 天气
2.自由讨论： （1）.创作的构成要素：主角、配角 周围环境 心情 时间 天气 （2）.创作难吗？难在哪？ 出现了多少种动物？道具以及拟人化如何使用？
3.绘画的步骤 （１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断 续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
（２）涂色：用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致，涂色时，要注意不涂出轮廓外，也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析：
（五）自主学习《小草帽》、《龟兔赛跑》、 《狐假虎威》、《气球》、《找月亮》
5.作业及要求
3.绘画的步骤 （１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断 续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
（２）涂色：用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致，涂色时，要注意不涂出轮廓外，也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
课后拓展：
稳定、牢固
三角形
• 在其中一条边处于 水平时，有稳定、
坚实的感觉；有两
条边成多倍地大于
第三条边时（长三
角形），有飞驰、 向上、崇高的感觉。
拉斐尔的 《基督升天》
拉斐尔的《西斯廷圣母》
从欣赏的角度，构图的目的是什么呢？
（1）使形象突出，构图中心明确
董 希 文
构图中心不是画中央，是指表现内容的中心，构成观众注意的焦点。
散点与移动的透 视法。
3.造型 简笔画创编不仅要简练、概括地把 握造型方法，还要结合题意，寓意 于形。 用基本形概括物象。
（1）用基本形概括物象
（2）抓住特征进行夸张
（3）动态变化
（4）拟人化处理
（1）什么是幼儿故事？
（2）什么是插图？
（3）、幼儿故事创编的目的？
（4）如何进行创编插图？
② 关于蚂蚁的16个冷知识：
9、只有人类和蚂蚁会驯养其他物种，部分蚂蚁会“放牧”蚜虫，并汲取蚜虫吸 收到的汁液。 10、白蚁不是蚂蚁，是一种蟑螂；蚂蚁和马蜂的关系比马蜂和蜜蜂的关系近。 11、有一种蚂蚁，它的殖民地横跨3个大洲，覆盖欧洲、美国西海岸及日本东海 岸。 12、有一种蚂蚁叫爆炸蚂蚁，当遇到危险时，会选择自爆，与敌人同归于尽。 13、你这辈子看到的每只蚂蚁几乎都是母的（无生殖能力的雌蚁）。 14、酸味可驱赶蚂蚁，因为酸味和蚂蚁分泌的“蚁酸”气味相似，可让它们产生 错乱甚至恐慌。 15、蚂蚁生活在二维空间，只有平面没有高度。 16、蚂蚁有两个胃，一个用来填饱自己，一个用来储存多余食物。
2.学习儿歌插图创编的目的？
3.如何创编儿歌插图？
4.儿歌欣赏： 《红萝卜》、《小蚂蚁》、《啄木鸟》、 《森林动物做早操》
（1）心得体会 （2）儿歌与儿童故事的区别？
①心得一？红萝卜与胡萝卜的区别？
。原产于 我国
② 关于蚂蚁的16个冷知识：
1、蚂蚁跟人的数量比是160万，地球上所有蚂蚁的总重量=所有人的总重量。 2、如果一只蚂蚁像我们一样大的话，它的速度会是一辆兰博基尼的2倍。 3、蚂蚁的屁股是酸的（有人吃过？(⊙o⊙)！） 4.工蚁不睡觉，但会频繁的打盹；蚁后每天睡觉超过9小时，而且会侧躺； 工蚁短命（过劳死），蚁后长命。 5、一个蚁巢在一个地方可常年生活，甚至达50多年。 6.冰糖在特定条件下能让蚂蚁绝育。 7、蚂蚁会伸懒腰，还会抓痒。 8、蚂蚁在地球上是摔不死的。
（２）涂色：用短线来回涂抹。涂色的方向必须 基本一致，涂色时，要注意不涂出轮廓外，也不 要把轮廓线上的颜色带到面上来。
三、案例分析：
（二）《您早》
1.构图的构成要素： 主角、配角 周围环境 心情 时间
2.作品赏析与总结
3.绘画的步骤 （１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断 续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
中西方构图比较一
• “照相式”构图：
• 西画“照相式”构图即 采用焦点透视，如同照 相按快门一般，把对象 的造型、明暗、色彩、 体积、空间及对象之间 的结构关系等瞬间感觉 记忆在脑海里以及画面 中——此之谓“照相式” 观察法。
中西方构图比较二
• “笔记式”构图： “笔记式”中国画， 即“笔记式”观察 法，没有固定视点、 视向和视线。画家 随着身体的移动对 对象进行多方位的 观察，故采用的是
（4）、幼儿故事案例分析：
（一）《高高兴兴上幼儿园》
1.构图考虑的要素：主角、配角 周围环境 心情
2.作品赏析与总结
3.绘画的步骤 （１）勾轮廓线：落笔大胆，一笔到底，不要断断 续续，一般应一次勾深，使物体轮廓清楚，不要在 已勾过的线条上重复描画。轮廓线的颜色宜用较深 的颜色。
（6）命题画插图创编
从以下方面构思、构图、造型、天气、环境、主角配角、 道具等设计。
④作业及要求
⑤
简笔画创编小测试：
1.命题画：小孩、树、房子、小鸭 2.命题画：小狗、小兔、树、房子 3.故事类：《小红帽》、《乌鸦喝水》、 《三只小猪》 儿歌类：《粉刷匠》、《国旗真美丽》
③关于啄木鸟的小知识
◎谜语：森林有位好医生，专治树林蛀心病，嘴巴就是手术刀，防治病害本 领高。一个医生嘴巴尖，天天出诊去林间。这敲敲，那听听，要动手术把头 点。
◎啄木鸟是鸟类世界的建筑工，其他鸟利用草和树枝筑巢，而啄木鸟则直接 啄击最粗的树木，在树干上凿洞作为自己的巢穴。
◎啄木鸟既不需要安全帽防止头部遭受剧烈撞击，也不用戴护目镜防止木屑 掉进眼睛里。它们自己有非常炫酷的方式来避免头部受损和失明。（啄木鸟 可以每分钟敲击树干100次，敲击速度高达每小时24千米（每小时15英里）。 一个人撞上这么一次可能就要进医院，但啄木鸟反复敲击，平均一天12000 下，却能毫发无损地活上十几年。）
2.主与次：一幅画要表现的内容往往很多.这时，
画面须有主次之分，远近之别，主体要突出。 （远景，中景，近景）
中景（主要物体）
远景
（次要物 近景 体）
三角形构图 斜线构图
井字形构图
曲线构图 （S形构图）
三角形构图 井字形构图
斜线构图
曲线构图 （S形构图）
活力、动感
流动、优美 严肃、宁静 开阔、深远