《雨霖铃》PPT
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柳永是北宋一大词家，在词史上有重要地位。他扩大了词境，佳作极多 ，不仅开拓了词的题材内容，而且写作了大量的慢词，发展了铺叙手法 ，促进了词的通俗化、口语化，在词史上产生了较大的影响。
创作背景
• 柳永由于仕途坎坷、生活潦倒，由追求功名转而厌倦官场，沉 溺于旖旎繁华的都市生活，在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中 寻找寄托。作为北宋第一个专心作词的词人，柳永是北宋一大 词家，在词史上有重要地位。他扩大了词境，佳作极多，不仅 开拓了词的题材内容，而且写作了大量的慢词，发展了铺叙手 法，促进了词的通俗化、口语化。
分析意象在传达情感上的作用，如何通过意象的运用使读者产生共鸣，感受到作 品的情感内涵。
表现手法
01
介绍《雨霖铃》中运用的修辞手 法，如比喻、拟人、夸张等，以 及这些手法在作品中的具体运用 和表达效果。
02
分析《雨霖铃》中的叙事手法和 结构布局，如何通过情节的铺陈 和转折来表现离别的痛苦和无奈 。
风格特点
03
文本细读
上片解读
寒蝉凄切，对长亭晚 ，骤雨初歇：描写了 怎样的景象？
执手相看泪眼，竟无 语凝噎：如何理解这 一情感表达？
都门帐饮无绪，留恋 处，兰舟催发：表现 了怎样的情感？
下片解读
多情自古伤离别，更那堪，冷 落清秋节：如何理解“多情” 与“伤离别”？
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风 残月：描述了怎样的意境？
03
情景交融
柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》中将情感与景物相融合，如“杨柳岸晓风
残月”，通过描写景物来衬托情感，达到情景交融的效果。可以借鉴这
种手法，在写作中注重情感与景物的相互呼应。
阅读思考题
分析柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》中如何运用自然景物和时令特征来表达离别的悲伤 和不舍之情。
创作背景
• 柳永由于仕途坎坷、生活潦倒，由追求功名转而厌倦官场，沉 溺于旖旎繁华的都市生活，在“倚红偎翠”、“浅斟低唱”中 寻找寄托。作为北宋第一个专心作词的词人，柳永是北宋一大 词家，在词史上有重要地位。他扩大了词境，佳作极多，不仅 开拓了词的题材内容，而且写作了大量的慢词，发展了铺叙手 法，促进了词的通俗化、口语化。
分析意象在传达情感上的作用，如何通过意象的运用使读者产生共鸣，感受到作 品的情感内涵。
表现手法
01
介绍《雨霖铃》中运用的修辞手 法，如比喻、拟人、夸张等，以 及这些手法在作品中的具体运用 和表达效果。
02
分析《雨霖铃》中的叙事手法和 结构布局，如何通过情节的铺陈 和转折来表现离别的痛苦和无奈 。
风格特点
03
文本细读
上片解读
寒蝉凄切，对长亭晚 ，骤雨初歇：描写了 怎样的景象？
执手相看泪眼，竟无 语凝噎：如何理解这 一情感表达？
都门帐饮无绪，留恋 处，兰舟催发：表现 了怎样的情感？
下片解读
多情自古伤离别，更那堪，冷 落清秋节：如何理解“多情” 与“伤离别”？
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风 残月：描述了怎样的意境？
03
情景交融
柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》中将情感与景物相融合，如“杨柳岸晓风
残月”，通过描写景物来衬托情感，达到情景交融的效果。可以借鉴这
种手法，在写作中注重情感与景物的相互呼应。
阅读思考题
分析柳永在《雨霖铃·寒蝉凄切》中如何运用自然景物和时令特征来表达离别的悲伤 和不舍之情。
雨霖铃完整ppt课件
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
01
今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
03
02
引出离别的主题，表现出作者对离别的悲伤 和无奈。
04
写出了酒醒后的迷茫和孤独，表现了离别 的痛苦和无助。
此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千 种风情，更与何人说。
05
06
写出了离别后的孤独和失落，表现了作者 对离别的深深悲伤。
03 雨霖铃词文解析
CHAPTER
上片解析
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨 初歇。
描述了季节、时间和天气， 营造了一种冷清、凄凉的气
氛。
都门帐饮无绪，留恋处，兰 舟催发。
写出了分别的场景和情绪， 表现出离别的无奈和不舍。
执手相看泪眼，竟无语凝噎 。
通过动作和表情的描写，刻 画了离别的痛苦和难舍难分 。
下片解析
之感。
对比映衬
运用对比手法，使曲中情感更加 强烈，如“杨柳岸晓风残月”中 ，通过“杨柳”与“残月”的对 比，表达出离别的哀愁 情感融入其中，如“寒蝉凄切， 对长亭晚，骤雨初歇”，通过对 秋景的描绘，表达出离别的凄凉
与悲切。
修辞手法
用典
词中运用了古人的典故，如“人生自古谁无死，留取丹心 照汗青”等，增强了作品的文化底蕴与艺术价值。
改变了词的审美风尚
雨霖铃以其婉约、柔美的风格，改变了五代以来词的审美风尚，为 后来的词人提供了新的艺术范本。
丰富了词的表达方式
雨霖铃在表达方式上具有独特性，它不仅采用了传统的“起承转合” 的结构，还融入了散文化的表达方式，使词的表达更加丰富和灵活。
后世对雨霖铃的评价
被誉为中国文学史上的经典之作
01
雨霖铃在当代的传播
音乐会表演
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1、景： 杨柳岸、晓风、残月 2、人物活动：
①今宵酒醒何处 ②良辰好景、千种风情
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
“自古”说明了什么？为什么清秋节更让
人难以承受离别之苦？ “伤离别”
共同感受 触景生情
普遍情感
主旨
进一层
“更那堪冷落清秋节”
离别后：今宵酒醒何处？ 杨柳岸晓风残月。
今 一舟临岸，词人酒醒
别离诗的思想感情
别离诗在思想内容上常表现 为以下几方面：
表达离愁别绪，多迷恋、伤感。
赋得古草原送别 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
表达深情厚谊，多赞美、留恋。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。
写情态
感情深挚
“流泪眼看流泪眼， 断肠人对断肠人”
白描
勾画图景，传递感情。
词人凝噎在喉的是什么话呢？
景——念去去，千里烟波， 暮霭沉沉楚天阔。
这句词用了什么艺术手法，试 作分析。
-----用了“虚景实写”的艺术 手法。这两句是词人的内心独 白。
“念”字告诉读者下面为想 像的景物，是虚写。
分析炼字
长亭
古代大道上每五里设一短亭，十里设 一长亭。后被当作别离地点的通称。成为表 现离愁别绪的常用意象之一。
骤雨
雨给人以悲凉清冷之感。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
融情入景 即景抒情
“寒”点出节令（深秋），显 出凄清，渲染气氛；
“晚”点出时间，恰又唤起 “美人迟暮”的感慨；
“雨”点出天气，暗合下文的 送别之“泪”。
宵 梦回，只见习习晓风吹
柳永雨霖铃课件ppt
鉴赏
多情自古伤离别，更 那堪冷落清秋节。哪 三个字点明主旨？
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
“伤离别”
主旨
进一层
“更那堪冷落清秋节”
•更何况我正在这冷落凄凉的 秋季，多么难以忍受！
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
1“良辰好景虚设”为什么？
“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”。
2“便纵有千种风情，更与何人 说？”其中包含着怎样的感情？
“千种风情”也因爱人不在而不 愿与人说。 “清秋节”之实景可以随 时令之推移暂告消失，而“伤离别” 的实情却是随时令之推移与日俱增。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
鉴赏
4、“念去去，千里 烟波，暮霭沉沉 楚天阔”中的 “千里烟 波”“暮霭沉沉” “楚天阔”三种 景物与词人的愁 绪有何联系？
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
无
边
无
• 行人消逝在烟雾弥漫 际
的江面上，傍晚时分， 的
• 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 • 举手长劳劳，二情同依依。(《孔雀东南飞》) • 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶
行》） • 劝君更尽一杯酒，西出
阳关无故人。 （王维《送元二使安西》）
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
多情自古伤离别，更 那堪冷落清秋节。哪 三个字点明主旨？
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
“伤离别”
主旨
进一层
“更那堪冷落清秋节”
•更何况我正在这冷落凄凉的 秋季，多么难以忍受！
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
1“良辰好景虚设”为什么？
“良辰好景”因无人共赏而如同“虚设”。
2“便纵有千种风情，更与何人 说？”其中包含着怎样的感情？
“千种风情”也因爱人不在而不 愿与人说。 “清秋节”之实景可以随 时令之推移暂告消失，而“伤离别” 的实情却是随时令之推移与日俱增。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
鉴赏
4、“念去去，千里 烟波，暮霭沉沉 楚天阔”中的 “千里烟 波”“暮霭沉沉” “楚天阔”三种 景物与词人的愁 绪有何联系？
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
无
边
无
• 行人消逝在烟雾弥漫 际
的江面上，傍晚时分， 的
• 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。 • 举手长劳劳，二情同依依。(《孔雀东南飞》) • 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。（白居易《琵琶
行》） • 劝君更尽一杯酒，西出
阳关无故人。 （王维《送元二使安西》）
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
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李叔同《送别》“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声 残，夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余 欢，今宵别梦寒。”
这些诗句都将离别与长亭联系在一起。正是因为长亭是送别的
场所，所以它也就成了离愁别绪的象征。面对着长亭古道，曾有多 少有情人在此洒泪惜别，曾有多少佳侣从此各奔他乡？作者面对此 亭，睹物伤心，触景生情，怎能不感慨万端！更何况眼下是骤雨初 歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的 环境中，又怎能不让人黯然销魂！
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂 遗贤，如何向? 未遂风云便，争不恣狂 荡? 何须论得丧。才子词人，自是白衣 卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有 意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流 事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名， 换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗
一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了 三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了， 但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟 低唱，何要浮名? ”又把他给勾掉了。这次打击实 在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌 词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”
北宋前期 柳永
发展婉约派
《雨霖铃》
北宋后期 周邦彦 婉约派集大成者 《苏幕遮》
南宋前期 李清照 婉约派大家
《声声慢》
南宋后期 姜夔
继承→格律词派 《扬州慢》
柳永（约987——约1053）
北宋词人。原名三变，字耆卿， 福建崇安人。官屯田员外郎。排 行第七，世称柳七、柳屯田。为 人放荡不羁，终身潦倒，是个风 流才子。其词多描绘城市风光和 歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词，铺叙刻画， 情景交融，语言通俗，音律谐婉， 在当时流传很广，“凡有井水饮 处，皆能歌柳记词”，对宋词的 发展有一定的影响。有《乐章 集》。
这些诗句都将离别与长亭联系在一起。正是因为长亭是送别的
场所，所以它也就成了离愁别绪的象征。面对着长亭古道，曾有多 少有情人在此洒泪惜别，曾有多少佳侣从此各奔他乡？作者面对此 亭，睹物伤心，触景生情，怎能不感慨万端！更何况眼下是骤雨初 歇，凉意彻骨，暮色苍茫，云低风冷。在这样一种令人凄神寒骨的 环境中，又怎能不让人黯然销魂！
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂 遗贤，如何向? 未遂风云便，争不恣狂 荡? 何须论得丧。才子词人，自是白衣 卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有 意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流 事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名， 换了浅斟低唱。
柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗
一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了 三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了， 但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟 低唱，何要浮名? ”又把他给勾掉了。这次打击实 在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌 词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”
北宋前期 柳永
发展婉约派
《雨霖铃》
北宋后期 周邦彦 婉约派集大成者 《苏幕遮》
南宋前期 李清照 婉约派大家
《声声慢》
南宋后期 姜夔
继承→格律词派 《扬州慢》
柳永（约987——约1053）
北宋词人。原名三变，字耆卿， 福建崇安人。官屯田员外郎。排 行第七，世称柳七、柳屯田。为 人放荡不羁，终身潦倒，是个风 流才子。其词多描绘城市风光和 歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词，铺叙刻画， 情景交融，语言通俗，音律谐婉， 在当时流传很广，“凡有井水饮 处，皆能歌柳记词”，对宋词的 发展有一定的影响。有《乐章 集》。
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景
上阕(离别时难分难舍的心情)
环境悲凉 — 寒蝉 长亭 骤雨
伤
难分难舍 — 执手相看 无语凝噎
惆怅伤感 — 千里烟波 楚天辽阔
（融情入景 ）
离
下阕(想象中的别后情景)
愁意浓浓 — 伤离别 清秋冷落
酒醒伤情 — 杨柳岸 晓风残月 惨不成欢 — 好景虚设 风情难言
别
（以情带景 ）
情景交融 虚实相生
意境与意象
上阕(离别时难分难舍的心情)
环境悲凉—寒蝉 长亭 骤雨 难分难舍— 执手相看 无语凝噎 惆怅伤感—千里烟波 楚天辽阔
（融情入景 虚实相生）
多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节！
共同感受
“自古”说明 了什么？为什么清
普遍情感 秋节更让人难以承
受离别之苦？
触景生情
黯然销魂者，惟 别而已矣。
——《别赋》
却道天凉好个秋 万里悲秋常作客 秋风秋雨愁煞人 自古逢秋悲寂寥
昔我往矣，杨柳依依； 今我来思，雨雪霏霏。
——《诗经》
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 ——王维《送元二使安西》
年年柳色,灞陵伤别。 ___李白《菩萨蛮 忆秦娥》
象 征
愁离
月有阴晴圆缺，人有悲欢 离合。月是离合的象征，何况 是残缺不全的月，最易引起词 人的愁思。
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。 ——苏轼《水调歌头》
景 上阕
情
离
寒蝉 长亭 骤雨 — 环境悲凉 执手相看 无语凝噎 — 难分难舍
别
千里烟波 楚天辽阔 — 惆怅作感
难
（融情入景 虚实相生）
下阕
思
夹岸杨柳 晓风残月 — 酒醒伤情
念
好景虚设 风情难言 — 惨不成欢 （以情带景 情景交融）
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示
别佳人
长亭别
例 帐饮都门外，相望兰亭边。 寒蝉凄切骤雨歇，
凝噎留意处，执手望泪眼。 执手相望语凝噎。
晓风杨柳岸，良景徒虚年。 杨柳晓风残月夜，
纵有千番情，更与何人言。 那堪冷落清秋节。
一曲雨霖铃，千古离别情
点出了离别的季节、地点和时间。通过寒蝉、长亭、日暮、 骤雨这些意象，营造了凄清萧瑟的送别氛围，为全词奠定凄凉 伤感的感情基调。
手法：以哀景衬哀情，融情于景，情景交融
赏析词句
➢ 离别时：
矛矛盾盾心心理理：：欲欲饮饮无无绪绪，，欲欲留留不不能能
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，
竟无语凝噎。
思想感情；
02 掌握写景抒情、情景交融和虚实
结合的写法；
03 鉴赏意象，掌握婉约派的特点。
解题
词 牌 名
《雨霖铃》词牌名，也写作《雨淋铃》。 相传，唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念 杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的 成分。这首词应是作者离开都城汴京时写的。
作者简介（其人）
柳永，北宋第一个专力写词的作家。精通音 律，创作了大量适合于歌唱的慢词，受到广大市 民的欢迎。他的词风行一时，当时流传着“凡有 井水饮处皆能歌柳词”的说法。
婉约派有四大旗帜：
婉约派
题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言 含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情。
号“闺语”李清照 号“情长”柳永 号“别恨”晏殊 号“愁宗”李煜
写作背景
本词是作者晚年赴屯田员外郎任时作。 只是一个小小的屯田员外郎。为此词人在 赴任时的那种羁旅行役之情，沦落飘泊之 感是可想而知，何况又要与自己心爱的人 相别。
虚景实写，明写景，暗写情，名句绝妙
醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好
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时也抒发了生平遭遇不幸的感慨,深感前途黯
然无色.
.Байду номын сангаас
3
❖ ❖ ❖
更 与 何 人 说
便 此杨
纵 去柳
有 经岸
千 年晓
种风
风应残
情
是 良
月
辰
好
景
虚
今更 多 宵那 情 酒堪 自 醒冷 古 何落 伤 处清 离
秋别 节
暮 霭 沉 沉 楚 天 阔
念 去 去 千 里 烟 波
执 手 相 看 泪 眼 竟 无 语 凝
留骤
❖ 此去经年,应是良辰好景虚设
❖ 推想别后长久的寂寞,虚度美好的年华.
❖ 便纵有,千种风情更与何人说
❖ 叹后会难期,风情无人诉说,将离别之情推向高潮,同时也抒发了才华无人
赏识,前途黯淡的感叹.
.
NEXT 7
❖“柳”谐音”留” ❖折柳赠别 ❖“年年柳色,灞桥伤别”
.
8
❖ 昔我往者,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏
❖ 都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发
❖ “都门” “帐饮” “无绪”精练地写出了地点,动作和情绪.”催发”表 明非常依依不舍,已达到黯然销魂的程度.
❖ 执手相看泪眼,竟无语凝噎
❖ 进一步刻画了难舍难分的形象.是情感的集中体现,真挚动人.
❖ 念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔
❖ “千里” “阔”貌似状景,实则写情,由烟波的浩淼想到从此天各一方,相
❖
--------<<诗经.小雅.采薇>>
❖ 春风知别苦,不遣柳条青
❖
--------李白<<劳劳亭>>
❖ 客亭门外柳,折尽向南枝
❖
高中语文《雨霖铃》PPT课件33张
本词是作者晚年赴屯田员外郎任 时作。宋仁宗颇好词，近臣有意拔擢柳永。在 一次宫廷宴会上叫柳永按仁宗的旨意填词。柳 作了一首《醉蓬莱》，其中“此际宸游，凤辇 何处”一句正与御制的真宗挽词暗合，仁宗感 到不快，以此对他冷淡。所以柳永只做了一个 小小的屯田员外郎，为此词人在赴任时的那种 羁旅行役之情，沦落飘泊之感是可以想见的， 何况又要与自己心爱的人相别。宦途失意的压 抑，与恋人别离的痛苦交织在一起，内心充满 哀怨，于是作此《雨霖铃》以寄别恨。
寒蝉 时令 “孟秋之月，寒蝉鸣。” 长亭 送别之地 “长亭更短亭，何处是归程？” 骤雨初歇 离别的天气
典型意象，营造凄凉的氛围
品读
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
注释： ［寒蝉］秋天的蝉，叫声微弱，然人倍感凄凉。 ［长亭］古人送别之地
何时？何地？何音？
一个秋天的傍晚，骤雨刚停，秋蝉微弱地悲鸣，我们 正在长亭边。
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废 的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人， 又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出帐来，做一篇秋的 诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文来， 总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或 四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的 动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严 厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了 秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情，秋之于人，何尝有国别， 更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成 语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等， 就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。
寒蝉 时令 “孟秋之月，寒蝉鸣。” 长亭 送别之地 “长亭更短亭，何处是归程？” 骤雨初歇 离别的天气
典型意象，营造凄凉的氛围
品读
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
注释： ［寒蝉］秋天的蝉，叫声微弱，然人倍感凄凉。 ［长亭］古人送别之地
何时？何地？何音？
一个秋天的傍晚，骤雨刚停，秋蝉微弱地悲鸣，我们 正在长亭边。
有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废 的色彩，所以中国的诗文里，赞颂秋的文字的特别的多。但外国的诗人， 又何尝不然？我虽则外国诗文念的不多，也不想开出帐来，做一篇秋的 诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文来， 总能够看到许多关于秋的歌颂和悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或 四季诗里，也总以关于秋的部分，写得最出色而最有味。足见有感觉的 动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地特别能引起深沉，幽远、严 厉、萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了 秋天，我想也一定能感到一种不能自已的深情，秋之于人，何尝有国别， 更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成 语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等， 就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。
《雨霖铃》(寒蝉凄切)PPT课件
心灵寄托
将个体情感与大自然相结合， 形成内心寄托的表达方式。
篇章段落解析
1
第一至第四首
以描绘秋天的景色为背景，展现游子思
第五至第七首
2
乡之情。
游子表达了归隐山林的愿望和对世俗纷 扰的厌倦。
名家点评和影响力
王国维
《人间词话》中评价《雨霖铃》"情与景交融，虽无丝竹之乐，而毫无可乐而进可悲者矣。"
陈季常
《雨霖铃》(寒蝉凄 切)PPT课件
凌霄芝麓，宜其秀也。
作者简介
柳永
明代文学家，才情出众，擅 长诗词曲赋，代表作《雨霖 铃》成为千古绝唱。
生平
生于公元1574年，卒于公元 1623年，辗转于浮沉，一生 辛酸苦楚。
文学成就
柳永的作品情感真挚，语言 优美，对后世文学影响深远。
《雨霖铃》的背景和起源
《雨霖铃》是柳永创作于明代的一首抒发离散之思的词作，以歌咏思乡、告 别离愁的方式表达了人们游子心中的乡愁情结勾勒出七首， 每首句数五言，并且全詩行满十句。
2 风格特点
激昂豪放的情感，质朴简洁的语言，以及平 淡中流露出的深情，成为柳永作品的显著标 志。
诗意解读和主题分析
乡愁
表达了游子对故乡的思念和离 别之情。
离散之思
反映了游子失去家园的痛苦以 及对归隐山林生活的憧憬。
将《雨霖铃》列为晚唐诗歌的代表之作，并称赞其"节俭淋漓，柔婉词美，意境深远。"
影响力
《雨霖铃》作为柳永最著名的作品之一，至今仍广为流传，并对后世文学创作产生了重要影 响。
结论和要点
1 《雨霖铃》是中国文学宝库中的瑰宝。
它不仅展现了作者的才华与情感，也流传着千百年来人们对故乡的思念之情。
《雨霖铃》课件(共27张PPT)中职语文外研版基础模块下册
细致深入、动情用心地体悟了字里行间散发的魅力，我们 被和谐的音律打动，被隽永的语言吸引，我们更惊艳于凄美的 意境，伤怀于哀婉的离情。大凡好的作品，它所带给我们的不 仅是一点知识的补充，几次能力的训练，它所馈赠给我们的更 多的是心灵的丰富，情感的升华。希望在座的每一位同学都能 用自己多情多思的心灵去感知绵绵文化的经纬，悠悠生命的掌 纹！
二
地点（长亭）时间（晚上）季节（秋季），提到
秋季会有怎样的感觉？
萧瑟。
萧瑟之感
时当秋季，景已萧瑟；且值天晚， 暮色阴沉，而骤雨滂沱之后，继之以寒 蝉凄切，词人所见所闻，无处不凄凉。 景物特点：“蝉”是“寒”的，特指是 秋后的蝉，秋有萧索感受，而蝉在凄凉 急促地鸣叫，傍晚时分让人有落寞之感， 更兼雨后带凉意。再看词人，一个“对” 让我们联想到他的动作可能是“呆”对 着长亭。所以，起首句已给全诗定下了 基调：“凄切”。
柳既是送别的象征物， 又是送别的见证人， 如今独在旅舟上见柳， 怎不惹起满怀离思？
温庭筠《菩萨蛮》“江上柳如烟，雁飞残 月天。”
曹植“愿为西南风，长逝入君怀。”
李清照“扶头酒醒，别是闲滋味。”
他写的是真景物，汴河堤畔，本多垂 柳。杨柳岸三字随手拈出“本地风光”， 令人感到亲切、自然。一夜行舟，醒来 时早已置身于寥廓开阔的山驿水程中， 所以唯觉晓风清冷、唯见残月凄楚，晓 风残月四字便写出了此种扁舟晓行的真 切风光。
“凡有井水处，即能歌柳词”。 他的作品，很多是反映同歌妓们在 一起的悲欢离合。
二 解题提示
词的起源
兴起于隋唐，盛行于宋， 并在宋代发展到高峰。 又称“长短句”、“诗余”、 “曲子词”、“歌词”。
词的长短
创作风格
小令(58字以内）、中调
婉约派和豪放派。
二
地点（长亭）时间（晚上）季节（秋季），提到
秋季会有怎样的感觉？
萧瑟。
萧瑟之感
时当秋季，景已萧瑟；且值天晚， 暮色阴沉，而骤雨滂沱之后，继之以寒 蝉凄切，词人所见所闻，无处不凄凉。 景物特点：“蝉”是“寒”的，特指是 秋后的蝉，秋有萧索感受，而蝉在凄凉 急促地鸣叫，傍晚时分让人有落寞之感， 更兼雨后带凉意。再看词人，一个“对” 让我们联想到他的动作可能是“呆”对 着长亭。所以，起首句已给全诗定下了 基调：“凄切”。
柳既是送别的象征物， 又是送别的见证人， 如今独在旅舟上见柳， 怎不惹起满怀离思？
温庭筠《菩萨蛮》“江上柳如烟，雁飞残 月天。”
曹植“愿为西南风，长逝入君怀。”
李清照“扶头酒醒，别是闲滋味。”
他写的是真景物，汴河堤畔，本多垂 柳。杨柳岸三字随手拈出“本地风光”， 令人感到亲切、自然。一夜行舟，醒来 时早已置身于寥廓开阔的山驿水程中， 所以唯觉晓风清冷、唯见残月凄楚，晓 风残月四字便写出了此种扁舟晓行的真 切风光。
“凡有井水处，即能歌柳词”。 他的作品，很多是反映同歌妓们在 一起的悲欢离合。
二 解题提示
词的起源
兴起于隋唐，盛行于宋， 并在宋代发展到高峰。 又称“长短句”、“诗余”、 “曲子词”、“歌词”。
词的长短
创作风格
小令(58字以内）、中调
婉约派和豪放派。
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雨 霖 铃
作者简介
诵读指导
力
作者简介
柳永，原名三变，排行第七， 柳永，原名三变，排行第七，世称柳 少年时到汴京应试，由于擅长词曲， 七。 少年时到汴京应试，由于擅长词曲，熟悉 了许多歌妓，并替她们填词作曲， 了许多歌妓，并替她们填词作曲，表现了一种 浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他， 浪子作风。当时有人在仁宗面前举荐他，仁宗 批了四个字说:“且去填词” 批了四个字说 且去填词”。柳永在受了这种 且去填词 打击之后，别无出路，就以开玩笑的态度，自 打击之后，别无出路，就以开玩笑的态度， 称“奉旨填词柳三变”，在汴京，苏州，杭州 奉旨填词柳三变” 在汴京，苏州， 等都市过着一种流浪的生活。大约在、 等都市过着一种流浪的生活。大约在、“怪胆 狂情”逐渐消退时，才改名柳永，考取进士， 狂情”逐渐消退时，才改名柳永，考取进士， 柳永（约980~约1053 ） 在浙江的桐庐、定海等处做过几任小官。晚年 柳永（ 约 在浙江的桐庐、定海等处做过几任小官。 死于润州、死时家无余财， 死于润州、死时家无余财，群伎和金葬之于南 门。 目录
目
上一
能力
一
民 间 传 统 内 容 题 材 艺 术 手 法
民间传统 民间传统
其后，欧苏诸公继出，文格一 主要表现在师法渊源、创 变，至为歌词，体制高雅，柳 作态度和社会影响上。词本有 氏之作殆不复称于文士之口， 民间的和文人的两大传统。北 然流俗好之若也”。 宋初此人几乎无一例外的只继 但柳永词也有雅的一面。 承了文人词传统，而排斥民间 尤其是那些羁旅行役、写景抒 词。只有柳永冲破了这一局限， 怀之作，表现士大夫文人的情 既以文人的身份写词，又有意 感与趣味，特别是他们在失意、 识的多与民间保持紧密联系， 痛苦时的情趣。其语言之雅又 使民间次的传统得以继承。他 有两个特点。一是善于锤炼警 善于采纳市斤新声，为文人词 句。”或发端，或结尾，以一 作输入新血液，极大的扩大了 二语勾勒提掇，有千钧之力。 词的影响范围，使它成为家喻 “如《八声甘州》中的霜风凄 户晓的市民文艺，以至在当时 紧，关河冷落，残照当楼“就 就赢得了“凡有井水饮处，即 被苏东
目录
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能力提高
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民 间 传 统 内 容 题 材 艺 术 手 法
内容题材 内容题材
柳永虽多舞筵歌席、倚红 二是“尤工于羁旅行役”。 偎绿之作但终有若干值得注意 入仕前，柳永曾经屡试不第， 的新倾向。 多次怀着哀怨的心情漫游江南 一带；入仕后，又怀着久困不 一是描写享乐与风情传统 迁的失意心情宦游过很多地方。 题材时，柳永把以晏殊为代表 可以说落魄与牢骚始终伴随他 的专写达官贵人的天地转向市 的一生。他把这些本来多入于 井青楼，更具有市民文艺的色 诗的言志抒情内容一并移入词 彩。在创作意识上，他并不隐 中，并借助羁旅行役时的所见 瞒自己物质享受和男女风情的 所感，特别是景物描写，将这 追求；在描写女性时，虽仍多 些不幸的痛苦表现的淋漓尽致。 从直接感官上着笔，但赋予他 们更多的现实感情和现实环境。 这和《花间》以来多描写理想 中的女性所不同。这种写法，
暮 霭 沉 沉 楚 天 阔
千 烟 波 里
念 去 去
竟 无 语 凝 噎
执 手 相 看 泪 眼
兰 舟 催 发
留 恋 处
都 门 帐 饮 无 绪
全诗定下了基调： 全诗定下了基调： 凄切” “凄切” 。
骤 雨 初 歇
对 长 亭 晚
烟雾弥漫 水波动荡 的水面。 的水面。
提示： 提示：除了红色标记 古， 之外， 没有心 之外，还有其他的触发 进入下一页“ 器。进入下一页“是”； 思。今，没 继续浏览点“否”！ 继续浏览点“ 有头绪。 有头绪。
伤 离 别
艺术特点
虚实结合 意象特征 情景交融 关于雨霖铃 目录
关于雨霖铃
雨霖铃原于唐玄宗与杨贵妃的故事马嵬 兵变后，杨贵妃缢死，在平定叛乱之后，玄 宗北还，一路戚雨沥沥，风雨吹打皇鸾的金铃 上 如《明皇杂录》里写道：“明皇既幸蜀， 西南行，初入斜谷，属霖雨涉旬，于栈道雨中 闻铃，音与山相应。上既悼念贵妃，采其声为 《雨霖铃》曲，以寄恨焉。”这也便是词牌《 雨霖铃》的来历。当然，后世坐雨霖铃之人颇 多，柳永既是代表 最著名的莫过
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便 纵 有 千 种 风 情 ， 更 与 何 人 说 ？
此 去 经 年 ， 应 是 良 辰 好 景 虚 设 。
今 宵 酒 醒 何 处 ？ 杨 岸 、 晓 风 残 月 。 柳
意象特征 情景交融
它是构成诗歌意境的细小单位。 它是构成诗歌意境的细小单位。
意境: 诗人主观情意和客观事物。 意境 诗人主观情意和客观事物。
关于雨霖铃 目录
互相交融而形成的艺术境界。 互相交融而形成的艺术境界。
艺术特点
虚实结合 意象特征 情景交融 关于雨霖铃 目录
写景
情景交融
实写（所见） 实写（所见） 景中含情 处处是情 虚写（所想） 虚写（所想） 离别前（心理） 离别前（心理） 依依 不舍 话情 离别时（情态） 离别时（情态） 离别后（心理） 离别后（心理） 痛苦 思念 字 字 是 情 情 景 交 融
内容题材 内容题材
使词的人情味和生活气息更浓 在《安公子》中，大容量的景 了，写出了一个个有真情实感、 物画面与内心独白相结合，形 活生生的女性。 成独特的风格。
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内容题材
内容题材
三是增加了对繁华都市风 二是“尤工于羁旅行役”。 在《安公子》中，大容量的景 这类作品，表现了柳永对社会 入仕前，柳永曾经屡试不第， 光的描写。这是北宋城市经济 物画面与内心独白相结合，形 环境和经济发展有敏锐的体验 成独特的风格。 力。如其名作《望海潮》。 多次怀着哀怨的心情漫游江南 繁荣的直接产物，也是柳永对 词内容上的开拓。 一带；入仕后，又怀着久困不 迁的失意心情宦游过很多地方。 可以说落魄与牢骚始终伴随他 的一生。他把这些本来多入于 诗的言志抒情内容一并移入词 中，并借助羁旅行役时的所见 提示：“内容题材” 提示： 内容题材” 所感，特别是景物描写，将这 只有六页，若要了 只有六页， 些不幸的痛苦表现的淋漓尽致。解柳永在“民间传 解柳永在“ 统”或“艺术手法” 艺术手法” 上的贡献， 上的贡献，请点击 左边相应的按钮！ 左边相应的按钮！
多 情 自 古 伤 离 别 ， 更 那 堪 、 冷 落 清 秋 节 ！
念 去 去 千 里 烟 波 ， 暮 霭 沉 沉 楚 天 阔 。
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执 手 相 看 泪 ， 竟 无 语 凝 噎 。 眼
都 门 帐 饮 无 绪 ， 留 恋 处 、 兰 舟 催 发 。
寒 蝉 凄 切 ， 对 长 亭 晚 ， 骤 雨 初 歇 。 柳 永
晓 风 残 月
杨 柳 岸
今 宵 酒 醒 何 处
。
都门帐饮无绪，留恋处柳永 。 。 。 。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 今宵酒醒何处？，更那堪兰舟催发。 多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节 此去经年，应是良辰好景虚设。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。 雨霖铃 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 更与何人说？ 便纵有千种风情， 都ห้องสมุดไป่ตู้帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。 ！ 执手相看泪眼？竟无语凝噎冷落清秋节！ 今宵酒醒何处 杨柳岸、 晓风残月。 多情自古伤离别杨柳岸、、 此去经年，应是良辰好景虚设 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇 念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔 更与何人说？ 便纵有千种风情 晓风残月
是 否
寒 蝉 凄 切
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“柳””留”谐音， ””留 谐音， 折柳赠人有挽留之 意。所以古代文人 写离别之情， 写离别之情，往往 要写到杨柳。 要写到杨柳。
提示：真的要回到 提示：
目录吗？ 目录吗？请注意文字 中的触发器。 中的触发器。返回 目录” “目录”点“是” ； 继续浏览点“ 继续浏览点“否” ！ 这四句构成另 这四句构成另 一种情境， 一种情境，上 面是用景浯， 面是用景浯， 此处则改用情 语。 “今宵酒醒何处” 今宵酒醒何处” 两句烘染本意， 两句烘染本意，将 诗人的立意渲染 幅深秋羁旅图。 为—幅深秋羁旅图。
目录
极写饯别时的心 委婉曲折， 情，委婉曲折， 欲饮无绪， 欲饮无绪，欲留 不能，依依不舍， 不能，依依不舍， 想到将 难舍难分。 ……（ 难舍难分。 来……（行
行重行行）。 行重行行）。
初秋乍寒时的 这三句点明了季节、 这三句点明了季节、 偶尚自鸣， 蝉，偶尚自鸣， 时间、地点和事件。 时间、地点和事件。 但短促无力， 但短促无力， 勾勒了一个情人离 至深秋则噤。 至深秋则噤。 别的典型环境。 别的典型环境。给
民 间 传 统 内 容 题
柳 永 对 词 的 贡 献
民 间 传 统 内 容 题
民间传统
柳 永 对 词 的 贡 献
民间传统
法
能歌柳者”的声誉。 主要表现在师法渊源、创 合文人与民间于一体，熔 作态度和社会影响上。词本有 民间的和文人的两大传统。北 雅俗于一炉。这种兼容合一既 宋初此人几乎无一例外的只继 表现在意境情调上，也表现在 承了文人词传统，而排斥民间 语言上。柳永写了大量被时人 词。只有柳永冲破了这一局限， 目为俚俗的词曲，特别是那些 既以文人的身份写词，又有意 直接写给妓女，供其演唱的歌 的 与民间 ， 曲， 被 统文人 为 大 民间传统” 民间传统” 民间 的传统 以继承。 雅 。 而 是这 词，语 只有 ， 要了 于 声，为文人词 言 要 俗 ， 永也 柳永在 内容题 作 ， 大的 大了 俚俗语言 词 ， 法” ” 法” 词的影响 ， 为 以 人传 ”。 ，这 上的 ， 的 民文 ，以 在 时 俗的一 也 了 民 的 了 有 ， 的 情 俗人 。