第四课复习《生活与哲学》知识结构

迁移综合题
6.2011年上半年，我国因各类自然灾害导致384人死亡。环 境专家指出，人类对环境的无节制开发是造成这一系列自 然灾害的重要原因。灾害面前迫使人们不得不重新审视人 与自然的关系，学会与自然和谐相处。 运用生活与哲学知识，说明人为什么要学会与自然和谐相处？
解析：本题考查人与自然的关系，可涉及到自然的客观性、
3、注意客观实在和客观存在之间的区别与联系:
（1）区别：客观实在是对世界万事万物和现象共 同特性的抽象和概括，相对于意识来说，它是第一
性的东西，不包括精神、意识现象。
客观存在是相对于主观而言的，它既可以指具
体的物质形态，也可以指具体的思想。客观存在的
东西除了物质现象之外，还有精神、意识象。 （2）联系：客观实在是一种客观存在。客观存在 不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具 有客观实在性的精神、意识现象。
绝对运动的存在，是形而上学观点。A项符合题
意，B、C、D项三种排列排序不正确。 答案 A
技巧点拨
做哲学选择题要善于抓关键信息，并能够迅速找
到与这些关键信息相对应的哲学原理。比如上述
例1中的“变”、例2中的“新”、“动”等都是 关键信息，这些都体现了事物是运动、变化和发 展的。
正确理解规律具有客观性 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创 造，也不能被消灭。 (1)规律的客观性是指规律的存在和发生作用是不以人的主观意
D.世界物质统一性原理的正确性
考查点2 运动和物质的关系
3.近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不
积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明 (
A.世界上存在无物质的运动
)
B.运动是物质的固有属性
C.物质的唯一特性是客观实在性 D .物质是运动的内在动力
4.王夫之说：“静者静动，非不动也。静者含动，动不舍
[例3]
(2009· 全国卷Ⅰ)安徽小岗村18家农户决定分田到户，
揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革
的过程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定 重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色
旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶
段。多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己 特点的脱贫致富之路。这说明 ( ) ①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循
③要在物质运动中把握规律，规律的客观性根源于物质的客观
实在性。
[例2]
(2009· 江苏高考)“少年安能长少年，海波尚变 )
为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 ( A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态
【例3】（2009·广东单科）关于运动有几种看法：
1.哲学的物质概念：自然
界的物质性、人类社会 的物质性。
2.哲学的运动概念：运动
和物质的关系、绝对运 动与相对静止。
3.物质运动的规律：规律
的概念、规律的客观性 和普遍性。
重大工程等分析自然界的客观性和
规律的客观性。
1．物质的含义：是不依赖于人的意识，并能为人意识所反映的客观实在。
物质
2．物质的唯一特性： 客观实在性
志为转移的。这里有两层意思：一是指规律的存在不以人的
主观意志为转移。不管人们是否承认它、喜欢它，它都客观地 存在着。二是指规律是否发挥作用，也不以人们的主观意志为 转移。规律起不起作用，关键在于规律发生作用的条件是否存 在。当规律发生作用的条件存在时，规律就必然起作用；当规
律发生作用的条件不存在时，规律就不起作用。
(2)规律具有客观性，还意味着它既不能被创造，也不能被消
灭。规律只能随着客观事物本身的性质、内容和所依赖的
客观条件的变化而变化，而不能由人的主观意志任意改变。
(3)规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的。规律是必然 联系，说明它是铁的法则，具有强制性。人们想问题、办 事情不能同规律背道而驰，否则，就一定会受到规律的惩 罚。规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按 规律办事，而不能违背规律。
3.世界是物质的 :
自然界、人类社探 究 世 界 的 本 质
运动
自然界是物质的，要求我们要尊重自然、顺应自然，学会与自然和谐相处。 1.含义： 是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程（宇宙一切事物都处于运动之中） 2.特点： 永恒的、无条件的、绝对的
不能离开运动谈物质 3.运动与静 （1）运动是物质的固有属性和存在方式。 不能离开物质谈运动 止的关系： （2）物质是运动的承担者
C.自然界中可以直接感知的事物 D.世界上一切物质现象和精神现象的总称
2、物质与物质具体形态的关系
①物质和物质的具体形态既有区别又有联系。 首先，物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的，是万事万 物的本质属性。 物质只能存在于物质的具体形态之中，而物质的 具体形态是物质的表现。 ②二者是有区别的。物质所概括和抽象的仅仅是具体的物质形态 的共同特性，而具体的物质形态除了这一共同的唯一特性，即客 观实在性以外，还有自身的个别属性。 ③物质和具体的物质形态的联系是共性和个性、一般和个别、抽 象和具体的关系。 ④我们既不能用物质代替物质的具体形态从而否认物质世界的多 样性，也不能用物质的具体形态去代替物质，看不到世界的物质 性。
①发挥主观能动性与尊重客观规律的关系 ②城市布局要深刻地把握人与自然的联系
③城市布局要追求各自的个性
④依山傍水是城市选址应遵循的一般规律 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.2009年9月28日下午，中国首次月球探测工程全月球三维
数字地形图通过专家评审，这是目前国际上平面与高程分 辨率最高、数据精度最高的全月球三维数字地形图。从唯 物论的观点看，这幅图像佐证了 A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球具有相同的物质结构 C.各种唯物主义物质观的科学性 ( )
有关规律的几个错误认识:
（1）唯心主义不承认规律的存在。 唯心主义同样承认规律的存在，但是却否认规律的客观性。 （2）规律本身有好坏之分。 规律可以给人带来积极的作用，也可以带来消极的作用， 但不等于规律有好有坏。 （3）对规律的认识和利用，意味着改变或创造规律。 规律的客观性是不以人的意志为转移，人们只能改变规 律发生作用的条件和形式。客观规律是不能被改变或创造的， 也不能消灭规律。
②发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律 ③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 ④致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循 A.①② B.①③ C.①④ D.②④
[课堂笔记]
选
B
规律是客观的，意味着规律既不能被创造，也不能被
消灭，故②说法错误。事物的运动变化和发展都是有规律
的，而不是杂乱无章、无规律可循的，故④说法错误。① ③符合题意。 “客观规律与意识的能动作用”这一考点是 高考考查的重点，每年高考都有涉及。因此，学生在复 习时一定要注意掌握规律的客观性和主观能动性的有关 内容。
技巧点拨 考生在做涉及物质运动的规律的选择题时，凡是看到题肢 中出现“人可以改变规律”、“人可以创造规律”、“人 可以消灭规律”、“人可以无视规律”、“人可以凌驾于 规律之上”、“人在规律面前无能为力”、“人只能任规 律摆布”等说法，都可以直接排除，逆向选择例外。
考查点1 世界的物质性 1.古城选址都很讲究，一般都依山傍水，城市布局也是依 势随形，追求人工与自然的协调。如山东济南的老城， 南依千佛山，市内泉群广布，汇入大明湖，形成“四面 荷花三面柳，一城山色半城湖”的独特景观。城市布局 追求人与自然的和谐，体现了 ( )
1.正确理解和把握辩证唯物主义的物质概念
错题诊断
【误点警示1】
混淆哲学上的物质概念与物质的具体形态
辩证唯物主义的物质概念概括了宇宙间一切客观存在着的 事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。 矫正训练 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识 所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指（ A.某一种具体的物质形态 B.一切客观存在着的事物和现象的共同本质 ）
导致党河、疏勒河下游断流，湿地萎缩，树林锐减，沙化
面积平均每年增加近2万亩。“沙进人退”趋势如得不到遏 制，敦煌有可能成为人类历史上第二个楼兰古国，世界文 化遗产莫高窟和国家级风景名胜区月牙泉也将不复存在。 上述材料说明 ( )
①规律是客观存在的
②规律的存在和发生作用不以人的意志为转移
③违背规律必然受到规律的惩罚 ④规律发生作用的条件和方式不会发生变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
1.含义： 规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。 规律 2.特点： 规律具有客观性、普遍性 3.世界观: 物质运动是有规律的，规律又是客观、普遍的. 方法论：规律的客观性 （1）必须按照客观规律办事，而不能违背规律。 和普遍性原理要求我们： （2）可以利用规律，改造客观事界，造福人类。
①其根本性质未发生变化； 1.含义： 它是运动的一种特殊状态：包括两层内容： ②相对于某一参照物来说没有发生运动
静止
2.特点： 暂时的、有条件的、相对的 任何事物都是绝对运动与相对静止的统一. 3.运动与静 止的关系： 方法论：要求我们看待事物既要看到运动绝对性的存在，也要肯定相对静止的存在。 反对形而上学的不变论和相对主义的诡变论（即只看到运动，否认静止的存在）。
甲说“太阳每天都是新的”；乙说“方生方
死，方死方生”；丙说“飞鸟之景未尝动也”。
这些观点按照顺序分别是 B.二元论、形而上学、辩证法 C.辩证法、相对主义、两点论 D.辩证法、形而上学、相对主义 （ ） A.辩证法、相对主义、形而上学
解析
甲的观点属辩证法观点；乙的观点否认相
对静止的存在，是相对主义观点；丙的观点否认
静。”下列观点与之相符的是 A.运动和静止都是绝对的 B.运动和静止都是相对的 C.运动是绝对的，静止是相对的 ( )