河北高考改革方案于2015年高一新生开始实施
2015年高考改革方案
2015年高考改革方案一、背景简介2015年是中国高考制度进行重大改革的一年。
高考作为中国教育系统中最重要的一环，其改革方案被广泛关注和讨论。
本文将介绍2015年高考改革方案的具体内容，并分析其意义和影响。
二、改革目标及原因2.1 目标•提高高中教育质量•降低高考对学生过度的压力•增加学生素质综合评价的权重•促进高校招生录取的多样化2.2 原因•当前高考制度存在很大的弊端，过度注重成绩，忽视学生的综合素质•高考竞争激烈，加剧了学生的学习负担和心理压力•学生选课过于注重应试培养，而缺乏培养学生创新思维和实践能力的机会三、改革方案的具体内容3.1 高中阶段3.1.1 课程设置•提倡综合素质教育，减少应试教育的比重•开设选修课程，满足学生的个性化需求•强化实践教学，培养学生的动手能力和创新精神3.1.2 考试方式•引入学业水平考试，该考试分为两个层次（基础水平和拔尖水平）•学业水平考试占高考总分的一定比例•取消高考文理分科，鼓励学生跨领域选择科目3.2 高考阶段3.2.1 考试内容•高考科目减少，包括语文、数学、英语、物理、化学和生物•高考试题将注重对学生综合素质的考察，不再纯粹依靠记忆和应试技巧3.2.2 考试形式•高考采用分科考试，每科分为两个层次（基础水平和拔尖水平）•考试形式改为开放性题目，注重学生分析和解决问题的能力3.2.3 录取方式•录取通道多样化，包括高校自主选拔、艺术类高校招生和体育类高校招生等•高校录取综合评价标准由学科成绩向学科和综合素质倾斜四、改革的意义和影响4.1 意义•促进学生全面发展，提高他们的综合素质•减轻学生的学习压力，缓解高考焦虑问题•使高校录取更加公平和多样化4.2 影响•高中学校改革教学模式，注重学生的创新能力培养•教育部门加强监管，确保改革方案的有效实施•高校录取改革，注重考生的综合素质和潜力五、未来展望2015年的高考改革方案为中国教育系统带来了新的希望和挑战。
河北高考改革2015年实施
黑龙 江省 限时 做好学 生转学 工作
黑龙江省教育厅下发通 知 ， 要 求简化学生转学手续 ， 提高工 作效 率 ，转入 、转 出学 校和双方学校学籍 主管部门应当分别在 １ Ｏ个工作 日内完成学生学籍转接。 通 知规定 ， 学生不得随意转学 ， 但有下列情 况之一者准予转
开区开展九年一贯对 口招生试点工作 ， 逐步破解择校难题 ； 建立
清 华 附 中 和 同 方 好 知 乐 教 育 研 究 院 承 办 、 清 华 大 学 教 育 研 究 院
农村学校教 师周转宿舍 １ ４ ３套。 教师周转 宿舍每套面积 ３ ５ 平方
米， 结构为一室一厅一厨一卫 ， 并配备床 、 书 桌椅 、 灶 具 等 基 本 生
活用具。同时 ， 会泽县将在 １ ２所学校建设 中小学教师公共租赁
对全市县域 义务教育均衡发展工作评估验收 制度 ，出台县域义 务教育均衡 发展 工作 评估办法 。 同时 ， 南 昌还将积极推 动义务教 育城乡一体化进程 ， 缩小城 乡义务教育差距 ， 今年将投入 １ － ３ 亿 元， 完成 ２ １ ８ 所村 小、 教学点校舍改造和 ２ ４ ２所农村义务教育学
住房 ８ ０ ２套 ， 每 套 面积 控 制 在 ３ ５平 方 米 至 ６ ０平 方 米 ， 保 证 必 备
的客厅、 厨房 、 卧室、 卫生 间齐全 ， 使 用方便。
江西南 昌新增 ４ ． ４万学 位 为城 区校“ 大班 额” 消肿
记者从江西省南 昌市教育工作会上 了解 到，今年 南昌将 启 动城 区义 务教育学校建设 行动计划 ， 将投入 １ ０亿元 ， 用 ３年 时
学： 家长异地工作 调动、 家庭住址迁移 造成上 学困难 的 ， 或因其 校 教学 装备项 目。
网传河北高考改革方案为虚假消息.doc
网传河北高考改革方案为虚假消息网传河北高考改革方案为虚假消息11月25日，河北省高考报名第一天，报名前夜，一则“河北中高考改革方案落地”的消息通过网络疯传，微信圈、微信群、QQ群……大肆传播，一时之间人心惶惶。
随后，省教育厅、省教育考试院相关工作人员，直截了当回复：这是虚假消息。
11月24日晚间，一则消息忽然出现在微信朋友圈内并被网友们疯狂转发，消息称：高考改革方案已经出台，，英语将正式退出新高考(也就是6月7日、8日两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;在之前，高考英语分值逐年降低：，英语120分，相应的，语文将提高到180分，，英语100分(会考)，语文提高到200分……除了高考改革外，还涉及中考改革、增加传统文化内容比重两大方面，可谓是“一揽子方案”。
该消息标注的消息来源是河北省出版总社，也是一个子虚乌有的单位。
省教育厅工作人员看到这则信息后，予以否认，“纯属虚构”，省教育考试院同样持否定态度。
“我省高考改革方案，会在教育部整体方案出台后，根据教育部整体方案和我省实际情况出台。
”追根溯源，24日搅动河北人神经的这条消息，此前已在网上流传，名为“北京高考改革方案”，可谓忽悠完北京接着忽悠河北。
在教育人士看来，这则消息漏洞百出，甚至有些荒谬，“消息源、表述、内容都不堪一击”。
看来，对于网上、各种社交圈里传播的有关政策性内容，还是应该仔细甄别真伪，不要被假消息左右。
(记者马利)延伸阅读：浙江高考改革方案：考试不再分文理，实行统一高考与高中学考相结合。
考试科目分必考科目和选考科目，分别均为3门。
必考科目为语文、数学和外语。
选考科目由学生从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信心技术)等7门高中学考科目中自主选择3门。
语文、数学考试于每年6月进行。
外语每年安排2次考试，一次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。
河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知
河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】冀政发[2016]5号【发布部门】河北省政府【发布日期】2016.02.21【实施日期】2016.02.21【时效性】现行有效【效力级别】XP10河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知（冀政发[2016]5号）各市（含定州、辛集市）人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门：《关于深化考试招生制度改革的实施方案》已经省政府同意，现印发给你们，请结合本地本部门实际，认真组织实施。
河北省人民政府2016年2月21日关于深化考试招生制度改革的实施方案为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）精神，全面推进我省考试招生制度改革，结合实际，制定本实施方案。
一、总体要求（一）指导思想和基本原则。
全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，积极探索科学的人才选拔机制，坚持育人为本，突出科学选才，维护公平公正，体现因地制宜，积极稳妥推进我省教育考试招生制度改革，有机衔接各级各类教育选拔培养。
（二）改革目标。
继续推进义务教育阶段招生改革，健全和完善普通高中学业水平考试制度，不断深化高中教育教学改革，自2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动高考综合改革，到2021年初步建立符合教育规律和人才培养规律的选拔机制，基本形成具有河北特色的分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”。
二、主要任务（一）完善中小学招生和评价制度。
1.推进义务教育均衡发展破解择校难题。
在积极推进九年义务教育均衡发展的基础上，重点解决市城区和县城在城镇化过程中教育资源供给不足与就学需求迅速增加的突出矛盾。
进一步完善义务教育免试就近入学具体办法，探索小学升初中实行按学校对口划片的招生办法。
高考制度改革的开始时间分别是什么
高考制度改革的开始时间分别是什么高考制度改革的开始时间1、第一批改革：选择在上海和浙江进行，时间是从2014年开始。
也就是说，2017年这两个地区的考生已经完成第一次新高考。
2、第二批改革：已经于2017年9月，在北京、山东、天津、海南四个省市启动。
也就是说，2020年高考时，上述4个省市的考生也已经进行了新高考。
第一批、第二批改革省份采用的主要为3+3模式，第一个3为语文、数学、外语3门统考科目，第二个3为3门选考科目，没有限定必选物理和历史。
3、第三批改革：河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等作为全国第三批启动高考综合改革试点的8个省市，已经发布本省份高考综合改革实施方案，明确从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2021年参加新高考。
8个省份的方案，与我国高考改革最初的总体方案原则上是一致的，但是又进行了一些变化，由“3+3”变为“3+1+2”模式，其中“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，但是考生须在物理、历史科目中选择其中一科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科。
为什么物理历史必选一个：在高校人才培养中，物理是自然科学类专业的基础性学科，高中阶段学习物理是大学阶段学习自然科学类专业以及相关交叉学科专业的重要基础。
历史学科在人文社科类专业中也占据着同样重要的位置。
4、第四批改革：第四批新高考改革省份有7个，分别为黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西，均采用“3+1+2”模式，此前已有河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批新高考改革的8省市采取3+1+2模式。
第四批高考综合改革将于2021年秋季入学的高中一年级学生开始实施，2024年首届新高考。
5、第五批改革：第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，采用3+1+2高考模式，此前第三批、第四批改革的15个省份也均采用3+1+2高考模式，本次新高考改革省份从2022年开始实施，2025年首届新高考。
分享交流 共谋高考——2015年全国十城市教研协作体高考备考与招生
分享交流共谋高考——2015年全国十城市教研协作体高考备考与招生考试制度改革研究会在汉召开作者：廖林来源：《成才》 2015年第4期本刊讯（记者廖林通讯员程东齐）高考新方案相对于现有方案有哪些变化，对学校的教学会产生哪些影响，教研部门又该如何应对。
这些关于高考的热门话题成为2015年3月16日至17日在武汉市第一商业服务学校召开的全国十城市教研协作体会议讨论的焦点问题。
来自武汉、天津、重庆、南京、广州、厦门、长春、哈尔滨、乌鲁木齐、石家庄、大连等十余城市的三百多名教科研专家、学校校长和一线教师聚集一堂，对这些问题进行了热烈而深入的交流与探讨。
本次研讨会主题为高考备考与招生考试制度改革，由武汉市教育科学研究院主办，3月17日的正式会议由该副院长朱长华主持会议。
武汉市教育局局长徐定斌作为东道主在会上致欢迎辞，他向与会者简要介绍了武汉教育的整体情况、发展战略以及近几年来取得的成绩，肯定了本次会议的重要性和教研协作体这种区域间教研合作促进共同发展的协作形式。
武汉市教育科学研究院院长、协作体理事会会长王池富在会上发言。
他回顾了协作体成立的缘起和发展，简要介绍了武汉市教育科学研究院在促进教育事业发展方面的重要举措，并对未来协作体如何发展，如何加强协作也提出了自己的建议。
他认为，在以后的协作活动中要进一步加强区域之间的交流与合作研究，进一步加快教科研的转型发展。
关于教研工作的转型，他从研究的取向、机制、视野、方法和技术几个层面，强调要从以往的重“招数”、重具体经验研究向重视政策、重视策略研究转变；从“单兵作战”、个性化研究向参与式、合作式研究转变；从“验证式”、补充完善式研究向专业咨询引领转变；从思辨研究向实验、数据研究转变；从文献研究、问卷调查研究向互联网、云计算、大数据平台研究转变。
自教育部出台全国考试招生制度改革总体方案和相关配套实施意见以来，上海、浙江作为试点省份率先在今年出台了高考综合改革试点方案，全国其他省市也陆续开始研究，相继出台自己的新高考方案。
关于印发《河北省普通高中学业水平考试实施办法》的通知
【导语】⽆忧考会考频道从河北省教育厅了解到，关于印发《河北省普通⾼中学业⽔平考试实施办法》的通知已公布，具体如下： 为贯彻落实《国务院关于深化考试招⽣制度改⾰的实施意见》(国发〔2014)35号)、《河北省⼈民政府关于深化考试招⽣制度改⾰的实施⽅案》(冀政发(2016)5号)，促进学⽣全⾯发展、健康成长，按照《教育部关于普通⾼中学业⽔平考试的实施意见》(教基⼆〔2014)10号)要求，结合《河北省普通⾼校考试招⽣制度改⾰实施⽅案》(冀政发(2019)2号)，制定本办法。
⼀、考试性质 普通⾼中学业⽔平考试(以下简称学业⽔平考试)是根据国家普通⾼中课程标准和教育考试规定，由省级教育⾏政部门组织实施的考试，主要衡量学⽣达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的⼀项重要制度。
考试成绩是学⽣毕业和升学的重要依据。
⼆、重要意义 实施学业⽔平考试，有利于促进学⽣认真学习每门课程，避免严重偏科;有利于学校准确把握学⽣的学习状况，改进教学管理;有利于对普通⾼中学校和区域普通⾼中教育教学⽔平做出科学评价，促进教育质量提升;有利于⾼校科学选拔适合学校特⾊和专业要求的学⽣，促进⾼中、⾼校⼈才培养的有效衔接。
三、基本原则 坚持全⾯考核，国家规定的每门课程均须进⾏考核，促进学⽣完成国家规定的各门课程的学习。
坚持⾃主选择，创造条件为每个学⽣提供更多的选择机会，促进学⽣发展学科兴趣与个性特长。
坚持统筹兼顾，促进普通⾼中学校改进教学，服务⾼等学校选拔学⽣，减轻学⽣过重课业负担和学习压⼒。
四、考试科⽬ 《普通⾼中课程⽅案》所设定的科⽬均列⼊学业⽔平考试范围。
包括:语⽂、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物学、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术14个科⽬。
学业⽔平考试分为合格性考试和选择性考试。
语⽂、数学、外语、信息技术、通⽤技术、体育与健康、⾳乐、美术8个科⽬只设合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物学6个科⽬设合格性考试和选择性考试。
河北高考改革政策规定
河北高考改革政策规定河北高考改革政策如下一、年，高中将不再分文理我省将从年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革。
与此同时，学生们将实行新的学业水平考试制度。
据了解，改革后普通高中将不再简单的分为文科、理科，普通高校招生录取时依据的成绩为：考生在高考时的语文、数学、外语成绩，以及学业水平考试中三个选考科目成绩。
三个选考科目由考生从思想政治、历史、物理、化学、生物这6门科中自主选择。
普通高中在校学生目前只有一次参加考试机会，今后将积极创造条件，为有需要的学生参加同一科目两次考试及更换已选科目提供机会。
二、年，高中综合素质评价有新法从年秋季入学的高一年级学生开始，在全省实行新的普通高中学生综合素质评价机制，扭转“唯分数论”。
同时，在年高等职业教育分类考试招生中，试行参考普通高中学生综合素质评价的录取方式。
到年，推广至普通高校招生录取工作中。
三、年，本科三批和本科二批合并录取合并录取有利于消除社会对本三录取的高校毕业生的偏见，推动民办本科院校和独立学院的发展，有利于今后高校毕业生平等就业。
录取批次合并并不会减少考生的录取机会，批次合并后我省将采取增加志愿填报数量和添加征集志愿次数的方式，确保考生录取机会不减少。
同时，继续提供一分一档分数统计，考生可根据自己排名及院校往年录取情况填报志愿。
为了方便考生填报，河北教育考试院普招处处长表示，会在合并后的批次内设置三个平行志愿，每个志愿可以最多填报10所院校。
不过新的本二线和旧线不能再做参考，而应该按照学校位次和学校以往录取情况来参考。
四、减少和规范高考加分项目取消“侨眷高知子女”和“散居的少数民族考生”两项高考加分项目，保留“农村独生子女”加分项目，加分分值为10分，保持不变，加分范围只适用于我省省内高校招生。
到年，我省高考四大变化①统一高考科目发生了变化;年河北高考改革最新政策解读年河北高考改革最新政策解读②外语科目考试次数发生变化，由过去的只考一次变为提供两次考试机会;③录取依据发生了变化，录取将依据统一高考的三个科目成绩和高中学业水平考试三个科目成绩，参考高中学生综合素质评价;④合并本三本二批次录取。
河北省高考改革解读 2020年10月
学业水平考试选择考
选择考科目由学生在合格考结 束后选择，在高考报名时最终 确定。高考报名前都可以更换 三 所选择的科目，但在实际操作
时，建议慎重考虑。 分选钟择，考每每科科卷考面试满时分长为均10为0分90，五
第一：可以根据个人志向，兴趣爱好，自身优势等因 素，按照对各科的喜好程度进行选择。 第二：要结合报考院校的相关专业科目要求进行选择。 第三：在保证满足专业要求的情况下，分高为先。
第四：考生可根据颐和的办学条件，特色优势等进行 选择。
确定专业方向需要了解的参考因素 • 性格、兴趣、各科成绩 • 推荐与不同领域朋友交流，沟通工作情况 • 家庭背景、家庭资源 • 身体素质、爱好特长……
四 织阅卷、统一公布成绩。选择考从2021年
开始实施，每年组织1次，时间安排在当 年6月份全国统一高考同期进行。普通高 中在校生只能在高三年级参加选择考。
选择考科目中物理或历史以原始分呈现，并计入考 生总成绩。
六 思想政治、地理、化学、生物学等其余4科成绩按
照等级赋分办法以转换分的形式呈现，并计入考生 总成绩。
河北省高考综合改革 政策解读
汇报人：XXX 时 间：2020年10月29日11时11分
目录
01 深化统一高考改革 02 调整完善学业水平考试 03 建立和规范综合素质评价 04 录取方面改革
05 选科和生涯规划建议
改革推进时间表
十八届三中全会
《关于深化考试招生 制度改革的实施意见》
第二批试点 第三批省份
共有12种组合
等级赋分的规则
思想政治、地理、化学、生物学4门科目每科原始成绩为100分， 转换后赋分成绩满分为100分，赋分起点为30分。
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读
2023全国各省新高考改革方案解读_政策解读1、北京高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年考两次。
2、天津高考综合改革方案执行：2020年从2017年秋季入学的高中一年级开始，取消文理分科。
从2020年起，高考统考科目为语文、数学、外语。
高考成绩由3门统考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。
英语一年两考，取较高的分数计入高考总分。
3、河北高考综合改革方案执行：2021年从2018年秋季入学的高一学生开始，取消文理分科;外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
逐步取消高校招生录取批次。
4、山西高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分5、内蒙古高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
6、黑龙江高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
吉林高考综合改革方案7、吉林高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
外语科目提供两次考试机会。
2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。
高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
8、辽宁高考综合改革方案执行：2021年2018年秋季入学的高中一年级学生开始，不分文理。
新高考改革各省实行的时间哪一年
新高考改革各省实行的时间哪一年新高考改革各省实行的时间2014年启动-2017年执行，新高考改革第一批试点省份2014年新高考改革试点正式开始，作为第一批实行新高考制度的省份，浙江和上海分别公布了本省的新高考制度，浙江使用浙江卷采用七选三的选课模式，选考等级采用21等级制度。
上海使用上海卷，总分660不变，选课采用六选三的模式，等级制度采用5等11级制度。
2017年启动-2020年执行，新高考改革第二批实行省份继浙江和上海新高考改革之后，2017年作为第二批改革的省份，山东、天津、北京、海南四个省份也公布了新高考改革的方案。
此四省沿用第一批新高考改革的方案，采用3+3选课的模式。
但是四个省因地制宜，参照每个省的不同情况在学考和选考制度上各有不同。
2018年启动-2021年执行，新高考改革第三批实行省份2018年第三批实行新高考的省份有湖南、湖北、河北、辽宁、重庆、江苏、福建和广东八个省份。
作为第三批实行新高考的省份，这八个省份充分借鉴第一批和第二批实行新高考省份的经验，有效的调节选课不平衡，教学资源分配不均匀的问题，采取3+1+2的考试模式，实行统一的等级赋分制度。
使新高考方案再次升华。
2019年启动-2022年执行，新高考改革第四批试点省份按照最开始的计划第四批实行新高考的省份有陕西、宁夏、云南、广西、甘肃、新疆、青海七省。
但是由于四川、河南、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、贵州、内蒙古和西藏10个省份原定于2018参与第三批新高考改革，却因为新高考实施过程中存在部分问题，以新高考制度不成熟，不适合本省教育情况为由，推迟了新高考改革，所以现在还不能确定，这些省份是否参与第四批新高考改革，以及原定于第四批改革的省份是否也会出现反悔的现象。
全国新高考的三种模式一、3+3模式目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。
河北省人民政府关于印发河北省普通高校考试招生制度改革实施方案
献,成功走出了一条具有中国特色、基本 符合中国国情的人才选拔道路。这一制度 总体上符合国情,权威性、公平性得到社 会的普遍认可,但也存在着社会反映强烈 的问题,主要有简单 “唯分数论” 影响学 生全面发展, “一 考 定 终 身” 使 学 生 学 习 负担过重等现象。
新一轮考试招生制度改革作为党中央
《河 北 省 人 民 政 府 公 报 》2019 年 第 4 号
政策解读
确定的重大政治任务,是党中央、国务院 直接领导和推动的重大改革。党的十八届 三中全会通过了 《中共中央关于全面深化 改革若 干 重 大 问 题 的 决 定 》 (以 下 简 称 《决定》), 对 高 考 综 合 改 革 作 出 了 全 面、 系统的部署,明确要求推进考试招生制度 改革,探索招生和考试相对分离、学生考 试多次选择、学校依法自主招生、专业机 构组织实施、政府宏观管理、社会参与监 督的运行机制,从根本上解决 “一考定终 身”的弊端。
国务院 《实 施 意 见》 出 台 后, 省 委、 省政府高度重视,把推进考试招生制度改 革列入重要议事日程,并作为促进教育公 平、深化教育改革的重要抓手进行全面部 署。在省委、省政府坚强领导下,省教育 厅组 织 专 门 力 量,认 真 学 习 领 会 国 务 院 《实 施 意 见》 精 神, 积 极 借 鉴 第 一 批、 第 二批高 考 综 合 改 革 试 点 省 (市 ) 成 功 经 验,充分考虑我省原有高考模式、基础教 育发展水平、高等教育和学科专业布局等
河北省人民政府 关于印发河北省普通高校考试 招生制度改革实施方案的政策解读
1. 为 什 么 国 家 要 开 展 新 一 轮 高 考 综 合改革?
答:考试招生制度是国家基本教育制 度。恢复全 国 统 一 高 考 40 多 年 来, 伴 随 着我 国 政 治、经 济 及 教 育 体 制 改 革 的 步 伐,高考招生制度不断改进完善,初步形 成了相对完整的考试招生体系,为学生成 长、国家选才、社会公平作出了历史性贡
河北高考改革实施时间是什么时候
河北高考改革实施时间是什么时候河北高考改革实施时间是什么时候作为今年的高考生，你是否一直在关注高考改革的相关事项呢，那么你知道河北高考改革的时间是时候吗，以下是店铺为你整理的河北高考改革实施时间是什么时候的相关内容，希望能帮到你。
河北高考改革实施时间启动时间：自2018年秋季入学的高一年级学生开始，全面启动我省高考改革。
深化统一考试科目高考改革：自2021年开始，考生总由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。
保持统一高考的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会。
计入高等学校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目按等级赋分。
从2021年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。
高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分;此次高考改革，外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分;高校从6门选考科目中，分学科大类(或)提出选考科目范围，最多不超过3门。
考生选考科目满足任何1门，即可。
河北高考改革实施内容一是决定从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考改革;二是从2018年秋季入学的高一年级学生开始在全省实行新的高考改革学业水平考试制度;计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中任选，普通高中在校学生只有一次参加考试的机会，今后将积极创造条件，为有需要的学生参加同一科目两次考试及更换已选科目提供机会;三是从2017年秋季入学的高一年级学生开始，在全省实行新的普通高中学生综合素质评价制度，并且在2020年高职分类考试招生中试行参考综合素质评价结果进行录取的方式，2021年推广至普通高考使用;四是本次高考改革大幅减少和规范我省的地方性加分项目，取消了“侨眷高知子女”和“散居的少数民族考生”两项高考加分项目，保留“农村独生子女”加分项目，加分分值不变，加分范围只适用于我省省内高校招生;五是从2016年起，本科第三批录取院校与第二批合并，逐步取消高校招生录取批次。
2015高考改革最新方案
2015高考改革最新方案高考作为中国教育体系的一大重头戏，一直备受关注。
2014年，高考改革进入“大众视野”，2015年更是迎来了最新方案。
那么，究竟有哪些具体的改革呢？高考科目调整高考科目调整是此次改革的核心。
主要包括两个方面：一是增加文理交叉考试科目，即文科生需参加一门理科科目考试，理科生需参加一门文科科目考试；二是取消语数外等普通科目，实行“3+1+2”考试形式，“3”表示语文、数学、外语，“1”表示物理、化学、生物中必考任选一门，“2”表示文科生选考1门文科科目，理科生选考1门理科科目。
高考复读取消曾经有一段时间，高考复读班似乎成了社会热门话题。
但是，此次高考改革明确规定：毕业考试成绩在录取时只能用一次，不得再参加相同招生类别专业的毕业考试。
这也就意味着，从2015年起，高考复读将成为历史。
高中学业水平考试推行高中学业水平考试是在高中阶段对学生知识技能、思维能力等综合素质进行评价的考试。
此次高考改革中，高中学业水平考试将成为必选科目，成绩将作为高中学业水平和学业能力的评价依据。
此外，学业水平考试的成绩也可作为高校“单独招生”方式之一的主要依据，为高校择优选拔提供参考。
改善高考阅卷过程高考阅卷一直以来备受争议。
今年的高考改革中，考试分发、阅卷、复核、成绩公示等多个环节都将进行改革，同时还将增强公开透明度，公布阅卷教师名单，加强监督管理，为高考阅卷过程带来更多公正、公开和透明。
2015年高考改革新方案，无疑对于未来的高中教育、大学招生，以及整个教育体系都将产生深远影响。
我们期待着这次改革后，我们的祖国教育能走向更加美好的明天。
2016年全国各省市最新高考改革方案一览1
3、英语将实行听力和口语一年两考，笔试两考还在探索；
4、分值比480分高，接近700分；
5、"小高考"科目均可考两次；
6、2016年起，少数民族考生报考省属高校加3分投档。
河北
2பைடு நூலகம்18年
2021年
1、2021年高考文理不分科；
2、高考科目实行"3+3"；
4、选考科目从政史地理化生6个高中学业水平考试等级性科目之中任选择3科。选考科目安排在高三进行，每届学生只安排一次考试，每科满分100分。
5、高考总成绩满分为750分。
6、高校招生录取实行"考生总成绩+综合素质评价"的评价方式。
7、高职招生逐步实行"文化素质+职业技能"的评价方式。
甘肃
2019年
2022年
2、不分文理，外语一年两考；
3、录取"两依据、一参考"；
4、从2017年起，创造条件逐步取消高校招生录取批次，完善平行志愿投档方式。
宁夏
2019年
2022年
1、2017年建立高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用；
2、2018年启动高中学业水平考试改革，实施高中学业水平考试制度；
3、2019年逐步取消录取批次，推行"两依据、一参考"的考试招生模式；
4、语文、数学成绩当次有效，外语和选考科目成绩2年有效；
5、外语每年安排2次考试，1次在6月，考试对象限于当年高考生；1次在10月，与选考科目同期进行；
6、考生志愿由"专业+学校"组成，录取不分批次，实行专业平行投档；
河北省人民政府关于印发河北省普通高校考试招生制度改革实施方案的通知
(四)未按规定进行移民安置验收的;(五)未履行监督检查职责,或者对移民反映问题未及时妥善处理,造成严重后果的;(六)其他滥用职权㊁玩忽职守㊁徇私舞弊的行为㊂第二十四条本规定自2019年6月1日起施行㊂河北省人民政府关于印发河北省普通高校考试招生制度改革实施方案的通知冀政发 2019 2号2019年4月22日各市(含定州㊁辛集市)人民政府,雄安新区管委会,省政府各部门:现将‘河北省普通高校考试招生制度改革实施方案“印发给你们,请认真组织实施㊂河北省普通高校考试招生制度改革实施方案为深入贯彻党的十九大精神,根据‘国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见“(国发 2014 35号)和‘河北省人民政府印发关于深化考试招生制度改革实施方案的通知“(冀政发 2016 5号)要求,结合我省实际,制定本方案㊂一、总体要求(一)指导思想㊂以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持有利于学生成长㊁有利于国家选才㊁有利于社会公平的改革方向,努力办好人民满意的教育,为经济社会发展提供人才支撑和智力支持㊂(二)基本原则㊂1.遵循顶层设计,统筹推进㊂按照国家考试招生制度改革的顶层设计和总体部署,统筹开展我省高中教育教学㊁高中学业水平考试㊁高中学生综合素质评价㊁高职院校考试招生㊁普通高等学校招生录取机制等改革,有序实施㊁稳步推进㊂2.坚持因地制宜,突出特色㊂立足我省省情,着力解决制约我省普通高校考试招生制度改革的体制性㊁机制性问题,实现制度创新,突出河北特色㊂3.维护公平公正,择优录取㊂把促进公平公正作为高考改革的基本价值取向,加强政府宏观管理,健全社会监督机制,切实做到择优录取,确保高等学校考试招生机会公平㊁程序公开㊁结果公正㊂84.坚持多元录取,科学选才㊂遵循人才选拔与培养规律,科学构建分类考试㊁综合评价和多元录取机制,不断增强高等学校与学生相互选择的匹配度和认可度,科学选拔各类人才㊂二、主要任务(一)完善普通高中学业水平考试制度㊂普通高中学业水平考试(以下简称学业水平考试)主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,实行全省统一命题㊁统一考试㊁统一阅卷,考试成绩是学生毕业和升学的重要依据㊂从2018年秋季高一年级学生开始,学业水平考试分为合格性考试和选择性考试㊂合格性考试成绩是学生毕业㊁高中同等学力认定的主要依据;选择性考试成绩是普通高校招生录取的重要依据㊂1.考试科目㊂合格性考试包括国家普通高中课程方案设定的所有科目,具体有语文㊁数学㊁外语㊁思想政治㊁历史㊁地理㊁物理㊁化学㊁生物学㊁音乐㊁美术㊁体育与健康㊁通用技术㊁信息技术等14个科目㊂选择性考试科目包括思想政治㊁历史㊁地理㊁物理㊁化学㊁生物学等6个科目,学生根据高等学校相关专业对选考科目的要求和自身的兴趣特长,从以上6个科目中选择3个参加选择性考试,成绩计入考生总成绩㊂其中,应在历史和物理中选择1科,在思想政治㊁地理㊁化学㊁生物学中选择2科㊂普通高中在校学生应在相应科目合格性考试成绩合格的基础上报考选择性考试科目㊂2.考试内容㊂根据普通高中课程方案和学科课程标准的规定及要求确定考试内容㊂3.考试对象㊂普通高中在校学生均须参加合格性考试,中等职业学校学生和社会人员也可报名参加合格性考试㊂参加统一普通高考的考生均应参加选考科目的选择性考试㊂4.考试时间㊂合格性考试每年组织2次,分别安排在5月和12月㊂选择性考试每年组织1次,考试安排在6月份统一高考后进行㊂普通高中学生在校期间只能参加1次选考科目的选择性考试㊂选择性考试成绩在计入考生总成绩时当年有效㊂普通高中学业水平考试具体实施细则由省教育厅另行制定㊂(二)规范普通高中学生综合素质评价㊂综合素质评价是对学生全面发展状况的观察㊁记录㊁分析,是发现和培养学生良好个性的重要手段,是深入推进素质教育的重要制度,是学生毕业和升学的重要参考㊂1.评价内容㊂综合素质评价应反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查学生社会责任感㊁创新精神和实践能力㊂评价内容包括思想品德㊁学业水平㊁身心健康㊁艺术素养㊁社会实践等㊂2.评价程序㊂学生应在教师指导下,客观记录反映综合素质主要内容的具体活动,收集相关事实材料,在学期末整理㊁遴选出具有代表性的重要活动记录和典型9事实材料㊂学校应通过多种渠道对学生遴选出来㊁用于招生使用的活动记录和事实材料进行公示㊂经审核㊁公示无异议的写实记录信息,由学校上传至全省统一的普通高中综合素质评价电子平台,形成学生分学期的综合素质记录电子档案㊂在学生毕业时,汇总形成普通高中学生综合素质评价电子档案㊂3.材料使用㊂普通高中学生综合素质评价,按照谁使用谁评价的原则进行使用㊂高等学校应依据自身办学特色㊁人才培养需要,制定科学规范的综合素质评价使用办法,并在学校招生章程中提前向社会公布㊂普通高中学生综合素质评价具体实施细则及电子平台使用办法由省教育厅另行制定㊂(三)深化普通高等学校统一考试招生改革㊂自2021年起,普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合,参考普通高中学生综合素质评价的录取模式㊂1.统一高考科目考试㊂(1)科目与分值㊂统一高考科目为语文㊁数学㊁外语,使用全国统一试卷,每门满分150分,共计450分,不分文理科,成绩当年有效㊂外语语种分为英语㊁日语㊁俄语㊁德语㊁西班牙语㊁法语㊂(2)考试安排㊂语文㊁数学㊁外语考试于每年6月份按照国家统一安排进行㊂外语科目考试由听力和笔试两部分组成㊂条件成熟时,外语提供两次考试机会㊂2.考生总成绩构成㊂考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成,满分750分㊂其中,语文㊁数学㊁外语使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;思想政治㊁地理㊁化学㊁生物学按等级赋分后计入考生总成绩,每门满分100分㊂为确保思想政治㊁地理㊁化学㊁生物学4个选考科目间成绩的可比性,依据统计学原理,对以上4个科目按照等比例转换规则,实行等级赋分㊂3.录取㊂(1)高校招生专业选考科目要求㊂自2021年起,在河北省招生的普通高等学校要根据专业人才培养对学生学科专业基础的需要,科学合理设置选考科目要求㊂考生选考科目符合高校相应招生专业(类)选考科目要求的,方可报考该专业(类);没有确定选考科目要求的招生专业(类),考生在报考时无选考科目限制㊂高等学校招生专业(类)的选考科目要求应提前向社会公布㊂(2)录取批次和录取办法㊂逐步合并本科一批㊁本科二批录取批次,自2020年起,普通高等学校招生录取分为本科㊁高职(专科)两个批次㊂增加本科批次考生填报志愿数量和征集志愿次数,最大限度满足考生志愿填报的需求㊂自2021年起,在普通高等学校招生录取中,按物理科目组合和历史科目组合分列招生计划㊁分别划定最低录取控制分数线㊂考生志愿由 专业(类)+学校01组成,实行平行志愿投档,增加高等学校和学生双向选择的机会㊂具体志愿填报和录取办法由省招生委员会另行制定,于2020年10月底前向社会公布㊂(四)推进高等职业教育分类考试招生改革㊂加快推进高等职业教育分类考试招生改革,突出职业教育人才培养规律,高职院校与普通高校考试招生相对分开,实行 文化素质+职业技能 的评价方式㊂1.春季高职院校分类考试招生㊂高职院校按大类联合考试招生,招生计划实行普通高中学生㊁中等职业学校学生分列,考试试题由招生院校联合命制㊂(1)考试㊂普通高中学生报考高职院校,文化素质成绩使用学业水平考试中语文㊁数学科目成绩;职业技能部分由专业基础知识和职业适应性测试组成,其中专业基础知识由联合考试招生院校根据招生专业(类)需要,从高中学业水平考试中的外语㊁思想政治㊁历史㊁地理㊁物理㊁化学㊁生物学等科目中指定一门计入,职业适应性测试由联合考试招生院校统一组织㊂招生院校应在招生简章中明确指定科目,提前向社会公布㊂中等职业学校学生报考高职院校,文化素质考试科目为语文㊁数学;职业技能测试成绩使用对口升学专业考试成绩,没有对口升学专业考试成绩的,须参加招生院校联合组织的技能测试㊂(2)成绩构成㊂高职院校分类考试总成绩满分为750分,其中文化素质部分满分300分,职业技能部分满分450分㊂(3)录取㊂按照同专业类内平行志愿投档,逐步探索一档多投,增加院校和考生双向选择的机会㊂春季高职院校分类考试招生具体实施办法在年度招生文件中另行公布㊂2.贯通培养考试招生㊂按照教育部有关规定,继续完善从初中应届毕业生中招收三二分段㊁五年一贯制及对口升学等中高职衔接的培养模式,构建中等职业教育㊁高等职业教育㊁应用型本科相互衔接㊁融会贯通的现代职业教育 立交桥 ,促进技能型㊁应用型人才的培养㊂3.继续保留考生通过参加普通高等学校统一考试招生进入高职(专科)院校学习的通道㊂三、保障措施(一)加强组织领导㊂各地各有关部门要深刻认识做好高考综合改革工作的极端重要性,提高政治站位,强化责任担当,加强组织领导,确保高考综合改革平稳落地㊂省政府高考综合改革工作领导小组全面负责高考综合改革工作的统筹协调和组织领导,各地要成立相应组织机构,强化高考综合改革的属地管理和属地责任,将地方政府推进高考综合改革情况纳入地方政府履行教育职责考核体系㊂教育㊁发展改革㊁人力资源社会保障㊁财政㊁编制等部门要切实履行职责,加强沟通协调,形成改革合力,共同推进改革各项举措有序实施㊂(二)强化条件保障㊂各级政府要切实落实党的十九大提出的 优先发展教育11事业 要求,牢固树立教育优先发展的理念,在资金投入㊁人员编制㊁机构设置等方面提供政策支持,全力保障高考综合改革顺利进行㊂进一步加大高中教育经费投入,全面落实普通高中生均公用经费拨款制度;深入实施高中普及攻坚计划,新建㊁改扩建一批学校,增加学位,严格执行招生政策,控制班额,确保2020年全面消除超大班额㊁基本消除大班额;大力加强高中教师队伍建设,通过多种方式增加供给,实行教师编制配备和购买工勤服务相结合,加大教职工统筹配置和跨区域调整力度,统筹调整和使用现有师资,努力解决区域内高中学校教师潮汐性缺额问题;大力加强普通高中学生综合素质评价电子平台建设,建立学生综合实践基地,为高中学校开展综合素质评价提供支持和帮助;不断改善考试招生工作基础条件,加强标准化考点建设,进一步充实命题队伍和考试管理人员队伍,努力提高人员素质㊁水平,确保改革后考试命题工作安全㊁平稳进行㊂(三)确保考试安全㊂各地各有关部门要切实转变管理观念,改进管理方式,提高管理能力,着力构建协调联动㊁安全高效的考试运行机制㊂要加快建立考试招生诚信体系,加强报名㊁考试和录取等各环节的管理工作;完善公示公开㊁举报和申诉等各方面的规章制度;健全个人㊁学校考试招生诚信档案,严厉查处考试招生的诚信失范行为;全面实行校长签发录取通知书制度,由校长对录取结果负责,切实维护公平㊁有序㊁高效的考试招生秩序㊂要大力加强考试考务管理工作,不断完善治理考试环境㊁维护考试安全㊁整治考风考纪等相关工作机制,省国家教育统一考试联席会议成员单位要按照国家教育考试的标准和要求,统筹协调统一高考㊁学业水平考试和春季高职院校分类考试的安全保障工作,加大对考试招生工作的支持力度,确保高等学校考试招生安全㊁平稳㊁顺利进行㊂(四)加强宣传引导㊂各级教育行政部门㊁考试招生机构要分层分类地组织好培训工作,进一步加强对考生应考㊁填报志愿等环节的培训指导,提高培训的针对性和有效性,使考生充分掌握各项政策规定,坚决避免因对政策的误读而造成的各种失误㊂教育㊁宣传㊁网信等部门要加大对深化高考综合改革重要意义㊁政策措施㊁程序规则的宣传力度,坚持正面引导,凝聚改革共识,坚定改革信心,为高考综合改革平稳实施创造良好的舆论环境㊂21。
河北高考改革方案于2015年高一新生开始实施
河北高考改革方案于2015年高一新生开始实施2014-02-27 15:45:19 来源: 中国教育在线从26日召开的全省教育工作会议上获悉，河北省高考（微博）改革时间表确定。
2014年上半年将研究出台高考改革实施方案，年底前出台高考改革实施办法，新办法将从2015年秋季入学的高一新生开始实施，也就是2018年高考将正式实施新方案。
未来高考统考科目仅有语数外据介绍，河北省将在教育部“总体方案”和5个配套“实施意见”的基础上，开展高考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高职分类招考等综合考试改革。
主要内容包括：统一高考科目为语文、数学、外语三门，外语实行一年多考，高职院校实行分类招考，推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价录取机制。
为了配合高考改革，河北省也将建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。
高中学业水平考试主要考查学生高中学业完成情况，将采用合格和等级方式来呈现考试成绩。
学生根据自己的兴趣、志向和优势以及将来所报考高校的要求，选择部分等级考试科目。
同时创造条件，为学生提供一门课程可以参加两次考试的机会，计最好成绩。
这样可以引导学生选择适合自己兴趣、优势、志向的课程，充分发展个性潜能和学科特长，同时也能减轻学生不必要的课业负担。
在推进普通高校招生考试改革的同时，河北省将进一步完善义务教育免试就近入学，探索试行“小升初”学区制和九年一贯对口招生。
同时，完善初中学生综合素质评价办法，研究制定进一步推进中考制度改革的意见。
农村教师将发放生活补助为进一步推动教育资源向农村倾斜，向边远、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，今年河北省将启动实施农村教师生活补助发放工作，推进农村教师周转宿舍建设，使优秀教师下得去、留得住、教得好。
同时，今年还将推进县域内义务教育学校校长教师交流，启动全省首批校长教师交流试点，解决师资均衡配置问题，推进义务教育均衡发展。
此外，河北省将以建设中小学（微博）校舍安全长效机制和农村中小学校舍维修改造长效机制为抓手，继续组织改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、农村初中校舍改造工程和普通高中改造计划等教育重点工程项目，不断改善办学条件，促进城乡资源均衡配置。
河北高考改革
河北高考改革
河北高考改革有关消息将在2015年开始实施，具体方案还未公布，相关河北高考改革与外语一年多考，采用等级制的高考模式。
由武汉外语外事职业学院整理，其教改特色市场营销专业、环境艺术专业、3D数字专业、电子商务专业、建筑动画专业、游戏设计专业、医药营销专业由于其密切与职业教育思想配合，不仅能够让学生在大学校园感受文化熏陶，另一方面也会加强动手能力，注重技能培养。
（咨询加右Q）毕业后还可享受推荐就业服务，推翻了传统的学生自主外出寻求实习的模式，真正意义上缓解了大学生就业难的局面，让大学生资源更大程度的投入到社会中，让大学生顺利走进企业。
根据计划，河北省将在今年上半年研究出台高考改革实施方案，年底前出台高考改革实施办法，从2015年秋季入学的新高一开始正式实施。
河北省高考改革从明年秋季的高一新生开始实施
对于社会普遍关注的高考改革问题，河北省也给出了具体时间表。
根据计划，河北省将在今年上半年研究出台高考改革实施方案，年底前出台高考改革实施办法，从2015年秋季入学的新高一开始正式实施。
高考改革还对计入高考成绩的科目进行了调整：除语数外，学生可以根据自身特长和高校要求从历史、化学等科目中选择参加学业水平等级考试，成绩计入高考总分，也就是“3+X”。
计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
也就是说，考生在报考时，只需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长，从思想
考总分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河北高考改革方案于2015年高一新生开始实施
2014-02-27 15:45:19来源: 中国教育在线
从26日召开的全省教育工作会议上获悉，河北省高考（微博）改革时间表确定。
2014年上半年将研究出台高考改革实施方案，年底前出台高考改革实施办法，新办法将从2015年秋季入学的高一新生开始实施，也就是2018年高考将正式实施新方案。
未来高考统考科目仅有语数外
据介绍，河北省将在教育部“总体方案”和5个配套“实施意见”的基础上，开展高考、普通高中学业水平考试、综合素质评价、高职分类招考等综合考试改革。
主要内容包括：统一高考科目为语文、数学、外语三门，外语实行一年多考，高职院校实行分类招考，推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价录取机制。
为了配合高考改革，河北省也将建立健全高中学业水平考试和综合素质评价制度。
高中学业水平考试主要考查学生高中学业完成情况，将采用合格和等级方式来呈现考试成绩。
学生根据自己的兴趣、志向和优势以及将来所报考高校的要求，选择部分等级考试科目。
同时创造条件，为学生提供一门课程可以参加两次考试的机会，计最好成绩。
这样可以引导学生选择适合自己兴趣、优势、志向的课程，充分发展个性潜能和学科特长，同时也能减轻学生不必要的课业负担。
在推进普通高校招生考试改革的同时，河北省将进一步完善义务教育免试就近入学，探索试行“小升初”学区制和九年一贯对口招生。
同时，完善初中学生综合素质评价办法，研究制定进一步推进中考制度改革的意见。
农村教师将发放生活补助
为进一步推动教育资源向农村倾斜，向边远、贫困地区倾斜，向薄弱学校倾斜，今年河北省将启动实施农村教师生活补助发放工作，推进农村教师周转宿舍建设，使优秀教师下得去、留得住、教得好。
同时，今年还将推进县域内义务教育学校校长教师交流，启动全省首批校长教师交流试点，解决师资均衡配置问题，推进义务教育均衡发展。
此外，河北省将以建设中小学（微博）校舍安全长效机制和农村中小学校舍维修改造长效机制为抓手，继续组织改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、农村初中校舍改造工程和普通高中改造计划等教育重点工程项目，不断改善办学条件，促进城乡资源均衡配置。
河北高考改革方案2014年年底出台 2015年实施
2014-02-27 09:57:58来源: 中国教育在线
高校招生考试改革的大致时间节点是：2014年上半年研究出台实施方案，年底前出台实施办法;2015年秋季开学正式实施;2018年参加高考（微博）的考生，将体验全新的高考。
2月26日，河北省教育工作会召开，省教育厅厅长在会上首次公布高考改革步骤。
据了解，高校招生考试改革的重要思路是，统一高考科目为语文、数学、外语三门;外语实行一年多考;高职院校实行分类招考。
今年，教育部将出台高校招生考试改革总体方案和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见。
要求各省根据教育部总体方案和实施意见，于今年上半年出台改革实施方案。
其中，改革试点省份要在上半年出台试点实施办法。
“考虑到我省是生源大省，推进改革既要积极更要稳妥”，因此设想进行高校招生考试改革的时间节点是：今年上半年研究出台实施方案，年底前出台实施办法，2015年秋季开学正式实施。
实施前，按照“三年早知道”原则，提前公布高考改革方案，让社会公众对考试制度改革有一个清晰、明确的预期。
也就是我省2018年参加高考的考生，将体验全新的高考。
教育部部长：“1+5”高考改革方案上半年出台
2014年01月16日03:41:22来源：中国网
教育部部长袁贵仁15日在此间举行的2014年全国教育工作会议上说，教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”。
至此，根据十八届三中全会部署所进行的高考改革方案的轮廓已大致清晰。
研究统一语、数、外高考内容
袁贵仁说，各省要根据教育部总体方案和实施意见，结合本地实际，于今年上半年出台改革“实施方案”。
在有意愿、有条件的省份和高校开展改革试点。
改革试点包括综合改革和专项改革试点，相关省份和高校要于上半年出台试点“实施办法”。
“高考改革事关重大，我们强调有意愿、有条件这两个前提缺一不可。
”他说。
根据此前一些专家的描摹，新的高考改革方案或只考语文、数学、外语三门课程。
袁贵仁表示，教育部将抓紧研究统一高考的语文、数学、外语三门课程考试内容，完善国家考试题库。
高等职业教育则要推广“知识＋技能”的考试方式。
学生作弊就职单位将会了解
针对考试公平公正的问题，袁贵仁说，今后要建立校长作为法人代表签发（或授权签发）录取通知书制度，公布各校录取通知书签发人名单。
对学生作弊、作假、经查实除按规定处罚外，记入学生综合素质评价档案，提供就学、就职单位了解。
他还强调，各地在具体实施过程中，要加强高考改革的风险评估。
按照“三年早知道”的原则，提前公布高考改革方案。
另据袁贵仁对2014年教育工作的规划部署，今后学生在学期间参加志愿服务将“以纪实方式纳入学生综合素质评价指标”，“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。
据新华社电
此稿件为延展阅读内容，稿件来源为：中国网。
新华网不对本稿件内容真实性负责。
如发现政治性、事实性、技术性差错和版权方面的问题及不良信息，请及时与我们联系，并提供稿件的纠错信息。
安徽省教育厅厅长：2017年安徽将实施新高考方案
2014年02月09日11:28:28来源：中国广播网
人民网合肥2月9日电2月9日上午，在安徽省十二届人大三次会议上，教育厅厅长程艺接受人民网安徽频道独家专访，介绍了安徽省教育改革等相关情况。
程艺说，今年是改革之年，安徽教育领域也在积极谋划改革的措施和方案。
大家非常关注的高考改革，按照中央的统一部署、顶层设计，各个地方根据自己的特点拿出实施方案。
中央的教育改革决定可以用“本专分类”、“招考分离”、“学生多选”、“高校自主”、“一科多考”等词语解读。
高考改革是为了学生，有个基本前提是“三年早知道”，一旦决定下来，全国一旦统一行动，那么将在2017年开始实施，也就意味着未来的高中生可能会按照新的高考改革方案来进行培养。
时间表上，争取7月份，在国家出台高考改革方案基础上拿出一个安徽教育改革的初稿，与国家方案对接。
在年底，将拿出安徽新高考改革的实施方案。
(原标题：安徽省教育厅厅长程艺：2017年安徽将实施新高考方案)。