高中政治必修二2-4民主监督

合集下载

高中政治必修二2.4民主监督学案及答案

高中政治必修二2.4民主监督学案及答案

第二课我国公民的政治参与第四框民主监督:守望公共家园学习目标1、识记、理解和区别公民参与民主监督的各种方式。

2、理解公民参与民主监督的意义。

3、明确公民如何负责地行使监督权,提高自己参与民主监督的能力。

基础知识梳理一、选择民主监督权的方式在我国,人民当家作主不仅体现在依法实行、、民主管理方面,还体现在依法实行方面。

1、通过给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式反映自己的意见,提出批评、建议。

这是按照_______ ____制度行使监督权。

2、将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关。

这是按照____ __ ____制度实行民主监督。

3、透明度高、___ ____、影响广、____ ___等特点的,依法在新闻媒体上公开发表意见。

这是按照_______ ____制度行使监督权。

4、此外,监督听证会、___ ______、网上评议政府等活动,都是近年来出现的民主监督的新形式、新方法。

二、负责地行使监督权利1、实行民主监督的意义实行民主监督,既有利于改进的工作,也有助于激发公民关心国家大事、为出谋划策的。

2、公民正确行使监督权的要求公民在行使监督权时,一方面,为了国家和人民的利益要敢于,勇于使用宪法和法律规定的监督权;另一方面,必须采取,坚持的原则,不能干扰公务活动。

公民依法行使民主监督权的渠道和方式比较三、有序与无序的政治参与1.依法实行民主、民主、民主、民主,是公民参与政治生活的重要内容。

依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建成奋斗目标的新要求。

2、有序的与无序的政治参与的区别(1)是否遵循、、和程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督;(2)是否依法行使、履行;(3)是否正确处理与的关系。

3. 有序与无序的政治参与的意义:能否实现有序的政治参与,决定着我们能否真正地享有,也是对我们的的检验。

课堂练习一、选择题1.公民行使监督权,实行民主监督,有多种合法的渠道。

高中政治必修二第二课知识框架

高中政治必修二第二课知识框架

高中政治必修二第二课知识框架
一、公民的政治生活
1. 人民民主专政:本质是人民当家作主
- 国家性质:人民民主专政
- 人民民主专政的本质:人民当家作主
2. 我国公民的政治权利和义务
- 政治权利:选举权和被选举权、政治自由、监督权
- 政治义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织
3. 参与政治生活的基本原则
- 坚持公民在法律面前一律平等的原则
- 坚持权利与义务统一的原则
- 坚持个人利益与国家利益相结合的原则
二、我国公民的政治参与
1. 民主选举:投出理性的一票
- 选举方式的选择:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举- 珍惜自己的选举权利
2. 民主决策:作出最佳的选择
- 参与民主决策的多种方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度
- 公民参与民主决策的意义
3. 民主管理:共创幸福生活
- 最广泛的民主实践:农村村民自治、城市居民自治
- 共建祥和文明社区
4. 民主监督:守望公共家园
- 选择民主监督的方式:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度
- 负责地行使监督权利。

必修二政治基础总结(精选5篇)

必修二政治基础总结(精选5篇)

必修二政治基础总结第1篇第五课我国的_制度人民当家作主是社会主义民主政治的本质,_是人民行使国家权力的机关。

_制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能保证中国人民当家作主的根本政治制度。

坚持和完善_制度,是我们发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容。

一、_:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国_的产生:广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国_是国家最高权力机关全国_是国家最高权力机关,全国_及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

其他国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。

全国_常务委员会是全国_的常设机关。

在_闭会期间,由_常务委员会行使_部分职权。

(3)地方各级_是地方各级国家权力机关地方_是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题都由它讨论决定,并由它监督实施。

(4)_的职权:①立法权:即制定法律的权力。

全国_行使最高国家立法权。

宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国_提出、审议并通过,才能生效。

省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。

②决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级_会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

如:_决定国家主-席、通过政府工作报告,十一五发展规划等。

③任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

如选举国家主-席,任免检察长,法院的院长等。

对任职期期间有特殊情况的进行罢免。

④监督权:监督宪法和法律的实施。

监督政府、法院和检察院的工作的权力。

人大对政府干部有权进行监督。

2、肩负人民的重任(1)人大代表的法律地位:人大代表是国家权力机关的组成人员,我国各级人民代表是由民主选举产生的,全国_的代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表是地方各级国家权力机关的组成人员。

高中政治必修二 4.2 权利的行使:需要监督

高中政治必修二  4.2 权利的行使:需要监督

一靠民主
切实保障广 大人民的知情权、 参与权、表达权、 监督权,使人民 能够有效地监督 政府权力的运行。
公民行使监督权的方式有哪些?
信访制度 人大代表联系群众制度 舆论监督制度 监督听证会、民主评议会、网上评议政府
材料:案件过程
中央纪委就《中国共产党纪律处分条 例》公开宣布对魏鹏远进行调查
最高人民检察院依据《关于人民检察 院直接受理立案侦查案件立案标准的 规定》立案
2.《校车安全管理条例》由国务院制定并公布实施。校车
安全的实现,不仅需要有法可依,更需要严格执法和监督。
对政府执行该条例具有外部监督职能的国家机关是 ( )
①中国共产党和人民政协 ②各级人民代表大会及其常委
会 ③各级监察部门和审计部门 ④各级人民法院和检
察院
A.①④
B.①② C.②④
D.③④
3.“表哥”杨达才落马,展现了公民监督的威力,而有效 制约和监督权力的关键是 ( ) A.完善网络监督 B.健全权力运行的制约和监督体系 C.完善舆论监督 D.建立全面的行政监督体系
3、政府接受监督的意义(重要性)
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
(1)才能更好地合民意、集民智、聚民心 ,作出正确决
策;(科学政府)
(决策环节)
(2)才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失
误;(高效政府)
(执行环节)
(3)才能防止滥用权力、以权谋私、权钱交易等腐败行
为,保证清正廉洁;(廉洁政府)
解析:本题为“材料说明类”题目,回答时可围绕政府权威的树立,结合该市政府的具体做法,从政府依法行政、科学决
策、认真履行职能、坚持对人民负责原则、自觉接受人民监督等方面分析说明。 答案:(1)该市政府认真贯彻《行政许可法》,做到了依法行政,科学决策。 (2)该市政府简化审批手续,做到了完善社会管理,优化公共服务,切实履行了政府职能,维护了人民群众的根本利益。 (3)该市政府关心民生、服务于民,坚持了对人民负责的工作原则,做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 (4)该市政府着力打造“阳光政府”,政务公开,与人民群众保持和谐关系,自觉接受人民监督。

人教版高中政治必修二:2.4 民主监督:守望公共家园 教案 (3)

人教版高中政治必修二:2.4 民主监督:守望公共家园  教案 (3)
民主监督:守望公共家园
教学目标
知识目标
懂得公民行使监督权的渠道并能够加以区分;
了解公民行使监督权的意义;
知道如何负责任、合法的行驶监督权。
能力目标
提高学生的阅读能力、自主学习能力、合作探究能力、理论联系实际的能力。
提高学生提取信息和分析信息的能力。
提高学生参与民主监督的本领。
情感态度价值观目标
培养学生珍惜自己的监督权,增强主人翁意识和责任感;
引导学生开展连环提问的小组竞赛;
对学生在连环竞赛中的表现适时的进行点评,并对一些学生的疑难问题进行适当的补充。
阅读教材,提出问题;
积极参与到连环提问的小组竞赛中,提出问题、解决问题,并认真听取他人的回答、教师的点评、补充。
让学生自主去提出问题、分析、解决问题,使学生能够自主了解本框结构,掌握本框的基础知识,
学以致用
训练反思
民主监督:守望公共家园
指导学生完成课堂检测的三道选择题(考查的是民主监督的渠道、意义和正确做法)
教会学生解题的思路与方法。
完成习题
掌握相关题型的解题方法。
学以致用,巩固新知;
提高学生对知识的理解和运用能力。
知行合一
践行拓思
民主监督:守望公共家园
提问:我们学校附近还有哪些污染?我们如何通过民主监督的方式去解决这些问题?
培养学生关心国家发展的意识,增强学生的爱国情怀。
教学重点
民主监督的渠道(方式)
教学难点
如何行使民主监督的权利
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动目ຫໍສະໝຸດ 达成创景情景启发思维
民主监督:守望公共家园
视频、网友评论及问题导入:
播放2016年《中央环保督查:多市被点名批评广西省多人被问责》的视频

人教版高中政治必修二【同步练习】:《2.4民主监督:守望公共家园》含答案

人教版高中政治必修二【同步练习】:《2.4民主监督:守望公共家园》含答案

《2.4民主监督:守望公共家园》同步练习◆选择题1.公民行使监督权,实行民主监督的主要方式有许多,下面不属于公民行使监督权的是( )A.公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议的信访举报B.公民将意见、建议和要求反映给人大代表,后上传到国家权力机关的人大代表C.公民向决策机关反映意见、建议和要求的社情民意反映制度D.公民通过新闻媒体发表意见或参加监督听证会2.全国宣传部长会议要求,各级党委要努力提高与新闻媒体打交道的能力,切实做到善待媒体、善用媒体、善管媒体,充分发挥媒体凝聚力量、推动工作的积极作用。

这是因为( )①媒体在民主监督中发挥着独特的作用②媒体监督具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点③媒体能确保实现最广大人民的根本利益④媒体监督有利于促进党的建设A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④3.《华西都市报》报道,四川省峨眉山市某镇一些干部,伪造身份公费赴港澳旅游,有关人员明明是党员干部,却在《中国公民往来港澳地区申请批表》上,把政治面貌填为“非党员”,工作单位写成“个体户”或“无业”。

此事一经报道迅速得到当地纪检监察部门回应。

材料中公民对政府官员进行监督的方式是( )A.舆论监督制度 B.信访制度C.民主评议制度 D.社情民意反映制度从近年来法院行政案件审理情况来看,行政争议案件年增两成,尤其是交通运输管理、规划、土地、房屋拆迁、环保、社保等成为行政争议的热点问题。

据此回答4~5题。

4.统计显示,近年来“民告官”案件年增两成,这( )①说明公民依法维护自己合法权益的意识在不断增强②是公民进行民主监督、守望公共家园的表现③有利于推动政府工作人员依法行使权力④说明民与官的矛盾只能通过法律的途径解决A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.公民遇到不公正的待遇时,除向有关国家机关提出申诉或诉讼外,还可以( )①按照信访制度,将自己遇到的不公正待遇反映给有关部门②将自己遇到的不公正待遇反映给人大代表,寻求帮助③求助新闻媒体④张贴大字报,指责有关部门的违法乱纪行为A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④随着互联网的快速发展,越来越多的公民通过网络参与政治生活,以网络为媒介的“政府—民间”互动模式已成为我国政治文明的重要元素。

人教版高中政治必修二第四课第二框《权力的行使:需要监督》教案

人教版高中政治必修二第四课第二框《权力的行使:需要监督》教案

第四课第二框《权力的行使需要监督》教案一、通过图片/视频引出权力需要监督提问:看视频,思考:为什么会出现这样的贪污腐败问题?引导:首先,是人的思想上出现了问题,他手中握着权力,作为国家的公职人员,却没有把人民的利益放在第一位,想的是个人的私利,个人的享乐,这是他自身的原因,导致了贪污腐败的问题;其次,为什么贪了两亿多才被发现,为什么没有能够在刚开始的时候就被发现——没有人举报、监督接着引导:看看我们这节课要讲的是什么,权力的监督——所以出现这样的贪污腐败问题,它的外部原因就是缺乏监督。

师:我们这节课就要学习的是对政府权力的行使进行监督,包括两个大的方面:为什么要进行监督?怎样进行监督?二、问题探究为什么要对政府权力的行使进行监督?(一)根本原因:国家性质+政府宗旨、原则引导:我国是人民民主专政的社会主义国家(国家性质),我国政府是人民的政府,坚持为人民服务、对人民负责(政府的性质)。

政府的权力是人民赋予的。

为了维护人民的根本利益,就必须对政府权力进行制约和监督。

(二)必要性:权力是一把双刃剑。

为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。

引导:就权力这个东西的本质来说的,它是一把双刃剑。

运用得好就可以造福于人民,如果滥用就会危害人民的利益,因此我们要对掌握权力的主体进行制约和监督,不能任其发展。

举个简单的例子:我们经常说到网络、手机是一把双刃剑,就是说手机啊、网络啊,如果能够好好运用,就可以拓展我们的视野、增长我们的知识、丰富我们的交流方式等等,但是如果我们运用得不好,它会产生什么影响呢?(反问学生)沉迷于网络、沉迷于游戏、沉迷于网络暴力等等,更严重的是它会对我们的学习、生活、身心健康以及我们身边的亲人、朋友都会带去不好的影响。

既然手机、网络运用不当会带来那么坏的影响,老师想到的一个方法就是让它消失,你觉得可能吗?(不可能)既然不可能,那除了让它消失之外,我们还有什么办法能让它继续存在下去,并且发挥积极的作用呢?生:自己要学会控制、管理好自己;需要他人进行监督,比如说老师、家长、朋友等等师:政府也是一样,它手中握着权力,政府除了要加强自身的管理之外,也需要各种外部的力量进行监督,确保政府能够为人民服务。

高中政治必修二第二课知识点归纳

高中政治必修二第二课知识点归纳

第二课我国公民的政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)框题一 : 民主选举:1. 选举方式: P16(1)直接选举(优点:使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人;缺点:在选民较多、分布较广的情况下,组织和技术工作难度大,选举成本比较高。

适用范围:县或县级以下人大代表的选举;村委会、居委会选举)( 2)间接选举(优点:成本较低,便于组织。

缺点:选民与当选者之间的联系不直接,可能影响选民意愿的表达。

适用范围:县级以上人大代表的选举;乡镇级以及乡镇级以上工作人员)( 3)等额选举(正式候选额 =应选额;优点:可以比较充分考虑当选者结构的合理性;缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

)(4)差额选举(正式候选额>应选额;优点:提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。

缺点:若不加以有效规范,易发生虚假宣传、贿赂选民等情况。

)2.选择选举方式的主要依据:①采取何种选举方式,由社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来决定。

P16②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。

P173.我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情采用直接选举和间接选举相结合的方式。

4.公民为什么要珍惜自己的选举权利:P17-18①公民参加选举的态度和能力,是直接影响选举效果的重要因素。

②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。

5. 公民应如何行使选举权: P18公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。

框题二:民主决策:1.公民参与民主决策的方式P20(1)社情民意反映制度(拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

(2)专家咨询制度(论证会、座谈会)(3)重大事项社会公示制度(公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。

高中政治 第二单元4-2 权力的行使 需要监督课件 新人教版必修2

高中政治 第二单元4-2 权力的行使 需要监督课件 新人教版必修2

生?
提示:(1)权力是把双刃剑。权力一旦被滥用,超越了法律的界
限,就可能滋生腐败,贻害无穷,必然会受到法律的制裁。 (2)防止权力的滥用和腐败行为的发生:①政府及其工作人员要 牢固树立为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的原则,严格按 照法定的权限和程序行使权力,做到依法行政。②要建立健全
制约和监督机制,加强对权力的制约和监督。
政府行政是否依法,决策是否科学,手段是否适当,群众的眼
睛是雪亮的。因为人民群众是政府行政的直接对象,政府行政
直接关系到人民群众的切身利益。因此,在政府依法行政过程 中,一方面,要发挥国家权力机关的监督、中国共产党的监 督、人民政协的监督、司法机关的监督、行政系统内部的监督 作用。另一方面,更要发扬民主,切实保障公民民主权利的行 使,充分发挥人民群众的民主监督作用,积极鼓励并支持公民 通过行使批评、建议、申诉、控告等政治权利对政府及其工作
智、聚民心,作出正确的决策;才能(有利于)真正做到权为民所 用,造福于人民,从而建立起一个具有权威和公信力的政府。
2.怎样对政府权力进行制约和监督?
(1)关键是建立健全制约监督机制。这个机制,一靠民主,二 靠法制,缺一不可。具体来说:①发挥人民民主对权力的制 约和监督,就是要切实保障广大人民的知情权、参与权、表 达权、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行。②
第二框
权力的行使:需要监督
[情景导入](教师用书独有) 我国政府是人民的政府,权力 是人民赋予的,权力不受制约和监
督必然导致权力滥用,滋生腐败。
政府的权力应该如何正确行 使?请进入本框学习。
[教材探究解读](教师用书独有)
1.(课本第46页)(1)为什么《焦点访谈》备受众人关注?
提示:《焦点访谈》专门报道事关百姓切身利益的问题,替 百姓呐喊,代表了群众的呼声,是群众喉舌,所以备受众人 关注。 (2)在我们国家,还可以通过哪些途径对政府权力进行监督? 提示:目前,我国已经依据法律,初步建立起全面的行政监 督体系。对政府权力的监督途径是多种多样的。除了新闻舆

高中政治必修二课件:第4课 第2框 权力的行使:需要监督

高中政治必修二课件:第4课 第2框 权力的行使:需要监督

权力受到极大的限制 ③是公民进行民主监督和守望公共家园的表现 ④说明
公民与政府的矛盾越来越多越来越严重
A.①③
B.①④
C.①②
D.②④
[解析] “民告官”案件不断增长,这说明公民依法维护合法权益的意识 不断增强,①正确;“民告官”案件不断增长有利于促进政府依法行政,不是 政府的行政权力受到极大限制,②错误;“民告官”案件不断增长,这是公民 进行民主监督和守望公共家园的表现,③正确;“民告官”案件不断增长,不 代表公民与政府的矛盾越来越多越来越严重,④不选,故选A。
1.2017年某省为进一步推进行政能力建设、提高行政效率,加强了对各部
门工作的监督。在下列情形中,属于行政系统内部监督的是( A ) ①省政府办公厅检查各地九年制义务教育普及情况
②省人大常委会在全省范围内开展环境保护执法检查
③省纪委调查省政府机关有关工作人员不动产情况
④省审计厅对民政C.①②
D.③④
[解析] 人大的监督、中国共产党的监督都属于行政系统之外的监督,排
除;上级政府、审计部门的监督属于行政系统内部监督,故选项①④符合题
意,应选。故本题答案选A。
2.《公安机关执法细则》规定,民警执法时,面对群众围观拍摄,在拍摄
不影响正常执法的情况下,民警要自觉接受监督,要习惯在“镜头”下执法,
(2)权力的特点:双刃剑。
2.重要性: (1)从政府接受监督与政府依法行政的关系来看,政府接受监督是坚持依法 行政、做好工作的必要保证。权力一旦缺少监督就容易超越法律的界限,违背 依法行政的要求。 (2)对政府的意义(“四个打造”):
特别提醒:两个“意义”异中有同 (1)不同点:政府接受监督的意义与政府依法行政的意义,既有区别又有联 系,要注意分清。前者侧重强调“监督”的意义,其主体主要针对政府而言; 后者侧重强调“依法”的意义,则体现在对公民、对政府、对民主法制等诸多 方面。 (2)相同点:政府依法行政、自觉接受监督都有利于防止行政权力的滥用, 加强廉政建设,提高行政管理水平和政府威信,保障人民群众的权利和自由, 造福人民。

广东省揭阳市第三中学高中政治必修二2-4民主监督 课件 共41张 精品

广东省揭阳市第三中学高中政治必修二2-4民主监督 课件 共41张 精品

5、在反腐败斗争中,举报人的作用是非常关
键的。一个举报往往能牵出一大批腐败分子,
使其受到必要的惩处,这为维护改革开放的
成果、为维护国家和人民的利益作出了重大
的贡献。这表明,公民依法行使监督权有利
于( )
① 确保国家权力掌握在人民手中
② 克服官僚主义作风
③ 改进国家机关及其工作人员的工作
④ 维护国家利益和公民的合法权益
公民 一切国家机关和国家工作人员
监督权的主要内容是什么?
(一)谁监督 监督谁
前提
监督权的内容
没有做好本职工作时 批评、建议
受到国家机关的压制或 不公正待遇时 国家机关工作人员有违 法、失职行为时
申诉 控告、检举
公民行使监督权有哪些 合法途径?
(二)选择民主监督的方式
1、信访制度
A、含义: 通过给国家机关写信、打电话或面向有 关人员反映自己意见,提出批评、建议

D、作用:在对国家机关和国家工作人员的监 督中发挥着独特的作用
4、新方式
监督听证会
民主评议会
网上评议政府
看漫画,讨论实行民主监督的意义 无处可逃
(三)负责地行使监督权利
1、公民实行民主监督的意义: ①既有利于改进被监督者的工作, ②也有助于激发公民关心国家大事、为社会 主义现代化建设出谋划策的主人翁精神.
意义 ——改进工作;维护利益;激发主人翁精神
如何 ——敢于……、勇于……、依法行使
行使
实事求是原则(权利与义务的统一)
公民参与民主监督的方式
①信访制度 ②人大代表联系群众府
公民直接参与民主决策的方式
①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度

2024秋季高中政治思想必修二第二单元《为人民服务的政府:我国政府受人民的监督学案指导》

2024秋季高中政治思想必修二第二单元《为人民服务的政府:我国政府受人民的监督学案指导》

教学设计:2024秋季高中政治思想必修二第二单元《为人民服务的政府:我国政府受人民的监督学案指导》一、教学目标(核心素养)1.政治认同:使学生深刻认识到政府权力来源于人民,必须接受人民的监督,从而增强对社会主义民主政治的认同。

2.科学精神:培养学生运用辩证思维分析政府监督体系的能力,理解不同监督方式的作用及其相互关系。

3.法治意识:强化学生的法治观念,明确公民在监督政府过程中的权利与义务,理解依法监督的重要性。

4.公共参与:鼓励学生积极参与政府监督活动,了解并掌握有效的监督途径和方法,提升公民责任感和参与意识。

二、教学重点•政府接受人民监督的理论依据和现实意义。

•我国政府监督体系的主要构成及其运作机制。

•公民如何依法行使监督权,有效参与政府监督。

三、教学难点•如何引导学生深入理解政府监督的复杂性和必要性,避免片面认识。

•帮助学生掌握有效的监督技巧和方法,提高监督实效。

四、教学资源•教材及配套学案。

•多媒体课件(包含政府监督案例、法律法规解读、监督流程图等)。

•相关政府监督工作的新闻报道、视频资料或纪录片。

•学生分组收集的政府工作反馈材料或监督实例。

五、教学方法•讲授与讨论相结合:教师讲解核心概念,学生分组讨论具体案例。

•案例分析法:通过典型案例分析,引导学生深入理解政府监督的实践操作。

•合作学习法:学生分组合作,共同研究政府监督的相关问题,提出解决方案。

•自主学习法:提供学案指导,鼓励学生自主学习,完成相关学习任务。

六、教学过程1. 导入新课•情境导入:播放一段关于政府接受社会监督的新闻报道或纪录片片段,如政府公开回应社会关切、接受媒体采访等,引导学生思考:“政府为什么要接受人民的监督?这对政府工作和人民生活有何影响?”2. 新课教学2.1 政府接受人民监督的理论依据和现实意义•理论阐述:讲解政府权力来源于人民,政府是人民的政府,因此必须接受人民的监督。

•现实分析:结合社会实际,分析政府接受监督对于促进政府廉洁高效、保障人民权益的重要性。

高中政治必修二《政治生活》 第四课 我国政府受人民的监督

高中政治必修二《政治生活》  第四课 我国政府受人民的监督
材料 2013年3月,十二届全国人大一次会议批准的《国务院 机构改革和职能转变方案》明确提出,要减少和下放投资、生产 经营活动审批事项,减少资质资格许可和认定,取消不合法不合 理的行政事业性收费和政府性基金项目。5月13日,李克强总理强 调,继续坚定不移地推行行政审批制度改革,必须把政府的作用 与市场和社会的力量结合起来,增加服务供给,满足社会需求。 2013年,国务院分批取消和下放了416项行政审批等事项,修订政 府核准的投资项目目录,推动工商登记制度改革。2014年政府工 作报告提出,今年要再取消和下放行政审批事项200项以上。
结合材料,运用政治生活知识,说明我国政府深化行政审批 制度改革的重大意义。
答: 深化行政体制改革,提高政府依法行政水平; 加快推进政府职能转变,全面正确履行政府职能; 进一步简政放权,激发市场和社会的活力,充分发挥中 央和地方两个积极性; ④创新行政管理方式,提高公共服务能力。
考点二 权力的行使: 需要监督
中国共产党执政的基本
地位
党领导人民治理国家 的基本方略
方式,有利于保证党始 终发挥总揽全局、协调
法治国家的重要标志和 实现依法治国的关键
各方的领导核心作用
主体
广大人民群众 (在党的领导下)
中国共产党
政府Байду номын сангаас
材料一:12月4日,中央人民广播电台黑龙江记者站原站长毕国昌在三 亚天涯区海边游泳时,载有衣物的自行车由于违规停放,被城管剪断链 锁、扣押,致使其仅身穿裤头,徒步去三亚市政府,最后犯病回家,前 后长达4个多小时。7号凌晨,三亚市天涯区发布初步调查结果称,城管 人员在文明执法和人性化执法方面存在一定的不足,已将涉事的责任城 管停职,并就此事处理不当公开登门道歉。

高中思想政治人教版必修二《民主监督:守望公共家园》课件PPT模板

高中思想政治人教版必修二《民主监督:守望公共家园》课件PPT模板

民主评议会
网上评议政府
归纳:选择民主监督的方式
民主监督方式
含义
特点
作用
信访制度
人大代表 联系群众制度
公民通过给国家机关写信、 打电话或当面向有关人员 反映自己的意见,提出批 评、建议。
公民将自己的意见、建议和 要求反映给人大代表,形成 人大代表的议案,上传到国 家权力机关。
是公民提出批评、 建议、申诉、控告 和检举权利的重要 途径之一。
新形式、新方法
联系人大代表
人大代表联系群 众制度
选择民主监督的方式 (一)信访举报制度
A.含义:公民通过给国家机关写信、打电话或当面向有 关人员反映自己的意见,提出批评、建议。
B.方式:打电话、写信、手机短信、当面指出等。 C.特点:是宪法所规定的公民提出批评建议申诉检举控
告权利的途径之一,是民主监督的有效方法
选择民主监督的方式
思考:聚焦疫情防控、复工复产、项目建设、脱贫攻坚等重大决策部署贯彻 执行情况,稳定就业、公共卫生安全体系建设、困难群众兜底保障等涉及人 民群众切身利益的实际问题解决落实情况开展民主监督,你可以通过哪些方 式把你的意见反映上去?
打电话
写信
信访举报制度
新闻媒体 舆论监督制度
网上官网评议 监督听证会
B
D.专家咨询制度参与民主决策
2.在新一轮的“打虎拍蝇”反腐败工作中,公民通过12388统一举报电话向纪检监察机关反映了大量有关党
员及领导干部违反党纪政纪的行为,这是属于( ) A.社情民意反映制度 B.舆论监督制度 C.人大代表联系群众制度 D.信访制度
D


社情民反映制度
公民直接参与
专家咨询制度
D. 作用:为公民行使监督权提供了有力保障。

2022-2022年高中政治 第一单元 公民的政治生活 2.4 民主监督:守望公共家园教案 新人教版

2022-2022年高中政治 第一单元 公民的政治生活 2.4 民主监督:守望公共家园教案 新人教版

民主监督:守望公共家园课题民主监督:守望公共家园单元第一单元第二课第四框学科政治年级高一学习目标一、知识目标1.了解公民参与民主监督的渠道2.理解公民参与民主监督的意义二、能力目标提高理论联系实际的能力;运用所学的理论知识,对有关错误观点和行为进行分析和批判的能力,逐步提高政治参与的实际本领。

三、情感、态度与价值观目标珍惜自己享有的民主权利,增强主人翁责任感。

关心祖国的前途和命运,增强热爱祖国的情感。

关注社会的公共生活和公共管理,培养公民意识。

引导学生主动参与探究,培养团结合作的精神。

核心素养:政治认同:了解民主监督渠道,提高对民主监督的理解和认识。

科学精神:分析现实生活中行使监督权的各种态度、方式的根底上,理性选择合理的监督方式维护自己合法权益的科学精神。

法治意识:引导学生积极参与民主监督,增强其法治意识,知道在法律允许的范围内积极参与民主监督。

公共参与:学会运用法律武器维护自己合法权益,同时处理好权利和义务的关系,增强公民的社会责任感。

重点宪法对公民监督权的规定和要求;公民如何正确地行使监督权利。

难点公民如何正确地行使监督权利。

教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课在我国,人民当家作主不仅表现在公民可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理,还表达在可以通过行使监督权,进行民主监督,为守望家园奉献自己的力量,本节将进一步学习民主监督方面的内容。

思考这样导入新课有承上启下的作用,使学生能理解前一课与本课的关系,加强知识间的联系,并自然过渡到本课。

讲授新课一、监督权〔以知识回忆的形式〕监督权中监督的对象是谁?又包含哪几项具体权利?展示材料,判断具体权利。

思考:公民监督权与民主监督一样吗?为什么?二、选择民主监督的选择方式活动:思考:聚焦疫情防控、复工复产、工程建设、脱贫攻坚等重大决策部署贯彻执行情况,稳定就业、公共卫生平安体系建设、困难群众兜底保障等涉及人民群众切身利益的实际问题解决落实情况开展民主监督,你可以通过哪些方式把你的意见反映上去?打、写信、新闻媒体、联系人大代表等等。

高中政治 必修二政治生活 4.2权力的行使:需要监督

高中政治 必修二政治生活 4.2权力的行使:需要监督

【判断正误】
易混提醒
有效制约和监督政府权力的关键是发挥人民 民主对权力的制约和监督作用?
加强对权力的制约和监督的关键是健全权力 运行的制约和监督体系。这个体系,一靠民主, 二靠法制,二者缺一不可。
1.(2012·天津文综)PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物,它负载的大量有害物质能直接进入人体肺部, 甚至渗入血液,诱发多种疾病。从2012年起,北京、天津等 地环保部门率先开展PM2.5监测,并把监测数据向市民公布。 这一做法表明( ) A.政府工作的透明度进一步提高 B.政府切实保障广大人民的知情权 C.政务公开有利于对政府权力的制约 D.人民能够有效地监督政府权力的运行
---原哈尔滨市常务副市长朱胜文
制度根源:缺乏有效的制约和监督体系。
(1) 关键:健全权力运行的制约和监督体系
一靠民主 保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权
用制度管权、管事、管人,让人民监督权力,
二靠法制
•2021/1/6
让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子
贪官语录三 “我的权力太大,监督机构对我形同虚设。”
5.审计署发布的社保资金审计结果显示,部分地区违 规使用社保资金共17.39亿元,其中5.95亿元被挪用为 政府部门经费。该审计结果体现了( ) ①权力是把“双刃剑”,权力的行使需要监督 ②国家权力机关的监督是最高层次的监督 ③行政系统内部的监督是重要的监督形式 ④建立行政监督体系是监督权力的关键 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
(2)建立全面的行政监督体系
么 样
行政系统外部 + 行政系统内部
(3)推行政务公开,建立信息公开制度和办事公 开制度
意义:对政府 + 对公民 + 对社会

人教版高中政治必修二2.32.4民主管理、民主监督(共22张PPT)

人教版高中政治必修二2.32.4民主管理、民主监督(共22张PPT)

一、最广泛的民主实践
1.农村村民自治
(1)村民委员会的性质:
村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务 的基层群众性自治组织。
注意:
①村委会是村民的自治组织,不是国家政权基层组织,不是 一级政府,也不是政府的派出机关;
②村委会干部不是国家公务员; ③乡镇政府与村委会非领导与被领导关系,是一种指导关系; ④村委会设立的目的是让村民自我管理本村日常事务。 ⑤村委会成员由村民直选产生,其最高代表是村委会主任 ⑥《中华人民共和国村民委员会组织法》为村民自治提供了 法律、制度保障。
村民选举,自己选举当家人。(选举) 青岛市城阳区某村由村民民主选举,产生了新一
届的村委会成员。2018年9月,该村在村民会议上,针
对多数村民提出的污染严重、环境恶化等问题进行商讨,
发村动民村会民议捐,款发,表对意全见村,污参染与严本重村场公所共进事行务全和面清理、绿 化公,益为事村业民的提管供理一。个(决良策好)的生活环境。该村还订立了村 民行为规范、依法管理制度、村务公开制度等等来规范

2.城市居民自治
➢城市居民委员会是一个什么样的机构?
是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的的民 主管理机构,是城市居民的自治组织。
➢居民委员会有哪些作用?
①维护居民合法权益 ②管理居民的公共事务和公益事业 ③调解居民纠纷 ④协助维护社会治安 ⑤反映居民意见、要求和建议等
➢城市居民自治的内容及意义
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/112021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021

14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 11日星 期三2021/8/112021/8/112021/8/11

人教版高中政治必修二政治生活2.4民主监督:守望公共家园

人教版高中政治必修二政治生活2.4民主监督:守望公共家园
(1)实行民主监督可以根除腐败现象; (2)可以从根本上消除腐败现象; (3)可以从根本上克服官僚主义和不正之风。
注意:不要夸大民主监督的作用、意义。
2、如何行使监督权?(要负责的行使)
(1)为了国家和人民利益,要敢于同邪恶势力作斗争,勇于 使用宪法和法律规定的监督权;(态度)
(2)必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公 务。(行为)
2.监督谁?
二、选择民主监督的方式
1、公民的监督权及其具体内容 行使监督权的前提
当国家机关及其工作人员没有切实履 行职责,没有做好本职工作时 当公民受到国家机关的压制、歧视或 不公正待遇时 当发现国家机关工作人员有违法、失 职行为时
监督权的内容
批评 申诉 控告
建议
检举
某乡农民老王和儿子 小王拉了一车西瓜准备到 县城去卖,途中被歹徒劫 走了。老王跑到派出所报 案。值班民警说:“现在 已经下班了。再说,一车 西瓜也不值多少钱,这事 我们管不了!”然后扬长 而去。
1.《关于进一步加强新时期信访工作的意见》要求,
各级政府不得限制和干涉群众正常信访活动。这是保
护公民依法行使(
A.民主监督的权利

B.民主决策的权利
C.民主选举的权利
A
D.民主管理的权利
2.某国有企业职工王某发现本单位领导有贪污、挪
用公款的行为,于是以电子邮件的方式向当地检察
院反映情况,后由检察机关查实,最终牵出了以该 企业领导为首的“窝案”。这是公民通过 式行使自己的监督权。( A.舆论监督制度 C.社会听证制度 ) 的方
拓展深化:
正确区分民主监督与民主决策:
(1)不同方式的区别:①民主监督的途径主要有:信访制度、人 大代表联系群众制度、舆论监督制度和监督听证会、民主评议会、 网上评议政府等。 ②参与民主决策的方式主要有:社情民意反映制度、专家咨询制 度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 (2)相同方式的区别:民主决策、民主监督具体的参与方式中有些 是相同的,如写信、打电话、听证会等。如何区分两者关键是看该 行为是一种“事前”行为还是“事后或事中”行为。“事前”行为 属于民主决策,“事后或事中”行为属于民主监督。如,向有关部 门提建议,在决策之前,就应该是民主决策的具体途径;在执行过 程中,应该是决策之后,就应该是民主监督的具体途径。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

基本原则
基本要求
(一)依法有序扩大公民的政治参与
1、公民政治生活的重要内容: 依法参与民主选举、民主决策、民主管理、 民主监督 2、必要性: (1)是实现全面建成小康社会奋斗目标的新 要求 (2)决定着我们能否真正地享受民主生活, 也是对我们政治素养高低的检验
(二)有序与无序的政治参与的区别 第一,是否遵循法律、规则、程序参与民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督。 第二,是否依法行使政治权利、履行政治性 义务。
民 主 监 督 权 利
信访举报制度 (向国家机关及工作人员……) 方 式 人大代表联系群众制度 (向人大代表……)
舆论监督制度 (向新闻媒体……) 其他新形式
意义 ——改进工作;维护利益;激发主人翁精神
如何 ——敢于……、勇于……、依法行使 实事求是原则(权利与义务的统一) 行使
公民参与民主监督的方式 ①信访制度 ②人大代表联系群众制度 ③舆论监督制度
第三,是否正确处理权利与义务的关系。
1、一位人大代表把自己的照片、住址、电话 号码在报纸上刊登出来,他这样做 ( ) ①有助于他自己履行密切联系群众的义务 ②有助于公民通过人大代表联系群众制度实 行民主监督 ③有利于人民代表接受群众监督 ④有利于依法保护公民行使检举权利 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
④监督听证会、民主评议会、网上评议政府 公民直接参与民主决策的方式
①社情民意反映制度 ②专家咨询制度 ③重大事项社会公示制度 ④社会听证制度
原因
人民当家作主
人民民主具有广 泛性和真实性
公民 政治 生活
基本内容 行使政治权利和履行政 治性义务 重要内容 民主选举、民主决策 民主管理、民主监督 三个原则 有序参与
4、《焦点访谈》所进行的舆论监督推动了中 国的改革开放和民主法治的进程表明( ) A、我国的新闻媒体是国家法律监督机关 B、舆论监督在对国家机关及其工作人员的监 督上起着独特的作用 C、《焦点访谈》在推动我国的民主法治建设 中起了决定作用 D、公民行使监督权向《焦点访谈》反映问题 就行了
5、在反腐败斗争中,举报人的作用是非常关 键的。一个举报往往能牵出一大批腐败分子, 使其受到必要的惩处,这为维护改革开放的 成果、为维护国家和人民的利益作出了重大 的贡献。这表明,公民依法行使监督权有利 于( ) ① 确保国家权力掌握在人民手中 ② 克服官僚主义作风 ③ 改进国家机关及其工作人员的工作 ④ 维护国家利益和公民的合法权益 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④
那我们可不可以……
2、公民如何行使监督权利
①为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势力进 行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不 能干扰公务活动。
对象 ——国家机关及其工作人员 内 容 建议 、批评 (没切实履行职责时) 申诉 (对行政处分、诉讼判决不服或受不公正待遇) 控告、检举 (有违法、失职行为)
1、村委会是不是国家机关?村委会跟居委会 的含义是什么?
不是。村民委员会是村民自我管理、自我教 育、自我服务的基层群众性自治组织。 居民委员会是居民自我管理、自我教育、自 我服务的基层群众性自治组织。 2、人民当家作主的有效途径是什么? 实行村民自治和城市居民自治,是人民当家 作主的有效途径。
谁监督? 监督谁?
公民
一切国家机关和国家工作人员
监督权的主要内容是什么?
(一)谁监督
前提 没有做好本职工作时 受到国家机关的压制或 不公正待遇时 国家机关工作人员有违 法、失职行为时
监督谁
监督权的内容 批评、建议 申诉 控告、检举
公民行使监督权有哪些 合法途径?
(二)选择民主监督的方式
1、信访制度
A、含义: 通过给国家机关写信、打电话或面向有 关人员反映自己意见,提出批评、建议 B、方式:写信、电话、手机短信、当面反映(走访)等 C、意义:是行使宪法所规定的提出批评、建议、 申诉、控告和检举权的重要途径之一, 是民主监督的有效方法。为公民监督提 供了有力保障
4、新方式
监督听证会
民主评议会
网上评议政府
看漫画,讨论实行民主监督的意义
无处可逃
(三)负责地行使监督权利
1、公民实行民主监督的意义: ①既有利于改进被监督者的工作, ②也有助于激发公民关心国家大事、为社会 主义现代化建设出谋划策的主人翁精神. 公民应该如何行使 监督权利呢?
(1)为了国家和人民的利益,要敢于同邪恶势 力进行斗争,勇于使用宪法和法律规定的监督权;盲道成“忙 Nhomakorabea”!!!!
身边的“杀手” —“都市黑 洞”!!!!
来自我们的建议……
整治城市牛皮癣! 莫让盲道成“忙 道”!!
警惕我们身边的 “杀手”—“都 市黑洞”!!!!
B、方式: 形成人大代表的议案 C、意义: 使公民行使监督权、参与民主监督
得以真正落实。
汕头民声热线
揭阳行风热线
3、舆论监督制度
依法在新闻媒体上公开发表意见 A、含义: 电视、广播、报纸、杂志、网络等 B、方式: 透明度高、威力大、影响广、时效 C、特点: 快 在对国家机关和国家工作人员的监 D、作用: 督中发挥着独特的作用
全国人大代表“特别信封” 每年“两会”期间,每位全国人大代表的手 中,都有几个专用信封,这些装载着建议、意见 甚至冤案申诉的信封可以直达中央,地方各级政 府不得拦截。按照规定,代表信件在三个月内必 须回复。
人大代表接待日
2、人大代表联系群众制度
A、含义: 将自己的意见、建议和要求反映给人大 代表,形成人大代表的议案,上传到国 家权力机关
2、中央电视台“3.15”晚会上,收到不少观 众的信,希望“央视”帮助维护自己作为消 费者的合法权益,或者对一些商家的不法行 为进行曝光……。这说明我们行使民主权利 其中一条有效的渠道是( ) A、通过人大代表 B、通过国家机关 C、通过政协委员 D、通过新闻媒体
3、《焦点访谈》是一个收视率很高的节目, 这个节目在播放时,每次都强调一句话“用 事实说话”。这是因为( ) A.舆论监督栏目都是现场直播的 B.舆论监督有透明性高的特点 C.要负责任的依法行使监督权利 D.舆论监督机关也是司法机关
相关文档
最新文档