美术教学实践总结

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美术教学总结报告6篇

美术教学总结报告6篇

美术教学总结报告6篇在教学中遇到无法解决的问题的话,就可以利用教学总结记录下来,我们写教学总结的时候除了要有真实的内容之外,最重要的还要做到逻辑结构完整,本店铺今天就为您带来了美术教学总结报告6篇,相信一定会对你有所帮助。

美术教学总结报告篇1本期的教育教学工作已接近尾声,为总结经验,吸取教训,在今后的教育教学工作中扬长避短,现将本期的各方面情景总结如下:一、政治思想方面这学年来,本人在教育教学工作中,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了很多的笔记,还注意从书本中汲取营养,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,不断提高自我的教学水平。

面向全体学生,教书育人,为人师表,恪尽职守,乐于奉献。

二、教育教学方面课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

做好课下辅导,进行后进生的转化工作。

积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、成绩方面在校领导的大力支持下,在学生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教学工作进行得有条不紊,取得了必须的成绩。

美术教学的经验总结(通用5篇)

美术教学的经验总结(通用5篇)

美术教学的经验总结时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。

但是教学总结的思路你学会了吗?以下是小编精心整理的美术教学的经验总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

美术教学的经验总结1不知不觉,一学期又接近尾声了。

回顾本学期的美术特色活动,一路走来,收获了满心的愉悦。

此时,感触颇多,现具体总结如下:一、本学期的作品形式多样化。

本学期的作品形式有油画棒画、线条画、水彩画、装饰画等,教学过程也是按以上程序循序渐进进行的绘画活动。

如在线条绘画的教学中,以线条为主要表现手法,由浅入深地开展了一系列的绘画活动,有刮花线描画《脸谱》、三色线条画《鸵鸟》等,让幼儿随意联想线的装饰,用不同的线:直线、曲线、波折线等自由组合起来装饰动物,孩子们乐在其中。

二、选材从幼儿兴趣入手,更贴近幼儿的生活,主题更丰富。

大班幼儿对周围的事物有了一定的认识,所以我们在组织绘画活动中也非常注意主题的选择。

想象画《甲骨文想象》、想象水粉画《树之舞》、想象画《草原上的云朵》、油画棒画《小鸡的一家》等绘画素材都是孩子们喜欢的。

在活动中能根据孩子已有的生活经验,表现孩子自己的想法,有积极的创意。

三、给幼儿以绘画的自信,根据不同的绘画形式或内容,采取不同的指导。

本学期,重点培养了幼儿的想象力和创造力,让幼儿不再局限于临摹作品的像与不像,从追求形似的模式中走出来,大胆画出心中所想、所愿的意愿画。

要正确地指导幼儿进行绘画,首先应了解幼儿绘画的特点。

幼儿绘画活动是一种创造活动,幼儿绘画作品的魅力就在于其充满丰富,甚至离奇的想象和独特的表现手法。

幼儿的绘画能力,是靠本身的理解认识和感受力来发展的。

作为教师不可把自己对世界的认识和感受强加于幼儿身上,要求幼儿模仿,这等于抹杀了幼儿所特有的灵气,压抑了幼儿的创造力。

我先了解一下幼儿是怎样想的,为什么要这样画,成人的作用在于鼓励、帮助幼儿把自己所想的绘画下来。

美术课总结报告范文5篇

美术课总结报告范文5篇

美术课总结报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术老师实习工作总结5篇

美术老师实习工作总结5篇

美术老师实习工作总结5篇时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,我们可以暂时来做个总结,回顾这段时间的工作,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

下面是收集整理的美术老师实习工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术老师实习工作总结篇1时间过得很快,这一学期已经过去。

在这学期呢,因为有汇贤要典,所以我们的工作做得很好。

在这一学期呢,我主要是带3-6年级的美术课程,在学期的刚开始呢,我们就制定了这一学期课程的内容,就是这一节课具体该做些什么。

在备课前,我们就看一下这节课要上什么课,然后根据之前定的内容来进行备课。

这种提前规划好之后所做的事情,可以让我们依据内容来进行,不会到时候手足无措,乱了阵脚。

这一学期呢,我教学生的是手工,因为我们没有导学案,只能按照草案进行。

我是用多媒体的方式来进行,先让学生自己观看,然后看完之后再自己动手制作,实在是不会了,或小组和对子讨论之后还不会,再来问我。

这样以来,学生更加认真的学习,在遇到不会的时候,他们也互帮互助。

假如今天上完这节课了,在下次在这个班上课的时候,我会用抓阄的方式,让几位同学来展示上节课学习的内容,如果都不会了,我会给他们加以指点,然后再进行这一课的内容。

这样学生更重视学习了,上课更认真听讲了。

在这学期,和上学期相比,比以前更能掌握课堂了。

也能带动学生好好学习。

美术老师实习工作总结篇2日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇

美术实习个人总结十篇1. 在美术实习的期间,我非常感谢导师的指导和支持,使我收获颇丰。

通过观摩和学习,我深入了解了美术教育的实际运作和教学方法,加深了对美学知识的理解。

2. 作为一名美术实习生,我深刻体会到了美术教学需要的耐心和细心。

通过与学生的互动与交流,我了解到每个孩子都有自己的特点和需求,需要针对性的指导和关注,这让我更加珍惜每一次与学生交流的机会。

3. 在美术实习中,我接触到许多有意思的美术活动,包括素描、水彩绘画、剪纸、手工制作等等。

这些活动不仅让我感受到了美术教育的趣味性,而且让我更有切身体验的理解和感受。

4. 美术实习中涉及到的各种艺术形式和表现方式,不仅丰富了我的文化知识,也启迪了我对美术教育的新思考。

我认为教育者应该通过多样化的手段来呈现知识,这样才能让学生更加融入和理解,这对于培养创新能力和发散思维也非常有帮助。

5. 在教学中,我学习到了如何有效地引导学生,帮助他们发掘潜力和表现自我。

与孩子交流的过程中,我发现他们的想象力十分丰富,而且很多时候能够给出很独特和创新的答案。

这启发我更加注重孩子的思维方式和观念,为他们开启一扇思维的门。

6. 美术实习中,我也学习到了教育者的态度和责任。

作为一名优秀的教育工作者,我们需要有耐心、有激情、有责任心,为学生提供最佳的教育资源和指导。

教育者的可塑性和影响力非常强,这也在一定程度上塑造了学生的人际价值、人生态度和价值观。

7. 作为美术实习生,我也意识到了教育工作的意义和重要性。

虽然美术教育不是必修课,但无论是在学校还是社会中,都扮演着重要的角色。

美术教育能够促进学生的心理健康、审美情趣和综合素质的提高,是学生成长过程中不可或缺的一部分。

8. 在美术实习中,我还从实践中学到了很多的教学技巧。

比如,良好的沟通技巧、有趣的教学方式、有效的教学统计、清晰的教学目标等等。

这些技巧都是实践中积累的经验,能够让老师更加轻松地进行教学。

9. 美术实习让我认识到自己的不足之处,比如教学经验不足、指导能力有限等等。

美术教学实践报告小结(3篇)

美术教学实践报告小结(3篇)

第1篇一、前言作为一名美术教师,我深知美术教学的重要性。

美术教学不仅仅是传授绘画技巧,更是培养学生的审美情趣、创新精神和实践能力。

为了提高自己的教学水平,我积极参与了美术教学实践活动,通过实践总结出以下几点心得体会。

二、实践过程1. 认真备课,丰富教学内容在美术教学实践中,我注重备课环节。

首先,我根据学生的年龄特点和认知水平,精心挑选教学内容。

其次,我结合教材,拓展相关知识点,丰富教学内容。

例如,在学习《人物头像》这一课题时,我不仅让学生掌握头像的基本画法,还介绍了中外著名画家的人物头像作品,拓宽了学生的视野。

2. 创设情境,激发学生学习兴趣在美术教学过程中,我努力创设情境,激发学生的学习兴趣。

例如,在学习《色彩》这一课题时,我组织了一场色彩搭配比赛,让学生在游戏中学习色彩知识。

此外,我还运用多媒体技术,展示各种美术作品,让学生直观地感受美术的魅力。

3. 注重实践,提高学生动手能力美术教学强调实践性,我在教学中注重培养学生的动手能力。

例如,在学习《版画》这一课题时,我让学生亲自动手制作版画,让他们在实践中体会版画的制作过程和技巧。

4. 鼓励创新,培养学生的创新精神在美术教学中,我鼓励学生发挥想象力,勇于创新。

例如,在学习《创意绘画》这一课题时,我让学生根据自己的兴趣和特长,创作一幅具有创意的绘画作品。

通过这种方式,培养学生的创新精神和审美能力。

5. 加强评价,关注学生个体差异在美术教学过程中,我注重评价环节,关注学生的个体差异。

我采用多种评价方式,如学生自评、互评、教师评价等,帮助学生发现自己的优点和不足,提高他们的自信心。

三、实践体会1. 教师要具备扎实的专业素养作为一名美术教师,我深知自身专业素养的重要性。

在实践过程中,我努力提高自己的绘画技巧和审美能力,以便更好地指导学生。

2. 注重学生的主体地位在美术教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,关注他们的兴趣和需求。

通过创设情境、开展实践活动等方式,激发学生的学习兴趣,提高他们的审美能力。

美术教师实习工作总结(8篇)

美术教师实习工作总结(8篇)

美术教师实习工作总结处于初中阶段的学生的情绪情感的发展处于转折期,情感易受外界环境的影响,常随情境的变化而变化,具有很大的易动性,冲动性。

情感内容日益丰富,深刻。

因而初中美术教学应切合初中生的身心特征。

师生间应建立起良好的师生关系,只有学生信任老师,老师喜欢学生,教学活动才能进行得顺利完满。

处于初中阶段的学生可塑性是非常强的,所以作为一名教师,对于学生的教育不光是知识的传授,还要对学生进行德育。

“学高为师,身正为范”,教师在应该不断提高自己的专业素养的同时,也要规范自己的言行,给学生起到榜样作用。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索…”对于美术教学,我还有很长、很长的路要走。

这次的实习机会令我彻底改变了很多死板,上美术课很轻松等观念,懂得了实际教学过程中的灵动性,教学工作的重要性。

在我的指导老师身上我学习到很多东西,我们会不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

一周的实习下来,感慨颇多。

而让我感受最深的是:从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的老师真的不是件容易的事!作为一名教师也是一件最幸福的事!美术教师实习工作总结(二)一、课堂教学方面课堂是学生学习的主要场所,上课之前认真备课,翻阅大量的教学参考资料,力图将课备得全面、到位、有效。

因为备课是作为新教师教学过程中最为重要的一个环节。

上课过重中,注重与学生的相互交流,以了解学生的想法,课后及时做好小结,及时发现教学过程中所遇到的问题,及时纠正。

二、加强自身的修养三尺讲台,兢兢业业心思;杏坛深处,潇潇洒洒趣味教师;教师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。

“师者,所以传道授业解惑也”,可见,作为一名教师,无论在传道还是授业方面都要有所成,才能成为合格的教师,进而才有可能成为“让人民满意的教师”。

自知自我身上还存在的不足,也很清楚地意识到自己今后所要努力的方向。

美术教学实践课心得体会(3篇)

美术教学实践课心得体会(3篇)

第1篇作为一名美术教师,我深知美术教学实践课对于学生美术素养的培养和审美能力的提升具有重要意义。

在参加本次美术教学实践课的过程中,我收获颇丰,现将心得体会分享如下。

一、激发学生兴趣,培养学习热情在美术教学实践中,我发现激发学生的兴趣是提高教学效果的关键。

为了让学生更好地投入到美术学习中,我尝试了以下方法:1. 创设情境:在课堂教学中,我运用多媒体技术展示美术作品,让学生在欣赏的过程中感受美术的魅力,激发他们的学习兴趣。

2. 融入生活:结合学生的生活实际,设计富有生活气息的教学内容,让学生在熟悉的环境中感受到美术的价值。

3. 注重互动:鼓励学生积极参与课堂讨论,发表自己的观点,提高他们的审美能力和创造力。

二、注重教学方法,提高教学质量在美术教学实践中,我认识到教学方法的重要性。

以下是我总结的一些有效教学方法:1. 启发式教学:通过提问、引导,激发学生的思考,让他们在探索中发现问题、解决问题。

2. 案例分析法:选取具有代表性的美术作品,分析其创作背景、技法特点等,帮助学生提高鉴赏能力。

3. 实践操作法:鼓励学生动手实践,通过绘画、手工制作等活动,提高他们的动手能力和创新能力。

4. 合作学习法:组织学生进行小组合作,共同完成美术作品,培养学生的团队协作精神和沟通能力。

三、关注个体差异,实施分层教学在美术教学实践中,我意识到每个学生的兴趣爱好、绘画基础、审美观念等方面都存在差异。

为了使每个学生都能在美术课堂上有所收获,我采取了以下措施:1. 个性化教学:针对学生的个体差异,制定不同的教学计划,满足他们的个性化需求。

2. 分层教学:将学生分为不同层次,针对不同层次的学生制定相应的教学目标,确保每个学生都能在原有基础上得到提高。

3. 鼓励创新:鼓励学生发挥自己的想象力,勇于尝试新的绘画技法,培养他们的创新精神。

四、加强师生互动,营造良好氛围在美术教学实践中,我发现良好的师生关系对提高教学效果至关重要。

以下是我总结的一些经验:1. 尊重学生:尊重学生的个性,关心他们的生活,建立和谐的师生关系。

美术教育实习总结范文5篇

美术教育实习总结范文5篇

美术教育实习总结范文5篇每一天的时间都非常珍贵,在过去这段时间的实习生活中,我们一定收获不少,来总结过去,展望充满期望的未来,写一份总结吧。

下面是小编为大家整理的关于美术教育实习总结范文,希望对您有所帮助!美术教育实习总结范文1转眼间三月份已经悄然溜走了,承德的天气也渐渐开始变暖了;在这个万物萌发,勃勃生机的季节,我再接再厉,为自己的实习生活再创佳绩,为自己的实习旅程再添色彩!一开始刚到县一中时的羞涩,紧张,惶恐当然还有一点的不安;一切的不知所措让我们在前两个星期很是拘谨。

再回想我来到县一中已经有一个多月了;实践检验真知!经过这一段时间的历练,不管是在工作学习、生活、社交……都有了很大的改变和提高;还有我们几个实习生的友谊变得更加深厚!美术组一共有七位老师,我的到来使美术组变成了八人组合,刚来到美术组时就听说那里有位老师是承德县美协主席,这样一个职位让人望而生畏。

而经过长期接触后感到每一位老师对我都很照顾,都很包容;处处教我,时时提醒我!与他们一齐我不再感到陌生!他们对我都很信任,让我带两个年级高一美术鉴赏课和高二专业课。

还记得我的第一节课,第一次正式的登上讲台,很清楚的记得是高一5班的美术课,从学生忽然就变成了老师;虽然课前做了超多的准备,但还是有点紧张,课后指导老师首先给予我肯定,然后提出不足。

在今后的一段时间里我不断地虚心请教学习,是自己的教学潜力不断的提高,增强!此刻经过努力,学生们已经十分认同、喜欢我的课堂和教学。

使我倍感欣慰,最后体会到了作为老师的一份荣耀!学校为我们带给了较好的食宿,这是比较幸运的一件事,我们能够没有过多的生活琐碎而影响工作!我们在宿舍办理了宽带方便网上查阅教学资料和学习;在教工食堂就餐,节约了我们不必要浪费的时间;在前一段的生活中,由于还没有把自己放在一位真正意思上的教师位置上,对自己的要求不够,自身的言谈举止,为人师表上的不重视。

使得我们在生活中犯了点错误!经过带队老师和指导教师的批评和指导后我立刻改正,找到了自己正确的位置,彻底从学生转变到老师!我们实习组的成员们也有刚开始的陌生,经过时间的推移,变得更加团结,更加亲密!由于缺少社会常识和社交礼仪的规范,在与学校老师和社会人员接触上还有欠缺,虽然老师们都很包容自己,但自身不能松懈,务必加强对自己的管理和要求!在不停的学习和改善中最后得到了自身不断地提高;也得到老师们的好评!知识改变命运,实践检验真知!在这一个月的实习工作中使我看到了自身的诸多不足,老师和朋友的意见已成为我终身受益的铭言,当然这一月的工作学习也使自己增强了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明确的思路什么事情都能够顺利完成!美术教育实习总结范文2想想过去一个多月的实习生活,每天早出晚归,是那么的充实而规律。

美术教师教学心得总结(18篇)

美术教师教学心得总结(18篇)

美术教师教学心得总结(18篇)美术教师教学心得总结(18篇)美术教师教学心得总结篇1 日子过得真快,转眼间__年渐渐尾声。

从事美术教育工作已经半年之久,一个学期也就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期,我担任的课程是陶瓷工艺美术二班的《工笔花鸟画技法》和陶瓷工艺美术三班的《白描》两门美术基础课程的教学工作。

这种正规的美术教学对于我一个刚刚走出校门的非师范类毕业生来说,是人生中一种新的挑战。

新时期的技工美术教育不能再是单纯的技能技巧的训练,它将为发展学生整体素质而服务,以学生今后的发展为本。

这是我作为职业教学指导过程中所不容忽视的一点。

一.加强学习,不断提高思想业务素质我所教授的主课程是陶美二班的《工笔画鸟画技法》,由于这门课程学生们之前都有所掌握,对于工笔花鸟画也有一定的了解,所以在我的教学工作中的任务就是协调与前任课老师在教学内容中所产生的冲突。

为此,一直以来我都积极学习,认真备课,及时收集学生们的课后感。

这一学期来,对于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通过与之前教材对比,并与其他专业老师共同研讨,让自己树立先进的教学理念。

平时,有时间还通过网上查询,补充一些书本里面没有涉及到的专业知识,以扩充学生们的知识面。

为了使自己在教育方面不断进步,我利用空余时间学习有关职业教育的书籍,如戴维_迈尔斯的《心理学》和《职业学习与就业指导》,以及更多的与工笔画相结合的专业书,使自己既丰富了知识和见解,又为自己今后更好的教学实践做好了准备。

二.求实创新,认真开展教学工作教育教学是我教师工作的首要任务。

对于学生,我不仅要教他们专业知识,更重要的是教他们怎么立足社会,怎么应对今后的工作,毕竟学生们来到技工学校学习是为了比同龄人更早的加入到社会,更快的实现自身的人生价值。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好的体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

美术教学工作总结(通用15篇)

美术教学工作总结(通用15篇)

美术教学工作总结(通用15篇)美术教学工作总结1很快一个学期过去了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

讲话一、取得的成绩这个学期的美术教学工作,我始终以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。

以积极的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质。

二、存在的问题不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生美术知识的传授。

毕竟三者是相互作用、相互促进的。

掌握了美术知识才能更深层次地感受、理解美术。

对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。

总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。

三、措施及努力方向1.为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。

努力做到用好的设计抓住学生的注意力。

对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

2.更好地培养学生对美术的兴趣。

3.给他们的环境较为宽松。

4.经常利用休息时间去自费收集各种美术文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

5.根据学生的年龄特点和我校实际情况,我认为四年级为普及阶段,主张“自选项目,发展兴趣”。

学生活动以班级为主,开展各类兴趣活动。

充分满足他们自我发展的需要和可能。

在今后的工作中,我将不断完善自己的思想,不断学习,不断研究,与和谐中求创新,为我校的艺术教育再做新贡献。

美术教学工作总结2时间飞逝,一学期的工作已经结束了,回顾本学期的美术教学工作,顺利地完成了教学任务。

作为一名美术教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

今作一些总结,取长补短以待来今后教学水平更上一层楼。

新学期开学时,我认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科工作的现状和特点,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

美术教师实习工作总结6篇

美术教师实习工作总结6篇

美术教师实习工作总结6篇美术教师实习工作总结1今年9月1号,我在深圳梅山中学实习,当一名美术老师,教学对象是整个初一年级,一共10个班,到今天为止(23号),有23天,一共上了33节课。

本来是实习一个月的,由于学校的的事,提前一个星期结束了实习。

下面我说说自己的一些感受和感想,与大家分享分享。

我所接触的学生大部分都是98年,99年的,甚至还有__年的,正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题比较糟糕。

美术组的老师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。

如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以,首先你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。

但是这里所说的自由,平等,不是随意、越位,而是尊重他们的想法,对的,顺从他们,错的,纠正他们,不宜摆着“砖家,”的架子和他们说话。

但是不是每个学生都那么听话,至少我们的学生时代也比较叛逆,非常散漫、无视老师的学生自古以来一直存在。

我遇到一个学生,上课的时候非得找别人说话,闹得周围的人不得安宁,碰巧他周围的也都是男生,我就说,“这位同学,你很有基情喔,而且搞多角恋”,当然他们并不懂什么是基情,但是多角恋还是听的明白,全班大笑,那位同学觉得别人笑他是同性恋,就很乖的不说话了。

虽然我这个笑话很冷,但是比较有效地hold住了场面。

可能有些人觉得我不宜讲这些给学生听,但是现在的初中生,和我们那是的高中生差不多了,与时俱进是必不可少的。

关于教学,我并没有按照书上的讲,因为我上的美术教材是岭南版的,__年第一版,我初一的时候就是上这个版本,到现在足足__年了,讲的一些东西有点过时,所以我只花5分钟在课本上,余下的时间用现在的美术,来结合书本上的核心内容给学生讲解。

2023美术教学工作总结(通用15篇)

2023美术教学工作总结(通用15篇)

2023美术教学工作总结(通用15篇)美术教学工作总结1转眼间,一个学期过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,在不断地实践中,学习与提高自身能力。

从不懂到熟练的时间磨炼,提高解决问题的能力。

有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

本学期我承当了二~五年级十八个班的美术教育教学工作。

回顾这个学期所从事的美术教学基本上是比较顺利地完成任务。

我在工作中享受到了收获的喜悦,在公开教研活动课中学到了更多的教学经验,教学理念。

1、学期初,认真学习新课标改革标准,明确了学期工作的目标和任务,结合本学科的特点,按照课改美术教学的要求和精神,制定了切实的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

认真备好课,努力上好每一节课。

2、在美术教学中,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。

在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。

不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。

3、对于布置下来的每一项任务,我都能以我最大的努力把它完成好,协助青少年科技创新大赛活动,学生美术作品荣获海口市二等奖。

协助综合组的活动,海报的设计以及学校黑板报的任务。

基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

4、“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能丰富自己的阅历增加教学经验。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加学校组织的教学教研活动及校外学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程、平时有机会还通过听课等使自己在教育教学方面不断进步,明确了今后教学努力的方向。

5、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在收获的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

美术教学总结范文5篇

美术教学总结范文5篇

美术教学总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术教学工作总结(15篇)

美术教学工作总结(15篇)

美术教学工作总结(15篇)美术教学工作总结1作为一名美术教师,本学年我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。

阅读报刊杂志,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。

回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。

以下是我的美术教学工作总结。

一、课堂教学方面课堂是教与学的主要场所。

我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。

以兴趣为主线,优化课堂教学。

如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

以媒体为中介,强化课堂教学。

紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

二、以评价为宗旨,深化课堂教学采用多种形式进行作业展评。

如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

加强与学生的交流,促进学生发展。

为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

以反思为手段,促进个人成长。

本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。

三、特长培养,坚持不懈课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。

有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。

除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

美术师范生实习总结6篇

美术师范生实习总结6篇

美术师范生实习总结6篇篇1时间如流水,一去不复返,为期三个月的顶岗实习教已经接近尾声。

我深刻体会到教学工作一定要做到扎实,有效,才能有实效。

这次实习使我得到很多宝贵的人生财富,为我将来的工作奠定了坚实的基础。

一、实习基本情况我于XX月XX日来到XX学校,开始了我长达三个月的实习生活。

期间,我在美术实习老师和指导老师的指导下,独立完成学校交给的教学任务,在教学实践中深入了解学生,了解班级,了解学生实际情况。

同时,虚心向有经验的老师学习。

二、实习过程在教学实习过程中,我深入了解了美术科目中的美术教育,认真学习了美术教学大纲,并根据教学实践及时反思和小结。

同时尊重学生,和学生沟通并虚心征求意见。

所以这三个月下来我不仅实际课堂教学能力得到了锻炼,教学经验得到了积累,还对学生的心理状态和当前美术教育的发展趋势有了进一步了解。

在实习期间,我认真听了指导老师和其他老师的课程,学习他们的教学流程、教学方法和技巧。

指导老师注重学生的审美教育和绘画技能的培训,而这些正是我在学校学习中比较欠缺的。

因此,我根据实际情况和自身的条件,制定了一套实习方案。

我希望能够利用学校的学习环境和资源,强化自己的专业知识技能和提高实际课堂教学能力。

同时通过和学生的互动交流,进一步了解学生的心理需求和学习困难。

我虚心向老师请教教学方法和技巧,以及怎样调动课堂气氛。

同时主动和老师去听课并学习老师的板书和画画的技巧。

我严格要求自己,都力争在最短的时间内,养成良好的教学习惯。

所以非常感谢我的指导老师和学校给我提供了很好的平台和施展的舞台。

在这段期间中我懂得了如何待人处事,如何与人为善,并时时审视自己平常够不够真诚地对待每一个。

在实习学校,我力求把每一个问题琢磨透彻,不把问题带进课堂。

相信习惯靠人为养成的道理,在不知不觉中做到最好,从而满足学生美术教育的需要。

在这3个月的实践中,本人获得了很深的感触。

我发现的是老师的教导并不是要求学生学习这个表面的专业技巧技能(这是每一个初学者都能知道的)。

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)

美术实习报告心得体会(范本7篇)美术实习报告心得体会篇1我的美术实习经历充满了色彩和挑战,让我对艺术的理解更加深刻。

在这段实习期间,我参与了许多项目,包括设计海报、插图和艺术指导。

我不仅学习到如何运用不同的美术技巧来表达情感和主题,还深入了解了团队合作的重要性。

实习期间,我遇到了一些困难,如客户需求的不确定性、时间限制等。

然而,通过与同事的讨论和自己的思考,我学会了如何处理这些问题并找到解决方案。

这次实习让我明白到艺术并非只是个人的表达,而是需要考虑到观众和环境的需求。

我更加明白到团队合作在艺术工作中的重要性,以及如何处理和解决问题。

总的来说,这次实习经验让我更加坚定了我对艺术的热爱,并让我有了更多的信心去面对未来的挑战。

我期待着将我在实习期间学到的知识和技能应用到我的未来职业生涯中。

美术实习报告心得体会篇2实习报告我的实习工作是在一所艺术学校的手工艺部门,负责协助老师和学生们的工作。

这个部门主要教授手工艺品制作、设计等课程。

这个部门有十位工作人员,其中有两位是主教老师,他们分别负责不同年龄段和不同主题的手工艺品课程。

学生们年龄从5岁到18岁不等,他们来自不同的背景和兴趣,但是他们共同的目标是学习和掌握手工艺品制作技巧。

我的实习工作是从2023年7月开始的,我主要的工作内容包括:1.协助主教老师完成课程准备,包括教材、教具等。

2.帮助学生们准备材料,并指导他们进行手工艺制作。

3.记录学生们的制作过程,并及时给予指导。

4.整理和归档学生的作品,以便于后续的展示和评价。

实习期间,我遇到了一些困难和挑战。

其中最大的困难是学生们的不同需求和背景,需要灵活应对。

有时候,有些学生可能会对某种材料感到不安,需要耐心地解释和引导。

同时,主教老师对我的工作提出了宝贵的意见和建议,使我在工作中不断改进和提高。

在实习期间,我深刻地感受到了手工艺品制作的重要性和乐趣。

手工艺品制作不仅是一种技能,更是一种艺术和创造力的表达。

美术教学工作总结十五篇

美术教学工作总结十五篇

美术教学工作总结十五篇美术教学工作总结15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是我们精心整理的美术教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

美术教学工作总结1一.教学总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。

在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,健全人格。

二.学生情况分析五年级学生对美术学习的兴趣非常高,平时就有很多学生平时就爱画画,也有一定的美术知识,因此教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。

三.教材分析教材紧跟义务教育课程标准,贴近儿童的心理,符合儿童的年龄特点,每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。

五年级美术教材一共分为16课。

每一课都侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面。

教材的可操作性强,贴近生活,有浓厚的湖乡味。

重视在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。

四.教学措施1.重视对学生造型·表现的培养。

在教学中,让学生初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。

2.重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

教师积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动引导学生在美术创作活动中,创造性地利用美术语言。

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美术教学实践总结
导语:总结主要是对之前的工作进行回顾和反思,以便更好工作,下面是小编给大家介绍的美术教学实践总结范文,欢迎阅读。

美术教学实践总结范文(一) 美术兴趣小组一直是我校体艺教育的重要组成部分,不少同学通过课余的学习,实现了他们心中的美术梦想。

本学期的教学工作即将结束,回顾这段时间来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这学期的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

参加美术兴趣小组的同学都有这么一个感受:以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。

但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,我们利用每星期三晚上的时间指导初一至初三的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了
美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些图案设计,花鸟写意国画等等,学生在兴趣小组中不但学习美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。

我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

时光流逝,转眼又一个学期过去了。

在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

同时,我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会:
(一)切实的学习计划
素描兴趣小组成立初,我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生,让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使中年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

(二)多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关
这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

(三)长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧 .我不这么认为。

我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。

这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。

在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

美术教学实践总结范文(二) 一学期的教学工作即将结束了,回顾这一年来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。

为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做
到取长补短,有所提高。

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

本学期一开始,就积极组建兴趣小组并开始活动。

每两周组织兴趣小组的学生在美术室活动一次,每次都有每次的训练内容,对学生进行中国画的基础知识和基本技法传授。

由于学生具有一定的美术兴趣,学生虽一点基础都没有,对一些基本的技法刚接触,在教师的指导下学生绘画水平有了进一定的提高。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生同其他书画爱好者切磋技法、取长补短。

表现突出的同学我们给予表扬,达到表优促劣的目的。

正因为如此学生的学习积极性与日俱增。

由于学生们的认真学习,知识技能有了进一步地提高。

三、作品效果
部分学生能很好地运用教师教的用笔用墨方法临摹,自己构图,组织画面进行小幅创作,并且师生共同创作一幅中国画金鱼。

在这一学期的工作中存在着一些不足,如知识面不宽,我刚到本校对报名学生不了解,个别学生美术基础差,天赋较差,用笔用墨掌握不好等。

在下学期的工作中,将扬长避短,继续努力,进一步搞好这项活动。

积极组织全校学生美术作品展览,取得良好效果。

涌现出一大批美术拔尖学生,共产生一等奖18人,二等奖40人,三等奖60人。

有效的促进了学生美术学习的积极性!。

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