社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度社区家长学校是面对社区居民的教育机构，旨在提高社区居民的文化素养和生活质量。
为了保障学校的正常运行和同学的健康成长，订立本规章制度，望广阔家长和同学认真遵守。
一、入学与退学1.入学条件社区家长学校为社区居民及其子女免费开放，年龄范围为4-16岁。
家长和同学要在入学时供给相关证明文件，包括身份证和户口本等。
2.退学规定1.同学因家庭迁居或其他原因需要退学，家长应提前一周通知学校，并填写相关退学手续。
2.同学在校期间，如有违反校规、危害学校正常运转或他人安全的行为，学校有权予以退学处理。
二、学习管理1.上课时间同学应依照校历规定的时间和地点按时上课，遵守课堂纪律，迟到早退者视情节轻重予以批判教育和惩罚。
2.作业和考试同学应认真完成老师布置的作业，按时交齐。
如遇特别情况无法完成作业，应提前请假。
同学应严格遵守考试纪律，禁止作弊、抄袭，如有违规行为，视情节轻重予以批判教育和惩罚。
三、安全管理1.学校安全同学在校期间，应珍惜学校环境，不得损坏学校设施设备和公共财物。
如有损坏，要适时赔偿。
同学不得任意离开学校，如需外出，需提前向班主任请假，并出示家长书面同意。
2.人身安全同学在校期间，应注意安全，不得将本身或他人置于不安全之中。
如有违反安全规定，视情节轻重予以批判教育和惩罚。
四、行为规范1.言行举止同学应端正言行举止，敬重师长、团结友爱，并严格遵守社会公德、职业道德和校规，不得以任何形式羞辱、诋毁他人。
2.服装管理同学应乾净清爽、文明得体、适当时尚地穿着校服上课。
不得携带不安全品、违禁品进学校。
五、商定1.家长义务家长应敬重教育工作，积极搭配学校的教育教学工作，并积极参加同学课余活动的组织和参加。
2.同学权利同学享有受到公平对待、接受公正评价和受到保护等权利，学校为同学制造公平、健康、安全的成长环境。
六、违规惩罚对于违反校规、有损学校形象、严重影响他人的行为，学校将视情节轻重予以批判教育、警告、记过、留校察看、退学等处理。
家长学校管理制度 社区
家长学校管理制度社区第一章总则第一条为推进素质教育，促进学校与家庭教育的有效衔接，增强家长对学校的参与和支持，提高学生全面发展素质，特制定本管理制度。
第二条家长学校是学校和家庭教育互动的重要平台，是落实家庭教育责任的重要组成部分。
第三条家长学校的主要任务是：加强家校合作，推进家长参与学校教育管理，提高家长自身的教育素养，培养学生的全面发展。
第四条家长学校制度适用于各类学校及相关教育机构。
第二章家长学校的构成和管理组织第五条家长学校由学校和学生家长组成，学校领导成为家长学校的组织者和管理者。
第六条学校应建立和健全家长学校管理委员会，设立家长学校专职工作人员，配备必要的管理和服务设施。
第七条学校领导应组织相关部门负责制定家长学校的工作规划和财务预算，并进行年度绩效评估。
第八条家长学校应设立家长学校的监督机构，对家长学校的工作进行监督和评估。
第三章家长学校的职责和任务第九条家长学校应依托学校优质教育资源，提供学生家长参与和支持学校教育事业的服务和资源。
第十条家长学校应倡导家长关心、参与、支持学校教育，传递正能量，形成家校合力，营造良好的教育氛围。
第十一条家长学校应组织举办家长学校的培训和进修课程，提高学生家长的素质教育水平和专业素质。
第十二条家长学校应积极组织和开展家长学校相关的教育和文化活动，传播科学的教育理念和育人方法。
第四章家长学校的财务管理第十三条家长学校应遵守国家的财政法规和学校的财务管理制度，按照相关规定合理调配和使用家长学校的经费。
第十四条家长学校应定期对家长学校的财务情况进行公开透明，接受社会和家长的监督。
第十五条家长学校应制定家长学校的财务报表和财务审计制度，做好财务管理工作。
第五章家长学校的监督和评估第十六条家长学校应接受学校领导和家长学校的监督机构的监督，做好家长学校工作的自评和外评。
第十七条家长学校应定期开展家长学校的工作评估活动，总结经验，改进工作，不断提高家长学校的工作质量。
社区家长学校规章制度模版(2篇)
社区家长学校规章制度模版(二)学校办学宗旨1、宣传国家教育方针、政策、法规。
2、指导家长树立科学的家庭教育观念，掌握有效的教育方法，传授现代家庭教育知识。
3、沟通与学校、社区、家庭的联系。
家长学校要适应教育发展与改革的需要，适应社会对人才的需要，适应解决新形势下家教新问题的需要，为促进儿童少年全面发展创造良好的环境。
4、研究和探讨家庭教育问题，交流家庭教育经验和方法。
学员守则1、热爱祖国、热爱中国____、热爱____，坚持四项基本原则，拥护改革开放。
2、遵纪守法，遵守社会公德，不____，不吵架，文明礼貌，处处做孩子的表率。
3、尊师重教，认真学习家庭教育理论和方法，遵循教育规律，与学校、社会密切配合，共同教育好下一代。
4、尊重孩子人格，不体罚，不讽刺挖苦，不溺爱，与孩子建立民主、平等、亲密的关系。
5、积极参加家长学习的各项活动，家长之间互相尊重，团结友爱，共同提高。
6、关心学校，积极为家长学校建设献计献策，努力做合格家长和优秀学员。
教师职责1、根据授课任务认真制订授课计划。
2、认真选择有针对性的教材。
3、认真钻研，认真备好课。
4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。
5、每学期根据办学情况写出经验总结，定期交流。
6、根据学员的出勤、学习态度、学习成绩给予合理的评定，评选出"优秀学员".校长职责1、坚持党的基本路线和正确的办学方向，积极宣传国家的教育方针、政策、法规。
结合学校的实际情况，认真制定和实施工作计划，比较系统地传授家庭教育知识，帮助家长改进教育方法，推动家庭和社会的精神文明建设。
2、办好家长学校，聘任家长学校教导主任、教师，组建家长学校委员会班子，制定奖惩条例和各项规章制度，并____实施。
3、____家庭教育经验交流，开展家庭教育咨询活动，探讨家庭教育的理论，指导家庭教育的实践，开展家庭教育的工作，总结家庭教育经验。
4、做好学员思想工作，经常召开学员代表来座谈，及时了解和掌握办学情况，定期召开例会，研究解决办学过程中出现的问题。
社区家长学校制度范文(4篇)
社区家长学校制度范文第一章总则第一条为了加强社区内家长们的教育意识和教育能力，促进家校合作，共同推动孩子的全面发展，特制定本制度。
第二章宗旨和目标第二条宗旨：社区家长学校旨在为社区内家长们提供学习、交流和互助的平台，培养家长的教育意识和教育能力，增强家校合作，为孩子的健康成长和教育发展提供良好的家庭教育环境。
第三条目标：1. 提高家长的教育意识和教育能力，加强家庭教育；2. 增强家长之间的交流和互助，共同解决教育问题；3. 建立家校合作机制，促进学校和家庭的良好沟通；4. 培养孩子的全面发展，提升他们的素质和能力。
第三章组织和管理第四条机构设置：社区家长学校设立家庭教育工作领导小组，负责组织、协调和监督家庭教育工作。
第五条职责：1. 家庭教育工作领导小组的职责包括：制定并推广家长学校制度，组织开展家长学校的各项活动，评估家庭教育工作的效果等。
2. 家庭教育工作领导小组由社区居委会和学校共同组织成立，包括社区居委会主任、学校校长、社区教育专家等。
第六条工作职责：1. 家庭教育工作领导小组负责组织家长学校的开展，包括制定年度工作计划、组织活动、提供培训资料等；2. 家庭教育工作领导小组负责评估家庭教育的效果，收集意见和反馈，并及时调整工作重点；3. 家庭教育工作领导小组负责开展家庭教育研究和教材编写，提供家长学习资源。
第四章活动内容和形式第七条活动内容：1. 家长培训课程：包括家庭教育理论知识、教育技巧、亲子沟通等内容；2. 专题讲座：邀请专家学者就教育热点问题进行讲座和交流；3. 亲子活动：组织亲子互动游戏、亲子读书会等，增进亲子关系；4. 家长讲座：鼓励家长们分享教育经验，互相借鉴和学习。
第八条活动形式：1. 线下活动：通过家长学校场地，组织面对面的培训、讲座和活动；2. 线上活动：使用现代信息技术手段，在线开展培训、讲座和交流活动；3. 组织家长参观学校，了解孩子在学校的学习和生活情况；4. 组织家长参加社区教育活动，积极参与社区教育组织和社会公益活动。
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社区家长学校规章制度社区家长学校规章制度（一）学员学籍管理制度一、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册，进行学籍管理。
二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。
三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。
四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。
五、本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长学员每年9月份上册登记一次。
教学管理制度一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。
四、定期对教师和家长进行考核。
五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。
六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。
考勤制度一、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。
二、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效三、学员因故不能参加学习，应事先向社区教务主任请假。
四、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选”五好文明家庭”的’参考条件。
五、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由社区教务主任负责。
评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动，总结经验，推广先进，调动家长参与学习的积极性。
二、认真参加社区辅助性、公益性活动。
三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。
四、优秀学员占学员总数的20%.五、坚持出全勤。
六、评选优秀学员标准：1、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。
2、树立正确的家教观，掌握科学的教子方法，对子女教育做到身体力行、言传身教。
2024年社区家长学校规章制
2024年社区家长学校规章制第一章总则第一条为加强社区家长对子女教育的参与，提升家长教育水平，促进家校合作，特制定本规章制。
第二条社区家长学校是指社区为家长提供的教育培训和交流的机构，旨在帮助家长更好地了解子女成长规律，提升育儿和教育能力。
第三条社区家长学校的活动内容应符合国家法律法规和社区教育政策。
第四条社区家长学校的组织以社区居民为主体，由社区教育委员会或者指定的管理机构负责具体组织和管理。
第五条家长参加社区家长学校活动应遵守社区规章制度，尊重他人，共同营造良好的学习交流环境。
第二章学校活动第六条社区家长学校应根据家长需求和实际情况，定期组织教育培训和讲座活动，提供家庭教育指导和实用知识。
第七条家长学校的活动内容包括但不限于：（一）育儿讲座：关于婴幼儿成长发育、言语训练、情绪管理等方面的讲座。
（二）学科辅导：提供家长学科辅导的培训，帮助家长更好地理解学科知识和教育教学方法。
（三）家庭教育指导：针对不同年龄段的子女，提供实用的家庭教育技巧和指导。
（四）亲子活动：组织亲子游戏、亲子读书活动等，增强亲子关系和互动。
第八条家长学校的活动时间和地点由社区教育委员会或指定的管理机构确定，并及时通知家长。
第九条家长参加社区家长学校的活动需要提前报名，按照规定的时间、地点和流程参加活动。
第三章家长学校管理第十条社区家长学校的管理人员应具备相关教育理论和实践经验，能够组织和指导家长学校的活动。
第十一条社区家长学校的管理人员应定期进行培训，不断提升自己的教育能力和管理水平。
第十二条家长学校的管理人员应保证活动的安全和秩序，维护家长学校的声誉。
第四章家长学校权益第十三条家长学校的活动应保护家长的知情权、参与权、监督权和申诉权。
第十四条家长学校的活动应充分尊重家长的需求和意见，提供定制化的服务。
第十五条家长学校的活动应保护家长个人信息的安全和隐私，不得泄露或滥用。
第十六条家长学校的活动应公开透明，接受社区居民的监督和评价。
2023社区家长学校管理制度范本(精选3篇)
2023社区家长学校管理制度范本（精选3篇）在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到制度，制度是国家法律、法令、政策的实在化，是人们行动的准则和依据。
我们该怎么拟定制度呢？以下是为大家整理的2023社区家长学校管理制度范本（精选3篇），希望可以帮忙到有需要的伙伴。
社区家长学校管理制度1家庭教育是现代教育的紧要构成部分，是学校教育和社会教育的基础。
办妥社区家长学校，对提高家长素养、提高家庭教育水平、创建五好文明家庭、弘扬家庭美德和促进青少年健康成长都具有紧要作用。
一、社区家长学校的工作要与社区文明建设工作相结合，要与社区内的学校相搭配，可依托社区学校资源开展工作。
社区家长学校要认真宣扬贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，弘扬中华民族优良传统。
二、社区家长学校面对广阔家长宣扬家庭教育科学学问，帮忙和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，把握家庭教育的科学学问和方法；向家长介绍未成年人生理、心理进展特点和营养保健常识，引导家上进行科学的家庭教育；帮忙家长加强自身修养，营造良好的家庭环境，提高家庭教育水平，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
三、家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材（教案）、有会议记录和上课记录。
依据教学计划和教材，选择素养优良人员担负家长学校老师，努力提高教学质量，激励家长以自己愿意为原则参与家长学校的学习并予以登记。
四、社区家长学校应依据家长不同时期的需求，订立可行的学习计划，选择座谈会、交流会、专家咨询等敏捷多样的学习形式，力求贴近实际、贴近家长，加强实效。
开展社区家长学校培训可与妇女学校、婚育学校、党员学习、社区活动等有机地结合起来，组织家长学习法律、政策、时事、家庭美德、心理健康、营养保健、现代文明学问等，不绝提高家长的综合素养。
五、家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。
深入开展“小公民道德建设”、“争做合格家长、培育合格人才”双合格家庭教育宣扬实践活动。
社区家长学校规章制
社区家长学校规章制第一章总则第一条为了提高社区家长的文化素质和教育水平，促进家长对子女教育的参与和支持，加强家庭教育工作，特制定本规章制。
第二条社区家长学校是家长参与教育的学习和交流平台，是提供家庭教育培训和资源的重要机构。
第三条社区家长学校的宗旨是：培养家长的教育观念和育人能力，提高家庭教育水平，为子女身心健康成长提供支持和指导。
第四条社区家长学校的服务对象是社区居民，特别是家长群体。
第五条社区家长学校实行自治、自愿参加、非盈利的原则。
第二章组织和管理第六条社区家长学校由学校支部和社区居委会共同组织指导，设立管理委员会，成立学委会和专题小组。
第七条管理委员会由社区居委会、学校支部和家委会共同组成，负责整体筹划、组织和监督社区家长学校的各项工作。
第八条学委会由社区居委会、学校、专业教育机构及有关专家学者组成，负责学校的课程设置、教学活动的组织和评估等工作。
第九条专题小组由社区居民、学校、有关部门和社会组织的代表组成，根据需求和实际情况，组织制定相关课程和活动计划。
第十条社区家长学校设立党总支、党支部和工会组织，开展党团活动和文体娱乐活动，提高家长的参与热情和积极性。
第三章课程设置和教学活动第十一条社区家长学校的课程设置包括：家庭教育理论、育儿知识、亲子互动、家庭管理等方面的培训和学习。
第十二条社区家长学校的教学活动包括：讲座、培训班、座谈会、研讨会、家庭访谈等形式，内容丰富多样，适应不同家长的需求。
第十三条社区家长学校可以邀请学校教师、专家学者、家长代表等人员作为讲师，也可以在家长中选拔合适的人员进行授课，保证教学质量和针对性。
第十四条社区家长学校的教学活动将根据实际需要进行时段和场所的安排，力求方便家长参与和学习。
第十五条社区家长学校可以与教育相关机构、社会组织以及企事业单位合作，开展联合办学和培训活动，充分利用社区资源，提供更丰富的学习资源。
第四章家委会和志愿者队伍第十六条家委会是社区家长学校最基层的组织形式，由家长自愿参加，推选代表执行职能，负责联系和宣传，动员家长参与学校的各项活动。
社区家长学校规章制度制度
社区家长学校规章制度制度第一章总则第一条为促进家长与学校之间的良好沟通与合作，提高家长参与学校教育的积极性，加强学校管理和教育教学工作，特制订本规章制度。
第二条家长学校是学校与家长之间开展教育交流与合作的平台，是家长了解学校教育教学情况，参与学校教育教学管理的窗口。
第三条家长学校的宗旨是促进学校和家庭之间的紧密联系，加强家庭教育，提高家长的教育水平和素质，推动学校教育事业的发展。
第四条家长学校的任务是组织家长参与学校的教育教学工作，开展家庭教育指导，培养和完善家长的育人技能，推动学校教育事业的发展。
第五条家长学校的工作原则是依法、自愿、公正、公平、主动、多样、互助、共享。
第六条家长学校成立委员会，设置专职工作人员，建立健全组织机构，制定详细的工作方案，确保家长学校的有效运作。
第七条家长学校的活动主要包括家庭教育讲座、家长培训班、家庭教育调解、亲子活动等，具体安排由学校教师和志愿家长共同组织实施。
第八条家长学校的经费来自学校预算拨款和社会捐赠等多种途径，保障家长学校的正常开展。
第二章家长学校的组织管理第九条家长学校成立委员会，由学校校长担任主任，学校教师、家长代表等担任委员，委员会负责家长学校的整体规划、组织实施和评估工作。
第十条家长学校办公室设在学校内，由专职工作人员负责具体的日常工作，配合家长学校委员会做好各项工作。
第十一条家长学校设立家长志愿者团队，由来自各班级的家长代表组成，协助学校教师共同开展相关活动。
第十二条家长学校每学年制定详细的工作计划，并进行中期和年度评估，及时调整和完善工作方案。
第十三条家长学校委员会要做好与学校其它部门的沟通协调工作，促进学校教育教学和家庭教育的有机结合。
第三章家长学校的工作内容第十四条家长学校开展家庭教育讲座，邀请相关专家学者就家庭教育热点话题进行讲解，帮助家长提高育人技能。
第十五条家长学校组织开展家长培训班，由学校教师和家长代表共同授课，传授家长正确的育儿知识和方法。
社区家长学校规章制度(5篇)
社区家长学校规章制度(一)学员学籍管理制度一、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册，进行学籍管理。
二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。
三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。
四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。
五、本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长学员每年____月份上册登记一次。
教学管理制度一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。
四、定期对教师和家长进行考核。
五、授课形式。
专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。
六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。
考勤制度一、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。
二、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效三、学员因故不能参加学习，应事先向社区教务主任请假。
四、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选"五好文明家庭"的参考条件。
五、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由社区教务主任负责。
评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动，总结经验，推广先进，调动家长参与学习的积极性。
二、认真参加社区辅助性、公益性活动。
三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。
四、优秀学员占学员总数的____%.五、坚持出全勤。
六、评选优秀学员标准：1、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。
2、树立正确的家教观，掌握科学的教子方法，对子女教育做到身体力行、言传身教。
社区学校家长学校管理制度
社区学校家长学校管理制度第一章总则第一条为规范社区学校家长学校管理行为，维护学校正常秩序，制定本制度。
第二条本制度适用于社区学校家长学校管理。
第三条家长学校管理应遵循依法、公正、公平、诚信的原则，维护学校的正常秩序，提高学校教育教学质量。
第四条学校应当依法设立家长学校管理委员会，发挥家长、学校管理人员在学校管理中的作用。
第二章家长学校管理对象第五条家长学校管理对象包括学生、教师、教职员工、学校教育教学和其他工作人员。
第六条家长学校管理应当是依法进行的，对家长学校管理对象均应当一律平等对待，不得歧视。
第七条学校应当保护学生、家长和教职员工的合法权益，保证教育教学的正常进行和家长学校管理的公平有效。
第三章家长学校管理权力第八条家长学校管理权力包括对家长学校教育教学和其他工作的组织、领导和协调。
第九条学校在教育教学和其他工作中，应当积极倾听和接受家长的意见和建议。
第十条学校应当健全家长学校管理制度，发挥学校管理人员与家长对学校管理工作的协同作用。
第十一条家长学校管理应当依法、合理进行，不能违反法律法规和学校制度。
第四章家长学校管理责任第十二条学校应当建立健全家长学校管理责任制，对学校家长学校管理工作负责。
第十三条家长学校管理人员应当根据相关规定认真履行管理职责，保证学校教育教学和其他工作的正常进行。
第十四条家长学校管理人员对学校家长学校管理中的违法违规行为负有严肃的纪律责任。
第十五条学校应当建立健全家长学校管理工作考核和奖惩制度，根据家长学校管理的实绩给予奖励或者处分。
第五章家长学校管理监督第十六条学校应当建立家长学校管理监督制度，实行监督管理。
第十七条学校应当接受社会监督，公开家长学校管理信息，接受家长和社会各界的监督。
第十八条家长学校管理监督机构应当依法行使监督权力，对学校家长学校管理实施监督检查。
第六章家长学校管理制度第十九条学校应当建立健全家长学校管理规章制度和操作程序，规范家长学校管理行为。
社区家长学校制度(5篇)
社区家长学校制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。
2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。
3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。
家长学校职责1、贯彻《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
家长学校学员考核制度1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。
2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。
3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。
4、对不合格家长学校进行个别补课培训。
5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长学校____网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。
3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度一、总则1. 为了进一步提高社区家长的教育水平，增强其育儿能力，推进社区教育事业的发展，特制定本规章制度。
二、入学及退学2. 家长学校的报名资格为居住在社区的各类家长，包括夫妻双方、单亲家长等。
3. 家长学校的入学名额有限，申请者需按照公示的时间和方式进行报名。
4. 学校将根据报名情况进行审核，择优录取学员。
5. 学员因故需要退学，需提前向学校申请，并按学校规定的程序办理退学手续。
三、课程设置6. 家长学校将开设多种课程，包括亲子沟通、儿童心理、家庭教育等。
7. 学校将根据学员需求和反馈不断优化课程设置，增加或调整课程内容。
8. 课程的开课时间和地点将提前在学校网站或社区公示栏上进行通知。
四、上课纪律9. 学员应按时出席上课，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，需提前向授课老师请假并说明原因。
10. 学员不得在上课中大声喧哗，干扰他人学习。
11. 学员需主动参与课堂讨论和互动，积极向老师请教问题。
五、学校管理12. 学校将聘请经验丰富的教师进行授课，保证授课质量。
13. 学校将建立学员档案，记录学员的学习情况和表现。
14. 学校将定期组织家长座谈会和交流活动，促进学员之间的沟通和互动。
六、奖惩制度15. 学员在学习中表现优秀，积极参与互动，将受到学校的表彰和奖励。
16. 学员如有违反学校规章制度的行为，将受到学校的批评教育和惩罚。
17. 学员如有严重违规行为，学校将保留开除其学籍的权利。
七、保密条款18. 学校将严格保护学员的隐私信息，不得将其用于其他非教育用途。
19. 学校将确保学员在学习中的个人信息安全，不得泄露给第三方。
八、附则20. 对于本规章制度未包含的事宜，学校将根据相关法律法规和实际情况进行补充规定。
21. 本规章制度自发布之日起执行，如有需要，学校将根据实际情况进行修订。
以上就是社区家长学校的规章制度，希望通过这些制度能够更好地促进家长的教育能力和社区教育事业的发展。
社区家长学校规章制度范文(二篇)
社区家长学校规章制度范文1. 参与条件：任何社区家长均可申请加入家长学校，但需要具备良好的家庭教育观念和素质。
2. 学校宗旨：家长学校旨在为社区家长提供家庭教育培训和交流平台，促进家长的教育水平提升和互相学习。
3. 学校组织形式：家长学校由校长和家委会共同管理，并设立不同的教育专业组织。
4. 学校会议：家长学校每月召开一次会议，会议内容包括教育讲座、家庭教育案例分享等。
5. 学校活动：家长学校会定期组织家长参观学校、参加亲子运动会、开展亲子游戏等活动。
6. 学校培训：家长学校提供家庭教育培训课程，包括亲子沟通、家庭价值观培养等。
7. 学校考核制度：家长学校对家长的参与度进行考核，参加学校活动和培训的家长将得到相应的奖励和荣誉称号。
8. 学校资源共享：家长学校鼓励家长之间的资源共享，包括教育资料、亲子活动策划等。
9. 学校宣传推广：家长学校通过社区报纸、微信公众号等途径进行宣传推广，吸引更多家长参与。
10. 学校纪律：家长学校对会员之间的言行进行管理，禁止恶意中伤和侮辱他人。
以上是社区家长学校的基本规章制度，希望能够为社区家长提供良好的学习和交流氛围，促进家庭教育水平的提升。
社区家长学校规章制度范文（二）(一)学员学籍管理制度一、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册，进行学籍管理。
二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。
三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。
四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。
五、本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长学员每年____月份上册登记一次。
教学管理制度一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。
三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。
四、定期对教师和家长进行考核。
2023社区家长学校管理制度范本（通用6篇）
2023社区家长学校管理制度范本（通用6篇）2023社区家长学校管理制度范本篇1第一章教学管理制度一、加强对家长学校的组织领导，社区工作人员负责日常事务工作，具体制定，落实有关管理工作人员，组织开展有关指导工作，同时，认真总结家长学校的工作经验。
二、宣传党和国家的教育方针，系统传授家庭教育科学知识，助家长优化家庭教育环境，改进教育方法，促进家庭精神文明建设，同时沟通家校联系促进未成年人的全面健康发展。
第二章教师教学制度三、抓好家长学校师资队伍建设，聘请有教育理论与实践经验人员，担任学校家长学校专职教师，同时聘请教子有方家长担任兼职教师，改善和提高家长学校授课教育教学效果。
四、重视家庭教育指导教材建设，根据家长的实际需要，按照家庭教育理念和研究成果，编制好体现时代性、科学性和实用性教材，同时收集、整理部分资料供家长学习之用。
五、形成回馈机制。
建立健全“家长开放日”、“家长联系卡”制度，定期进行家、电话回，由专人负责与家长进行沟通交流；组织开展多种形式的家长联谊活动，了解家长对学校教学质量和教学内容的馈意见，并及时进行调整，以满足不同层次的家长需求。
第三章教学活动制度五、加强对家长学校的组织管理，建立听课制度、每次登记考勤工作制度，做到每次活动有安排、有记录，同时做好听课意见和建议的馈工作，以提高教育教学质量。
六、助家长总结家庭教育工作经验，组织教子有方家长进行经验交流，同时，做好优秀学员、优秀家长的评比工作，以调动激励广家长参与家庭教育活动的主动性。
七、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看录像、召开各种类型的座谈会和家教咨询服务等形式。
第四章学员考勤制度八、家长学员在校期间要遵守各项制度。
九、家长学员必须坚持按时到校上课，出勤率达95%以上。
不得无故迟到、早退或缺席。
十、家长学员要认真听讲做笔记、勤于思考、努力实践。
第五章优秀学员、教师表彰制度十一、优秀学员、优秀教师的评比工作按照评比条件每一学年进行一次。
社区家长学校规章制度制度
第一章总则第一条为进一步加强社区家长学校的管理，提高家长学校的教育教学质量，促进家庭教育与学校教育的有机结合，根据我国有关法律法规，结合本社区实际情况，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于社区家长学校的管理工作，包括课程设置、师资力量、教学活动、考核评估等方面。
第三条社区家长学校的宗旨是：以提高家长素质，培养孩子健康成长为目标，为家长提供科学、实用、有效的家庭教育指导。
第二章课程设置与教学第四条社区家长学校课程设置应遵循以下原则：1. 科学性：课程内容应遵循教育学、心理学、社会学等相关学科的基本原理；2. 实用性：课程内容应紧密结合家庭教育的实际需求，注重解决家长在教育孩子过程中遇到的问题；3. 全面性：课程内容应涵盖家庭教育、亲子关系、儿童发展等多个方面；4. 开放性：课程设置应不断更新，适应时代发展和家长需求。
第五条社区家长学校课程设置包括以下类别：1. 基础课程：家庭教育基础知识、亲子沟通技巧、家庭教育法律法规等；2. 专业课程：儿童心理发展、儿童教育心理、家庭教育指导等；3. 专题讲座：家庭教育热点问题、家庭教育经验分享等。
第六条社区家长学校应定期邀请具有丰富家庭教育经验的专家、学者担任主讲教师，确保教学质量。
第七条社区家长学校教学活动应采取以下形式：1. 理论授课：通过专家讲座、专题研讨等形式，传授家庭教育知识；2. 实践操作：通过案例分析、角色扮演、亲子活动等形式，提高家长实践能力；3. 互动交流：通过家长座谈会、家长沙龙等形式，促进家长之间的交流与合作。
第三章师资力量与管理第八条社区家长学校师资力量应具备以下条件：1. 具有良好的职业道德和敬业精神；2. 具有相关专业背景和丰富的实践经验；3. 具有良好的沟通能力和团队协作精神。
第九条社区家长学校应建立健全师资队伍管理制度，包括：1. 师资招聘与培训：定期选拔和培训具有丰富经验的教师；2. 教师考核与评价：对教师的教学质量、工作态度进行考核和评价；3. 教师激励与约束：对优秀教师给予奖励，对工作不力的教师进行约谈或调整。
社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度社区家长学校规章制度〔一〕学员学籍管理制度一、为方便管理，方便与各位家长获得联络，每学期对家长学校的学员登记造册，进展学籍管理。
二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联络。
三、如个别学员的工作单位、联络有变动，应立即给予更正。
四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。
五、本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长学员每年九月份上册登记一次。
教学管理制度一、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会开展动态，及时将信息传输给每位家长。
二、认真钻研教材，特别是《《教育学》》、《《心理学》》方面的知识，向家长传授，使之有所进步。
三、及时理解家长们的思想及心理反响，加强交流、谈心。
四、定期对老师和家长进展考核。
五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经历交流、个别教学，力请教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。
六、学校指导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，老师之间互相听课，取长补短。
考勤制度一、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自分开课堂，外出必须请假。
二、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效三、学员因故不能参加学习，应事先向社区教务主任请假。
四、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选"五好文明家庭"的参考条件。
五、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由社区教务主任负责。
评比表彰制度一、定期对学员开展评比表彰活动，总结经历，推广先进，调动家长参与学习的积极性。
二、认真参加社区辅助性、公益性活动。
三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。
四、优秀学员占学员总数的20%.五、坚持出全勤。
六、评选优秀学员标准：1、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。
2、树立正确的家教观，掌握科学的教子方法，对子女教育做到身体力行、言传身教。
社区家长学校规章制度范文(三篇)
社区家长学校规章制度范文1. 参与条件：任何社区家长均可申请加入家长学校，但需要具备良好的家庭教育观念和素质。
2. 学校宗旨：家长学校旨在为社区家长提供家庭教育培训和交流平台，促进家长的教育水平提升和互相学习。
3. 学校组织形式：家长学校由校长和家委会共同管理，并设立不同的教育专业组织。
4. 学校会议：家长学校每月召开一次会议，会议内容包括教育讲座、家庭教育案例分享等。
5. 学校活动：家长学校会定期组织家长参观学校、参加亲子运动会、开展亲子游戏等活动。
6. 学校培训：家长学校提供家庭教育培训课程，包括亲子沟通、家庭价值观培养等。
7. 学校考核制度：家长学校对家长的参与度进行考核，参加学校活动和培训的家长将得到相应的奖励和荣誉称号。
8. 学校资源共享：家长学校鼓励家长之间的资源共享，包括教育资料、亲子活动策划等。
9. 学校宣传推广：家长学校通过社区报纸、微信公众号等途径进行宣传推广，吸引更多家长参与。
10. 学校纪律：家长学校对会员之间的言行进行管理，禁止恶意中伤和侮辱他人。
以上是社区家长学校的基本规章制度，希望能够为社区家长提供良好的学习和交流氛围，促进家庭教育水平的提升。
社区家长学校规章制度范文（二）一、家长学校宗旨社区家长学校的宗旨是为社区家长提供一个共同学习、共同成长的平台，帮助家长更好地了解教育理念和方法，提升育儿技能，促进家庭教育水平的提高，为孩子的成长和发展提供良好的环境和支持。
二、报名与成立1.家长学校报名采取自愿原则，有志于学习育儿知识的家长均可报名参加。
2.报名时需填写真实姓名及联系方式，并签署参与活动的承诺书。
3.收到报名信息后，家长学校组委会将审核并组织相关培训。
三、活动内容和形式1.家长学校将定期举办专题讲座、座谈会等形式的活动，内容包括育儿知识、家庭教育心理学、亲子沟通等方面。
2.活动时间、地点和内容将提前公布，家长可根据自身情况自由选择参加。
3.活动形式除了专题讲座外，还可安排小组讨论、分享交流等互动方式，促进家长之间的交流与合作。
社区家长学校规章制度
社区家长学校规章制度尊敬的社区家长们：大家好！为了更好地管理我们的社区学校，确保孩子们的健康成长和良好学习环境，我们制定了一系列的规章制度。
希望广大家长积极配合和支持，共同为孩子们打造一个温馨、和谐的学校社区。
一、作息时间1. 学校的上学时间为早上8点，下学时间为下午4点。
2. 特殊情况下，学校可根据实际情况调整上下学时间，提前在学校公示并向家长通知。
二、学生的行为规范1. 学生应尊重师长、互相尊重，爱护校园环境。
2. 不得进行违法、违纪、违规行为，不得进行欺负、打架等不良行为。
3. 不得使用手机、电子设备等影响学习和教学秩序的物品。
三、家长活动1. 学校将定期组织家长活动，鼓励家长参与志愿者工作，共同为学校发展贡献力量。
2. 家长参与活动时应保持良好的行为举止，教育孩子爱护校园环境。
四、学校安全1.学校设置安全出入口，严禁外部人员未经许可进入校园。
2.学校设有安全巡逻，保证校园内的秩序和安全。
3.学校对设施设备进行定期维修和检查，确保学生的安全。
五、违规处理1.对于学生在校违规行为，学校将依据学生违规程度轻重，采取适当的教育措施，如警告、批评教育、奖惩等。
2.对于家长违规行为，学校将进行提醒和教育，营造良好的家校合作氛围。
六、规章制度的修改1.对于现有规章制度的修改，学校将征求家长意见，并确保修改公平公正。
2.修改后的规章制度将在学校公示，并向家长发送通知。
最后，感谢各位家长的支持和合作！希望大家共同遵守规章制度，为孩子们的成长和学习创造一个良好的环境。
我们相信，在我们共同的努力下，社区学校将变得更加美好！谢谢！社区学校校委会尊敬的社区家长们：首先，我要感谢大家对社区学校的支持和信任。
我们深知您们对孩子们健康成长和学习环境的关心，为此，我们制定了一系列的规章制度，旨在为孩子们提供优质的学习和成长条件。
下面我将继续向大家介绍一些与社区家长学校规章制度相关的内容。
七、课程安排1. 学校将根据孩子们的需求和能力，设计相应的课程安排。
社区家长学校管理制度(4篇)
社区家长学校管理制度第一章总则第一条为了加强家长对子女教育的参与，提升家长的教育水平和教育能力，增进学校与家庭之间的沟通和合作，推动学生全面发展，根据《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，制定本管理制度。
第二条家长学校是学校为家长开展的家庭教育活动和教育培训的平台，旨在帮助家长提升教育理念、教育方法和教育技能，促进家长积极参与子女教育。
第三条家长学校的组织、活动和管理，必须符合国家和相关教育部门的规定和要求。
第二章组织和管理第四条学校成立家长学校工作领导小组，由学校校长担任组长，家委会主任、教导处主任、校医和心理老师等担任成员，负责家长学校的日常组织和管理工作。
第五条学校设立家长学校办公室，负责家长学校的具体实施工作，由学校指定专职人员负责办公室的日常管理。
第六条学校可以邀请专家学者、教育研究机构、社会组织等为家长提供培训和辅导。
第七条家长学校的活动时间和方式，由学校根据家长的需求和实际情况灵活安排。
第八条学校鼓励家长组织和开展自主学习小组和亲子互动活动，提供必要的支持和指导。
第三章家长学校活动内容第九条家长学校的活动内容包括但不限于以下几个方面：（一）教育理念和方法的讲座：邀请专家学者为家长讲解最新的教育理念和方法，分享有效的家庭教育经验。
（二）亲子教育讲座和培训：邀请专家讲解亲子教育的重要性和方法，并开展相关培训活动，帮助家长提升亲子关系和沟通技巧。
（三）学科知识和应试技巧的讲座和辅导：邀请教师为家长讲解学科知识和应试技巧，帮助家长更好地辅导子女学习。
（四）心理健康和情绪管理的讲座和辅导：邀请心理老师为家长讲解心理健康和情绪管理的重要性，提供相应的辅导和指导。
（五）家庭安全和法制教育的讲座和培训：邀请相关部门和专家为家长讲解家庭安全和法制教育的知识和方法，提高家长的法制意识和安全意识。
（六）特色活动和体验课程：组织家长参观学校的特色课程和实验室，开展特色活动和实践体验，增加家长对教育的了解和参与。
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社区家长学校规章制度
学员学籍管理制度
1、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册，进行学籍管理。
2、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。
3、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。
4、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。
教学管理制度
1、加强理论学习教学工作。
注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。
2、教职工要按时到班，保证上课时间，授课质量，为学员建立考核档案。
3、认真备课，认真上好每次课。
4、理论联系实际，深入浅出，把握教学方法。
5、坚持家访制度，及时吸收家长意见，不断改进教学，提高教学质量。
6、经常总结教学的成败得失，不断上新的层次。
7、每课时要有规范系统的教案：授科内容一定要慎重选择，符合授课对象的要求。
8、带头学习家教知识，提高家长素质和家教水平。
9、了解家长对教学方面的要求，及时与家长沟通孩子的成长情况。
学员考勤制度
1、学员要严格遵守学习纪律，按时到课，做到不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。
2、学员上课时必须认真听讲，做好笔记，严格遵守课堂纪律，讲究学习方法，注重学习实效
3、学员因故不能参加学习，应事先向社区教务主任请假。
4、家长参加社区家长学校学习、活动作为评选“五好文明家庭”的参考条件。
5、学校要严格执行学习考勤制度，学习考勤工作由社区教育中心主任负责。
评比表彰制度
一、定期对学员开展评比表彰活动，总结经验，推广先进，调动家长参与学习的积极性。
二、认真参加社区辅助性、公益性活动。
三、学到的家教知识有机地应用于教育孩子中，有良好的收效。
四、优秀学员占学员总数的20％。
五、坚持出全勤。
六、评选优秀学员标准：
1、重视家庭教育，积极宣传科学育人家庭教育新理念。
2、树立正确的家教观，掌握科学的教子方法，对子女教育做到身体力行、言传身教。
3、积极参加社区家长学校举办的讲座、活动，到课率高。
4、关心社区家长学校工作，经常提出合理化建议和意见。
档案资料管理制度
1、学校有专人负责管理各类档案。
2、凡家长学校所开展的所有活动，都必须有资料积累，并及时把资料归并成册，分类装订。
3、家长学校活动中的教案、表册、通知、资料等都分门别类装订成册，交送资料统一保管。
4、家长学校学员名册、考勤册、成绩册等按学期分类装订，送资料定保管。
5、资料工作负责人员应尽心尽职，做到资料装订分门别类，存放整齐有序，不漏收、漏装资料。
6、有领导负责资料室的管理，不间断地进行检查，及时提出完善意见。
监督、检查、反馈制度
1、学校指导委员会经常在工作会议上与家长代表研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。
2、主任、副主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。