高中英语名词性从句知识点讲解
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高中英语名词性从句详细讲解一 . 名词性从句考查的焦点主要有以下六方面1.考查名词性从句的语序问题2.考查引导词 that 与 what 的区别3.考查 it 在名词性从句中作形式主语和形式宾语的用法4.考查 whether 与 if 的区别5.考查名词性从句中的疑问词 +ever 引导的名词性从句与 no matter+ 疑问词引导的状语从句的区别6.考查名词性从句的虚拟语气问题二 . 名词性从句的含义及连接词名词性从句的含义:在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。
它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词可分为四类：1.that （无含义，不充当成分）2.whether, if（有“是否”的含义，但不充当成分）3. 连接代词： what,whatever, whomever,whose,which,whichever.who,whoever,（在从句中做主语、whom,宾语、表语和定语）连接副词： when, whenever,where,wherever, how, however,why （在从句中做状语）4.as if,as though,because （不充当成分，在名词性从句中只引导表语从句）三 .四类名词性从句语法要点1.主语从句在整个句子中用作主语的从句叫主语从句。
What he wants to tell us is not clear.他要跟我们说什么，还不清楚。
It is known to us how he became a writer.我们都知道他是如何成为一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。
it作形式主语：有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。
高中英语名词性从句讲义(超详细版)
名词性从句一．定义：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. His words are true. What he said is true.2. The dog sensed something good. The dog sensed that there was something good nearby.3. These are his words. These are what he said.4. My Maths teacher, Mr He, is a kind person. The news that the plane had crashed made us sad.二．引导名词性从句的连接词连词：在从句中不充当成分，只起连接作用 that, 无实义whether, if 是否as if \ as though 似乎，好像连接代词：有词义，在句中担任主语，表语，定语或宾语。
what, 什么 who, 谁whom, 谁，作宾语 whose, 谁的 which, 哪一个whatever, whoever……也可以引导。
连接副词：有词义，在句中担任状语。
when ,什么时候 where, 什么地方 why, 为什么 how ,怎么样how many, how much, how often三．主语从句1. 作句子主语的从句叫主语从句。
What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
That he is late for school makes the teacher very angry. 他上学迟到让老师很生气。
高考英语语法知识点：名词性从句
高考英语语法知识点：名词性从句1500字名词性从句是指在句子中充当名词的成分的从句。
名词性从句分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
在高考英语中，名词性从句是考查的重点之一，我们需要对名词性从句的结构和用法有透彻的理解。
下面是关于名词性从句的一些重要知识点：1.主语从句主语从句在句中充当主语的作用。
主语从句通常以that引导，也可以用whether或if 引导。
例如：- That he is guilty is certain.- Whether we will win the game is yet to be seen.- If it will rain tomorrow is still uncertain.2.宾语从句宾语从句在句中充当宾语的作用。
宾语从句通常以that引导，也可以用whether或if 引导。
需要注意的是，当主句的动词是说、tell、ask、think、believe、know等表示说话、思考、感觉的动词时，常用连词that引导宾语从句，但如果宾语从句的主语与主句的主语相同，可以省略连词that。
例如：- I know that he is a good student.- She asked me if/whether I had finished my homework.- He told her (that) he loved her.3.表语从句表语从句在句中充当表语的作用。
表语从句通常以that引导，也可以用whether或if 引导。
例如：- The fact that he didn't come is disappointing.- The question is whether we should proceed with the plan.- My concern is if/whether we have enough time.4.同位语从句同位语从句用来解释或说明前面名词的具体内容或意义。
高中名词性从句知识点汇总(精版)
名词性从句一、概念：在符合句中可以充当宾语、表语、主语、同位语的从句。
二、做题步骤：1、划分句子成分------判断从句是否缺成分是：主语从句、表语从句、主语从句否：同位语从句、定语从句2、判断从句部分说人或物三、连接词的分类1、连词：that，whether，if2、连接代词：（1）物：what，whatever,（2）人：who, whom，whoever，whomever（3）作定语：which（哪儿）whose（谁的）,3、连接副词：when, why, where, how四、连接词的作用1、连词：不做成分，whether，if，表“是否”2、连接代词：在句子中做主语，表语，宾语或定语3、连接副词：在句子中做时间、地点、方位、原因状语*只用whether不用if的情况1、和or not 连用2、前有介词3、后有to4、引导表语从句，同位语从句及位于句首的主语从句时*只用if不用whether当宾语从句为否定句，只用if五、定语从句和同位语从句的区别1、定语从句：修饰先行词2、同位语从句：对所述名词的补充说明巩固练习：1、_____ She is a rich woman is known to all in the city.A. /B. ThatC. WhoD. Because2、My cousin asked me _____ I could lend him the Chinese novel.A. whetherB. /C. thatD. which3、The fact _____ he was successful proves his ability.A. thatB. whatC. whichD. why4、_____ I have will be yours sooner or later.A. No matter whatB. No matter whateverC. WhateverD. That5、.I'll eat _____ you give me.A. no matter whatB. no matter whateverC. whateverD. what6、The reason is _____ I missed the bus.A. thatB. whenC. whyD. what7、That is_____ we were absent last time.A. thatB. whenC. whyD. what8、_____ I am anxious to know is_____ we can visit the Museum.A. What; thatB. What; whenC. That; whereD. Where; when9、It's uncertain _____ the experiment is worth doing.A. ifB. thatC. whetherD. how10.The reason why he hasn't come is _____.A. because his mother is illB. because of his mother's being illC. that his mother is illD. for his mother is ill。
高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)
高考英语名词性从句知识讲解名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组。
名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句【定义】在复合句中，作主语的句子称为主语从句。
常见的连接词：（连接词在句中不能省略）that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。
【用法】1.连接词 that 引导That we should learn English well is very important.主语从句中 we should learn English well句子完整，不缺成分，用that引导，that 不能省连接词whether，if 引导whether 引导的主语从句可放句首，也可放句中，表“是否”if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语Whether I will go or not depend on the weather.It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever，whoever等引导What matters most is your attitude.3.连接副词when，where，why，how等引导How he made it is still unknown.4.it作形式主语为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首，真正的主语放在句子后面。
常见句型：(1) It is + n.+ that + 句子It is +（a pity / a shame / a fact …）+ that ...(2) It is + adj.+ that + 句子It is +（true / clear / important …）+ that ...(3) It is + 过去分词 + that + 句子It is+ said / announced / expected / believed / hoped… + that ...(4) It seems /appears / happens / turned out that + 句子(5) It hit sb./occurred to sb.that + 句子二、宾语从句【定义】在复合句中，作宾语的句子称为宾语从句。
高中名词性从句讲义
名词性从句一．概述：在句子中起名词作用的各种从句统称为名词性从句。
根据它们在句中的语法作用，这类从句又可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
二．名词性从句连接词1.连接词that；不充当句子成分; 无词义; 只起连接作用。
2. if/whether;意为“是否”，有词义2; 不做句子成分; 起连接作用3.连接代词：what(ever), which(ever), who(ever), whom(ever), whose(ver)有词义; 引起从句; 且在从句中充当一定的句子成分，常做从句中的主语、宾语、表语和定语。
4. 在名词性从句中一律用陈述句的语序，即使从句表达的是疑问含义。
三．if, whether的区别1.引导主语从句时，如果主语从句放在句首，只能用whether不能用if引导，但是如果用it 做形式主语，而把主语从句放在句末时，也可以用if引导.2.引导宾语从句时常放在动词know, ask, care, wonder之后，if和whether均可。
少数动词，如: leave, put, discuss, doubt后的宾语从句常用whether. 。
3.在介词后面的宾语从句中，在表语从句、同位语从句中，表“是否”，只能用whether；4.whether和if都可以和or not连用,但是whether 之后可以直接跟or not,而if不可以。
I don’t know whether or not I will stay.（只能用whether）5.在不定式前只能用whether.如：I can’t decide whether to stay. 我不能决定是否留下。
四．名词性从句以考查引导词为主，同时考查时态，语序，与其它从句的区别以及混同虚拟语气的考查。
一．主语从句1.主语从句定义：在复合句中充当主语的句子叫做主语从句。
That he will succeed is certain.Whether wild life can be well protected is of great importance.Who will go makes no different.Which kind of food is the best is still not certain.What is needed for the space trip is careful preparation.Whoever comes is welcome.How we can help the twins will be discussed at the meeting.When they’ll start the project has not been decided yet.Where he hid the money is to be found out.Why dinosaurs died out remains a puzzle.单个主语从句作主语时，谓语动词用单数形式。
高中英语名词性从句讲义(超详细版)
高中英语名词性从句讲义(超详细版)一．定义：在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. His words are true. What he said is true.2. The dog sensed something good. The dog sensed that there was something good nearby.3. These are his words. These are what he said.4. My Maths teacher, Mr He, is a kind person. The news that the plane had crashed made us sad.二．引导名词性从句的连接词连词：在从句中不充当成分，只起连接作用 that, 无实义whether, if 是否as if \ as though 似乎，好像连接代词：有词义，在句中担任主语，表语，定语或宾语。
what, 什么 who, 谁whom, 谁，作宾语 whose, 谁的 which, 哪一个whatever, whoever……也可以引导。
连接副词：有词义，在句中担任状语。
when ,什么时候 where, 什么地方 why, 为什么 how ,怎么样how many, how much, how often三．主语从句1. 作句子主语的从句叫主语从句。
What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。
It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。
高中英语名词性从句的知识点分析
高中英语名词性从句的知识点分析在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 Noun Clauses。
名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连词可分为三类：①that不充当从句的任何成分，无词义。
只起连接作用，因此往往可以省略。
whether, if不充当从句的任何成分，均表示“是否”表明从句内容的不确定性。
不可以省略。
as if,as though均表示“好像”，“似乎”②what, whatever, who, whoever, whom, whose, which③when, where, how, whyWho cleaned the blackboard is not known yet.谁擦的黑板还不知道。
What he said is not true.他说的不是实话That he’ll come to see us is really great.他来看我们真是太好啦。
I don’t know why he is absent.我不知道为什么他不在。
The question is whether he will join us next time.问题是下次他是否跟我们一起干。
It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。
1.主语从句①由从属连词引导的主语从句：Whether the country should build a nuclear power station is something we must discuss.那个国家是否应该建立核电站……That light travels in straight line is known to all .光以直线传播②由连接代词引导的主语从句：What we need is more time. 我们所需要的是……Whichever book you choose doesn’t matter to me.无论你选哪本书……Whoever comes will be welcome.无论谁来……③由连接副词引导的主语从句：When the plane is to take off hasn’t been announced.飞机什么时候起飞……Where he has been is still a puzzle.他到过哪儿……How much water is flowing can be measured easily.水的流量是多少……④关于形式主语 it▲It + be +形容词+ that-从句It is necessary that… 有必要……It is important that…重要的是……It is obvious that…很明显……It is likely that….很可能▲It + be + -ed 分词+ that-从句It is believed that…人们相信……It is known to all that…众所周知……注意该句型的变式：It is known to all that the earth goes around thesun.=As is known to all,the earth goes around the sun.=What is known to all is that the earth goes around the sun.It has been decided that…已决定……▲It + be +名词+ that-从句It is common knowledge that… ……是常识It is a surprise that…令人惊奇的是……It is a fact that…事实是……可应用于此句型的名词还有fact / shame / honor / question/pity等。
(完整版)高中英语名词性从句详解
(完整版)高中英语名词性从句详解名词性从句【名词性从句】相当于名词，可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。
因此，名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句。
宾语从句——在复合句中作主句及物动词的宾语，也可作介词或某些形容词的宾语1。
连接词从属连词that whether if 不担任成分只起连接作用关系代词who whom whose whatwhich既担任成分，又起连接作用。
主语,宾语或表语等关系副词when where why how 既担任成分，又起连接作用常担任状语◆I think (that） you will like the pictures。
◆ He has become what he wanted to be ten years ago。
◆ I don't know why Jane was late for school this morning。
◆The teacher is pleased with what she said。
◆I’m afraid that I can’t go to the party。
2.注意事项(that通常可以省略）。
但如从句是并列句时，第二个分句前的that 不可省。
◆He told me (that） he was ill and that he would not come to the party。
②陈述语序◆ I want to know what he has told you。
◆ She will give whoever needs help a warm support。
③注意宾语从句中的时态呼应。
当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。
当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。
高中英语语法名词性从句基础知识点梳理
高中英语语法名词性从句基础知识点梳理高中英语语法名词性从句基础知识点梳理言是交流工具，英语无疑是这个世界上最重要的交流工具。
下面yjbys小编为大家精心整理的高中英语语法名词性从句基础知识点梳理，欢迎大家阅读与学习!一、名词性从句的基本概念在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句，包括作主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
(1)主语从句就是在复合句中作主语的从句。
主语从句常用that, whether, who, whom, whose, what, which, when, where, how, why, whatever, whoever等引导。
如：Whether he will be able to come remains a question. 他是否来还是问题。
That China is a great socialist country is well known. 众所周知，中国是一个伟大的社会主义国家。
注：为避免头重脚轻，使句子平衡，常用it作形式主语，而将主语从句后置。
如上述第二例常说成：It is well known that China is a great socialist country.但是，由连接代词what, whatever, whoever等引导的主语从句一般不能用形式主语。
如：What he found surprised me greatly. 他的发现使我非常吃惊。
Whoever is finished may rest. 凡是做完工的人都可以休息。
(2)表语从句就是在连系动词之后作表语的从句。
引导表语从句的连接除与引导主语从句的连接词外，还有as if， as though。
如：The question is whether he is able to do it alone. 问题是他能否单独做这件事。
It looks as if (though) it is going to snow. 天好像要下雪似的。
高中英语名词性从句知识点总结
高中英语名词性从句知识点总结宾语从句主语从句作及物动词宾语一般不省略放于句首时只用whether作介词宾语可以省略用whether/if均可，但有区别表语从句同位语从句thatXXX（是否）特殊疑问词名词性关系从句一般不省略一般不省略一般不省略只用whether只用whether只用whether注意语序要用陈述语序注意语序要用陈述语序一、that从句1、主语从句1）that从句作主语时，常用it作形式主语，常见的句型有：It+be+形容词（us。
true。
natural。
surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,proba ble,etc.）+that从句It+be+名词词组（no wonder。
an honor。
a good thing。
a pity。
no surprise。
etc.）+that从句It+be+曩昔分词（said。
reported。
thought。
expected。
decided。
announced。
arranged,etc.）+that从句2）that可以省略，但that从句位于句首时，that不能省略。
2、宾语从句1）常见的能够接that从句作宾语的动词有see。
say。
know。
imagine。
discover,believe。
tell。
show。
think。
consider。
be sure。
be afraid等。
在能够接复合宾语的动词当前，如think。
make。
consider等，能够用it作方式宾语。
2）That从句一般不能充当介词宾语，偶尔可作except。
in的宾语。
3、表语从句（that不可省略）4、同位语从句连词that引导同位语从句时，应在某些抽象名词之后，如：fact。
hope。
desire,thought。
n。
idea。
news。
problem。
possibility等，对前面的名词起补充说明的作用，that在从句中不担当任何成分，不能省略。
(完整版)高中英语语法总结-名词性从句
名词性从句在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）. 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句.第一节知识点讲解顾名思义,主语从句在句子中作主语。
有时本身出现在主语的位置上，也有时出于句子结构的考虑退到句子的尾部,前面用形式主语it代替。
从句作主语时,谓语动词一般为单数形式。
如：What I saw was beyond any verbal description。
That his hair was turning grey worried him a bit。
Why the company denied the contract is still unknown。
When and where the government will build a city square is under discussion.It is pretty annoying that a small part of the machine is missing。
It remains to be seen whether the new novel will be well received。
Tips：主语从句的that绝对不能省去。
因为句子是不能做主语的，故用that引导.若去掉则没有了主语，而宾语从句的that可省。
主语从句:That he is right is known to all of us.宾语从句：We all know (that） he is right.1. It 作形式主语和it引导强调句的比较It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。
而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that.被强调部分指人时也可用who/whom。
重要知识点总结名词性从句的种类与用法归纳
重要知识点总结名词性从句的种类与用法归纳名词性从句是英语语法中的一种重要句子结构，它可以在句子中充当名词的作用。
名词性从句的种类和用法有多种，下面将对其进行详细的总结和归纳。
1. 主语从句（Subject Clause）：主语从句在句子中充当主语的角色，常用的引导词有：that, whether, who, whom, which, what等。
例如：- That he is innocent is beyond doubt.（他是无辜的是毋庸置疑的。
） - Whether she will come to the party is still uncertain.（她是否会来参加派对仍然不确定。
）- Who broke the window is unknown.（谁打碎了窗户不得而知。
）2. 宾语从句（Object Clause）：宾语从句出现在句子中充当动词的宾语，常用的引导词有：that, whether, if, who, whom, which, what, when, where, why, how等。
例如：- He said that he would help me.（他说他会帮助我。
）- I don't know whether he is coming or not.（我不知道他是否会来。
）- She asked me what my favorite color was.（她问我最喜欢的颜色是什么。
）3. 表语从句（Predicate Clause）：表语从句在句子中充当表语的角色，常用的引导词有：that, whether, who, whom, which, what等。
例如：- My belief is that honesty is the best policy.（我的信念是诚实是最好的策略。
）- The question is whether we should continue this project.（问题是我们是否应该继续这个项目。
高考英语名词性从句用法详解
高考英语名词性从句用法详解一、考点分析在复合句中具有名词的性质的作主语、宾语、表语、同位语的从句叫名词性从句。
因此，我们把主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句这四种从句统称为名词性从句。
名词性从句的高考考点考点引导名词性从句的关联词、名词性从句句法结构、定语从句与同位语从句的区别二、专题讲解知识点1）引导名词性从句的关联词：1．从属连词：that , if ,whether① that 本身没有意义，在从句中不做任何句子成分。
引导单个宾语从句时，that可以省略。
但引导主语从句、表语从句、同位语从句与形式宾语it并存的宾语从句时，that都不能省略。
如果引导两个或两个以上宾语从句，第一个that可以省略，从第二个宾语从句起向后的从句中的that不能省。
例如：1. I don’t think （that）she is coming. (可省)2. The reason is that he is careless. （不能省）3. The news that our team won the match inspired us.（不能省）4. I don’t think it necessary that you should read English aloud. （不能省）5. He told me （that）his father had died and that he had to live alone.（第一个可省，第二个不可省）②.从属连词whether 和ifWhether 和if 是“是否”的意思，在从句中不担当句子成分。
引导宾语从句时（动词后面的宾语从句）二者可以换用，若宾语从句提前只用whether. 但引导主语从句、表语从句、同位语从句、介词后的宾语从句，及紧跟or /or not 结构或不定式时，只能用whether.①He wants to know whether or not you agree.②He doesn’t know whether to stay or not.③He wondered whether to accept or refuse.④It all depends on whether they will do their best.⑤Whether she will come or not is still a question .⑥The question is whether it is worth doing.⑦None of them can answer the question whether it is worth doing.2 .连接代词：who , whom, what , which , whose 及whoever, whomever, whatever, whichever既保留原意，又在从句中担当句子成分。
(完整版)高中英语名词性从句讲解
适用文档名词性从句解说在复合句中起名作用的从句叫做名性从句。
它包含主从句、从句、表从句和同位从句。
名性从句是中学段的一个重要法目，在年的高考取几乎都波及到，而且每年的命各有化。
解析届高考名性从句考的焦点主要有以下六个方面1.考名性从句的序2.考引 that与 what 的区3.考 it 在名性从句中作形式主或形式的用法4.考 whether 与 if 的区5.考名性从句中的疑+ever 引的名性从句与no matter+ 疑引的状从句的区6.考名性从句的虚气法重点解析一、名性从句主从句、表从句、从句、同位从句，在整个句子中所起的作用，相当于一个名。
所以，四种从句通称名性从句。
引名性从句的接可分三：接： that, whether, if（不充任从句的任何成分）接代： what, whatever, who, whoever, whom, whose, which.接副： when, where, how, why1.主从句作句子主的从句叫主从句。
主从句往常由附属that ，whether ，if和接代what ，who，which ，whatever ， whoever 以及接副 how， when， where， why 等引。
that 在句中无，只起接作用；接代和接副在句中既保存自己的疑含、又起接作用，在从句中充任从句的成分。
比如：What he wants to tell us is not clear.他要跟我什么，不清楚。
It is known to us how he became a writer.我都知道他是如何成一名作家的。
Where the English evening will be held has not yet been announced.英晚会将在哪里行，没有宣告。
有防止句子重脚，常用形式主it取代主从句作形式主放于句首，而把主从句置于句末。
主从句后的一般用数形式。
高中英语名词性从句的基础知识
高中英语名词性从句的基础知识高中英语名词从句基础知识在复合句中充当名词的从句称为名词性从句，包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。
(1)主体条款它是一个在复合句中充当主语的从句。
主语从句通常由那个、哪个、谁、谁、谁、谁、谁、什么、哪个、什么时候、在哪里、如何、为什么、什么、谁等来引导。
例如：他什么时候能来仍是个问题。
他是否会来还是个问题。
众所周知，中国是一个伟大的社会主义国家。
众所周知，中国是一个伟大的社会主义。
注：为避免成为头重脚轻、平衡句子，常作正式主语，主语从句置于其后。
比如第二个例子常说：众所周知，中国是一个伟大的社会主义国家。
然而，主语从句受连接代词what，what，who等引导。
一般不能用正式科目。
例如：他的发现让我大吃一惊。
他的发现让我非常惊讶。
每完成一件事就可以休息。
任何完成工作的人都可以休息一下。
(2)表语从句它是在连词之后用作表语的从句。
除了与先行主语从句的连词外，还有好像，好像。
例如：问题是他什么时候能独自做这件事。
问题是他是否能独自做这件事。
看着它，好像要下雪了。
好像要下雪了。
注：应区分以下句型：1.这就是为什么结果；这就是原因。
2.…的原因是…他缺席了。
那是因为他病了。
他因病缺席。
他病了。
这就是他缺席的原因。
他病了，这就是他缺席的原因。
他缺席的原因是他病了。
他缺席的原因是他病了。
(3)宾语从句它是在复合句中充当宾语的从句。
先行宾语从句的连词与先行主语从句的连词基本相同。
例如：他们没有说他们想要哪个。
他们没有说他们想要哪一个。
高中英语_名词性从句讲解_课件
1)The news that he told me is that Tom would go abroad next year.
他告诉我的消息是汤姆明年将出国。 （第一个that引导的从句是定语从句， that在从句中作宾语）
2)The news that Tom would go abroad is told by him.
宾语从句
在句子中起宾语作用的句子叫宾语从句，宾语从句 放在及物动词或介词之后作宾语。
宾语从句的结构
主句 + 连接词(引导词) + 宾语从句 I don't know why he is always late for school.
We all agree with what you said at the meeting.
主语从句一般有三种结构：
1. 主语从句+谓语 That she will win the match is certain. 2.It+be+形容词（名词词组、过去分词）+that从句 It is important that we teens should learn English. It is good news that he will attend the meeting on behalf of our school. It is said that our school will hold a sports meeting 3. It +seem (happen，appear等不及物动词)+that从句 It seems that Katy is not coming to this party.
定语从句
同位语从句与定语从句的区别
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高中英语名词性从句知识点讲解一、概述在复合句中具有名词的性质的作主语、表语、同位语、宾语的从句叫名词性从句。
因此，我们把主语从句、表语从句、同位语从句和宾语从句这四种从句统称为名词性从句。
It is a fact that English is being accepted as an international language.事实上英语作为国际语言正为世人所接受。
(主语从句)The trouble is that she has lost his address. 麻烦的是她把他的地址搞丢了。
（表语从句）They have no idea at all where he has gone. 他们不知道他去什么地方了。
（同位语从句）Do you remember how he came? 你记得他怎么来的么？（宾语从句）二、语序名词性从句要采用陈述句语序。
由一个含疑问意义的连词引起时，必须将该连词放在名词性从句的开头，且该从句语序不能倒装。
What we can't get seems better than what we have. 我们得不到的似乎比我们所拥有的要好。
The photographs will show you what our village looks like. 这些照片将向你展示我们村庄的面貌。
Can you make sure where Alice has put the gold ring? 你能肯定爱丽丝放金戒指的地方吗？No one can be sure what man will look like in a million years.没有人肯定一百万年后人类会是什么样子。
He asked how much I paid for the violin. 他问我花了多少钱买这个小提琴。
三、时态的呼应名词性从句特别是宾语从句中谓语动词的时态要与主句中谓语动词时态要相呼应，主要有下列几种情况：（1）如果主句中的谓语动词是一般现在时态，从句的谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的制约。
I wonder why Jenny hasn’t written us recently. We should have heard from her by now.我不知道为什么珍妮最近没有给我们写信。
我们现在应当收到他的来信了。
You haven’t said a word about my new coat, Brenda. Do you like it?你对我的新装还没说怎么样呢，喜欢吗？I’m sorry I didn’t say anything about it sooner. I certainly think it’s pretty on you.对不起，我还没来得及。
我认为你穿上当然好看。
（2）如果主句的谓语动词是过去时态，从句的谓语动词动作发生在主句的动作之前，过去完成时、过去完成进行时或一般过去时。
The police found that the house had been broken into and a lot of things stole n.警察发现有人闯入房子并且很多东西被偷She said she had been waiting for me for a long time.她说她等了我很长时间。
（3）如果主句的谓语动词是过去时态，从句的动作和主句的动作同时发生，则从句的动词用一般过去时或过去进行时。
I didn’t know you were here.我不知道你在这里。
I was told that they were designing a new machine.有人告诉我他们在设计一种新机器。
（4）如果主句的谓语动词是过去时态，从句的动作发生在主句的动作之后，则从句的动词用过去将来时、过去将来进行时或过去将来完成时。
We were all surprised when he made it clear that he would leave office soon. 当他宣布他不久就要离职时，我们都很吃惊。
They said they would be listening to a report on current affairs.他说他们将听关于时事的报告。
四、引导名词性从句的关联词在传统的语法中，有连接代词、连接副词和关系代词、关系副词之分；连接代词、连接副词引导名词性从句和关系代词、关系副词引导定语从句。
本书根据最新资料不再作此分类，通称关系代词和关系副词。
引导名词性从句的关联词大致相同，它们分别是：连词：that, whether, if；关系代词：who, what, which , whom, whose, whatever, whoever, whomever, whichever；关系副词：when, where, how, why, however, whenever, wherever。
引导从句时一般不用逗号和主句分开。
详细见下表：类别词义在从句中的作用that无任何词义仅起连接作用，在从句中不充当任何句子成分if和whether 意为“是否”，表明从句意义的不确定性起连接作用，在从句中不充当任何句子成分关系代词who, what, which, whom, whose, whatever, w hoever, whomever, whichever 有各自自身的意义起连接作用，并在从句中充当主、表、宾、定语等关系副词when,where,why,how, however, whenever, wherev er 有各自自身的意义起连接作用，并在从句中充当状语1、that从句与wh-关系代词和关系副词引导名词性从句的区别连词that在从句中不作成分，不含疑问意义；而wh-连词在从句中作成分，且含有疑问意义；或what/where从句相当于一个名词后加一个定语从句。
It worried her a bit that her hair was turning grey.她的头发在变白令她有点担忧。
（that在从句中只起引导词作用，不作成分）What caused the accident is still a complete mystery.事故发生的原因仍然是个不解之谜。
（What在从句中作主语）2、that与whether引导名词性从句的区别。
that与whether都是连词，引导名词性从句时，在句中只起连接作用，都不担任句子成分，使用时有下列区别：（1）动词doubt表示“怀疑、不知道”解时，肯定句接whether引导的宾语从句；否定句don’t doubt和疑问句Do you doubt要接that引导的从句。
I don’t doubt that he will come soon.我不怀疑他不久会来。
（此处不用whether） Can you doubt that he will win?你怀疑他会赢吗？（此处不用whether）I doubt whether it is true.我怀疑那不是真的。
比较：doubt表示“不信”解时，表示强烈的不相信时，在陈述句中可接that从句。
I doubt that he will stay there.我不信他会留在那里。
（2）that本身无意义，有时可以省略；whether本身有意义，在句中均不可省略。
He said (that) he was from New York.他说他是从纽约来的。
（that无意义，可以省略）Whether he will go there is not decided yet.他去不去没定下来。
（whether 有意义，不可以省略）（3）如果宾语从句表示两种可能性据其一时，只能用whether(or not)，不可用that。
I wonder whether he knew the manager(or not).我不知道他是否认识经理。
（不能用that）I am not sure whether he will come.他来不来我没把握。
（不能用that）（4）whether引导的从句能几乎作所有介词的宾语；that引导的从句只能作except, but, besides的介词宾语。
I have no interest in whether he will come.我对他来与否不感兴趣。
（不能用that）He is a good boy except that he is careless sometimes.他是个好孩子，只是有时有点粗心。
3、whether和if的区别（1）whether可以引导discuss和介词宾语从句，而if不能。
I haven’t settled the question of whether I’ll lend him the money.我还没决定是否把钱借给她。
（不能用if）They are talking about whether they will go there.他们正在讨论是否去那里。
（不能用if）（2）whether可以应到所有的名词性从句，而if只能引导宾语从句；在引起主语从句时，特别是主语从句在句首时，不能用if，除非是有形式主语it的主语从句。
Whether the 2000 Olympic Games will be held in Beijing is not known yet. 2000年奥运会是否在北京举行还不知道。
（不能用if）Whether we'll go camping tomorrow depends on the weather.The question is whether it is worth doing.问题是这值不值得做。
我们明天是否去野营要看天气而定。
（不能用if）The question whether we need it has not been decided.我们需不需要它还没定。
（不能用if）（3）whether后可以直接跟or not或or no，构成whether or not或whether or no，if则不能。
但可以说whether/if… or not, whether/if… or。
I don't know whether or not he'll come. 我不知道他是否会来。
（不能用if）He will leave for Paris tomorrow, whether or no.他明天无论如何要动身去巴黎了。