《木兰诗》知识点整理

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《木兰诗》知识点总结

《木兰诗》知识点总结

《木兰诗》知识点总结一、诗歌背景1.北魏时期木兰诗创作于中国北魏时期,北魏是中国历史上的一个朝代,距今已有1500多年的历史。

北魏时期社会动荡,经济萧条,战乱频繁。

在这种背景下,人们的生活处境异常艰难,战争成为家常便饭。

在这种特殊的历史时期,就孕育了中国古代文学作品中许多关于军事、战争、英雄主义等题材的文学作品。

2.女性地位中国古代社会一直以男尊女卑为传统观念,女性受到了极大的束缚。

无论在社会生活还是思想理念中,女性都处于相对被动和边缘的地位。

然而在这样的时代背景下,木兰却以其坚强、勇敢的形象,突破了传统的女性角色定位,成为了女性地位的一次新的突破和尝试。

二、诗歌内容1.呈壮士木兰诗的开篇两句“唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息”就表明了木兰的出身,她是一位贤淑的女子。

而第三句“问女何所思,问女何所忆。

”中的“女”指的是她的母亲,表示母亲对女儿的思念之情。

2.问花接下来的一段描述了木兰的父亲从战场上归来,对战争的残酷形势和家中的乡亲的忧虑。

木兰在这个时候向父亲请教战争的情况,以便自己了解父亲的思虑。

3.问荷第三段描述了木兰的父亲被征召入伍,却因年老体弱无法应征,家中的大哥则准备代替父亲上阵,木兰听到这个消息后心里十分忧虑,她不想让哥哥因战祸而丧失生命。

于是她决定打扮成男子代替哥哥从军,无数个白天和黑夜,木兰度过了漫长的旅途,经过千辛万苦终于找到了部队,参加了战争。

4.美木兰在战场上不仅表现出了男子的豪侠气概,更展现出了女性的柔弱与关怀之心。

她在战场上打败了敌人,并取得了战争的胜利。

最后,当她回到家乡时,家人朋友无不对她的英勇行为由衷地赞叹和敬佩。

三、诗歌艺术特色1.形式特点木兰诗采用了五言绝句的形式,每句的形式均为七言诗,词数17字。

这种形式给人一种旋律优美,节奏明快的感觉,同时也具有较好的表现力。

2.雄壮豪放的风格木兰诗以其雄壮豪放的风格和真挚的情感,表现了一个女子的高尚情操和英勇形象。

《木兰诗》重点知识梳理

《木兰诗》重点知识梳理

《木兰诗》重点知识梳理《木兰诗》是乐府民歌中流传最广的名篇之一,诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。

主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓,在历史的演进过程中,诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式,广受欢迎。

(一)课文字词详解唧唧①复唧唧,木兰②当③户织。

不闻④机杼声,⑤唯闻女叹息。

①复:又。

②当:对着。

③户:门。

④机杼声:织布机发出的声音。

杼,织布的梭子。

⑤唯:只。

问女何所思,问女何所①忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见②军帖(tiě),③可汗大①忆:思念。

②军帖:军中的文告。

③可汗:我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

①点兵,②军书③十二卷,卷卷有爷名。

阿④爷无大儿,木兰无长兄,愿为5市鞍马,从此替爷征。

①点兵:征兵。

②军书:军中的文书,这里指征兵的名册。

③十二:表示多数,不是确指。

下文的“十二年”,用法与此相同。

④爷:和下文的“阿爷”一样,都指父亲。

5市:买东①市买骏马,西市买鞍②鞯(ān_jiān),南市买③辔(pèi)头,北市买长鞭。

①市:集市。

②鞯:马鞍下的垫子。

③辔头:驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

①旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,②但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,①旦:早晨。

②但:只。

不闻爷娘唤女声,但闻①燕山胡骑(jì)鸣②啾啾。

①燕山:当时北方的山名。

②啾啾:马叫的声音。

万里赴①戎机,关山②度若飞。

③朔气传④金柝(tuò),寒光照⑤铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

①戎机:战事。

②度:越过。

③朔气:北方的寒气。

朔,北方。

④金柝:古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。

⑤铁衣:铠甲,古代军人穿的护身服装。

归来见天子,天子坐①明堂。

②策勋十二转,赏赐百千③强。

①明堂:古代帝王举行大典的朝堂。

②策勋:记功。

③强:有余。

可汗问所①欲,木兰不②用尚书郎,③愿驰④千里足,送儿还故乡。

①欲:想要。

②用:愿做。

《木兰诗》知识点

《木兰诗》知识点

《木兰诗》知识点《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。

这首诗讲述了花木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。

以下是关于《木兰诗》的一些重要知识点:一、文学常识1、作品出处《木兰诗》选自《乐府诗集》,这是宋朝郭茂倩编的一部乐府诗总集,辑录了汉魏到唐五代的乐府歌辞,兼及先秦至唐末的歌谣。

2、乐府诗乐府本是汉武帝时设立的音乐机构,其职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。

后来,人们就把乐府采集和创作的诗歌称为“乐府诗”或“乐府”。

二、字词解释1、唧唧:纺织机的声音。

2、当户织:对着门织布。

3、机杼声:织布机发出的声音。

杼,织布梭子。

4、唯:只。

5、何所思:想什么。

6、忆:思念。

7、军帖:军中的文告。

8、可汗大点兵:可汗大规模地征兵。

可汗,古代西北地区民族对君主的称呼。

9、军书十二卷:征兵的名册很多卷。

十二,表示很多,不是确指。

10、阿爷无大儿:父亲没有长大成人的儿子。

11、愿为市鞍马:愿意为此去买鞍马。

市,买。

12、鞯:马鞍下的垫子。

13、辔头:驾驭牲口用的嚼子、缰绳。

14、旦辞爷娘去:早晨辞别父母离开。

15、但闻黄河流水鸣溅溅:只听见黄河汹涌奔流的声音。

但,只。

溅溅,水流声。

16、旦辞黄河去:早晨离开黄河上路。

17、不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾:听不见父母呼唤女儿的声音,只听见燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

胡骑,胡人的战马。

啾啾,马叫的声音。

18、万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。

戎机,指战争。

19、关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。

度,越过。

20、朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。

朔,北方。

金柝,古时军中守夜打更用的器具。

21、寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。

22、将军百战死,壮士十年归:将士们经过无数次出生入死的战斗,有的战死沙场,有的得胜而归。

23、归来见天子:归来朝见天子。

(完整版)《木兰诗》知识点归纳.doc

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《木兰诗》知识点整理一、文学常识:本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是北朝的一首民歌,叙述女英雄木兰代父从军的故事。

在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧” 。

二、给加点的字注音:机杼( zh ù)贴:军帖(tiě;)贴(tiē花)黄;字帖(tiè)可汗(kèhán).......鞍鞯(ā n jiā 辔n)(pè i头)鸣溅溅(jiā n)啾啾(jiū jiū)胡骑(jì)........朔气( shu ò)金柝(tuò)阿姊(zǐ)策勋十二转(zhuǎn)霍霍(huò).....著(zhu ó)我旧时裳( ch á ng )同行(háng)十二年...三、重点字词解释:1.当户当:对着。

.2.机杼声杼:织布机上的梭子。

.3.惟:只。

.4.军帖( ti ě):军中的文告。

..5.可汗大点兵可汗:古代北方和西北地..区某些民族君主的称号。

6.十二卷:十二:表多数,不是确指。

下..文的“十二转”、“十二年”,用法与此相同。

7.愿为市鞍 ( ān)马市:买。

.8.旦:早晨。

.9.辞:离开,辞行。

.10.但:只,仅仅。

.11.溅溅:急速的流水声。

..12.胡骑( j ì):胡人的战马。

胡,古代对北..方少数民族的称呼。

13.啾啾:马叫声。

..14.戎机:作战时机,这里指战场。

..15.度:越过。

.16.朔:北方。

.四、重点字词分类归纳:1.通假字(1)对镜帖花黄(“帖”同“贴” ,粘贴).(2)著我旧时裳(“著”同“着” ,穿).17.策勋:记功勋于策书之上。

..18.十二转:不是确数,形容功劳极高。

转,...勋位升一等叫一转。

19.强:有余。

.20.郭:外城。

.21.扶将:搀扶。

..22.红妆:女子用的胭脂等装饰物。

..23.霍霍:磨刀声。

..24.著我旧时裳著(zhuó):同“着”,穿。

《木兰诗》文言文知识点

《木兰诗》文言文知识点

《木兰诗》文言文知识点《木兰诗》文言文知识点一、全文讲解篇诗歌对木兰代父从军的缘由、离别、辞官还乡、家人团聚的内容写得详细。

对出征前的准备及十年的征战内容则写得简略。

这样处理详略,不只为了求得行文的变化,使结构疏密有致,主要是为了更好地刻画人物。

以细腻的心理刻画来塑造人物形象。

第二段中对木兰心理刻画是全文最精彩的部分:“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

”这段描写展示了木兰丰富多彩的内心世界,表现木兰那少年缠绵的情怀。

思念之情与爱国之情交织在一起,刻画出木兰毅然离家保国,不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概和刚强的性格。

用词精当。

如木兰辞官还乡,同亲人合家欢聚一节,文中用一系列动词:“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“铁”,含蓄地展示了木兰此时的心理——急于恢复女儿装,表现了木兰对和平生活的向往和归来后喜不自禁的心情,刻画出了木兰天真活泼、淳朴可爱的性格。

二、重点复习篇1.给下列加点字注音:机杼zhù可kè汗hán 鞍鞯jiān 辔pèi头溅j iān溅啾jiū啾柝tuò2.解释下面加点的词语。

(1)木兰当户织当:对着。

(2)惟闻女叹息惟:只。

(3)愿为市鞍马市:买。

(4)赏赐百千强强:有余。

(5) 出郭相扶将郭:外城。

(6)著我旧时裳著:穿。

(7)双兔傍地走傍:靠近,贴近。

(8)但闻黄河流水鸣溅溅但:只。

(9)万里赴戎机戎机:战争。

(10)旦辞爷娘去旦:早晨。

3.找出下列句中的通假字。

对镜帖花黄帖通贴,贴上二、重点句子1.用原文填空。

(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

(2) 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

(3)木兰替父从军的原因是阿爷无大儿,木兰无长兄。

(4)表现将士苦寒生活的句子是朔气传金柝,寒光照铁衣。

(5)表明木兰功劳之大、赏赐之多的句子是策勋十二转,赏赐百千强。

七年级下册《木兰诗》知识点

七年级下册《木兰诗》知识点

《木兰诗》一、文学知识积累本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。

《木兰诗》又叫《木兰辞》,这是南北朝时北方名歌中的一首叙事诗,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工修饰,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”,二者异曲同工,互相辉映,对后辈的文学艺术产生过不小的影响。

二、字词句积累(一)、看拼音写汉字或看汉字写拼音机杼声( zh ù)军帖( tiě)可汗大点兵(kè)(hán )鞍鞯(ān ji ān )辔头( pèi)燕山胡骑鸣啾啾(yān )( jì)鸣 ji ān ji ān(溅溅)赴 róng (戎)机传金 tuò(柝)阿姊( zǐ)著( zhu ó)我旧时裳( ch áng )磨刀霍霍( huò)(二)、重点字词讲解1、惟闻女惋惜(只)2、愿为市鞍马(买)3、旦辞爷娘去(清早)4、但闻燕山胡骑鸣啾啾(只)5、关山度若飞(过)6、朔气传金柝(北方)7、木兰不用尚书郎(不愿做) 8、策勋十二转(记功)9、恩赐百千强(有余)10、出郭相扶将(外城)11、著我旧时裳(穿)12 、雄兔脚扑朔(动弹)13、雌兔眼迷离(眯着眼)14、安能辨我是雄雌(怎么)1(三)、通假字1、对镜帖花黄:“帖”同“贴”,粘贴2、出门看火伴:“火”同“伙”,伙伴(四)、古今异义词1、木兰当户织户:古义:门今义:窗户2、军书十二卷十二:古义:表多半,不是确指今义:数词,十二3、此后替爷征爷:古义:父亲今义:爷爷4、但闻燕山胡骑鸣啾啾但:古义:只今义:可是,表转折关系的连词5、出郭相扶将但:郭:古义:外城今义:姓氏6、双兔傍地走走:古义:跑今义:行走(五)、一词多义1、市:愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)2、度:关山度若飞(过)孤不度德量力(权衡)《隆中对》3、策:策勋十二转(记)策之不以其道(用马鞭打,这里是驱遣、驾驭)《马说》执策而临之(马鞭)《马说》4、强:恩赐百千强(有余)余强饮三大白(全力)《湖心亭看雪》项为之强(强同“僵”,僵直)《童趣》5、安:安能辨我是雄雌(怎么)风雨不动安如山(安稳)《草屋2为秋风所破歌》(六)、词类活用策勋十二转:策:名词做动词,译为:记(七)、重点句子翻译1、可汗大点兵皇上大规模的征兵。

木兰诗重点知识点归纳

木兰诗重点知识点归纳

木兰诗重点知识点归纳一、原文:《木兰诗》唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,着我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?二、衍生注释:1. “唧唧”:这里是叹息声的模拟,可不要理解成小动物叫的声音。

这木兰在家织布,突然就叹气,肯定有心事。

2. “军帖”:就是征兵的文书,就像现在的入伍通知书。

不过那时候征兵可不像现在,那是可汗要打仗,到处抓人充军。

3. “爷”:在古代这不是爷爷的意思,而是指父亲。

这木兰家,她老爹被征兵,可他又没大儿子,木兰只能自己上了。

4. “朔气传金柝(tuò)”:“朔气”是北方的寒气,“金柝”就是一种打更用的器具。

大冬天的,寒夜中只能听到打更的声音,那木兰打仗的环境可是相当艰苦的。

5. “策勋十二转”:这是古代一种对功劳的计法。

木兰的功劳那可是相当大,转了十二转,赏赐也特别多,可木兰一心只想回家。

6. “对镜帖花黄”:“帖”同“贴”。

“花黄”是当时妇女在脸上贴的一种装饰。

木兰回来赶紧恢复女儿身的打扮,等伙伴们看到,估计眼睛瞪得老大。

三、赏析:1. 主题与情感- 主题上,这《木兰诗》主要讲的是木兰代父从军的故事。

木兰诗知识点整理

木兰诗知识点整理

木兰诗知识点整理《木兰诗》是中国古代文学名篇之一,被称为“长篇口占之精品”。

该诗讲述了北朝时期,一位女子化身男儿,替父从军保家的故事。

这篇文章将带大家整理出《木兰诗》的知识点,让读者更加深入了解这首诗。

1. 《木兰诗》的作者是谁?在《木兰诗》中没有明确的作者名字,有些研究学者认为这首诗是汉朝谢灵运所作,也有一些人认为是宋代白居易所作。

不过,也有一部分学者认为《木兰诗》是传说中的木兰女所创作的。

2. 《木兰诗》是什么时候创作的?《木兰诗》的创作时间未有确切的记载,但史书中有关“木兰从军”的记载始于东汉末年的《后汉书·杂传》,所以可以确定该故事的流传时间始于东汉。

3. 《木兰诗》的结构和特点?《木兰诗》的结构是篇章,由六十多个短小的篇章构成。

这篇诗的特点是语言简练,表达深刻,情节跌宕起伏,写实深刻。

4. 《木兰诗》的主题和思想?《木兰诗》的主题是爱国主义,它表达了中国古代女性的坚强意志和忠诚精神,也表现出对家庭和国家的责任感和牺牲精神。

其思想深刻,描写了女儿承父业,守家卫国的矛盾心情,折射出中国古代家庭和社会的特点和价值观。

5. 《木兰诗》的影响和价值?《木兰诗》被认为是古代文学传播的一个成功范例,对中国古代文学的发展产生了重要影响。

它同时也是中华民族文化瑰宝之一,代表了中国古代妇女的精神面貌,具有很高的历史文化价值。

6. 《木兰诗》的艺术特色?《木兰诗》的艺术特色在于其情感营造、形象描绘和诗意表达等方面。

诗中的情节跌宕起伏,每个篇章都有很强的情感张力,描写的形象具备非常鲜明的特点,诗意雄奇、朴实,具备很深厚的文学内涵。

这些特点让《木兰诗》成为中国文学中不可或缺的部分。

7. 《木兰诗》的写作技巧?《木兰诗》的写作技巧很丰富,其中最突出的包括象征性表达、比喻手法和反转情节。

这些手法都让文章充满了想象力,更加具备艺术感染力。

8. 《木兰诗》与现代社会的联系?随着社会的发展,人们对《木兰诗》的关注也越来越多。

第9课《木兰诗》知识点

第9课《木兰诗》知识点

《木兰诗》知识点一、文学常识《木兰诗》是一首叙事诗、乐府诗。

选自《乐府诗集》,与《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”二、主题全诗叙述了木兰女扮男装代父从军、征战沙场、胜利归来的故事,塑造了一个勤劳、淳朴、勇敢、刚毅、轻视功名利禄、孝顺、爱家乡、爱国的巾帼英雄形象,反映了古代劳动人民的美好品德和愿望。

三、重点字词及特殊句式1.通假字对镜帖花黄“帖”同“贴”,粘贴。

2.古今异义古义:父亲;古义:跑爷走今义:爷爷。

今义:步行3.一词多义1)愿为市鞍马动词,买 2)不闻机杼声名词,织布机东市买骏马名词,集市万里赴戎机名词,重要事务3)将军百战死名词,将领 4)昨夜见军帖名词,告示出郭相扶将动词,扶持对镜帖花黄动词,同“贴”,粘贴4.词类活用愿为市.鞍马名词用作动词,买策.勋十二转名词用作动词,登记当窗理云.鬓名词用作状语,像云那样的5.特殊句式1)倒装句问女何所思,问女何所忆。

(宾语前置,应为“问女所思何,问女所忆何”)2)省略句昨夜见军贴(省略了主语“木兰”)愿为市鞍马(“为”后面省略了宾语“之”)四、重点翻译1.愿为市鞍马,从此替爷征。

愿意为(此)去买鞍马,从此替父出征。

2.万里赴戎机,关山度若飞。

远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。

3.朔气传金柝,寒光照铁衣。

北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光映照着战士们的铠甲。

4.将军百战死,壮士十年归。

将士们身经百战,有的战死沙场,有的十年后胜利归来。

5.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。

提着兔子的耳朵悬在半空中时,雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。

6.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?雌雄两只兔子一起贴近地面跑,怎能辨别哪只是雄兔,哪只是雌兔呢?五、重点句子赏析与理解1.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

”四句运用了排比、互文的修辞手法,渲染战事紧急,出征前紧张的的气氛,表现木兰征前准备,紧张忙碌、从容、周密。

2.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

七年级下《木兰诗》知识梳理

七年级下《木兰诗》知识梳理

木兰诗知识梳理一、文学常识《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》.它是南北朝时期北方的一首民歌, 属于叙事诗.“乐府双璧”:南朝:《孔雀东南飞》、北朝:《木兰诗》。

二、重点词语1.[唧唧]叹息声。

2.[当户织]对着门织布。

3.[机杼声]织布机发出的声音。

杼,织布的梭子。

4.[唯]只。

5.[何所思]想什么。

6.[忆]思念。

7.[军帖(tiě)]军中的文告。

8.[可汗大点兵]可汗大规模地征兵。

可汗,我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼。

9.[军书十二卷]征兵的名册很多卷。

军书,军中的文书,这里指征兵的名册。

十二,表示多数,不是确指。

下文的“十二年”,用法与此相同。

10.[爷]和下文的“阿爷”一样,都指父亲。

11.[愿为市鞍马]愿意为(此)去买鞍马。

为,介词,为了,其后宾语省略。

市,买。

鞍马,泛指马和马具。

12.[鞯]马鞍下的垫子。

13.[辔头]驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

14.[旦]早晨。

15.[溅(jiān)溅]水流声。

16.[黑山]和下文的“燕山”,都是当时北方的山名。

17.[胡骑]胡人的战马。

胡,古代对西北部民族的称呼。

18.[啾啾]马叫的声音。

19.[万里赴戎机]远行万里,投身战事。

戎机,战事。

20.[关山度若飞]像飞一样地越过一道道关塞山岭。

度,越过。

21.[朔气传金柝]北方的寒气传送着打更的声音。

朔,北方。

金柝,古时军中白天用来烧饭、夜里用来打更的器具。

22.[铁衣]铠甲,古代军人穿的护身服装。

23.[天子]指上文的“可汗”。

24.[明堂]古代帝王举行大典的朝堂。

25.[策勋十二转]记最大的功。

策勋,记功。

转,勋位每升一级叫一转,十二转为最高的勋级。

26.[赏赐百千强]赏赐很多的财物。

强,有余。

27.[问所欲]问(木兰)想要什么。

28.[尚书郎]尚书省的官。

尚书省是古代朝延中管理国家政事的机关。

29.[愿驰千里足]希望驰骋干里马。

驰,赶马快跑。

30.[郭]外城。

31.[扶将]扶持。

木兰诗知识点总结

木兰诗知识点总结

木兰诗知识点总结木兰诗知识点总结1.比兴手法北朝民歌《折杨柳》中有一首,前面六句是“敕敕何力力,女子当窗织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?”《木兰诗》开头六句用的就是《折杨柳》这六句。

古代民歌往往用同样的起兴、比喻,有的词句相近甚至相同(《诗经》中民歌就不乏其例),因为口耳相传,词句相同,容易记忆。

这不是抄袭,因为题材、内容可以完全不同。

《木兰诗》的开头,很可能也是“敕敕何力力”,经后人改为“唧唧复唧唧”的。

“敕敕何力力”没有什么具体意义,像“呀呵嗨”“呀唯子哟”一样,是表声的字。

2.“可汗”与“天子”“可汗”是古代西北民族对君主的称呼,“天子”是封建社会汉族对君主的称呼。

可是在这首诗中“可汗”却成了“天子”的同义词,不能再按照《广韵》中所谓“蕃王称”的本义了。

这只能看做在《木兰诗》时代汉语里已有了外来语的成分。

否则木兰去时是应“可汗”之征,而归来却受“天子”之赏,那不是前后矛盾了吗?由于木兰诗出自北朝,而木兰是北朝人氏,便可以考证出木兰并非汉人可能性极大,其君主自然也是北朝少数民族割据政权领袖,而南北朝又正是中国历史上的一次民族大融合时期,那么最有可能的一种假设就是:北朝的少数民族政权领袖受汉文化影响也乐于接受“天子”这个称呼。

3.“十二”是虚数“军书十二卷”“同行十二年”与“壮士十年归”──这三句中的两个“十二”与一个“十”字都是虚数。

习惯上这类数字都表示“多”的意思。

“同行十二年”与“壮士十年归”两句中的“十二年”与“十年”都是说十多年的意思,如作实数理解,前后便矛盾不可解了。

“军书十二卷,卷卷有爷名”旨在强调木兰的父亲这次非出征不可。

清人汪中作了一篇《释三九》,提出了三、九等虚数的用法法则,把前人有关数字问题的考证与争论都搞清楚了。

4.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭“东市买骏马”等句中的“东、南、西、北”便都是虚位而非实指。

这里只是夸张地来形容木兰出发前做准备的紧迫情况,照实来讲反而不合情理。

木兰诗知识点总结

木兰诗知识点总结

木兰诗知识点总结原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡爷娘闻女来,出郭相扶将,阿姊闻妹来,当户理红妆,小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:,同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离,双兔傍地走,安能辨我是雄雌?一、文学常识1、选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》。

2、乐府,本是汉武帝设立的音乐机构,其职责有训练乐工,制定乐谱,采集歌词等。

魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗”,乐府诗以五言为主,兼有七言及杂言。

3、《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,在中国文学史上它与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

《木兰诗》、《孔雀东南飞》和《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。

二、字词整理(一)解释词语1.唧唧复唧唧唧唧:叹息声木兰当户织当:对着。

2.惟闻女叹息惟:只。

3.愿为市鞍马市:买。

4.赏赐百千强强:有余。

5.出郭相扶将郭:外城。

6.著我旧时裳著:穿。

7.双兔傍地走傍:靠近,贴近。

8.但闻黄河流水鸣溅溅但:只。

9.万里赴戎机戎机:战争。

10.旦辞爷娘去旦:早晨。

(二)通假字1.对镜帖花黄(“帖”通“贴”,粘贴。

)2.出门看火伴,火伴皆惊忙。

(“火”通“伙”,伙伴。

)(三)古今异义1.赏赐百千强古义:有余。

今义:强壮、强大等。

部编版语文七年级下册第二单元第9课《木兰诗》知识点梳理

部编版语文七年级下册第二单元第9课《木兰诗》知识点梳理

人教版七下《木兰诗》知识点梳理一、基础知识(一)文学常识1.木兰当户..织(对着)(门)2.不闻机杼.声(织布梭子)3. 惟.闻女叹息(只)4.问女何所忆.(思念)5.军书十二..卷(表示多数,不是确指)6.愿为市鞍马....(为此)(买)( 泛指马和马具 )7.旦.辞爷娘去(早晨)8.但闻黄河流水鸣溅溅..(水流声)9.但闻燕山胡骑鸣啾啾..(马叫的声音)10.万里赴戎机..(战争)11.关山度.若飞(过)12.朔.气传金柝..(北方)(古时军中守夜打更用的器具)13.寒光照铁衣..(铠甲)14.策勋..十二转(记功)15.赏赐百千强.(有余)16.出郭.相扶将..(外城)(扶持)17.当户理红妆..(指女子的艳丽装束)18.著.我旧时裳(穿)19.对镜帖.花黄(帖同“贴”)20.雄兔脚扑朔..(动弹)21.雌兔眼迷离..(眯着眼)22.双兔傍地走...(并排跑)(三)通假字1.对镜帖花黄:帖,同“贴”,粘贴、贴上。

2.出门看火伴:火,同“伙”,伙伴。

(四)古今异义1.愿为市鞍马:市:古义:买;今义:集市。

2.但闻黄河流水鸣溅溅:但:古义:只,只是;今义:表转折,但是。

3.双兔傍地走:走:古义;跑;今义:步行。

4.木兰不用尚书郎:不用:古义:不愿做;今义:没有必要。

5.卷卷有爷名:爷:古义:指父亲;今义:指爷爷。

(五)一词多义:市:1.东市买骏马(名词,集市) 2.愿为市鞍马(动词,买)将:1.将军百战死(名词,将领) 2.出郭相扶将(动词,扶持)帖:1.昨夜见军帖(名词,文书,告示) 2.对镜帖花黄(动词,通“贴”,粘上)机:1.不闻机杼声(名词,织布机) 2.万里赴戎机(名词,重要的事务)(六)句子的翻译:1.万里赴戎机,关山度若飞。

译文:远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。

2.朔气传金柝,寒光照铁衣。

译文:北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照着冰冷的铠甲。

3.将军百战死,壮士十年归。

木兰诗知识点

木兰诗知识点

10、木兰诗知识点整理一、文学常识本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。

在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

《木兰诗》讲述了木兰女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事。

二、背诵全诗(1)注意以下易错字(3)重点语句背诵1.《木兰诗》中写木兰从军原因的诗句是:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

2.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰作出的决定是: 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

3.《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

4.《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

5.《木兰诗》中的“朔气传金柝,寒光照铁衣。

”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

6.《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:策勋十二转,赏赐百千强。

7.《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活?木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

8.《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

9.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”10.《木兰诗》中描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是:朔气传金柝,寒光照铁衣。

11.《木兰诗》中描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:万里赴戎机,关山度若飞。

12.《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻,道出全诗主旨的诗句是:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!13.《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是:将军百战死,壮士十年归。

精选语文《木兰诗》知识点大全

精选语文《木兰诗》知识点大全

语文《木兰诗》知识点一、作者简介五六世纪时,我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。

这与诗里所写的木兰出征路线正相吻合。

这可能就是《木兰诗》的历史背景。

二、文体知识乐府,本是汉武帝设立的音乐机构,其职责有训练乐工,制定乐谱,采集歌词等。

魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗”,乐府诗以五言为主,兼有七言及杂言。

三、相关资料《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,在中国文学它与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。

木兰,中国古代女英雄,忠孝节义,以替父从军击败入侵民族闻名天下,唐代皇帝追封她为“孝烈将军”,设祠纪念。

木兰一直是受中国人尊敬的一位女性。

其事迹被多种文艺作品所表现。

四、文言知识积累(一)通假字对镜帖花黄(帖:同“贴”,贴上)(二)古今异义:1.军书十二卷古义:表示多数,不是确指;今义:数词,十二。

2.从此替爷征古义:父亲;今义:爷爷。

3.出郭相扶将古义:外城;今义:姓氏。

4.双兔傍地走古义:跑;今义:人或鸟兽的脚交互向前移动。

5.赏赐百千强古义:有余;今义:力量大。

(三)一词多义1.帖:昨夜见军帖(文告)对镜帖花黄(同“贴”,贴上)2.市:愿为市鞍马(买)东市买骏马(集市)3.愿:愿为市鞍马(愿意)愿驰千里足(希望)(四)词类活用1.策勋十二转(名词用作动词,记录)2.愿为市鞍马(名词用作为动词,买)(五)文言句式省略句愿为市鞍马点拨:“为”后省略“之”,指代父从军这件事。

倒装句问女何所思点拨:宾语前置句,应为“问女所思何”。

(六)成语积累1.磨刀霍霍:本形容磨刀声响亮。

后常用来形容准备动手杀人或发动战争。

例句:该国已经磨刀霍霍,很多居民担心他们可能采取报复行动。

2.扑朔迷离:形容事物错综复杂,难于辨别。

例句:这一切似乎相当合理,又饱含希望,然而,今年的变化却更加扑朔迷离。

(七)名句积累1.东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

2.万里赴戎机,关山度若飞。

《木兰诗》全面复习重要考点整理

《木兰诗》全面复习重要考点整理

木兰诗北朝民歌唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄。

愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯(jiān),南市买辔(pèi)头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝(tuò),寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊(zǐ)闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?【解读】《木兰诗》是中国北朝的一首乐府民歌,选自宋朝郭茂倩《乐府诗集》,归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。

这是一首长篇叙事诗。

1.默写易错字唯.闻女叹息东市买骏.马西市买鞍鞯..南市买辔.头万里赴戎.机朔气传金柝.小弟闻姊.来对镜帖.花黄雄兔脚扑朔..安能辨.我是雄雌2.通假字对镜帖花黄“帖”同“贴”著我旧时裳“著”同“着”出门看火伴“火”同“伙”3.古今异义词(1)爷:古义指父亲。

今指爷爷,即父亲的父亲。

(2)走:古义为跑。

今义行走。

(3)但:古义为只,副词。

今常用作转折连词。

(4)郭:古义为外城。

今仅用作姓氏。

(5)户:古义为门。

今义人家、门第。

(6)迷离:古义为眯着眼。

今义指模糊而难以分辨清楚。

(7)十二:古义为虚数多。

今义数词,十二。

4.一词多义(1)帖“昨夜见军帖”作名词,指文书,告示;“对镜帖花黄”作动词,通“贴”,指粘上。

(2)愿“愿为市鞍马”意思为愿意。

初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练-《木兰诗》

初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练-《木兰诗》

《木兰诗》知识点汇总讲解+专题训练一、原文及翻译原文:唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?译文:叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。

听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。

问木兰在想什么?在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。

昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。

父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。

在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。

早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。

早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场,飞一样跨过一道道的关隘,越过一座座的山峰。

夜晚北方的寒气传送着打更的声音,寒冷的月光照在将士们的铠甲上。

将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年得胜归来。

胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂论功行赏。

木兰诗知识点整理2024

木兰诗知识点整理2024

引言:木兰诗是一首古老而又经典的中国诗歌,讲述了一个女子挺身而出代替父亲从军的故事。

这首诗既展现了女性的勇敢和坚韧,也蕴含了对家国情怀的赞美和关怀。

本文将对木兰诗进行深入的知识点整理,包括其作者、创作背景、诗歌结构和主题等。

概述:木兰诗作者有很多争议,常被认为是来自南北朝时期的刘蕙(或叫刘云娥),也有一些学者认为是来自唐代的王若虚。

无论是谁创作了这首诗,木兰诗都成为了中国文学史上的经典之作。

木兰诗以其深情和坚毅形象赢得了广泛赞誉。

正文:1. 木兰诗的创作背景- 木兰诗创作于南北朝时期,这个时代正处于动荡和战乱之中。

女性的社会地位相对较低,因此,木兰的奋发和决绝令人钦佩。

- 诗中提到的匈奴进攻也是当时的历史事件之一,诗人通过木兰的形象抒发了对国家安宁和和平的渴望。

2. 木兰诗的诗歌结构和表现手法- 木兰诗以七言绝句的形式写就,每句四字,每首长达六十多字。

这种格律朴实而优雅。

- 诗中使用了大量的比喻手法,比如“輓將心系石”、“辟出梁山泊”,使诗歌更具形象感。

- 木兰诗以叙事的方式展现了木兰的故事,情节紧凑,引人入胜。

3. 木兰诗的主题和意义- 木兰诗以女性英雄的形象为中心,赞美了女性的智慧和勇敢。

这种正面的女性形象对当时的社会来说是一种激励和启示。

- 诗中所表达的家国情怀,使木兰诗成为了一首催人奋进的爱国诗歌。

木兰为了家族和国家的安宁,毅然决然地踏上了长征的征途。

- 木兰诗通过木兰的形象,弘扬了勇气和坚韧的精神,对后世的女性形象产生了重要影响。

4. 木兰诗的影响和流传- 木兰诗在唐代广为流传,成为了当时文坛的佳话。

据说当时的人们将木兰诗贴在墙上,引为经典。

- 木兰诗在后世的影响力更大,成为了国内外读者认识中国文化的重要媒介。

希望通过阅读木兰诗,人们能够了解中国传统文化的精髓。

- 木兰诗被翻译成多种外语,在国际上广为传播。

这首诗使中国文化得到了更多的认可和赞赏。

5. 木兰诗的解读和文化价值- 木兰诗中木兰的形象既是传统家庭道德和儿女孝心的体现,也是女性坚韧和勇敢的象征。

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《木兰诗》选择写木兰从军这一故事,侧重于 木兰爱亲人、爱国家的责任感,而在表现上则 侧重于描写她美好的思想情怀。《红色娘子军 》歌词侧重于女战士解放奴隶、解放自身的责 任感,侧重于论述女战士扛枪求解放的意义。
16.“战士的责任重”一句,请你结合《木兰 诗》,说说这句话在《木兰诗》中是否有体现 ?而在这首歌中,它的含义具体体现在哪里? (3分)
白天步履匆,夜晚加班忙。全国各地跑,业务节节上。同事喜合 作,领导频表扬。
总部见总裁,总裁走上前。肩膀拍三拍,奖赏十万元。总裁问所 欲,木兰不贪钱与权;愿还女儿身,业绩超以前。
上司闻她回,满脸是迷茫。女士闻她回,偷偷理红妆。男士闻她 回,手沾唾沫捋发忙。开我公司门,坐我电脑旁;当窗理云鬓,对镜 帖花黄。东风习习来,满室飘清香。出门看客户,客户皆惊忙。交往 一两年,不知木兰是女郎。
(2)双兔傍地走.
走古义:跑 今义:行走
(3)但.闻黄河流水鸣溅溅 但古今义义::只转,折副连词词 (4)出郭.相扶将 郭古今义义::外用城作姓氏
(5)木兰当户.织 户古今义义::门家,门第
(6)军书十.二.卷
十二古义:表示多数,不是确指 今义:指实数十二
6.词类活用。(2 分)
(1)愿为市.鞍马: 名词作动词,买 (2)策.勋十二转: 名词作动词,登记
13.由课文最后一段演变而来的成语是什么? 其含义是什么?(3分) 扑朔迷离。原指分辨不清雄雌男女,后用 来形容事情错综复杂,不易识别。
14.从遣词造句角度赏析“小弟闻姊来,磨刀 霍霍向猪羊”。(3分)
拟声词“霍霍”,惟妙惟肖地描绘出小弟磨刀 时内心急切的情态,淋漓尽致地表现出小弟抑 制不住的欣喜之情。
2.重点词语解释。(18 分) (1)唯.闻女叹息( 只) (2)问女何所忆.( 思念) (3)昨夜见军.帖.( 军中的文告) (4)愿为.市.鞍马( 为此;)买 (5)军书十.二.卷( 表示多数,不是)确指 (6)旦.辞爷娘去( 早晨)
(7)但闻黄河流水鸣溅.溅.( 水流声) (8)但闻燕山胡.骑.鸣啾啾( 胡人的战)马 (9)万里赴戎.机.( 战事) (10)关山度.若飞( 越过) (11)朔.气传金柝( 北方) (12)策.勋.十二转( 记功)
8.木兰诗
1.生难字。(9 分) 巾 guó( 帼 ) 唧.唧( jī ) 机杼.( zhù) 军帖.( tiě ) 可.汗.(kèh)án鞍.马( ān ) 骏.马( jùn) 鞍鞯.( jiān) 辔.头( pèi) 溅.溅( jiān) 胡骑.( jì ) 戎.机( róng) 朔.气( shuò) 金柝.( tuò) 策勋.( xūn) 十二转.(zhuǎ)n 霍.霍( huò) 云 bìn( 鬓 )
8.作家作品。(4分) 《乐府诗集》是__北__宋_郭__茂__倩__编的,共__一__百__卷,收 录___上__古___至__唐__五__代__的乐章和歌谣,其中以 _汉__魏_隋__唐__的乐府诗为主。乐府,原是汉代设立的音乐 机关,负责掌管音乐,兼采民间诗歌和乐曲。后来把这
一类民间诗歌称为乐府诗。在《乐府诗集》中,收有 __北__朝__民歌。这些乐曲风格豪放,反映的社会面比较 广。《木兰诗》就是其中最优秀的作品之一,《木兰诗 》又名《木兰辞》《木兰歌》,与《__孔__雀__东__南_飞_》一 起被称为我国诗歌史上的“_乐__府_双__璧__”。
) )
(2)将将出.军郭百相战扶死将.((名动词词,,高扶级持将领
) )
(3)帖昨对夜镜见帖.军花黄帖.((动名词词,,通文书“,贴告”示,粘贴 (4)机不万闻里机赴.杼戎声机.((名名词词,,织战布争机 (5)朔朔雄.气兔传脚金扑柝朔.((名动词词,,北动方弹
) )
) )
) )
5.古今异义。(6 分) (1)卷卷有爷.名 爷古今义义::父爷亲爷,即父亲的父亲
二、比较阅读 【甲】《木兰诗》 【乙】向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深。古有花 木兰,替父去从军,今有娘子军,扛枪为人民。 向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深。共产主义真, 党是领路人,奴隶得翻身,奴隶得翻身。
15.上面的文字是电影《红色娘子军》主题歌 歌词。比较《木兰诗》,两者都写的是女子, 但侧重的角度却有所不同。你能找出它们二者 各自的侧重点吗?(4分)
一、课内阅读
9.下列句子中加点词解释有误的一项是( C)(2 分) A.出郭.相扶将(外城) 愿为市.鞍马(买) B.赏赐百千强.(有余) 木兰不.用.尚书郎(不愿做) C.当户理红.妆.(红色的衣服) 愿驰.千里足(骑上) D.策.勋.十二转(记功)寒.光.照铁衣(清冷的月光)
10.请用“/”为下面的句子划分朗读停顿。(划两处)(1 分)
(4)开我东阁门,坐我西阁床。 推开我东边房子的门,坐在我西边房 里的床上。
(5)当窗理云鬓,对镜帖花黄。
对着窗子梳理云一样的浓密的头发,对着镜子贴上美丽的花黄。
(6)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安 能辨我是雄雌?
雄兔的两只脚不停地爬搔,雌兔的两只眼睛时常眯着 ;雄雌两只兔一起并排着跑,怎能辨别哪个是雄兔, 哪个是雌兔呢?
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
18.作为一个硕士生,在家乡无用武之地,只 能离别家乡,闯荡异乡的最根本原因是什么? 这反映了当今社会在用工制度上存在着怎样的 不公平?(4分)
因木兰是女儿身,各个单位都不接收她;在 用工上存在着明显的性别歧视,重男轻女。
19.表现木兰工作勤奋、辛苦,成绩突出的诗句
木兰正是出于对亲人、对国家的责任感而“ 替爷征”的。这首歌中,这一句具体体现在 “妇女的冤仇深”“扛枪为人民”“奴隶得 翻身”几句话上。
17.歌词中为什么要提到古代的木兰? (3分) 意在表明:女子本不应该生来就受压迫,女子
也有能力,能做大事业。提到古代的木兰,可
使这一观点得到更广泛的例证。
三、课外阅读 新木兰辞 胡小壶
木兰女扮男装,只身闯深圳,大获成功。
22.木兰的成功经历证明了什么?(请用戏曲 《花木兰》中那句著名的唱词来回答)在当今 就业艰难的情况下,木兰不仅成功就业,而且 做出了出色的成绩,这给你什么启示?(请用 成语或警句、俗语来回答)(4分)
“谁说女子不如男”;事在人为;有志者,事竟成。
(13)赏赐百千强.( 有余) (14)木兰不.用.尚书郎( 不愿做) (15)出郭.相扶将( 外城) (16)著.我旧时裳( 穿) (17)雄兔脚扑.朔.( 动弹) (18)双兔傍.地.走.( 并排跑)
3.通假字。(1 分)
对镜帖花黄( “帖”同“贴”,粘) 贴
4.一词多义。(5 分)
(1)市东愿市为.买市.骏鞍马马((名动词词,,集买市
是?(2分) 白天步履匆,夜晚加班忙。全国各地跑, 业务节节上 20.倒数第二段“女士闻她回,偷偷理红妆。男
士闻她回,手沾唾沫捋发忙”两句中,你能揣测
一下“女士”和“男士”的心态吗?(4分) 女士:把自己打扮得漂亮一些,不想被木兰比下去;
男士:暗自给自己鼓劲、加油,力争赢得木兰的好感
、青睐。
21.这首《新木兰辞》记叙了一个怎样的故 事?请用自己的语言加以概括。(3分)
当 窗 /理 云 鬓,对 镜 /帖 花 黄 。
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)朔气传金柝,寒光照铁衣。 北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照 (2着)战门士看的火铠伴甲,。火伴皆惊忙。 走出门看望同伍的士兵,士兵们都很吃惊。
12.品味课文倒数第二段中“开”“坐”“脱 ”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用 。(3分) 表达了归家的喜悦和对故物的亲切之感。
哐当复哐当,木兰在书房。不闻读书声,惟闻东西响。拾起碎茶 杯,问女何所想。女儿无所想,心中堵得慌。硕士毕业后,工作无处 寻。应聘三十家,个个不让进。细细问原因,嫌是女儿身。决意女扮 男,只身闯深圳。
东市剪长发,西市买西装,南市练举止,北市学粗腔。旦辞爹娘 去,暮色下车忙,不闻爹娘唤女声,但闻车站人流闹嚷嚷。旦辞车站 去,暮坐办公室,不闻爹娘唤女声,但闻白领手机响叮当。
7.重点句子翻译。(12分) (1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北 市买长鞭。
到东边集市买一匹好马,到西边集市买了马鞍和 鞍垫,到南边集市买嚼子和缰绳,到北边集市买根长 长的马鞭。
(2)万里赴戎机,关山度若飞。
不远万里,奔赴战场,像飞一样跨过一道道关,越 过一座座山。
(3)将军百战死,壮士十年归。 将军和战士经历了千百次的战争,有的战 死,有的胜利归来。
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