燃气工程课程设计

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燃气课程设计 2

燃气课程设计 2
居民生活小时计算流量Q=kt(ΣkNQn)
式中Q—燃气管道的计算流量(m3/h);
kt—不同类型用户的同时工作系数,可取kt=1;
k—燃具的同时工作系数;
N—同一类型燃具的数目;
Qn—同一类型燃具的额定流量(m3/h);
由公式计算得居民生活小时用气量为Q=87.21m3/h。
2.2.公共建筑耗热指标及用气量平衡
μ---相应流体的动力黏度,Pa·s;
ρ---流体的密度,kg/m3。
由规范查得各组分的动力粘度代入上式,混合气体的动力粘度为
μ=10.22226×10-6Pa·s
ν=13.60375×10-6m2/s
1.1.6混合气体的低热值
Ht=(y1Ht1+y2Ht2+…+ynHtn)/100
=(96.226×35.902+1.77×64.397+0.6×93.24+0.178×123.649+0.259×156.733)/100
第一章燃气性质计算
1.1.气源基本参数
1.1.1供应燃气为天然气,其设计基本参数如下:
气体
甲烷
乙烷
丙烷
正丁烷
正戊烷
氮气
分子式
CH4
C2H6
C3H8
C4H10
C5H12
N2
体积分数(体积%)
96.22
1.77
0.6
0.178
0.259
0.967
1.1.2分子量的计算
由输配课本表1-4、表1-5查得各组分分子量,按以下公式求混合气体平均分子量。
3、为保证和提高低压管网的供气稳定性,给低压管网供气的相邻调压室之间的连通管道的管径,应大于相邻管网的低压管道管径。

燃气工程课程设计

燃气工程课程设计

燃气工程课程设计题目:XX高层住宅楼的课程设计学院:水利建筑工程学院班级:10级给水排水一班姓名:学号:******指导老师:目录第一章《燃气工程》课程设计任务书................................................................................................................ - 1 -1、设计任务与设计资料 ............................................................................................................................ - 1 -2.设计内容 ................................................................................................................................................... - 1 -3.设计成果 ................................................................................................................................................... - 2 - 第二章设计计算及说明...................................................................................................................................... - 3 -2.1燃气基本性质及参数计算 .................................................................................................................... - 3 -2.2 用气设备燃气流量 ............................................................................................................................... - 9 -2.3 室内燃气管道布线及设备布置说明.................................................................................................. - 10 -2.4 室内燃气管道设计计算说明.............................................................................................................. - 13 -2.5室内燃气管道水力计算(见附表)................................................................................................... - 15 - 第三章设计总结 ............................................................................................................................................... - 16 - 第四章图纸及附件.......................................................................................................................................... - 18 -第一章《燃气工程》课程设计任务书1、设计任务与设计资料1.1 设计任务XX高层住宅楼的燃气设计,具体厨具布置见各层平面。

燃气工程施工_课程(3篇)

燃气工程施工_课程(3篇)

第1篇一、课程概述燃气工程施工课程是针对城市燃气工程专业的学生开设的一门专业课程。

该课程旨在使学生掌握燃气工程施工的基本理论、技术方法和施工组织管理等方面的知识,提高学生的实际操作能力和工程管理水平。

二、课程内容1. 燃气工程施工概述(1)燃气工程的概念及分类(2)燃气工程施工的特点及要求(3)燃气工程施工的基本流程2. 燃气管道施工(1)管道材料及规格(2)管道焊接技术(3)管道防腐与保温(4)管道安装与调试3. 燃气设备安装(1)设备选型与布置(2)设备安装与调试(3)设备安全运行与维护4. 燃气工程施工组织与管理(1)施工组织设计(2)施工进度管理(3)施工质量管理(4)施工安全管理5. 燃气工程施工案例分析(1)典型燃气工程施工案例分析(2)燃气工程施工中的常见问题及解决方法三、课程教学方法1. 理论教学:通过课堂讲授、案例分析等方式,使学生掌握燃气工程施工的基本理论、技术方法和施工组织管理等方面的知识。

2. 实践教学:通过现场实习、模拟施工等方式,提高学生的实际操作能力和工程管理水平。

3. 互动教学:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的思考能力和创新能力。

四、课程考核1. 平时成绩:包括课堂表现、作业、实验报告等。

2. 期末考试:以笔试形式进行,主要考察学生对燃气工程施工理论知识的掌握程度。

3. 实践能力考核:通过现场实习、模拟施工等方式,考察学生的实际操作能力和工程管理水平。

五、课程目标1. 使学生掌握燃气工程施工的基本理论、技术方法和施工组织管理等方面的知识。

2. 提高学生的实际操作能力和工程管理水平。

3. 培养学生的团队协作精神和创新意识。

4. 为学生从事燃气工程施工、设计、科研和管理等工作奠定基础。

第2篇一、课程概述1. 课程性质:燃气工程施工课程是一门专业基础课,是燃气工程相关专业学生的必修课程。

2. 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握燃气工程施工的基本理论、技术、规范和安全管理等方面的知识,具备燃气工程施工与管理能力。

城市燃气课程设计

城市燃气课程设计

城市燃气课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握城市燃气的基本知识,包括燃气的种类、性质、输送和应用等方面。

通过本课程的学习,学生应能:1.描述主要燃气成分及其特性。

2.解释燃气输送和分配的基本原理。

3.识别和分析城市燃气系统的组成部分。

4.探讨燃气应用中的安全问题和环境保护。

在技能目标方面,学生应培养:1.运用科学方法分析燃气相关问题。

2.绘制简单的燃气系统图。

3.进行基本的燃气测量和计算。

情感态度价值观目标方面,学生应:1.认识燃气在城市生活中的重要性。

2.培养对燃气行业可持续发展负责的态度。

3.增强安全使用燃气的意识。

二、教学内容本课程的教学内容将依据教材《城市燃气工程》进行,内容包括:1.燃气的基础知识:燃气成分、性质和分类。

2.燃气输送技术:管道设计、输配系统。

3.燃气应用技术:居民用气、商业用气、工业用气。

4.燃气系统安全与环保:泄漏检测、事故预防与处理、环境影响评估。

教学大纲将按照教材章节顺序展开,每个章节包含理论讲解、案例分析、互动讨论和实际应用等环节。

三、教学方法为提高学生的学习兴趣和参与度,本课程将采用多种教学方法:1.讲授法:系统讲解燃气的理论知识。

2.案例分析法:分析具体的燃气工程案例,以培养学生的实际问题解决能力。

3.实验法:进行燃气性质和输送实验,增强学生的实践操作能力。

4.小组讨论法:分组讨论燃气相关问题,培养学生的团队合作和沟通能力。

四、教学资源为实现课程目标,将利用以下教学资源:1.教材:《城市燃气工程》。

2.参考书籍:提供相关领域的专业书籍,丰富学生的知识视野。

3.多媒体资料:制作课件和视频,生动展示燃气系统的工作原理和实际应用。

4.实验设备:配备燃气实验所需的仪器和设备,确保学生能够进行实践操作。

通过综合运用这些资源,将有助于提升学生的学习效果和对城市燃气知识的掌握。

五、教学评估为全面评估学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问和小组讨论等环节,记录学生的平时表现。

室内燃气输配课程设计

室内燃气输配课程设计

室内燃气输配课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解室内燃气输配系统的基本组成及其工作原理;2. 掌握室内燃气管道的布局设计、设备选型与安装要求;3. 了解室内燃气输配过程中的安全知识及防护措施。

技能目标:1. 能够运用所学知识,分析并解决室内燃气输配系统中的实际问题;2. 能够正确进行室内燃气管道的布局设计,选择合适的设备进行安装;3. 能够根据实际情况,制定室内燃气输配系统的安全防护措施。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对室内燃气输配工程的责任心,提高安全意识;2. 增强学生对燃气能源的认识,培养节能环保意识;3. 培养学生合作学习的团队精神,提高沟通与协作能力。

课程性质:本课程为专业实践课程,以理论为基础,实践操作为核心,注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

学生特点:学生为高年级相关专业学生,具备一定的专业知识基础,对室内燃气输配系统有一定了解,具备一定的动手操作能力。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性,提高学生的实践操作能力,确保学生能够达到课程目标。

在教学过程中,将目标分解为具体的学习成果,以便进行教学设计和评估。

二、教学内容1. 室内燃气输配系统概述- 燃气种类及其特性- 室内燃气输配系统的组成与功能2. 室内燃气管道设计- 管道布局设计原则与方法- 管材、管件及阀门的选择与应用- 燃气管道安装要求与施工技术3. 室内燃气设备选型与安装- 燃气表的选型与安装- 燃气灶、热水器等设备的选型与安装- 燃气设备安装过程中的安全措施4. 室内燃气输配系统安全与防护- 燃气泄漏检测与报警系统- 燃气泄漏应急处理措施- 室内燃气管道及设备的日常维护与保养5. 实践操作与案例分析- 室内燃气管道设计实践操作- 室内燃气设备安装实践操作- 实际工程案例分析与讨论教学内容根据课程目标进行科学组织和系统安排,结合教材相关章节,确保理论与实践相结合。

教学进度安排合理,注重培养学生的实际操作能力,使学生在完成本课程学习后,能够掌握室内燃气输配系统的设计、安装及安全防护等方面的知识和技能。

燃气课程设计说明书

燃气课程设计说明书

土木建筑学院课程设计(论文)说明书课程名称:《燃气输配》课程设计设计题目:临江小区燃气供应工程设计专业:建筑环境与能源应用工程班级:2011—2 设计人:指导教师:2014年6 月25 日课程设计任务书专业(方向):建筑环境与能源应用工程班级:2011-2学生姓名:学号:一、课程设计题目:临江小区燃气供应工程设计二、原始资料:(1)小区平面规划图:所有建筑层高按二十一层计,平面图中的单位均为mm。

(2)气源:液化石油气(气态),密度1.33kg/Nm³,热值95.5 MJ/Nm³,气体的运动粘度25×10-6 m²/s。

(3)每栋建筑50%的用户有热水器(负荷50MJ/h)和双眼灶(负荷25MJ/h),50%用户只有双眼灶(负荷25MJ/h),暂不考虑公共建筑和商业用气。

(4)气源中压压力0.4MPa,低压管道起点压4350Pa,允许总压降(不包括室内压降)1750Pa。

三、设计应解决下列主要问题:(1)用户用气量的确定;(2)小区燃气管线的平面布置及相关设备的选择;(3)小区燃气管网水力计算;(4)小区燃气工程图纸绘制。

四、设计图纸:小区燃气输配系统平面布置图、小区管道水力计算图、阀门井大样图、用户引入管大样图五、命题发出日期:2014.6.25 设计应完成日期:2014.7.11设计指导人(签章):系主任(签章):日期:年月日指导教师对课程设计评语指导教师(签章):系主任(签章):日期:年月日摘要:随着人类社会的发展和环保要求的提高,气体燃料作为洁净能源在世界能源消费结构中所占的比重将越来越大。

天然气使用方便,具有较高的环境效益和社会效益,因此,天然气的应用越来越广泛。

天然气历史较长,目前是我国若干城市燃气的重要气源之一。

本设计为天然气供应工程设计,主要包括临江小区生活区燃气管网设计。

临江小区多是居民居住建筑中心处有公共活动区,小区北部有部分工业企业建筑。

燃气课程设计计划书

燃气课程设计计划书

燃气课程设计计划书一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握燃气的基本知识,包括燃气的定义、性质、用途和安全性。

具体目标如下:知识目标:学生能够准确地描述燃气的定义和性质,了解其主要用途,掌握燃气安全使用的基本知识。

技能目标:学生能够运用所学知识,分析和解决实际生活中的燃气问题,如正确安装和使用燃气设备,识别和处理燃气泄漏等。

情感态度价值观目标:学生培养对燃气行业的兴趣和热情,增强安全意识和环保意识,认识到燃气在现代生活中的重要性。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括燃气的基本知识、燃气设备的使用和维护、燃气泄漏的处理以及燃气安全常识。

具体安排如下:第一章:燃气概述,介绍燃气的定义、性质和用途。

第二章:燃气设备,讲解燃气设备的结构、工作原理和正确使用方法。

第三章:燃气泄漏处理,教授如何识别和处理燃气泄漏,确保安全。

第四章:燃气安全,介绍燃气安全常识,包括预防燃气泄漏、火灾和爆炸的措施。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

讲授法:教师通过讲解燃气的基本知识和原理,使学生掌握燃气的相关概念。

讨论法:学生分组讨论燃气问题,培养合作精神和批判性思维。

案例分析法:分析实际生活中的燃气事故案例,引导学生运用所学知识解决问题。

实验法:进行燃气设备的使用和检测实验,提高学生的实践操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:教材:《燃气技术与应用》参考书:《城市燃气工程》多媒体资料:燃气设备操作视频、燃气泄漏处理动画等。

实验设备:燃气泄漏检测仪、燃气热水器等。

以上教学资源将有助于实现本课程的教学目标,提高学生的学习效果。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地反映学生的学习成果。

平时表现:通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的表现,以及小组讨论的贡献等,评估学生的学习态度和积极性。

小型城镇燃气课程设计

小型城镇燃气课程设计

小型城镇燃气课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解小型城镇燃气的基本概念,掌握燃气的性质、分类及供应方式。

2. 学生能够了解小型城镇燃气输配系统的组成、工作原理及其安全运行的重要性。

3. 学生能够掌握小型城镇燃气使用与维护的基本知识。

技能目标:1. 学生能够分析小型城镇燃气输配系统图,识别系统中的关键设备及其功能。

2. 学生能够运用所学知识,解决小型城镇燃气使用过程中遇到的问题。

3. 学生能够设计简单的小型城镇燃气供应方案,并进行初步的效益分析。

情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到燃气在小型城镇生活中的重要作用,培养节能环保意识。

2. 学生能够关注燃气安全,提高安全意识,养成良好的用气习惯。

3. 学生通过学习,增强对我国城镇燃气事业的认同感,激发为城镇燃气事业发展贡献力量的意愿。

课程性质:本课程属于应用性较强的学科,结合小型城镇燃气实际,注重理论与实践相结合。

学生特点:学生处于高年级阶段,具有一定的学习能力、分析能力和实践能力。

教学要求:教师应采用生动的案例、互动的讨论和实践活动,帮助学生掌握燃气知识,提高实践技能,培养安全意识。

同时,注重培养学生的情感态度价值观,使其成为具有责任感和使命感的燃气行业人才。

通过对课程目标的分解,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 小型城镇燃气概述- 燃气的性质与分类- 小型城镇燃气供应的特点与需求2. 燃气输配系统- 系统组成及其工作原理- 燃气输配设备的功能与选型- 安全运行与管理措施3. 燃气使用与维护- 燃气设备的正确使用方法- 常见故障分析与排除- 定期维护与检修的重要性4. 燃气供应方案设计- 设计原则与方法- 燃气输配系统优化- 效益分析及评价5. 燃气安全与环保- 燃气泄漏的危害与预防- 燃气事故应急处理- 节能减排与环保措施教学内容按照以上五个方面进行组织,确保科学性和系统性。

教学大纲明确以下安排和进度:第一周:小型城镇燃气概述第二周:燃气输配系统第三周:燃气使用与维护第四周:燃气供应方案设计第五周:燃气安全与环保教材章节对应内容如下:第一章:燃气基础知识第二章:燃气输配系统第三章:燃气使用与维护第四章:燃气工程设计第五章:燃气安全与环保和教学方法三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本章节采用多样化的教学方法,确保教学内容与课本紧密结合,提高学生的实践操作能力和综合素质。

燃气供应工程课程设计任务书07

燃气供应工程课程设计任务书07

《建筑燃气工程》课程设计任务书一教学目的1.了解城市燃气工程设计的一般内容、程序和基本原则;2.学习工程设计的基本方法和步骤;3.初步掌握运算和制图能力;4.巩固所学理论知识,实际运用这些知识解决工程技术问题。

二设计题目某小区燃气管网系统设计。

三设计条件1.该小区位于华东某平原区域,属亚热带南缘季风气候区,冬夏长,春秋短,温暖潮湿,雨量充沛,年平均气温16度,极限冻土深度≯0.3m;2.该小区为一新建社区,小区内地势平坦,本设计的范围仅包括小区平面图中虚线划定区域内的1#~6#楼房,共6栋,各栋楼房居民户数分配方案如下表所示,现要求针对该小区燃气管网进行工程设计;3.该小区燃气管网的市政批准接入点位置有A、B、C三种方案,详见小区平面图;4.该小区所引入燃气的种类包括纯天然气R1、石油伴生气R2、凝析气田气R3和矿井气R4等四种方案,其化学成分详见下表:5.各户居民均选用海尔公司产YZ12T-2 型双眼灶具,不考虑其他燃气具,燃气额定热负荷:4.1kW,灶前额定燃气压力要求:R1燃料2300Pa、R2燃料2000Pa、R3燃料2000Pa、R4燃料2600Pa;6.接入点市政燃气管网的压力等级为中压,设计压力均为0.2MPa,小区内末端压力≮0.15MPa,低压管网设计压力为0.01MPa,煤气表前压力≮3000Pa。

管道坡度≮0.3‰;7.各位同学的具体设计条件如下表所示:8.参考资料:《城市燃气规划设计手册》《燃气工程技术手册》《燃气输配》《城镇燃气设计规范》四设计内容(一) 设计计算说明书1.小区燃气管网的阀门、管材、壁厚、平面布置、施工方案及论证,注意防火间距和避让规定;2.燃气物性参数计算,给出输送、燃烧等相关特性参数;3.各管段燃气计算流量的计算;4.调压箱选型,注意对其工艺、安全和操控特性进行论证;5.管网水力计算,确定管径搭配。

(二) 设计图纸1.给出小区管网平面布置图(3#图1张);2.酌情给出管道平铺、转弯、三通等特殊部位剖面图(4号图若干);3.调压箱安装方案(4号图1张)。

燃气工程施工教案(3篇)

燃气工程施工教案(3篇)

第1篇课时:2课时教学目标:1. 了解燃气工程的分类和基本概念。

2. 掌握燃气工程施工的基本流程和注意事项。

3. 熟悉燃气管道的分类、材料选择和施工方法。

4. 培养学生安全施工意识和团队合作精神。

教学重点:1. 燃气工程的分类和基本概念。

2. 燃气管道的分类、材料选择和施工方法。

3. 燃气工程施工过程中的安全注意事项。

教学难点:1. 燃气管道的施工方法。

2. 燃气工程施工过程中的安全注意事项。

教学准备:1. 教师准备:燃气工程施工教材、PPT、图片、视频等教学资源。

2. 学生准备:笔记本、笔。

教学过程:一、导入新课1. 教师简要介绍燃气工程的概念和分类,激发学生的学习兴趣。

2. 学生自由发言,分享对燃气工程的了解。

二、燃气工程施工基本流程1. 教师讲解燃气工程施工的基本流程,包括:a. 工程设计b. 材料采购c. 施工准备d. 施工过程e. 工程验收2. 学生跟随教师梳理燃气工程施工的基本流程。

三、燃气管道的分类、材料选择和施工方法1. 教师讲解燃气管道的分类,包括:a. 根据用途分类b. 根据输气压力分类2. 教师讲解燃气管道的材料选择,包括:a. 钢管b. 铸铁管c. 聚乙烯管3. 教师讲解燃气管道的施工方法,包括:a. 管道对接b. 管道焊接c. 管道防腐4. 学生跟随教师学习燃气管道的分类、材料选择和施工方法。

四、燃气工程施工安全注意事项1. 教师讲解燃气工程施工过程中的安全注意事项,包括:a. 临时工棚搭设安全b. 用电安全c. 燃气泄漏处理2. 学生跟随教师学习燃气工程施工安全注意事项。

五、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容,强调燃气工程施工的基本流程、管道分类、材料选择、施工方法和安全注意事项。

2. 学生回顾本节课所学内容,分享自己的学习心得。

六、课后作业1. 学生完成燃气工程施工流程图,并标注关键步骤。

2. 学生查阅资料,了解燃气工程施工中的新型技术和设备。

教学反思:本节课通过讲解燃气工程施工的基本流程、管道分类、材料选择、施工方法和安全注意事项,使学生掌握了燃气工程施工的相关知识。

燃气课程设计说明书

燃气课程设计说明书

燃气课程设计说明书1. 引言1.1 目的和背景在本文档中,我们将介绍一个关于燃气领域的课程设计项目。

该项目旨在帮助学生深入了解燃气技术,并提供实践机会以应用所学知识。

1.2 参考资料- 燃气工程原理与设备教材(作者:XXX)- 国家相关法律法规文件2. 设计目标及要求2.1 教育目标帮助学生掌握以下内容:a) 燃气回路图分析;b) 安全操作流程;c) 氧化剂选择和使用方法等。

2.2实施环境条件学校内配有适当场地、仪器设备;并保证安全性能满足国家相关要求。

3.主题模块划分根据上述教育目标,将整个课程设计拆分为以下几个模块: (a)基础概念讲解i)引导学生对常见天然/液化/人造煤制品进行分类描述;ii)简单阐明各种类型火焰形成过渡区的原理;iii)介绍燃气工程中常见设备和仪器。

(b) 火焰特性实验i)设计火焰高度、颜色等参数测量方法;ii)组织学生进行不同材料在不同条件下产生的火焰比较试验。

(c) 安全操作流程演示i)讲解安全规范及相关法律要求;ii) 演示正确使用个人防护装备,如手套、面罩等;4. 课程进度计划- 第一周:基础概念讲解模块(2天)- 第二周:火焰特性实验模块(3天)- 第三周:安全操作流程演示模块(1天)5.评估方式学果将通过以下几种形式来评估:a) 实际表现观察记录;b) 设计报告书撑论证逻辑是否清晳合理.6. 风险管理与应急措施在整个项目过程中,我们需要注意以下风险并采取相应措施以确保参与者和环境的安全:a). 使用易燃物质时需避免明火接近或直接点燃其他可熄灭物品;b). 严禁未经许可的人员进入实验场地。

7. 附件- 实验记录表格(见附件1)- 安全操作流程演示视频(见附件2)8. 法律名词及注释a) 燃气工程:指涉及煤、天然气等能源开发与利用过程中,包括输送、储存和使用设备的设计施工以及运行管理活动。

燃气供应工程课程设计任务书指导书

燃气供应工程课程设计任务书指导书
编号
单元
每层用户数
每栋用户数
1号楼17层
2
4
136
2号楼6层(A单元)
2
4
48
3号楼6层(E单元)
3
2
36
4号楼6层(F单元)
3
2
36
5号楼6层(G单元)
2
2
24
2)建筑结构及布局,详见建筑图。各单元户型住宅楼标准层平面图、首层平面图。
3.设计参数及原则
1)每户厨房燃气表为G2.5表。
2)每户均有双眼燃气灶和燃气壁挂炉各一具。
11.其它设计标准和规范
内蒙古科技大学课程设计指导书
课程名称
燃气供应工程
设计题目
XX市某小区建筑室内燃气管道设计(建环2012-2班单号)
指导教师
王晓彤
时间
2014.12.01~2014.12.12
一、设计步骤
根据设计任务书中给定的设计题目及具体要求,按照收集资料、熟悉设计任务和规范→设计计算(设计流量、阻力、管径、总压力降等计算)→确定方案→绘制草图→水力计算→绘制施工图的步骤进行设计,并将各步骤的主要依据成果与结论写入设计说明书。
5)冰冻线深度
冰冻线深度为按照不同设计地区确定。
三、设计要求及成果
1.设计说明书
内容完整,计算公式和结果正确;引用资料注明出处(引用标准、规范及计算公式要注明出处及页码);系统方案和设备选择等内容论述合理;字迹工整,语言通畅,图表要清楚整齐,图、表都要有名称和编号,并与说明书中内容一致。
2.图纸
课程设计图纸要求:图纸内容正确完整,力求用工程语言表达工程设计、线型清晰、分明、规范等,图面布局合理、符合制图标准及有关规定。
1)图纸目录、设计施工说明

燃气工程课程设计方案

燃气工程课程设计方案

燃气工程课程设计方案一、课程名称燃气工程二、课程性质理论与实践相结合的专业课程三、课程目标通过学习此课程,学生应能够掌握燃气工程的基本理论和实践技能,了解燃气工程行业的发展现状和趋势,具备解决实际问题的能力,培养具有创新意识和团队合作精神的专业人才,适应燃气工程行业的需求。

四、教学大纲1. 课程名称:燃气工程2. 课程代码:RG-1013. 学时安排:总学时100学时,理论课60学时,实验和实践40学时4. 课程目标:a. 理论课程:了解燃气工程的基本概念、原理和应用,掌握燃气的性质和特点,了解燃气工程的发展历史和现状。

b. 实践课程:学习掌握燃气的安全使用、燃烧原理及设备的运行和维护技术,了解燃气工程的实际操作流程和安全规范。

5. 主要内容:a. 燃气工程概论:包括燃气的定义、分类、性质和特点,燃气工程的发展历史和现状。

b. 燃气设备与技术:包括燃气设备的分类、结构和原理,燃气设备的安装、运行和维护技术。

c. 燃气安全与应用:包括燃气的安全使用、事故预防和处理技术,燃气工程的应用领域。

6. 考核办法:a. 理论课程考核方式:期末闭卷考试b. 实践课程考核方式:实验操作、实践报告和综合实践能力考核7. 参考教材:a. 《燃气工程概论》,外语教学与研究出版社b. 《燃气设备与技术》,机械工业出版社c. 《燃气安全与应用》,化学工业出版社五、教学方法1. 理论课程采用讲授结合案例分析的方式,引导学生深入理解燃气工程的相关知识;2. 实践课程采用实验操作和现场实践相结合的方式,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力;3. 教师可组织学生进行小组讨论和课堂互动,提高学生的学习兴趣和能动性;4. 引导学生参与燃气工程实际项目和社会实践活动,培养学生的创新意识和团队合作精神。

六、教学内容1. 燃气工程概论a. 燃气的定义与分类b. 燃气工程的特点和应用领域c. 燃气工程的发展历史和现状2. 燃气设备与技术a. 燃气设备的分类和结构b. 燃气设备的原理和应用c. 燃气设备的安装、运行和维护技术3. 燃气安全与应用a. 燃气的安全使用与事故预防b. 燃气事故的处理和应急措施c. 燃气工程的应用领域和发展趋势七、实验与实践1. 实验内容a. 燃气性质的实验测试b. 燃气设备的组装与调试实验c. 燃气安全使用与事故处理实验2. 实践活动a. 参观燃气工程实际项目和企业现场b. 参与燃气工程模拟项目的策划和实施c. 参与燃气工程的社会实践活动八、课程评价1. 学习成绩:期末闭卷考试成绩(占60%)、实验操作和实践报告成绩(占40%)2. 学生评价:学生参与课程教学评价,包括学习情况和课程改进建议3. 教师评价:教师根据学生的学习情况和成绩,总结课程教学经验和教学效果九、课程改进1. 结合燃气工程行业发展现状,及时更新教学内容和教材;2. 加强实验和实践环节,提高学生的动手能力和实际操作能力;3. 引导学生参与燃气工程模拟项目和社会实践活动,培养学生的创新意识和团队合作精神;4. 鼓励教师进行燃气工程领域的科研和实践探索,提高教师的教学水平和教学质量。

燃气供应工程课程设计任务书及设计指导书2013

燃气供应工程课程设计任务书及设计指导书2013

一、课程设计目的与任务课程设计是“燃气供应工程”课程的主要教学环节之一。

通过课程设计,了解燃气供应工程设计内容、程序和基本原则;学习设计计算方法和步骤;提高运算和制图能力。

同时,通过设计,巩固所学的理论知识和实际知识,并学会运用这些知识解决工程问题。

二、设计题目合肥某单位职工住宅楼单体建筑燃气工程设计。

三、原始资料1、住宅楼前敷设有燃气管线,气源自定【中低压人工燃气、中低压液化石油气、中低压天然气】。

2、每户燃具设置标准:双眼燃气灶一台+燃气热水器各一台。

3、建筑条件图:建筑条件图自定,楼层数有9、11、18建环11-1、20、22、25建环11-2、28、30、32建环10-1等等。

可任选其一。

四、设计内容1、燃气性质确定;2、管网系统方案确定;3、建筑燃气管道设计计算;4、编写设计说明书、绘图。

五、设计成果要求1、编写设计说明书设计说明书按设计程序编写,包括方案确定、设计计算、和设计简图等全部内容;计算部分用表格形式。

2、图纸要求:图幅不限⑴平面图2~3张;⑵大样图1张;⑶系统图1张本指导书,根据任务书的要求,提出了设计进行的程序,完成各项设计任务的方法、要求和应达到的设计深度;同时,对设计计算中应考虑的原则,一般采用的方案、系统和其他应注意的问题一一作了必要的说明。

对于一般设计原理、计算方法、设计资料和数据,可参阅教材、有关手册和国家现行的规范、标准及规程。

一、燃气性质确定确定课程设计的燃气气源,并查相关资料确定该气源的主要性质:密度ρ、工作温度t、相对密度s等;二、管网系统方案确定建筑内燃气供应系统主要有2种:上行下给式、下行上给式。

根据选定的建筑层数和燃气的相对密度,初步确定管网系统方案。

并在建筑平面图上布置燃气管道及燃具,绘出管道平面图及系统图。

如果燃气的相对密度s>1,建议采用上行下给式;如果燃气的相对密度s<1,建议采用下行上给式。

本课程设计要求针对上行下给式和下行上给式2种方案分别进行计算,并比较2个方案的优劣。

燃气工程施工教案

燃气工程施工教案

燃气工程施工教案一、教学目标1. 让学生了解燃气工程的基本概念、施工流程和施工技术。

2. 使学生掌握燃气管道的分类、选用和施工要求。

3. 培养学生具备燃气工程施工安全管理意识和能力。

二、教学内容1. 燃气工程概述2. 燃气管道分类及选用3. 燃气管道施工技术4. 燃气工程施工安全管理三、教学过程1. 燃气工程概述(1)介绍燃气工程的基本概念,包括燃气管道、燃气设备、燃气阀门等。

(2)讲解燃气工程的作用和重要性,以及其在城市建设中的应用。

2. 燃气管道分类及选用(1)讲解燃气管道的分类,包括高压燃气管道、中压燃气管道、低压燃气管道等。

(2)介绍各类燃气管道的选用原则,如材质、壁厚、长度等。

(3)分析燃气管道选用时需考虑的因素,如地形、地貌、施工条件等。

3. 燃气管道施工技术(1)讲解燃气管道的施工流程,包括前期准备、管道铺设、连接、验收等环节。

(2)介绍燃气管道施工中的关键技术,如焊接、防腐、绝热等。

(3)分析燃气管道施工中可能遇到的问题及解决方法。

4. 燃气工程施工安全管理(1)讲解燃气工程施工安全管理的意义和重要性。

(2)介绍燃气工程施工安全管理的具体措施,如现场巡查、安全培训、应急预案等。

(3)分析燃气工程施工中常见的安全事故及预防措施。

四、教学方法1. 采用讲授法,讲解燃气工程的基本概念、施工技术和安全管理知识。

2. 采用案例分析法,分析燃气工程施工中的实际问题和安全事故。

3. 采用互动教学法,引导学生参与课堂讨论,提高学生的思考能力和实践能力。

五、教学评价1. 课堂讲授环节,学生能熟练掌握燃气工程的基本概念、施工技术和安全管理知识。

2. 案例分析环节,学生能分析燃气工程施工中的实际问题和安全事故。

3. 课堂讨论环节,学生能积极参与讨论,提出自己的观点和解决方案。

六、教学资源1. 燃气工程施工教材或相关资料。

2. 燃气工程施工案例图片或视频。

3. 燃气工程施工安全管理人员培训资料。

七、教学时间1. 燃气工程概述:2课时2. 燃气管道分类及选用:2课时3. 燃气管道施工技术:3课时4. 燃气工程施工安全管理:2课时总计:9课时。

燃气课程设计

燃气课程设计

第1章建筑概况及基础资料1.1 工程名称----------------------------------------------------------- 31.2 建筑概况----------------------------------------------------------- 31.3 设计依据----------------------------------------------------------- 31.4 设计参数----------------------------------------------------------- 3 第2章庭院管道计算---------------------------------------------- 32.1 管材选用----------------------------------------------------------- 32.2 管道布置----------------------------------------------------------- 32.3 设计计算----------------------------------------------------------- 32.3.1 绘制管道水力计算图-------------------------------------------- 42.3.2 流量计算------------------------------------------------------ 52.3.3 根据计算流量预选管径并计算阻力损失---------------------------- 62.3.4 确定允许压力降,并对阻力损失进行校核-------------------------- 72.4 管道附属设备------------------------------------------------------- 72.4.1 凝水器-------------------------------------------------------- 72.4.2 护罩---------------------------------------------------------- 72.4.3 金属示踪线和警示带-------------------------------------------- 7 第3章室内管道计算---------------------------------------------- 83.1 引入管------------------------------------------------------------- 83.1.1 设置位置------------------------------------------------------ 93.1.2 坡度要求------------------------------------------------------ 93.1.3 补偿方式------------------------------------------------------ 93.2 管材选用----------------------------------------------------------- 93.3 设计计算---------------------------------------------------------- 103.3.1 编号--------------------------------------------------------- 103.3.2 流量计算----------------------------------------------------- 113.3.3 根据计算流量预选管径并计算阻力损失--------------------------- 123.4 管道防腐---------------------------------------------------------- 133.5 附属设备---------------------------------------------------------- 143.5.1 阀门--------------------------------------------------------- 153.5.2 套管--------------------------------------------------------- 153.5.3 补偿设施----------------------------------------------------- 153.6 安装设计---------------------------------------------------------- 15 参考文献--------------------------------------------------------- 16第1章 建筑概况及基础资料 1.1 工程名称南京市康盛花园三期工程燃气设计1.2 建筑概况本工程位于江苏省南京市。

燃气工程课程设计1

燃气工程课程设计1

1 总则1.1 编制说明燃气管道和用气设备,经检验合格在准备投入使用之前,必须将管道设备内剩留的空气进行置换。

管道和设备置换空气的方法有两种:一是利用惰性气体置换,二是利用燃气置换。

以安全出发,防止使用燃气置换会产生爆炸性混合气体,因而采用氮气这一惰性气体置换。

氮气置换投产程序为:清管、管道干燥→投产前准备工作→注氮气→管道内的氮气与天然气的置换→全线升压和检漏→向用户试供气。

本工程为低压燃气管道,工程的目的是对管道进行验收投产设计,在保证管道质量与安全标准的前提下,减少由于施工工程不合理造成的危害,降低成本。

本设计以《某小区E线低压燃气管道工程》的要求和设计参数为依据,编制时对施工准备、施工技术防范及施工方法、施工组织机构和施工人员配备、机械设备的选择、施工进度计划及保证工期措施、各项管理和保证措施、现场临时用电、水设计方案做了充分考虑,突出了其施工的科学性、实用性和经济性。

1.2 编制依据(1)《城镇燃气设计规范》 GB50028-2006 陈允仁编(2)《油气储运建设工程手册》中国建筑工业出版社陈允仁、高祁编(3)《燃气工程施工》中国建筑工业出版社黄国洪编;1.3 编制原则施工组设计编制过程中必须贯彻如下几项原则:(1)必须遵守国家基本建设方针、政策、法律法规以及有关行政规章制度;(2)必须符合对建设项目的计划要求,遵守施工承包合同所规定的各项条款,按合同工期和质量交付使用;(3)必须遵守国家和行业现行的工程建设标准、规范及有关安全、防火、防爆、卫生、环保等方面的规定,如业主提出执行的标准,也必须执行;(4)积极推广先进经验,采用新技术,实行机械化、预制化、装配化施工,提高劳动生产率,降低施工成本;(5)必须实现科学的施工管理,提高企业的综合效益;(6)落实季节性的施工措施,确保连续施工;(7)以项目法施工喂施工的管理方式,组织文明施工,提高施工作业水平。

1.4 本工程采用的技术规范(1)《燃气管道工程施工及验收规范》(GB 50369-2006);(2)《石油天然气工程初步设计内容规范管道工程》(SY/T0082.2);(3)《燃气气管道运行规范》(SY/T5922-2003);(4)《石油天然气管道安全规程》(SY6186—1996);工程概况2.1 综合说明本工程是对某小区E线低压燃气管道进行管道置换与投产运行方案设计。

燃气工程课程设计说明书

燃气工程课程设计说明书

摘要本设计位于我国吉林省长春市,福阳苑民用住宅小区。

本建筑为6层,二到六层为住宅,采用一梯两户式,建筑层高为2.8m一层为车库。

采用四根引入管,房间包括:卧室、厨房、卫生间、客厅、商铺。

设备包括:燃气表、燃气双眼灶。

燃气种类为天燃气,密度0.6278 kg/Nm3。

供气压力为0.15Mpa。

出口与小区低压庭院管网相连,出口压力为3000Pa,居民住宅楼内设燃气室内管道。

使用天然气可以改善能源结构、减轻大气污染、保护生态环境,减少固体燃料及废渣的堆放和运输量;使用燃气可改善居民生活条件,缩短家务劳动时间;在某些工业生产中使用燃气,可以明显提高产品的产量及质量,提高生产过程的自动化程度和劳动生产率,进而取得良好的经济效益。

由于气体燃料洁净度高、燃烧稳定且完全、火焰容易控制,因此,在使用过程中有电、热和其他燃料无法替代的优势。

总之,发展燃气,可以明显地取得节能效益、环保效益和服务效益。

关键词:住宅燃气设计目录第1章原始资料 (1)1.1 工程概述 (1)1.2 气源参数 (1)第2章工程概况 (2)2.1 布线原则 (2)2.2 管道布置 (2)第3章燃气供应的水力计算 (3)3.1水力计算数据 (3)3.2水力计算草图 (7)主要参考文献 (8)第1章原始资料1.1 工程概述:根据有关规划该小区配套建设燃气供应基础设施,供给区内居民用户、商业用户。

气源选用天然气,小区内设置一座中低压调压箱。

调压箱进口与小区外中压燃气干管相连,供气压力为0.15 MPa;出口与小区低压庭院管网相连,出口压力为3000Pa。

居民住宅楼内设燃气室内管道。

居民住宅楼6层,层高2.8m,室内首层地面标高±0.00,室外地坪标高-0.30m。

居民用户安装燃气表、燃气双眼灶各一台。

1.2 气源参数:1、小区燃气管道室外布置图M1:10002、住宅楼一层平面图、标准层平面图M1:150;3、燃气基本参数:4、用气量指标双眼灶其额定流量为0.9m3/h中式炒菜灶额定流量为2.8m3/h5、供气规模居民户数及商铺数量详见住宅图纸6、室内燃气管道允许压力降(不含燃气表阻力):150Pa第2章工程概况2.1 布线原则地下燃气管道宜沿城镇道路敷设。

燃气课程设计计划书

燃气课程设计计划书

燃气课程设计计划书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握燃气的定义、分类及性质,理解燃气在生活中的重要作用。

2. 使学生了解燃气供应系统的基本组成、工作原理和运行方式。

3. 帮助学生掌握燃气的安全使用知识,提高安全意识。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力,如燃气泄漏的处理、节能减排措施的实施等。

2. 提高学生在生活中正确使用燃气设备、维护燃气设施的操作技能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对燃气资源的珍视和节约意识,树立绿色环保观念。

2. 增强学生的安全责任感,形成安全使用燃气的良好习惯。

3. 激发学生对燃气科技的兴趣,培养科技创新精神和团队合作意识。

课程性质分析:本课程属于生活科技领域,结合学生生活实际,注重理论联系实际,强调实践操作和动手能力。

学生特点分析:学生处于好奇心强、求知欲旺盛的年龄阶段,具备一定的动手操作能力和团队协作能力,但安全意识相对较弱。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,提高学生的实践操作能力。

2. 加强安全教育,培养学生安全使用燃气的意识。

3. 创设情境,激发学生兴趣,提高课堂参与度。

4. 鼓励学生提问、讨论,培养探究精神和创新能力。

二、教学内容根据课程目标,本章节教学内容如下:1. 燃气基础知识- 燃气的定义、分类及性质- 燃气在生活中的应用与作用2. 燃气供应系统- 燃气供应系统的基本组成- 燃气供应系统的工作原理与运行方式3. 燃气安全使用- 燃气泄漏的检测与处理方法- 燃气设施的安全操作与维护4. 节能减排与环保- 燃气节能减排技术及应用- 燃气环保措施及效果分析教学大纲安排:第一课时:燃气基础知识- 理解燃气的定义、分类及性质- 了解燃气在生活中的应用第二课时:燃气供应系统- 学习燃气供应系统的基本组成- 掌握燃气供应系统的工作原理与运行方式第三课时:燃气安全使用- 学习燃气泄漏的检测与处理方法- 掌握燃气设施的安全操作与维护第四课时:节能减排与环保- 了解燃气节能减排技术及应用- 分析燃气环保措施及效果教材章节及内容:第一章:燃气基础知识第二章:燃气供应系统第三章:燃气安全使用第四章:节能减排与环保教学内容进度安排:第一周:完成第一章和第二章的学习第二周:完成第三章的学习第三周:完成第四章的学习,并进行课程总结与复习教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,注重理论与实践相结合,提高学生的实践操作能力。

燃气工程施工课程设计

燃气工程施工课程设计

燃气工程施工课程设计一、课程背景燃气工程是工程领域中的一个重要分支,其在城市化进程中起到了至关重要的作用。

随着城市化的加速推进,燃气工程的快速发展也成为了各个城市发展的必然趋势。

因此,开展燃气工程施工课程设计,对于提高学生的实践技能和实际应用能力非常有帮助,也是对燃气工程领域的发展起到积极推动作用。

二、课程目标本课程设计的目标是让学生深入了解燃气工程的施工过程,全面掌握燃气工程的实际操作技能,并通过现场实习活动,提高学生的安全意识和危险防范能力,同时培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

三、课程内容1. 燃气工程施工流程本课程将介绍燃气工程施工的基本流程,包括施工前的准备工作、现场安全管理、施工图纸处理、管道连接及铺设,检查及试压等工作。

2. 燃气管道施工实践本课程将通过实际操作让学生了解管道的连接、铺设、焊接和试压等过程,并进行相关安全预防教育和实践技能培训。

3. 燃气设备安装及调试实践本课程将通过实际操作让学生了解针对不同设备的安装过程和调试方法,并进行相关安全预防教育和实践技能培训。

4. 安全知识与预防措施本课程将讲解燃气施工中有关安全和预防的知识,如何正确使用安全防护设施,如何正确处理突发事件等,同时进行相关安全预防教育和实践技能培训。

5. 工程实习本课程将组织学生到燃气工程现场进行实习,让学生在实践中进一步了解燃气施工的具体环境和要求,提高实际操作能力和危险防范能力,并通过实践培养学生的团队协作和解决问题的能力。

四、课程成果经过本课程的学习和实践,学生将具备以下能力:1. 掌握燃气工程施工流程及操作技能学生能够深入了解燃气工程施工的基本流程,全面掌握如何进行现场安全管理、施工图纸处理、管道连接及铺设,检查及试压等工作操作技能。

2. 提高安全防范和危险防范意识学生将通过实践技能培训和安全预防教育,形成正确的安全意识和危险防范预防能力,有效提高燃气工程施工的安全性和可靠性。

3. 培养团队协作和解决问题的能力学生将通过工程实践的组织,学习如何团队协作和如何处理突发事件,培养解决问题的能力和团队协作意识。

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燃气工程课程设计题目:XX高层住宅楼的课程设计学院:水利建筑工程学院班级:10级给水排水一班姓名:学号:******指导老师:目录第一章《燃气工程》课程设计任务书................................................................................................................ - 1 -1、设计任务与设计资料 ............................................................................................................................ - 1 -2.设计内容 ................................................................................................................................................... - 1 -3.设计成果 ................................................................................................................................................... - 2 - 第二章设计计算及说明...................................................................................................................................... - 3 -2.1燃气基本性质及参数计算 .................................................................................................................... - 3 -2.2 用气设备燃气流量 ............................................................................................................................... - 9 -2.3 室内燃气管道布线及设备布置说明.................................................................................................. - 10 -2.4 室内燃气管道设计计算说明.............................................................................................................. - 13 -2.5室内燃气管道水力计算(见附表)................................................................................................... - 15 - 第三章设计总结 ............................................................................................................................................... - 16 - 第四章图纸及附件.......................................................................................................................................... - 18 -第一章《燃气工程》课程设计任务书1、设计任务与设计资料1.1 设计任务XX高层住宅楼的燃气设计,具体厨具布置见各层平面。

本工程设计任务为建筑工程单项工程中的燃气项目。

1.2. 设计资料建筑所在平面图,建筑分层平面。

本建筑为六层,层高均为2.9m。

建筑物室内外高差为-0.5m。

城镇燃气管道现状:本建筑北侧的道路宽,有城镇燃气中压干管,其管径200mm,常年可供的工作压力为280kpa,管顶埋深为地面以下1.4m。

2.设计内容2.1确定设计方案根据设计原始资料和有关的规范,考虑燃气的设计方案,对多个方案进行比较,确定采用的最佳方案。

2.2燃气系统的设计计算2.3绘图图纸绘制应符合我国现行的《城镇燃气设计规范》及《输气管道工程设计规范》。

根据图纸绘制燃气总平面图、各层燃气平面图、厨房燃气平面大样图。

图纸中还应包括设计说明、施工说明、主要设备材料表及图例等。

2.4 编制说明书包括目录、设计原始资料、各系统方案选择。

个系统计算过程、小结、主要参考文献等内容。

按统一要求进行装订。

3.设计成果3.1设计图纸燃气平面图、各层管道布置平面图、燃气系统图、厨房燃气大样图。

3.2设计说明书一份第二章设计计算及说明2.1燃气基本性质及参数计算2.1.1燃气的物理化学性质:(一)燃气的组成:混合气体的组分有三种表示方法:容积成分、质量成分和分子成分。

(1)容积成分是指混合气体中各组分的分容积与混合气体的总容积之比,即y1=V1/V混合气体的总容积等于各组分的分容积之和,即V=V1+V2+...+V n。

本工程提供的燃气为天然气,其容积成分是:(2)质量成分是指混合气体中各组分的质量与混合气体的总质量之比,即g i=G i/G混合气体的总质量等于各组分的质量之和,即G=G1+G2+...+G n。

(3)分子成分是指混合气体中各组分的摩尔数与混合气体的摩尔数之比。

由于在同温同压下,1摩尔任何气体的容积大致相等,因此,气体的分子成分在数值上近似等于其容积成分。

混合气体的总摩尔数等于各组分的摩尔数之和,即V m=0.01×(y1V m1+y2V m2+...+y n V mn)=0.01×(92.7×22.362+6.3×22.187+0.7×21.936+0.3×22.26)=22.89m3/kmol(二)平均分子量:燃气是多组分的混合物,通常将燃气的总质量与燃气的摩尔数之比称为燃气的平均分子量。

混合气体的平均分子量可按下式计算:M=(y1M1+ y2M2+……+ y n M n)/100=(92.7×16.043+6.3×30.070+0.7×44.097+0.3×44.010)/100=17.21式中M---混合气体平均分子量;y 1、y 2……y n ---各单一气体的容积成分(﹪);M 1 、M 2……M n ---各单一气体的分子量(参见教材《燃气供应》附录1)。

(三)燃气的平均密度和相对密度:(1)平均密度:单位体积的物质所具有的质量,叫做这种物质的密度。

单位体积的燃气所具有的质量称为燃气的平均密度。

密度单位为kg/m 3。

混合气体的平均密度为:ρ=∑y i ρi /100=(92.7×0.7174+6.3×1.3553+0.7×2.0102+0.3×1.9771) /100= 0.77kg/m 3式中 ρ---混合气体的平均密度,kg/m 3;y i ---燃气中各组分的容积比,﹪;ρi ---燃气中各组分在标准状态时的密度,kg/m 3。

(2)相对密度:气体的相对密度是指气体的密度与相同状态的空气密度的比值。

混合气体的相对密度可按下式计算:S=ρ/1.293= 0.76/1.293=0.595Kg/m³式中 S---混合气体相对密度,空气为1;ρ---混合气体的平均密度,kg/m 3;1.293---标准状态下空气的密度,kg/m 3。

(四)气体临界参数:当温度不超过某一数值时,对气体进行加压可以使气体液化;而在该温度以上,无论加多大的压力也不能使气体液化,这一温度就称为该气体的临界温度。

在临界温度下,使气体液化所需要的压力称为临界压力;此时气体的各项参数称为临界参数。

(1)混合气体的平均临界温度:m.c 1c12c2n cn T 0.01y T +y T ++y T =()=0.01×(92.7×190.7+6.3×305.4+ 0.7×369.9+0.3×304.2)=199.5 K ;式中 Tm.c---混合气体的平均临界温度,K ;y 1、y 2、…y n ---各单一气体容积百分比,%;T c1、T c2…T Cn ---各单一气体临界温度,K 。

(2)混合气体的平均临界压力:m.c 1c12c2n cn P 0.01y P +y P ++y P ⨯=() =0.01×(92.7×4.641+6.3×4.884+0.7×4.256+0.3×7.387)=4.66MPa 式中 Pm.c---混合气体的平均临界压力,MPa ;y 1、y 2、…y n ---各单一气体容积百分比,%;c1c2cn P P P 、---各单一气体临界压力,MPa 。

(五)黏度: 物质的粘滞性用黏度来表示。

黏度可以用动力黏度和运动黏度来表示。

一般情况下,气体的黏度随温度的升高而增加,混合气体的动力黏度随压力的升高而增大,而运动黏度随压力的增高而减小。

(1)混合气体的动力黏度可按下式近似计算:μ=100/∑(g i /μi )式中 μ---混合气体的动力黏度,Pa·s ;g i ---混合气体中各组分的质量成分,%;μi ---混合气体中各组分的动力黏度,Pa·s 。

(2)混合气体的运动黏度为:ν=μ/ρ式中 ν---流体的运动黏度,m 2/s ;μ---相应流体的动力黏度,Pa·s ;ρ---流体的密度,kg/m 3。

(六)饱和蒸气压和相平衡常数:(1)饱和蒸气压:单一液体的蒸气压指液态烃的饱和蒸气压简称为蒸气压,是指在一定温度下,密闭容器中的液体及其蒸气处于动态平衡时,蒸气所表示的绝对压力。

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