雨雪天气安全教案[精选.]

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幼儿园雨雪安全教育教案(3篇)

幼儿园雨雪安全教育教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解雨雪天气的安全知识,提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿在雨雪天气中遵守交通规则、注意保暖、防滑等方面的良好习惯。

3. 增强幼儿的团队合作意识,提高幼儿的应急处理能力。

教学重点:1. 雨雪天气的安全知识。

2. 雨雪天气中的保暖和防滑措施。

教学难点:1. 让幼儿在游戏中学习雨雪天气的安全知识。

2. 培养幼儿的团队合作意识。

教学准备:1. 雨雪天气的安全知识PPT。

2. 雨雪天气的图片、视频。

3. 团队游戏道具。

教学过程:一、导入1. 教师出示雨雪天气的图片、视频,引导幼儿观察并提问:“小朋友们,你们知道这是什么天气吗?你们在雨雪天气中都遇到过哪些事情?”2. 幼儿回答后,教师总结:“是的,这就是雨雪天气。

在雨雪天气中,我们要注意很多安全事项。

”二、雨雪天气的安全知识1. 教师讲解雨雪天气的安全知识,包括:a. 遵守交通规则,不乱穿马路。

b. 注意保暖,穿上防滑鞋。

c. 防止摔倒,注意路面湿滑。

d. 注意用电安全,防止触电。

2. 幼儿认真听讲,并提问教师。

三、游戏环节1. 教师组织幼儿进行“雨雪天气接力赛”游戏,让幼儿在游戏中学习雨雪天气的安全知识。

a. 将幼儿分成两队,每队10人。

b. 每队排成一列,第一个幼儿手持接力棒,从起点跑到终点,交给下一个幼儿,以此类推。

c. 在接力过程中,教师要提醒幼儿注意保暖、防滑等安全事项。

2. 游戏结束后,教师总结游戏中的安全事项,并让幼儿分享自己在游戏中的感受。

四、巩固环节1. 教师出示雨雪天气的图片,让幼儿回答相关问题,如:“如果你在雨雪天气中遇到了摔倒的情况,你会怎么做?”2. 幼儿回答后,教师给予点评和鼓励。

五、总结1. 教师总结本次课程的主要内容,强调雨雪天气的安全知识。

2. 鼓励幼儿在日常生活中遵守安全规则,提高自己的安全意识。

教学反思:本次教学活动,通过讲解、游戏、巩固等环节,让幼儿了解了雨雪天气的安全知识,提高了幼儿的安全意识。

初中暴雪天气安全教案

初中暴雪天气安全教案

初中暴雪天气安全教案一、教学目标1. 让学生了解暴雪天气的特点及危害。

2. 培养学生应对暴雪天气的安全意识和自我保护能力。

3. 引导学生学会正确处理暴雪天气中的紧急情况。

二、教学重点与难点1. 重点:暴雪天气的特点、危害及应对措施。

2. 难点:如何正确处理暴雪天气中的紧急情况。

三、教学准备1. 图片:暴雪天气的图片。

2. 视频:暴雪天气的实况录像。

3. 教材:有关暴雪天气的安全知识。

四、教学过程1. 导入:展示暴雪天气的图片和实况录像,引导学生关注暴雪天气。

2. 新课导入:介绍暴雪天气的定义、特点及危害。

3. 案例分析:分析暴雪天气中发生的典型安全事故,让学生了解暴雪天气的危险性。

4. 安全知识讲解:讲解暴雪天气中的安全注意事项,包括出行、居家、户外活动等方面的安全知识。

5. 应对措施:教授学生如何应对暴雪天气,包括预警信号的识别、紧急情况的处理等。

6. 互动环节:组织学生进行小组讨论,分享彼此在暴雪天气中的安全经验和应对方法。

7. 实践活动:模拟暴雪天气,让学生实际操作,练习安全知识和应对措施。

8. 总结与反思:总结本节课的学习内容,让学生反思自己在暴雪天气中的安全行为。

9. 课后作业:布置有关暴雪天气的安全知识作业,巩固所学内容。

五、教学评价1. 学生对暴雪天气特点、危害及应对措施的了解程度。

2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。

3. 学生实际操作和应对暴雪天气的能力。

六、教学建议1. 结合当地实际情况,增加暴雪天气案例分析,使学生更加深入地了解暴雪天气的危害。

2. 注重理论与实践相结合,提高学生的实际操作能力。

3. 加强家校合作,提醒家长关注学生的出行安全。

通过本节课的学习,希望学生能够掌握暴雪天气的安全知识,提高自我保护意识,正确处理暴雪天气中的紧急情况,确保自身和他人的生命安全。

雨雪天安全教育教案8篇

雨雪天安全教育教案8篇

雨雪天安全教育教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园雨雪天气小心路滑精彩教案(通用5篇

2024年幼儿园雨雪天气小心路滑精彩教案(通用5篇

2024年幼儿园雨雪天气小心路滑精彩教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《气象变化与安全》,详细内容为第三节的“雨雪天气小心路滑”。

通过本节课的学习,让幼儿了解雨雪天气的特点,掌握在雨雪天气中如何保护自己,避免滑倒受伤。

二、教学目标1. 了解雨雪天气的特点,知道在雨雪天气中要注意安全。

2. 学会在雨雪天气中如何正确行走,提高自我保护能力。

3. 培养幼儿在遇到雨雪天气时,关心他人,互相帮助的良好品质。

三、教学难点与重点教学难点:如何在雨雪天气中正确行走,避免滑倒受伤。

教学重点:让幼儿掌握雨雪天气的安全防护措施,培养安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、图片、视频等。

2. 学具:画纸、彩笔、雨衣、雨靴、防滑鞋套等。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示雨雪天气的图片,引导幼儿观察,讨论在这种天气中应该注意什么。

2. 讲解:讲解雨雪天气的特点,告诉幼儿在雨雪天气中如何小心路滑,避免受伤。

3. 实践:组织幼儿模拟雨雪天气中的行走,让幼儿亲身体验如何正确行走。

4. 例题讲解:出示图片,让幼儿判断哪些行为是安全的,哪些是不安全的。

5. 随堂练习:让幼儿分组讨论,如何在雨雪天气中互相帮助,确保安全。

六、板书设计1. 《雨雪天气小心路滑》2. 内容:(1)雨雪天气的特点(2)雨雪天气的安全防护措施(3)正确行走的方法(4)关心他人,互相帮助七、作业设计1. 作业题目:画出你在雨雪天气中的安全防护措施。

2. 答案:幼儿根据自己的理解,画出在雨雪天气中如何保护自己的图画。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:教师在本节课结束后,及时反思教学效果,针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸:组织幼儿进行户外实践活动,让幼儿在真实环境中体验雨雪天气的安全防护,提高幼儿的自我保护能力。

同时,鼓励幼儿将所学知识分享给家人,增强家庭安全意识。

重点和难点解析:1. 教学难点:如何在雨雪天气中正确行走,避免滑倒受伤。

雨雪天气安全教案(6篇)

雨雪天气安全教案(6篇)

雨雪天气安全教案(6篇)雨雪天气平安教案篇1教学目标:1、知道雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的平安意识。

2、通过调查和收集资料,了解好把握预防雷击的方法好技能。

3、初步把握遭受雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教材分析:引言部分指出了雷电的危害,同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。

主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

教学重点:雷电形成的原理过程,明确雷雨天气的危害,树立防雷电的平安意识。

教学难点:遭受雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教学过程:一、熟悉雷电1、老师为同学播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料,提问:‘这是什么现象?经受过这种天气吗?当时有什么感受?”2、同学依据生活体验沟通对雷电的熟悉。

3、老师引导:“雷电是生活中常见的自然现象,在我们生活中就常常会遇到雷雨天气。

你知道雷电是怎样形成的吗?”4、同学先就自己了解的相关学问介绍,然后老师结合教材介绍进行补充。

可以利用电发生器等科学试验器材为同学演示一下雷电产生的原理。

二、正确熟悉雷电的危害1、老师引言:“雷电发生时的温度高达2000℃,大家想象一下,这样的温度会产生怎的危急?2、同学依据自己的熟悉沟通雷电的危害。

3、老师小结:“云层能积聚大量正电荷,而地球是导体,本身积聚负电荷,从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差,几百万伏到几亿伏,因此产生的电流就非常强大,到达几万安至十几万安,形成高热和强光,会造成巨大破坏,能使人马上死亡。

假如通过树木、建筑物,巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严峻的破坏。

”4、依据真实案例体会雷电的危害。

〔1〕了解教材“真实再现”的案例,老师提问:“这样的严峻后果你想到过吗?当我们遇到雷雨天气的时候,你想到会有这样的危急发生吗?”〔2〕同学沟通对这一大事的熟悉,并结合自己的生活经受谈谈对雷电灾难的了解和熟悉。

〔3〕老师为同学供应更多雷击大事案例,关心同学更全面、明确地熟悉雷电,重视雷电的危害。

幼儿园大班安全教案:下雪天

幼儿园大班安全教案:下雪天

幼儿园大班安全教案:下雪天一、教学目标:1.了解下雪天的安全知识,明确各种安全措施;2.培养幼儿的安全意识和应对紧急情况的能力;3.提高幼儿的观察能力和动手能力。

二、教学内容:1.了解下雪天的安全知识2.学习下雪天的安全措施3.游戏活动:制作雪人三、教学准备:1.教材:下雪天的图片、教学卡片2.教具:幼儿安全帽、水果刀、纸板、杂志等四、教学步骤:步骤一:导入1.老师向幼儿展示下雪的图片,引发幼儿的兴趣。

2.老师提出问题:“下雪天出门要注意什么?”了解幼儿之前的安全知识。

步骤二:知识授课1.教师通过教学卡片向幼儿普及下雪天的安全知识,如:下雪天路滑、容易摔倒;雪花很冷,不能握在手里久放;出门要穿厚衣服、围巾、帽子等。

2.教师与幼儿进行互动,让幼儿说出自己知道的下雪天的安全知识。

步骤三:安全措施学习1.教师向幼儿解释穿厚衣服、围巾、帽子的原因,并示范如何正确穿戴。

2.教师模拟下雪天路滑的情景,让幼儿学习走路时要小心。

3.教师展示正确的握雪花方式,并与幼儿一起亲身实践。

步骤四:游戏活动1.教师向幼儿解释如何制作雪人,并提供相关材料。

2.幼儿在教师的引导下,按照步骤一步步制作雪人。

3.教师引导幼儿观察身边的雪景,提高幼儿的观察能力。

步骤五:总结1.教师与幼儿一起回顾整个教学过程,巩固幼儿的安全知识。

2.教师帮助幼儿梳理学习要点,让幼儿总结自己的收获。

五、巩固和拓展1.家长与幼儿一起讨论下雪天的安全措施,并提醒幼儿在下雪天要注意安全。

2.幼儿在家中观察下雪天的现象,如:冰体的形状等,并与同伴分享观察结果。

六、教学反思本次教学通过图片、教学卡片和实践等多种教学手段,使幼儿了解下雪天的安全知识,并学习到相关的安全措施。

通过制作雪人的游戏活动,培养了幼儿的观察能力和动手能力。

同时,让幼儿体验到下雪带来的欢乐和乐趣,激发了幼儿对自然的好奇心。

通过家长的参与,进一步加深了幼儿对下雪天的安全重视。

整体教学效果良好。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案(10篇)

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案(10篇)

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案幼儿园安全雨雪恶劣天气教案(10篇)作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的幼儿园安全雨雪恶劣天气教案,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案1一、学校雨雪天气安全领导小组组长:xx全面负责校园雨雪天气安全工作,校园安全第一责任人。

副组长:xx组员:xx xx xx二、安全工作措施1、当日行政值日人员全部到岗,应在放学之前半小时到达学校大门口和教学楼梯门口,引导组织学生安全有序离开教学楼和学校大门口。

2、安全领导小组有关人员到岗,遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长站在大门两侧接送学生接学生。

各年级具体提前放学时间是:一年级、二年级提前20分钟,三、四、五年级依次提前10分钟。

各班接到通知后应严格执行该规定,否则追究其当事人责任。

3、班主任及值班人员全部到岗,教学楼和大门口应分工明确,各司其责,组织引导本年级学生安全有序离开校园。

4、当日上学前如果遇暴风雪就不到校在家学习。

5、未尽事宜,以当天紧急通知为准。

幼儿园安全雨雪恶劣天气教案2为了加强学校安全工作,保障全校师生员工的平安工作,打造和谐校园,防范雨雪天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低雨雪天气安全事故的`发生。

依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,制定本预案。

一、学校雨雪天气安全领导小组组长:副组长:成员:二、应急工作措施:1、雪情就是命令,责任驱使行动。

(1)根据天气预报,总务处提前一天备好扫雪、防滑设备。

(2)随着雪情加大,由主要领导决定启动冰雪天应急预案。

校务处向全体教工、班主任则利用家校通等向学生家长及学生接送车驾驶员发出通知和安全提醒。

各班在放学前进行一次应对冰雪天安全专题教育。

(3)校务处根据雪情,做出准确判断,予以作息时间和上课安排,并通知到各班级与全体教职工。

雨雪天气交通安全教育教案(通用20篇)

雨雪天气交通安全教育教案(通用20篇)

雨雪天气交通安全教育教案雨雪天气交通安全教育教案(通用20篇)作为一名人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的雨雪天气交通安全教育教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨雪天气交通安全教育教案篇1活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动理念:让学生在活动中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

活动准备:1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

活动过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

雨雪安全教育教案(优秀6篇)

雨雪安全教育教案(优秀6篇)

雨雪安全教育教案(优秀6篇)雨雪安全教育教案篇一教学目的:1、幼儿通过感官感受冬天的风吹在身上很寒冷。

2、学习词语:寒冷。

教学准备:1、风车(幼儿每人一个)2、幼儿穿上外套,注意保暖。

教学过程:1、带领幼儿到户外没有阳光,有风的地方感受冬天风的寒冷。

提出问题:风吹在脸上、耳朵上有什么样的感觉?学习词语:寒冷。

2、幼儿举着风车让风吹,请幼儿观看风车发生了什么?3、小结:寒冷的冬天来了,北风呼呼地吹在小朋友身上。

小朋友们要加强锻炼,跑一跑,跳一跳,身体就能暖和起来。

外出时要戴上帽子、手套,穿上厚厚的`棉衣。

在室内要关好门和窗户,还可以开暖气、空调取暖。

雪雾天气交通安全教育教案(通用11篇)8活动目标:1、了解冬天里人们采取的各种取暖方式及其特点。

2、幼儿能迁移生活经验,大胆、清楚地介绍各种取暖方法。

3、激发幼儿对周围生活中科技产品的关注和兴趣。

活动准备:1、教学挂图、画笔。

2、多种取暖用具:热水袋、汤壶、油汀、空调、电热毯、暖风机等。

3、暖炕、煤炉、散热片、炭盆等取暖用具的图片。

活动过程:一、讨论人们过冬的取暖办法。

1、讨论取暖办法。

教师:冬天真冷呀,小动物和植物都有自己的过冬办法,我们是怎么过冬的?有什么好办法来取暖呢?2、教师小结:在户外,我们可以穿上厚厚的衣服,戴上手套、帽子、围巾等使自己暖和;在家里,也有很多的用具来帮助我们取暖。

二、出示教学挂图,认识种取暖用具及其特点。

1、认识各种取暖用具及其特点。

教师:这是什么?它是怎样来帮助我们取暖的?2、讨论、比较各种取暖用具的不同发热方法。

教师:这些取暖用具一样吗?它是用什么做的?是怎样发热的?3、集体交流后教师清个别幼儿发表自己的看法。

教师:谁来说说你的发现?4、教师小结:小朋友发现有的是用热水取暖,有的是用电取暖等。

5、观察图片,进一步认识取暖设备。

教师:人类非常聪明,除了我们说到的这些,还发明了很多取暖用具,我们一起来看一看还有哪些取暖的好办法。

小学生下雪天的安全教案

小学生下雪天的安全教案

小学生下雪天的安全教案今天下雪了!小朋友们一定很开心吧。

但是在下雪天,我们要特别注意安全。

下面是一些关于下雪天的安全教案,希望大家能认真听讲。

首先,当下雪天出门时,一定要穿上暖和的衣服和鞋子。

因为下雪天气温很低,穿得暖和可以防止感冒和生病。

其次,走路的时候一定要小心。

因为雪地很滑,容易摔倒,所以大家一定要慢慢走,小心走,不要跑和踩雪坨。

另外,下雪天开车也要注意安全。

爸爸妈妈开车的时候,一定要慢慢开,注意车速,保持车距,因为下雪天路面很滑,容易发生交通事故。

最后,回到家后,一定要脱掉湿衣服和鞋子,换上干燥的衣服和袜子,以免着凉。

希望大家能够牢记这些安全提示,度过一个快乐而安全的下雪天!此外,下雪天的时候,如果要玩雪,也一定要注意安全。

要在家长的陪同下去玩雪,不要一个人独自在雪地里玩耍,以免发生意外。

还要避免站在屋顶下面或者树下,因为雪会不断地从高处掉下来,有可能会造成伤害。

此外,家长们也要特别注意孩子们的安全。

在下雪天,家长们要提前帮孩子们做好防寒保暖的准备,在外出时要手牵手,不要让孩子跑散开。

如果是自己带孩子去上学,一定要提前多留出时间,因为雪天交通会比较拥堵,避免因为赶时间而造成汽车事故。

在下雪天,我们还要了解一些关于道路结冰的情况,因为雪后雨水或者车辙里的水会结冰,行走或开车的时候一定要小心,避免滑倒或者发生车祸。

最后,如果在下雪天人员被困在户外,一定要保持冷静,寻找避难所或者寻求帮助。

要注意保暖,尽量减少身体的活动,以防止因为出汗导致体温过快下降。

希望大家都能够牢记这些下雪天的安全知识,在享受雪天的欢乐时,也能够给自己和别人带来更多的安全。

愿大家在这个冬天里都能够平平安安,健健康康,开开心心!。

雨雪天气的安全教案6篇

雨雪天气的安全教案6篇

雨雪天气的安全教案6篇雨雪天气的安全教案篇1【活动设计】有一天,阳光明媚,我带着我们班的小伙伴到户外去玩,玩了一会儿,天气就蓦地变阴了,一阵乌云过来了,赶忙快要下雨了,小伙伴看到这样的自然现象特别兴奋,都问我:老师,怎么天一下子就变黑了?老师,是不是太阳在眨眼睛呢?为什么会有云呢?等等好多关于天气的问题,看到幼儿对天气的更改如此感兴趣,在加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响,他们都有玩雪、淋雨等经过和体验,因此为了更加丰富幼儿对生活中的自然经过有科学的认得,于是我和小伙伴一同设计了晴云雨雪这一活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。

【活动目标】1、认得天气符号,了解简单的气象知识。

2、关注天气预告,有观看天气预告的知识。

3、培养探究自然的兴趣。

4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

【重点难点】1、重点:了解一些常见的天气符号2、难点:学习简单的形象地记录天气的方法。

【活动准备】天气预告音乐,天气预告视频片段,记录表,铅笔。

【活动过程】一、谈话引出主题。

1、小伙伴你们认得我吗?对,今日是我第一次来和你们上课是吧,那我要考考你们了,听一听是什么电视节目开始了?(播放天气预告音乐)2、提问:什么电视节目开始了?再听一遍,我提示你们一下,这个节目每天都要播放的哦,我们再来听一遍。

(第二次放天气预告音乐)这是什么节目?这是中央电视台,每天晚上7点半定时播出的天气预告,天气预告你看过吗?都和父亲妈妈一起看过是吧,那我考考你们了,天气预告到底说了些什么呀?(请幼儿叙述)除了知道天气和温度,还能知道什么呢?除了知道我们无锡的天气情况,能不知道苏州的天气情况呀?能吗?北京的天气能不能知道呀?3、今日老师带来了一小段中央电视台的天气预告,我们来看一看,是跟你们说的一样吗?(播放视频天气预告,幼儿观看)刚才看的是中央电视台的天气预告吗?你啊有什么要问老师的,有什么话要说嘛,或者有什么地方看不懂吗?(请幼儿随便说说)老师依据幼儿回答解说图片。

年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案

年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案

年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案一、教育背景近年来,全球气候异常,极端天气和自然灾害频发,给人民生命财产造成了巨大损失。

幼儿作为弱势群体,对特殊天气和自然灾害的认知有限,需要通过教育来增强他们应对危险情况的能力。

本教案旨在通过《暴雨和暴雪》安全教育,让幼儿了解暴雨和暴雪的危害及应对方法,提高他们的安全意识。

二、教学目标1.了解暴雨和暴雪对人类生活的影响;2.掌握暴雨和暴雪的特点和危害;3.学会如何在暴雨和暴雪天气中保护自己。

三、教学内容1. 什么是暴雨和暴雪•暴雨:指降雨量大、持续时间长的降雨现象。

•暴雪:指大雪、大风、低温同时出现的气象现象。

2. 暴雨和暴雪的危害•造成洪涝灾害,导致房屋倒塌,交通中断;•水灾会导致疾病传播;•暴雪会导致交通中断,冻伤等。

3. 如何应对暴雨和暴雪•留在安全地点,避免外出;•不玩水、不玩火、不踩积水;•穿暖和衣物,避免受冻。

四、教学活动1.观看教育视频:让幼儿观看有关暴雨和暴雪的教育视频,增强他们对危险天气的认知。

2.分组绘画:让幼儿分组进行绘画,表达对暴雨和暴雪的了解和感受。

3.情景模拟:设置暴雨和暴雪的情景,让幼儿模拟应对,增强实际操作能力。

五、评估方式1.观察幼儿在情景模拟中的表现;2.给幼儿出示暴雨和暴雪的图片,让他们说出相关的安全应对措施。

六、教学反思通过这次暴雨和暴雪安全教育教案的设计,幼儿对暴雨和暴雪的危害和应对措施有了一定的了解,但在今后的教学实践中,可以结合更多的实例和互动性教学来加深幼儿的认知和学习效果。

七、教学延伸为了进一步加强幼儿的安全意识,教师可以组织户外安全演练活动,让幼儿在实际情景中学会如何应对危险天气。

并且可以邀请专业教练来进行安全意识培训,提高幼儿的安全意识和自救能力。

以上是年幼儿安全教育特殊天气和自然灾害教案之《暴雨和暴雪》安全教案,希望通过这样的教育,让孩子们能够在面对特殊天气和自然灾害时,保持冷静,有效地应对危险情况。

2024年幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇

2024年幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇

2024年幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《气象变化与安全》,具体内容包括雨雪天气的特点、雨雪天气出行注意事项、如何避免滑倒等。

二、教学目标1. 让幼儿了解雨雪天气的特点,知道在雨雪天气中如何保护自己。

2. 培养幼儿在雨雪天气中遵守交通规则,提高安全意识。

3. 培养幼儿团结协作、互帮互助的精神。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿掌握雨雪天气出行时的安全技巧。

教学重点:培养幼儿在雨雪天气中的安全意识。

四、教具与学具准备1. 教具:雨衣、雨靴、伞、防滑鞋、交通标志等。

2. 学具:画纸、画笔、安全手册等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师穿着雨衣、雨靴,模拟雨雪天气,让幼儿观察并说出雨雪天气的特点。

引导幼儿关注雨雪天气对出行的影响。

2. 例题讲解(10分钟)教师通过讲解雨雪天气出行注意事项,让幼儿了解如何在雨雪天气中保护自己。

(1)走路时要注意路面,避免滑倒。

(2)过马路时要遵守交通规则,走人行横道。

(3)穿防滑鞋,防止摔倒。

3. 随堂练习(10分钟)(1)模拟雨雪天气,让幼儿练习正确的走路姿势。

(2)让幼儿模拟过马路,遵守交通规则。

4. 小组讨论(5分钟)(1)在雨雪天气中,我们如何保护自己?(2)在雨雪天气中,我们如何帮助他人?六、板书设计1. 雨雪天气特点2. 雨雪天气出行注意事项3. 如何避免滑倒七、作业设计1. 作业题目:(1)请小朋友画一幅关于雨雪天气出行的画,要求体现安全知识。

(2)与家长共同完成安全手册,了解更多安全知识。

2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本次课程让幼儿了解了雨雪天气的特点和出行注意事项,提高了幼儿的安全意识。

但在实践环节,部分幼儿对交通规则的理解不够深入,需要在今后的教学中加强。

2. 拓展延伸:(1)开展交通安全主题活动,让幼儿深入了解交通规则。

(2)组织家长参与安全教育活动,提高家庭安全意识。

关于雨雪天气安全教育教案(精选6篇)

关于雨雪天气安全教育教案(精选6篇)

雨雪天气安全教育教案关于雨雪天气安全教育教案(精选6篇)作为一名老师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的关于雨雪天气安全教育教案(精选6篇),欢迎大家分享。

雨雪天气安全教育教案1一、活动目标1、知道在下雪天要注意的安全常识。

2、在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。

二、活动准备1、恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》2、收集人们在雪天活动的图片。

三、活动过程(一)谈话导入师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?那,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!(二)讲述故事《小恐龙的一天》,使幼儿了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项。

提问:1、森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?3、恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?4、小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?引导幼儿结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

(三)出示“人们在雪天活动”的图片,让幼儿判断对错,并说出理由。

1、打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。

2、独自到冰面上玩,追逐打闹。

3、下雪后,在马路上奔跑。

4、玩雪后,直接将手放进热水里泡。

5、下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。

6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。

下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。

小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。

打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。

玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。

(四)教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。

1、冬天,手冻伤了怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。

手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。

雨雪天气注意安全教案范文(通用10篇)

雨雪天气注意安全教案范文(通用10篇)

雨雪天气注意安全教案雨雪天气注意安全教案范文(通用10篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的雨雪天气注意安全教案范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨雪天气注意安全教案1【活动目标】1、体会不同天气所带来的不同心情。

2、初步学会让自己心情变好的方法。

【活动准备】课件PPT;蜡笔、彩纸人手一份。

【活动过程】一、认识天气。

1、出示晴天、阴雨天图片。

师:你从图片里看到了一种什么天气?怎么看出来的?天上有太阳的日子就叫晴天。

师:看到晴天(阴天),有你什么样的感觉?心情怎么样?晴天:高兴、快乐。

阴雨天:难过、伤心、生气、害怕。

2、小动物与天气。

(1)小猫美美。

师:有个小猫咪,名字叫美美。

我们来看看她在干什么?(出示PPT) 幼:她在晒太阳。

师:你觉得她这个时候心情怎么样?为什么?幼:心情很好。

因为晒太阳很舒服。

(2)小狗铛铛师:小猫美美有个小狗好朋友叫铛铛。

他今天决定去找美美玩,我们来猜猜看他现在的心情是怎么样的?生:很开心,很快乐。

师:是啊,小狗铛铛可开心了,一路上又笨又跳。

可是天气突然变了。

大片大片的乌云飘了过来,挡住了太阳,不一会儿就下起了大雨。

我们来看看这个时候的铛铛变成什么样子了。

(出示PPT)你觉得铛铛现在的心情如何?3、天气与心情的关联师小结:不同的天气会让人产生不一样的心情。

同常晴天给人一种愉快、高兴的心情,阴雨天给人一种烦闷、糟糕的心情。

二、心情连连看。

师:现在我要请小朋友来把小狗的心情和天气连起来。

我们先来看看小狗们都是什么心情吧!教师请幼儿描述每张图片中小狗的表情,以此推测心情。

并邀请个别幼儿进行连线。

三、心情转换。

1、给小狗铛铛想办法师:刚才我们看到小狗铛铛去找美美的路上,下起了大雨,铛铛的心情糟糕透了。

你有没有什么办法?生:给他送把雨伞。

出示图片,公布小狗主人的方法。

大班雨雪天安全教案(通用19篇)

大班雨雪天安全教案(通用19篇)

大班雨雪天安全教案大班雨雪天安全教案(通用19篇)作为一名优秀的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大班雨雪天安全教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班雨雪天安全教案篇1设计思路:随着轰隆隆的雷声,夏天的脚步渐渐朝我们走来。

虽然夏天是炎热的,但对孩子们来说,一切是那样的惬意,那样的惊叹不已。

为此我们开展了《热闹的夏天》的主题活动。

让幼儿从自己的亲身体验中感知、欣赏夏天里的一切,让他们过一个快乐的夏天,从中激发幼儿对生活的热爱。

歌曲《夏天的雷雨》是主题背景下的一个音乐活动,这个内容来源于生活,为幼儿所熟悉,这为幼儿结合经验理解歌词奠定了一定的基础。

其歌词生动、形象,采用了问答形式描述夏天雷雨的特征,第一段为问句,第二段是答句,问句结构相同为幼儿学习、记忆歌词提供了可能;歌词中的拟声词“一闪闪”、“轰隆隆”、“哗啦啦”可以让幼儿体验到雷雨声在音乐中的震撼力。

小班幼儿对歌唱活动有着浓厚的兴趣,他们喜欢唱自己熟悉的歌曲,能用自然的声音演唱歌曲,在教师提示下也能尝试用不同的速度、力度演唱歌曲。

活动目标:1.理解歌曲内容,学会演唱歌曲。

2.能用一问一答的形式两两结伴演唱。

3.了解夏天的雷雨和闪电。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:1.录有闪电、雷、雨声的磁带、歌曲《夏天的雷雨》录音磁带、幼儿用书《夏天的雷雨》2.在活动前引导幼儿观察过雷雨前后的自然现象。

活动过程:一、导入活动1.播放雷、闪电、雨声,引起幼儿对夏天雷雨的回忆。

2.提问:这是什么声音?发生了什么事?3.请幼儿根据自己的经验说一说看到过的雷雨现象。

(帮助幼儿回忆再现夏天雷雨的现象,为下面学习歌词做好铺垫。

)二、欣赏、熟悉歌曲1.播放歌曲《夏天的雷雨》录音磁带,幼儿欣赏歌曲。

2.再次播放音乐录音后,用“教师问一问,幼儿答一答”的句式,帮助幼儿熟悉歌词。

幼儿园雨雪安全教育教案(3篇)

幼儿园雨雪安全教育教案(3篇)

第1篇教学目标:1. 让幼儿了解雨雪天气的特点和可能带来的危害。

2. 培养幼儿在雨雪天气中的安全意识和自我保护能力。

3. 教育幼儿遵守雨雪天气的出行规则,确保自身安全。

教学对象:幼儿园大班教学时间:2课时教学准备:1. 雨雪天气的相关图片、视频资料。

2. 雨雪天气安全知识手册。

3. 安全出行规则宣传画。

4. 安全标志模型。

第一课时一、教学活动名称:认识雨雪天气二、教学目标:1. 让幼儿了解雨雪天气的形成原因。

2. 培养幼儿对雨雪天气的认识和观察能力。

三、教学过程:1. 导入(1)教师出示雨雪天气的图片或视频,引导幼儿观察并提问:“这是什么天气?你们在什么时候见过这样的天气?”(2)教师简要介绍雨雪天气的形成原因。

2. 讲解(1)教师讲解雨雪天气的形成过程,包括降水类型、形成原因等。

(2)教师通过图片或视频,展示雨雪天气的特点,如道路结冰、能见度低等。

3. 互动环节(1)教师提问:“雨雪天气会对我们的生活带来哪些影响?”(2)幼儿分组讨论,分享自己的看法。

4. 总结教师总结雨雪天气的特点,强调雨雪天气的安全注意事项。

四、教学评价1. 观察幼儿对雨雪天气的认识程度。

2. 评估幼儿对雨雪天气安全注意事项的掌握情况。

第二课时一、教学活动名称:雨雪天气安全知识教育二、教学目标:1. 让幼儿了解雨雪天气中的安全规则。

2. 培养幼儿在雨雪天气中的安全意识和自我保护能力。

三、教学过程:1. 导入(1)教师回顾上一节课的内容,引导幼儿回忆雨雪天气的特点。

(2)教师提问:“在雨雪天气中,我们应该注意哪些安全事项?”2. 讲解(1)教师讲解雨雪天气中的安全规则,如:a. 穿着保暖、防滑的衣物;b. 行走时注意路面情况,避免摔倒;c. 遵守交通规则,不要在道路上玩耍;d. 遇到危险情况,及时向成人求助。

(2)教师结合安全标志模型,讲解交通信号灯、斑马线等安全知识。

3. 互动环节(1)教师提问:“如果遇到以下情况,我们应该怎么做?”a. 道路结冰,无法行走;b. 雪中迷路;c. 被树枝压到。

幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇2

幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇2

幼儿园雨雪天气小心路滑教案(通用5篇一、教学内容本节课选自幼儿园安全教育教材第四章《气象变化与安全》第三节《雨雪天气小心路滑》。

主要内容包括:认识雨雪天气,了解雨雪天气给出行带来的不便;学习如何预防雨雪天气滑倒,提高自我保护意识。

二、教学目标1. 让幼儿了解雨雪天气的特点,认识到雨雪天气出行的不便。

2. 培养幼儿在雨雪天气中保持警惕,预防滑倒的能力。

三、教学难点与重点难点:让幼儿掌握预防雨雪天气滑倒的方法。

重点:让幼儿了解雨雪天气的特点,提高自我保护意识。

四、教具与学具准备1. 教具:图片、视频、卡片等。

2. 学具:雨衣、雨靴、防滑鞋套、伞等。

五、教学过程1. 实践情景引入(1)教师展示雨雪天气的图片,引导幼儿观察并说出自己的感受。

(2)邀请幼儿分享自己经历的雨雪天气出行趣事。

2. 讲解雨雪天气的特点(1)教师通过图片、视频等形式,向幼儿讲解雨雪天气的形成原因。

(2)引导幼儿说出雨雪天气给出行带来的不便。

3. 学习预防雨雪天气滑倒的方法(1)教师示范正确穿戴雨衣、雨靴、防滑鞋套、打伞等。

(2)幼儿跟随教师一起练习穿戴,掌握正确方法。

4. 随堂练习(1)教师设计情景,让幼儿模拟雨雪天气出行。

(2)幼儿互相检查,确保穿戴正确。

5. 例题讲解(1)如何避免在雨雪天气滑倒?(2)遇到滑倒情况,如何保护自己?(2)幼儿分享自己的学习心得,互相交流。

六、板书设计1. 雨雪天气小心路滑2. 雨雪天气特点:路面湿滑、视线模糊、气温降低3. 预防滑倒方法:穿戴雨衣、雨靴、防滑鞋套、打伞等4. 注意事项:保持警惕、避免快速奔跑、小心行走七、作业设计1. 作业题目:(1)请你说说雨雪天气给出行带来了哪些不便?(2)如何预防雨雪天气滑倒?2. 答案:(1)不便:路面湿滑、视线模糊、气温降低等。

(2)预防方法:穿戴雨衣、雨靴、防滑鞋套、打伞等;保持警惕,避免快速奔跑,小心行走。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,让幼儿掌握了雨雪天气小心路滑的知识。

安全教育雨雪天气教案

安全教育雨雪天气教案

安全教育雨雪天气教案安全教育雨雪天气教案模板(精选20篇)作为一名教职工,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

我们应该怎么写教案呢?以下是店铺整理的安全教育雨雪天气教案模板(精选20篇),希望能够帮助到大家。

安全教育雨雪天气教案模板(精选20篇)1设计意图:安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题,安全无小事,事事触目惊心,安全意识不可松懈,处处涉及我们的生命质量,安全不可麻痹大意,要时刻保持警觉,防患于未然,每个师生都要树立安全至上的理念,提高自我保护的能力。

为确保教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每个家庭的幸福,确保学校无安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈冬季如何开展“防火与防盗、防触电”、“自我保护”、“常规安全教育”几个方面问题。

希望同学们通过这样的安全教育活动,既普及了安全知识,又增强了安全意识。

一、班会目的:1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识,养成一个良好的生活习惯。

2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生学会如何应急、自救与保护,能够安全、健康成长。

3、通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

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雨雪天气安全
教学目标:
了解冰雪可能带来的安全隐患,懂得冰雪中安全活动应注意什么。

教学重点:
知道冰雪中安全活动应注意什么。

教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、揭题导入。

随着天气一天天变冷,冰雪天气日益临近,这不可避免地给我们的出行和课间活动带来了麻烦。

那么怎样安全快乐地渡过冰雪天气呢?这节课,我们一起来讨论。

二、学习新课。

1、自读课本51页的小故事,读完后说说自己的感受。

(1)同桌互说。

(2)抽生在全班交流。

2、讨论:冰雪中有哪些安全隐患呢?
(1)小组讨论。

(2)小组代表汇报。

(3)教师归纳冰雪中存在的安全隐患。

3、那么,我们该怎样预防这些冰雪中常见的安全事故呢?
(1)自由读一读课本52页内容,用自己的话说一说冰雪中活动需要注意什么?
(2)除了课文中提到的注意事项,你认为冰雪中活动还需要注意什么?
(自由交流。


(3)教师归纳总结。

一是要提高认识。

遭遇冰雪天气,要坚决克服麻痹心理,采取一切必要的措施,确保不出任何安全事故。

二是把认识落实到行动上。

要注意保暖防冻,及时添加衣服,严防冻伤、感冒等病情发生;特别是加强雪后交通安全、雪地嬉戏的安全防范意识,注意防滑,严禁乘座无牌、无证及无客运资质的车辆。

必要时,要通知家长上、放学进行接送。

三、结课:
同学们,愿这节课的学习能给大家带来启示,帮助大家渡过一个平安快乐的冬季!
最新文件仅供参考已改成word文本。

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