2019-2020年九年级化学下册 第七单元 常见的酸和碱 第一节 酸及其性质(第一课时)教学案(无答案) 鲁教版

2019-2020年九年级化学下册第七单元常见的酸和碱第一节酸及其性质（第一课时）教学案（无答案）鲁教版

【教学目标】

知识目标：1.了解酸的定义。

2.掌握浓盐酸和浓硫酸的物理性质，了解其特性.

3.了解浓盐酸﹑浓硫酸﹑浓硝酸的用途。

能力目标：浓H2SO4的特性及稀释。

情感目标: 通过展示样品及演示实验，培养学生的观察能力和分析实验现象的能力。【重点难点】

浓H2SO4的特性及稀释。

【教学过程】

一、常见的酸

【课前准备】：

酸在生产生活中很常见，例如人的胃液中含有，汽水等碳酸饮料中含

有，汽车电瓶中常有，食醋中含有，酸雨中含有极少量的

和。在所有的酸溶液中，都存在着相同的微粒（填写微粒的符号）。

【活动与探究】观察探究浓硫酸和浓盐酸的物理性质，填写下表（括号内填写化学式）

【小结】

1、浓盐酸的物理性质

2、浓硫酸的特性：（结合参考P2-3）

（1）易。常可作（如干燥、等气体；但不可干燥NH3等碱性气体[2NH3+ H2SO4== (NH4)2SO4]）用浓硫酸来干燥气体时，如何组装洗气瓶？

气体流向如何？

（2）腐蚀性。浓硫酸与蔗糖、纸张反应，使之炭化。

（3）强氧化性——与金属发生反应，不生成氢气而是水。）

实验室为什么不能用浓硫酸和锌制取氢气？。3、稀释浓硫酸的正确操作

【实践应用】下列图示实验中可能产生的现象？为什么？

【小结】指导学生阅读课本第5页，总结浓酸的用途。

【作业布置】课本第6页1、3题

【板书设计】第一节酸及其性质（第一课时）

一、常见的酸

（2）特性：

吸水性（干燥剂）

脱水性

强腐蚀性，会腐蚀衣物和皮肤

强氧化性

（3）稀释：浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌

4.浓酸的用途

【教学后记】