一年级阅读题--小白兔

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小白兔 小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的 三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白
兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。 小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕
咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有（
）个自然段。用序号标注出来。
2、第（
）自然段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词（不会写的字用拼音代替。）
一（
）毛
一（
）三角形
一
（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）树枝
一
（
）白菜
4、小白兔身子 （
），耳朵（
），嘴巴（
），尾巴（
），
真可爱。
5、小白兔喜欢吃什么？用“—”画出来。
大连的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛
有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
大连的路，多么像大海的波浪，一起一伏，一起一伏……
大连的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛
有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
大连的路，多么像大海的波浪，一起一伏，一起一伏……
1、全文共有（
）个自然段。标出序号。
2、在文中找出反义词。 高——（
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）（
）（２）（
）（３）（
）
２、填空。
（１）西红柿的（）好吃。
（２）萝卜的（）好吃。
（３）白菜的（）好吃。
３、这段话共有（ ）个自然段。标出序号。
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说： " 萝卜的根最好吃。 " 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白
）
起——（
）
上
——（
）
3、我在路上走时，喊了（ ）次，分别是在 （
）时和（
）时喊
的。
3、大连的路像什么？用“ ----- ”画出来。
4、汽车远远地开来时，很像什么？用“ ~~~~~~~~~”画出来。
5、照样子写词语： 一起一伏 一（ ）一（ ）
大连的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛
一（
）毛
一（
）三角形
一
（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）树枝
一
（
）白菜
4、小白兔身子 （
），耳朵（
），嘴巴（
），尾巴（
），
真可爱。
5、小白兔喜欢吃什么？用“—”画出来。
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的
三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白
有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
大连的路，多么像大海的波浪，一起一伏，一起一伏……
1、全文共有（
）个自然段。标出序号。
2、在文中找出反义词。 高——（
）
起——（
）
上
——（
）
3、我在路上走时，喊了（ ）次，分别是在 （
）时和（
）时喊
的。
3、大连的路像什么？用“ ----- ”画出来。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕
咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。 小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有（
）个自然段。用序号标注出来。
2、第（
）自然段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词（不会写的字用拼音代替。）
菜的根。羊妈妈说： " 白菜的叶子才好吃呢！ " 他们走到西红柿地里。小羊要 吃西红柿的叶子。羊妈妈说： " 要吃西红柿的果实呀！ "
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）（
）（２）（
）（３）（
）
２、填空。 （１）西红柿的（）好吃。
（２）萝卜的（）好吃。
（３）白菜的（）好吃。
３、这段话共有（）个自然段。标出序号。
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2、第（
）自然段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词（不会写的字用拼音代替。）
一（
）毛
一（
）三角形
一
（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）树枝
一
（
）白菜
4、小白兔身子 （
），耳朵（
），嘴巴（
），尾巴（
），
真可爱。
5、小白兔喜欢吃什么？用“—”画出来。
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说： " 萝卜的根最好吃。 " 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白
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菜的根。羊妈妈说： " 白菜的叶子才好吃呢！ " 他们走到西红柿地里。小羊要
吃西红柿的叶子。羊妈妈说： " 要吃西红柿的果实呀！ "
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）（
）（２）（
）（３）（
）
２、填空。
（１）西红柿的（）好吃。
（２）萝卜的（）好吃。
（３）白菜的（）好吃。
３、这段话共有（ ）个自然段。标出序号。
1、全文共有（
）个自然段。标出序号。
2、在文中找出反义词。 高——（
）
起——（
）
上
——（
）
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3、我在路上走时，喊了（ ）次，分别是在 （
）时和（
的。
3、大连的路像什么？用“ ----- ”画出来。
4、汽车远远地开来时，很像什么？用“ ~~~~~~~~~”画出来。
5、照样子写词语： 一起一伏 一（ ）一（ ）
）时喊
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
" 萝卜的根最好吃。 " 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白
菜的根。羊妈妈说： " 白菜的叶子才好吃呢！ " 他们走到西红柿地里。小羊要
吃西红柿的叶子。羊妈妈说： " 要吃西红柿的果实呀！ "
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：
" 萝卜的根最好吃。 " 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白
菜的根。羊妈妈说： " 白菜的叶子才好吃呢！ " 他们走到西红柿地里。小羊要
吃西红柿的叶子。羊妈妈说： " 要吃西红柿的果实呀！ "
4、汽车远远地开来时，很像什么？用“ ~~~~~~~~~”画出来。
5、照样子写词语： 一起一伏 一（ ）一（ ）
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大连的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。
我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛
有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
１、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）（
）（２）（
）（３）（
）
２、填空。
（１）西红柿的（）好吃。
（２）萝卜的（）好吃。
（３）白菜的（）好吃。
３、这段话共有（ ）个自然段。标出序号。
咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
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小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有（
）个自然段。用序号标注出来。
2、第（
）自然段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词（不会写的字用拼音代替。）
一（
）毛
一（
）三角形
一
（
）宝石
一（
）眼睛
一（
）树枝
5、照样子写词语： 一起一伏 一（ ）一（ ）
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的
三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白
兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕
兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕
咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有（
）个自然段。用序号标注出来。
大连的路，多么像大海的波浪，一起一伏，一起一伏……
1、全文共有（
）个自然段。标出序号。
2、在文中找出反义词。 高——（