真菌复习1
2023年生物中考一轮复习导学案:细菌真菌病毒

《细菌、真菌、病毒》复习导学案【学习目标】1. 通过复习,掌握细菌、真菌和病毒的形态、结构、营养和生殖方式。
2.知道细菌、真菌和病毒与人类生活的关系及其在生物技术中的应用。
【学习重难点】重点:通过比较,找出细菌、真菌和病毒的异同点。
难点:细菌、真菌和病毒在生物技术中的应用。
教学过程: 构建知识网络一、细菌真菌的分布(一)认识菌落菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的 。
细菌菌落:比较 ,表面或 ,或粗糙干燥。
颜色浅,一般 色。
真菌菌落:比较 ,常呈 状、絮状或 蜘蛛网状,呈现红、黄 、 、 、褐等不同的颜色(二)、培养细菌和真菌(菌落)的一般方法1.配制含有营养物质的 . 营养物质(牛肉汁)+ (固定剂)2. 。
3. —将少量细菌或真菌放在培养基上 的过程(不同的细菌真菌接种的方法不同)4. . 把接种后的培养皿放在保持恒定温度的培养箱中,也可以放在室内温暖的地方进行培养.细菌、真菌、病毒 细菌真菌的分布 菌落的区别 菌落的培养 细菌真菌的分布 细菌 细菌的发现 细菌的形态结构和营养方式 细菌的生殖 真菌 真菌的形态结构和营养方式 真菌的生殖 细菌真菌的作用 在自然界中的作用 人类对细菌真菌的利用病毒:病毒的分类、病毒的结构、生活方式、与人类的关系(三).细菌和真菌的分布特点:土壤、水体、空气、人体及动物、极端环境。
在生物圈中。
(四).细菌和真菌的生活需要哪些基本条件?生存基本条件: 水分、和有的还需要。
(比如氧气:有些需要氧气—芽孢杆菌,有些不需要—乳酸菌、破伤风杆菌等)二、细菌(一)细菌的发现1、制造出第一台显微镜,细菌的发现者是。
2、进行鹅颈瓶实验证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,发现乳酸菌、酵母菌;提出保存牛奶的,防止手术感染的方法:高温灭菌,被称为。
(二):细菌的形态:个体,都是细胞的有、、三种形态。
(三)细菌的结构:具有细胞壁、细胞质、,还有特殊结构和鞭毛,只有,没有,属于原核生物,细菌还没有,不能进行光合作用。
真菌学总论题库1-2-10

真菌学总论题库1-2-10问题:[单选,A2型题,A1A2型题]酵母菌是()A.细菌B.丝状真菌C.单细胞真菌D.原核细胞型微生物E.可产生黄曲霉素的真菌酵母菌是单细胞真菌。
问题:[单选,A2型题,A1A2型题]最常用的真菌培养基()A.Sabourand琼脂培养基B.玉米-吐温80培养基C.血琼脂D.SS琼脂E.基础培养基最常用的真菌培养基为Sabourand琼脂培养基。
问题:[单选,A2型题,A1A2型题]有多细胞形态的是()A.细菌B.立克次体C.真菌D.螺旋体E.病毒真菌是一群体积较大不能行光合作用的腐生性微生物,其大小和形态差异很大,从最简单的酵母菌到具有分支、相互交错的丝状菌,具有多细胞形态。
(11选5 )问题:[单选,A2型题,A1A2型题]鉴定真菌最常用的简便方法是()A.革兰染色后镜检B.动物接种C.血清学鉴定D.皮肤变态反应E.直接镜检形态结构直接镜检对真菌病的诊断较细菌重要,许多标本不需染色即可直接镜检,在镜下观察到真菌的孢子和菌丝。
有些真菌标本需作染色后观察,常用染色方法有乳酸酚棉蓝染色、革兰染色、瑞氏染色、荧光染色、墨汁负染色等。
问题:[单选,B型题]毛癣菌属可引起()A.癣病B.食物中毒C.慢性脑膜炎D.肢体象皮肿E.鹅口疮1.白假丝酵母菌(浅部念珠菌)病包括鹅口疮、阴道炎、角膜炎、甲沟炎等。
2.皮肤真菌侵犯皮肤、毛发和指(趾)甲引起皮肤真菌病,又称癣。
癣的种类很多,可以一菌一癣。
毛癣菌属于皮肤真菌。
3.曲霉菌能产生毒素引起机体食物中毒。
问题:[单选,B型题]白假丝酵母菌可引起()A.癣病B.食物中毒C.慢性脑膜炎D.肢体象皮肿E.鹅口疮1.白假丝酵母菌(浅部念珠菌)病包括鹅口疮、阴道炎、角膜炎、甲沟炎等。
2.皮肤真菌侵犯皮肤、毛发和指(趾)甲引起皮肤真菌病,又称癣。
癣的种类很多,可以一菌一癣。
毛癣菌属于皮肤真菌。
3.曲霉菌能产生毒素引起机体食物中毒。
问题:[单选,B型题]黄曲霉可引起()A.癣病B.食物中毒C.慢性脑膜炎D.肢体象皮肿E.鹅口疮1.白假丝酵母菌浅部念珠菌病包括鹅口疮、阴道炎、角膜炎、甲沟炎等。
真菌[1]
![真菌[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/52f4fc6ca26925c52cc5bf59.png)
实验一 观察酵母菌
目的要求 :认识酵母菌的形态、结构特点。
方法步骤 :
①将盖玻片和载玻片擦干净。 ②从上层吸取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上。 ③盖上盖玻片,滴加碘液染色。 ④先用低倍镜(10倍)观察,找到物像, 认识酵母菌的形态特点。 ⑤再换高倍镜(40倍) ,对照课本插图 认识结构,重点观察染色较深及亮度较大的结构。
所以腐烂的水果会散发出酒味
4.生殖方式
成熟的酵母菌细胞,向外生出的突起叫芽体, 1.出芽生殖: 芽体逐渐长大,最后与母体脱离,成为一个新 的酵母菌.
2.孢子生殖: 当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌的
细胞里会产生几个孢子,每个孢子最终能发育 成一个新个体..
酵母菌的出芽生殖
三 总结:
真菌 形态结构
二、真菌的生命活动
•1、营养方式:
异养 寄生 生活,有的营_____ 腐生 生活。 。有的营_____
2、生殖方式: 一分为二 有的单细胞真菌可以由母细胞 产生新个体;大部分真菌 孢子 主要依靠产生进行 繁殖。
三、真菌与人类的关系
1、多数真菌对人类是有益的:酿酒、造醋等酿造业离不 开酵母菌 和 霉菌 ;有的真菌可以产生 抗生素 ,如青霉 素就是利用 青霉 生产的;某些真菌可以防治农林害虫 , 平菇 香菇 不但效果好,而且不污染环境; 木耳 、 、 等可 猴头菌 是珍贵药材。 以食用;灵芝 、 2、少数真菌对人类是有害的:有些真菌能使食品、纺织品 等 发霉变质 ;有的真菌能使人 患病 (如红色毛癣菌使人患 手癣、脚癣等);某些蘑菇含有毒素,误食后引起食物 , 中毒 甚至 。 死亡
细菌细胞中没有成形的细胞核
细菌属于原核生物
异养: 腐生生活的方式 (体内不还有叶绿素,不能进行光合作用)
微生物学复习资料(1)

环境微生物复习资料一、判断题:1、链霉菌是霉菌,其有性繁殖形成接合孢子。
×2、无隔菌丝是多核的单细胞菌体,只有细胞核的分裂,没有细胞数量的增加√3、有隔菌丝是多细胞的菌丝,细胞核的分裂伴随有细胞的分裂。
√4、酵母菌细胞壁主要是纤维素成分,不含或极少含几丁质。
×5、一种真菌通常产生一种类型的无性孢子。
×6、真菌菌丝体的生长一般不需要光线。
√7、所有的酵母菌都是有机营养型的微生物。
√8、真菌最适的生长条件是环境中有点碱性。
×9、革兰氏染色结果,菌体呈红色者为革兰氏阴性菌。
对10、G+C%相同的细菌,未必是种类相同或相近的种属。
对11、芽孢是芽孢细菌的繁殖器官。
错12、鞭毛和细菌的须〔菌毛〕都是细菌的运动器官。
错13、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌均是多细胞的微生物。
错14、一种微生物寄生于其他微生物时没有选择性错15、单纯扩散不能进行逆浓度运输,而促进扩散那么能进行逆浓度运输错16、只有营养物质的吸收涉及到物质的运输这个问题,而代谢产物的分泌那么不涉及到物质的运输这个问题错17、微生物生长的衰亡期,细胞死亡速率超过细胞分裂速率对18、自发突变是指那些实验室中科研结果所发生的突变错二、选择题:1•啤酒酵母的无性繁殖是 BA、裂殖B、芽殖C、假菌丝繁殖D、子囊孢子繁殖2•酵母菌适宜的生长pH值为 a(a) (b) (c) (d)3•以下能产子囊孢子的霉菌是 C(a).毛霉和根霉(b).青霉和曲霉(c).赤霉和脉孢霉 (d).木霉和腐霉4、巴斯德采用曲颈瓶试验来〔A〕A、驳斥自然发生说B、证明微生物致病C、认识到微生物的化学结构D、提出细菌和原生动物分类系统5、原核细胞细胞壁上特有的成分是〔A〕A、肽聚糖B、几丁质C、脂多糖D、磷壁酸6、蓝细菌的光合作用部位是〔D〕A、静息孢子B、类囊体C、异形胞D、链丝段7、某些酵母上下两细胞连接处呈细腰状,通常称为〔C〕A、有隔菌丝B、无隔菌丝C、假菌丝D、菌丝8、E.coli属于(D )型的微生物。
真菌练习试卷1(题后含答案及解析)

真菌练习试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. A2型题 2. A1型题 3. B1型题1.某成年女患者,因病长期卧床,近日于腹股沟、会阴部出现湿疹样改变,有痒感,取材镜检可见有菌丝存在。
请问最好使用哪种药物进行治疗A.干扰素B.灰黄霉素C.氨苄青霉素D.二性霉素BE.盐酸黄连素正确答案:D 涉及知识点:真菌2.某患者,疑为新形隐球菌性脑膜炎,最有意义的快速诊断方法是,采集脑脊液,离心沉渣后,进行A.钩端螺旋体培养B.新形隐球菌培养C.白色念珠菌培养D.涂片后革兰染色E.涂片后墨汁染色正确答案:E 涉及知识点:真菌3.成年男性患者,使用抗结核药物治疗肺结核数月,一周前出现头部持续性疼痛,3天前出现发热达38℃左右,今日头痛加重,出现昏迷,检查可见项强,脑脊液轻度混浊,白细胞数为12×10 9/L,以淋巴细胞为多见,总蛋白1.5g/l(标准值为0.15~0.45g/l),集菌涂片镜检见厚荚膜的菌体。
除外结核性脑膜炎,最可能的诊断是A.白色念珠菌性脑膜炎B.新形隐球菌性脑膜炎C.流行性脑脊髓膜炎D.金黄色葡萄球菌性脑膜炎E.钩端螺旋体性脑膜炎正确答案:B 涉及知识点:真菌4.某患者,放疗数周后出现中枢神经刺激症状,伴发热38℃,项强,查脑脊液轻度混浊,淋巴细胞增多,蛋白含量增多。
若对脑脊液中可能存在的病原体进行分离培养,最好使用哪种培养基A.血液琼脂培养基B.巧克力琼脂培养基C.沙保弱培养基D.碲酸钾培养基E.蛋白胨血清培养基正确答案:C 涉及知识点:真菌5.营养要求条件最低的微生物是A.细菌B.支原体C.立克次体D.螺旋体E.真菌正确答案:E 涉及知识点:真菌6.关于白色念珠菌的特点,哪一项是错误的A.革兰染色阳性B.可形成厚膜孢子C.可引起皮肤和粘膜感染D.可引起全身脏器感染E.用青、链霉素治疗有效正确答案:E 涉及知识点:真菌7.培养真菌的最适宜温度是A.4~9℃B.10~15℃C.16~21℃D.22~28℃E.29~37℃正确答案:D 涉及知识点:真菌8.双相性真菌在培养基上形成酵母菌落的培养温度是A.25℃B.28℃C.35℃D.37℃E.41℃正确答案:D 涉及知识点:真菌9.引起鹅口疮的病原体是A.絮状表皮癣菌B.石膏样小孢子菌C.口腔链球菌D.白色念球菌E.口腔螺旋体正确答案:D 涉及知识点:真菌10.关于新形隐球菌的特点,哪一项是错误的A.多数是外源性感染B.主要经呼吸道传播C.菌体外有肥厚的荚膜D.鸽子可能是其自然宿主E.不易侵犯中枢神经系统正确答案:E 涉及知识点:真菌11.培养真菌常用的培养基是A.巧克力培养基B.伊红-美蓝培养基C.亚碲酸钾培养基D.沙保弱培养基E.疱肉培养基正确答案:D 涉及知识点:真菌12.关于皮肤癣菌的描述,错误的是A.只侵犯角化的表皮、毛发和指甲B.病变是由其增殖及代谢产物的刺激而引起C.一种皮肤癣菌只引起一种癣病D.在沙保培养基上形成丝状菌落E.可根据菌落产生的特征、菌丝和孢子的特点鉴定皮肤癣菌的种类正确答案:C 涉及知识点:真菌13.新形隐球菌引起的主要疾病是A.慢性脑膜炎B.流行性脑脊髓膜炎C.流行性乙型脑炎D.鹅口疮E.原发性非典型肺炎正确答案:A 涉及知识点:真菌14.关于真菌孢子描述错误的是A.是真菌的休眠状态B.抵抗力不如细菌芽孢强C.一条菌丝上可长出多个孢子D.大部分真菌既能形成有性孢子,又能形成无性孢子E.大部分生孢子是鉴定半知菌类的重要依据正确答案:A 涉及知识点:真菌15.真菌的繁殖器官是A.芽胞B.菌丝体C.芽管D.菌丝E.孢子正确答案:E 涉及知识点:真菌16.新形隐球菌的主要传播方式是A.病人-咯痰-飞沫传播B.鸽子-粪便-呼吸道传播C.病人-粪便-消化道传播D.病人-粪便-呼吸道传播E.人虱-粪便-破损皮肤传播正确答案:B 涉及知识点:真菌17.关于新型隐球菌生物学性状的描述错误的是A.为酵母型菌B.用墨汁负染后镜检可见宽厚的荚膜C.在25℃和37℃培养均能生长D.可产生芽生孢子E.可形成假菌丝正确答案:E 涉及知识点:真菌18.真菌不能引起的疾病是A.外源性感染B.内源性感染C.潜伏感染D.变态反应E.毒素中毒正确答案:C 涉及知识点:真菌19.不属于条件致病性真菌的是A.白色念珠菌B.曲霉菌C.毛霉菌D.皮肤癣菌E.新型隐球菌正确答案:D 涉及知识点:真菌20.关于真菌的抵抗力,错误的是A.对干燥、阳光和紫外线有较强的抵抗力B.对一般消毒剂有较强的抵抗力C.耐热,60℃1小时不能被杀死D.对抗细菌的抗生素均不敏感E.灰黄霉素、制霉菌素可抑制真菌生长正确答案:C 涉及知识点:真菌21.真菌孢子的主要作用是A.抵抗不良环境的影响B.抗吞噬C.进行繁殖D.引起炎症反应E.引起变态反应正确答案:C 涉及知识点:真菌22.关于新型隐球菌致病性,不正确的是A.是隐球菌属中唯一致病的真菌B.主要经胃肠道进入机体C.在体质极度衰弱者引起内源性感染D.主要致病因素是荚膜E.易侵犯中枢神经系统引起的脑膜炎正确答案:B 涉及知识点:真菌23.白色念珠菌形成的孢于是A.芽生孢子B.孢子囊孢子C.分生孢子D.关节孢子E.有性孢子正确答案:A 涉及知识点:真菌24.培养真菌的最适宜pH值是A.pH 1B.pH 3C.pH 5D.pH 7E.pH 9正确答案:C 涉及知识点:真菌A.鹅口疮B.慢性脑膜炎C.过敏性鼻炎D.头癣E.甲癣25.表皮癣菌感染可引起A.B.C.D.E.正确答案:E 涉及知识点:真菌26.白色念珠菌感染可引起A.B.C.D.E.正确答案:A 涉及知识点:真菌27.新型隐球菌感染可引起A.B.C.D.E.正确答案:B 涉及知识点:真菌。
第二部分复习题(一)

第二部分复习题(一)一、名词解释1、外生孢子2、内生孢子3、孢子配子4、载色体蛋白核 4、茸鞭型鞭毛尾鞭型鞭毛5、世代交替核相交替6、同形世代交替异形世代交替7、无性世代有性世代8、孢子体配子体9、无性生殖有性生殖10.同配生殖异配生殖卵式生殖11、单室孢子囊多室孢子囊 12、孢子囊配子囊 13、果孢子体四分孢子体二、判断与改错(对者打“十”。
错者打“一”)1.蓝藻的细胞壁主要由粘肽组成,且细胞壁外多有明显的胶质鞘。
()2.蓝藻的色素体中,光合片层不集聚成束,而是单条的有规律的排列。
()3.蓝藻的光合色素分布于载色体上。
()4.蓝藻生活史中没有具鞭毛的游动细胞。
()5.蓝藻细胞都无蛋白核。
()6.水绵接合生殖时,从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子在水中结合形成合子。
()7.褐藻门的藻体都是多细胞体,在营养时期细胞不具鞭毛。
()8.在一些蓝藻的藻丝上常有异形胞,它的功能是进行光合作用和营养繁殖。
()9.硅藻的细胞壁含有果胶质和纤维素。
()10.硅藻细胞分裂时新形成的半片始终作为细胞的上壳,老的半片作为下壳。
()11.裸藻门植物的细胞均无细胞壁,故名裸藻。
()12.裸藻的藻体从形态上一般可分为单细胞、群体和丝状体三种类型。
()13.甲藻的运动细胞有两条顶生或侧生的茸鞭型鞭毛。
()14.硅藻运动是由于细胞具鞭毛的缘故。
()15.硅藻的细胞壁是由上壳和下壳套合而成。
()16.硅藻的复大孢子仅仅在有性生殖时才形成。
复大孢子为二倍体。
()17.硅藻的营养体是单倍体。
()18.绿藻门植物的游动孢子有鞭毛和细胞壁,而静孢子则无鞭毛和细胞壁。
()19.衣藻的减数分裂为合子减数分裂。
()20.石莼的生活史中只有核相交替无世代交替。
()21.似亲孢子是指在形态上与母细胞相同的游动孢子。
()22.丝藻属植物生活史中具同形世代交替。
()23.绿藻细胞中的载色体和高等植物的叶绿体结构类似。
()24.水绵的植物体为二倍体。
专题 细菌、真菌和病毒-2023年中考生物一轮复习课件(鲁科版)

40
考点五 人类对细菌和真菌的利用 微生物与污水处理
枯草芽孢杆菌
红酵母
荧光假单胞菌
沙雷氏菌
多种细菌真菌
污水中的有机物
二氧化碳+水
41
考点五 人类对细菌和真菌的利用 沼气池工作原理
2、(2021黑龙江)下列都属于真菌的一组是( C )
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④酵母菌 ⑤灵芝 ⑥葡萄球菌 ⑦螺旋菌 ⑧青霉 A.①②③④ B.①③⑤⑦ C.②④⑤⑧ D.⑤⑥⑦⑧
20
考点突破
3、(2019湖南)香菇的营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大
保健品”之一。下列有关香菇的说法正确的是( C )
菌,甲烷杆菌)。 ➢ 有的细菌则需要有氧条件,如醋酸菌。 ➢ 酵母菌是兼性厌氧菌。
6
考点突破
1、(2021河北)在培养细菌的过程中,培养基上出现了几种不同类型的菌
落。其中属于细菌菌落的是( B )
A.小,呈绒毛状、絮状
B.小,表面光滑黏稠
C.大,呈现出红、褐等颜色 D.大,呈蜘蛛网状
2、(2020湖南)下列各种环境中,可能有较多细菌存在的是( B )
A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单 B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐 C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素 D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
22
考点四 细菌和真菌在自然界中的作用
1、作为 分解者 参与物质循环。 ➢ 腐生 :从动植物尸体或腐烂组织获取有机物维持自身生活的方式。 2、细菌 引起人患病:扁桃体炎、猩红热、丹毒(链球菌)。 3、真菌 引起人或植物患病:足癣、小麦叶锈病、水稻稻瘟病。 ➢ 寄生 :从活的动植物体或人体内吸收营养物质的生活方式。 4、与动植物 共生 :共同生活,相互依赖,彼此有利;
考点四 细菌和真菌在自然界中的作用以及人类的利用-2023年中考生物一轮复习

利用细菌、真菌制作食品 3.醋酸菌的发酵原理 4.霉菌的发酵原理
5.制作米酒的发酵原理
食品保存的方法
罐藏法 抑制细菌和真菌
腌制法 抑制细菌和真菌
脱水法 抑制细菌和真菌
巴氏消毒法 杀死细菌和真菌
真空包装法 抑制细菌和真菌
食品保存的方法
烟熏法(抑制细菌 和真菌)
渗透保存法(抑制细菌和 冻干法(抑制细菌和
细菌、真菌与动植物共生 1.根瘤菌(细菌)和豆科植物共生
2.真菌和藻类共与食草动物共生
4.细菌与人共生
知识点2、人类对细菌和真菌的利用
食品制作:酵母菌(真菌)用于酿酒、馒头、面包;乳酸菌( 细菌)用于酸奶、泡菜;醋酸菌(细菌)用于制醋;霉菌(真 菌)用于制酱和豆腐
植物光合作用利用;说明物质可以循环
细菌、真菌引起动植物和人患病
1.细菌引起的患病 链球菌:导致人体患扁桃体发炎、猩红热、丹毒 肺炎双球菌:导致人体患肺炎 结核杆菌:导致人体患肺结核 炭疽杆菌:导致人体患炭疽病
(2)真菌引起的患病。 足癣、手癣、甲癣(灰指甲)由真菌引起 黑粉菌引起玉米瘤黑粉病;尖孢镰刀菌引起棉花枯萎病;稻梨孢菌引起 水稻稻瘟病;小麦隐匿柄绣菌引起小麦叶锈病
2021年泸州中考. 清代诗人张问陶用“衔杯却爱泸州好”来表达对泸州 美酒的喜爱,泸州酒的酿制离不开酵母菌的发酵作用。下列关于酵母菌 的说法正确的是( ) A.没有成形的细胞核 B.能进行分裂生殖和出芽生殖 C.只能在无氧条件下生长繁殖 D.酿酒时可产生酒精和二氧化碳
人教版 九年级 生物学专题复习
专题九 生物圈中的其它生物
考点四 细菌和真菌在自然界中的作用 以及人类的利用
知识要点:
1.掌握细菌和真菌作为分解者参与物质循环。 2.掌握细菌、真菌引起动植物和人患病。 3.掌握细菌、真菌与动植物共生。 4.掌握细菌、真菌与食品的制作。 5.掌握食品的保存过程。 6.掌握疾病的防治。 7.掌握环境的保护。
第三节 真菌1

制作蘑菇孢子印
(三)单细胞的真菌种类 酵母菌:酿酒、做面包、蒸馒头都需要
1、酵母菌形态结构 2、酵母菌的细胞结构
椭圆形
单细胞
如图是酵母菌电子显微镜 下的形态结构
酵母菌的结构图
2.生殖方式
(1)出芽生殖: 成熟的酵母菌细胞,向外生出的突起叫芽体,芽体逐
渐长大,最后与母体脱离,成为一个新的酵母菌. (2)孢子生殖:当酵母菌发育到一定的阶段时,一个酵母菌的细胞里 会产生几个孢子,每个孢子最终能发育成一个新个体..
二、真菌的繁殖
1、真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代的。 (1)青霉和曲霉
直立菌丝的顶端,分别生有成串的孢子 (绿色、黑色),可以飘散到各处,每个孢 子在适宜的环境都能发育成一个新个体。
(2)蘑菇:也是用孢子繁殖的。
导学案 课堂反馈1-13
颜色
青绿色
共同点
都是多细胞的真菌, 菌体由菌丝组成, 黄、黑、褐或 都能产生孢子。 绿色
二 蘑菇
孢子
菌盖
菌褶
菌柄 菌丝
蘑菇的结构图
蘑菇与霉菌一样也是由菌丝构成,是 多细胞的,每个细胞都有细胞壁、细 胞膜、细胞质和细胞核。孢子生殖
真菌的孢子繁殖 真菌主要依靠产生形形色色的孢子进行繁殖。孢 子有点像植物的种子,不过数量特别多,特别小。随 风飘散,遇到温暖、潮湿、有机物丰富的地方就萌发 生长。孢子属于生殖细胞
【思考】
1、在什么地方什么时候容易采到蘑菇?这说明什么?
夏秋季的清晨或雨后,在潮湿的树干或草地 上容易采到。 说明了:真菌喜欢温暖、潮湿和有 机物丰富的环境。
2、霉菌和蘑菇都是真菌,它们的营养方式有什么相同的特 点?
营养方式的共同点是:利用现成的有机物, 从中获得生命活动所需要的物质和能量。
第四单元 细菌、真菌、病毒-八年级生物上册单元复习知识清单

第六单元生物多样性及保护知识清单考点1 细菌真菌的分布1.菌落的含义:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
2.培养细菌、真菌的一般方法:①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养3.细菌菌落的特点:菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥。
4.真菌菌落的特点:菌落比较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
5.细菌和真菌生存所需要的基本环境条件:一定的水分,适宜的温度,有机物,有些需要氧气,有些不需要氧气。
考点2 细菌1.第一个观察到细菌的人是列文•虎克,第一个发现细菌的人是巴斯德。
2.细菌的形态:根据细菌的外形不同,可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌三种。
2.细菌细胞的结构:基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体;附属结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动)3.细胞的营养方式:由于细菌没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以,它的营养方式为异养。
4.有些细菌能形成对不良环境具有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢。
(芽孢不是生殖细胞)5.细菌的生殖方式为分裂生殖。
细菌分裂的计算公式:N=m•2n(m表示原有的细菌个数,n表示分裂的次数)。
考点3 真菌1.真菌的结构:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物。
2.细菌真菌的对比:菌落细胞核生殖细胞细菌较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,常呈白色无成形细胞核(原核生物)分裂生殖单细胞生物考点4 细菌真菌在自然界中的作用细菌真菌在自然界中作用:①作为分解者参与物质循环。
即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,被植物重新吸收利用,制造有机物。
故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。
②引起动植物和人患病。
这类微生物多营寄生生活,从活的动植物体上吸收营养物质。
如链球菌引起扁桃体炎,真菌引起癣、小麦叶锈病。
注意:脚气和细、真菌没关系(是缺维生素B1导致的)③与动植物共生。
微生物学总结12四体和真菌-1

微生物学总结12四体和真菌-1支原体Mcoa:一类无细胞壁、形态上呈多样性、可以通过除菌滤器,能在无生命培养基上生长繁殖的最小原核细胞型微生物。
由于能形成有分支的长丝,故称。
生物性状所致疾病及致病物质1无细胞壁,呈多形性,:原发性非典型肺炎dia:一类严格在真核细胞内寄生,有独特的发育周期,能通过除菌滤器的原核细胞型微生物。
同源性的特点,将衣原体分为4种,其致病的发育周期,二分裂方性如下:式繁殖;:鸟类、低等哺乳类的肺炎,呼吸道感染;2具有细胞壁,:人肺炎;:牛羊类似;呼吸道感染;3革兰阴性菌,椭圆形体;沙眼生物变种:两类核1沙眼:沙眼亚种A、B、Ba和C血清型引起,传播途径“眼-手-眼”,是酸;致盲的第一位病因!沙眼的早期症状是流泪、有粘液脓性分泌物、结5有核糖体和较复杂的膜充血以及滤泡增生。
酶类,能进行多种代谢;2包涵体结膜炎:B、Ba、D、Da、E、F、G、H、I、Ia、J和K血清型引起。
但须利用宿主细胞的三分婴儿和成人两类。
婴儿系通过产道时感染,引起滤泡性结膜炎。
磷酸盐和中间代谢产3泌尿生殖道感染:物;NGUSTD:男性尿道炎和女性子宫颈炎和宫内膜炎6对多种抗生素敏感;4性病性淋巴肉芽肿:由沙眼衣原体LGV生物亚种L1和L2引起,为STD的一7可通过除菌滤器种。
主要侵犯淋巴组织,在男性侵犯腹股沟淋巴结,引起化脓性淋巴8可在多种传代细胞中结炎和慢性肉芽肿,常形成瘘管。
女性侵犯会阴、肛门、直肠,形成生长肠皮肤瘘管或会阴-肛门-直肠狭窄和梗阻9抵抗力较弱,对热和常用消毒剂敏感10感染后的免疫力不强,可持续感染和反复感染抗原结构抗原结构:属特异抗原-胞壁,补体结合试验种特异抗原-外膜蛋白,中和试验型特异抗原-单抗微量免疫荧光法1直接涂片碘染或荧光抗体染色镜检查包涵体2细胞培养Hea:包括梅毒螺旋体,雅司螺旋体;3疏螺旋体属Borreia:伯氏疏螺旋体、回归热疏螺旋体reaedium培而死菌血症或败血症全养,28-30℃3-4d3内毒素样物质endotoin-ie身中毒症状(高热、头痛、抵抗力:经鼠类和家畜ubtance,ELS:脂多糖类,与内毒素类似,导乏力、全身酸痛、结膜充传播,土壤中存活数月,致发热、炎症和组织坏死血、腓肠肌剧痛、淋巴结对各种抗生素敏感所致疾病:钩端螺旋体病,人畜共患的传染病,肿大等。
真菌性皮肤题库1-0-8
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真菌性皮肤题库1-0-8
问题:
[单选]头癣的描述下列哪项正确?()
A.黄癣常并发脓癣
B.治疗脓癣应及时切开引流
C.黑点癣至青春期可自愈
D.伍氏灯检查白癣呈亮绿色荧光
E.黑点癣高位断发,可形成永久性脱发
问题:
[单选]黄癣由哪种致病真菌感染引起?()
A.犬小孢子菌
B.许兰毛癣菌
C.断发毛癣菌
D.紫色毛癣菌
E.红色毛癣菌
问题:
[单选]下列哪种疾病不宜全身应用皮质类固醇激素?()
A.手足癣
B.急性荨麻疹
C.红斑狼疮
D.药疹
E.天疱疮
(二手车交易市场 /)
问题:
[单选]下列哪种疾病有自愈倾向?()
A.黄癣
B.白癣
C.黑点癣
D.体癣
E.足癣
问题:
[单选]下列哪项不属于黄癣的特点?()
A.黄癣痂
B.鼠臭味
C.永久性脱发
D.病发高于头皮2-4mm处折断
E.瘢痕形成
问题:
[单选]下列哪项属于黑点癣的特点?()
A.病发高于头皮2-4mm处折断
B.病发刚出头皮即折断
C.青春期可自愈
D.Wood灯下病发呈暗绿色荧光
E.病发直接镜检可见发周圆形小孢子
问题:
[单选]最常见的浅部真菌病是()
A.花斑癣
B.手癣
C.足癣
D.体癣
E.股癣
问题:
[单选]关于股癣的治疗,下列哪项不正确?()
A.以外用抗真菌药物治疗为主
B.皮损广泛者可考虑内用药物治疗
C.因患者瘙痒剧烈,应选用刺激性较强的酒精制剂止痒
D.有手足癣者应积极治疗
E.皮损消退后应继续用药1-2周。
真菌一(基本特征)
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真菌的繁殖
菌
真菌的基本特征和特性
真菌的生活史
真菌的分类与命名
一、真菌的基本特征和特性
真菌的概念 真菌与人类的关系 真菌的主要性状
(一)、真菌的概念
真菌的定义Fungus Fungi
真菌是一类营养体通常为丝状体,具细胞 壁,以吸收为营养方式,通过产生孢子进 行繁殖的真核微生物。 真菌指的是那些可以寄生于植物并引致病 害的真菌。
(1)基本概念 营养体为菌丝体mycelium 。 纤细的管状物,叫菌丝 Hyphae。孢子萌发产生 菌丝分枝、交织,形成菌丝体。
germinating sporea have a huge surface area
菌落
(2)真菌营养体的类型:
• 菌丝体(mycelium)
真菌概述
真菌(Fungi)的主要特征:
• 有固定的细胞核,属真核生物。
• 营养体简单,大多为菌丝体,细胞壁的主要 成分为几丁质,有的为纤维素。 • 营养方式异养型(腐生和寄生),无光合色 素。 Heterotrophic by absorption • 繁殖方式为产生各种类型孢子。 Reproduce by spores
白粉菌
霜霉菌
————有球状、指状、 掌状和丝状等类型。
锈菌 白锈菌
Wheat Cell
Fungi Cell
A Haustorium of Puccinia graminis Penetrates a Wheat Host Cell
(2)附着胞和侵染垫(appressorium)
寄生真菌穿透完整的植物表面的过程中产生的相应的特殊结构。
侵染植物引致病害。
引致的。因此,植物病理学与真菌学有密切关系。
1真菌
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一、真菌的种类
1、单细胞类 2、多细胞类
酵母菌(放大1000倍)
有毒真菌
大青褶伞(有毒)
细环柄菇(有毒)
白鹅膏菌(有毒)
可食真菌
平菇
白菇
木耳
竹荪
鸡枞菌
灵芝
二、真菌的结构
1、有细胞核(真核生物)
细胞核
二、真菌的结构
2、具有菌丝 (1)营养菌丝 (2)直立菌丝
三、真菌的生殖
1、产生孢子(主要) 2、出芽生殖(只有酵母菌)
平菇的孢子生殖
这叫做菌褶,通常多 细胞类的真菌子实体 都具有这个结构,这 里会产生孢子,孢子 很小,从菌褶飘出后, 会随风飘扬,落到合 适的环境中将萌发菌 丝,进行新的一生。
霉菌的孢子生殖
萌发成菌丝
孢子
酵母菌的出芽生殖
母体
显微镜下的霉菌(放大1000倍)
霉菌(模式图)
直立菌丝 (进行生殖)
营养菌丝 (吸收营养)
长在பைடு நூலகம்草上的霉菌
营养菌丝
小资料
我们看到的蘑菇, 实际上真菌的子实 体,它是有很多的 直立菌丝互相缠绕 形成的,它的作用 也是进行生殖。
二、真菌的结构
3.无叶绿体(异养)
(1)没有叶绿体,就不能利用阳光、水、二氧化碳合 成有机物,所以必须以现成的有机物(如枯枝)为食, 这种生活方式叫做异养。 (2)而植物因为有叶绿体,能自己合成有机物供自己 食用,所以植物的生活方式叫做自养。
芽体
真菌
一、种类 1、单细胞类:酵母菌 2、多细胞类:蘑菇、木耳、霉菌 二、结构 1、有细胞核(真核细胞) 2、有菌丝 (1)营养菌丝:吸收营养 (2)直立菌丝:进行生殖 3、无叶绿体(异养) 三、生殖 1、产生孢子(大多数) 2、出芽生殖(酵母菌)
中考生物专题复习 细菌和真菌1

中考生物专题复习细菌和真菌1基础知识梳理﹡一个细菌或真菌在培养基上会迅速繁殖,形成一个肉眼可见的集合体,称为菌落。
﹡细菌的菌落较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥。
﹡霉菌的菌落较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,有时还能呈现各种不同的颜色。
﹡区分细菌和真菌主要是区分它们菌落的大小、形态、颜色。
﹡培养细菌和真菌的步骤:①制作培养基②高温灭菌③接种④在培养箱中培养。
﹡细菌和真菌的的生存条件是:适宜的温度、一定的水分、有机物。
﹡第一次发现细菌的是荷兰人列文·虎克;第一次向世人证实细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,是法国科学家巴斯德,他还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,以及防止手术感染的方法,他被后人称为“微生物学之父”。
﹡从形态看,细菌可分为球菌、杆菌、螺旋菌三种。
﹡一个细菌就是一个细胞,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、荚膜、鞭毛、DNA,没有成形的细胞核。
因为没有叶绿体,所以它只能利用现存的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物,它们是生态系统中的分解者。
﹡细菌的生殖方式是分裂生殖。
芽孢是细菌的休眠体,能对不良环境有较强的抵抗能力。
细菌快速繁殖和能形成芽孢的特性,使它们几乎无处不在。
﹡真菌中除多细胞的霉菌和大型真菌(如:香菇、木耳、灵芝、牛肝菌)外,还有单细胞的种类,如酵母菌。
真菌细胞与细菌细胞的最大区别是有无成形的细胞核。
真菌的生殖方式是孢子生殖。
﹡霉菌有青霉和曲霉两种,它们的孢子串分别呈放射状(扫帚状)、球状。
霉菌的颜色由孢子的颜色决定。
﹡在自然界中,细菌和真菌把动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐,植物通过吸收来进行光合作用,合成有机物。
使动植物患病的主要是营寄生生活的细菌和真菌。
﹡细菌和真菌在自然界中的作用主要有三点:①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动植物共生(如:地衣→真菌+藻类,根瘤→豆科植物+根瘤菌)。
﹡写出与下列对应的细菌和真菌:酿酒:酵母菌;制醋:醋酸菌;生物固氮:根瘤菌;制酸奶:乳酸菌。
2025年中考生物一轮总复习:细菌、真菌和病毒(附答案解析)
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2025年中考生物一轮总复习:细菌、真菌和病毒
一.选择题(共16小题)
1.如图为甲、乙两种微生物示意图,下列叙述正确的是()
A.甲没有成形的细胞核
B.乙有叶绿体
C.甲和乙都能通过分裂生殖
D.二者形成的菌落相似
2.病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又无处不在,人们对它们“爱恨交加”。
下列相关叙述错误的是()
A.菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据
B.细菌是单细胞生物,也能完成营养、呼吸、排泄等生命活动
C.真菌中多细胞的个体都由菌丝构成
D.病毒遇到不良环境会变成芽孢,芽孢是其度过不良环境的休眠体
3.微生物在生物圈中分布广泛。
下列关于微生物的叙述,正确的是()A.结构简单的生物B.都属于分解者
C.对人体有害无益D.都进行分裂生殖
4.从病毒寄生的细胞类型判断,艾滋病病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于()A.动物病毒、细菌病毒B.动物病毒、植物病毒
C.细菌病毒、动物病毒D.细菌病毒、植物病毒
5.下列中药材中,不属于真菌的是()
A.灵芝B.人参C.银耳D.猴头菇
6.各国科学家不懈努力,推动微生物学的发展。
下列说法正确的是()
第1页(共24页)。
1什么是菌落

关于细菌、真菌知识的几道复习题:
、1什么是菌落?细菌、真菌菌落从哪三方面可大致区别?(55页)、细菌、真菌分布广泛的原因有哪些?(61页)细菌、真菌生存需哪些条件?(58页)
、2从形态分,细菌大致有几种?(59页)结构上有一个什么显著的特点?(60页)靠什么生殖?(61页)营养方式是什么?(60页)细菌是单细胞还是多细胞生物?
、3真菌有哪些类型?怎样区分青霉和曲霉?靠什么生殖?(63页)
、4细菌、真菌在自然界有哪三方面的作用?(66页)衣藻是什么和什么共生?(68页)
、能将淀粉分解为葡萄糖的是什么生物?能把葡萄糖转化为乳酸的是什么?转化为酒精的是什么?制醋用什么菌?(71页)
、5防止食品腐败的主要原理是什么?保存食品有哪些方法?(73页)青霉素是什么菌产生的?合成胰岛素基因转入到什么内培养产生胰岛素?(74页)。
八年级生物真菌1

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一、名词解释1、吸器:植物专性寄生菌菌丝在寄主间隙延伸穿过细胞壁,在植物细胞内形成的膨大或分枝状的结构——吸器,其功能是增加真菌对营养的吸收面积。
形状不同。
2、附着胞:是植物病原真菌孢子萌发形成的芽管或菌丝顶端的膨大部分,可以牢固地附着在寄主体表面,其下方产生侵入钉穿透寄主角质层和表层的细胞壁,起着附着和吸收养分的功能。
3、菌索:菌丝组织形成的绳状物,类似高等植物的根,又称根状菌索。
能抵抗不良环境,当环境转佳时,又从尖端继续生长延伸。
4、菌核:由菌丝体交结而成的、组织致密的、呈拟柔膜状的结构。
菌丝形状多样,多呈球形或不规则形。
菌核的外壁为拟薄壁组织,内部为疏丝组织。
5、子座:类似垫状的营养结构,常在其中或其上长生子实体,也是繁殖体的一部分。
柱状、棒状、头状等。
6、分生孢子:外生在特化的菌丝上的无性孢子称作分生孢子。
7、子实体:子实体为真菌的产生孢子的生殖体;真菌的产孢结构;形态多样;简单到复杂;小型到巨型;子囊菌的子实体又称子囊果;担子菌的子实体又称担子果。
8、(准性生殖):异核体菌丝中两个在遗传上不同的细胞核结合形成杂合二倍体,杂合二倍体核在有丝分裂中可以发生染色体的交换、基因重组,经过染色体丢失实现单倍体化,最后形成遗传物质重组的单倍体过程。
作用类似于有性生殖。
9、多型现象:许多真菌的生活史中可以产生两种或两种以上的孢子。
如全生活史的锈菌可以产生性孢子、锈孢子、夏孢子、冬孢子和担孢子共5种类型的孢子。
10、(分体产果式):只部分转变为繁殖体,其余部分仍然维持其营养体的形态和。
11、整体产果实:真菌生长发育到某一阶段,整个营养体转变为繁殖体。
12、(转主寄生现象):必需在两种或两种以上寄主植物上生活才能完成其生活史。
又叫异主寄生。
转主寄生是锈菌所特有的一种现象,指的是锈菌需要在两种不同的寄主植物上才能完成其生活史的现象。
通常以冬孢子阶段的寄主为主要寄主或原始寄主,另一种寄主则为转主寄主。
13、子囊座:子座组织消解形成一着生子囊的空腔。
无真正的子囊果壁,这种着生子囊的子座为子囊座。
着生子囊的腔称为子囊腔。
(假孔口,假囊壳)14、(异核现象):菌丝细胞内有两种或两种以上的基因型细胞核,称为异核体。
在同一个菌丝细胞内出现两个或两个以上遗传物质不同的细胞核,是进行准性生殖所必需的条件。
15、(异宗配合):有些真菌单个菌株不能完成有性生殖,必须与另外的性亲和菌株进行交配才能完成有性生殖。
(90%,多数真菌)16、同宗配合:有些真菌单个菌株自身的雌雄器官结合就能完成有性生殖,称作同宗配合。
(10%,少数真菌)17、(真菌):真菌是一类具有真正的细胞核;没有叶绿素,以吸收为营养方式的异养生物;一般都能通过无性和有性繁殖的方式产生孢子,延续种群;其典型的营养体为丝状分支结构;细胞壁的主要成分为几丁质或纤维素或两者兼有。
18、(生活史):是指真菌孢子经萌发、生长和发育,最后又产生同一种孢子的整个生活过程。
19、(活体营养):只能从活的寄主组织或细胞中吸收营养。
20、半活体营养:可以从活的组织、细胞中吸收营养,也可以从死的组织、细胞中吸收营养。
21、假子座:由菌丝组织和寄主组织共同形成的子座。
22、担子果:担子果是高等担子菌产生子实层的一种高度组织化的结构,也称为子实体。
23、子囊果:是由外层包被、子囊、侧丝等组成的一种结构。
24、(次生菌丝):是一种双核菌丝。
初生菌丝通过受精或体细胞融合的方式双核化,两核不进行核配,而是常直接分裂进行形成双核次生菌丝。
25、孢梗束:多根分生孢子梗聚集在一起形成基部联合而顶部分开的束状结构,分生孢子着生在分枝的顶端。
26、菌丝变态:真菌的营养菌丝在进化过程中为了更好地吸收营养,满足其生长发育的要求,并具有相应的功能,逐渐形成了一些特殊形态的结构—变态结构。
27、菌根:或假根:菌丝产生的类似植物根的结构,深入基质吸收营养;并固定、支撑菌体。
二、判断题1、真菌的营养体包括有隔、无隔菌丝及子囊。
(错)2、菌核、子囊都是一种营养组织,但菌核是一种休眠体。
(对)3、有性生殖产生的有性孢子中,卵孢子和接合孢子为双倍体,子囊孢子和担孢子为单倍体。
(对)4、只有菌丝产生变态,就说明菌丝已由营养生长向生殖生长转化。
(错)5、真菌不能以活的有机体作为营养基质。
(错)6、真菌通过胞内一系列酶系对朽木枯枝进行分解利用。
(对)7、真菌是微生物的一类,是那些只能在显微镜下才能发现的微小生物。
(错)8、单倍体化的唯一结果是形成单倍体。
(错)9、与细菌不同,真菌不能产生唯一只有乳酸的终产物。
(对)10、某些真菌自身发生性生殖现象,这类真菌必须是雌雄同体而且是自交亲和。
(错)11、暂时居住在土壤中,对土壤的腐化作用无重大影响的真菌称为土壤寄居菌。
(错)土壤寄居菌是指在土壤中病残体上存活期较长,但是不能单独在土壤中长期存活的微生物。
多是植物或动物的寄生菌。
土壤寄居菌必须在病株残体上营腐生生活,一旦寄主残体分解,便很快在其他微生物的竞争下丧失生活能力。
12、有人说夏孢子时期是锈菌的分生孢子时期。
(错)13、两极性的多个等位基因的异宗配合,只有一个位点控制“性”,多个等位基因都位于同一位点上。
(错)14、菌核是休眠体,子座是营养组织。
(对)15、担子菌的单核菌丝经过质配产生双核菌丝,在双核菌丝上产生担子,在担子内进行核配和减数分裂形成担孢子。
(对)16、真菌完整的生活史由单倍体和二倍体两个阶段组成。
(对)17、真菌的营养体大多为单倍体,在营养阶段细胞的细胞核中具有一套染色体。
(对)假菌界18、真菌营养体细胞壁的主要成分是纤维素,卵菌的营养体细胞主要成分是纤维素。
(错)19、卵菌的营养体为二倍体,其他真菌的营养体为单倍体。
(对)20、区别疫霉和腐霉属的主要依据是游动孢子的形成场所,前者在孢子囊内,后者在胞囊内。
(对)结合菌门21、结合菌的营养体为单倍体,有性阶段产生的结合孢子为二倍体。
(对)22、结合菌的营养菌丝为无隔的单倍体菌丝。
(错)23、根霉属真菌的假根与孢囊梗对生,犁头霉属真菌的假根与孢囊梗不对称,散生于匍匐丝中间。
(对)24、结合菌的接合孢子是由营养菌丝产生的。
(对)无性型真菌25、菌物的自然分类系统主要以有性生殖器官和有性孢子的特征为依据来划分的。
(对)26、准性生殖是无性型真菌特有的一种繁殖现象。
(对)27、无性型真菌都没有有性阶段。
(错)三、知识点28、请简述准性生殖和有性生殖的相似和差异之处?有性生殖:真菌性细胞(配子)或性器官(配子囊)结合,经过质配、核配和减数分裂,形成有性孢子的过程。
产生的孢子称有性孢子。
一般在生活史中只进行一次。
多在生长后期。
准性生殖:异核体菌丝中两个在遗传上不同的细胞核结合形成杂合二倍体,杂合二倍体核在有丝分裂中可以发生染色体的交换、基因重组,经过染色体丢失实现单倍体化,最后形成遗传物质重组的单倍体化过程。
作用类似于有性生殖。
准性生殖是无性型真菌特有的一种繁殖现象。
准性生殖与有性生殖的区别:有性生殖是通过减数分裂进行遗传物质重组合产生单倍体,而准性生殖是通过二倍体细胞核的有丝分裂交换进行遗传物质的重新组合,并通过产生非整倍体后不断丢失染色体来实现单倍体化的。
一些未发现有性生殖的半知菌可以进行准性生殖,某些真菌既可以进行有性生殖也也可以进行准性生殖。
29、无性型真菌分类的主要依据是:半知菌的分类不仅要便于它的鉴定与利用,还要尽可能反映半知菌各群体内部个体间的系统发育关系。
一般而言,目前半知菌分类的主要依据是:(1)载孢体的类型,即分生孢子产生在分生孢子盘、分生孢子器内或着生在散生、束生的分生孢梗束或分生孢子座上;(2)分生孢子的形态、颜色和分隔情况;分生孢子形成方式和产孢细胞(产孢梗)的特征等。
30、无性型真菌是指以有丝分裂的方式产生繁殖结构的真菌,绝大多数种类产生分生孢子,少部分由没有分化的菌丝产生繁殖结构。
31、半知菌的重要属:⑴无孢菌类:丝核菌属:(Rhizoctonia)不产生无性孢子。
菌丝褐色,在分枝处缢缩,离此不远处形成隔膜;菌核由菌丝体交结而成,球形,不规则形,以菌丝与基质相联,褐色或棕红色,表面粗糙,内外颜色一致,表层细胞小,但与内部细胞无明显不同。
切面呈薄壁组织状。
有性态是担子菌的亡革菌属、卷担菌属,甚至与子囊菌有关。
本属约1种,分布广泛。
侵染植物的根、茎、叶,引起根腐病、立枯病、纹枯病等多种病害。
如引起针叶树苗木立枯病的立枯丝核菌。
⑵丝孢菌类:①青霉属:(Penicillium)菌落绿色、黄绿色、淡灰黄色、黄色、灰绿色、蓝绿色、紫红色或无色。
分生孢子梗由菌丝垂直生出,无足细胞,无色,有隔膜,多次分枝后在孢梗顶端形成典型的帚状特征结构为帚状枝。
在孢梗顶端产生瓶形产孢细胞。
以内壁芽生瓶梗式产孢,于产孢细胞顶端形成向基序列的长孢子链。
分生孢子球形、卵形、椭圆形或圆柱形,无色、绿色或其他色泽,单胞,表面光滑或粗糙。
有性态是子囊菌的正青霉属和篮状菌属。
本属包括304种,分布广泛本属种类繁多。
多数为腐生菌,少数种可侵染果实引起褐腐病或青霉病。
有的种在工业和医药上具有重要的经济价值,如产黄青霉菌产生青霉素。
有性态是正青霉属和篮状菌属。
例如柑橘青霉和意大利青霉引起柑橘类果实软腐。
②链格孢属:(Alternaria)菌丝淡色至褐色,具隔膜。
分生孢子梗通常比菌丝粗,色深,有时分枝,直或弯曲,单生或数根丛生。
内壁芽生孔生式产孢,随着多次产孢作合轴式延伸,分生孢子梗呈膝状曲折,孢子脱落后留下清晰的孢痕。
分生孢子倒棒形、卵形、倒梨形等,褐色、青褐色或黄褐色,具横、纵或斜隔膜,光滑或具疣、刺,分隔处无缢缩或缢缩,顶端无喙或延伸成喙孢子可连续产生次生分生孢子,形成长的或短的、分枝或不分枝的孢子链。
有性态是子囊菌的李维菌属。
全世界己描述近400,有90%以上的种兼性寄生于不同科植物上,引起多种叶斑病,常称为黑斑病。
⑶瘤座孢菌类:镰孢菌属:(Fusarium)在自然条件下分生孢子梗常在基部形成分生孢子座,有时直接从菌丝生出。
在培养条件下,分生孢子梗由菌丝直接分枝产生,极少形成分生孢子座。
一般产生两种类型的分生孢子:大型分生孢子,多细胞,微弯或弯曲显著,镰刀形,无色;小型分生孢子,多数单细胞,卵形或长圆形,也有2-3细胞,长圆形,直或微弯。
有的种还可在菌丝或大型分生孢子上形成厚垣孢子,顶生或间生。
有性态是子囊菌门的赤霉属、丽赤壳属、菌寄生属、丛赤壳属。
约111种,广泛分布。
可引起多种树木枯萎病和苗木立枯病。
有些种可引起寄主植物根腐、茎腐或果腐,有些种可引起植株徒长或瘿瘤。
⑷产生孢子器:①小穴壳属:(Dothiorella)分生孢子器,黑色,球形,成群地生长在一个很发达的子座内。
子座在寄主表皮下,成熟时突破表皮。
孢梗短而不分枝。
分生孢子单胞无色,卵圆形到宽椭圆形。