高校健美操运动员如何预防运动损伤
普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理
普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理随着现代生活方式的改变和人们对健康文化的日益重视,体育锻炼成为了越来越多人生活中不可或缺的一部分。
而在普通高校中,体育教学更是必不可少的课程之一。
然而,随着运动量的增加,运动损伤也随之增加。
普通高校体育教学中,运动损伤的预防及处理显得尤为重要。
以下是几点预防和处理运动损伤的建议:
1. 预防:在开展体育锻炼前,必须进行充分的热身运动。
热身可以有效地增加肌肉、关节和韧带的温度和弹性,从而减少运动损伤的发生。
同时,运动时要注意姿势的正确性,避免因不规范的动作而导致的损伤。
2. 处理:一旦出现运动损伤,应及时采取措施进行处理。
一般来说,轻微的运动损伤可以通过按摩、冷敷等方法进行处理。
而对于较为严重的损伤,如骨折等,则需要及时就医治疗。
3. 饮食:在进行体育锻炼时,合理的饮食也是预防运动损伤的重要因素之一。
建议合理搭配食物,增加蛋白质、维生素等营养物质的摄入,从而保证身体素质的提高,减少运动损伤的发生。
总之,在普通高校体育教学中,预防和处理运动损伤是非常重要的。
只有注重身体的保护,才能更好地享受体育锻炼的乐趣,保持身体的健康。
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预防健美操运动损伤的方法与治疗
预防健美操运动损伤的方法与治疗健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。
预防健美操运动损伤的方法有哪些呢?本文是店铺整理预防健美操运动损伤的方法的资料,仅供参考。
预防健美操运动损伤的方法1、暖身运动:走、踏步、分并跳、伸展等2、使用适当和慢的方法,听取教练的建议3、学习防止运动损伤的技术和理论4、投资运动鞋、扶腕、护膝等5、10%增加的原则,一周内不要增加频率、强度、持续时间过10%,循序渐进。
6、保持有氧运动和无有氧运动的锻炼均衡。
同时参加一些力量和柔韧练习防止受伤。
7、你的身体需要时间去恢复,锻炼但不使身体受伤。
8、运动前不要空腹、运动的前中后要饮足够的水。
9、参加不同的训练如:交叉训练锻炼不同的肌肉群10、根据自己的身体及时调整运动,如果在某部位运动产生酸痛,可以考虑是减轻运动或停止。
健美操教学中运动损伤的原因1.准备活动不充分和技术动作错误如在开合跳、踢腿、手支撑、俯卧撑等中,往往因准备活动不充分腿部、手部或肌肉过于放松,或进行突击性激烈运动,都会造成手腕和脚踝扭伤等.2.身体素质差要求参加健美操运动训练的学生有较好的身体素质,如力量、速度、柔韧、耐力及身体各部分肌肉协调发展.体育院校绝大部分的学生是通过高考体育专业考试入校的,由于自身身体素质或专项身体素质较差,肌肉的感觉能力差,训练时间过长则出现许多的错误动作和变形动作,导致运动损伤的发生.经过一段时期的训练,身体各部分运动器官机能都有不同程度的发展,身体素质有质的飞跃,理解认识动作能力也有了很大的提高.3.机体局部负担过重首先,由于健美操运动跳的动作多且高度频繁,假若起跳用力过猛或落地时缓冲不够,易造成关节之间相互挤压或局部负担过重。
于是积累形成了各种劳损.健美操运动手部的动作也很多,都会造成手腕和肘关节不同程度的损伤.其次是运动员训练安排不合理,往往会造成局部负荷过重,超过其身体局部的最大负荷量或局部负荷的累积,导致运动损伤的产生。
高校竞技健美操运动员膝关节运动损伤原因及预防
高校竞技健美操运动员膝关节运动损伤原因及预防 ReasonsandPreventionofKneeJointInjuryof CollegeAthleticAeroaoYuzheng
摘 要:本文对高校竞技健美操专项运动员的膝关节损伤进行了探究,提出了一些预防建议与手段,旨在 减少竞赛训练以及上课过程中的膝关节损伤。使用了文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法,且通过分析 得出以下措施:(1)准备活动与整理活动结合;(2)合理安排运动负荷;(3)加强技术动作的规范性、熟练 性;(4)增加膝关节力量和柔韧性;(5)注意调节心理情绪因素;(6)医务监督及增强自我保护意识。 关键词:健美操;膝关节;运动损伤 Abstract:Thispaperexploresthekneejointinjuryofcollegecompetitiveaerobicsathletes,andputsforward somepreventivesuggestionsandmeans,aimingatreducingkneejointinjuryduringcompetitiontrainingand class.Byusingthemethodsofdocumentation,expertinterviewsandlogicalanalysis,thefollowingmeasuresare obtained:(1)combiningpreparatoryactivitieswithfinishingactivities;(2)arrangingexerciseloadrationally; (3)strengtheningthestandardizationandproficiencyoftechnicalmovements;(4)increasingkneestrengthand flexibility;(5) payingattentiontoadjustingpsychologicalandemotionalfactors;(6) enhancingmedical supervisionandself-protectionconsciousness. Keywords:aerobics;kneejoint;sportsinjury 中图分类号:G804.53 文献标识码:A 文章编号:1005-0256(2020)05-0054-2 doi:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.05.026
健美操运动的损伤特点及预防对策
11作者简介:吴芳(1972—),女,贵州铜仁人,副教授,学士学位,研究方向:学校体育、传统体育。
健美操运动的损伤特点及预防对策吴芳 成都理工大学体育学院摘要:健美操这种运动方式成为大多数人的一个选择,它可以在锻炼身体的同时帮助锻炼者塑造体形。
但在练习的过程中,错误的练习方法不仅达不到塑造形体的效果,还会危害人们的健康。
因此,本篇文章主要针对健美操运动的损伤特点和预防对策进行探讨和分析,以减少健美操运动的健康隐患。
关键词:健美操;损伤;预防随着社会的不断发展,人们已经基本解决了温饱的问题,有了更深层次的需求,健美操可以满足现代人爱美的需求。
在很多高校的体育课程中,健美操被列为主要选择的体育课程之一,由于健美操包含了音乐、体操和舞蹈,在进行健美操运动时,需要了解相关知识,对可能出现的损伤进行预防。
一、健美操运动中可能出现的损伤的特点由于健美操运动的特殊性,在训练过程中,有一些舞蹈和体操动作的融入,在进行健美操运动的过程中,由于动作用力点的错误,容易对身体产生一些不好的影响。
近几年来,健美操运动愈发被公众所接受,健美操造成的运动损伤的案例也频繁地发生,在近几年来常发生的运动损伤的情况来看,大腿部分最容易受到损伤,腿部关节较为脆弱,这与健美操需要大量的跳跃动作息息相关,又由于在进行健美操运动时,会有一些类似于芭蕾舞里踮脚动作的出现,容易伤害到脚踝,除此之外,肩部、腰部也非常容易受到一些损伤。
可以发现,大部分容易受到损伤的位置为身体的关节处,这是由于关节较为脆弱,由于发力问题,加上运动量较大,关节就很容易受到损伤。
同时,健美操运动员的运动损伤也容易受到一些外部环境的影响,像是温度与天气等均对健美操运动的损伤程度有一定程度的影响。
健美操运动中可能给锻炼者带来了两种类型的损伤,慢性损伤无论是关节、骨、肌、肌腱、韧带、筋膜及其相关的血管、神经等,这些肌肉组织都会因为慢性的损伤而受到进一步加重,临床症状显现,人的有机体在长期、持续、反复的姿势或专业性动作在局部形成的应力是以肌肉组织出现肥大增生、为代偿,如果超越代偿能力后就会形成轻微损伤,日积月累逐渐形成了慢性损伤,膝关节伸直时,两侧副韧带紧张状态,无旋转动作,关节稳定,当膝关节半屈曲时,半月板与股骨髁的接触面缩小,加上重力作用下,胫骨平台在半月板的下面接触比较固定,此时如果膝关节旋转力度加大就会产生的研磨,造成半月板的破裂,如我们常做的蹲位或半蹲工作非常容易发生半月板损伤,在健美操运动员进行一些柔韧性的练习时,容易受到损伤,慢性损伤不易根治,需要长期注意。
普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理
普通高校体育教学中运动损伤的预防及处理
普通高校体育教学中,运动损伤是一个常见的问题。
以下是预防及处理运动损伤的建议:
一、预防运动损伤的措施:
1.运动前做好热身准备,包括活动关节、拉伸肌肉和适当的有氧运动;
2.选择适合自己的运动项目、场地和装备,不超负荷地运动;
3.增加运动的频率和时间时要逐渐增加,不要过于急躁和贪快;
4.注意环境因素,比如气温、天气、场地地形等,合理调整运动量和时间;
5.饮食平衡,保证充足的水分和营养素,增强身体素质;
6.学会正确的运动技术和姿势,避免因技术不当造成的运动损伤。
二、处理运动损伤的方法:
1.休息:如果发生了损伤,第一时间要立即停止运动;
2.冰敷:在损伤部位局部冰敷,每次约20分钟,可有效减轻疼痛和肿胀;
3.止痛药:口服非处方止痛药,可以缓解疼痛;
4.按摩:可以通过按摩促进血液循环和恢复;
5.理疗:比如针灸、中药熏蒸、物理治疗等,有助于加速恢复。
总之,预防和处理运动损伤有赖于平时的运动习惯,加强对其的认识和注意,可以让我们更好地享受运动的乐趣。
普通高校健美操教学中如何预防损伤
普通高校健美操教学中如何预防损伤摘要普通高等院校开设的健美操课程主要是“以健身锻炼为目的”的健身健美操,它既注重形体、姿态和动作的外在美的训练,也注重欣赏力、情操等内在美的培养,对于培养学生正确的姿态和良好的韵律感、节奏感,提高协调性和审美能力,增强体质都有很好的作用。
同时,对学生的心理健康也能起到良好的作用。
近年来,健美操课程在全国各个高校中得到广泛开展的同时,课堂活动学生发生运动损伤的情况却令人担忧,本文通过对普通高校健美操教学活动学生发生运动损伤情况进行调查研究,查阅相关文献资料的基础上,结合解剖学、生理学、保健学知识分析健美操锻炼易出现损伤的种类、较易损伤部位以及损伤因素,提出预防健美操运动损伤的方法,对指导高校健美操课堂教学具有现实意义。
关键词普通高校健美操教学预防损伤一、研究对象与方法(一)研究对象本文以广东粤西4所普通高校1600名选修健美操课的大学生,以及相应的任课教师为研究对象。
(二)研究方法1.文献资料法本作者查阅了大量健美操运动损伤的相关资料,并参阅了运动生理学、人体解剖学、运动医学、运动损伤学等方面的书籍,为进一步探索研究奠定了理论基础。
2.专家访谈法3.问卷调查法根据研究需要,我们共设计了二份调查问卷。
发放问卷800份,回收800份,回收率100%。
4.数理统计法采用数理统计法对收集的数据资料进行归纳、整理。
二、分析结果(一)健美操运动损伤主要种类调查发现,在发生运动损伤的200人中损伤率为250例次。
主要有以上三种损伤发生,它的损伤例次与百分比见表1,其中居第一位的是肌肉韧带拉伤,损伤率为62.80%,关节损伤为28.00%,各类炎症9.20%。
这个比例在一般大众健美操运动中往往易被忽视,应该引起关注。
(二)健美操运动损伤部位本文研究的200名学生所发生的运动损伤中,共计有4大损伤部位,它的损伤例次与百分比见上表2。
其中大、小腿受伤率为40%居于第1位,其次是裸足、腰损伤率为30%,居于第2位,在肩、颈部损伤率为20%,列第3位,膝部损伤率为10%,列第4位。
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析随着大学生活的步入,大学生们的运动量也大量增加,身体强壮的同时,也面临着运动损伤的威胁。
因此,预防和分析大学体育训练中的运动损伤显得尤为重要。
1.预防运动损伤(1)保持适当的身体状态。
大学生在运动之前,应保持充足的睡眠和饮食,并避免过度疲劳。
运动要逐渐增加强度,切忌一开始就大量训练,给身体造成负荷和危害。
(2)选择合适的场地和器材。
大学体育运动通常在校内体育馆、操场、健身房或运动场上进行。
在进行体育运动时,应选用合适的器材和场地,特别是足球、篮球等运动项目,应使用符合标准的器材和场地,避免设备不合适造成的受伤。
(3)正确的运动姿势和动作。
运动员在运动时,要注意运动姿势和动作的规范性,要保证运动的正确性。
错的动作容易导致运动损伤,正确的姿势可以预防运动损伤和提高运动效果。
(4)充分热身和按摩。
在运动之前,学生们应进行充分的热身活动,即进行低强度、低速度的运动,让肌肉、关节进入运动状态。
运动后一定要进行适当的按摩,使肌肉放松和恢复。
(1)真实反映受伤情况。
对于运动损伤的分析,首先需要真实反映受伤情况,了解损伤的程度和类型,才能采取相应的措施进行修复和治疗。
(2)寻找运动损伤的根源。
运动损伤不是一种独立于环境的生理现象,它受到很多因素的影响,如身体素质、营养状况、场地、器材等。
在分析运动损伤时,不仅要看到损伤现象本身,还要找到根源,才能真正预防运动损伤的再次发生。
(3)选择正确的治疗方式。
对于不同种类、程度的运动损伤,应选用适当的治疗方式进行修复和治疗。
常见的治疗方式包括以药物为主的物理治疗、手法疗法和康复训练等。
总之,预防和分析大学体育训练中的运动损伤是一项复杂的系统工程,需要考虑多种因素,综合分析。
只有认真做好预防工作,并善于分析运动损伤,才能在体育训练中推动大学生们更好、更健康地成长。
浅谈如何预防高校竞技健美操教学中的运动损伤
体育风尚SPORT & STYLE浅谈如何预防高校竞技健美操教学中的运动损伤倪振华厦门大学体育教学部摘要:竞技健美操是一项综合性运动,其难度动作大,技术要求高,需要运动员连续成套的完成连接、托举等动作组合。
学生在训练和比赛过程中极易出现运动损伤,极大地影响了高校竞技健美操的教学质量。
因此,如何有效预防运动损伤,切实提高竞技健美操教学效率,成为了广大高校体育教师极度关心的问题。
对此,我结合自身实际教学经验,立足高校竞技健美操教学实际,着重分析了在竞技健美操教学过程中如何有效指导学生预防运动损伤,以期能够促进高校竞技健美操教学的进一步发展。
关键词:竞技健美操;运动损伤;高校教学随着各大高校广泛引进竞技健美操项目,在教学活动中学生出现运动损伤率日益提升,引起了社会各界的普遍关注。
由于竞技健美操属于高频率、快节奏、高难度的体育运动项目,因此对学生身体素质、身体柔韧、体能力量等方面提出了非常高的要求,如果学生动作技术不到位,热身活动不充分,身体素质不达标,就极易在训练和比赛过程中出现运动损伤。
但随着运动项目的不断优化调整,对竞技健美操运动损伤的预防方法也在不断进步完善,因此,探究其预防策略具有重要的意义。
一、加强损失认知,做好充分准备工作首先,教师在指导学生开展竞技健美操训练前,需要加强对运动损伤知识的介绍,提高学生对自我保护意识的提升,引导学生端正态度,认识到竞技健美操训练过程中可能造成的运动损伤。
同时,需要充分调动学生的练习积极性,使学生能够放松心情,缓解紧张不安的情绪。
此外,教师还应当系统地向学生讲解训练过程中的注意事项,让学生对何时采取何种方式有大致了解,做到因地制宜;其次,要充分做好热身准备活动,加强对人体机体易受伤部位的拉升、对抗练习,确保学生关节韧带充分活动,增强肌肉关节的灵活性与弹性。
常见的热身准备活动有手脚腕关节活动、弓步压腿、小跨跳、高抬腿跑等,这些准备活动虽然过程较长,程序复杂,但是却能够很好地刺激和活动人体关节与肌肉,确保学生机体保持在最佳的运动状态,为后续课堂教学竞技健美操专业技术奠定良好的基础。
高校竞技健美操运动员运动损伤现状及预防对策研究
高校竞技健美操运动员运动损伤现状及预防对策研究一、本文概述随着高校竞技健美操运动的快速发展,运动员在训练和比赛中的运动损伤问题日益突出,引起了广泛关注。
运动损伤不仅影响运动员的身心健康,还可能对其训练效果和比赛成绩产生深远影响。
深入了解高校竞技健美操运动员的运动损伤现状,探究其发生原因,并提出有效的预防对策,对于提高运动员的运动表现和保护其身心健康具有重要意义。
二、文献综述在过去的几十年里,高校竞技健美操运动作为体育竞技的重要组成部分,逐渐受到广大学生的青睐。
随着竞技健美操运动的普及和发展,运动员在训练和比赛中的运动损伤问题也日益凸显。
国内外学者针对这一问题进行了大量研究,为高校竞技健美操运动员运动损伤的预防和治疗提供了宝贵的理论依据和实践指导。
国外研究方面,许多学者对竞技健美操运动员的损伤类型、损伤原因以及预防措施进行了深入探讨。
例如,Smith等人(2015)通过对竞技健美操运动员的损伤情况进行调查,发现最常见的损伤类型是肌肉拉伤和关节扭伤。
他们认为,这些损伤的发生与运动员的训练强度、技术动作的正确性以及身体素质的强弱密切相关。
为了减少运动损伤的发生,Smith等人建议加强运动员的基础体能训练,提高技术动作的准确性和规范性,并合理安排训练和比赛负荷。
国外研究还关注竞技健美操运动员的心理健康问题。
例如,Johnson等人(2018)指出,竞技健美操运动员在训练和比赛中常常面临巨大的心理压力,如过度紧张、焦虑等心理问题。
这些心理问题可能导致运动员在比赛中出现失误,进而增加运动损伤的风险。
他们建议教练员和运动员关注心理健康问题,通过心理咨询、放松训练等方法缓解心理压力,提高运动员的心理素质。
国内研究方面,我国学者针对高校竞技健美操运动员的损伤问题也进行了广泛的研究。
例如,李华等人(2020)通过调查高校竞技健美操运动员的损伤情况,发现损伤主要集中在腰部、膝部和踝部等部位。
他们认为,这些损伤的发生与运动员的训练方法、场地设施以及运动员的自我保护意识有关。
第四节健美操运动损伤与防治健美操
第四节健美操运动损伤与防治健美操运动损伤与防治一、健美操运动损伤健美操运动损伤是指健身和在进行健身性健美操练习过程中及之后所发生的各种损伤。
一旦发生了损伤,这就与健美操的健身宗旨背道而驰,影响了人们的正常生活和工作,还有可能导致心理上的障碍,阻碍健身健美操运动的开展。
二、健美操运动损伤的分类(一)开放性与闭合性损伤按伤后皮肤和黏膜的完整性可分为开放性和闭合性损伤。
针对健美操锻炼的环境和锻炼形式的特点,大多是属于闭合性损伤。
如,挫伤、肌肉拉伤、关节韧带扭伤、骨膜炎等。
1、挫伤:机体某部位遭受钝性暴力作用而引起该处及其深部组织的闭合性损伤,称为挫伤。
在进行健身性健美操运动时,身体与器械的接触可能引起挫伤,健身者之间的碰撞也会引起挫伤。
单纯性肌肉挫伤有轻重之分,轻者的挫伤部位有疼痛、压痛、肿胀等感觉,重者的挫伤部位可能出现淤斑、功能障碍等症状。
2、肌肉拉伤:肌肉主动强烈地收缩或被动过度的拉长,所造成的肌肉微细损伤、肌肉部分撕裂或完全断裂,称为肌肉拉伤。
3、关节韧带扭伤:外力作用使关节发生超长范围的活动而造成的关节内外侧韧带损伤,轻微的少量韧带纤维被撕裂,严重的韧带纤维甚至完全断裂,称为关节韧带扭伤。
在健身性健美操中有许多动作是依靠膝关节的屈伸完成,在伸直过程中突然用力过猛,容易引起关节韧带扭伤,严重的扭伤不能行走。
4、骨膜炎:肌肉附着部的骨膜长期受到牵扯,肌张力过强,使该部骨膜组织松弛或分离,造成骨膜下出血,称为骨膜炎。
在练习健美操中的弹踢腿、跑步、开合跳等动作时,如果落地的时候缓冲不充分,地面对小腿的冲击力较大,并且肌群过度疲劳,容易积累成骨膜炎。
骨膜炎的疼痛是一种隐痛,而且在骨面上可以找到压痛点。
(二)急性与慢性损伤1、急性损伤:指一瞬间遭受直接暴力或间接暴力造成的损伤。
2、慢性损伤:指局部过度负荷、多次微细损伤积累而成的老伤,或由于急性损伤处理不当转化而来的陈旧性损伤。
三、健美操运动损伤的原因(一)缺乏运动损伤的知识在进行健美操运动前,如果不教授有关运动损伤方面的知识,那么在运动中会忽视可能引起运动损伤的因素,很容易造成损伤;而且在运动损伤之后,如不加以总结和注意,会形成恶性循环。
竞技健美操论文高中竞技健美操运动员运动损伤原因与预防
高中竞技健美操运动员运动损伤原因与预防摘要:通过查阅大量的文献资料,并根据近10年的训练总结,对高中竞技健美操运动损伤的原因与预防进行了总结与分析,旨在探讨高中生竞技健美操运动中常见运动损伤的原因,找出一些预防损伤的有效建议和措施,以减少以后竞技健美操运动员伤害事故的发生。
关键词:竞技健美操;运动损伤;原因;预防竞技健美操属于技能类表现难美性非周期性的动作项目。
它要求运动员把舞蹈动作和音乐完美地结合起来,在三维空间中交替进行难度较大的动力性和静力性动作,高频率、大幅度地完成复杂的动作组合,流畅地完成各种托举、支撑、配合动作,成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性,并要表现出具有强烈吸引力的人体美和运动美。
一、研究对象及方法1.研究对象主要是笔者带的河北省廊坊市第七中学健美操队的35名全国冠军、19名亚军、16名季军,另外,从部分省、市中学健美操队各选10名,共计160人,年龄在16-20岁之间。
2.研究方法(1)文献资料法:查阅运动训练学、人体解剖学、运动生物力学、运动医学等相关资料,结合竞技健美操项目的特点进行分析研究。
(2)专家访谈法:走访部分大学健美操训练学专家和运动医学专家。
(3)问卷调查法:对外校健美操队员发放问卷90份,回收90份,回收率100%,问卷的发放采用与所属教练员联系,由教练员负责组织运动员填写。
(4)逻辑分析法:对所调查的结果和统计数据进行逻辑分析。
二、竞技健美操运动员致伤原因分析竞技健美操运动损伤是指练习者在进行竞技健美操练习中所发生的各种损伤。
竞技健美操运动中各种支撑、跳跃成俯撑的动作较多,而且竞技比赛中难度动作难度系数日渐增大,这些特定的运动特点是造成在竞技健美操中上述损伤的主要原因。
数据统计显示,在竞技健美操运动的损伤中,运动损伤的发病率最高的为关节扭伤,占80.6%;其次为韧带拉伤、肌肉损伤,占73.1%;而关节扭伤的发病率最高的是踝关节,占85.6%;其次为腕关节,占60.6%;膝关节,占50.0%;髋关节占10.0%。
健美操的损伤预防
健美操运动的损伤与预防一、什么是运动损伤?运动损伤即在运动过程中及之后发生的各种伤害及并发症。
了解运动损伤的特点可以早点做出预防和准备,正确的了解急救方法、诊断治疗对减轻症状和损伤有很大的帮助。
健身的目的是为健康,但由于不正确的锻炼方法造成运动损伤这就不值得了:所以我们必须了解一些运动损伤的产生原因和预防措施。
参加有氧运动,首先要了解自己是否有不适合有氧运动的家族病(比如:心脏疾病、哮喘等)、,并了解自己的身体检查情况:有心脏或其它因参加运动会使病情加重的人,应该先治病或参加康复锻炼,之后才能参加锻炼:二、预防损伤的10个主要方法:1、暖身运动:走、踏步、分并跳、伸展等2、使用适当和慢的方法,听取教练的建议3、学习防止运动损伤的技术和理论4、投资运动鞋、扶腕、护膝等5、10%增加的原则,一周内不要增加频率、强度、持续时间过10%,循序渐进。
6、保持有氧运动和无有氧运动的锻炼均衡。
同时参加一些力量和柔韧练习防止受伤。
7、你的身体需要时间去恢复,锻炼但不使身体受伤。
8、运动前不要空腹、运动的前中后要饮足够的水。
9、参加不同的训练如:交叉训练锻炼不同的肌肉群10、根据自己的身体及时调整运动,如果在某部位运动产生酸痛,可考虑是减轻运动或停止三、健美操运动会产生那些运动伤害?一般有氧操常见疾病有:肌肉韧带拉伤、关节扭伤、心力憔悴、运动疲劳、重力休克、心绞痛、中风、运动腹痛、脚底筋膜炎和神经刺痛、籽骨炎、肌腱、小腿肌痛、半月瓣症、关节炎、黏液囊炎、腰肌劳损、颈椎疾病、胫骨膜炎等。
一般损伤的主要原因:鞋、地面、套路问题、过度使用某块肌肉。
解决方法是调节肌肉、柔韧和力量防止受伤。
在有经验的健身指导下健身,初级者先做低强度的练习,循序渐进。
在家里做操要确定录象带的难度等、是否有准备活动、有无快和激烈的运动等,一些伸展运动有防肌肉过度拉伤。
一般一边要伸展10秒,使你的心率保持在有氧心率上=(220-年龄)*80%左右。
关于桂林高校竞技健美操运动员运动损伤的原因及预防教育论文
关于桂林高校竞技健美操运动员运动损伤的原因及预防教育论文摘要:随着竞技健美操的飞速发展,其动作难度越来越高,随之而来的运动损伤也增多。
本文通过对广西师大校队竞技健美操大学生运动员进行调查研究,大学生竞技健美操运动员的运动损伤部位、损伤原因等问题进行了分析,提出预防损伤的措施。
论文关键词:运动员;竞技健美操;运动损伤一、大学生竞技健美操运动员损伤的因素(一)竞技健美操项目的特点竞技健美操是一项快节奏、动作变化多的新型比赛项目,其内容丰富,动作新颖独特,难度高,具有强烈的表现力和艺术感染力,是由技巧的规定动作创编动作和跑跳结合的单人、双人、三人、六人的徒手操。
它是一项以柔韧、协调为基础,以力度、力量为核心,以耐力为保证的表现难美性非周期性的技能运动项目。
它要求运动员在三维空间交替中进行难度较大的动力性和静力性动作,高频率、大幅度地完成复杂的动作组合,流畅地完成各种托举、支撑配合等动作,因此在完成动作的过程中身体承受的压力是非常大的,一旦这种压力作用于身体某一薄弱环节,在快速变化中完成的动作时稍有疏忽就易导致损伤。
通过对62名大学生健美操运动员及损伤种类和受伤部位构成比的调查,从事健美操运动员都发生过运动损伤。
损伤部位大多属于急性损伤,慢性损伤,造成运动员损伤的主要原因是突击难度动作和准备活动的不充分,如常见的运动损伤有肌肉拉伤,踝关节韧带损伤等,由此可见健美操运动项目是一个易发生损伤的运动项目之一。
(二)国际竞技健美操规则的变化国际竞赛健美操规则演变很快,难度动作的系数越来越大,就2005年版的竞赛规则来说,和以前相比发生了很大的变化,在规则中对4类难度动作做了相应的改变。
A类:俯卧撑、旋腿与分切、开普和直升飞机;B类:支撑与水平;C类:跳与跃;D类:平衡与柔韧。
其中,A、B类的动作主要是以手臂支撑动作为主;C类的动作多以跳跃成俯撑或转体成俯撑为主,运动员手腕部位需要承受很大的压力,腕关节受损伤的机会加大;D类难度的纵劈腿、横劈腿必须达到180,垂直劈腿、依柳辛等柔韧类难度必须达到170°的开度,否则将被视为动作未完成,因而就失去了得分的机会。
健美操运动的损伤与预防
四、膝 部 1.膝盖深度弯曲和其他极度屈膝姿势,会使膝关节受到很大 的压力。 2.从窄蹲改为宽蹲,脚尖由向前改为向外,膝盖要顺着脚尖 的方向蹲。 3.下蹲的动作不要太快,上身过分前倾或重新站起之间放松 了身体,都会对膝盖和腰造成不好的影响。 五、小腿和踝关节 1.连续踢腿超过32次。 2.用单腿方式做原地跑步姿势。
健美操运动的损伤与预防
第一节 健美操运动损伤的分类
•
一、按伤后皮肤和粘膜的完整性分有开放性损 伤和闭合性损伤两种,而有氧健美操的损伤多以 闭合性软组织损伤为主。如肌肉与肌腱损伤,关 节扭伤,腱鞘炎和骨膜炎等 二、按损伤病程分有急性损伤和慢性损伤两种。 急性损伤指在健美操运动中瞬间受直接冲力或间 接冲力造成的损伤。慢性损伤指局部过度负荷多 次微细损伤和积累而造成的损伤,或由于急性损 伤处理不当转化而来的的陈旧性损伤。 据资料统计,健美操运动的损伤其急性损伤占 55%以上,而慢性损伤占25%,其余20%是急 性和慢性损伤并有。
• 二、健美操练习者生理和心理的状态较差
三、准备活动的问题 准备活动能降低肌肉的粘滞性,起到热身的作用。在未做准备 活动或准备活动不充分的前提下进行运动,肌肉轻微地用力或 肢体稍微地伸展都有可能导致损伤;但是也要注意到,准备活 动的运动量太大也容易导致机体疲劳,疲惫的机体在进行后面 的练习时,由于力量、协调机能均下降,也会引起运动损伤。
第三节 健美操运动损伤的因素
一、极端动作 指在长度和方向上超出安全运动范围的动作。许多涉及过度弯 曲和过度伸展的动作属于极端动作,它们具有潜在的危险性, 负重练习时更是如此。例如体前屈,上体前屈手指触地,会使 腰部处于极端伸展的位置。此外,锻炼本身是安全的,但快速 进行时就不安全了。例如,快速摆动双肩,会使肩关节的结缔 组织承受压力,却无法提高运动能力或灵活性。 二、过度负重 健美操训练中,负荷过重也是导致受伤的常见原因。例如屈膝 蹲,当膝关节角度小于安全角度90‘时,膝部就会承受过度的 负荷。 三、持续运动 过多重复会导致疼痛、不适和受伤。例如连续踢腿动作不要超 过32次,单腿连续踢腿不得多过8次。 四、持续受压 使肌群或关节持续受压的动作或位置。例如,背部没有支撑的 仰卧起坐,使骶骨持续受到较大压力。
大学生竞技健美操运动损伤成因分析与对策
28作者简介:商浩宇,男,汉族,山东人,学历:研究生,单位:西安体育学院,研究方向:体育。
大学生竞技健美操运动损伤成因分析与对策商浩宇 西安体育学院摘要:随着国际竞技健美操运动的不断发展,我国高校竞技健美操运动也受其影响,难度动作和操化的艺术性也在不断提高。
在2017年新版竞技健美操规则实施后,越来越多的运动员开始追求分值更高的难度动作,高分值的难度动作需要运动员付出更多的努力和更大的训练强度,这使得运动员的运动损伤发生率越来越高,运动损伤的发生不仅影响了运动员的比赛成绩和身体训练状态,甚至有的运动员由于伤病问题断送了自己的运动生涯,给他们的身体和生理上都留下了巨大的同科,同时也给国家带来了人力和资源的浪费。
因此,我国高校竞技健美操运动员在提高难度动作获得优异成绩时也要考虑如何减少甚至消除在日常训练或比赛中所发生的运动损伤问题。
本文通过对大学生在训练中由难度动作所引起的运动损伤问题进行了主要探讨。
关键词:竞技健美操;运动损伤;预防对策一、前言竞技健美操运动在我国起步较晚,但由于各高校高水平运动员招生政策的实施,越来越多的大学生通过单招和高水平政策考入高校,并且通过自身的不断突破越来越多优秀的运动员出现在国际舞台上,竞技健美操的发展形势令人鼓舞。
当前,竞技健美操的运动难度动作不断加大,完成要求越来越高使得竞技健美操运动员不得不加强素质的提高,通过素质的提高来保证难度的完成。
但在提高运动成绩增加训练量的同时,运动损伤也接踵而来。
主要原因分为间接因素和直接因素,间接因素是由竞技健美操自身特点和国际竞技健美操规则不断变化引起的,其直接因素是由运动疲劳,准备活动不充分,技术不规范和局部负荷过大引起的。
二、预防大学生竞技健美操运动损伤的对策(一)加强体能训练,提高体能储备体能储备是指体能训练水平超过比赛水平,这种超额就是体能储备。
竞技健美操运动员需要在 “1 分 20 秒”左右 5 秒的时间里完成高难度的成套动作,很多运动员只注重细节和难度的练习,往往忽视了体能的训练,上半套发挥可以但是到了下半套却因体能不足出现严重的技术问题,进而发生运动损伤。
浅析淄博职业学院健美操运动员运动损伤的形成与预防
浅析淄博职业学院健美操运动员运动损伤的形成与预防当今健美操运动在不断地发展,我国的健美操水平在不断地提高,尤其是在各高校中出现了越来越多的健美操高水平运动员。
随着健美操水平的提高,健美操动作的难度也越来越大,技术要求的越来越全面,强度也越来越高。
在练习当中,健美操运动出现的损伤事故往往与运动训练安排不当、技术动作错误、运动训练水平较低、运动环境不适应以及自身所存在的某些生理解剖弱点等息息相关。
因此,我们必须了解健美操运动损伤的预防措施及运动损伤的处理方法。
标签:淄博职业学院学院;专业健美操运动员;运动损伤;正文健美操是在音乐伴奏下,以身体练习为基本手段、以有氧运动为基础,达到增进健康、塑造形体和娱乐目的的一项体育运动。
健美操体现了人体在力量、柔韧、协调、节奏感、审美及表现力等诸多方面的综合能力。
但是健美操动作大、有力度,在快频率的节奏下完成跳跃、转体、屈伸、劈叉等动作,在练习中有大量动作会对人体产生较大的冲击。
一些不适宜的力量练习动作以及不科学的训练方法等都会在无形中对身体的某些部位造成不必要的伤害,易出现运动损伤。
防止或者减少健美操运动中出現的损伤是重要的解决问题。
一、我院表演专业健美操运动员运动损伤形成的原因健美操对人体的力量、柔韧、灵敏、耐力和协调性等身体素质的要求较高,经过调查研究发现引起我院健美操专业运动员运动损伤的原因有以下几个方面:1、极端动作。
是指在长度和方向上超出安全运动范围的动作。
健美操的动作中过度弯曲或者过度伸展的动作属于极端动作,这些动作潜在着危险性,负重练习亦是如此。
例如多次、快速的,正或者侧方向的连续大踢腿,会使腿部韧带过度牵拉而造成损伤。
2、过度负重。
在健美操训练中,过度负重也是导致受伤的常见因素。
例如跳起落地或者跳起成俯撑类的动作,给膝关节和手腕带来了很大的冲击力。
还有很多健美操的动作几乎都超过了人体的负重能力,给身体带来了严重的损伤。
3、持续运动。
在训练当中,动作的过多重复会导致疼痛、不适、厌倦、疲劳和受伤。
健美操安全保障措施包括
健美操安全保障措施包括健美操作为一种高强度的运动项目,需要进行一系列的安全保障措施,以确保运动者在进行健美操运动时不会受伤。
以下是一些重要的安全保障措施。
首先,运动者在进行健美操运动之前,应该接受专业的训练和指导。
专业的教练会教授运动者正确的动作技巧和姿势,以及如何正确进行拉伸和热身。
这样可以在运动中减少对关节和肌肉的压力,降低受伤的风险。
其次,场地的安全设施也非常重要。
健美操运动需要一个平坦、干净的场地,避免有尖锐物品或其他障碍物存在。
场地应该进行定期检查,确保地面的平整性和安全性,以防止运动者因为地面的问题而受伤。
第三,运动者在进行健美操运动时应该穿戴合适的运动装备。
合适的运动装备包括运动鞋、紧身衣、运动手套等。
运动鞋应该有良好的支撑和缓冲能力,以减轻对脚部的压力和冲击。
运动手套可以提供额外的手部支撑和保护,减少受伤的可能性。
此外,运动者在进行健美操运动时应该根据自己的身体状况和体能水平选择适合的难度。
不要过度挑战自己,以免造成肌肉拉伤、扭伤等伤害。
运动者可以逐渐增加运动强度和难度,以提高自己的体能水平。
最后,运动者在进行健美操运动时要遵守运动规则和要求。
不要盲目地加大运动幅度或速度,应该根据自己的能力和技巧来进行运动。
同时,也要遵守教练的指导,不做危险或高风险的动作。
综上所述,健美操运动需要一系列的安全保障措施来保护运动者的身体健康。
运动者应该接受专业的训练和指导,场地应该保持良好的安全状况,运动者应该穿戴合适的装备,并根据自身能力选择适当的难度。
此外,要遵守运动规则和要求,以确保运动的安全性和有效性。
只有这样,健美操运动才能发挥其健康促进和锻炼效果。
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析大学体育训练中,运动损伤是一种常见的问题,它会影响到运动员的训练和比赛。
预防和分析运动损伤是非常重要的。
本文将从预防和分析两个角度来论述大学体育训练中的运动损伤。
预防是最重要的措施之一,它可以减少运动损伤的发生。
以下是一些常见的预防方法:1.充分准备:运动员在进行体育训练之前应该进行充分的准备。
这包括适当的热身和拉伸。
热身可以增加肌肉温度,加快血液循环,提高肌肉弹性,从而减少肌肉受伤的风险。
拉伸可以增加肌肉的伸展性,降低肌肉拉伤和扭伤的风险。
2.合理安排训练计划:运动员在进行大学体育训练时,应该根据自己的身体状况和训练目标,合理安排训练计划。
过度训练是运动损伤的一个常见原因。
运动员应该避免过度训练,并给身体充分的休息时间。
3.良好的营养和水分补充:良好的营养和水分补充对于预防运动损伤非常重要。
适当的营养摄入可以提供足够的能量和营养物质,有助于身体的恢复和再生。
水分补充可以防止运动员脱水和疲劳,维持良好的运动状态。
运动损伤的分析和诊断也是非常重要的。
只有了解和分析运动损伤的原因和特点,才能更好地采取措施预防和治疗运动损伤。
以下是一些常见的运动损伤的分析和诊断方法:1.病史询问和身体检查:运动损伤的分析和诊断通常从病史询问和身体检查开始。
医生会询问运动员的运动史、症状和发生的时间等信息,并对身体进行检查,以确定损伤的部位和程度。
2.影像学检查:运动损伤的分析和诊断通常需要进行影像学检查,如X射线、CT扫描和MRI等。
这些检查可以提供更详细的损伤信息,帮助医生确定损伤的类型和严重程度。
3.实验室检查:在某些情况下,运动损伤的分析和诊断可能需要进行实验室检查。
血液检查可以评估身体的炎症反应和代谢状态,帮助医生了解损伤的程度和恢复的进展。
预防和分析是大学体育训练中运动损伤的重要内容。
合理的预防措施可以减少运动损伤的发生,提高训练效果。
对运动损伤的分析和诊断有助于制定治疗方案,加速损伤的恢复和康复。
职校竞技健美操训练中运动员膝关节损伤的原因及预防
受伤影响竞技比赛的结果。
本文对广西某体育职校的竞技健美操运动员进行了调查,分析了膝关节损伤的原因,并提出了在日常训练中如何预防膝关节损伤。
关键词:职校;竞技健美操;运动员膝关节损伤;预防措施健美操竞技项目在我国的发展历史悠久,如今,健美操项目的竞技难度越来越大,运动员需要在日常训练中练习更多的技术,才能保证在竞技比赛中取得好成绩。
因此,运动员膝关节损伤的情况与日俱多。
健美操训练中,运动员每一次空中翻转或腾跃之后都会有落地的动作,这导致膝关节部位非常容易受到损伤。
一、职校竞技健美操训练中运动员膝关节损伤的种类本文对广西某体育职校的健美操运动员的膝关节损伤情况进行了调查,本次调查中,膝关节损伤的对象总计60人。
调查显示,膝关节损伤的类型有5种,分别是韧带损伤、半月板损伤、髌骨劳损、脂肪垫损伤以及擦伤。
其中韧带损伤类的运动员有30人,半月板损伤的运动员有15人,髌骨劳损的运动员有10人,脂肪垫损伤的运动员有4人,擦伤的运动员有1人。
因此,从调查结果可以看出,膝关节损伤类型最多的是韧带损伤,健美操训练中存在很多高难度的技术动作,这些动作需要频繁地跳跃或者转体,容易导致膝关节过度使用而损伤。
二、职校竞技健美操训练中运动员膝关节损伤的原因(一)落地技术不稳定运动员落地主要为落地屈身缓冲,如果落地技术不稳定则会导致身体失去平衡、膝关节受力不均匀,膝关节会发生韧带损伤或者半月板损伤。
(二)膝关节负荷过大运动员的膝关节机能不足。
运动员膝关节附近的肌肉不灵活会导致运动员对膝关节的控制能力较差,而膝关节韧带的柔韧度、稳定性不能满足健美操日常训练的需求,最后导致膝关节髌骨劳损。
(三)训练强度过大职校竞技健美操的训练量非常大,部分运动员的身体承受不了训练的强度,导致运动员的力量不足,难以控制身体肌肉;柔韧性不足,难以完成高难度的健美操动作;平衡性及协调性不足,导致运动员在训练过程中不能保护好膝关节。
最后,运动员的膝关节发生疲劳性或者其他类型的损伤。
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析
关于大学体育训练中运动损伤的预防与分析在大学体育训练中,预防运动损伤是非常重要的,因为运动损伤不仅会影响运动员的训练进度和竞技表现,还可能导致较长时间的康复和休养。
本文将从预防和分析运动损伤的角度,探讨大学体育训练中的相关问题。
预防运动损伤需要从多个方面着手。
首先是训练前的准备工作。
在进行任何运动前,运动员应进行适当的热身活动,包括拉伸、热身运动以及身体各个部位的活动。
这有助于提高肌肉和关节的灵活性,减少运动损伤的风险。
其次是合理的训练计划。
训练计划应由专业的训练师或教练制定,根据运动员的年龄、体质和能力制定详细的训练计划。
训练强度应逐渐增加,避免突然过大的运动负荷,以免导致运动损伤。
科学的营养摄入也非常重要。
运动员应根据自己的训练强度和需求,合理补充碳水化合物、蛋白质和脂肪等营养物质,以满足身体的能量需求和肌肉的修复。
饮水也非常重要,运动员应保持足够的水分摄入,以防止脱水和运动中的疲劳,同时促进身体康复。
在分析运动损伤方面,了解运动损伤的类型和发生原因是必要的。
一般来说,运动损伤主要分为急性损伤和慢性损伤两种类型。
急性损伤包括扭伤、拉伤、骨折等,主要是由于运动过程中的突然受力引起的。
慢性损伤主要是由于长时间的重复运动造成的,如肌肉损伤、韧带拉伤等。
了解运动损伤的发生原因可以帮助预防和纠正。
一些常见的运动损伤原因包括过度使用某个肌肉或部位、不良的运动技术、不合理的训练强度和频率、不适当的装备和场地等。
通过定期检查和评估运动员的训练情况,及时发现和纠正潜在问题,可以降低运动损伤的风险。
当发生运动损伤时,及时的处理和康复也非常重要。
如果发生轻微的拉伤或扭伤,可以采取冷敷、按摩和局部包扎等措施,帮助缓解疼痛和肿胀。
对于严重的运动损伤,应及时就医并接受专业的康复治疗。
对于运动员来说,康复期间的休息和恢复同样重要,必须遵守医生和康复师的建议,逐步恢复训练和比赛。
预防和分析运动损伤是大学体育训练中的关键问题。
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整的垫地毯上是脚部受力不均 , 失去身体平衡 , 造成关节 内外翻或过屈伸 , 从而导 致踝 关节 的损 伤 : 板过 滑 也容易 在运 动 员发力 或 落地 时失去 平衡 导 地 致损伤 的发生。 以要求在每次用场地之前教练员或队员要仔细检查场地 , 所 做好对场地的用前准备工作。
38 .、加 强身 体 全 面训 练 和 易伤 部 位 练 习的 实 效 性训 练
运动员特点的动作来编排成 套动作 , 不能一味地求难 , 求高, 再配以合适的音 乐 , 能充 分体 现 出本 队 的特点 。 才 32 运动 前 一定 要 做 好准 备 活 动 , 高 关 节柔 韧 性 和 灵活 性 .、 提 由于在 训 练前 准备 活 动 不充 分 而造 成 的 损伤 占很大 一 部 分 , 见在 训 可 练和比赛前作好充分的准备活动是十分必要的。 准备活动做得充分 , 不但可 以提 高 中枢神 经系 统 的兴 奋 , 机 体机 能 活动 的 生理 惰性 , 克服 为正 式训 练 和 比赛做 好 准备 , 且还 能增 加 身体 肌 肉 中毛 细血 管 的开放 数 量 , 高各 部 分 而 提 肌 肉 的机 能 , 加 各关 节韧 带 的伸 展性 , 增 防止 腕膝 踝 主要 关 节肌 肉和韧 带 的
指导教 师 专业 水 准不 够 等 , 造 成损 伤 的外 因 。 据调 查 可知 因 准备 活 动 则是 根 不充 分造 成 损伤 的 占1 .%; 术 因素 占2 .%; 09 技 36 局部 负荷 过 重 占1.%; 75 带 伤训 练 的 占1 .%; 3 1 过度 疲 劳 占1 .%; 9 2 场地 因素 占 1 .%。 53
如果不采取有效的措施进行恢复就会导致疲劳的积累 , 引起过度疲劳和某些 局部符合量的增加 , 从而引起运动损伤的发生。 健美操运动员应该特别注意 体 能的 恢复和 营 养的 补充 ; 证充足 的睡眠 ・ 加微量 元 素及 矿物质 的 补充 , 保 增 可以多吃一些新鲜的蔬菜和水果 , 行按摩、 桑拿浴和心理放松等 , 这不 仅能 够 加速 疲劳 的恢复 、 防 损伤 的 发生 , 预 而且 为 以后 的训 练和 比赛 提 高保
障。 37 . 、选 择 标 准 场 地
场地 是学 生 进行 训 练和 比赛 的场 所 , 教 练员 辛勤 栽培 运 动员 的温 床 。 是 场地 的 不标 准会 导致 运 动损 伤 , 别 是与地 面 直 接发 生作 用 的 关节 , 之其 特 加 特殊 的 解剖 结 构 。 如地 毯 缝 合处 、 边缘 , 在学 生 做 完动 作 时 , 脚踩 在 不 平 两
北京体育 大 学学报, 0 4( 1 2 — 4 2 0 1 4 1 0 0 8 3.
21 0 中 00・6 国电子 商务 3 5 5
运动 损伤 的程度 按 运 动能 力 丧 失可 分 为三 类 : 度 、 轻 中度和 重 度 损伤 。 在 发生 损 伤 的 12 1 名竞 技 健 美操 运 动 员 中有 6 名 运 动 员属 于 轻 度 损 伤 , 8 占 6 .% ; 3 名运 动 员 的损 伤属 于 中度损 伤 , 2 1 有8 07 有 6 占3 .%, 名运 动 员 的 损伤 属 于重 度 损伤 , .%。 见竞 技 健 美操 运 动 员 的损 伤 在病 程 上 多属 于 急 占7 2 可 性 损伤 , 的 程度 主 要是 轻 度 损伤 和 中度 损 伤 , 损伤 重度 损 伤 的情 况 比 较少 。
间在 过硬 场地 上 进行 跑跳 练 习 。 34、加 强 自我 保 护 意 识 .
1 、健 美 操 运 动 员 运 动 损 伤 特 点
1 1 运动 员 运 动 损伤 部位 .、
通 过对 四 川省 四 高校 1 2 8 名竞 技健 美 操 运动 员 的调 查 , 中踝 关节 、 其 腕 关节 和大 腿 部损 伤 为 损 伤部 位 的前 三 位 , 别 为2 %、2 1%; 次 是膝 分 6 2 %、 8 其 关节 、小 腿 部 ,分 别为 1%、1%。 1 0 12 .、运 动 员 运 动 损伤 程 度 运动 损 伤程 度按 损 伤 性质 来 分类 可 分 为两 种 为急 性 损 伤和 慢 性损 伤 。 在 发 生损 伤 的 l2 竞 技健 美 操运 动 员 中有 8 名运 动 员 的损 伤 属于 急 性 损 1名 O 伤 ,2 运动 员 属于 慢 性 损伤 。 性损 伤 的病 发率 为 7 .%, 性 损伤 的病 3名 急 14 慢
参 考文 献: 【] 1 郑怀 贤, 刘伟 俊, 张希 彬等. 动创伤 学 (】 四川: 运 M. 四川人 民出版 社,
18 . 2 9
[】 2 石大 玲, 章爱珍 , 国大学生运 动损 伤调查 及病 因分析 【】 武汉体育 我 J. 学院学 报, 04 3 (6 . 2 0, 83 ) 【】 桑 国强. 国竟技健 美操技 术水 平与世 界整体 水平 差距 的探 析 [ . 3 我 门
3、运 动 员 运 动 损 伤 的 预 防 对 策
31 .、遵循 运 动 训 练 的 内在 规 律 性 运动 技 术 等级 的层 次 , 所产 生损 伤 的程 度 是 不一 样 的 , 对 随着 技 术 等
级 的升高 损伤 有一 个逐 渐减 少 的过程 , 就是 在训 练初 期严 格遵 循运 动训 练 也 的内在 规律 眭, 断磨 合动 作 技术 与身 体 素质 的协 调 , 是减 少 受 伤的 一种 不 这 好 方法 。 制定 合 理 的训 练 计划 和 训 练 目标 一 定要 根 据 训练 的 任务 、 目的 , 结 合运 动员 的实 际情 况而 定 . 如是规 定 动作 , 则要 先 制定 出合 理 的训 练 计划 , 划 分清 楚训练 的各个 阶段 , 后再 订下各 阶段 的训练 任务和 具体 目标 ; 然 如是 自选 动作 , 教练员 要根 据队员 的实 际情 况 , 难度适 中, 则 选择 艺术表 现力 强 , 出 能突
36 .、重 视 训 练 后 的恢 复 措 施
在健 美 操 训练 中 “ 能储 备 ”原理 已经广 为 应 用 , 动 员在 体 能 和技 体 运 术 上具 备超 过 比赛所 需要 的水 平 即为体 能储 备 。 健美 操训 练 的全过 程应该 包 括 负荷 一 疲劳 消 除疲劳 —恢 复 提 高这 几 个环 节 。 因此 , 科学 地 掌握 训练 负 荷 并科 学地使 身 体恢 复会 收到 事半 功倍 的效 果 。 健美 操属 于身 体直 接对抗 性 运 动项 目 , 术复 杂 多变 。 美 操运 动员 在 进行 高 强度 、 技 健 大运动 量 的训 练 后 ,
高校 健 美操运 动 员如 何预 防运动 损伤
周荣 西 【 摘 四川理 工 学 院体 育部 四川 自贡 6 3 0 40 0 要 】当前 高 校 健 美操 运 动 朝 着 高 、 难 、新 、 美方 向 发 展 ,健 美操 运 动 员在 日常 的 训 练 以 及 比 赛 中 出现 的 运 动 损 伤 也 急 剧 增 多
2、健 美 操 运 动 中 常 见 损 伤 的 成 因 分 析
通过对四川省四高校l2 8名竞技健美操运动员的调查分析可知健美操运 动中的致伤因素包括 内因和外因两个方面。 锻炼者因采用错误动作进行练习 或 技术 动 作掌 握 不好 , 水 平 不够 , 训练 柔韧 性 、 量 、 调性 差 , 体过 度 疲 力 协 肌 劳等 因素 是 致使 受伤 的 内 因。 因准 备 活动 不 充分 , 而 场地 、 服装 不符 合 要求 ,
35 .、选择 难 度 动 作 要适 当, 强 身体 素 质 训 练 加
对于 成套 中难度 动作 , 能不管 不 问运动 员 自身的能 力 而较大 的心理 压 不 力。 而调查结果显示有8 4.7%的女学生认为体育锻炼可以缓解心理上的 3 压 力 、 轻学 习 压 力 , 到 放松 身 心 的 目的。 减 达
损伤。 3.、 加 强技 术 性 和运 动 的 合 理 性 3
竞 技 健美 操 运动 员应 加 强全 面 的力 量 训 练 。 其 是上 下肢 、 腹 , 尤 腰 以及 身体各个关节等部位, 都应进行专门的全面的力量强化训练, 旨在发展各运动 环节的肌 肉力量, 提高身体各部位预防运动损伤的能力 。 此外 , 还需加强受伤 部位和薄弱环节 的训练。 据调查得知 , 大学生竞技健美操运动员主要的受伤 的部 位 在 手腕 部 , 足踝 、 、 腰 及肩 。 因此 应当 有 目的 的增 强这 些 关 节 的肌 肉 力量 和 韧带 的 弹性 , 从而 提高 关节 的 稳定 性和 坚 固性 , 减少 损 伤 的发生 率 。
发 率为 2 .%。 86
健身是人生一个长期的健康工程 , 健身不是一蹴而就 , 就循序渐进, 坚持 不懈地科学健身。 进行健美操锻炼前, 首先要对身体做一次全面检查 , 自 了解 己是否有不适合该项运动的疾病或损伤, 防患于未然, 禁止患病或损伤未愈参 加锻炼。 在练习时, 要注意身体发出的信号, 当双腿感到疲劳或动作不协调, 出现头晕 目眩, 心跳过速时, 要立即停止运动 , 进行休息调整, 不要勉为其难。 另外 , 损伤 未愈 时 , 在 不要 急着 回到 健身 房参 加锻 炼 。 要在 专 家指导 下进 行功 能恢 复 练习 , 待痊 愈 后方 可继 续参 加 锻炼 。
加强踝部周围韧带肌肉的锻炼, 多进行提踵跳及负重提踵练习, 提高关节
的力 量 和弹性 ; 跑 跳练 习 中, 在 强调 脚掌 先着 地 的正确 技术 ; 肉处 于 疲劳 和 肌 不 良 态时 , 状 避免 做高 难度 动作 的练 习 , 减少 运 动负荷 。 注意 放松 和落 地的 缓
冲, 以减小地面对小腿的冲击力; 合理安排运动量和改进训练方法 ; 避免长时
因此 ,如何 避 免 运 动 损 伤 就 成 为 能 否取 得 优 异 成 绩 的 关键 所 在 。
【 键词 】高校 健 美操 运 动损 伤 预 防 关
中图 分 类 号 :G8 31 文 献 标 识 码 :B 文 章 编 号 :1 0 — 0 7 2 ) 6 3 5 01 0 9 4 6 ( 01 0 — — 0 5 随着世 界 竞 技健 美 操运 动 的 飞速 发展 , 国 的竞 技健 美 操 水平 也 在不 我 断 的提 高 , 别 是在 高 校 , 特 涌现 出 了一 批 国 际级 高 水平 运 动 员 , 国竞 技 健 我 美操运 动 的前景 非常 广 阔 。 但是 目前我 们面 临 的最大 问题 是 由于竞 技健 美操 动作 难度 的加 大 所 引起 的伤 病 问题 。 国 际健美 操 新版 规 则的 导 向下 , 美 在 健 操运 动 竞 技健 美操 动 作 的 难度 越 来越 大 , 技术 越来 越 全 面 , 强度 越来 越 高 , 充满 了激 烈竞争 的气 氛 。 而来 的是健 美 操运动 员 在 日常 的训练 以及 比赛 随之 中出现 的运动 损 伤也 急剧 增 多 , 在和 对 手们 的 技术 水平 相 差不 大 的情 况 下 , 如何减少甚至消除高校竞技健美操运动员运动损伤的发生是我国竞技健美操 运动发展中急需解决的重要问题 。 因此对研究高校健美操运动员的运动损伤 的进行 积 极干 预有 着重 要意 义 。