初中物理培优竞赛力学综合八(附解析)
初中物理竞赛力学知识点及详解
需要知识点:功、功率、机械效率1.杠杆 2.滑轮 3.功4.机械效率 5.机械能考点一 力臂及杠杆平衡条件的应用 考点二 动、定滑轮及滑轮组的特点 考点三 功的计算及做功与否的判断 考点四 功率的大小 考点五 机械效率的探究考点六 功、功率、机械效率的综合应用练习题1、如图所示的简单机械是由固定的斜面和滑轮组成的,若斜面的长L 与斜面高h 的比值为2,整个机械的效率为80%,则使用该机械将重物沿斜面缓慢上拉的过程中,作用力F 与重物所受重力G 的比值为______.解析:已知:2L h =,由机械效率的定义知244W Gh Gh GW F L F h Fη====⋅⋅有总而80%η=,即801004GF=. 故作用力F 与重物所受重力G 的比值为100532016F G ==.答案:5162、用图所示的滑轮组提升水中的物体A ,若物体的质量为140kg ,体积为360dm ,动滑轮总重为200N ,g 取10N/kg ,问:(1)物体A 在水中被匀速提升时,绳端拉力是多少?此时滑轮组机械效率是多少?(2)如果动滑轮的挂钩用钢丝绳和物体相连,为了使物体在逐渐上升至全部离开水面后穿过滑轮组的绳子不被拉断,那么我们应选择能承受的最大拉力为多少的绳子?此时滑轮组的机械效率又是多少?解析:要求物体A 在水中时绳子自由端的拉力,必须先求出物体A 在水中所受的浮力,因为此时滑轮组要克服的有用阻力并不等于A 的物重,而是视重'A G ,且A A G G F '=-浮.当物体A 逐渐上升离开水面过程中随着浮力的减小,视重G '将增大,绳端拉力也将增大,当物体A 全部离开水面后,滑轮组需克服的有用阻力等于A G ,此时绳端拉力最大,求出这个最大拉力,我们就能选择穿过动滑轮的绳子了.(1)因为浸没,所以336010m A V V -==⨯排,F gV ρ=浮水排600N.=hLFA A A G G F m g F '=-=-浮浮140kg 10N/kg 600N 800N.=⨯-=11()(800N 200N)250N,44A F G G '=+=+=动100100%A W G Fn W η'=⨯=⨯有总%%.80%1004250800=⨯⨯= (2)当物体A 全部露出水面后max 11()(1400N 200N)400N,44A F G G =+=+=动max1400100%100%87.5%..4004A max G F n η=⨯=⨯=⨯此时应选择能承受的最大拉力为400N 的绳子.。
初中物理培优竞赛力学综合八(附解析)
综合训练(八)1.一般情况下,河水越靠近河的中央,水的流速越大;越靠近河岸,水的流速越小,如图所示。
假设水的流速与离河岸的距离成正比,一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变),从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。
则在下列示意图中,能合理描述其行进路径的是()2.如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银槽B的底部不接触。
当大气压强是1.0×105Pa时,电子秤的示数为Q,若外界大气压强下降时,电子秤的读数将()A.等于Q B.大于QC.小于Q D.无法确定3.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2m,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所示,当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示,大弹簧的劲度系数为k1,小弹簧的劲度系数为k2,则这两根弹簧的劲度系数k1和k2()A.k1 =10N/m k2 =20 N/mB.k1 =10N/m k2 =30 N/mC.k1 =20N/m k2 =10 N/mD.k1 =20N/m k2 =30 N/m解析:压缩距离在0~0.2m时,压力等于一根弹簧中的弹力.当压缩距离大于0.2m时,压力等于两根弹簧的弹力之和.由(b)图知,当x=0.2m 时,,由此得大弹簧的劲度系数为.当大弹簧压缩0.3m时,小弹簧压缩0.1m,此时压力.由此得:解得.4.A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃。
现将A放入甲杯,B 放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为()A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:25.如图所示,由密度均为ρ'的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底,半球形铁块的半径和立方体铁块的边长均为r,立方体在半球体的正上方,水的密度为ρ,容器中水的深度为3r.求:水对半球体的下球面所产生的压力F= .(用含有题中物理量符号的代数式填空,已知球的体积公式V=.)【答案】分析:已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长,可求出它们的体积,根据公式F浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力,根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强,再利用公式F=PS求出上表面受到的压力,水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和.解答:解:浮力等于排开液体的重力.实质是物体上下表面所受压力差F浮=ρgv排=ρg(r3+)=ρgr3(1+);物块上表面受到向下的压力为F′=ρg(3r-2r)r2+ρg(3r-r)(πr2-r2)=ρgr3(2π-1);∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F浮+F'=πρgr3.答:水对半球体的下球面所产生的压力为πρgr3.点评:本题考查压力的计算,关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差,这也是本题的难点6.在一小孩掉进河里后抱住了一根圆木随水向下漂流,有三条船A、B、C在正对河岸P点的地方同时与圆木相遇,但三条船上的船员都没有注意到圆木上的小孩。
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物理知识竞赛试题一(力学部分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。
因人越来越轻C.脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛。
因人越来越重D.脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。
待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。
人教版 八年级物理 第8章 运动和力 培优训练(含答案)
人教版八年级物理第8章运动和力培优训练一、选择题1. 将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则()A. F1可能大于GB. F2可能小于GC. F1一定大于F2D. F1一定等于F22. 如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法正确的是()A. 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力B. 小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力C. 小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力D. 细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力3. 中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,在第二届中国(重庆)国际机器人及智能制造装备论坛暨博览会上,如图所示是送餐机器人工作时在水平地面上匀速前行.下列说法正确的是()A. 餐盘相对于机器人是运动的B. 餐盘中食品受到平衡力作用C. 机器人在水平地面匀速前行过程中机械能增大D. 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用4. 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。
对比赛中涉及的一些物理现象,下列说法正确的是()A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所受外力全部消失,球一定落向地面B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用C.跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远D.足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性5. 如图所示,滑滑梯是我们儿时喜欢的游戏,下列对小梦滑滑梯过程分析正确的是()A. 下滑过程中,小梦相对地面是静止的B. 下滑过程中,小梦的动能转化为重力势能C. 小梦躺着比坐着下滑受力面积大,减小了摩擦力D. 下滑过程中,所有的力突然全部消失,小梦将做匀速直线运动6. 人沿水平方向推装满沙子的车,如图所示,但没有推动,下列说法正确的是()A. 人对车的作用力小于车对人的作用力B. 人对车的推力小于地面对车的摩擦力C. 人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力D. 沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力7. 如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是()A. 击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力B. 击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用C. 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状D. 最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用的力8. 某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在2016年重庆市青少年科技创新大赛上荣获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车.下列分析正确的是()A. 购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力B. 人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的C. 购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了D. 商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变9. 如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B 两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3 N,方向水平向左,力F2=5 N,方向水平向右,下列分析正确的是()A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为2 N,方向水平向左C.地面对B的摩擦力为5 N,方向水平向左D.B对A的摩擦力为5 N,方向水平向右10. 如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是()A. 拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B. b在水平方向上不受力C. a受到的重力和地面对a的支持力是一对平衡力D. b在水平方向上受到向左的摩擦力二、填空题11. 如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同。
初二物理力学综合专题试题答案及解析
初二物理力学综合专题试题答案及解析1.在划龙舟比赛活动中,下列说法正确的是()A.龙舟船底做成流线型,为了增大水的阻力B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力大于重力C.桨往后划,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,这是因为龙舟受到水向前的推力作用【答案】C【解析】A、龙舟船底做成流线型,是为了减小水的阻力,故该选项说法不正确;B、龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力等于重力,故该选项说法不正确;C、桨往后划,给了水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的,故该选项说法正确;D、停止划桨后,因为物体有惯性,龙舟还会继续前进一段距离,并不是受到水的推力作用,故该选项说法不正确.故选C.【考点】力作用的相互性;惯性;物体的浮沉条件及其应用.点评:此题通过龙舟比赛这一盛事考查了相关的物理知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性很强,注重了物理和生活实际的联系,体现了物理来源于生活服务于生活的宗旨.2.下列对生活中物理现象的分析,正确的是()A.体操运动员参加单杠比赛时,先要在手中抹点镁粉,这是为了增大手与单杠之间的摩擦B.我们称为“孔明灯”的热气球是利用加热的方法使气球内空气密度变小而产生升力使热气球升空的C.坐在行驶汽车里的乘客突然向后倒,这是因为汽车正在刹车减速D.旅客必须在安全区域等候上火车,是因为列车经过时,人与列车间空气流速大,压强大、可能发生事故【答案】A【解析】A、体操运动员参加单杠比赛时,先要在手中抹点滑石粉,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A正确B、热气球是通过改变热气球内气体的体积改变气体的密度,从而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系,产生向上的升力,实现升空的,故B表述不完整,错误;C、行驶的汽车突然刹车时,乘客的下半身随车一起速度减小而停止,而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动,所以乘客身体要向前倾倒,故C错;D、人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度很大,压强很小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故.故D错.故选A.【考点】增大或减小摩擦的方法;惯性;流体压强与流速的关系;浮力的利用.点评:本题考查了多个知识点,平时学习时要多注意知识与生活的联系,力争能用所学熟练解释生活中的现象,本题也体现了新课标的物理多联系生活、解决生活中实际问题的思想。
2024年度八年级下册物理第八单元培优练习(人教版)(含答案)
保密★启用前八年级下册初中物理《力与运动》培优题范围:八年级下册第八单元;考试时间:40分钟;姓名:___________班级:___________一、单选题1.将重为G的物体苹果竖直方向抛出,若苹果在空中所受的阻力小于重力,则苹果在空中运动的过程中受到的合力方向()A.一定竖直向下B.可能竖直向下C.一定竖直向上D.可能竖直向上2.“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪”中使船前进的力是()A.人对船的作用力B.人对桨的作用力C.桨对水的作用力D.水对桨的作用力3.下列叙述的几对力中,属于作用力与反作用力的是()A.人推墙的力,鞋受到的阻力B.墙对人的力与人受到的向后的力C.人推墙的力和墙受到的推力D.人推墙的力与墙对人的力4.有下列实例:①蹦床;②走路;③直升机旋转螺旋桨获得升力;④卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)。
其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是()A.①③B.①②C.①②③D.①②③④5.若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N,且在同一直线上,则这两个力的合力是()A.一定是13N B.一定是3NC.可能是3N或13N D.无法判断6.如图,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲、乙两个测力计示数都是10NB.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零7.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t 图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是()A.当t=2 s时,物体处于静止状态,F小于摩擦力B.当t=3 s时,物体受到的摩擦力是7 NC.4~6 s内,物体做匀速直线运动,不受摩擦力D.2~4 s内,物体的合力不为08.如题图,小熙将自己的水杯和英语词典叠放在水平桌面上,词典在水杯下方,下列说法正确的是()A.桌面受到的压力就是词典的重力B.桌面对词典的支持力是词典发生形变产生的C.水杯受到的重力和水杯对词典的压力是一对平衡力D.词典对桌面的压力和桌面对词典的支持力是一对相互作用力9.骑踏板车是小朋友喜爱的一项运动,如图是小明在水平路面上匀速骑踏板车的情景,下列说法正确的是()止时,弹簧秤的读数为________N,乙物体对地面的压力是________N。
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物理知识竞赛试题一(力学部分)一、单一选择题(每小题3分,共30分)题号12345678910答案1.下列各实例中属于静摩擦的是A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。
因人越来越轻C.脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛.因人越来越重D.脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的.因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。
待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。
初中物理竞赛-8运动和力
初中应用物理知识竞赛题分类解析专题运动和力1.(2012全国初中应用物理知识竞赛)早晨,小明骑着自行车沿平直的公路驶向学校,强劲的北风迎面吹来,此时地面对车前轮的摩擦力为f1,对车后轮的摩擦力为f2。
则下列说法中正确的是()A.f1与前进方向相反,f1< f2 B.f2与前进方向相反,f1>f2C.f1与前进方向相同,f1<f2 D.f2与前进方向相同,f1>f21. 答案:A解析:自行车后轮为驱动轮,地面对车后轮的摩擦力f2方向与前进方向相同,前轮为导向轮,地面对车前轮的摩擦力f1方向与前进方向相反。
由于受到迎面吹来的风,所以f1<f2,选项A正确。
2.(2012浙江杭州)甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。
列车向右(与甲的朝向相同)方向启动时,乙将看到鸡蛋()A.向甲运动 B.向乙运动 C.静止不动 D.在原位置转动2.答案:A解析:列车向与甲的朝向相同方向(向右)启动时,由于惯性,乙将看到鸡蛋向甲运动,选项A正确。
3. (2009上海初中物理知识竞赛复赛题)右图是水平公路上从车后看到的一辆行驶着的汽车的右后轮,根据图中所示现象可知:()(A)汽车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左(B)汽车正在向左转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右(C)汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏左(D)汽车正在向右转弯,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右3.答案:B解析:由图可知,轮子下部向左凸出,说明地面对右后轮的摩擦力方向向左,汽车正在向左转弯。
地面对右后轮的作用力方向为向上偏左,根据牛顿第三定律,右后轮对地面作用力的方向为向下偏右,选项B正确。
4.以下实验中,主要是运用二力平衡条件分析解决问题的有()A.利用弹簧测力计测量滑动摩擦力 B.利用弹簧测力计测量物体重力C.利用天平测量水的重力 D. 利用量筒测量水的重力4.答案:AB解析:利用弹簧测力计测量滑动摩擦力,利用弹簧测力计测量物体重力,都是运用二力平衡条件,选项AB正确;利用量筒测量水的体积,利用相关公式计算出水的重力;利用天平测量水的质量,计算出水的重力,选项CD不是运用二力平衡条件。
2020-2021学年 苏科版物理八年级第8章《力》培优测试(有答案)
八年级苏科版物理第8章《力》培优测试一、选择题:1、关于弹簧测力计的使用,下列说法中错误的是()A. 使用时必须竖直放置,不得倾斜B. 使用前必须检查指针是否对准零刻度线C. 使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向D. 不能用来测量超过它的测量范围的力2、足球运动员把足球踢向空中,如图所示。
若不计空气阻力,我们用G表示重力,F表示脚对球的作用力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是()3、如图:在中考体检时,由于很多同学的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。
这其中会使体重计的示数变大的是()4、做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,读取弹簧测力计示数应在木块()A. 未被拉动时B. 刚被拉动时C. 做匀速直线运动时D. 刚刚停止运动时5、2018年5月,科学家发现一颗命名为“葛利斯581d”的行星较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是()A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1ND.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N6、窗玻璃上趴着一只壁虎(如图).水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是( )A. 竖直向上B. 竖直向下C. 水平向左D. 水平向右7、下列几种说法中,正确的是()A. 重力为1 N的物体,其质量为9.8 kgB. 物体所受重力的大小跟它所含的物质多少成正比C. 质量相同的木块与铁块,铁块所受重力比木块所受重力大D. 质量增大几倍,重力也增大几倍,因此物体的质量与它的物重相同8、如图所示,斜劈A放在固定的斜面上,其上表面水平,物体B放在A上,在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中()A. A对B无支持力B. A、B之间无摩擦力C. A对B的摩擦力方向水平向左D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上9、利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是()10、小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向11、如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,下列关于A所受摩擦力的说法正确的是( )A. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C. 物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D. 物体A受到的摩擦力可以为零12、如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动.图甲中速度为v1,图乙中速度为v2,图丙中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙.下列关系正确的是( )A. F甲<F乙<F丙B. F甲>F乙>F丙C. F甲=F乙<F丙D. F甲<F乙=F丙二、填空题:13、熟透了的杏子离开树枝后,总是落向地面,这是由于杏子受________作用造成的,这个力的施力物体是________,方向是________.14、汽车轮胎底刻有凹凸不平的花纹,目的是________轮胎与地面的摩擦,但雨天行车时须减速慢行,因为积水的路面会________轮胎与地面的摩擦力,容易造成交通事故.(增大/减小)15、如图所示,取一根钢尺,一端用左手手指按压在桌面上,右手的手指将露出桌面的一端下压至a、b两位置,手指感觉用力较大的是把钢尺压弯至________(a/b)位置.这一实验现象可以说明物体的________越大,产生的弹力就越大.16、在细线下系一铅锤就做成一个铅垂线,用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直,它利用了______________________________的性质.若把铅垂线的上端系在垂直的木架上的O 点,如图所示,就成了一个水平器,当铅垂线与水平器上的刻线______________________时,它所在的平面就是水平的.若铅锤的质量为50 g,则铅锤的重力为________N,铅锤对铅垂线的拉力是由________发生形变而产生的.17、如图所示是某同学用弹簧测力计测量物重时的情形,物体A受到的重力为________N,该弹簧测力计的挂钩上最多能挂质量为________g的物体.(g取10 N/kg)18、在测定摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动物块沿长木板做________运动,弹簧测力计的示数如图所示,则木块与水平面间的滑动摩擦力是________N,如果在长木板上铺上毛巾,重复上述操作,弹簧测力计的示数与原来比较将________.19、如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1 s时,物体受到的摩擦力为________N;在t=3 s时,物体受到的摩擦力为_______N.20、开门、关门是我们生活中很平常的事情,让我们从力学的角度来考虑以下有关开、关门的问题.(1) 按照图中F_A所表示的方向用力,________(能/不能)打开门.(2) 用方向相同但大小不同的两个力,先后作用在B点,容易关门的是较______(大/小)的力.(3) 用同样大小的力按图中的方向分别作用在B点和C点时,容易关门的是作用在________(B/C)点的力.(4) 由以上活动,可以得出结论:力产生的效果与力的________、________、________有关.21、如图a是使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误:________________________________.纠正错误后在弹簧测力计下挂一物体,如图b所示,当物体静止时,弹簧测力计的示数为________N.若将此弹簧测力计、物体如图c所示进行测量,静止时测力计的示数与b相比将________(变大/不变/变小).22、学生换座位时,两名同学水平推着甲、乙两张相同的桌子,桌子在水平地面上做匀速直线运动,其中甲桌子上放着一个书包,乙桌子是空的,此过程中,地面对甲桌子的摩擦力________(大于/等于/小于)地面对乙桌子的摩擦力;与甲桌子一起做匀速直线运动的书包________(受/不受)摩擦力.(不计空气阻力)三、解答题:23、(1) 请在图甲中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图.(2) 水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20 N的拉力F,请在图乙中用力的示意图把它表示出来.(3) 在图丙中,作出静止在斜面上的物体所受重力的示意图,O是物体的重心.24、试通过计算判断:一根最多能承受5×105N拉力的钢绳,能否吊起体积是0.4 m3、密度为2.5×103 kg/m3的石块?25、小明和小亮同学利用橡皮筋、硬纸板、带指针的挂钩、弹簧测力计等器材,制作一个简易测力计.标注刻度方案一:让橡皮筋在竖直方向自由下垂,当指针稳定时,在指针所指位置标注“0”刻度.再用弹簧测力计拉动挂钩,拉力分别显示为1 N、2 N、3 N、4 N时,在指针所指位置分别标注对应的刻度.实验相关数据记录如下表.(1) 请你根据表中数据,在图中绘制出ΔL-F图像.(2) 完成上述实验后,小亮提出了标注刻度的方案二:标注“0”刻度的方法与方案一相同,然后用弹簧测力计拉动挂钩,使拉力示数为4 N,在指针所指位置标注4 N的刻度,在0刻度线与4 N刻度线之间分成4等份,标出各刻度线和对应的刻度.如果让你利用橡皮筋制作简易测力计,标注刻度时,你会选择方案一还是方案二,并说明理由._____________.26、小宇用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,小华记录的部分实验数据如表.(1) 在实验操作中,用弹簧测力计沿平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,这样做的目的是_______________________________________________________.(2) 分析序号为1、2、3的三组实验数据可得:滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是______________.(3) 通过分析序号为____________的三组实验数据可得:滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关.(4) 某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中,弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图乙所示,其中0~3 s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用________N的水平拉力拉木块;如果实验时木块受的拉力是1.8 N,下列对木块所处状态的判断,正确的是________.A. 始终静止B. 始终做匀速直线运动C. 静止或匀速直线运动D. 条件不足,无法判断(5) 实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定,可能的原因是________________________.(6) 根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:_________________________________________________________________.27、在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸(如图甲所示),随机提供绿豆、红豆或黄豆一包(每组只有一种豆类),利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据.(1) 根据测得的实验数据描绘成G-m的图像;发现图像是一条经过原点的直线,由此可知“物体所受重力大小与质量成__________”.(2) 有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后,观察绘制的图像,图线可能是图中的________,以此________判断重力与物质种类的关系.(已知ρ绿豆>ρ黄豆)(3) 经过一段时间的学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤,具体操作如下:用同一小桶分别盛满不同的液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶的重力为1 N,装满水后总重力为3 N,再装满另一液体时示数为4 N,则液体密度为___________kg/m3.用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;小宇对本实验原理进行了进一步分析,从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系,则符合此关系的应是图丁中的图线________(①/②/③);若某次测量液体密度时,小桶中没有装满待测液体,则测量结果与真实值相比会________(偏大/不变/偏小).若要提高此密度秤的精确度,可采用的方法是_________________________.参考答案:一、选择题:1、A2、A3、A4、C5、B6、A7、B8、B9、A 10、C 11、D 12、C二、填空题:13、重力地球竖直向下14、增大减小15、b 弹性形变16、重力的方向总是竖直向下重合(或正对) 0.49 铅锤17、2.2 50018、匀速直线运动 2.0 变大19、2 420、不能大 B 大小方向作用点21、拉力方向没有与弹簧轴线方向一致 2.2 变大22、大于不受三、解答题:23、略24、钢绳能吊起该石块25、方案一;拉力越大,橡皮筋伸长量越大,但伸长量跟所受拉力不成正比26、木块在水平方向上受力平衡,摩擦力等于弹簧测力计的拉力f=0.3 F压2、4、5 2.0 C 没有拉着物体做匀速直线运动(或接触面粗糙程度不均匀) 在路面上撒炉渣27、正比 C 不能 1.5×103②偏小增大桶的体积。
初中物理竞赛力学部分(含答案)
物理知识竞赛试题一(力学部分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案A.用橡皮擦纸时,橡皮和纸间的摩擦 B.小汽车急刹车时,车轮和地面间的摩擦C.皮带正常传动时,皮带和皮带轮间的摩擦D.用转笔刀削铅笔,铅笔与刀孔间的摩擦2.在江河湖海游泳的人上岸时,在由深水走向浅水的过程中,如果水底布满石头,以下体验和分析合理的是:A.脚不痛。
因人越来越轻C.脚不痛。
因水底对人的支持力越来越小B.脚越来越痛。
因人越来越重D.脚越来越痛。
因水底对人的支持力越来越大3.秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。
因此秤杆上的刻度应A.是均匀的 B.从提纽开始向后逐渐变密C.从提纽开始向后逐渐变疏 D.与秤杆的粗细是否均匀有关,以上三种情况均有可能5.拖拉机深耕时总比在道路上行驶时速度慢,这是为了:A.提高传动机械的效率 B.节省燃料C.增大拖拉机的牵引力D.提高柴油机的功率6.如图3,烧杯中的冰块漂浮在水中,冰块上部高出杯口,杯中水面恰好与杯口相平。
待这些冰块全部熔化后,A.将有水从烧杯中溢出 B.不会有水从烧杯中溢出,杯中水面也不会下降C.烧杯中水面会下降 D.熔化过程中水面下降,完全熔化后有水溢出7.如图所示,放在水平桌面上的容器A为圆柱形,容器B为圆锥形,两容器本身的质量和底面积都相同,装入深度相同的水后,再分别放入相同质量的木块,如图所示,下列说法中正确的是:A.放入木块前,两容器对桌面的压力相等B.放入木块前,由于A容器中的水多于B容器,故A容器底部受水的压力大于B容器C.放入木块后,两容器底部所受水的压力相等D.放入木块后,B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力8.如图所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时需用力:A.218牛 B.220牛 C.210牛 D.236牛9.测定血液的密度不用比重计(图为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法:先在几个玻璃管内分别装入浓度不同的、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个管中滴进一滴血液。
精品解析2021-2022学年苏教版八年级物理下册第八章力综合测评试题(含详解)
苏教版八年级物理下册第八章力综合测评考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、1牛顿的力大约等于()A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力2、下列有关力的描述正确的是()A.两个物体间产生力必须相互接触B.力是两个或多个物体间的相互作用C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体3、如图所示,运动员被发生形变的撑竿弹起来,关于这一过程,下列说法错误的是()A.撑竿是施力物体B.运动员是施力物体C.撑竿发生弹性形变D.运动员受到撑竿弹力的作用4、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。
这是因为()A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C.物体的形变越大,产生的弹力越大D.以上说法都不正确5、下列有关估测值的说法,符合实际的是()A.一个苹果质量约有1.5kg B.冬天,洗澡水的温度约为78℃C.某中学生重约为500N D.蜗牛爬行的速度约为0.1m/s6、下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是()A.车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦B.在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦C.磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D.各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦7、下列数据与亊实相接近的是()A.人正常步行的速度约为5m/s B.—瓶普通矿泉水的质量约为5kgC.两个鸡蛋的重力大约是1N D.物理教材的长度约为30dm8、如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M()A.只受到重力和支持力的作用B.受到水平向前的摩擦力作用C.受到向前的惯性力作用D.所受合力不为零9、某人在车后用大小为10牛的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用大小为F的水平拉力使车减速,在减速过程中,车受到的合力大小为20牛,则F的大小为()A.10牛B.20牛C.30牛D.10牛或30牛10、下列生活中的实例,属于减小摩擦力的是()A.轮胎表面有花纹B.瓶盖上有条纹C.箱子下面安装轮子D.自行车刹车时用力捏闸第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、读出图中各个实验仪器的示数:(1)木块的长度为______cm;(2)量筒中水的体积为______mL;(3)物体的重力为______N。
2018—2019年苏科版八年级物理下册第八章《力》培优试题与简析
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一.选择题(共16小题)1.下列有关力的说法中,正确的是( )A.相互接触的两个物体一定产生力的作用B.一个物体不能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.不接触的物体间必然没有力的作用2.观察图中的四个情景,下列选项中能体现它们共同特征的是( )A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动方向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力可以改变物体的运动状态3.如图所示,弹簧测力计示数为( )A.2。
2N B.2.4N C.2.7N D.3。
3N4.下列选项不属于力的三要素的是( )A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.力的作用效果5.如图所示,是单摆的摆动过程,小球在A点位置向上摆动,不计空气阻力,图中所示的小球在A点的受力示意图正确的是( )A.B.C.D.6.在失重的宇宙飞船上,下列能起到锻炼身体的活动有( )A.举亚玲B.做俯卧撑C.拉弹簧D.做引体向上7.g=9。
8N/kg的物理意义是( )A.物体受到的重力是它的质量的9。
8倍B.质量为1kg的物体,受到的重力为9。
8NC.质量为9.8kg的物体,受到的重力为1牛D.重力为1N的物体,其质量是9。
8kg8.下列数据最接近实际情况的是( )A.一只大公鸡质量约为300 gB.一张学生课桌物重接近1NC.物理教材宽度是26 dmD.小明同学1分钟跳绳次数为150次9.对于重心的理解,下面说法正确的是( )A.重心一定在物体的某一点上B.空心球无重心C.物体重心越高越稳定D.质量分布均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心10.用手握着瓶子,瓶身保持静止,如果增大握力,则( )A.瓶子所受重力增大了B.瓶子所受摩擦力增大了C.瓶子所受重力和摩擦力都不变D.瓶子所受的下滑的力减小了11.将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动,如图所示的两种拖法中,第一次匀速拖动,第二次加速拖动,则两次小桌所受摩擦力大小关系是( )A.甲大B.相等C.乙大D.无法判断12.下列关于弹力和摩擦力的说法中,正确的是( )A.静止的物体一定不受摩擦力B.相互接触的物体之间必有弹力C.相互有摩擦力的物体之间一定有弹力D.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反13.汽车发动机通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前开动时,关于前轮和后轮所受的摩擦力的方向是( )A.前后轮受到的摩擦力方向都向后B.前后轮受到的摩擦力方向都向前C.前轮受到的摩擦力方向向前,后轮受到的摩擦力方向向后D.前轮受到的摩擦力方向向后,后轮受到的摩擦力方向向前14.下列各种摩擦中属于有害摩擦的是( )A.自行车刹车皮与钢圈之间的摩擦B.单杠运动员上杠时,手与单杠的摩擦C.人走路时,鞋子与地面之间的摩擦D.汽车行驶时与空气之间的摩擦15.小明设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图甲乙所示。
八年级物理培优练习——流体压强与流速的关系(含答案)
一.选择题(共8小题)1.下列现象中利用到流体压强与流速关系的是()A.机翼受升力使飞机飞上蓝天B.潜水艇从海底上浮C.火箭受推力飞向太空D.轮船经船闸从下游开到上游【分析】流体压强和流速的关系是:流速大,压强小;流速小,压强大;据此对各选项逐一分析即可作出判断。
【解答】解:A、飞机的机翼做成上凸下平的形状,当飞机运动时,流过机翼上方的空气流速大、压强小,流过机翼下方的空气流速小、压强大,机翼上下方就有了向上的压力差,便形成向上的升力,利用了流体压强与流速关系,故A符合题意。
B、潜水艇通过改变自身的重力来实现上浮或者下潜。
当潜水艇把水排出水舱后潜水艇上浮;当潜水艇往水舱充水时潜水艇下沉,故B不符合题意。
C、火箭的燃料燃烧时高速向后喷出热气流,从而获得向前的推力,利用的是力的作用是相互的原理,故C不符合题意。
D、轮船过船闸是利用的是连通器的原理,故D不符合题意。
故选:A。
【点评】本题要求能区分生活中常见的物理现象背后的原理;要求学生区分不同的交通工具获得动力的方式。
2.小明将乒乓球置于漏斗中,下图中利用电吹风能将乒乓球吹出漏斗的是()A.B.C.D.【分析】流体压强跟流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。
据此比较乒乓球上下两侧或左右两侧的空气流速和压强大小做出判断。
【解答】解:A、当用电吹风在漏斗上方向下吹风时,乒乓球上方空气流速大于下方空气流速,上方压强小于下方压强,但由于乒乓球被漏斗口挡住,乒乓球不会被吹出漏斗。
故A不合题意.B、当用电吹风在漏斗下方向上吹风时,乒乓球下方空气流速大于上方空气流速,下方压强小于上方压强,乒乓球不会被吹出漏斗。
故B不合题意.C、当用电吹风在漏斗左方向右吹风时,乒乓球左方空气流速大于右方空气流速,左方压强小于右方压强,乒乓球不会被吹出漏斗。
故C不合题意.D、当用电吹风在漏斗上方从左往右吹风时,乒乓球上方空气流速大,压强小,下方空气流速小,压强大,所以乒乓球能被吹出漏斗。
8年级物理竞赛力学试卷【含答案】
8年级物理竞赛力学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个物理量是矢量?A. 质量B. 速度C. 时间D. 温度2. 在自由落体运动中,物体的速度与时间的关系是?A. 成正比B. 成反比C. 成平方关系D. 无关3. 下列哪个现象属于光的反射?A. 钻石闪光B. 镜子成像C. 海市蜃楼D. 彩虹4. 电阻的单位是?A. 安培B. 伏特C. 欧姆D. 瓦特5. 摩擦力的大小与下列哪个因素无关?A. 接触面积B. 接触面的粗糙程度C. 压力大小D. 物体运动速度二、判断题(每题1分,共5分)6. 力是改变物体运动状态的原因。
()7. 重力的大小与物体的质量成正比。
()8. 光在真空中传播速度最快。
()9. 电流的方向是由正电荷向负电荷流动。
()10. 动能的大小只与物体的速度有关。
()三、填空题(每题1分,共5分)11. 力的单位是______。
12. 光速在真空中的速度是______。
13. 物体在水平面上受到的摩擦力与物体的______有关。
14. 电阻的计算公式是______。
15. 动能的大小与物体的质量和______有关。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述牛顿第一定律。
17. 什么是光的折射?18. 简述串联电路和并联电路的特点。
19. 什么是功?如何计算功?20. 简述压强的定义及其计算公式。
五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个物体质量为2kg,以3m/s的速度运动,求其动能。
22. 如果一个物体受到10N的力,移动了5m,求所做的功。
23. 一个电阻为20欧姆的电阻器,通过它的电流为0.5安培,求电压。
24. 一个物体从10m的高度自由落下,不计空气阻力,求落地时的速度。
25. 一个平面镜将光线反射,入射角为30度,求反射角。
六、分析题(每题5分,共10分)26. 分析物体在斜面上运动时,受到的力及其作用。
27. 分析光的干涉现象及其应用。
2024-2025学年版块8 运动和力 专题8-4 力的合成 (含答案) 初中物理尖子生自主招
2024-2025学年版块8 运动和力专题8-4 力的合成(含答案)初中物理尖子生自主招生培优讲义83讲专题8-4 力的合成知识· 解读一、力的合成1.合力与分力当一个物体受到几个力的共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这个力产生的效果跟原来几个力的共同效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,原来的几个力叫做分力.2.力的合成(1)定义:求几个力的合力的过程叫做力的合成.(2)平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向.如图所示,F表示F1与F2的合力.二、共点力1.定义:如果几个力共同作用在同一点上,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线交于一点,这样的一组力叫做共点力.2.力的合成的平行四边形定则,只适用于共点力.典例· 解读例1、两个力F1和F2间的夹角为θ,两个力的合力为F.以下说法正确的是()A.若F1和F2大小不变,θ角越小,合力F就越小B.合力F可能比任何一个分力都小C.合力F总比任何一个分力都大D.如果夹角θ不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大【答案】B .【解析】若F 1和F 2大小不变,θ角越小,合力F 越大,故A 错误;由力的合成方法可知,两个力合力的范围|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2,所以合力有可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两个分力都相等,故B 正确,C 错误;如果夹角θ不变,F 1大小不变,F 2增大,合力可能增大,可能减小,如图所示,故D 错误.例2、如图所示,有五个力作用于同一点O ,表示这五个力的有向线段恰好分别是构成一个正六边形的两邻边和三条对角线.已知F 3=10 N ,求这五个力的合力大小.【答案】30 N .【解析】解法1:根据正六边形的对边平行且相等和三角形定则可知:F 2和F 5的合力等于F 3;F 1和F 4的合力也等于F 3,所以这5个力的合力等于3F 3=30 N.解法2:由对称性知,F 1和F 5的夹角为120°,它们的大小相等,合力在其夹角的平分线上,合力的大小等于其分力的大小,故力F 1和F 5的合力F 15=F 32=5 N .如图甲所示.同理,F 2和F 4的合力也在其角平分线上,由图中几何关系可知F 24=F 3+F 1=15 N .故这五个力的合力F =F 3+F 15+F 24=30 N.解法3:利用正交分解法将力F 1、F 2、F 4、F 5沿F 3方向和垂直F 3的方向分解,如图乙所示.根据对称性知F y =0,合力F =F x =3F 3=30 N.总结提升多力合成的方法1、多个力的合成的基本方法仍是平行四边形定则.具体做法是先任选两个分力求出它们的合力,用求得的结果再与第三个分力求合力,直到将所有分力的合力求完.2、求解多分力的合力时,一般常见的合成技巧如下:(1)将共线的分力合成(方向相同或相反);(2)将相互垂直的分力合成.(3)两分力大小相等,夹角为120°时,合力大小等于分力大小,方向沿它们的夹角的角平分线方向.知识深化一、合力与分力的关系两分力大小不变时,合力F随两分力夹角θ的增大而减小,随θ的减小而增大.(1)两分力同向(θ=0°)时,合力最大,F=F1+F2,合力与分力同向.(2)两分力反向(θ=180°)时,合力最小,F=|F1-F2|,合力的方向与较大的一个分力的方向相同.(3)合力的取值范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2.合力可以大于某一分力,可能小于某一分力,也可能等于某一分力.二、共点力的平衡1.平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态.2.平衡条件:合外力等于0,即F合=0.3.推论(1)二力平衡:若物体在两个力作用下处于平衡状态,则这两个力一定等大、反向.(2)三力平衡:若物体在三个共点力作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力等大、反向.(3)多力平衡:若物体在n个共点力作用下处于平衡状态,则其中任意n-1个力的合力必定与第n个力等大、反向.例3、如图,用相同的弹簧秤将同一个重物m分别按甲、乙、丙三种方式悬挂起来,读数分别是F1、F2、F3、F4,设θ=30°,则有()A.F4最大B.F3=F2C.F2最大D.F1比其他各读数都小【答案】C .【解析】对m 分别进行受力分析,如图,根据三力平衡条件,三力中任意两个力的合力与第三个力等大反向,结合几何关系F 1=mg tan 30°=33mg ,F 2=mg cos 30°=233mg F 3=12mg cos 30°=33mg ,F 4=mg 因此F 2最大,故选C.说明:对于八年级的同还没有学习三角函数,也可以尝试用三角形的相关性质来解题。
人教版八年级物理下册第八章培优检测卷含答案
人教版八年级物理下册第八章培优检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.“我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩……而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海”。
这是以下哪位科学家对自己成就谦逊的说法()A.牛顿B.伽利略C.亚里士多德D.赫兹2.下列作用在物体上的力属于平衡力的是()3.对生活中一些现象的解释,以下四种说法中不正确的是() A.跳远时运动员助跑起跳,是为了利用惯性B.汽车乘客要系安全带,可以减小惯性带来的危害C.把锤柄在固定的物体上撞几下,使锤头紧套在锤柄上,是利用锤头的惯性D.火车进站,关闭发动机后速度减小,火车的惯性减小4.如图所示,大熊猫抓着树干从地面向上爬的过程中,若不计空气阻力,则大熊猫的受力情况是()(第4题)A.只受摩擦力B.只受重力C.受摩擦力,方向竖直向上;受重力,方向竖直向下D.受重力和摩擦力,方向都向下5.下列实例中,可增大摩擦的是()6.如图所示的是小慧同学掷实心球的场景,图中虚线表示球的运动轨迹,球从a 点上升到最高点b后下落到地面c点,然后继续运动到d点停止。
下列说法正确的是()(第6题)A.球从a点上升到b点,是因为受到惯性作用B.球在b点不受力的作用C.球从b点下落到c点,运动状态不断改变D.球最终到d点停止,说明物体运动需要力来维持7.体育课上小红和小丽比赛“单脚站立”,看谁保持平衡的时间久,小红率先出局,如图是小红失去平衡时的样子,小红不能保持平衡的原因是()A.小红所受重力突然变大B.小红所受重力突然变小C.小红所受重力突然消失D.小红所受重力和支持力不在同一直线上(第7题)(第8题)8.如图甲所示,在水平放置的足够长的平板上,重为5 N的铁块在水平向左的拉力F的作用下沿直线水平向左运动,此时铁块受到的摩擦力为1.2 N。
铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示,下列说法正确的是()A.0~2 s内,铁块做匀速直线运动B.2~6 s内,铁块处于静止状态C.0~2 s内,拉力等于1.2 ND.2~6 s内,拉力等于1.2 N9.图为《天工开物》里名为“北耕兼种”的农具,“其服牛起土者,耒不用耜,并列两铁于横木之上,其具方语曰耩。
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综合训练(八)1.一般情况下,河水越靠近河的中央,水的流速越大;越靠近河岸,水的流速越小,如图所示。
假设水的流速与离河岸的距离成正比,一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变),从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。
则在下列示意图中,能合理描述其行进路径的是()2.如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银槽B的底部不接触。
当大气压强是1.0×105Pa时,电子秤的示数为Q,若外界大气压强下降时,电子秤的读数将()A.等于Q B.大于QC.小于Q D.无法确定3.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2m,它们的下端平齐并固定,另一端自由,如图所示,当压缩此组合弹簧时,测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示,大弹簧的劲度系数为k1,小弹簧的劲度系数为k2,则这两根弹簧的劲度系数k1和k2()A.k1 =10N/m k2 =20 N/mB.k1 =10N/m k2 =30 N/mC.k1 =20N/m k2 =10 N/mD.k1 =20N/m k2 =30 N/m解析:压缩距离在0~0.2m时,压力等于一根弹簧中的弹力.当压缩距离大于0.2m时,压力等于两根弹簧的弹力之和.由(b)图知,当x=0.2m 时,,由此得大弹簧的劲度系数为.当大弹簧压缩0.3m时,小弹簧压缩0.1m,此时压力.由此得:解得.4.A、B两物体质量相等,温度均为10℃;甲、乙两杯水质量相等,温度均为50℃。
现将A放入甲杯,B 放入乙杯,热平衡后甲杯水温降低了4℃,乙杯水温降低了8℃,不考虑热量的损耗,则A、B两物体的比热容之比为()A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:25.如图所示,由密度均为ρ'的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底,半球形铁块的半径和立方体铁块的边长均为r,立方体在半球体的正上方,水的密度为ρ,容器中水的深度为3r.求:水对半球体的下球面所产生的压力F= .(用含有题中物理量符号的代数式填空,已知球的体积公式V=.)【答案】分析:已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长,可求出它们的体积,根据公式F浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力,根据公式P=ρgh可求物体上表面受到的压强,再利用公式F=PS求出上表面受到的压力,水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和.解答:解:浮力等于排开液体的重力.实质是物体上下表面所受压力差F浮=ρgv排=ρg(r3+)=ρgr3(1+);物块上表面受到向下的压力为F′=ρg(3r-2r)r2+ρg(3r-r)(πr2-r2)=ρgr3(2π-1);∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F浮+F'=πρgr3.答:水对半球体的下球面所产生的压力为πρgr3.点评:本题考查压力的计算,关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差,这也是本题的难点6.在一小孩掉进河里后抱住了一根圆木随水向下漂流,有三条船A、B、C在正对河岸P点的地方同时与圆木相遇,但三条船上的船员都没有注意到圆木上的小孩。
A、B两船逆水上行,C船顺水下行。
相对水的速度,B船是A船的1.2倍,C船是B船的1.2倍。
当三条船离开P点行驶30分钟的时候,船员从收音机里听到圆木上有小孩需要求救的消息,三条船都立即调转船头,驶向圆木,假设调转方向的时间不计,在离P点6千米的地方,小孩被船员救起,则三条船到达小孩和圆木的先后次序是()A.船A先到达B.船B先到达C.船C先到达D.三条船同时到达解析:水的流速对各船和圆木的作用是等同的.因此可以假设事情发生在静水中,圆木在原地不动.既然三条船离去了半小时,在静水中返回原地所需时间也应是半小时,所以三船无疑是同时到达的.”点评:应用了物理学中相对运动的观点,把几个同时运动着的物体组合而成的问题转化为单一运动问题可使问题得以更巧妙地解决.7.如图所示,高度为L、横截面积为s的物块浮在盛水的杯内,杯内水的高度恰好为L.已知杯子的横截面积为2s,水的密度为ρ0,物块的密度为ρ0,现用外力将物块按入水中,则外力所做的功至少是( ) A.3ρ0gsL2/16 B.ρ0gsL2/4C.5ρ0gsL2/16D.ρ0gsL2/8分析:物体漂浮时,浮力等于物体的重力;根据浮力公式求出物体浸入水中的深度;物体处于平衡状态,对物体进行受力分析,求出F的大小,由于物体缓慢运动,所以可以认为是匀速运动,再求出物体在水中移动的距离,根据公式W=FS可求外力做的功.思路:根据能量守恒,外力做功=水增加重力势能-物块减小重力势能,重点是水的重心变化的位置;质量就是排开水的质量.解答:物块重心降低L,物块重力做功W1=ρ0gSL L=ρ0gSL2;设用外力将物块按入水底后,杯内水的高度为L′,则2SL′=2SL+S L,解得L′=L,在末状态,水面高出物块上表面L,这相当于原来初状态图示中物块下面的那部分水全部升至末态的物块之上,这部分水ρ0×0.5LS升高(1.125-0.25)L=0.875L,其重力势能增加△W=ρ0×0.5LSg×0.875L,减去物块减小的重力势能W1=ρ0×SL×,即为外力至少做的功W=△W-W1=ρ0×0.5LSg×0.875L-ρ0×SL×=ρ0gSL2故选A.点评:本题考查压力、浮力、做功等的计算,对于这类综合题目,要分成几个小步骤逐个分析,结合对应的物理公式求解.8.图中M是竖直放置的平面镜,镜离地面的距离可调节.甲、乙二人站在镜前,乙离镜的距离为甲离镜的距离的2倍,如图所示.二人略错开,以便甲能看到乙的像.以l表示镜的长度,h表示乙的身高,为使甲能看到镜中乙的全身像,l的最小值为()A、h/3B、h/2C、3h/4D、h分析:本题为平面镜成像问题,人眼能看到完整的像应让两端的光线经反射后进入眼睛;再由作图法找出能看到全身像的l长度的最小值.解:采用物像对应(虚线a′b′是乙ab的像)和边缘光线(c是甲的眼睛,aoc与bo′c是边缘光线)作出甲能看到乙的像的光路图所示,则oo′为甲能看到镜中乙的全身像所需的最小镜面.在三角形ca′b′中根据相似性可得,oo′是ab的三分之一.故选A.9.如图所示,凸透镜的下半部分被截去,其上半部分的高度为L.在其左焦点F处放有高为L的发光物AB,在右焦点F'处放有一平面镜MN.则关于AB通过凸透镜的成像情况,下列说法中正确的是()A.成一个正立等大的虚像和一个正立放大的虚像B.成一个正立等大的虚像和一个倒立缩小的实像C.AB的上半部分成一个等大倒立的实像,下半部分不成像D.AB的下半部分成一个等大倒立的实像,上半部分不成像解答:1)如图2(a)所示,取AB物体的中点P分析:从该点发光的光线,经凸透镜折射后,折射光线应为平行光,经平面镜反射后,反射光线仍为平行光.但所有这些光线的位置均在凸透镜光心以下,所以这些光线不可能直接会聚成像,也不可能通过凸透镜会聚成像.P点以上各点发出的光线,情况与P点相似,但反射光线的位置更要向下移.P点以下各点发出的光线,情况虽与P点也相似,但反射光线的位置向上移,这些平行光可经凸透镜第二次折射,折射光线应会聚在左侧焦平面上的某点处.(2)如图(b)所示,点Q发出的光线经凸透镜折射、平面镜反射、再经凸透镜折射后,在Q点正下方距主光轴相同距离的Q’处会聚成像,该像显然是倒立的、等大的.本题正确选项为D.故选D.10.小明家的高压锅锅体直径为24cm,排气孔内径为4mm。
小明不慎丢失了锅的限压阀,当他到商店购买时售货员告诉他,生产这个锅的厂家提供的限压阀有两种,孔径相同,质量分别为100g和60g。
(1)请你根据说明书给出的数据,通过计算说明,小明应该买哪一种限压阀。
(说明书标有:当大气压为105Pa时,该锅最高温度为120℃。
已知:水的沸点与压强的关系如图1所示,取g=10N/kg)(2)请你说明如果买另一种限压阀,使用时会出现什么问题。
解析:(1)由图1可知,当锅内温度为120℃时,锅内压强p=1.8×105Pa此时限压阀受力:F0+G=F设安全阀的质量为m,则有:p0S+mg=pS可得:m=kg =0.1kg=100g所以,应该买质量为100g的限压阀。
(2)如果买了另一种质量为60g的限压阀,使用时会出现锅内的最高气压值偏小,锅内温度不能达到120℃的后果。
11.如图是一个上肢力量健身器示意图。
配重A的底面积为5×10-2m2,放在地面上对地面的压强P0为2×104Pa。
B、C都是定滑轮,D是动滑轮;杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动,OE∶OH=3∶5。
小成受到的重力为500N,他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力为T1时,杠杆在水平位置平衡,小成对地面的压力为F1,配重A受到的拉力为F A1,配重A对地面的压强P1为8×103 Pa。
小成在H点施加竖直向下的拉力为T2时,杠杆仍在水平位置平衡,小成对地面的压力为F2,配重A受到的拉力为F A2,配重A对地面的压强P2为6×103Pa。
已知F1∶F2=18∶17,杠杆EH和细绳的质量均忽略不计。
求:(1)配重A受到的重力G A;(2)拉力T1;(3)动滑轮D受到的重力G。
12.将一勺热水倒入量热器,假设没有热量散失,这时量热器中水温升高了5℃,再加同样一勺水,水温又上升了3℃.问:(1)再加7勺同样的热水,则此量热器的水温还将上升多少?(2)如果不断地向量热器加同样的热水,量热器中最终水温比开始时升高了多少(假设量热器容积比勺的容积大得多)?分析与解答:解:设每勺热水的质量为m,量热器中冷水的质量为M,两者的温度差为△t(1)由热平衡方程Q吸=Q放有:即:cm△t降=cM△t升m△t降=M△t升加一勺水:m(△t-5℃)=M×5℃再加一勺水:m(△t-5℃-3℃)=(M+m)×3℃;两式相比较可得:M=3m加n勺水,升高tn时有:nm(△t-5℃-3℃-tn)=(M+2m)×tn∴tn=12n/(n+5),∴再加7勺水:t7=7℃;(2)从上面的解题可知,热水和量热器中原先的冷水的温差是△t=20℃.不断地加热水的结果是热水越来越多,冷水的温度就越来越高,但是,无论怎么加,冷水的终温最多与热水的温度相同,也就是说,冷水的温度最多升高△t=20℃.答:(1)续再加7勺同样的热水,则此量热器的水温还将上升7℃;(2)如果不断地向量热器加同样的热水,量热器中最终水温比开始时升高了20℃.11.(预备题)洗澡时将11℃的冷水鱼66℃的热水充分混合成550kg、36℃的温水,在混合过程中有2.31×106J的热量损失掉了,则所用冷水 kg,所用热水 kg。