八音乐课件《我和你》
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初中八年级音乐下册《我和你》PPT精品课件
2020/11/20
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2020/11/20
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地理课件：
历史课件：
2020/11/20
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —︱
为梦 想 ， 千 里 行 ， 相 会 在 北 京 。
6 —︱5 —︱6 —︱1 —︱3 6︱3 5︱2 —︱2 —︱
来 吧! 朋 友 ， 伸 出 你 的 手 。
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —‖
我和 你 ， 心 连 心 ， 永 远 一 家 人 。
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《我和你》
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《手拉手》属于流行音乐，流行元素
较多，速度稍快。并以混合四声部演 唱，加上身后18000名合唱者同台高歌， 更赋予了这首歌一种激动人心的磅礴 气势。
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为梦 想 ， 千 里 行 ， 相 会 在 北 京 。
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来 吧! 朋 友 ， 伸 出 你 的 手 。
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我和 你 ， 心 连 心 ， 永 远 一 家 人 。
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《我和你》
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《手拉手》属于流行音乐，流行元素
较多，速度稍快。并以混合四声部演 唱，加上身后18000名合唱者同台高歌， 更赋予了这首歌一种激动人心的磅礴 气势。
八音乐《我和你》常PPT课件
10/1/2020
一起来回顾一下当时的盛况吧
《我和你》虽然听起来简单， 朗郎上口，可想要把它唱好并 不容易。关于这首歌的演唱， 要学会如何控制气息，保持声 音轻柔平稳。才能把这首歌更 好的表现出来。
再唱《我和你》
第一句：“我和你，心连心，同住地球村。 第二句：为梦想，千里行，相会在北京。” 第三句：“来吧，朋友，伸出你的手。” 第四句：“我和你，心连心，永远一家人。”
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
奥运开幕式音乐“总设计”、 《我和你》的词曲作者—陈其钢 ： 此前大多数奥运歌曲都是偏激昂 和力量的。《我和你》其实一开 始并不是主题曲，而是为了国旗 入场写的，最后有了《我和你》 这个旋律之后，整个导演组觉得 它非常符合整个开幕式的感觉， 就把它作为主题曲的候选曲目。
10/1/2020
奥运开幕式的总导演------张艺谋：
10/1/2020
歌曲欣赏完了，请思考 一下，如果用一个词或一句 话形容你听完歌曲《我和你》 的感觉？你理解的我和你这 三个字的含义是怎样的？
10/1/2020
这首歌的音乐有何特点？节奏，速度，音域跨度，民族特点。
10/1/2020
小1 结：《我和你》没有大多数奥 运主题曲那样的激情和昂扬，取 而代之的是极其简单宁静的旋律 ； 速度舒缓，唱出了家的感觉，极 其温暖，触动人心。
10/1/2020
《我和你》的创作背景
在北京奥运会筹备期，组委会共收到来自 全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情 热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作 品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门 为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是什么 原因使这首歌极其简单而温馨的《我和你》从 海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一下 与这首歌曲相关的三个关键人物吧！看看他们 是怎么说的！
一起来回顾一下当时的盛况吧
《我和你》虽然听起来简单， 朗郎上口，可想要把它唱好并 不容易。关于这首歌的演唱， 要学会如何控制气息，保持声 音轻柔平稳。才能把这首歌更 好的表现出来。
再唱《我和你》
第一句：“我和你，心连心，同住地球村。 第二句：为梦想，千里行，相会在北京。” 第三句：“来吧，朋友，伸出你的手。” 第四句：“我和你，心连心，永远一家人。”
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
奥运开幕式音乐“总设计”、 《我和你》的词曲作者—陈其钢 ： 此前大多数奥运歌曲都是偏激昂 和力量的。《我和你》其实一开 始并不是主题曲，而是为了国旗 入场写的，最后有了《我和你》 这个旋律之后，整个导演组觉得 它非常符合整个开幕式的感觉， 就把它作为主题曲的候选曲目。
10/1/2020
奥运开幕式的总导演------张艺谋：
10/1/2020
歌曲欣赏完了，请思考 一下，如果用一个词或一句 话形容你听完歌曲《我和你》 的感觉？你理解的我和你这 三个字的含义是怎样的？
10/1/2020
这首歌的音乐有何特点？节奏，速度，音域跨度，民族特点。
10/1/2020
小1 结：《我和你》没有大多数奥 运主题曲那样的激情和昂扬，取 而代之的是极其简单宁静的旋律 ； 速度舒缓，唱出了家的感觉，极 其温暖，触动人心。
10/1/2020
《我和你》的创作背景
在北京奥运会筹备期，组委会共收到来自 全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种激情 热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优秀作 品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门 为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是什么 原因使这首歌极其简单而温馨的《我和你》从 海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一下 与这首歌曲相关的三个关键人物吧！看看他们 是怎么说的！
音乐《我和你》课件
（Sarah Brightman，1960年8月14日－）， 英国跨界音乐女高音歌手和演员，被称为“月光 女神”，是继世界三大男高音之后世界乐坛涌现 出的另一个天后级人物，与安德烈·波切利（ Andrea Bocelli）被称为是跨越古典与流行的 标志性艺人。在世界歌坛风行古典流行跨界互 相交融的今天，Sarah无疑站在了这个潮流的 前沿。Sarah曾创造了单曲全球销量超过1000 万张的惊人记录，因此在全世界拥有无数的听 众和歌迷。Sarah的歌迷不仅来自歌剧界，舞 剧和古典音乐界，更有大量歌迷是喜欢流行音 乐的年轻人和发烧友。
原
降
调
调
填 词 演 唱 • 43. /45. 1. —︱2 3 5 —︱1 2 3 5 ︱2 — — —︱
我和你 心连心 同住地球村
3 5 1 —︱2 3 6 —︱2 5 2 3 ︱1— — —︱ 为梦想 千里行 相会在北京
6 — 5 —︱6 — 1 —︱3 6 3 5 ︱2 — — —︱ 来 吧 朋 友 伸出你的手
3 5 1 —︱2 3 6 —︱2 5 2 3︱1 — — —‖ 我和你 心连心 永远一家人
想一想
1 、歌曲中的“我和你”指的只是“你和我”两个吗？ 2 、作者要通过歌曲来表达什么？
歌曲表达和传递着和谐、和平的奥运理念， 体现同一个地球上的人们的和谐相处，我们是一个 地球村里手心相连的一家人，这是人类共同的心灵 呼唤。
流行歌手、著名音乐人。他演唱的很多歌 流行歌手、著名音乐人。他演唱的很多歌
曲在中国大地广为流传、经久不衰，其创作和演唱 曲在中国大地广为流传、经久不衰，其创作和演唱
的作品多次获奖。主要歌曲有《少年壮志不言愁》 的作品多次获奖。主要歌曲 、有《少年壮志不言愁》 、
音乐 第一单元第一课时 我和你（课件ppt）
课堂总结
同学们真挚的演唱，投入的表演犹如一股暖流在老师 的心底涌动，是呀，我和你，无论肤色，无论种族，我们 同住一个地球，同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望 和梦想。让我们在《我和你》中结束今天的学习！
作业布置
能够熟练深情地演唱《我和你》。
思考
这首歌的名字仅仅 指“我”和“你” 两个人吗？他想要 表达一个什么意思 ？
表达和传递着“和谐、和平”的奥运理 念，体现同一个地球上的人们和谐相处 ，我们是一个地球村里心手相连的一家 人，这是人类共同的心灵呼唤。
新知讲解
学习演唱。
第一部分
用“啦”音来演唱。
第二部分
第三部分
第四部分
课堂练习
刘欢：主题曲的男演唱者
这首歌不错，但是挺意外。这是一首非常不同的， 另辟蹊径的奥运主题曲，歌词非常简单，曲子也 很上口，让人心里很感动，也让人感受到世界大 同、人类和平。
中国在很多年前就在申办奥运，一直等到2008 年才真正成功，这一路是多么的艰辛。歌曲中舒缓宽 阔的旋律象征着世界和平与人类的和谐相处，也表达 中国人民用宽广的胸怀来迎接世界各国的人们。
新知讲解
欣赏歌曲《我和你》
在北京奥运会的筹备期，组委会共收到来自全世界近九万首 奥运歌曲，其中不乏那种激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精 神的优秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队专门为北京 奥运会精心创作、演唱的。那么，是什么原因使这首词曲极其简 单平实的《我和你》从海量的作品中脱颖而出的呢？让我们来认 识一下与这首歌相关的三个关键人物吧!看看他们是怎么说的！
陈其钢：奥运开幕式音乐“总设计”、 歌曲词曲作者
此前大多数奥运歌曲都是偏激昂和力量的。《我 和你》一开始并不是主题曲，而是为国旗入场写 的，当有了《我和你》这个旋律之后，整个导演 组觉得它非常符合整个开幕式的感觉，就把它作 为主题曲的候选曲目。
《我和你》音乐课件八年级上册
大家好
6
大家好
7
赏析歌曲《我和你》
看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答： 1、歌曲的情绪是怎样的？为什么？ 2、歌曲分为几个乐句？找出相同的乐 句。
大家好
8
赏析歌曲《我和你》
歌曲采用4/4拍子，中速，由4个乐句组 成，其中2、4乐句旋律完全相同，结构简单 ，歌词言简意赅，旋律起伏不大，五声调式 的运用使歌曲带有浓郁的中国民族韵味,整首 歌曲抒情、柔美宁静。
4
欣赏北京奥运会主题曲《我和你》 思考：什么是博爱？
博爱是一种无私的爱、对全人类
的广泛的爱，对他人有一种热忱的心， 愿意去帮助有困难的、需要帮助的人， 即使是不相识的人，即使是敌人，是 一种仁者之爱。
大家好
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赏析歌曲《我和你》
看着歌谱再听赏一遍歌曲，并回答： 1、歌曲的情绪是怎样的？为什么？ 2、歌曲分为几个乐句？找出相同的乐 句。
三拍子：欢快活跃，动感荡漾，活泼生 动，富于跳跃性和流动感。 四拍子：平稳质朴，连贯流畅，饱含深 情，更具抒情性和歌唱性。
大家好
14
谢 谢！
大家好
15
谢谢
大家好
16
大家好
9ห้องสมุดไป่ตู้
思考：奥运会主题曲不是应该选用激情 昂扬的、节奏欢快动感的歌曲吗，为什 么要选用这首这么宁静柔美的《我和你 》作为主题曲？
体现了中国人民谦逊、温和的性格
特点，以及用热情宽广的胸怀迎接世界
各国人民的诚心。同时也表达出人类共
同追求同一个世界、同一个梦想的奥运
精神。
大家好
10
学唱歌曲 ，
体验情感
第3 音乐与人的情感世界
第二系列
大家好
1
人音版八年级下册音乐课件 第一单元 演唱 我和你 (共12张PPT)
认识
1 陈其钢
2刘 欢 3 莎拉·布莱曼
北京奥运开幕式音乐“总设计”、 《我和你》的词曲作者
中国流行歌坛的领军人物，主题曲 的男演唱者
英国古典跨界音乐女高音歌手，被 称为“月光女神”，声音被称为天 籁之音，主题曲的女演唱者
学生试唱、学唱 （轻柔的声音、连贯的气息）
1.用“a”音小声试唱
2. 简谱试唱
颁奖典礼、运动会比赛进行时
再次播放乐曲，跟着音乐的旋律，用“la” 音轻声哼唱。
全体起立，学生踏步，表现进行曲雄壮有力 的风格。
思考
奥运会是几年举办一次？
2008年8月8日是什么日子 ？印象最深的是什么？
第29届的奥运会主题曲又 是什么？
四年
第29届夏季奥林匹克运动会， 吉祥物，《歌唱祖国》
《You and me我和你》
对比
1996年亚特兰大奥运会《Reach 登峰造极》 2000年悉尼奥运会《 The Flame 圣火》 2004年雅典奥运会《Oceania 海洋》
《我和你》没有了大多数奥运主题曲那样的激情 和昂扬，取而代之的是极其简单宁静的旋律 ；这首 歌词异常简单、朴实、速度舒缓，唱出了家的感觉， 极其优美，触动人心。
Байду номын сангаас展：
刚才，我们听了一首非常熟悉的乐曲，大 家谁能说出它的名字？
《运动员进行曲》
这首乐曲的风格是什么样的?
雄壮有力、进行曲风格
在哪些场合听过这首乐曲？
3. 歌词学唱
为了更好地表现出这首歌的宁静简单 的气质，我们的演唱一定要最大限度地
轻盈、柔和，就像天使的声音一样纯净。
小结：其实中国在很多年前就在申办奥运，
一直等到2008年才真正成功，这一路是多么的艰辛。 歌曲中舒缓宽阔的旋律象征着世界和平与人类的和谐 相处，也表达中国人民用宽广的胸怀来迎接世界各国 的人们。
人音版八年级下册音乐课件 第一单元 欣赏 我和你 (共18张PPT)
歌曲词曲平实、舒缓而温情，表达了中国人的 含蓄、内敛、温馨和友善，传递和谐世界的人本理 念。
因其风格和色彩的特殊，歌曲在演唱时，要求 高位、缓慢，控制好气息，声音要轻柔，才能体现 出其“和谐、和平”的内涵。
歌曲介绍与分析
“我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ你”？
• 讨 论： • “我和你”的内在含义是什么？歌
曲要表达和传递什么？
莎拉·布莱曼
• 莎拉·布莱曼（Sarah Brightman），1960
出于英国，跨界音乐女高音歌唱家、歌手、 演员，被称为“月光女神”，因音乐风格 横跨古典和流行而成为“新世界音乐”的 标杆人物。 • 1981年因饰演音乐剧《猫》中的小猫 “Jemima”进入公众视野。代表作品有： 1992年与何塞·卡雷拉斯演唱的巴塞罗那奥 运会主题曲《永远是朋友》。1996年与安德 烈·波切利演唱《Time to say goodbye》， 创下超过1200万张的单曲销售记录。 • 2008年与刘欢同唱北京奥运会主题歌《我和 你》，因而成为演唱过两届奥运会的歌手。
链接知识
北京奥运会 我国经过十多年的连续申请，于
2001年7月13日获得了举办2008年北 京奥运会的资格。经过八年的筹备， 北京奥运会于2008年8月8日晚8点正 式开幕。
同一个世界
同一个梦想
词曲作者介绍
• 陈其钢---1951年出生于上海，毕业于中央音乐
学院作曲系，中国现代音乐的大师级人物， 1984年赴法国深造，被誉为旅法音乐大师。 • 其本身具有古典诗人般的气质，常将中国的传 统元素很好地融合于西方现代作曲之中，越来 越受到国内听众的关注。他是当今少数几个在 世界音乐舞台上极为活跃的中国作曲家之一。 十余年来，他的作品荣获了多项国际大奖，代 表作品有《一个法国女人的梦》、《大红灯笼 高高挂》、《失去的时光》等。并于2007年创 作了北京奥运会主题歌《我和你》。
因其风格和色彩的特殊，歌曲在演唱时，要求 高位、缓慢，控制好气息，声音要轻柔，才能体现 出其“和谐、和平”的内涵。
歌曲介绍与分析
“我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ你”？
• 讨 论： • “我和你”的内在含义是什么？歌
曲要表达和传递什么？
莎拉·布莱曼
• 莎拉·布莱曼（Sarah Brightman），1960
出于英国，跨界音乐女高音歌唱家、歌手、 演员，被称为“月光女神”，因音乐风格 横跨古典和流行而成为“新世界音乐”的 标杆人物。 • 1981年因饰演音乐剧《猫》中的小猫 “Jemima”进入公众视野。代表作品有： 1992年与何塞·卡雷拉斯演唱的巴塞罗那奥 运会主题曲《永远是朋友》。1996年与安德 烈·波切利演唱《Time to say goodbye》， 创下超过1200万张的单曲销售记录。 • 2008年与刘欢同唱北京奥运会主题歌《我和 你》，因而成为演唱过两届奥运会的歌手。
链接知识
北京奥运会 我国经过十多年的连续申请，于
2001年7月13日获得了举办2008年北 京奥运会的资格。经过八年的筹备， 北京奥运会于2008年8月8日晚8点正 式开幕。
同一个世界
同一个梦想
词曲作者介绍
• 陈其钢---1951年出生于上海，毕业于中央音乐
学院作曲系，中国现代音乐的大师级人物， 1984年赴法国深造，被誉为旅法音乐大师。 • 其本身具有古典诗人般的气质，常将中国的传 统元素很好地融合于西方现代作曲之中，越来 越受到国内听众的关注。他是当今少数几个在 世界音乐舞台上极为活跃的中国作曲家之一。 十余年来，他的作品荣获了多项国际大奖，代 表作品有《一个法国女人的梦》、《大红灯笼 高高挂》、《失去的时光》等。并于2007年创 作了北京奥运会主题歌《我和你》。
八年级音乐下册《我和你》PPT课件
演唱思考
1.《我和你》想要传递什么样的感情？
是要传递一种和谐世界的人本理念，表达世界人民追求和 平的温馨和梦想
2.歌词中的“我”和“你”真的只是指的两个人吗？
我”指的是中国，“你”指的是世界的其他国家
活动探究
尝试将《我和你》前8小节改编为3/4拍形式 小组合作，根据创编的节奏型及歌曲意境，加入自己 的动作，边演唱边展示成果
《我和你》
你知道吗？
1.奥林匹克起源？发展？ 2.中国是否举行过奥运会？哪一年？
奥林匹克发展史
1.奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地点在奥林匹而得名。
2.第一届古代奥运会于公元前776年举行，到公元394年共举行了 293届。
3.自1883年开始，法国人顾拜旦致力于古代奥运会的复兴。国际 奥林匹克委员会于1894年6月23日成立。
作业
有感情的完整背唱《我和你》 让我们用课余时间收集更多的奥运歌曲
4.第一届奥运会1896年在希腊风格上各有什么特点？
里约奥运会主题曲较为热情、震撼，更有“形式感” 和“力量美”，《我和你》则更为抒情、简练、朴实。
2.若是把《我和你》比喻成一道菜，你们觉得是辛 辣？香浓？还是清淡的？ 清淡
歌曲为几段体？
没有出现的音？
花城版音乐八年级上册第3单元《我和你》课件(共32张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 ❖14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月30日星期一2021/8/302021/8/302021/8/30 ❖15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 ❖16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/302021/8/30August 30, 2021 ❖17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/302021/8/302021/8/302021》在我们教材上是一首F调的歌曲，演 唱速度为中速，它是第29届北京奥运会开幕式的主 题曲。整首歌曲结构自然、和谐平淡，曲调简明、 质朴，节奏均匀、平缓，两段之间统一、连贯， 一 气呵成，一字一音的词曲结合似吟似诵，词曲结合 自然天成，这首歌的词曲均是由陈其钢所创作，陈 其钢曾与何占豪一起创作过经典名曲《梁祝小提琴 协奏曲》。
布莱曼
刘欢：1963年生人，大学音乐教授，音
乐人，毕业于国际关系学院，法国文学 专业。代表作品《 弯弯的月亮》、《千
万次的问》、《好汉歌》、《天地在我 心》等。主要成就有： CCTV MTV音乐 盛典最受欢迎男歌手，《音乐风云榜》 终身成就奖，北艺协会电视剧优秀音乐 创作奖等。
❖莎拉·布莱曼（Sarah Brightman) 于1960年8月14日出生于英国朴茨 茅斯，跨界女高音，世界古典跨界 音乐的开创者和标志性艺人，是继 世界三大男高音之后世界乐坛涌现 出的一个天后级人物。
布莱曼
刘欢：1963年生人，大学音乐教授，音
乐人，毕业于国际关系学院，法国文学 专业。代表作品《 弯弯的月亮》、《千
万次的问》、《好汉歌》、《天地在我 心》等。主要成就有： CCTV MTV音乐 盛典最受欢迎男歌手，《音乐风云榜》 终身成就奖，北艺协会电视剧优秀音乐 创作奖等。
❖莎拉·布莱曼（Sarah Brightman) 于1960年8月14日出生于英国朴茨 茅斯，跨界女高音，世界古典跨界 音乐的开创者和标志性艺人，是继 世界三大男高音之后世界乐坛涌现 出的一个天后级人物。
初中八年级音乐--我和你PPT课件
一直屹立于歌坛之巅，在中国流行歌坛有着举足轻
重的地位，成为当之无愧的中国流行歌坛“大哥大”
。北京2008奥运会开幕式上，刘欢和莎拉·布莱曼
演唱主题歌《我和你》。
.Байду номын сангаас
22
莎拉·布莱曼
（Sarah Brightman，1960年8月14日－），
英国跨界音乐女高音歌手和演员，被称为“月光
女神”，是继世界三大男高音之后世界乐坛涌现
.
14
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
.
15
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
.
16
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
.
17
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
.
18
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
.
19
第一单元 生命之杯
我 和 你
课件制作：黄凤刚
出的另一个天后级人物，与安德烈·波切利（
Andrea Bocelli）被称为是跨越古典与流行的
标志性艺人。在世界歌坛风行古典流行跨界互
相交融的今天，布莱曼无疑站在了这个潮流的
最前沿。布莱曼曾创造了单曲全球销量超过
1000万张的惊人记录，因此在全世界拥有无数
的听众和歌迷。她的歌迷不仅来自歌剧界，舞
台剧和古典音乐界，更有大量歌迷是喜欢流行
第一单元 生命之杯
.
1
《我和你》
刘欢、沙特布莱曼
.
2
1988 汉城 手拉手
1996 亚特兰大 登峰造极
.
八年级音乐《我和你》课件
八年级下册第五单元
《我和你》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课前练习：音阶
音乐高亢、热烈、充满激情， 带给我们美的享受。从音乐中 感受到了世界的和谐以及体育 更高更强的精神与力量。
：此前大多数奥运会歌曲都是 偏激和力量的。《我和你》其 实一开始并不是主题曲，而是 为了国旗入场写的，最后有了 《我和你》这个旋律之后，整 个导演组觉得它非常符合整个 开幕式的感觉，就把它作为主 题曲的候选曲目。
：一个特别的时间 我们突然听到了这 首歌，当时觉得很 美，这首歌很走心， 走得很平实。
：这首歌不错，但是挺 意外。这是一首非常不 同的、另辟蹊（xi）径 的奥运主题曲，歌词非 常简单，曲子也很伤口， 让人心里很感动，也让 人感受到世界大同、人 类和平。
苏格兰风景及民族风情图
《我和你》
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课前练习：音阶
音乐高亢、热烈、充满激情， 带给我们美的享受。从音乐中 感受到了世界的和谐以及体育 更高更强的精神与力量。
：此前大多数奥运会歌曲都是 偏激和力量的。《我和你》其 实一开始并不是主题曲，而是 为了国旗入场写的，最后有了 《我和你》这个旋律之后，整 个导演组觉得它非常符合整个 开幕式的感觉，就把它作为主 题曲的候选曲目。
：一个特别的时间 我们突然听到了这 首歌，当时觉得很 美，这首歌很走心， 走得很平实。
：这首歌不错，但是挺 意外。这是一首非常不 同的、另辟蹊（xi）径 的奥运主题曲，歌词非 常简单，曲子也很伤口， 让人心里很感动，也让 人感受到世界大同、人 类和平。
苏格兰风景及民族风情图
深圳优质课件 八年级音乐下册《我和你》
画出美妙的音乐
---如何运用旋律线分析乐曲特点
深圳市宝安区文汇学校 林畅
八年级下册 《我和你》
学会根据旋律的进行画 旋律线条，并根据旋律线分 析乐曲曲式结构及其特点
旋律也称为“曲调”
即将高低不同的乐 音，按照一定的节 奏进行有序的组织
看乐谱，找出下列旋律出现了哪些乐音？
这首曲子出现了下面这些乐音：
承 a’
转 b
合 a’
总结
A a + a’ 起承
B b + a’ 转合
《我和你》的曲式结构为： 带再现的单二部曲式
歌1曲采用传统民歌常见的五声调式。
1 乐曲运用传统诗“四句头”创 作手法，乐句进行保持着“起、 承、转、合”的关系，增添了
2 温馨感和中华民族文化特色。 3
《我和你》的曲式
3 结构为： 带再现的
再 见！
标题
五声调式
宫商角
徵羽
1 2 3 （4） 5 6 （7）
五声音阶按照音高进行大致有： 平行、上行、下行、波浪式进行.
画一画
跟着老师一起根据乐曲音高排列 画一画歌曲的旋律线。并分别用 字母来表示每个乐句。
思考：看看每个乐句的旋律线条 有什么异同点？
起 a
单二部曲式
习题：八年级上第二单元
a a’ b a’
总结
a+a’+ b+a’ A a+a’ B b+a’
《雪绒花》曲式结构为： 带再现的单二部曲式
旋律进行的效果
旋律线大致可分上行、下行、平行和波浪式进行 旋律上行会使人感到兴奋、紧张、力度加强 旋律下行会使人感到平静、缓和、紧张度减弱 旋律平行会使人感到执著、加深记忆的效果
---如何运用旋律线分析乐曲特点
深圳市宝安区文汇学校 林畅
八年级下册 《我和你》
学会根据旋律的进行画 旋律线条，并根据旋律线分 析乐曲曲式结构及其特点
旋律也称为“曲调”
即将高低不同的乐 音，按照一定的节 奏进行有序的组织
看乐谱，找出下列旋律出现了哪些乐音？
这首曲子出现了下面这些乐音：
承 a’
转 b
合 a’
总结
A a + a’ 起承
B b + a’ 转合
《我和你》的曲式结构为： 带再现的单二部曲式
歌1曲采用传统民歌常见的五声调式。
1 乐曲运用传统诗“四句头”创 作手法，乐句进行保持着“起、 承、转、合”的关系，增添了
2 温馨感和中华民族文化特色。 3
《我和你》的曲式
3 结构为： 带再现的
再 见！
标题
五声调式
宫商角
徵羽
1 2 3 （4） 5 6 （7）
五声音阶按照音高进行大致有： 平行、上行、下行、波浪式进行.
画一画
跟着老师一起根据乐曲音高排列 画一画歌曲的旋律线。并分别用 字母来表示每个乐句。
思考：看看每个乐句的旋律线条 有什么异同点？
起 a
单二部曲式
习题：八年级上第二单元
a a’ b a’
总结
a+a’+ b+a’ A a+a’ B b+a’
《雪绒花》曲式结构为： 带再现的单二部曲式
旋律进行的效果
旋律线大致可分上行、下行、平行和波浪式进行 旋律上行会使人感到兴奋、紧张、力度加强 旋律下行会使人感到平静、缓和、紧张度减弱 旋律平行会使人感到执著、加深记忆的效果
八音乐课件《我和你》资料
2020/6/1
拓展：
学生欣赏R&B版本的《我和你》 学生学唱： 前两句，很快地演唱：“我和你，心连心， 同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。” 第三句，放与收的控制：“来吧，朋友，伸出你的手。” 第四句，安静地演唱：“我和你，心连心，永远一家 人。”
相信同学们在这个编创活动中感受到了 不同的演唱风格会给原来的歌曲换上一套新 装，呈现出新的色彩、新的感觉。
2020/6/1
介绍《我和你》的创作背景
师：在北京奥运会筹备期，组委会共收到 来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种 激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优 秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队 专门为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是 什么原因使这首歌词极其简单平实的《我和你》 从海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一 下与这首歌曲相关的三个关键人物吧！看看他 们是怎么说的！
2020/6/1
小结：音乐高亢、热 烈、充满激情；带给我们 美的享受，从音乐中感受 到了世界的和谐、体育更 高更强的精神与力量。
2020/6/1
聆听《我和你》 接着我们要一起走进的是2008北京奥
运主题曲，由我们歌手刘欢和英国歌手莎 拉.布莱曼演唱《我和你》，和历届奥运歌 曲相同，都能从中让我们感受到音乐的美， 但《我和你》又有它的独特的气质，一起 静静地聆听吧！
第一单元《我和你》 思考：同学们，你们知不知道奥 运会是几年举办一次？上一届的奥 运会是哪一年在哪个城市举办的呢？
2020/6/1
1988年汉城奥运会《Hand In Hand手牵手》 1996年亚特兰大奥运会《Reach登峰造极》 2000年悉尼奥运会《The Flame圣火》
同学们，通过聆听你们发现 通常奥运会主题曲有什么共同的特 点呢？
拓展：
学生欣赏R&B版本的《我和你》 学生学唱： 前两句，很快地演唱：“我和你，心连心， 同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。” 第三句，放与收的控制：“来吧，朋友，伸出你的手。” 第四句，安静地演唱：“我和你，心连心，永远一家 人。”
相信同学们在这个编创活动中感受到了 不同的演唱风格会给原来的歌曲换上一套新 装，呈现出新的色彩、新的感觉。
2020/6/1
介绍《我和你》的创作背景
师：在北京奥运会筹备期，组委会共收到 来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种 激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优 秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队 专门为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是 什么原因使这首歌词极其简单平实的《我和你》 从海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一 下与这首歌曲相关的三个关键人物吧！看看他 们是怎么说的！
2020/6/1
小结：音乐高亢、热 烈、充满激情；带给我们 美的享受，从音乐中感受 到了世界的和谐、体育更 高更强的精神与力量。
2020/6/1
聆听《我和你》 接着我们要一起走进的是2008北京奥
运主题曲，由我们歌手刘欢和英国歌手莎 拉.布莱曼演唱《我和你》，和历届奥运歌 曲相同，都能从中让我们感受到音乐的美， 但《我和你》又有它的独特的气质，一起 静静地聆听吧！
第一单元《我和你》 思考：同学们，你们知不知道奥 运会是几年举办一次？上一届的奥 运会是哪一年在哪个城市举办的呢？
2020/6/1
1988年汉城奥运会《Hand In Hand手牵手》 1996年亚特兰大奥运会《Reach登峰造极》 2000年悉尼奥运会《The Flame圣火》
同学们，通过聆听你们发现 通常奥运会主题曲有什么共同的特 点呢？
八年级音乐《我和你》课件
创作自己的音乐
总结词
通过创作自己的音乐，学生能够培养创新思维和音乐创作能力，提高对音乐的热爱和兴趣。
详细描述
教师可以引导学生创作自己的音乐，如写歌、编曲等。在创作过程中，学生需要掌握一定的音乐知识 和技能，如音符、节奏、和声等。教师可以在课堂上进行创作指导，帮助学生完成自己的音乐作品， 并鼓励学生在班级或学校活动中进行展示。
这首歌曲具有深刻的社会价值，它倡 导和谐、友爱、真诚的价值观，为构 建和谐社会提供了有力的文化支持。
歌曲影响
传唱度
歌曲《我和你》因其真挚的情感 和优美的旋律，迅速在大众中传 唱开来，成为了一首广受欢迎的
经典之作。
社会反响
这首歌曲在社会上产生了广泛的 影响，许多人因为这首歌重新审 视自己与他人的关系，更加珍视
身边的情感。
文化符号
随着时间的推移，《我和你》已 经成为了一个代表真挚情感的符 号，被广泛应用于各种场合，如 婚礼、毕业典礼等，成为人们表
达情感的重要载体。
03 《我和你》歌曲赏析
音乐风格
流行音乐风格
这首歌曲采用了流行音乐的风格 ，旋律简单易记，节奏明快，符 合大众口味。
融合民族元素
在音乐中融入了民族音乐的元素 ，如笛子等传统乐器的使用，使 得音乐更具中国特色。
创作目的
通过歌曲传达人与人之间的真挚情 感，唤起人们对美好生活的向往和 追求，为和谐社会注入正能量。
歌曲意义
情感表达
歌曲《我和你》以平实的语言和优美 的旋律，表达了人与人之间最真挚的 情感，呼唤人们珍惜身边的亲情、友 情和爱情。
社会价值
心灵慰藉
在快节奏的现代生活中，人们常常忽 视身边的美好情感，这首歌能够给予 人们在忙碌中停下来感受生活的机会 ，慰藉人们的心灵。
《我和你》初中音乐PPT课件
《手拉手》属于流行音乐，流行元素 较多，速度稍快。并以混合四声部演 唱，加上身后18000名合唱者同台高歌， 更赋予了这首歌一种激动人心的磅礴 气势。
《我和你》属于抒情音乐，这是一首 纯洁到非常简单的歌曲，却是很考验 演唱者的一首歌曲，它以舒缓而温情 的方式，让人们如沐春风，在音乐中 感受“地球村”的和谐之美。
《我和你》
2/4
3 5︱1 —︱2 3︱5 —︱1 2︱3 5︱2 —︱2 —︱
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —︱
6 —︱5 —︱6 —︱1 —︱3 6︱3 5︱2 —︱2 —︱
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —‖
我和你
我和你，心连心 ，同住地球村 。 为梦想，千里行 ，相会在北京 。 来吧! 朋友 ，伸出你的手 。 我和你，心连心 ，永远一家人 。
来 吧! 朋 友 ， 伸 出 你 的 手 。
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —‖
我和 你 ， 心 连 心 ， 永 远 一 ② 稍快、活泼地 ③ 稍慢、优美、亲切地 ④ 中速、热烈地 ⑤ 稍快、高亢激昂
我和你，心连心 ，同住地球村 。 为梦想，千里行 ，相会在北京 。 来吧! 朋友 ，伸出你的手 。 我和你，心连心 ，永远一家人 。
《我和你》
2/4 3 5︱1 —︱2 3︱5 —︱1 2︱3 5︱2 —︱2 —︱
我和 你 ， 心 连 心 ， 同 住 地 球 村 。
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —︱
为梦 想 ， 千 里 行 ， 相 会 在 北 京 。
6 —︱5 —︱6 —︱1 —︱3 6︱3 5︱2 —︱2 —︱
《我和你》
《我和你》属于抒情音乐，这是一首 纯洁到非常简单的歌曲，却是很考验 演唱者的一首歌曲，它以舒缓而温情 的方式，让人们如沐春风，在音乐中 感受“地球村”的和谐之美。
《我和你》
2/4
3 5︱1 —︱2 3︱5 —︱1 2︱3 5︱2 —︱2 —︱
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —︱
6 —︱5 —︱6 —︱1 —︱3 6︱3 5︱2 —︱2 —︱
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —‖
我和你
我和你，心连心 ，同住地球村 。 为梦想，千里行 ，相会在北京 。 来吧! 朋友 ，伸出你的手 。 我和你，心连心 ，永远一家人 。
来 吧! 朋 友 ， 伸 出 你 的 手 。
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —‖
我和 你 ， 心 连 心 ， 永 远 一 ② 稍快、活泼地 ③ 稍慢、优美、亲切地 ④ 中速、热烈地 ⑤ 稍快、高亢激昂
我和你，心连心 ，同住地球村 。 为梦想，千里行 ，相会在北京 。 来吧! 朋友 ，伸出你的手 。 我和你，心连心 ，永远一家人 。
《我和你》
2/4 3 5︱1 —︱2 3︱5 —︱1 2︱3 5︱2 —︱2 —︱
我和 你 ， 心 连 心 ， 同 住 地 球 村 。
3 5︱1 —︱2 3︱6 —︱2 5︱2 3︱1 —︱1 —︱
为梦 想 ， 千 里 行 ， 相 会 在 北 京 。
6 —︱5 —︱6 —︱1 —︱3 6︱3 5︱2 —︱2 —︱
《我和你》
深圳优质课件 八年级音乐下册《我和你》
徵羽
1 2 3 （4） 5 6 （7）
五声音阶按照音高排列如下：
旋 律 线 条
旋律的进行大致有： 平行、上行、下行、波浪式进行.
画一画
跟着老师一起根据乐曲音高排列 画一画歌曲的旋律线。并分别用 字母来表示每个乐句。
ห้องสมุดไป่ตู้思考：看看每个乐句的旋律线条 有什么异同点？
起 a
承 a’
转 b
合 a’
总结
A a + a’ 起承
B b + a’ 转合
《我和你》的曲式结构为： 带再现的单二部曲式
歌1曲采用传统民歌常见的五声调式。
1 乐曲运用传统诗“四句头”创 作手法，乐句进行保持着“起、 承、转、合”的关系，增添了
2 温馨感和中华民族文化特色。 3
《我和你》的曲式
3 结构为： 带再现的
单二部曲式
画出美妙的音乐
---如何运用旋律线分析乐曲特点
八年级下册 《我和你》
学会根据旋律的进行画 旋律线条，并根据旋律线分 析乐曲曲式结构及其特点
旋律也称为“曲调”
即将高低不同的乐 音，按照一定的节 奏进行有序的组织
看乐谱，找出下列旋律出现了哪些乐音？
这首曲子出现了下面这些乐音：
标题
五声调式
宫商角
习题：八年级上第二单元
a a’ b a’
总结
a+a’+ b+a’ A a+a’ B b+a’
《雪绒花》曲式结构为： 带再现的单二部曲式
旋律进行的效果
旋律线大致可分上行、下行、平行和波浪式进行 旋律上行会使人感到兴奋、紧张、力度加强 旋律下行会使人感到平静、缓和、紧张度减弱 旋律平行会使人感到执著、加深记忆的效果
再 见！
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2016/10/14
小结：音乐高亢、热 烈、充满激情；带给我们 美的享受，从音乐中感受 到了世界的和谐、体育更 高更强的精神与力量。
2016/10/14
聆听《我和你》 接着我们要一起走进的是2008北京奥 运主题曲，由我们歌手刘欢和英国歌手莎 拉.布莱曼演唱《我和你》，和历届奥运歌 曲相同，都能从中让我们感受到音乐的美， 但《我和你》又有它的独特的气质，一起 静静地聆听吧！
第五单元《我和你》 思考：同学们，你们知不知道奥 运会是几年举办一次？上一届的奥 运会是哪一年在哪个城市举办的呢？
2016/10/14
1988年汉城奥运会《Hand In Hand手牵手》 1996年亚特兰大奥运会《Reach登峰造极 》 2000年悉尼奥运会《The Flame圣火》
同学们，通过聆听你们发现 通常奥运会主题曲有什么共同的特 点呢？
2016/10/14
歌曲欣赏完了，请思考 一下，如果用一个词或一句 形容你听完歌曲《我和你》 的感觉？你会想到什么？
2016/10/14
小结：《我和你》没有了大多数 1 奥运主题曲那样的激情和昂扬， 取而代之的是极其简单宁静的旋 律 ；这首歌词异常简单、朴实、 速度舒缓，唱出了家的感觉，极 其优美，触动人心。
2016/10/14
介绍《我和你》的创作背景
师：在北京奥运会筹备期，组委会共收到 来自全世界近九万首奥运歌曲，其中不乏那种 激情热烈，高度符合奥运盛会和体育精神的优 秀作品，还有很多是世界著名的音乐家和乐队 专门为北京奥运会精心创作演唱的。那么，是 什么原因使这首歌词极其简单平实的《我和你》 从海量的作品中脱颖而出呢？让我们来认识一 下与这首歌曲相关的三个关键人物吧！看看他 们是怎么说的！
陈其钢—奥运开幕式音乐“总设 计”、《我和你》的词曲作者： 此前大多数奥运歌曲都是偏激昂 和力量的。《我和你》其实一开 始并不是主题曲，而是为了国旗 入场写的，最后有了《我和你》 这个旋律之后，整个导演组觉得 它非常符合整个开幕式的感觉， 就把它作为主题曲的候选曲目。
2016/10/14
2016/10/14
张艺谋—奥运开幕式的总导演： “一个特别的时间我们突然听到了 这首歌，当时觉得很美，这首歌很 走心，走得很平实。”奥组委用了 数年的时间征集了几万首歌曲，但 是并没有收到满意的作品。当时许 多的作品都是以汉城奥运会的《手 拉手》为模板而创作的，这和导演 组平和、温暖的创作意图并不相符。 在主题曲确定的最后时间里，我再 次拾回这首歌重听的时候，感觉再 也找不到比这个更合适的了： 这首歌不错，但是挺意外。 这是一首非常不同的、另 辟蹊径的奥运主题曲，歌 词非常简单，曲子也很上 口，让人心里很感动，也 让人感受到世界大同、人 类和平。
2016/10/14
小结：其实中国在很多年
前就在申办奥运，一直等 到2008年才真正成功，这 一路是多么的艰辛。歌曲中 舒缓宽阔的旋律象征着世界 和平与人类的和谐相处，也表达 中国人民用宽广的胸怀来迎接世 界各国的人们。
2016/10/14
教师范唱与讲解： 《我和你》虽然听起来简单， 朗郎上口，可想要把它唱好并 不容易。关于这首歌的演唱， 要学会如何控制气息，保持声 音轻柔平稳。因为气息的控制 对于这首歌曲很重要。
学生试唱（轻柔的声音、连贯的气息）
欣赏首唱常石磊版： 关于歌曲《我和你》，还有一个鲜 为人知的小故事，歌曲的原唱其实 另有他人。最初作曲家陈其钢选了 非常有实力的两位歌坛新秀来演唱， 导演张艺谋认为一定要选择知名度 很高的歌手，两人还因此大吵了一 架。据说原唱的歌声更加轻盈、更 加动听，你们想听一听吗？
2016/10/14
再唱《我和你》 （更好的控制气息、有表情地演唱）
为了更好地表现出这首歌的 宁静简单的气质，我们的演唱 一定要最大限度地轻盈、柔和， 就像天使的声音一样纯净。
2016/10/14
拓展：
学生欣赏R&B版本的《我和你》 学生学唱： 前两句，很快地演唱：“我和你，心连心， 同住地球村，为梦想，千里行，相会在北京。” 第三句，放与收的控制：“来吧，朋友，伸出你的手。” 第四句，安静地演唱：“我和你，心连心，永远一家 人。” 相信同学们在这个编创活动中感受到了 不同的演唱风格会给原来的歌曲换上一套新 装，呈现出新的色彩、新的感觉。